管理信息系统08
大学课程《管理信息系统》试题及答案(6)
大学课程《管理信息系统》试题及答案一、单项选择题1、 01 从真实性角度出发，哪个不是信息的分类？（分数：1分）A. 科技信息B. 虚假信息C. 真实信息D. 不确定信息正确答案：A2、 02 从记录符号的角度出发，哪个不是信息的分类？（分数：1分）A. 语言B. 图像C. 军事D. 数据正确答案：C3、03 从运动状态的角度出发，哪个不是信息的分类？（分数：1分）A. 连续信息B. 文献C. 离散信息D. 半连续信息正确答案：B4、04 下列哪个不属于信息？（分数：1分）A. 气温变化B. 企业报表C. 遗传密码D. 管理企业正确答案：D5、05 下列哪个不属于信息的特性？（分数：1分）A. 真伪性B. 层次性C. 单调性D. 可变换性正确答案：C6、 06 下列说法不正确的是（分数：1分）A. 事物流：物品从供给地向接收地的实体流动过程B. 物流：物品从供给地向接收地的实体流动过程C. 资金流：以货币的形式反映企业经营状况的主要形式D. 信息流：除去物流、资金流、和事务流的物理内容外的信息流动过程正确答案：A7、07 下列哪个不是管理信息的特点？（分数：1分）A. 信息量大B. 来源分散C. 收集容易D. 内容复杂正确答案：C8、08 在进行企业信息化建设过程中，不正确的是？（分数：1分）A. 指定详细的工作计划B. 根据企业的特点和财力经行总体规划C. 有效组织实施并做好基础数据收集工作D. 应该高度重视信息安全，正确评价所面临的信息安全风险正确答案：A9、09 下列系统的说法不正确的是？（分数：1分）A. 层次性B. 真实性C. 整体性D. 目的性正确答案：B 10、10.以下各点中，不属于对系统的性能进行评价时需要考虑的方面？（分数：1分）A. 能观能控B. 适应性强C. 结构合理D. 接口清楚正确答案：B11、11.信息系统能为管理的（）主要职能提供支持。
（分数：1分）A. 组织B. 控制C. 计划D. 以上全部正确答案：D12、12.以下各点中（）不是系统的特征。
chap08房地产管理信息系统的运行维护与管理
信息系统工程监理
信息系统工程监理与建设监理的异同
尽管在监理的目标、原则和一般方法上，信息系 统工程监理和建设监理是相通的、可以相互借鉴。但 是信息系统工程监理不等于建设监理，它们之间的区 别主要表现在： • 从监理工作范围角度分析，工程建设监理的监督服务 活动主要出现在工程项目建设实施阶段。但是，信息 系统工程监理则贯穿了从项目孵化到项目实施的全过 程。 • 从工程项目的阶段划分角度分析，建设监理对工程建 设的监理过程通常分成设计监理和施工监理两部分。 信息系统工程监理也是由一个监理机构从头到尾负责 整个系统工程的监理。 信息系统工程监理
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房地产管理信息系统 运行维护与管理
内容提要
信息系统运维 信息系统工程监理 信息系统审计 信息化建设的绩效管理
系统运行管理
信息系统运行管理首先是人员的管理，其次 才是设备、系统和数据的管理。
日常运行管理主要包括数据收集、例行信息处 理和信息服务、设备管理维护、系统运行情况记录等 工作。 在遵守国家法律法规的基础上，企业还需要根 据具体情况建立管理制度。具体包括机房管理制度、 系统操作规程、系统安全保密制度、数据管理制度、 系统修改规程、系统维护制度、系统运行状况记录和 日志归档、人员管理制度等。
信息系统审计
信息系统审计的业务内容
• 信息系统审计的对象是信息系统，并覆盖信息系统从 系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运 行维护直到系统报废为止的全生命周期。 • 信息系统设计还包括系统生命周期共同业务的审计， 即文档审计、进度审计、人员管理审计、外包审计、 灾难对策审计。
《工程管理信息系统》课程设计任务书-G08
《—工程管理信息系统—》课程设计任务书学年学期：2011~2012学年第1学期专业班级：08工程管理1、2指导教师：连宇新、王丽云设计时间：2011年12月学时周数：1周一、设计目的《工程管理信息系统》课程设计的目的在于：掌握文献查阅方法，掌握使用信息系统分析、设计的基本方法，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力，以及对管理系统的剖析能力。
同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力和团队意识的培养，提高其实际动手能力和创新能力。
二、设计任务及要求《工程管理信息系统》课程设计的任务是：通过课程设计，旨在将学生所学的基本理论和方法运用于实际，以达到理论和实践相结合，加深对工程管理信息系统的理解，同时更将学生大学四年的学习内容串接起来，形成一个系统上的认识，并对学生日后步入社会参与信息系统的研发提供一定程度的指导。
《工程管理信息系统》课程设计结合学生大学四年课程体系设置和就业的具体情况，一切以学生兴趣为根本出发点，根据学生今后的就业意向，自主选题。
由于涉及到的内容较多，工作量大，根据课程本身的特点，特提出如下要求：1、本课程设计以小组形式进行，每6人为一组，其中1人为组长，负责组员的分工与协调。
2、拟主要构建施工管理、工程造价、房地产三个管理信息系统（每个系统分成若干个子系统），每组完成一个子系统的设计；也可选择其他建设工程类管理信息系统（没有进行子系统的细分）。
各组选题完毕后，必须经指导老师同意方可开始着手开展后续工作。
3、各组在分工的前提下制定相应的任务完成计划，并按计划开展课程设计，接受教师检查。
4、课程设计的题目的选择应结合实际或熟悉的系统，体现“麻雀虽小、五脏俱全”，充分练习管理信息系统的各个方面的内容。
5、课程设计必须完成系统调查、分析与总体设计的任务，编写相应的调查、分析与设计报告。
三、设计内容根据备选题目，6人/题/组/班，9～10组/班，一个班内各组选题不得相同（由学习委员负责）。
MIS-5e 第08章 职能信息系统
当代会计系统已经相当成熟， 当代会计系统已经相当成熟，但不意味着它就 不要变化，随着信息技术的发展， 不要变化，随着信息技术的发展，随着经济全 球化，会计制度和会计信息系统均会引起变化。 球化，会计制度和会计信息系统均会引起变化。
13
《管理信息系统》
8.2.1 会计系统
会计系统最成熟的部分和最固定的部分是记账 部分，这部分几乎已经定型， 部分，这部分几乎已经定型，各种企业几乎相 同。 这个系统包括定单处理、库存处理、会计应收、 这个系统包括定单处理、库存处理、会计应收、 会计应付、工资、总账和财务报告系统等。 会计应付、工资、总账和财务报告系统等。
《管理信息系统》
Capacity Planning
Main Plan
Production Order Mgmt
Shop Floor Control
MRP
BOM
Cost Accounting
Purchasing Mgmt
Inventory Control
MRP- Material Requirement Planning,
MES Manufacturing Execution System
《管理信息系统》
EDI 电子商务
工作流 Work Flow
22
APS Advanced Planning &Scheduling System;
人事系统 Human Resources Systems
Output System 输入子系统 Input System Internal
要预测应当用模型。 要预测应当用模型。
– –
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《管理信息系统》
计算机预测系统是一个自维护系统。 计算机预测系统是一个自维护系统。
《管理信息系统》习题集
第1章管理信息系统概论一、单项选择题1、 01 从真实性角度出发，哪个不是信息的分类？（分数：1分）A. 科技信息B. 虚假信息C. 真实信息D. 不确定信息正确答案：A 2、02 从记录符号的角度出发，哪个不是信息的分类？（分数：1分）A. 语言B. 图像C. 军事D. 数据正确答案：C3、03 从运动状态的角度出发，哪个不是信息的分类？（分数：1分）A. 连续信息B. 文献C. 离散信息D. 半连续信息正确答案：B4、04 下列哪个不属于信息？（分数：1分）A. 气温变化B. 企业报表C. 遗传密码D. 管理企业正确答案：D 5、05 下列哪个不属于信息的特性？（分数：1分）A. 真伪性B. 层次性C. 单调性D. 可变换性正确答案：C 6、06 下列说法不正确的是（分数：1分）A. 事物流：物品从供给地向接收地的实体流动过程B. 物流：物品从供给地向接收地的实体流动过程C. 资金流：以货币的形式反映企业经营状况的主要形式D. 信息流：除去物流、资金流、和事务流的物理内容外的信息流动过程正确答案：A7、07 下列哪个不是管理信息的特点？（分数：1分）A. 信息量大B. 来源分散C. 收集容易D. 内容复杂正确答案：C8、08 在进行企业信息化建设过程中，不正确的是？（分数：1分）A. 指定详细的工作计划B. 根据企业的特点和财力经行总体规划C. 有效组织实施并做好基础数据收集工作D. 应该高度重视信息安全，正确评价所面临的信息安全风险正确答案：A9、09 下列系统的说法不正确的是？（分数：1分）A. 层次性B. 真实性C. 整体性D. 目的性正确答案：B 10、10.以下各点中，不属于对系统的性能进行评价时需要考虑的方面？（分数：1分）A. 能观能控B. 适应性强C. 结构合理D. 接口清楚正确答案：B11、11.信息系统能为管理的（）主要职能提供支持。
（分数：1分）A. 组织C. 计划D. 以上全部正确答案：D12、12.以下各点中（）不是系统的特征。
系统分析报告
班级事务管理系统系统分析报告系统分析报告，是系统分析阶段的技术文档，也是这一阶段的工作报告。
在班级事务管理系统的系统分析阶段，主要进行的工作是班级组织机构分析、班级事务业务流程分析以及数据流程分析。
在此分析的基础上画出了班级事务管理系统的组织机构图、业务流程图和数据流程图。
1 组织结构分析信息管理与信息系统08级是河北科技师范学院工商管理学院的一个专业，为了处理班级日常事务，能够更好地为同学们服务，班级设立了以下组织机构：辅导员——对学生进行思想政治教育，帮助和指导学生完成学习任务，促进学生的全面发展，进行班级日常管理，培养班集体，领导班委会团支部，解决其不能解决的问题。
班长：处理板及日常学生工作，保管学生个人信息，积极向辅导员汇报工作；团支书：全面掌握支部内团员的自然情况，了解、关心团员的思想、学习、工作状况。
完成团总支布置的支部活动，并进行及时的活动反馈。
学习委员：主管班级的学习工作，如学生成绩的管理，日常考勤工作，以及综合测评等工作；组织委员：管理团员关系工作，完成团总支布置的学生工作；体育委员：主要负责班级体育活动，保管学生参加体育活动的记录，并上报学生会进行核查；宣传委员：主要负责班级文娱活动及思想宣传工作，保管学生参加文娱活动的记录，并上报学生会进行核查；就业委员：传递学工办下发的就业信息，了解本专业就业动态。
生活委员：负责班级的生活管理，主要负责做好班级财务记录，并及时向辅导员汇报，向同学们公布班级财务支出；班级组织机构图如下图1所示：图1 班级组织机构图2 业务流程分析管理业务流程图是用一些规定的符号以及连线来表示某个具体业务处理过程的图表，即描述系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表，通常简称业务流程图。
通过与辅导员和班委们的交流沟通，现将我班班级事务处理流程叙述如下：①班长去学工办领取学生信息表，回来发给同学们填写，同学们填写好个人信息表交给班长，班长审核信息，将正确无误的学生信息表上交学工办。
汽车管理信息系统
管理信息系统课程实习报告班级：08 电子商务学号： 200810450116姓名：章晨系统名称：学生管理信息系统指导老师：叶孝明段金华余娜梁琪孙强奥迪汽车信息管理系统一、系统分析(1) 需求分析:奥迪汽车信息管理系统（audi auto Information Management System）,以下简称AAIMS，是针对奥迪4S店人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，是典型的管理信息系统（Management Information System）。
它是一个4S店不可缺少的部分,它的内容对于4S 店的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为管理者提供充足的信息和快捷的查询手段。
能有效的帮助4S店管理者掌握车辆的情况，为顾客提供车辆信息方面的查询。
在传统模式下利用人工进行汽车信息管理，存在着较多的缺点，如：效率底，保密性差，时间一长将产生大量的文件和数据，更不便于查找，更新，维护等。
诸如这些情况，令4S店管理者对车辆的信息管理带来了很大困难，严重影响了4S店工作者的工作效率。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟, 使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式，来实现汽车信息的现代化管理，其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对汽车信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存储量大、数据处理快捷、保密性好、寿命长、成本低、便于打印等。
这些优点能够极大地提高汽车信息管理的效率,也是4S店的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
用计算机制作的汽车信息管理系统还可以通过功能强大的Internet网及时的向顾客传递车辆的最新更新状况，有助于4S店与顾客的信息互动，为更好地把握4S店的销售目标起到了一定的促进作用！因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。
(2) 系统概述汽车管理信息系统的要求是能够管理汽车的信息，主要涉及到汽车的基本信息、车型的展示和车型的查找。
管理信息系统 劳顿Laudon_MIS13_ch08_中文-F
第八章 信息系统安全
1
学习目标
1.解释为什么信息系统容易出现系统崩溃、出 错和滥用？ 2.描述安全与控制的商业价值是什么？ 3.描述安全与控制的组织框架有哪些组成要素？ 4.描述保护信息资源最重要的工具和技术有哪 些？
2
开篇案例-你上“领英”网站吗？要小心！
5
当前安全挑战和漏洞
一个基于Web的应用程序体系结构通常包括Web客户机、服务器和 与数据库连接的企业信息系统。每个组件都具有安全挑战和漏洞。水灾、 火灾、停电及其它电气问题都会导致网络中任何连接点的中断。
6
系统漏洞和被滥用
因特网的漏洞
因特网对所有人开放 因特网如此巨大，以致当滥用发生时会产生四处蔓延的巨大影响 通过调制解调器或者数字专线DSL与因特网固定连接的计算机更 容易被外来者入侵，因为它们使用固定的因特网地址从而更易于 黑客识别 未经加密的由公用因特网传输的IP语音，即VoIP（Voice over IP） 电子邮件，即时信息IM（instant messaging）和对等P2P （peer-to-peer）
一旦入侵者被入侵，入侵者可以通过操作系统来访问计 算机的网络驱动器和文件。
8
WI-FI的安全挑战
许多Wi-Fi网络容 易被入侵者渗透 ，他们利用窃听 程序来获得地址 从而未经授权便 访问网络中的资 源。
授权请求
挑战 响应 成功
合法用户
入侵者
9
系统漏洞和被滥用
恶意软件
病毒
一种通常在用户不知情和许可的情况下，附着在其它软 件程序或者数据文件上以被执行的欺诈软件程序 一种独立的计算机程序，可以在网络上将自己从一台计 算机拷贝到另一台计算机 下载驱动（drive-by downloads） 电子邮件或者即时信息传送的附件文件 Web网站及社交网络上的下载
《管理信息系统》系统分析(数据流程分析)
一、数据流程分析含义与特征1.数据流程图的定义（Data Flow Diagram，DFD）数据流程图是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具，它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。
2.数据流程图的特征（1）抽象性在数据流程图中具体的组织机构、工作场所、人员、物质流等等都已去掉，只剩下数据的存储、流动、加工、使用的情况。
这种抽象性能便于我们总结出信息处理的内部规律性。
（2）概括性把系统对各种业务的处理过程联系起来考虑，形成一个总体。
而业务编程图只能孤立在分析各个业务，不能反映出各业务之间的数据关系。
二、数据流程分析基本符号和绘制1、数据流程图的基本图例符号：（1）外部实体：是指在所研究系统外独立于系统而存在的，但又和系统有联系的实体，它表示数据的外部来源和去向。
（2）数据流：表示流动着的数据，用带有名字的箭头表示。
（3）数据存储：指逻辑意义上的数据存储环节，即信息系统处理功能需要的、不考虑存储的物理介质和技术手段的数据存储环节。
（4）处理逻辑（加工）：是对数据进行的操作，包括变换数据的组成和在原有的数据内容基础上增加新的内容。
2.数据流程图画法采用自顶向下，逐层分解的方法。
也就是说，数据流程图是分层次的，绘制时，先将整个系统按总的处理功能画出顶层的流程图，然后逐层细分，画出下一层的数据流程图。
对于具体的数据流程图，首先确定有哪些外部实体、处理逻辑、数据流（输入、输出等）、存储文件等，之后依业务顺序画出草稿，然后修改，核实。
绘制步骤：（1）绘制数据流程图首先从系统的最高层开始，在这个层次上把系统看作一个整体来处理，以便能看出系统与外部的情况。
编号为0。
加工编号为0。
（2）顶层图绘制完成后，按照业务处理过程对顶层图的处理（加工）进行分解，得到的数据流程图为第一层图，编号为1。
加工编号为1，2，3等。
（3）如果第一层图中的加工仍然较复杂，则应对这些加工进行更进一步的分解，绘制出第二层数据流程图。
论坛管理信息系统
数据库原理及应用课程设计题目：论坛管理信息系统学院：计算机学院专业班级： 08信科学号： 20083624025学生姓名：王力指导教师：宋一成——2011年5月目录一、绪论 .................................................................................................................. - 3 -1.1开发背景 .................................................................................................... - 3 -1.2系统目标 .................................................................................................... - 3 -1.3定义 ............................................................................................................ - 3 -二、系统概述 .......................................................................................................... - 4 -2.1系统流程 .................................................................................................... - 4 -2.2 版块、帖子、用户模块的主要实现思路及图例 ................................... - 4 -三、系统需求分析 .................................................................................................. - 6 -3.1系统基本功能需求 .................................................................................... - 6 -3.2系统数据库设计 ........................................................................................ - 6 -3.3系统业务流程及描述 ................................................................................ - 9 -四、系统功能分析 ................................................................................................ - 12 -4.1功能界面框图 .......................................................................................... - 12 -4.2功能描述 .................................................................................................. - 13 -五、系统主要界面设计 ........................................................................................ - 14 -5.1 显示帖子列表页面 ................................................................................. - 14 -5.2 发表帖子页面 ......................................................................................... - 17 -5.3 管理员登录页面 ..................................................................................... - 19 -5.4 后台用户管理页面 ................................................................................. - 21 -六、系统总结 ........................................................................................................ - 24 -6.1系统特点及不足 ...................................................................................... - 24 -6.2系统以后的扩展与拓宽 .......................................................................... - 24 -6.3自己的体会与感想 .................................................................................. - 25 - 致谢 ........................................................................................................................ - 25 - 参考文献 ................................................................................................................ - 25 -一、绪论1.1开发背景BBS起源于20世纪80年代初。
学生管理信息系统功能结构图
郑州华信学院学生信息管理系统课程名称：信息系统分析与设计项目名称：学生信息管理系统报告名称：功能结构图指导老师：王国君老师专业班级： 08计算机科学与技术小组编号：第6组系统功能结构1.结构设计根据对系统进行的需求分析，本系统将分为4个模块：1>学生管理管理学生的基本信息，包括个人信息的添加、修改、删除，以及选课信息的添加。
2>课程管理管理课程的基本信息，包括课程信息的添加、修改和删除。
3>成绩管理管理学生选课的成绩信息，包括成绩的登记与修改。
4>信息查询查询已经登记的信息，包括学生的基本信息、课程的基本信息成绩信息。
2.功能结构图2.1系统功能结构如图所示：2.2功能流程及工作流描述1>增加学生信息系统操作人员打开学生信息增加界面，输入相关信息(姓名、民族、籍贯、出生日期、入学年份、专业和学院等),在数据库中添加相关数据。
2>修改学生信息根据学生学号查询出该学生的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。
3>删除学生信息根据学生学号查询出该学生的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。
4>学生选课根据学生学号与需要选择的课程，确认无误后保存，数据库中将自动添加新的选课记录。
5>增加课程信息系统操作人员根据打开的课程信息增加界面，输入相关信息(课程名称、授课教师、上课时间、上课地点和课程类型等)，在数据库中添加相关数据。
6>修改课程信息根据课程号查询出课程的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。
7>删除课程信息根据课程号查询出该课程的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。
8>登记成绩根据学号以及该学生所选择的课程，进行成绩登记，未选课的学生无法进行登记9>修改成绩对已登记的成绩进行修改。
10>学生查询可以根据学生学号、学生姓名、学生性别、学生所学专业、学生所属学院来对学生信息进行查询，所有符合条件的学生信息都将会被显示出来。
信息管理与信息系统是一门交叉性学科
郑州轻工业学院本科专业调查报告题目信息管理与信息系统专业调查分析报告学生姓名马建召专业班级信管08-1班学号200806040125院（系）经济与管理学院指导教师王初建完成时间 2011 年 10 月 20 日信息管理与信息系统是一门交叉性学科，它融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、系统科学、运筹学、组织行为学等学科的知识，以系统的观点为指导，运用定性与定量相结合的方法及相关学科的研究手段，深入研究并解决各类社会系统中的信息管理问题。
20世纪50年代人们就开始尝试使用计算机来辅助管理，这是管理信息系统早期的形态，这时的信息系统称为电子数据处理系统（Electronic Data Processing，EDP）。
21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐，信息管理与信息系统专业就业前景非常乐观。
专业的职业生涯的最高层也许是首席信息官或信息主管（CIO）。
CIO是高级行政管理人员，大多是对CEO直接负责的。
理想的CIO要胜任这一职位，需要三点：懂技术、熟悉掌握流程管理、善于管理。
现实中的CIO偏向于一、二点的占多数，也是好多相关文章指出现代CIO虽然居安而没有思危的原因所在。
管理本身是门艺术，加之经验。
好的CIO是个全才，而非专才。
培养目标：本专业培养社会和经济发展所需要的具有管理学、经济学、计算机科学和信息科学知识、掌握计算机信息处理、管理信息系统、信息资源管理、信息技术管理、信息产业管理等方面知识和技能的专门人才。
本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
现代社会是一个信息高度发达的社会，无论是企业、工厂，还是机关、学校，由于与外界的联系越来越广泛，所获得的信息量也会越来越多。
学生选课管理信息系统课程设计信息管理系统课程设计
管理信息系统课程设计学生选课管理信息系统课程设计题目机电工程学院教学院交通运输专业08级交通运输班班级姓名指导教师2010 年 6 月 18 日2010,2011学年第二学期管理信息系统课程设计课程设计任务书设计名称: 管理信息系统课程设计班级: 08交通运输地点: K1-CAD3 一、课程设计目的《管理信息系统》课程的学习，不仅需要理论上的深入探讨，而且需要通过实践上机，自己开发一个管理信息系统，才能真正理解书本知识，牢固掌握课堂教学内容。
因此，本课程设计的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的分析设计和开发，提高学生应用所学知识分析问题，解决问题和实际动手的能力，更加熟练地掌握管理信息系统开发的基本方法和工作步骤，对管理信息系统开发实践有进一步体会。
要求:(1) 严格按照课程设计规定时间上机，不得无故缺席和调换;(2) 独立完成课程设计的所有工作，保质保量做完任务书规定的分析、设计任务;(3) 课程设计期间，在规定的上机时间外必须广泛查阅参考书籍，编写好各种程序，以充分利用有限的上机时间。
二、课程设计内容(含技术指标)课题一:库房信息管理系统的设计。
库房管理既是日常处理业务，也是物资管理的基础工作。
因此，做好库房信息管理工作意义重大。
要求完成如下功能:(1)能输入入库单、出库单，在输入过程中，能自动显示其名称、规格、单价，并自动计算金额，有出错提示。
(2)屏幕可显示物品明细台帐。
(3)能输出物品的超储或欠储报警。
(4)能显示目前的库存情况。
课题二:学校选课系统的设计随着学校的学生越来越多、开设的课程越来越丰富和多元化的情况下，考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台和应用系统就显得至关重要了。
学生选课管理系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。
它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。
要求完成如下功能:(1)学生可以选修规定范围内的课程，查看已修学分总数，还可以修改个人信息。
医院管理信息系统
2005年，中国医院协会医院管理专业委员对482所医院管理信息系统的上线情况进行了调查。调查结果显示， 在所有的HMIS系统中，门急诊划价收费信息系统、门急诊处方管理信息系统、入院出院转院管理信息系统、费用 管理信息系统、床位管理信息系统、病区药房管理信息系统、药库管理信息系统等系统建设状况良好，这些系统 上线比例均在90%以上。
感谢观看
2).我国医院信息系统的发展经历了将近三十年的时间，计算机在我国医院应用始于20世纪70年代末，一些 大型医院将计算机应用于门诊收费、住院病人费用管理、药库管理以及医院行政人事管理等，但是在当时还只是 单机系统。虽然使用了FORBASE等文件数据库系统有助于数据存储和查询，在一定程度上提高了医院的工作效率， 但远远没有充分的发挥出计算机的潜能，更谈不上资源的共享。20世纪80年代中期，网络技术开始在中国推广， 一些医院内出现了部门级局域网，但是由于当时软硬件技术及管理水平的限制很难实现全院性的信息化。90年代， 随着因特网的成熟，才出现真正完整的医院信息管理系统，但仍然偏重于管理和收费。
医院信息化含义及发展历程
1).狭义医院信息化是指利用网络及字技术有机整合医院业务信息和管理信息，实现医院所有信息最大限度 的采集、传输、存储、利用、共享，并且实现医院内部资源最有效的利用和业务流程最大限度的优化，高度完善 的医院信息体系。广义医院信息化是指由医院与医院间、医院与社区间连接构成的区域性的信息化医院服务体系。 即在狭义信息化医院的基础上，加上了与之配套的层次网络连接，从而实现在一定区域内的零距离医疗卫生服务。
在有限的资金投入情况下，要实现良好的医院信息化效果，在立项过程中除了技术因素外，还必须考虑到医 疗原则层面、医疗业务性质层面、技术实现手段层面、系统功能层面的因素。如图1所示：
全国中等职业学校学生信息管理系统用户手册
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(注：本手册适用于学校用户，用户可在手册中查看相应模块内容的操作)技术支持方式：省级用户请直接跟软件公司联系，获取技术支持各省自行安排当地区域的支持方式，请与上级相关部门联系，获取技术支持目录一、待办事宜和进度表进入系统首页，学校可以立刻了解到审核“未通过”的情况，并且可以掌握当前学籍和资助填报的进度情况。
二、操作流程第一步：系统登录1)输入地址：（教育网：）2)输入组织机构、用户名、口令和验证码3)点击“登录”按钮第二步：修改密码登陆系统后，进入首页，点击修改密码输入新密码（两次），点击保存注：第一次登录系统请务必将密码修改。
第三步：维护本校信息功能：完善学校的基本信息，用于报表的生成，是必须填写的。
用户第一次登录系统后即填写本校的基本信息。
（强制操作）1)进入“基本信息管理”——>“本校信息维护”模块2)请准确填写相关信息，其中标注“*”的为必填字段。
注：如果必填字段不填写完整，无法进入后面模块进行操作。
第四步：维护专业信息功能：增加学校的专业信息。
如果不增加学校专业信息，则无法增加或者导入本专业下的学生信息。
1)进入“基本信息管理”——>“专业信息维护”模块2)页面显示学校专业列表3)点击“新增”按钮，进行专业添加注：本校内，专业代码和专业名称不能重复。
4)点击“删除”按钮，删除专业。
注：年制必须使用阿拉伯数字，如：学制3。
若该专业下已有学生信息，则该专业不允许被删除第五步：添加学生综合信息(学籍和资助信息) 功能：添加新的学生。
08-RCPMIS实施指导手册之五-投资管理
铁路建设工程管理信息系统Railway Construction Project Management Information System实施指导手册之五投资管理铁道部信息技术中心2007年3月目录第一章理论概述 (1)第二章系统介绍 (2)2.1系统设计原理 (2)2.2系统功能 (3)2.2.1 系统功能结构图 (3)2.2.2 系统功能描述 (3)第三章系统实施 (5)3.1实施准备工作 (5)前期协调 (5)3.1.2 培训准备 (6)3.2根底工作 (6)3.3系统实施 (6)第四章系统操作 (7)4.1方案管理 (9)制定滚动方案 (9)调整方案 (11)分阶段方案 (14)4.1.4 年度方案 (14)4.1.5 季度方案 (16)4.1.6 月度方案 (18)4.2统计管理 (18)4.2.1 投资完成月报 (18)4.2.2 投资、实物完成月报 (21)4.2.3 投资完成汇总 (21)4.2.4 投资、实物完成汇总 (22)4.2.5 投资完成省汇总 (22)4.2.6 投资、实物完成省汇总 (23)设计投资、实物 (23)4.2.8 定义投资工程 (24)4.2.9 定义投资、实物工程 (25)4.3收支分析 (25)4.3.1 收支对照台帐 (25)4.3.2 收支章节汇总 (28)4.3.3 收支明细汇总 (29)4.3.4 收支全线汇总 (30)4.4其他信息 (30)4.4.1 方案数据信息 (31)4.4.2 方案编制说明 (32)4.4.3 统计数据信息 (33)4.4.4 统计编制说明 (34)4.5下达方案 (35)4.5.1 月度方案 (35)4.5.2 季度方案 (36)4.5.3 年度方案 (36)4.5.4 调整方案 (37)4.6流程审批 (37)4.7授权流程 (40)第五章系统推进 (41)5.1推进措施 (41)5.2技术支持 (41)5.2.1 问题分类 (41)5.2.2 支持方式 (41)第一章理论概述在批准的投资限额内完成工程工程建设是工程工程管理的目标之一。
《管理信息系统》考试题库及答案(四)
《管理信息系统》考试题库及答案一、填空题1．管理活动中的高、中、基3个层次的管理分别对应的3种层次类型的决策过程是、和结构化决策。
2．通常管理可分为五大职能，即、、指挥、控制和协调。
3．管理信息系统的三大支柱是：计算机网络、______ 和______ 。
4．按系统论的观点，系统应有5个要素，即输入、输出、______ 、______和控制。
5．一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为______ 。
6．ERP的含义是______ ，它是在______ 的基础上发展而来的。
7．“自顶向下，逐步求精”是______ 方法的基本思想。
8．管理信息系统的基本结构可以概括为四大部件，即信息源信息处理器、、。
9．管理信息系统是一个以计算机为工具，具有______ 、预测、控制和功能的信息系统。
10．信息一词的英文单词是______ 。
11．对当前系统的调查通常可分为______ 和______ 。
12．一般认为管理信息系统是在______ 、______ 和计算机科学的基础上发展起来的综合性边缘科学。
13．现行系统分析主要包括______ 分析和______ 分析两大部分。
14．可行性研究一般可从以下几方面入手经济可行性、技术可行性、______ 和______ 。
15．人们经常用耦合和______ 的概念衡量模块之间的独立性。
16．数据流程分析的主要目的是在______ 分析的基础上，勾画出现行系统的逻辑模型。
17．常见的系统切换方法主要有3种，即______ 、______ 和______ 。
18．系统分析处于系统开发生命周期的第二阶段，上接______ ，下联______ ，具有承上启下的作用。
19．数据耦合、控制耦合和非法耦合等三种模块耦合方式中，耦合度最低、性能最好的是______ 。
20．业务流程分析主要是为了描述____________。
21．系统分解的三原则是指______ 、功能聚合性原则、______ 。
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8.1 决策支持系统
二、决策支持系统
1、定义
决策支持系统（Decision Support System, DSS）是一种以计算机 为工具，应用决策科学及有关学科的理论与方法，以人机交互方式辅助 决策者解决半结构化和非结构化决策问题的信息系统。
2、基本特征
基于高层管理人员经常面临的结构化程度不高、说明不够充分的问题； 把模型或分析技术与传统的数据存取技术及检索技术结合起来； 易于为非计算机专业人员以交互会话的方式使用； 强调对环境及用户决策方法改变的灵活性及适应性； 支持但不是代替高层决策者制定决策。
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8.1 决策支持系统
3、20世纪80年代后期
80年代后期，人工神经元网络及机器学习等技术的研究与应用为 知识的学习与获取开辟了新的途径。专家系统与DSS相结合，充分利 用专家系统定性分析与DSS定量分析的优点，形成了智能决策支持系 统IDSS，提高了DSS支持非结构化决策问题的能力。
4、近期
近年来，DSS与计算机网络技术结合构成了新型的能供异地决策 者共同参与进行决策的群体决策支持系统GDSS。 在GDSS的基础上，为了支持范围更广的群体，包括个人与组织 共同参与大规模复杂决策，人们又将分布式的数据库、模型库与知识 库等决策资源有机地集成，构建分布式决策支持系统DDSS。 目前我国在DSS领域的研究己有不少成果，但总体上发展较缓慢， 在应用上与期望有较大的差距，这主要反映在软件制作周期长，生产 率低，质量难以保证，开发与应用联系不紧密等方面。
第8章 发展趋势与前沿
8.1 决策支持系统 8.2 供应链管理与企业资源计划 8.3 电子商务
8.1 决策支持系统
一、决策支持系统(DSS)的产生与发展
1、20世纪70年代
在整个70年代，初级决策支持系统阶段，研究开发出了许多较有 代表性的DSS。到70年代末，DSS大都由模型库、数据库及人机交互系 统等三个部件组成。
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实例
DSS生成器
DSS工具
用来构造专用DSS 和DSS生成器的基础技 术与基本硬件和软件单 元
8.2 供应链管理与企业资源计划
一、供应链管理
1、定义
供应链管理（Supply Chain Management, SCM）是对商品、资 金、信息在供应商、制造商、分销商和顾客组成的网络中流动的管理。 供应链管理的核心是以供应为基点，将生产、流通直到消费者终端连 接起来，实施高度组织化和现代化的管理。
4、传统的物流管理的区别
传统的物流管理 供应链管理
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8.2 供应链管理与企业资源计划
5、供应链的影响
供应链管理对小至个人、企业，大至全球经济都产生了很大的 影响。 从形式上看，客户是在购买商品，但实质上，客户是在购买提 供给自己的效益，也就是购买商品的市场价值（使用价值）。各种物 料在供给链移动，是一个不断增加其市场价值或附加值的增值过程。 因此，供给链也有增值链（Value－added Chain）的含义。
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8.1 决策支持系统
4、概念模式
它反映DSS的形式及其与 "真实系统"、人和外部环境的关系。其 建立是开发中最初阶段的工作，它通过对决策问题与决策过程的系统 分析来描述。 决策
决策者 问题
真 实 系 统 与人的行为 有关的信息 决策 决策
对话系统 内部信息 数据库 系统 环境 外部信息 模型 系统
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8.2 供应链管理与企业资源计划
2、ERP定义
Gartner Group 信息技术词汇表中关于 ERP 的定义： Gartner Group's IT Glossary - Enterprise Resource Planning (ERP) A concept developed by Gartner Group describing the next generation of manufacturing business systems and manufacturing resource planning (MRP II) software. It will include the client/server architecture, use graphical user interfaces and be crafted with open systems. Beyond the standard functionality that is offered, other features are included, e.g., quality, process operations management, and regulatory reporting. In addition, the base technology used in ERP will give users both software and hardware independence as well as an easy upgrade path. Key to ERP is he way in which users can tailor the application so it is intrinsically easy to use.
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8.2 供应链管理与企业资源计划
对应于管理界、信息界、企业界不同的表述要求，“ERP” 分别有 着它特定的内涵和外延。 管理思想 软件产品 管理系统
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8.2 供应链管理与企业资源计划
3、ERP的核心理念
供应链管理。 信息集成。 管理信息集成的标志，可以从以下几方面说明： 信息必须规范化； 信息的处理程序必须规范化； 在范围上，集成了供给链所有环节的各类信息； 在时间上，集成了历史的、当前的和未来预期的信息。
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8.2 供应链管理与企业资源计划 二、企业资源计划
1、ERP的发展史
40年代 订货点法
60年代
为解决库存控制问题而提出
时 段 式 MRP （ Material 作为一种库存订货计划 Requirements Planning 物料需求计划）或称基 本MRP阶段 闭环MRP阶段 Closed-loop MRP） MRPⅡ（Manufacturing Resources Planning制 造资源计划） 作为一种生产计划与控制系统，为解决采购、库 存、生产、销售的管理，发展了生产能力需求计 划、车间作业计划月以及采购作业计划理论 作为一种企业经营生产管理信息系统，MRP的各子 系统也得到了统一，形成了一个集采购、库存、 生产、销售、财务、工程技术等为一体的系统
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8.1 决策支持系统
3、功能
管理并随时提供与决策问题有关的组织内、外部信息。 收集、管理并提供各项决策方案执行情况的反馈信息。 能以一定的方式存储和管理与决策问题有关的各种数学模型、方法 计算法，且上述数据、模型与方法能容易地修改和添加。 能灵活地运用模型与方法对数据进行加工、汇总、分析、预测，得出 所需的综合信息与预测信息。 具有方便的人机对话和图像输出功能，能满足随机的数据查询要求， 回答 "如果……则……"之类的问题。 提供良好的数据通信功能，以保证及时收集所需数据并将加工结果传 送给使用者。 具有使用者能忍受的加工速度与响应时间，不影响使用者的情绪。
主生产计划 主生产计划 物料需求计 划 粗略能力计划 物料清单 （BOM）
粗略能 力计划 库存信息
生产工艺
物料需 求计划
物料清单 （BOM）
库存信息
能力需求计划 否 能力满足 大纲要求 是 采购订单
采购订单
加工订单
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8.2 供应链管理与企业资源计划
4、MRP、MRPⅡ、ERP的区别与联系
代表了企业管理理念在不同时期的发展程度和发展阶段。
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8.2 供应链管理与企业资源计划
MRP： 最早采用相关管理方式的是制造业，当时主要考虑的是企业的 库存物料管理，于是产生了MRP（物料需求计划）系统，同时企业的 其他业务部门也都各自建立了信息管理系统，诸如会计部门的计算机 帐务处理系统、人事部门的人事档案管理系统等，而这些系统早期都 是相互独立，彼此之间缺少关联，形成信息孤岛，不但没有发挥IT手 段的作用，反而造成了企业管理的重复和不协调。此外，MRP解决了 企业物料供需信息集成，但是还没有说明企业的经营效益。 MRPII： 围绕着“在正确的时间制造和销售正确的产品”这样一个中心， 将企业的“人”、“财”、“物”进行集中管理。同时运用管理会计 的概念，用货币形式说明了执行企业“物料计划”带来的效益，实现 物料信息同资金信息集成。
2、20世纪80年代
80年代初，DSS增加了知识库与方法库，构成了三库系统或四库系统。 知识库系统：是有关规则、因果关系及经验等知识的获取、解释、表 示、推理及管理与维护的系统。知识库系统知识的获取是一大难题， 但几乎与DSS同时发展起来的专家系统在此方面有所进展。 方法库系统：是以程序方式管理和维护各种决策常用的方法和算法的 系统。
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8.1 决策支持系统
三、决策支持系统与管理信息系统的关系
1、DSS与MIS关系的主要观点
MIS是一个总概念，DSS是MIS发展的高级阶段或高层子系统。 DSS是鉴于MIS的不足而推出的目标不同于MIS的新型系统。 MIS是DSS的基础部分，也即DSS包括提供决策信息的MIS，MIS是 DSS的一个子系统。 有广义与狭义之分，就狭义而言，MIS与DSS是不同的系统，就 广义而言，DSS是MIS的分系统。可见关键在于对MIS的界定不同