2016版高考生物二轮复习课件1.6细胞的分化、衰老、凋亡和癌变

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2016高考生物一轮复习 4.13细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件

③动物细胞因具有该物种全套的遗传物质，尽管没有实验
成功，但理论上具有全能性；而动物克隆只体现细胞核的全能性，二者并不矛盾。
1．干细胞类型按分化潜能的大小，干细胞基本上可分为3种类型：全能干细胞，它具有形成完整个体的分化潜能，胚胎干细胞就属于此类；多能干细胞，它具有分化出多种细胞组织的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力，如造血干细胞；专能干细胞，只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化，如皮肤生发层的干细胞。
(2)联系 ①细胞分裂是细胞分化的基础；②仅有细胞分裂和生长，而没有细胞分化，生物体不能正常生长发育；③细胞的正常分化能抑制细胞癌变，细胞癌变是细胞的畸形分化。如图所示。
【对位训练】
2．(2015届广州六中月考)下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是( ) A．人体细胞的衰老就是人体的衰老 B．多数情况下，分化后细胞的DNA和蛋白质的种类数量
病毒致癌因子三类。子、_____
4．细胞癌变的原因原癌基因和________ 抑癌基因发生突变。 (1)致癌因子使________ 细胞周期，控制细胞生长和分裂 (2)原癌基因主要负责调节________ 阻止细胞不正常的增殖的进程；抑癌基因主要是____________________ 。
胞器——溶酶体。
(3)实例：人胚胎发育过程中指间细胞的消失，蝌蚪尾消失，人的红细胞、白细胞、角质层细胞正常死亡更新，白细胞吞噬细菌后的死亡及效应T细胞将靶细胞裂解死亡，对机体有利，这些都是细胞凋亡。 (4)股骨头坏死、早衰症等属于细胞坏死。
3．细胞癌变
(1)机理
(2)原癌基因与抑癌基因的关系 ①原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因，在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程。只有当原癌基因突变成癌基因(或称激活、活化)后，细胞才会恶性增殖。

生物二轮复习细胞分化、衰老、凋亡、癌变课件

二、细胞的衰老和凋亡 1．衰老细胞的特征 (1)结构方面 ①细胞体积变小，而细胞核体积变大。 ②细胞膜通透性改变。 ③核膜内折，染色质收缩，染色加深。 (2)代谢方面
①水分减少，酶活性降低，新陈代谢速率减慢。 ②物质运输速率降低，色素积累。 2．细胞凋亡和细胞坏死 (1)细胞凋亡是细胞在严格的遗传机制控制下实现的自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡。 (2)细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞
③条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。
例题3、(2010· 南京调研)下图是测定发芽种子的呼吸类型所
用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的
影响)，下列有关说法错误的是 ( )
答案：C
选项
现象甲装置乙装置
结论
A
B C
液滴左移
液滴不动液滴不动
液滴不动
(2007· 山东理综，27)近期统计数据显示，癌症已成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的资料回答问题： (1)体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是________。在体内，癌 a
细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有扩(分)散转移的特性。
(2)细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为________，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细抗原
2．细胞的全能性 (1)高度分化的细胞仍然具有本物种的全套遗传物质，即具有发育成完整个体的潜能。 (2)已分化的植物细胞和动物细胞核的全能性已得到了证实。二、细胞的衰老和凋亡 (3)可作为证明细胞全能性的实例必须同时满足以下三个条件； 1．衰老细胞的特征 ①起点：高度分化的细胞； (1)结构方面 ②终点：形成完整的个体； ①细胞体积，而细胞核体积。 ③外部条件：离体、营养物质等。 ②细胞膜改变。 ③核膜内折，收缩，染色加深。

高考生物二轮复习专题3第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件

(2)结果：形成不同的组织和器官。 (3)意义：是生物个体发育的基础；使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 (4)实质：基因的选择性表达标志： ①分子水平：合成某种细胞特有的蛋白质粉酶、胰岛素等。 ②细胞水平：形成不同种类的细胞。，如唾液淀。
细胞分化导致基因的选择性表达，因果关系错误，A 错误；细胞分化过程中遗传物质不变，细胞形态结构的改变是因为细胞中合成了不同类型的蛋白质，B 错误；血红蛋白是由红细胞合成的特有的蛋白质，其他细胞不能合成，C 正确；离体的动植物细胞均有表达全能性的潜能，但植物细胞易表达全能性，动物细胞只能体现细胞核的全能性，D 错误。
【解析】
同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上
不同是细胞分化的结果，其实质是基因的选择性表达，合成了特定的蛋白质，从而表现出特定的生理功能，B 正确；二者都是高度分化的细胞，均不具有分裂能力，所以二者均没有细胞周期，核 DNA 也不能进行复制，A、D 错误；细胞分化过程中基因组不变，所以二者基因组相同，C 错误。
而来的，体细胞中的遗传物质相同，因此，输卵管细胞的基因组 DNA 中既有卵清蛋白基因，又有 β－珠蛋白基因，但 β －珠蛋白基因在输卵管细胞中因关闭而无法表达。C 项，由于丙酮酸激酶基因控制丙酮酸激酶的合成，与细胞呼吸有关，所以该基因的表达产物能够保障鸡的正常细胞呼吸，对维持鸡的基本生命活动中能量的供应起重要作用。D 项，同一生物体不同的体细胞中基因组成相同，功能不同是细胞中基因选择性表达的结果。
C 项，复合物由细胞外蛋白 TGF－β1 诱导产生，然后转移至细胞核内起作用，实现了细胞外与细胞核之间的信息传递。 D 项，通过题干信息可知，当体内恶性肿瘤发生时，该受体蛋白基因表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。若该受体蛋白基因不表达，说明靶细胞未发生癌变，仍能正常凋亡。

【高考】生物二轮总复习细胞的生命历程细胞的分化衰老凋亡与癌变PPT

填充： ①基因的选择性表达 ②稳定性 ③专门化 ④含有本物种的全套遗传物质 ⑤原癌基因和抑癌基因 ⑥无限增殖 ⑦减慢 ⑧降低 ⑨色素 ⑩减慢
⑪基因控制的细胞编程性死亡
自查知识短板先判断对错，再分析原因
1．细胞分化过程中遗传信息的表达情况不同。 2．细胞一旦分化就失去了分裂能力。 3．细胞的分化程度越高，全能性越强。答案： 1．√ 2．× 有的细胞已经分化但仍保持增殖能力，如癌细胞。 3．×
D．②③④⑥⑧⑨
解析：同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂，所含基因相同，①错误；分生组织细胞分裂旺盛，叶肉细胞高度分化，不能继续分裂、分化，同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强，②正确；细胞分化过程中遗传物质不变，只是基因发生了选择性表达，③正确；断尾壁虎长出新尾巴的过程中发生了细胞的分裂和分化，④正确；玉米种子不是一个细胞，种子萌发长成新植株不能体现细胞的全能性，⑤错误；ATP合成酶基因在不同细胞中均表达，⑥错误；植物的生殖细胞具有发育成完整个体所必需的全套基因，具有全能性，⑦错误；高度分化的植物细胞在离体、给予一定的营养以及激素条件时才有可能表现出全能性，⑧正确；植物体内某些体细胞没有表现出全能性，是基因选择性表达的结果，遗传物质并没有发生改变，⑨错误。
4．克隆羊的诞生证明了动物细胞具有全能性。 5．玉米种子萌发长成新植株的过程，发生了细胞分化且能体现细胞的全能性。 6．任何情况下，细胞衰老都不等于个体衰老。 7．凋亡细胞内所有酶的活性均降低。答案： 4．× 克隆羊的诞生只证明了动物细胞核具有全能性，并不能说明动物细胞具有全能性。 5．× 6.× 7．× 凋亡细胞内部分水解酶活性较高，使细胞解体。
2．理解细胞凋亡的实质和类型 (1)实质：基因控制的细胞编程性死亡。 (2)类型 ①个体发育中细胞编程性死亡。 ②成熟个体细胞的自然更新。 ③被病原体感染的细胞的清除。

2016版高考生物二轮复习第1部分专题3 第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件

第 2 讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
考纲点击 1.细胞的分化(Ⅱ) 2.细胞的全能性(Ⅱ) 3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ) 4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)
全国卷考频
低频考点：细胞凋亡中频考点：癌细胞、细胞分化
体系重组
体系重组
自我校对：A.专门化 B．基因的选择性表达 C．降低 D．色素 E．减慢 F．形成不同的组织、器官 G．不可逆性 H．原癌 I．抑癌 J．易扩散和转移 K．正常发育 L．内部环境的稳定
【答案】 B
2．(2015· 丰台区期末)下图是胚胎干细胞潜能示意图，相关叙述，错误的是 ( )
A．由细胞形态判断，4 种细胞中细胞②最可能连续分裂 B．胚胎干细胞分化为各种细胞的原因是具有全套遗传物质 C．分化得到的各种细胞，功能不同的主要差异是特定蛋白不同 D．定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官，进行自体移植可避免免疫排斥
【解析】 ②细胞为球状，而其他三种细胞分别为精子、肌细胞和神经细胞，为成熟细胞，不能分裂，因此最可能②有分裂能力；胚胎干细胞能够分化为各种细胞是因为基因选择性表达；蛋白质主要承担细胞的功能；自身诱导分化产生的组织器官移植可不发生免疫排斥反应。
【答案】 B
1．干细胞分裂产生的子细胞，一部分发生分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新。 2．细胞分化不改变细胞数目，却导致细胞种类增多。
细胞的衰老、凋亡和癌变
1．细胞衰老的特征 ①细胞内水分减少，细胞新陈代谢速率减慢。 ②细胞内多种酶的活性降低。 ③细胞内色素逐渐积累。 ④细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。 ⑤细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。 (1)属于结构特征的是： ④⑤。 (2)属于代谢特征的是：①②③。

高中生物细胞的分化、衰老、凋亡和癌变优秀课件

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反的说法错误的选项B是( ) A．快速增殖的癌细胞中DNA数量一般比正常馈细胞要多 B．癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常
练的体细胞大量减少
C．体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，不断
增殖
习 D．癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖
体参与合成蛋白质
3．(抚顺模拟)以下关于细胞分化、衰老、凋亡
⑤
① ④
①正常变形 ②不变形 ③萎缩 ④畸形分化程性死亡
遗传物质发生改变的过程： ⑤ 发生形态、结构、功能改变的过程：①③④⑤
不受机体控制的过程： ⑤
⑤编
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1．TGF－β1－Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究说明，胞外蛋白TGF－β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，
D 升高．以下表达错误的选项是〔〕
A. 为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B. 在癌细胞培养液中参加用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞
C. 为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照实验
D. 用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
【活动2】小组讨论完成以下问题。
1、图中1、2、3属于什么过程？受基因控制的
合
有哪些过程？属于正常生命历程的有哪些？遗传物质一定发生改变的是哪些？
2、癌变细胞被免疫系统识别并去除的过程属于作细胞生命历程中的哪种现象？
3、图中过程4〔衰老〕和过程5〔癌变〕各有什探么特点？
4、图中过程5〔癌变〕的实质是什么？如何防究治癌细胞的产生？

高考生物二轮课件：专题32细胞的分化、衰老、凋亡和癌变

凋亡的终止：凋亡蛋白酶的失活，如 caspase-9等。
凋亡的影响：凋亡对生物体的发育、免疫、疾病等具有重要影响。
凋亡的过程和机制
凋亡信号：细胞接收到凋亡信号，如DNA损伤、缺氧等
凋亡蛋白：凋亡蛋白被激活，如caspase-3、 caspase-8等
凋亡执行：凋亡蛋白切割细胞内的蛋白质，导致细胞死亡
调节因素：细胞内的信号通路，如 caspase、Bcl-2等
凋亡诱导因子：细胞外的凋亡诱导因子，如TRAIL等
凋亡信号：细胞内的凋亡信号分子，如 Fas、TNF等
凋亡调节因子：细胞内的凋亡调节因子，如p53等
凋亡的应用和前景
医学领域：用于治疗癌症、炎症等疾病农业领域：用于提高农作物抗病性、抗逆性环境领域：用于生物降解、污染治理生物技术领域：用于细胞工程、基因工程等研究
癌症研究的前景和发展方向
靶向治疗：针对特定基因突变的靶向药物在癌症治疗中的应用
免疫疗法：PD-1/PD-L1等免疫检查点抑制剂在癌症治疗中的应用
基因编辑技术： CRISPR/Cas9等基因编辑技术在癌症治疗中的应用
细胞治疗：CAR-T等细胞治疗技术在癌症治疗中的应用
早期诊断：开发更敏感、更准确的癌症早期诊断方法
● a. 细胞增殖：细胞通过分裂增殖，形成新的细胞。 ● b. 细胞分化：细胞在增殖过程中，逐渐形成具有特定形态和功能的细胞类型。 ● c. 细胞凋亡：细胞在分化过程中，如果出现异常，可能会发生细胞凋亡。 ● d. 细胞癌变：细胞在分化过程中，如果受到外界刺激，可能会发生癌变。
● 细胞分化的调控机制主要包括基因的选择性表达和细胞间的相互作用。
衰老的影响：影响细胞的正常生理功能，导致组织器官功能减退，最终影响个体的健康和寿命。

(通用版)2016高考生物二轮复习专题三细胞的生命历程命题源6 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件

是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程示意图，下列
叙述正确的是( D )
A．在癌细胞中，葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸 B．在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸 C．细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果 D．癌细胞中增强的过程可能有①②③
解析：葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸，A错误；据图可知，葡萄糖在有氧气存在的条件下，在癌细胞内可以转
了变化。另外，还要掌握原癌基因与抑癌基因的作用：原癌
A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成 B．珠蛋白的mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体 C．若不注入珠蛋白的mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白 D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因
解析：根据图甲分析可知：外源mRNA注入后，卵细胞自身蛋白质的合成有所减少，A错误；根据图乙分析可知：注射
相对比较缓慢的可能原因是自由水所占比例较低，D正确。
3 ． ( 示意图解类 ) 科学家将 4 个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。下图为该试验示意图。下列有关叙述正确的是( D )
A．iPS细胞所带遗传信息与肌肉细胞相同 B．图示过程体现了iPS细胞的全能性
解析：胰凝乳蛋白酶释放使 cBid增多，进一步引起溶酶体内
容物的释放是正反馈调节；溶酶体中含大量的水解酶，大量释放会引起细胞大分子物质的降解，也能促进细胞凋亡；细
胞的有氧呼吸需线粒体保持结构的完整性。
2．(概念流程图类)研究表明，癌细胞和正常分化细胞在相同的有氧条件下产生的ATP总量基本相同，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图
DNA、不完全相同的mRNA。
3．细胞分化过程图 (1)细胞分化过程中，形态、结构、功能均改变，但遗传物质未发生改变，这是基因选择性表达的结果，如红细胞的标志蛋白——血红蛋白。 (2)细胞分化过程中，分化程度逐渐升高，全能性逐渐降低。

高考生物二轮复习第一部分专题三第二讲细胞分化、衰老、凋亡和癌变课件

第二页，共41页。
四、细胞凋亡和细胞坏死
1.细胞凋亡是细胞在细严胞格(遗xì传bā机o)制编控程制性下死实亡现的自动结束
生命的过程，也称为
。
正常代2谢.细活胞动坏死是在种种不利因影素响下，由于细胞(xìbāo)
受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
五、癌细胞 1.癌变原因：原癌基和因抑癌基因发生
基。因突变
第十一页，共41页。
3.原癌基因与抑癌基因不是简单地相互拮抗（1）原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因，在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。（2）抑癌基因是一类抑制细胞过度生长、增殖，从而遏制肿瘤形成的基因，抑癌基因的丢失或失活，可能导致肿瘤发生。（3）抑癌基因和原癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。对原癌基因和抑癌基因的研究，将使人类有可能真正(zhēnzhèng)从根本上治愈癌症。
，是一种自然的生理过程。细胞癌变不属于细胞的编程性死亡
，细胞的编程性死亡也不属于细胞分化(fēnhuà)。
第十页，共41页。
考点三细胞癌变的机理 1.原癌基因与抑癌基因
原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长 (shēngzhǎng)和
分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌变就是一系列原癌基因与抑癌基因的突变逐渐累积的结果。 2.机理
考点一细胞分化(fēnhuà)与细胞分裂的比较
细胞分裂
细胞分化
原因
①细胞表面积和体积发展不平衡；②细胞核与细胞质发展不平衡；③增殖的需要
基因的选择性表达 (或基因的差异性表达)
第四页，共41页。
结果
生成相同的细胞
生成不同的细胞
①促进多细胞个体形成、生 ①组织、器官的形成

2016高考生物二轮复习专题6 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件

误C 。C.①过程可发生遗传信息从DNA→DNA的传递
D.②过程的实质是基因数量的变化
解析答案
命题点一命题点二
-7-
整合提升题型突破题组训练
方法规律
利用细胞分化过程中的“变”与“不变”解答细胞分化问题 (1)不变:DNA、基因。生物体内的细胞均来自受精卵,体细胞的遗传物质相同, 细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。 (2)变:mRNA、蛋白质。细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分化导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差异(不同),进而导致蛋白质存在差异(不同),从而使细胞在形态、结构和生理功能上出现差异。
命题点一命题点二
2.正确区分细胞凋亡与细胞坏死
-14-
整合提升题型突破题组训练
-15-
命题点一命题点二
整合提升题型突破题组训练
3.细胞生命历程各过程疑误辨析 (1)并非所有分裂后的干细胞都要发生细胞分化:干细胞分裂后数目增加,其中一部分细胞发生细胞分化,成为具有特定功能的组织细胞;还有一部分继续保持分裂能力,用于干细胞本身的自我更新。如造血干细胞分裂后,一部分细胞分化为具有各种功能的细胞,另一部分增殖为造血干细胞。 (2)具有细胞全能性不等同于实现细胞全能性。理论上,具有细胞核的活细胞都具有全能性,但只有发育成完整个体后才实现了细胞的全能性。 (3)细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面,除此之外,被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。 (4)判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机体是否有利,若细胞的死亡对机体是有利的,则为细胞凋亡,反之则为细胞坏死。
-18-
命题点一命题点二
整合提升题型突破题组训练
A.胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量,cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是负反馈调节

高考生物二轮复习专题六细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件

A．三种人体细胞有各自不同的形态，是特定基因表达的结果 B．三种细胞都可以将葡萄糖分解为丙酮酸 C．图中B细胞是红细胞 D．图中A细胞是胰岛B细胞
第二十四页，共38页。
解析：三种细胞的形态不同是细胞分化的结果，而细胞分化的实质是基因的选择性表达，A正确；三种细胞中的糖酵解酶基因都可以表达，说明这三种细胞都能进行细胞呼吸，所以都可将葡萄糖分解为丙酮酸，B正确；这三种细胞中的血红蛋白基因都不表达，说明这三种细胞都不是红细胞，C错误；胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，图中细胞A中的胰岛素基因能表达，因此细胞A是胰岛B细胞，D正确。
第十二页，共38页。
[思维点拨] (1)植物细胞全能性的表达需要离体、植物激素、适宜的营养和环境条件。 (2)①据下图可知胚胎干细胞具有分化潜能。
第十三页，共38页。
②分析下图说明植物细胞具有全能性。
(3)分化的细胞不一定(一定、不一定)不能再进行分裂，如B淋巴
细胞等，接受抗原刺激后仍可再分裂(举例)。
第一页，共38页。
1．(2016·全国卷Ⅱ)在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是( )
A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
第二页，共38页。
第二十六页，共38页。
解析：细胞分化过程中，遗传物质并没有改变，其根本原因是基因的选择性表达，A错误；因损伤导致的细胞死亡属于细胞坏死，B 错误；分泌细胞“去分化”时，有些基因不能表达，因而相应的蛋白质合成就会中断，C正确；小鼠的气管上皮干细胞属于正常体细胞，不具有无限增殖的能力，D错误。
答案：C

高考生物二轮复习专题六细胞的分化、衰老、凋亡和癌变新人教必修1

答案 D 解析恶性肿瘤细胞即癌细胞，癌细胞与正常细胞相比具有
无限增殖、细胞形态改变、细胞膜表面糖蛋白减少等特征，癌细胞膜表面糖蛋白减少，细胞间黏着性降低，易扩散。故 A项正确。抑癌基因是正常细胞中存在的一类调控细胞生长及周期的基因，能够抑制细胞的过度生长和增殖，抑制肿瘤发生，由题干信息可知，复合物可诱导靶基因表达，阻止细胞异常增殖。故该靶基因属于抑癌基因。B项正确。复合物转移到细胞核内，这是细胞内信号转导的一个过程，实现了细胞质向细胞核的信息传递，故C项正确。若该受体蛋白基因不能表达，则靶细胞抑癌信号途径受阻，靶细胞易癌变而获得不死性。故D项错误。
存在
全能性
结果形成形态、结构、功能不同的细胞
形成新的个体
A.在成红细胞中，β-珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态
B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β珠蛋白基因
C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要
D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关
(2)机理：致癌因子
【典例示范2】细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，下图表示细胞凋亡的过程，图中Dnase为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspase是一类蛋白水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题。
(1)细胞膜上受体的化学本质是________，受体的存在体现了细胞膜具有________的功能。
专题六细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
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考纲要求
1.细胞的分化(Ⅱ) 2.细胞的全能性(Ⅱ) 3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ) 4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)
备考指南

2016高考生物一轮复习 1.6.2-1.6.4细胞的分化、凋亡和癌变课件

4.癌细胞的三个特征： (1)能够无限增殖。 (2)形态结构发生显著变化。 (3)易在体内分散和转移。 5.三类致癌因子： (1)物理致癌因子;(2)化学致癌因子;(3)病毒致癌因子。 6.癌变的机理：原癌基因和抑癌基因发生突变。
7.细胞凋亡的四点作用： (1)清除多余、无用的细胞。 (2)清除完成正常使命的衰老细胞。 (3)清除体内有害细胞。 (4)维持器官和组织中细胞数目的相对稳定。 8.细胞凋亡的三种主要类型： (1)细胞的编程性死亡。(2)细胞的自然更新。(3)被病原体感染的细胞的清除。
【解析】选D。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,其遗传物质并没有改变;细胞坏死是在种种不利因素影响下,细胞的正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,所以细胞坏死对机体是有害的;细胞分化发生在整个个体发育过程中,在胚胎时期达到最大限度;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,溶酶体在该过程中发挥着重要作用。
5.李白诗云：“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”从细胞学的角度分析,这个过程中不会出现下列哪项( ) A.细胞内的色素逐渐积累,从而妨碍物质交流和信息传递 B.细胞内的水分增多 C.多种酶的活性降低,细胞内呼吸速率减慢 D.细胞膜通透性改变【解析】选B。细胞衰老后,水分减少,细胞萎缩,体积变小;细胞内多种酶的活性下降;细胞内色素积累,妨碍了物质交流和信息传递;细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低。
6.研究人员发现了一种命名为RhoGD12的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,他们发现带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是( ) A.当这种基因导入癌细胞中后,在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白,由此阻止癌细胞入侵其他组织器官 B.当这种基因导入癌细胞中后,在癌细胞中表达并产生一种蛋白质,由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官 C.该基因使癌细胞迅速衰老 D.以上说法都不对【解析】选A。细胞的接触抑制是由于细胞能彼此识别,依靠糖蛋白完成。