【名师一号】2014-2015学年高中语文苏教版必修5双基限时练10罗密欧与朱丽叶(节选)]

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1415高中语文苏教版必修5+双基限时练+课后撷珍+综合测试卷(22份打包)双基限时练8

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双基限时练(八)项脊轩志一、语言文字运用1.下列加点字注音全都正确的一组是()A.扃.牖(jiōnɡ)修葺.(qì)栏楯.(shǔn) 栖.息(xī)B.象笏.(hù) 先妣.(bǐ)阖.门(hé) 老妪.(ōu)C.尘泥渗.漉(shèn) 长号.不自禁(háo)异爨.(cuàn) 冥.思(mínɡ)D.万籁.(lài) 偃.仰啸歌(yǎn)逾.庖(yú) 呱.呱而泣(ɡuā)解析A.“栖”应读qī;B.“妪”应读yù;D.“呱”应读ɡū。

答案 C2.下列加点词语解释全都正确的一组是()①室始洞然..(宽畅的样子)②桂影斑驳..(错杂)③先妣抚.(抚摸)之甚厚④妪每.(每次)谓予曰⑤风移影动,珊珊..(美好的样子)可爱⑥吾妻归宁..(出嫁女子回娘家探望父母)⑦其制.(规制,格局)稍异于前⑧或凭几学书..(学写字)⑨旧时..栏(陈旧的)⑩瞻顾.(泛指看,有瞻仰、回顾的意思)A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩B.②⑤⑥⑦⑧⑩C .③④⑤⑧⑨D .①③⑥⑦⑨⑩解析 ①明亮的样子,③对待,④常常,⑨以前的。

答案 B3.与例句中加点“之”字意义和用法相同的一项是( )例句:三五之.夜,明月半墙 A .吾家读书久不效,儿之.成,则可待乎 B .庭有枇杷树,吾妻死之.年所手植也 C .余扃牖而居,久之.,能以足音辨人 D .此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之.解析 例句的“之”和B.“之”都是结构助词“的”。

A.“之”,用于主谓之间,取消句子独立性;C.“之”,音节助词;D.“之”,代词,它。

答案 B4.下列各句的句式特点不同于其他三句的一项是( )A .又杂植兰桂竹木于庭B .室西连于中闺C .项脊轩,旧南阁子也D .其制稍异于前解析 C .为判断句。

其他各项为状语后置句。

答案 C5.下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧旧时栏,亦遂增胜.日出江花红胜.火,春来江水绿如蓝B.⎩⎪⎨⎪⎧ 余稍.为修葺,使不上漏其制稍.异于前 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 吾儿,久不见若.影天涯若.比邻 D.⎩⎪⎨⎪⎧又北向.,不能得日向.吾不为斯役,则久已病矣 解析 B .两个“稍”都是副词,“稍微,略微”的意思;A.胜:美好的景致/超过;C.若:你/如同,好像;D.向:朝着/假使。

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练18

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练18

双基限时练(十八)人是能思想的苇草/ 我为什么而活着一、语言文字运用1.以下注音无误的一项为哪一项()A.苇.草(wěi)蔑.视(miè)濒.临(pín) 卑.贱(bēi)B.愚蠢.(chǔn) 飓.风(jù)遏.制(xiē) 禽.兽(qín)C.纵.使(zònɡ) 矫.正(jiǎo)俯瞰.(kàn) 神秘.(mì)D.颤.抖(zhàn) 星宿.(xiù)肆.意(sì) 孤寂.(jì)解析A.濒-bīn;B.遏-è;D.颤-chàn .答案 C2.以下各组词语,只有一个错别字的一项为哪一项()A.高亢寂寞消遥决择B.怄气瞻仰野蛮修养C.诡计恪守修葺挛生D.赝品冒然膨涨撕打解析A.消-逍,决-抉;B.无错字;C.挛-孪;D.冒-贸,涨-胀,撕-厮.答案 C3.以下各句中,加点的成语使用不恰当的一项为哪一项()A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方.寸之地...,拓出了开展的大空间.B.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚.在这几天里,我们可以忙里偷闲....,理一理凌乱的思绪.C.走进来一位短小精悍....、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健.大家都把目光转向了他.D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花....的作家,他们都值得我们敬佩.解析方寸之地:形容很小的地方.用在此处不合句意,句意强调的是 "地域狭窄,特产匮乏〞,并非 "小〞.答案 A4.以下各句中,没有语病的一句是()A.规划提出把合肥建设成为区域型特大中|心城市为目标,打造以合肥为核心,包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈.B.中南大学特批大三学生刘路硕博连读,为其专门制订培养方案,将其作为后备人才,进入侯振挺教授的研究所从事研究工作.C.百年来,中华书局一直以传承文明为己任,本着守正出新的原那么,整理出版了大批古籍,也推出了许多高水平的学术新著.D.对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关,是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证.解析A项,句式杂糅,应把 "为目标〞改为 "的目标〞.B项,偷换主语,可在 "进入〞前加 "使其〞,使 "中南大学〞作最||后一个分句的主语.D项,两方面对一方面,可删去 "能否〞.答案 C5.请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容.要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12字.中|国古代园林艺术的根本思想是可游、可居、可望.其中,①________________________ ,一切美术都是 "望〞都是欣赏.不但 "游〞可以发生 "望〞的作用,②________________________ ,也同样要 "望〞.一切亭台楼阁、都是为了 "望〞,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受.在园林建筑艺术中,③________________________ ,有了窗子,内外就能发生交流.窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画.而且同一个窗子,从不同的角度望出去,④________________________ ,于是引发人们不同的联想.这样,画的境界就无限地丰富了.如 "窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船〞,诗人从一个小房间 "望〞到千秋之雪、万里之船,以小见大,从而获得了⑤________________________ .解析此题考查语言的简明、连贯、得体.解题要审清题意要求,理解整个语段含意,抓住关键词 "可游、可居、可望〞之间的关系,注意层次条理,同时还要注意形式的特点,如一些关联词 "不但、也、都是、而且、从而〞等在行文中的提示作用.答题时不能离开 "居、望、游〞三个关键词.答案① "望〞最||重要.②即便是 "居〞.③窗子起着 "望〞的重要作用.(窗子也很重要.窗子也不可少.)④景色都不(尽)相同.⑤丰富的审美感受.6.根据以下句子提供的信息,写一段介绍 "飞行板〞的文字,不超过70个字(含标点符号) .① "飞行板〞是由水上运动爱好者、法国的弗兰基·萨帕塔研制而成的.②在 "飞行板〞的帮助下,人们可以像海豚那样在水中快活玩耍.③这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里.④这一双鞋附有一个很大的喷水器,用以提供上升力.⑤使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴.答:____________________________________________________________________解析考查压缩语段.解答时要先揭示本质属性- -水上运动装置,然后逐句提炼主要信息,表述时要注意顺序合理,不要超过规定的字数.答案飞行板是水上运动装置.使用者将脚绑在特殊的鞋里,借在鞋上的喷水器提供的上升力,双手拿着用以稳定飞行的喷嘴,就可以在水中玩耍.二、课内阅读阅读下文,完成7~10题.________ ,________ ,________ ,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生.这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝||望的边缘.我寻求爱情,首||先因为爱情给我带来狂喜,它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切.我寻求爱情,其次是因为爱情可以解除孤寂- -那是一颗震颤的心,在世|界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊.我寻求爱情,最||后是因为在爱情的结合中,我看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影.这就是我所寻求的,虽然它对人生来说似乎过于美好,然而最||终我还是得到了它.我以同样的热情寻求知识,我希望了解人的心灵.我希望知道星星为什么闪闪发光,我试图理解毕达哥拉斯的思想威力,即数字支配着万物流转.这方面我获得一些成就,然而并不多.爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂,但是同情心总把我带回尘世.痛苦的呼号的回声在我心中回荡,饥饿的儿童,被压迫者折磨的受害者,被儿女视为可厌负担的无助的老人,以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世|界,都是对人类应有生活的嘲讽.我渴望减轻这些不幸,但是我无能为力,而且我自己也深受其害.这就是我的一生,我觉得它值得活.如果有时机的话,我还乐意再活一次.7.填在第|一段画线处的句子,顺序最||恰当的一项为哪一项()①对知识的追求.②对爱情的渴望.③对人类苦难不可遏制的同情心.A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①答案 B8.支配着作者一生的三种追求有何内在联系?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 "对人类苦难不可遏制的同情〞是追求爱情、知识的真正动力,这表达了一个伟大的思想家拯救人类苦难的良知.他追求爱情,是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影;追求知识,是因为他愿意把自己所有的智慧、力量奉献给人类,救民众于水火之中.9.(1)作者所寻求的 "知识〞其具体内涵是什么?"知道星星为何发光〞 "理解毕达哥拉斯的思想威力〞各指代什么?答:____________________________________________________________________(2) "天堂〞和 "尘世〞在文中具体指什么?"天堂〞是指(答复不超过10个字)"尘世〞是指(答复不超过15个字)答案(1)内涵:了解人类、自然和社会知识;自然科学;社会科学.(2)作者所追求的人生境界.充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世|界.10.罗素在这篇短文中提出自己因三种理由而活:渴望爱情、追求知识和同情苦难.以你的人生经历谈谈作者说的这三点哪一点最||能引起你的共鸣?答:____________________________________________________________________答案言之成理即可.略三、能力提升阅读下面的文字,完成11~14题.灵魂的在场周国平①人皆有灵魂,但灵魂未必总是在场的.现代生活的特点之一是灵魂的缺席,它表现在各个方面,例如使人不得安宁的节奏,远离自然,传统的失落,人与人之间亲密关系的丧失等等.因此,现代人虽然异常忙碌,却仍不免感到空虚.②一个人无论怎样超凡脱俗,总是要过日常生活的,而日常生活又总是平凡的.所以,灵魂的在场未必表现为隐居修道之类的极端形式,在绝||大多数情形下,恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受.能够真正享受日常生活并不是一件容易的事.尤其是在今天,日常生活变成了无休止的劳作和消费,那本应是享受之主体的灵魂却往往被排挤得没有容足之地了.③日常生活是包罗万象的,包括工作与闲暇、自然与居住、独处与交往等.在人生的所有这些场景中,生活的质量都取决于灵魂是否在场.④在时间上,一个人的生活可分为两局部,即工作与闲暇.最||理想的工作是那种能够表达一个人的灵魂的独特倾向的工作.当然,远非所有的人都能从事自己满意的职业,但是,一个人只要真正优秀,他就多半能够突破职业的约束;对于他来说,他的心血所倾注的事情才是他的真正的工作,哪怕是在业余所为.同时,我也赞成这样的标准:一个人的工作是否值得尊敬,取决于他完成工作的精神而非行为本身.这就好比造物主在创造万物之时,是以同样的关注之心创造一朵野花、一只小昆虫或一头巨象的.无论做什么事情,都力求尽善尽美,并从中获得极大的快乐,这样的工作态度中确实蕴涵着一种神性,不是所谓职业道德或敬业精神所能囊括的.度闲的质量亦应取决于灵魂所获得的愉悦,没有灵魂的参与,再高的消费也只是低质量地虚度了珍贵的闲暇时间.⑤在空间上,可以把环境划分为自然和人工两种类型.如果说自然是灵魂的来源和归宿,那么,人工建筑的屋宇就应该是灵魂在尘世的家园;无论是与自然,还是与人工的建筑,都应该有一种亲密的关系.空间具有一种神圣性,但现代人对此已经完全陌生了.对于过去许多世代的人来说,不但人在屋宇之中,而且屋宇也在人之中,它们是历史和记忆、血缘和信念.正像有人诗意地表达的那样: "旧建筑在歌唱.〞可是现在,人却迷失在高楼的迷宫之中,不管我们为装修付出了多少金钱和力气,屋宇仍然是外在于我们的,我们仍然是居无定所的流浪者.⑥说到人与人的关系,那么不外乎是独处和社会交往两种状态.交往包括婚姻和家庭,也包括友谊、邻里以及更广泛的人际关系.譬如说,论及婚姻问题,从前的大师们关注的是灵魂,现在的大师们却大谈心理分析和治疗.书信、日记、交谈- -这些亲切的表达方式是更适合于灵魂需要的,现在也已成为稀有之物,而被公关之类的功利行动或上网之类的虚拟社交取代了.应该成认,现代人是孤独的.但是,由于灵魂缺席,这种孤独就成了单纯的惩罚.相反,倘假设灵魂在场,我们就会体验到,独处时的充实,从而把孤独也看做人生不可缺少的享受.11. "现代人虽然异常忙碌〞,但为什么 "却仍不免感到空虚〞?答:____________________________________________________________________答案这是因为 "灵魂缺席〞(或灵魂不在场) ,失去日常生活的精神享受.12.在作者看来,现代生活的特点是什么?如何提高现代生活的质量?答:____________________________________________________________________答案 "灵魂的缺席〞.关注精神生活,真正享受日常生活应当要有的精神理想.13.第⑤段引用 "旧建筑在歌唱〞,请具体说明它在文中的作用.答:________________________________________________________________________________________________________________________________________答案揭示了过去人们和环境的一种和谐关系,屋宇已经成为人们生活的一局部,表达了人们的追求和理想,成为人们思想和记忆的有机组成局部;同时,也反衬现代人的精神与环境的剥离,由于灵魂的缺席,高楼豪宅迷失了现代人的自我.14.结合全文,说说怎样才算 "灵魂在场〞?答:______________________________________________________________________________________________________答案①工作与闲暇:工作追求尽善尽美,闲暇时应获得灵魂的愉悦;②自然与居住:把自然当成灵魂的来源与归宿,把屋宇当成灵魂在尘世的家园;③独处与交往:在交往中找到灵魂的表达方式,把孤独看成人生不可缺少的享受.。

1415高中语文苏教版必修5+双基限时练+课后撷珍+综合测试卷(22份打包)双基限时练11

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双基限时练(十一)旧日的时光/ 箭与歌/ 别离一、语言文字运用1.下列各组词语中加点字的读音,全都与所给注音相同的一项是() A.胫jìnɡ痉.挛净.化靓.妆疾风劲.草B.塑sù情愫.上溯.夙.愿满天星宿.C.便pián 胼.胝骈.文蹁.跹便.宜行事D.人rén 仁.爱荏.苒妊.娠稔.如指掌解析B.宿xiù;C.蹁piān、便biàn;D.荏rěn、妊rèn、稔rěn。

答案 A2.下列词语书写完全正确的一组是()A.跋涉喝采谩骂鞠躬尽瘁B.辽阔揣摩山峦犹豫不决C.山坡采摘内函神采飞扬D.重洋漫步游荡首尾具全解析A.采—彩;C.函—涵;D.具—俱。

答案 B3.在文中横线处填入下列词语,正确的一项是()菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸,还有油酸。

籽油能________胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对________心血管病的发生有一定作用。

A.必须抑止防治B.必须抑制防止C.必需抑止防治D.必需抑制防止解析“必须”只能做状语不能做定语,因此第一空只能是“必需”。

“胆固醇在小肠的吸收”只能“(控)制”不能“(制)止”,因此第二空只能是“抑制”。

第三空所支配的宾语是“心血管病的发生”,中心语是“发生”,“发生”只能“防止”但没法“防治”。

答案 D4.下列句子中,没有语病的一项是()A.中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。

B.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。

C.专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。

D.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做好排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练6

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双基限时练(六)足下的文化与野草之美一、语言文字运用1.以下加点字注音全都正确的一项为哪一项()A.歧.(qí)江裸.(luǒ)露积淀.(dìnɡ) 遭殃.(yānɡ)B.茨菰.(ɡū) 烟囱.(cōnɡ)苦苡.(yǐ) 怏怏.(yànɡ)不乐C.抽屉.(ti) 菖.(chānɡ)蒲船坞.(wū) 飞镖.(biāo)D.椽.(chuán)子茭.(jiāo)白田埂.(ɡěnɡ) 莎.(shā)草解析A.淀-diàn;C.坞-wù;D.莎-suō .答案 B2.以下词语中,没有错别字的一组是()A.松驰回溯卫戍皇天后土B.识别影牒荣膺残羹冷炙C.豆蔻聘礼修葺金壁辉煌D.城阙编纂恻隐亭亭玉立解析A.驰-弛 .B.牒-碟.C.壁-碧.答案 D3.以下各句横线处应填入的词语,最||恰当的一组是()(1)比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,__________着的却是一股青春的朝气.(2)自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种__________和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡.(3)我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是__________也隔不断彼此的思念A.萌动调剂地久天长B.涌动调节地久天长C.萌动调节山长水远D.涌动调剂山长水远解析此题考查正确使用词语(包括实词、虚词、熟语)的能力.第|一组中两个词都有 "动〞的意思,只是 "涌动〞对象一般为人潮、水流等.萌动:草木发芽.比喻事情刚起头.第二组中,调剂:调整有无、余缺等情况;调整使合宜.调节:在数量、程度、规模等方面进行调整,使符合标准.第三组中,地久天长,形容历史悠久或形容爱情永久不变.山长水远:谓山水阻隔,道路遥远或谓山川壮阔.这样用排除法,就可以选定答案为D .答案 D4.以下各句中没有语病且句意明确的一句是()A.如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义.B.来自全国各地的捐款已经到达20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用.C.天津市 "五大道首||届文化创意节〞日前开幕,主办方推出的新颖、独特的系列活动,受到市民和四方游客的热捧.D.工作压力、环境污染、睡眠缺乏、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容无视.解析此题重在考查辨析语病的能力.A项句式杂糅, "应倡导……更具积极意义〞.B项语义重复, "善款〞与 "费用〞重复,所以将 "费用〞去掉.D项搭配不当, "不健康〞应改为 "不良〞.答案 C5.以下材料对 "蝴蝶鱼〞作了介绍,请筛选信息,用四个短语加以概括.要求:保存主要内容,每个短语不超过10字.蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋欣赏鱼的名角之一,有120余种,90%生活在印度洋和太平洋.它们拥有美艳的体色、娇美的的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小又尖的嘴巴.许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者的假眼,作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端,以确保自己的平安.其食性以藻类、海绵珊瑚为主,有些品种也会吃一些小动物及浮游生物.答:__________________________________解析这是一个说明性语段.说明性语段要抓住说明事物要点与特征的句子,可以直接摘取或提取.对于没有中|心句的语段,要通过对材料的分析,筛选出有用信息,抓住本质,归纳出中|心.还要注意看清题干要求,如字数限制等,特别是注意题干中的隐性要求.语段涉及到它的种类、体型特点、保护自己的生物特征以及食性.从这四个方面去概括即可.答案例如:热带海洋观察鱼形体很美,有用以诱敌的假眼以藻类,海洋珊瑚为食6.参照下面的句子,在横线上仿写句子.春天品味牡丹,我为其气韵而赞叹, "竞夸天下无双艳,独立人间第|一香〞,真花||王也.夏天品味____________________________________________________________________秋天品味____________________________________________________________________冬天品味梅花,我为其勇毅而击节, "众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园〞,真勇士也.答案例如:(夏天品味)荷花,我为其高洁而折腰,"看取莲花净,方知不染心〞,真君子也.(秋天品味)菊花,我为其风节而感动, "宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中〞,真隐士也.二、课内阅读阅读?足下的文化与野草之美?选段,完成7~10题.①人们在追求 "美〞,一个同样抽象的概念.我们习惯于追求园艺之美、几何之美,或古典式的小桥流水之诗情画意.这些美,作为设计师的追求也都无可厚非.而本设计所要表现的美是野草之美,平常之美,那些被遗忘、被鄙视、被践踏的自然之物的美.②儿童时代以放牛为业,每天最||大的心愿是给牛找到丰富的野草.当在林中、溪边、田埂之上看到青翠鲜嫩的野草,便有获得大发现时的冲动.这种冲动源于对牛的心爱,因此也期待田里长野草而非庄稼.由此也想到美的根源,特别是对园艺美的反思:野草是美的,因为它和庄稼或鲜花在本质上并没有区别.③新的环境伦理那么在更理性的层面上告诉人们,乡土野草是值得尊重和爱惜的,它们之于人类和非人类的价值绝||不亚于红皮书上的一类或二类保护植物.在每天都有物种从地球上消失的今天,在人类日益远离自然、日益园艺化的今天,乡土物种的意义甚至||比来自于异域或园艺场的奇花异木重要得多.④然而并没有多少城市居民有儿童时代放牛的经历,也没有多少公园的造访者懂得环境伦理,所以,野草之美往往被埋没.景观设计师的责任是通过对自然的设计向人们展示野草之美的特质.⑤在本公园的设计中,大量使用了乡土野草,包括用于湖岸绿化的挺水植物,各类茅草.在与几何路网和机器的比照中,白茅、象草和莎草成为营造公园历史与工业气氛的主要材料之一.⑥野草不自美,因人、因设计而美.本设计的理念是,在不同的环境条件下,用水生、湿生、旱生乡土植物- -那些被人们践踏、鄙视的野草,来传达新时代的价值观和审美观,并以此唤起人们对自然的尊重,培育环境伦理.7.用简洁的语言概括作者笔下 "野草之美〞的内涵.(不超过40个字)答:____________________________________________________________________答案平常之美,即那些被遗忘、被鄙视、被践踏的自然之物的美.8.作者为什么认为 "野草是美的〞?请分条归纳.答:①__________________________________②__________________________________③__________________________________答案①野草和庄稼或鲜花在本质上并没有区别;②乡土野草之于人类和非人类的价值绝||不亚于红皮书上的一类或二类保护植物;③乡土物种的意义比来之于异域或园艺场的奇花异木重要得多.9.作者说: "野草不自美,因人、因设计而美.〞作者通过设计出的 "野草之美〞,传达了他的什么样的理念?答:______________________________________________________________________________________________________答案作者通过在不同环境条件下,用水生、湿生、旱生乡土植物- -那些被人们践踏、鄙视的野草,展示了野草的特质,传达了新时代的价值观和审美观,并以此唤起人们对自然的尊重,培育环境伦理.10.作者在阐释 "野草之美〞的同时,为什么又要说 "追求园艺之美、几何之美,或古典式的小桥流水之诗情画意〞是 "无可厚非〞的?这样写在表达中|心思想方面起了什么作用?答:______________________________________________________________________________________________________答案这一方面表现作者实事求是的辩证观点,另一方面也是用这传统的美的追求来衬托、突出作者所追求的 "野草之美〞之 "新时代的价值观和审美观〞的价值 .三、能力提升阅读下面的文字 ,完成11~14题 .建筑的情态唐诗的一个显著的艺术特征 ,在于其形象化 ,以形感人 .这种形象 ,却多与建筑有关 . "来日绮窗前 ,寒梅著花未 ?〞 "只欲栏边安枕席 ,夜深闲共说相思 .〞这些建筑形象 ,都诗化了 ,情态化了 ,所以 ,都是那么感人 .反过来说 ,由于文学的积淀 ,中|国古代建筑的形象也变得含情脉脉 .当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等 ,会触景生情 ,这些形象本身就是诗一般的语言 ."庭院深深深几许 ,杨柳堆烟 ,帘幕无重数……〞中.|.国古代建筑.....不仅美在建筑形象........ ,.更美在其空间...... ..它多形成内向性庭院式空间............ ,.情态..也在其中......早在东汉 ,就有?庭中有奇树?: "庭中有奇树 ,绿叶发华滋 .攀条折其荣 ,将以遗所思 .〞这是一处很有情思的庭院空间 .诗中一对恋人依依惜别 ,赠枝叶留念 ,读来感人 .这一情结 ,以美丽的庭院做背景;但反过来说 ,这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号 ."更深月色半人家 ,北斗阑干南斗斜 .今夜偏知春气暖 ,虫声新透绿窗纱 .〞庭院春夜 ,形态朦胧 ,动人之至|| . "半人家〞 ,有一半被月光所照,一半在阴影里,生动无比.在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中;虫声在夜静人闲之中,更表现出春的气息.假设身临其境,仰望夜空,星斗横斜,会令人憧憬,感到时光在流逝,一切都留在这美好的庭院空间中了.苏州拙政园里有个小园- - "海棠春坞〞,院子三面围廊,一面是粉墙.靠粉墙处一个花台,上面植数竿修篁,一丛海棠.每当海棠花盛开,给小院增添许多美感.苏轼有诗?海棠?: "东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆.〞诗与小院,似乎互为比兴,增色不少,相传这个小院就是依照?海棠?诗意而作的.三面环廊,意象出自诗中的 "月转廊〞,表示夜已深.可以说,没有诗情画意之素养,就不会游园,也不懂造园.11.以下对第|一段文字的理解最||准确的一项为哪一项()A.作者引用唐诗是为了说明唐诗中感人的艺术形象都是建筑形象.B.作者引用唐诗是为了说明这些唐诗中的建筑形象都诗化、情态化了.C.作者引用唐诗是为了说明建筑形象本身就是诗一样的语言,使人触景生情.D.作者引用唐诗是为了说明形象化是唐诗的一个重要特征.解析本段写作对象是中|国古代建筑 .答案 B12.以下不能表达 "中|国古代建筑不仅美在建筑形象,更美在其空间.它多形成内向性庭院式空间,情态也在其中〞这一观点的一项为哪一项()A.来日绮窗前,寒梅著花未?B.庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数……C.更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.D.庭中有奇树,绿叶发华滋.攀条折其荣,将以遗所思.解析A.光有情态,古代建筑的 "内向性庭院式空间〞和 "情态〞缺一不可.答案 A13.以下说法符合原文意思的一项为哪一项()A. "更深月色半人家〞,是说一半被月光笼罩,一半在浓浓的树阴里.B.作者引用?海棠?诗是为了说明苏轼的诗形象生动,有美感,没有诗情画意的素养,是无法理解的.C.第二段中引用 "庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数……〞,意在说明中|国古代建筑的形象美.D.?庭中有奇树?描写了恋人在庭院中依依惜别,赠枝叶留念.庭院空间很有情趣,庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号.解析A.与树无关;B.是为了说明诗与小院互为比兴,增色不少;C.是为了说明中|国古代建筑更美在其空间.答案 D14.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项为哪一项()A.一个人的艺术素养,影响他对建筑形象的欣赏与创造.B.中|国古代建筑形象所表现出的 "情态化〞,与中|国古代文化的积淀有密切的关系.C. "诗与小院,似乎互为比兴,增色不少〞,是说明小院和诗一样,都会给人以丰富的美的想象.D.建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,本身就是诗一般的语言,会引起人们的联想和想象.解析C.不是一样,而是互为增色,况且小院一定程度的封闭性也不一定会给人丰富的想象空间.答案 C。

【名师一号】2014-2015高中语文 兰亭集序双基限时练 苏教版必修5

【名师一号】2014-2015高中语文 兰亭集序双基限时练 苏教版必修5

双基限时练(十七) 兰亭集序一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是( )A.清流激湍.颛.臾陈抟.老祖列传.B.流觞.曲水彭殇.河水汤.汤商.旅C.游目骋.怀伶俜.抨.击时弊怦.然D.放浪形骸.骇.人言简意赅.垓.下解析A.tuān/zhuān/tuán/zhuàn;C.chěnɡ/pīnɡ/pēnɡ/pēnɡ;D.hái/hài/ɡāi/ɡāi。

答案 B2.下列词语中加点字解释全都正确的一项是( )A.群贤毕.至(全) 少长咸.集(都)茂林修.竹(修整) 清流激湍.(急流的水)B.畅叙幽.情(幽深,内藏) 人之相与.(交好)崇山峻.岭(高) 暂.得于己(短暂,一时)C.感慨系.之(附着) 修短随化.(变化)终期.于尽(至,及) 向.之所欣(过去,从前)D.喻.之于怀(比喻) 其致.一也(情趣)列坐其次.(排列) 列.叙时人(一个个地)解析A.修—高高的;C.化—造化;D.喻—明白。

答案 B3.下列句中与“每览昔人兴感之由,若合一契”中“一”的用法相同的一项是( ) A.一觞一咏,亦足以畅叙幽情B.夫人之相与,俯仰一世C.固知一死生为虚诞D.所以兴怀,其致一也答案 D4.比较以下句子中加点的“于”的意义和用法,判断正确的一项是( )①会于.会稽山阴之兰亭。

②当其欣于.所遇。

③不能喻之于.怀。

④况修短随化,终期于.尽。

A.①和②相同,③和④也相同B.①和②相同,③和④不同C.①和②不同,③和④相同D.①和②不同,③和④也不同答案 D5.下列语句中,加点语句使用不正确的一项是( )A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍,无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣,都漂亮得令人歆羡..。

B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦,和天空勾结成一体。

更远处,一列锯齿形的山梁后,隐隐躲着几粒星子,仿佛在窥视..人间的动静。

C.老王一心想引起有关部门的重视,加之对这些文物非常熟悉,给考察团汇报时,他洋洋洒洒....地说了一个多小时。

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练1

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练1

双基限时练(一)?物种起源?绪论一、语言文字运用1.以下词语中加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A.栖.息(qī)篇幅.(fù)分歧.(qí)差.不多(chà)B.间.断(jiān) 直系.(xì) 冒昧.(mèi) 槲.寄生(hú)C.提供.(ɡōnɡ) 轻率.(shuài) 构.造(ɡòu) 胚.胎期(pēi)D.狭隘.(ài) 摘.要(zāi) 慷慨.(kǎi) 啄.木鸟(zhuó)解析A.幅-fú;B.间-jiàn;D.摘-zhāi .答案 C2.以下词语中书写全都正确的一项为哪一项()A.洞查纲要变异纵使B.假设干刊印情行繁殖C.催促抱歉雌雄类型D.诱使谢意完备希少解析A.洞察;B.情形;D.稀少.答案 C3.以下句子中,有语病的一项为哪一项()A.从那时候起直到现在,我曾不间断地专心于同一事物的研究.B.对于物种起源,他得到了差不多与我完全相同的一般结论.C.物种不是独立被创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的.D.此项研究虽然通常为自然学者们所忽略,我却要冒昧地表示我对于它的高度价值确实信.解析C项中 "被〞移到 "独立〞前.答案 C4.以下句子的语序排列正确的一项为哪一项()①此书是为一般受过教育的人而写的,它用达尔文在此之前20年研究所积累的极丰富的证据证明了这一论点②达尔文并非唯一提出物种是由共同祖先经过逐步趋异进化而成的人,但他的?物种起源?(1859年)一书,却是使科学家和普通人都相信这一理论是真理的经典著作③但这种明显的暗示却引起了同当时某些神学家的一场有名的争议④该书全名是 "通过自然选择的物种起源(或:在生存斗争中适者生存)〞,它有效地概括了该书的主要思想⑤他在本书中并没有明确地说出本书明显的暗示- -即人也是由动物祖先演变而来的⑥达尔文在他后期的著作如1871年的?人的起源?和1872年的?人类和动物的表情?中,明确地将自己的理论应用于人了A.⑥②④①⑤③B.⑥①④②⑤③C.②④①⑤③⑥D.②①④⑥⑤③答案 C5.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语) ,做到既保存全部信息,又语言简明.古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类开展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和开展问题的一个分支学科.答:________________________________________________________________________________________________________________________________________答案古人类学研究人类起源和开展问题,例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类开展过程中体质特征的变化和规律等.它是人类学的一个分支学科.(或:古人类学是人类学的一个分支学科,研究人类起源和开展问题.例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类开展过程中体质特征的变化和规律等.)6.提取下面一段话的主要信息,在横线上写出四个关键词.新浪科技讯近日,美|国科学家宣布,他们在撒哈拉沙漠中开掘到一个有着16英尺翼展的能够飞翔的爬行类动物化石,并将其确定为翼龙的一个新物种.科学家是在尼日尔一条河流沉积物的白垩纪岩石中发现这个奇怪的化石的,到目前为止,已开掘出一个翅膀主体和一个长满细小牙齿的剪刀式的喙.科学家尚未对这个新物种进行命名.他们表示,这只非洲恐龙属于翼龙的一个物种,生活于1.1亿年前的白垩纪中期,白垩纪是恐龙生活的最||后一个纪.翼龙大约在2.15亿年前的三叠纪开始出现,1.5亿年前处于繁荣时期,直到白垩纪末期走向灭绝|| .翼龙化石最||早在1700年前被发现,当时被误认为是海生物,以至||于在化石的妥善保存问题上存在着严重缺乏.关键词:__________________________________答案发现翼龙新物种化石二、课内阅读阅读下面的文字,完成7~10题.关于 "物种起源〞,如果一个自然学者,对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考,就可能得到如下的结论:物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的.然而这样的结论,即使很有根据,也还是不充分的,除非等到能够说明世|界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应.自然学者们常常把变异的唯一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件,从某一狭隘的意义上来说,这是正确的,我们以后会论述到.但是要把像啄木鸟那样的构造,它的脚、尾、嘴及舌,如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫,仅仅归因于外界条件是不合理的.又如槲寄生的情形,它从某几种树木吸取养料,它的种子必须由某几种鸟为它传播,它的花雌雄分开,绝||对需要借某几种昆虫的帮助,把花粉从一朵花带到另一朵花上.如果说这种寄生物的构造,以及它与其他数种不同生物的关系,是外界条件或植物的习性导致的结果,也同样是不合理的.所以,洞察变化和相互适应的方法是极其重要的.我开始观察的时候,便觉得细心研究家养动物和栽培植物,会给了解这个难解的问题提供最||良好的时机.结果没有使我失望,我经常获得在家养状况下的变异的知识,虽然不完备,却能给研究提供最||良好的和最||平安的指导.此项研究虽然通常为自然学者们所忽略,我却要冒昧地表示我对于它的高度价值确实信.7.作者在这两段文字中提出的主要观点是什么?答:______________________________________________________________________________________________________答案物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的.把生物进化、变异仅仅归因于外界条件是不合理的.细心研究家养动物和栽培植物,会给了解这个难解的问题(生物的进化、变异)提供最||良好的时机.8. "然而这样的结论,即使很有根据,也还是不充分的〞中, "这样的结论〞指代的具体内容是什么?为什么说 "这样的结论,即使很有根据,也还是不充分的〞?答:______________________________________________________________________________________________________答案物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的.因为当时还不能充分说明地球上的无数生物怎样经历变异到达它们的极其完善的构造和相互适应.9. "从某一狭隘的意义上来说,这是正确的〞,作者用语谨慎而准确,言外之意是说仅仅这样认识 "是不合理的〞,作者这样说的依据是什么?答:______________________________________________________________________________________________________解析联系后文作者的举例,提取作者的观点,即可得出答案.答案啄木鸟的构造适应于捉取树皮下的昆虫是因为外部条件的观点和槲寄生的情形因为外界条件或植物的习性导致的结果的观点,都是不合理的.10.以下对引文内容和形式分析正确的两项是()A.观察是科学实验的重要手段,作者从观察入手,获得了大量的第|一手资料.B.作者认为在他的发现公之于众之前,有的自然学者已经 "对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考〞了,只是没有形成理论体系.C.作者认为生物是物种演变而来的理论往往难以令人满意,主要是因为一般的自然学者们相信外部环境和气候、食物是引起生物变异的原因.D.作者认为被一般自然学者们所忽略的研究方法往往价值重大,这也是作者在生物学研究领域取得丰硕成果的原因.E.作者认为研究物种变异的原因从研究家养动物和栽培植物入手,是比较科学的方法.答案AD三、能力提升阅读下面的文字,答复11~14题.挑战达尔文英国伦敦大学的起源学教授史蒂夫·琼斯日前雄心勃勃地向物种起源学的开山鼻祖达尔文发起了挑战,并且发誓要写出一部比达尔文的巨著?物种起源?更完美的学术著作来.1858年,达尔文在伦敦将他的进化论公诸于众,然而,这种150多年后仍有科学意义的学说在当时不但没有引起任何的轰动,反而遭到当时科学界的冷嘲热讽,伦敦科学家协会的主席在当年的年会上说: "今年没有任何的发现.〞当然了,神学界对这一学说更是恨之入骨.殊不知,达尔文提出的这一理论成了日后世|界上影响最||大的学说,并且因此创立了一门全新的学说- -生物学.然而任何学说都有其时代的局限和缺乏之处,达尔文的物种起源学说也不例外.按琼斯教授的说法,达尔文最||大的缺乏便是没有解释人类的起源这一最||为人们关心,也是最||重要的问题.在达尔文的?物种起源?中,有关人类起源的话只有一句: "人类的起源和它的历史总有一天会大白于天下.〞此外,琼斯教授还认为,达尔文的学说在其广义理论上也有许多缺陷.针对达尔文进化论和?物种起源?一书的缺乏,琼斯教授提出了自己的科学观点,并且准备写一本巨著.琼斯在他的著作中第|一个要说明的重要观点就是人类的起源.他认为,人类这一当今地球上最||高级||的动物, "也许已经步出了进化〞历程,也就是说从生理上不再进化了,只是人类的思想和创造出的机器仍在进化中.此外,琼斯教授认为,达尔文在提出进化理论时回避了时机在物种起源与生命演变中的重大作用.琼斯主张,进化不只是像达尔文所说的那样仅仅只有自然选择 "优胜劣汰〞的结果,时机在进化中也起了相当的作用.他指出,我们现在已经知道,有些物种的灭绝||和进化是由于陨星撞击地球的结果,比方恐龙.他还举了个简单的例子说,大象产生的性激素与飞蛾产生的性激素化学成分完全相同,这当然容易造成大象的 "误会〞.琼斯说: "这对于飞蛾来说是危险的,然而这是进化中的一个失误,而绝||不是自然选择的结果.〞另外,琼斯教授还在他的著作中对当今世|界上一些著名的科学家的进化理论提出挑战.他首||先攻击美|国哈佛大学教授斯帝文·杰伊·古尔德和英国牛津大学教授查德·道金斯是以 "古怪〞的方式对待进化这一课题的.他认为,道金斯提出的 "自私基因〞之说,也就是,任何生命都是按基因的利益进行进化的,这一学说根本缺乏以说明生命有差异的原因.至||于古尔德教授认为进化是突然间发生的,这与琼斯认为的进化是个逐步的过程的观点截然相反.琼斯教授满怀信心地说: "我的长处在于我对生物学有着特别宽的知识面.〞琼斯教授打算用达尔文写?物种起源?的方式写成自己的著作,也就是说他将用大量的轶闻趣事、丰富的例子,从细胞到现代艺术各个方面来谈物种起源这个问题.(徐冰川译,摘自?青年参考?) 11.1858年,达尔文的进化论公诸于众,当时的反响如何?答:____________________________________________________________________答案不但没有引起任何的轰动,反而遭到当时科学界的冷嘲热讽和神学界的痛恨.12.琼斯教授向达尔文学说提出挑战的原因是什么?答:____________________________________________________________________答案任何学说都有其时代的局限和缺乏之处,达尔文的物种起源学说也不例外.13.根据文意,归纳出达尔文理论的3点缺乏之处.答:________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①没有解释人类的起源这一最||为人们关心,也是最||重要的问题.②达尔文的学说在其广义理论上也有许多缺陷.③达尔文在提出进化理论时回避了时机在物种起源与生命演变中的重大作用.14.请归纳琼斯教授新进化论著作的主要内容.答:________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①说明人类的起源.②进化不仅仅只是自然选择优胜劣汰的结果,时机在进化中也起了相当的作用.③对当今其他进化理论挑战,否认了 "自私基因〞说,认为进化是个逐步的过程.。

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练12]解析

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练12]解析

双基限时练(十二)报任安书(节选)一、语言文字运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.曩.者(nǎnɡ)槛.阱(jiàn)愠.色(yùn) 剔.毛皮(tì)B.强.颜(qiǎnɡ) 缧.绁(léi)倜傥..(tì tǎnɡ) 头枪.地(qiānɡ)C.凝滞.(zhì) 婢.妾(bēi)圜.墙(huán) 暴.肌肤(pù)D.占卜..(zhàn bǔ) 囹圄.(wǔ)污垢.(ɡòu) 名摩.灭(mó)解析A.剔—tī;C.婢—bì,圜—yuán;D.占—zhān,圄—yǔ。

答案 B2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是() A.报.任安书报:答,回复B.特.以为智穷罪极特:只是C.恨.私心有所不尽恨:愤恨D.思垂.空文以自见垂:流传解析C.恨—遗憾。

答案 C3.下列各组句子中加点词意义不相同的一项是()A.意气..勤勤恳恳/书生意气..,挥斥方遒B.积威..之所劫哉..约之渐也/为国者无使为积威C.唯倜傥..之才不能任也..非常之人称焉/非倜傥D.而用流俗..之所轻也..人之言/流俗解析A.情意/意志气概。

答案 A4.下列句中加点词意义不相同的一组是()A.①固.主上所戏弄②人固.有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛B.①且西伯,伯也,拘于.羑里②淮阴,王也,受械于.陈C.①倡优所.畜②某所.,而母立于兹D.①古人所以..重施刑于大夫者,殆为此也②所以..隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者解析C.被/处所。

答案 C5.请以司马迁的事迹为例来阐述下面的这句话。

有志之士,必先有心。

确定心之所向,志向也将势如破竹冲破一切阻碍,成就一番事业。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________________答案司马迁一心为完成《史记》而隐忍苟活,令后人景仰。

【名师一号】-高中语文 罗密欧与朱丽叶(节选)双基限时练 苏教版必修5

【名师一号】-高中语文 罗密欧与朱丽叶(节选)双基限时练 苏教版必修5

双基限时练(十) 罗密欧与朱丽叶(节选)一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )A.墙垣.(yuán)贞.女(zhēn)矜.持(qīn) 盟.誓(ménɡ)B.讥.笑(jī) 乳媪.(ǎo)愚.人(yú) 允诺.(nuò)C.鲁莽.(mǎnɡ) 懊丧.(sànɡ)妒.忌(dù) 创.伤(chuànɡ)D.倔强.(jiànɡ) 蓓.蕾(péi)纤.细(xiān) 怂.恿(sǒnɡ)解析A.矜.持jīn;C.创.伤chuānɡ;D.蓓.蕾bèi。

答案 B2.下列各组词语中,有错别字的一项是( )A.赔偿负心厄运回光返照B.藏匿朦胧嘶哑沸沸扬扬C.羞愧凄清慷慨风烛惨年D.云霄瞻仰悲恸离合悲欢解析C.惨—残。

答案 C3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是( )①索马里海盗活动迫使船只绕道航行,正日益威胁全球贸易;而且好战组织勒索的大量赎金不仅________了海盗行为,还为索马里内战提供了支持。

②从悉尼奥运会上一见________开始,费德勒和米尔卡已经经过了八年的爱情长跑。

③李佳薇日前在北京打完中国乒超联赛后,专门飞到沈阳与她的好友潘丽娜________,到著名艺人赵本山执导的电视剧《关东大先生》片场探班。

④造成俄罗斯核潜艇事故的原因是多方面的,据一名曾在潜艇工作的人员表示,一般船厂的工程人员或工人都不________使用氧气面罩。

A.怂恿钟情汇合熟悉B.怂恿衷情汇合熟习C.纵容衷情会合熟悉D.纵容钟情会合熟习解析①句语意是说“好战组织对海盗行为不加制止”,故选用“纵容”;②句语意是说“二人感情专注”,故选用“钟情”;③句语意是说“两人聚集到一起”,故选用“会合”。

“熟悉”指知道得清楚;“熟习”指(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。

④句语意是说“工程人员或工人对氧气面罩使用不熟练”,故用“熟习”。

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练4

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 双基限时练4

双基限时练(四)斑纹一、语言文字运用1.以下词语中加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A.婆娑.(suō)瞭.望(liáo)宽宥.(yòu)老趼.(jiǎn)B.剥.落(bō) 缱绻.(quǎn) 伤恸.(dònɡ) 逶迤.(yí)C.凝眸.(móu) 脖颈.(ɡěnɡ) 妖娆.(ráo) 精湛.(zhàn)D.螫.针(shì) 偏袒.(tǎn) 伺.机(cì) 根茬.(chá)解析A.瞭-liào;B.恸-tònɡ;D.伺-sì .答案 C2.以下字形全部正确的一项为哪一项()A.装饰文过饰非盘踞倨高自傲B.斑驳色彩斑斓厉行再接再励C.曼妙轻歌漫舞联绵连绵不断D.|报负翻来覆去萌蘖罪孽深重解析B.励-厉;C.漫-曼;D.|报负-|报复;抱负.答案 A3.以下各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,"幸福感〞 "幸福指数〞毋庸置疑....地成为民生改善和文化开展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注.B.?舌尖上的中|国?是国内首||次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然..一新..的审美感受C.如今,视觉文化方兴未艾....,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点.D.完善各级||各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢....,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决.解析A.毋庸置疑:事实明显或理由充分,不必疑心.该词不能用作状语.B.焕然一新:形容出现崭新的面貌或全新的气象.不能用作定语.C.方兴未艾:事物正在兴起、开展,一时不会终止.D.亡羊补牢:比喻在受到损失之后想方法补救,免得以后再受损失.选项内容没有"受到损失〞之意,不合语境.答案 C4.以下各句中没有语病的一项为哪一项()A.中|国入世后,国内商品价格同国际市场的关联度日益增长,以世|界上最||大的小商品市场为依托所编制的义乌指数,将为中|国生产小商品的中小企业提供信息引导.B.孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量、高速度、高盈利开展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜.C.蛇在许多文学作品中充当寓言家,同时,它也是个生活中的几何爱好者:盘踞时它呈螺旋上升的圆,沙漠中它作"S〞形移动,草丛里它像一条线那样笔直地滑入深处.D.以前,汉语在越南的受重视程度远远落后于英语、法语和日语,但现在有许多越南人到中|国学习汉语,中|国成为越南第三大留学生供应国.解析A.搭配不当,"增长〞应改为 "提高〞;B.缺宾语,应在 "开展〞前加 "的方向〞;D.主客体颠倒,应为 "越南成为中|国第三大留学生供应国〞.答案 C5.阅读以下新闻材料,根据要求答题.不久前,某地一所高中对700名学生做了以 "你觉得你离父母有多远〞为主题的调查.调查结果显示69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远.很多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题.(1)用一句话概括这那么新闻的主要内容.答:____________________________________________________________________(2)就此现象谈谈你的看法.(不超过80字) .答:______________________________________________________________________________________________________解析此题考查了语段的压缩和时事评论,其中第|一小题应注意材料数据的变换,第二小题是从自我的角度入手,实际上和材料中的被调查者是一类群体,这就要求考生必须明确自己的身份.答案例如:调查显示,多数学生与父母存在代沟.(或 "调查显示,学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题.〞)例如:学生以学业为主,父母关心成绩没错;但我们的成长路上不仅只有学习成绩,强健身体、培养兴趣、磨砺意志、塑造品格等都应该成为交流的话题.6.仿照下面的句式,各造一个句子,表达你对 "承诺〞的理解.承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥、飘逸;承诺不是__________________________________承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀;____________________________________________________________________答案例如(1):水面上的一点浮萍,轻盈、自在;承诺如同烛光,它的荣耀是蜡烛燃烧的结果,也是蜡烛的骄傲.例如(2):花间的一只蝴蝶,自由、洒脱;承诺如同珊瑚,它是美丽的珊瑚虫生命的奉献,也是珊瑚虫的追求.例如(3):沙漠中的海市蜃楼,虚幻、飘渺;承诺如同婴儿,它的生命是母亲心血的结晶,也是母亲的骄傲.二、课内阅读阅读?斑纹?节选内容,完成7~10题.①甚至||大地都是有斑纹的.翻耕的犁铧激起一行行土浪,上升到地表的土壤形成整齐而粗大的线条,这些斑纹,是即将受孕的标记.大大小小几何形的麦田将原野均匀分割,种粒的全部能量转化为垄间破土而出的禾苗,它们将在秋天成熟,连绵不绝|| ,设下朴素的宴席- -握住镰柄的农民融入麦芒闪耀的金光里,积年劳作使他们的掌心磨砺出粗厚的老趼.镰刀的弧光闪过,庄稼留下短小尖利的根茬- -这就是丰收.而冬天,大地光秃秃的,它深深隐藏起自己的斑纹,就像一个人贫穷时收藏起挚爱的梦想.空气中隐形的设计者用透明手指在窗户上描绘出童话般美丽的冰花,我呵气,融化一角冰凌,透过湿润的玻璃遥望那种辽阔的白- -我知道,看似无痕的雪地上其实有着细碎的纹饰:觅食禽鸟的小爪痕,拱开冰雪寻找草根的羊和野兔的足迹,还有还乡人凹陷的很快又会被雪重新填满的脚印.河流冻结,主干和支系组成丰富的叶脉,覆盖在如一片厚重落叶的大地上.然后是等待.冰雪融化,春天的斑纹将再次浮现,象征秩序,以及新的循环.②斑纹无处不在,就像我们有意修饰并损害的生活.烧裂的陶碗,瓷器上的冰纹,碾砣上 "巛〞形的石质花纹.蛋卵上的斑点,变质面包的菌斑,粒子的分布方式.我们甚至||彼此并不知晓,每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹,爱与悔恨的斑纹.③中学地理课本向我展示由外太空拍摄到的卫星图片:藏蓝的深渊里,地球孤独地转动,布满褐色的古怪斑纹.这是人类偷偷登上神的瞭望台,模拟神的视角- -我们谓之的广阔世|界,不过是神铺在桌面的一张地图.④因为距离的遥远,在神眼里,我们,不过是一些斑点.7.第①段中作者说 "甚至||大地都是有斑纹的〞,文中写了哪几种斑纹?答:______________________________________________________________________________________________________答案翻耕的犁铧激起的土浪;大大小小几何形的麦田;收割后庄稼留下的根茬;窗户上美丽的冰花;雪地上禽鸟、动物以及人类活动留下的痕迹;河流丰富的主干和支系.8.作者说 "土浪〞 "这些斑纹,是即将受孕的标记〞是什么意思?对应着文中哪几句?答:______________________________________________________________________________________________________答案即 "播种〞的意思.对应 "种粒的全部能量转化为垄间破土而出的禾苗〞, "庄稼留下短小尖利的根茬- -这就是丰收〞.9.第②段中 "斑纹无处不在,就像我们有意修饰并损害的生活〞一句,表达了怎样深刻的含意?答:______________________________________________________________________________________________________答案①斑纹就是现实世|界中存在的一切;②我们为自身的享受而对自然造成了伤害.表达了对自然的敬畏之情和对人与自然的关系的反思.10.第③、④段中,作者笔下的 "神〞是指什么? "在神眼里,我们,不过是一些斑点〞表达了怎样的思想?答:____________________________________________________________________答案 "神〞即指 "自然〞;表达的思想:敬畏自然,自然是伟大的,人应遵循自然规律,从而获得人与自然的和谐.三、能力提升阅读下文,完成11~14题.天地狼心荒野中,一只狼仰天长啸,嚎叫之声由高到低,在带着伤感的颤音中结束.事实上,狼嚎叫的目的是相互联络,一个倍加冷落的长叫,也许,意味着这是一只思乡的孤狼;一个底气十足的狂吼,也许是警告另一群狼,不要接近自己的领地;有时,狼通过嚎叫,聚众猎食;有时,那么是呼朋唤友,要开PARTY .当一狼开叫后,其他成员便会随声附和,至||少是夫唱妇随.当然,不是狼而被称为狼的动物,也不乏其例.如非洲鬣狗被称为土狼;亚洲小熊猫被称为九节狼;鼬科中的黄鼬被称为黄鼠狼;澳洲一种有袋类肉食动物被称为袋狼.其实,这些都不是狼,只是人们习俗上的一种情感转移,我们总习惯把某某家伙称为狼,如把贪大之人称为野心狼,把负心之人称为白眼狼.为什么呢?原来,世|界上没有什么动物能像狼这样被人误解和危言耸听地夸大,形象扭曲并无缘无故地害怕.无论是唬人的童话,还是恐怖的传说,甚至||老奶奶的催眠曲,都无一例外地把狼渲染得凶神恶煞,幼儿园阿姨讲的带着头巾的狼外婆形象,至||少还在我的脑海中作怪.只要一想起动画片中狼的满口尖牙和毛乎乎的爪子,小孩子就有点儿毛骨悚然,这在东方西方都是一样.天地良心,我都替狼喊冤叫屈.多年来,我们对狼的可怕渲染,纯属无稽之谈.如果不是被逼杀得走投无路或者有病,狼是不会主动攻击人类的.相反,人却一直对狼大肆猎杀、荼毒、套捕.狼的桀骜不驯,智慧坚忍,又常常令人无奈,便编出许多诬蔑之辞,什么披着羊皮的狼、狼子野心、狼心狗肺,试想,就凭狼的强悍,狗的忠贞,假设能到达 "狼心狗肺〞的标准,岂不都成了侠义之士?我们常常把不良行为喻为 "禽兽不如〞,我看,倒是我们该扪心自问:我们滥杀无辜的行为,是不是有点 "不如禽兽〞?在自然界中,对狼生存的最||大威胁,除了屠杀,就是环境改变.当人类开拓、移居到原本有狼的荒野时,狼的厄运便来临了.因为,人类要开展畜牧业,狼的食物是草食动物,农夫和牧人便会与狼为敌,着手除狼.狼是一种随遇而安的动物,从赤道到极地,从湿地到高山,从森林到荒漠,从草地到苔原,几乎没有不能生存的地方,也不拒绝||任何可食之物:小型哺乳类、鸟类、鱼类、两栖类、爬行类,甚至||野果,但它们也敢问鼎大型动物,如野羊、驯鹿、马鹿、驼鹿.对不同动物,狼的狩猎策略是不一样的.对大群驯鹿,可能要追踪很久,直至||确认羸弱个体,方才下手,以节约体能;野羊经常向高高的悬崖逃跑,但聪明的狼会派出 "奇兵〞,出其不意地从山岩上方出现;麝牛遇狼,会列阵自保,狼攻击麝牛的唯一方法是对单个的落伍者下手;当捕食体型比自身大许多的动物时,前后夹击,毕竟 "狼多力量大〞.一群狼通常为六只左右,均有血缘关系,有严格的等级||行为,首||领昂首||翘尾,下级||那么俯首||夹尾,序位清楚.冲锋陷阵时,头狼总是身先士卒,享用猎物时,当然也是同样.狼群中的各位都对小狼感兴趣,也都会在双亲不在时照顾小狼.每当大狼狩猎归来,小狼会蜂拥而上,嘀嘀咕咕,摆动小尾,热情地舔舐大狼的脸,大狼会将已经咽到肚子里的肉再吐出来,喂给饥饿的小狼.秋天,半大小狼便可以参加狼群外出漫游的队伍并参加捕猎了,但猎术不佳,总是由大狼来制服猎物,两年之后,小狼才趋于成熟.那时,小狼或滞留群中,或离家闯荡,寻找配偶,自己成立家庭,建立新的狼群.天地可鉴,狼之于人,何其相似.刚刚说到狼在捕食驯鹿时,为节约体能,先侦察猎物虚实,找到弱点再出手攻击.从动物个体看,被吃掉的草食者是不幸的,但从整体看,却是捕食者对被捕食者的优胜劣汰,狼对鹿种群的择优遗传大有裨益,狼的生态意义便表达于此.人类的偏见往往违反天意."天地有大美而不言〞,人们终于明白,自然界的捕食者对调节生态系统的合理结构和正常功能,维持群落的稳定,有着多么重要的作用.过去,由于化友为敌,以狼为敌,我们使自然界的原住居民- -狼,受到无数不白之冤,使十余种狼永远地灭绝||了,也使狼和很多动物包括人类在内的所有生灵的自然环境,面目全非;草原沦为荒漠,森林夷为耕田阡陌,绿洲成了遥远记忆,湿地污染或者干涸……但愿,狼的恨恨的哀怨,多少能唤回我们些许的忏悔、自咎和自救.11.根据文章内容,概括 "狼〞的生态特点.答:______________________________________________________________________________________________________答案①狼嚎叫是为了相互联络、发出警告、聚众猎食、呼朋引伴或者表达思乡的情感;②狼随遇而安,几乎没有不能生存的地方,也不拒绝||任何可食之物;③狼对不同的猎物,采用不同的狩猎策略;④狼根据血缘关系组群,狼群中有严格的等级||行为,对小狼充满爱心.12.你如何理解文中画线句子的含意?答:______________________________________________________________________________________________________答案 "狼心狗肺〞指狼的强悍、狗的忠贞,这个贬义词是人类编出的诬蔑之辞.而人类难以同时做到狼的强悍和狗的忠贞,因此少有侠义之士.13.如果把本文题目 "天地狼心〞改为 "天地良心〞好不好?为什么?答:______________________________________________________________________________________________________公众号:惟微小筑答案不好.① "天地狼心〞巧妙地化用了 "天地良心〞,给人耳目一新之感;② "天地狼心〞蕴含了丰富的感情,写尽了狼所受到的冤屈,是向人类发出的 "正确认识狼,认识生态〞的强烈呼吁.14.请你写出几个关于 "狼〞的成语或古诗文句子.(上文中提到的除外)答:____________________________________________________________________答案如蒲松龄?聊斋志异?中写狼 "目似瞑,意暇甚〞;成语有 "狼狈为奸〞 "狼奔豕突〞 "狼吞虎咽〞 "狼烟四起〞等.。

【名师一号】2014-2015高中语文金岳霖先生双基限时练苏教版必修2解析

【名师一号】2014-2015高中语文金岳霖先生双基限时练苏教版必修2解析

【名师一号】2014-2015高中语文金岳霖先生双基限时练苏教版必修2一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音不正确的一组是( )A.浑.蛋(hún)屋檐.(yán)夹.克(jiā) 逻辑.(ji)B.告慰.(wèi) 盲.肠(mǎnɡ)毡.子(zhān) 释鳏.(ɡuān)C.提.防(dī) 召.唤(zhào)诅.咒(zǔ) 暂.时(zàn)D.宫阙.(què) 演绎.(yì)横亘.(ɡèn) 慰藉.(jiè)解析B项“盲”读mánɡ。

答案 B2.下列词语中有错别字的一组是( )A.呢帽枯燥祛除妩媚多姿B.羊绒汜河周延东张西望C.通缉修葺嗜好刚愎自用D.树阴哂笑国籍真知卓见解析D项卓—灼。

答案 D3.给下列楹联的画线处依序填空,最恰当的一组是( )读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取________,读汉文取坚,最有味________岁月;与菊同野,与梅同________,与莲同________,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。

A.达卷中疏洁B.道卷中疏逸C.达篇外寒洁D.道篇外寒逸解析这是一副出自苏州留园的对联。

其意思是:读《尚书》致其雅正,读《易经》取其善变,读《离骚》取其幽思,读《庄子》取其放达,读《汉书》取其精核,最具味道的事是潜心在书中的时光;与菊花同拙朴,与梅花同疏朗,与莲花同高洁,与兰花同芬芳,与海棠同风韵,一定会自称是花里神仙。

据上联“读《庄子》取其放达”排除B、D两项,据下联“与梅花同疏朗”可排除C项。

答案 A4.下列各句中加点成语使用有误的一项是( )A.阳春三月,窗明几净,窗外野花竞相开放,姹紫嫣红....,给小屋增添了许多生机。

B.我想像金先生坐在平板三轮上东张西望....,那情景一定非常有趣。

C.学生提的问题深浅不一....,金先生有问必答。

D.读先生的文章,真是一件大快人心....的事。

1415高中语文苏教版必修5+双基限时练+课后撷珍+综合测

1415高中语文苏教版必修5+双基限时练+课后撷珍+综合测

专题测试一(分值:150分时间:150分钟)一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()A.载.客/刊载.中.肯/中.饱私囊辟.邪/开天辟.地B.着.笔/着.手绿.色/绿.林好汉拗.口/脾气很拗.C.里弄./弄.鬼强.迫/强.词夺理角.度/群雄角.逐D.兽槛./门槛.单.帮/单.枪匹马落.枕/落.花流水解析A.zài/zǎi,zhònɡ/zhōnɡ,bì/pì;B.“着”都读“zhuó”,lǜ/lù,ào/niù;C.lònɡ/nònɡ,都读“qiǎnɡ”,jiǎo/jué;D.jiàn/kǎn,都读“dān”,lào/luò。

答案 A2.下列各句子中,没有错别字的一句是()A.散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。

B.上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。

C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。

D.作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众,和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。

解析A项,“倍受”应为“备受”。

B项,“轰堂大笑”应为“哄堂大笑”。

D项,“急言厉色”应为“疾言厉色”。

答案 C3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目..,显示我国旅游业良好的发展势头。

B.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2 370平方公里,以致..极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

【名师一号】2014-2015高中语文 劝学(节选)双基限时练 苏教版必修1

【名师一号】2014-2015高中语文 劝学(节选)双基限时练 苏教版必修1

【名师一号】2014-2015高中语文 劝学(节选)双基限时练 苏教版必修1一、语言文字运用1.下列加点字的读音全都正确的一组是( )A .槁.暴(ɡǎo) 砥砺.(lì) 镂.刻(lòu) · 以为轮(róu)B .须臾.(yú) 跬.步(kuǐ) 蛟.龙(jiāo) 生.非异(shēnɡ) C .骐骥.(jì) 驽.马(nú) 跂.而望(qǐ) 蛇蟮.(shàn) D .螃蟹.(xiè) 靛.青(diàn) 蓼.蓝(liǎo) 参省.(shěnɡ) 解析 B .生—xìnɡ;C.跂—qì;D.省—xǐnɡ。

答案 A2.下列加点的词语用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 而神明自得,圣心备焉.积土成山,风雨兴焉.B.⎩⎪⎨⎪⎧ 日.扳仲永环谒于邑人上.食埃土,下饮黄泉 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 用心一.也六王毕,四海一.D.⎩⎪⎨⎪⎧ 青,取之于蓝,而.青于蓝知明而.行无过矣解析 B .均是名词作状语;A.焉:句末语气词/兼词,相当于“于之”,在那里;C.一:数词作形容词,专一/数词作动词,统一;D.而:表转折/连词,表并列。

答案 B3.下列各句中加点的词语,意思与现代汉语基本相同的一项是( )A .学不可以..已 B .木直中绳,以为..轮 C .君子博学..而日参省乎己 D .非蛇鳝之穴无可寄托..者 解析 A .可以,意思与现代汉语基本相同。

B.以为,把(它)做成……;今义是认为。

C.博学,广泛地学习;今义是学问渊博。

D.寄托,寄身,安身;今义是指把理想、感情等放在某人或某事上。

答案 A4.填空。

(1)木直中绳,________,其曲中规。

________,不复挺者,________,故木受绳则直,________,________,则知明而行无过矣。

(2)故不积跬步,________;不积小流,________。

1415高中语文苏教版必修4+双基限时练+课后撷珍+写作指

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双基限时练(十二)不自由,毋宁死奥林匹克精神一、语言文字运用1.下列各项中加点字的注音完全正确的一项是()A.钦.佩(qīn)鉴.于(jiàn)沉湎.(mián) 缄.口不语(jiān)B.枉.然(wǎnɡ) 缴.械(jiāo)铿锵..(kēnɡ qiānɡ) 艰苦卓.绝(zhuó)C.褐.色(hè) 崩.溃(bēnɡ)崇.尚(chónɡ) 沉甸.甸(diān)D.纯粹.(cuì) 羞愧.(kuí)慷慨.(kǎi) 盎.格鲁撒克逊(ànɡ)解析A.湎-miǎn;B.缴-jiǎo;D.愧-kuì。

答案 C2.下列词语中没有错别字的一组是()A.陷阱诉诸武力毫无顾忌B.部暑各抒己见截然不同C.辨论艰苦卓绝缄口不语D.桎梏充耳不闻虚无缥渺解析B.暑-署;C.辨-辩;D.渺-缈。

答案 A3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧,2014年凭借《白日焰火》中不瘟不火....的表演获得了柏林国际电影节最佳男主角奖。

B.在李代沫因吸毒被羁押后,央视取消了他代言的广告播放,也有朋友声明与他脱离关系。

一时间,兔死狐悲....,他陷入困境。

C.到博物馆这站时,我想总算可以松快点了,没想到上来的人更多,反倒挤得我前仰后合....。

D.在地板行业20年来的发展过程中,一部分经销商和地板企业得以共同发展,但也有很多经销商和地板企业在经营过程中劳燕分飞....。

解析A.不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。

也可指表演既不沉闷,也不火爆。

B.兔死狐悲:比喻因同类的灭亡感到悲伤。

望文生义。

C.前仰后合:谓身体前后晃动,不能自持。

多形容大笑状。

搭配不当。

D.劳燕分飞:比喻夫妻、情侣别离。

对象不合。

答案 A4.下列句子中,没有语病的一项是()A.目前,由多国专家组成的国际航空事故调查组,正在对卫星通信和飞机性能进行多学科的技术分析,以不断精确飞机坠入海水的位置。

1415高中语文苏教版必修5+双基限时练+课后撷珍+综合测

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双基限时练(十五)论厄运/ 直面苦难(节选)一、语言文字运用1.下列词语加点的字注音全都正确的一项是()A.映.(yìnɡ)衬纯粹.(cuì)炫.(xuán)耀煊.(xuān)赫B.汲.(jí)取骄横.(hènɡ)苍穹.(qiónɡ) 艳羡.(xiàn)C.慰藉.(jiè) 瘟.(wēn)疫旋.(xuàn)涡芸.(yún)芸D.焚.(fén)烧厄.(è)运荒谬.(miù) 症.(zhènɡ)结解析A.炫—xuàn;C.旋—xuán;D.症—zhēnɡ。

答案 B2.下列词语书写无误的一项是()A.泄密一泻千里梗概慷慨赴死B.祟高鬼鬼祟祟纯粹鞠躬尽瘁C.厄运浑浑厄厄荒谬未雨绸缪D.慰籍声名狼藉淡泊淡薄名利解析B.祟—崇;C.浑浑厄厄—浑浑噩噩;D.籍—藉、薄—泊。

答案 A3.下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一项是() 随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。

人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。

人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。

人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。

忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A.泾渭分明B.肆意C.忤逆D.颐养天年解析本题重点考察考生正确辨析和使用成语的能力。

A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。

可改为“一清二楚”;B项“肆意”意思为纵情任意,不受拘束。

后多含贬意,为不顾一切,由着自己的性子。

用于此处,符合句意;C项“忤逆”,指违抗、冒犯。

D项“颐养天年”,指保养年寿,安享晚年。

语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”,保持手法的连贯性,使用合理。

答案 A4.下列各句中,没有语病的一项是()A.加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良创作倾向,是艺术评论家必须承担的职责。

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 专题测试四

【名师一号】14-15高中语文苏教版必修5 专题测试四

专题测试四(分值:150分时间:150分钟)一、语言文字运用(共24分,其中选择题每题3分)1.以下词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是()A.狙.击/徂.徕大汶.口/抬头纹.经天纬.地/事与愿违.B.角.色/角.度压.岁钱/压.根儿熏陶渐.染/循序渐.进C.坎.坷/调侃.包.饺子/双胞.胎豪放不羁./无稽.之谈D.济.南/接济.梁山泊./停泊.港拈.花惹草/拈.轻怕重解析C项分别读kǎn ,bāo ,jī;A项jū/cú ,wèn/wén ,wěi/wéi;B 项jué/jiǎo ,yā/yà ,jiān/jiàn;D项jǐ/jì ,pō/bó ,niān/niān .答案 C2.以下句子中有错别字的一句是()A.世纪之交,无论是工艺美术行业,还是工艺美术技艺自身的保护和开展,都面临蜕变和再生的考验.B.可以说,在?中|国·1978?这部影片中,除了群体肖像外,大多数个体人物都曾经是那个年代的风流人物.C.事实上,在即将过去的一年中,无数文化人一直都在努力,将攸长的中|国文化长卷向世|界展开,让世|界重新认识中|国文化的浪漫与厚重.D.进入12月,西班牙的大城小镇都披上了节日盛装.入夜,街道上为圣诞节装饰的各式彩灯闪闪烁烁,让人感觉圣诞老人的脚步一天天近了.解析C项 "攸长〞应为 "悠长〞.答案 C3.在下面一段话空缺处依次填入成语,最||恰当的一组是() 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于________ .人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得________ .等到自己也肯公然成认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉.千秋万岁后,非但真假难辨,而且________ .A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙C.改名换姓如雷贯耳弄假成真D.移花接木大名鼎鼎弄假成真解析第|一空根据 "笔名满天下而原名湮没无闻〞应填 "改名换姓〞, "移花接木〞含有 "暗中更换人和物,以假乱真〞之意,与前文语境不符;第二空根据沈雁冰之例中有 "来得响亮〞一词,所以选填 "如雷贯耳〞最||为恰当;第三空由 "真假难辨〞和上文讲的趋势,填 "弄假成真〞.答案 C4.下面这段文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改.(3分)①快递效劳的固定标准5月1日起正式实施.②该标准作出了 "先验货后签收〞、 "文明分拣〞等决定.③多数消费者对 "新国标〞表示欢迎,也有人认为 "新国标〞在实际执行中还会遇到新的问题.有语病句子的序号:__________________________________ .修改:__________________________________ .答案②修改: "决定〞改为 "规定〞5.2012年4月9日,湖北省 "书香荆楚·文化湖北〞全民读书月活动正式启动.为配合这次读书月活动,请从?楚辞?和?史记?两本书中任选一本,写一那么阅读宣传语.(4分)要求:①联系该书内容②表达简明得体③字数不超过40字.答:____________________________________________________________________答案例如一:著?离骚?屈子行吟泽畔,书香荆楚传华章;读?楚辞?楚人再诵乡音,文化湖北续辉煌!例如二:史家绝||唱,无韵离骚;读史明志,鉴古通今.史学经典,请读?史记? !6.请用对偶句描述下面?红楼梦?中宝黛初会的情景,字数不超过30字.(4分)黛玉一见,便吃一大惊,心下想道: "好生奇怪,好似在那里见过一般,何等眼熟到如此!〞……宝玉看罢,因笑道: "这个妹妹我曾见过的.〞贾母笑道: "可又是胡说,你又何曾见过他?〞宝玉笑道: "虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可.〞答:____________________________________________________________________答案例如:娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹7.欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文.(4分)要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③字数不超过40字.答:______________________________________________________________________________________________________答案例如一:鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑.水快没有了,看你哪里跑?莫把假当真,请君仔细瞧!例如二:虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴, "画鱼〞充饥.二、现代文阅读(共32分,其中选择题每题3分)(一)阅读下面的文字,完成8~11题.(12分)余秋雨是名人但不是圣人3月20日晚在评点广西一个流行音乐组合时,余秋雨在讲解时说"孔子是战国后期的人了〞.很快,在论坛上,多名网友发帖纠正道:孔子是春秋时期人,生于公元前551年,而战国时期是从公元前475年开始的,当时孔子刚刚去世.一般人不知道孔子是春秋时期的人,不知道鲁国不属于战国七雄,不知道文艺复兴的代表人物,人们或许不会产生多大的反响.但是事情发生在余秋雨身上就变得不可原谅,因为他是名人.然而笔者要说的是 "人非圣贤,孰能无过〞,不要总把名人想成像圣人一样的伟大.余秋雨是什么身份呢?文学界把他称为著名散文家、美学家、戏剧艺术理论家.他曾获 "国|家|级||突出奉献专家〞的称号,并担任多所大学的教授.他创作了?山居笔记?、?霜冷长河?、?千年一叹?、?行者无疆?等,开启一代文风,这些作品也长期位居全球华文畅销书排行榜前列.他也因此被公认是目前全世|界华人社区中影响力最||大的作家之一.余秋雨的戏剧艺术理论著作,亦备受学术界重视和尊崇,他的?戏剧审美心理学?曾荣获上海市哲学社会科学著作奖.余秋雨也因这些文学成就,入载英国剑桥?世|界名人录?、?国际著名学者录?、?杰出奉献者名录?以及美|国传记协会的?五千世|界名人录?等.在缺少文豪、大家的当代中|国,余秋雨可谓是家喻户晓的文化名人,他的成就一定程度上代表着中|国当代文学的开展成果,他的文集被人们称作经典,那么他的知识性错误广受人们的非议也就不难理解了,谁能忍受自己崇拜的偶像犯错误呢?但是, "术业有专攻〞,余秋雨再知名也只是个散文家、美学家、戏剧艺术理论家,不是 "万能家〞,他也有不通、不精之处,并不是人们想象中的圣人.更何况 "圣人〞也不是全知全能的,孔子虽为圣人,但是不一样被人称作 "丧家之犬〞吗?一代文豪普希金不是连小学数学都不会吗?我们不能因为自己喜欢某人就要求他完美无瑕,所谓 "金无足赤,人无完人〞,人各有其长,余秋雨擅长的就是散文、美学、戏剧艺术理论.而 "孔子是哪个时期的人〞 "哪个不属于战国七雄〞完全是历史性的问题,如果让历史学家来答复,可以说是轻而易举,但是让一个作家来答复是不是有点儿吹毛求疵呢?或许你会说 "文艺复兴的代表人物〞应该是个文学问题了,这确实是文学应该研究的问题,但是在我国传统文化研究尚不能出现名人、大家的情况下,我们又如何追求把外国文学研究得精辟透彻呢?或许意大利的文学家们也不能随口答复上来,更何况要在众目睽睽之下作出快速的反响呢?余秋雨是名人,但他不是圣人,他只是在文学领域比常人取得了更大的成就,但并没有成为全知全能的 "完人〞.对他的文学成就崇拜得五体投地那是一个人的信仰,但是非要说 "一个口才不错又具备相当文化水准的人,必须做到随时提醒自己不发没把握的言论〞,那只能说是一种盲目的个人崇拜后的失落.(有删改)8.以下关于作者的观点、态度的说法,不符合原文意思的一项为哪一项()A.余秋雨作为文化名人,他所犯的知识性错误引起人们的非议,作者对此表示可以理解.B.很多人都不能忍受自己崇拜的偶像犯错误,作者也不例外.C.作者认为,有时候人们在众目睽睽之下作出正确而快速的反响是很难的,余秋雨也一样.D.余秋雨在文学研究领域取得了很大的成就,但这并不代表他全知全能,所以他不能答复历史领域的问题是很正常的.解析B项说 "作者也不例外〞错.答案 B9.余秋雨 "被公认是目前全世|界华人社区中影响力最||大的作家之一〞,以下属于其原因的一项为哪一项()A.文学界把余秋雨称为著名散文家、美学家、戏剧艺术理论家等.B.他曾获 "国|家|级||突出奉献专家〞的称号,并担任多所大学的教授.C.余秋雨创作了许多作品,并开启一代文风,这些作品长期位居全球华文畅销书排行榜前列.D.余秋雨的戏剧艺术理论著作备受学术界重视和尊崇,他的?戏剧审美心理学?获上海市哲学社会科学著作奖.解析结合这句话在文中的位置及 "因此〞二字可知,C项正确.答案 C10.以下对文章内容的理解,错误的一项为哪一项()A.孔子是春秋时期的人,这本是历史性的问题,如果一般人说错,人们是不可能产生大的反响的.B.余秋雨是名人,但也只是个散文家、美学家等,不是 "万能家〞.C.余秋雨取得的文学成就在一定程度上代表着中|国当代文学的开展成果,其文集被人们称作经典.D.在我国传统文化研究尚不能出现名人、大家的情况下,我们不能苛求中|国的文化名人把外国文学研究得精辟透彻.解析A项 "如果一般人说错,人们是不可能产生大的反响的〞的说法太绝||对,原文是 "人们或许不会产生多大的反响.〞答案 A11.作者在文章第五段列举孔子和普希金的例子有什么作用?请结合文本具体说明.(3分)答:______________________________________________________________________________________________________答案例如:孔子虽然被称为 "圣人〞,但也不是 "全知全能〞的;一代文豪普希金却连小学数学都不会.(1分)作者列举这两个例子是为了说明 "术业有专攻〞,孔子、普希金都不是完人,余秋雨也不是,他也有不通、不精之处.(2分)(二)阅读下面的文字,完成12~16题.(20分)哲学家的小木屋一直心仪海德格尔的小木屋!1922年,在弗莱堡大学任讲师和胡塞尔的助教的海德格尔在托特瑙山购得一小块地,请人并且自己也亲自动手在那里修建了一间十分简陋的小木屋.从那时起, "托特瑙山就成了他退身于世|界之外时的居所,也是他哲学思考的冲锋高地〞(萨弗兰斯基语) .每当有空闲时,海德格尔就到他的小木屋里思考和工作,他的许多重要著作就是在这间小木屋里写就的.不曾有时机亲眼见见这间神奇的小木屋,但看过这间小木屋的照片.诗人||王家新描述: "小木屋的背后,是苍翠古老、随着山势起伏的黑森林的边缘;小屋左侧的山坡,是冬季的滑雪胜地;小屋以下及对面晴朗的远方,整个狭长幽深的谷底和点缀着三五农家乡舍的开阔山坡,那么在一种磅礴的精神大气中呈现.〞如此高远、幽深、宁静、孤独的居所,焉能不催生哲学之 "思〞?哲学是孤独和宁静的学问.喧哗热闹可以讨论 "在场的东西〞,譬如关于经济、关于社会的问题.但假设要思考 "不在场的东西〞,譬如关于上帝、关于灵魂、关于宇宙的根源,那么必须要 "走你的孤独之路〞,栖身于与宇宙、上帝、灵魂浑然一体的气氛里.现今要找一个高远、幽深、宁静、孤独的栖身之地谈何容易!哲学家们早已辞别坐冷板凳的时代,进入了一个空前喧嚣的世|界.他们满世|界飞来飞去,作|报告,跑课题,评奖项,发文章,出专著……一个身心不能独处、不能宁静的人 "不复与根源为邻〞(荷尔德林语) ,因而也就不可能有思想!常言道,文如其人,其实,文也如境.境不幽、不静,其文也就难免流俗.故有人称,现在是 "用最||好的纸出废书〞!哲学家的 "小木屋〞在我已然成为一种境界、一种精神,一种如同现象学家胡塞尔那样能够长达数十年甘于寂寞、远离名利,在一种宁静退隐状态下一再献身于哲学问题的境界和精神.胡塞尔曾有近十年的时间 "几乎什么也没有发表〞,他把自己独立于所有的外在的东西之外,积聚全部的思想能量,去冲刺具有里程碑意义的宏大哲学理论:现象学.这要是发生在今天,一定不可思议.在量化考评风行的今天,一个教授如果十年没有成果问世,那他就只有下岗.胡塞尔有一句话,令我读后久久不能平静,"我们切不可为了时代而放弃永恒〞.时代的诱惑太多了!而永恒能值几个钱?当我们困惑于时代的花里胡哨而忘记了永恒时,当我们厌倦了周围的嘈杂算计而急欲抽身离去时,我们太需要一间哲学家的 "小木屋〞来安排我们漂泊迷惘的灵魂了!这间小木屋一定要建在乡野,最||好是像海德格尔的那样建在苍翠古老的森林边缘,支撑屋子的木头和板壁散发出淡淡的清香,屋子里简朴宁静,质朴的书桌旁摆放着一排排自己喜爱的书.小木屋的外面流淌着潺潺清泉,泉边开着不知名的野花.顺着清泉,一条小径通向森林的深处……请赐我们以双翼返回故园.(选自?散文?)12.文章一开篇即说 "一直心仪海德格尔的小木屋〞,这句话有何作用?(3分)答:____________________________________________________________________解析此题考查考生分析作品结构的能力.解题时可由本句在文章的位置来确定答案.答案起到了统领全文,引起下文的作用,为下文写 "海德格尔的小木屋〞对作者的影响作了铺垫.13.文章第四段的 "在场的东西〞与 "不在场的东西〞各有什么含义?(4分)答:______________________________________________________________________________________________________解析 "在场的东西〞在后文中指 "关于经济,关于社会的问题〞, "不在场的东西〞在后文中指 "关于上帝,关于灵魂,关于宇宙的根源.〞答案 "在场的东西〞指客观物质世|界中的事物或具体的社会问题,是 "实体〞及 "物质〞层面的问题.(2分) "不在场的东西〞那么指精神层面的内容,是与客观世|界相对的主观世|界的问题 .(2分) 14.对于 "哲学家的小木屋〞,作者进行了怎样的概括与描述?(4分)答:______________________________________________________________________________________________________解析此题考查考生筛选和融合文中信息的能力.解答此题应从梳理文章结构出发,找寻文中对小屋进行描写的句子加以融合.答案是一处高远、幽深、宁静、孤独的居所;是海德格尔退身于世|界之外时的居所及哲学思考的冲锋高地;是一种境界,一种精神;有着世外桃源般的宁静与脱俗,是心灵的栖息地.15.阅读全文后答复:作者写这篇文章的用意何在?(3分)答:____________________________________________________________________解析认真思考 "哲学家的小木屋〞的象征意义,从文中找出能反映作者感情倾向性的句子认真体会,然后用自己的话概括出来.答案用 "哲学家的小木屋〞象征一种精神,一种境界,希望人们能够远离物欲的诱惑,能够静下心来思考人生的意义.16.胡塞尔说: "我们切不可为了时代而放弃永恒.〞联系文本,谈谈你对这句话的理解与认识.(6分)答:______________________________________________________________________________________________________解析从本句话所处的语境入手,抓住 "时代〞与 "永恒〞的关系,联系前后文理解这句话的含意,也要融入自己的思想.答案时代的喧嚣与诱惑太多,人们要时刻保持清醒,与现实保持某种距离;人们不能因沉醉于名利而放弃了对真我的追寻,需要一间"小木屋〞来安排自己漂泊迷惘的灵魂.三、古代诗文阅读(共34分,其中选择题每题3分)(一)阅读下面的文言文,完成17~21题.(18分)彭越者,昌邑人也,字仲.常渔.钜野泽中,为群盗.陈胜、项梁之起,少年或谓越曰: "诸豪杰相立畔秦,仲可以来,亦效.之.〞彭越曰:"两龙方斗,且.待之 .〞居岁余,泽间少年相聚百余人,往从彭越,曰: "请仲为长.〞越谢曰: "臣不愿与诸君.〞少年强请,乃许.与期旦日日出会,后期者斩.旦日日出,十余人后,后者.至||日中.于是越谢曰: "臣老,诸君强以为长.今期而多后,不可尽诛,诛最||后者一人.〞令校长斩之.皆笑曰: "何至||是?请后不敢.〞于是越乃引一人斩之,设坛祭,乃令徒属.徒属皆大惊,畏越,莫敢仰视.乃行略地,收诸侯散卒,得千余人.沛公之从砀北击昌邑,彭越助之.昌邑未下,沛公引兵西..彭越亦将其众居钜野中,收魏散卒.项籍入关,||..王.诸侯,还归,彭越众万余人毋所属.汉元年秋,齐||王田荣畔项||王,(汉)乃使人赐彭越将军印,使下济阴以击楚.楚命萧公角将兵击越,越大破楚军.汉||王二年春,与魏||王豹及诸侯东击楚,彭越将其兵三万余人归汉于外黄.汉||王曰: "彭将军收魏地得十余城,欲急立魏后.今西魏||王豹亦魏||王咎从弟也,真魏后.〞乃拜彭越为魏相国,擅将其兵,略.定梁地.(五年)项籍已死.春,立彭越为梁||王,都定陶.十年秋,陈豨反代地,高帝自往击,至||邯郸,征兵梁||王.梁||王称病,使将将兵诣邯郸.高帝怒,使人让梁||王.梁||王恐,欲自往谢..其将扈辄曰: "||王始不往,见让而.往,往那么为禽矣.不如遂发兵反.〞梁||王不听,称病.梁||王怒其太仆,欲斩之.太仆亡走汉,告梁||王与扈辄谋反.于是上使使掩梁||王,梁||王不觉,捕梁||王,囚之洛阳.有司治反形已具,请论.如法.上赦以为庶人,传处蜀青衣.西至||郑,逢吕后从长安来,欲之.洛阳,道见彭||王,彭||王为吕后泣涕,自言无罪,愿处故昌邑.吕后许诺,与俱东至||洛阳.吕后白上曰: "彭||王壮士,今徙之蜀,此自遗.患,不如遂诛之.妾谨与俱来.〞于是吕后乃令其舍人告彭越复谋反.廷尉||王恬开奏请族之.上乃可,遂夷越宗族,国除.17.对以下句子中加点的词语的解释,不正确的一项为哪一项()A.仲可以来,亦效.之效:仿效,学习B.擅将其兵,略.定梁地略:攻占C.请论.如法论:议论D.今徙之蜀,此自遗.患遗:遗|留解析C.论:论罪,判罪.答案 C18.以下各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是() A.①两龙方斗,且.待之②卿但暂还家,吾今且.|报府B.①后者.至||日中②今者.项庄拔剑舞,其意常在沛公也C.①见让而.往②人而.无信,不知其可也D.①欲之.洛阳,道见彭||王②安能以身之.察察,受物之汶汶者乎解析B项①中 "者〞为代词,在形容词之后,表示"……的人〞,②中 "者〞为代词,用在时间词之后,表示"……的时候〞;C 项①中 "而〞为连词,表顺承,"才〞,②中 "而〞为连词,表假设,"如果〞;D项①中 "之〞为动词, "到〞,②中 "之〞为助词,定语后置的标志;A项 "且〞都有 "暂时〞 "姑且〞之意.答案 A19.以下句子中,加点词不属于词类活用的一项为哪一项() A.常渔.钜野泽中B.沛公引兵西.C.项籍入关,||..王.诸侯D.梁||王恐,欲自往谢.答案 D20.以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项()A.彭越年轻时就曾经在钜野湖泽中打鱼,并伙同一群人做了强盗,当陈胜、项梁揭竿而起之时,彭越却冷静地等待局势开展,以寻找有利时机.B.刘邦进攻昌邑时,彭越曾大力协助,后来项羽入关,大封诸侯||王,彭越因为手下有万余人而受到了项羽的器重和封赏.C.刘邦派人授予彭越将军印,彭越击败楚将萧公角,后被封为魏国相国,独揽兵权,平定梁地.后来他被封为梁||王,建都定陶.D.彭越的太仆逃跑到汉高帝处,控告梁||王与扈辄阴谋反叛,彭越被汉高帝贬为庶人.后来彭越向吕后求助,反被吕后设计(杀|害) ,并且被夷灭九族.解析B项是 "彭越众万余人毋所属〞.答案 B21.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语.(6分)(1)今期而多后,不可尽诛,诛最||后者一人.(3分)译文:____________________________________________________________________(2)梁||王称病,使将将兵诣邯郸.高帝怒,使人让梁||王.(3分)译文:____________________________________________________________________答案(1)现在,约定好了时间却有很多人迟到,不能都杀头,只杀最||后来的一个人.(得分点为 "期〞 "后〞 "最||后者〞)(2)梁||王说有病,派出将领带着军队到邯郸.高帝很生气,派人去责备梁||王.(得分点为 "使〞 "诣〞 "让〞)(二)阅读下面这首||诗词,完成22~23题.(6分)霜天晓角梅范成大晚晴风歇,一夜春威折.脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪.胜绝|| ,愁亦绝|| .此情谁共说.惟有两行低雁,知人倚、画楼月.22.词的上阕主要描写了哪两种意象?它们各有什么特点?(2分) 答:__________________________________答案(1)梅和云.(2)梅:疏朗,脉脉含情;云:淡淡,飘来飘去.23.古人在谈到诗词创作时曾说: "写景与言情,非二事也.〞请从 "景〞和 "情〞的角度来赏析这首||词.(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________答案词的上阕描摹了一幅优美的画面:晚晴风歇,淡云飘飘,几枝梅花开放;下阕写了一位身倚画楼的人儿,面对低飞的两行大雁,生出无尽的惆怅.(2分)词人匠心独运,以乐景写哀情,将写景与言情融为一体,以景色的优美来反衬人物的孤寂,使整首||词到达了景愈美而愁愈甚的境界.(2分)(三)阅读下面?论语?选段,完成以下问题.(4分)子贡问曰: "何如斯可谓之士矣?〞子曰: "行己有耻;使于四方,不辱君命:可谓士矣.〞曰: "敢问其次.〞曰: "宗族称孝焉,乡(dang )称弟焉.〞曰:"敢问其次.〞曰: "言必信,行必果,硁硁①然小人哉!抑亦可以为次矣.〞曰: "今之从政者何如?〞子曰: "噫!斗筲之人②,何足算也!〞( ?论语·子路?) 注①硁硁(kēnɡ):浅薄固执的样子.②斗筲之人:指器量狭小的人.斗,古代量器;筲,竹筐,容量不大.斗、筲,喻才识器量小.24.孔子还说: "人而无信,不知其可也.〞这与上文对 "信〞的表达是否矛盾?结合上面选段,简要说明你对孔子 "信〞的理解.答:______________________________________________________________________________________________________答案不矛盾.孔子的 "信〞即守信、讲信用. "人而无信,不知其可也〞强调的是 "信〞对人的重要性.但他并不是片面无条件地推崇 "信〞,而是说要懂得在不违背道义的前提下根据实际情况进行变通.(四)古诗文默写.(6分)25.补写出以下名篇名句中的空缺局部.(只选3小题)(1)千呼万唤始出来,________________ .转轴拨弦三两声,________________ .(白居易?琵琶行?)(2)故其在乐也,________________ ,夷那么为七月之律.(欧阳修?秋声赋?)(3)________________ ,况于将相乎?(司马迁?廉颇蔺相如列传?)(4)且燕赵处秦革灭殆尽之际,________________ ,战败而亡,________________ .(苏洵?六国论?)(5)鹏之徙于南冥也,________________ ,抟扶摇而上者九万里,________________ .(庄子?逍遥游?)答案(1)犹抱琵琶半遮面未成曲调先有情(2)商声主西方之音(3)且庸人尚羞之(4)可谓智力孤危诚不得已(5)水击三千里去以六月息者也四、作文(60分)26.请以 "度〞为话题,写一篇文章,不少于800字.要求立意自定,题目自拟,除诗歌外文体自选;不要套作,不得抄袭.写作提示此题采用以独词为话题的作文形式,主要考查考生对词语 "度〞的含义的理解和把握,把 "度〞作为一种独立存在,理解为为人处世的一种准那么(尺子) ,凡事有 "度〞;做事恰到好处,过犹不及;理解为一种气质、姿态、品质,做人要有气度,能包容,不卑不亢;做事不急不躁,不偏不倚等.这些都是切合题意的.。

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双基限时练(十)罗密欧与朱丽叶(节选)一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.墙垣.(yuán)贞.女(zhēn)矜.持(qīn) 盟.誓(ménɡ)B.讥.笑(jī) 乳媪.(ǎo)愚.人(yú) 允诺.(nuò)C.鲁莽.(mǎnɡ) 懊丧.(sànɡ)妒.忌(dù) 创.伤(chuànɡ)D.倔强.(jiànɡ) 蓓.蕾(péi)纤.细(xiān) 怂.恿(sǒnɡ)解析A.矜.持jīn;C.创.伤chuānɡ;D.蓓.蕾bèi。

答案 B2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.赔偿负心厄运回光返照B.藏匿朦胧嘶哑沸沸扬扬C.羞愧凄清慷慨风烛惨年D.云霄瞻仰悲恸离合悲欢解析C.惨—残。

答案 C3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是()①索马里海盗活动迫使船只绕道航行,正日益威胁全球贸易;而且好战组织勒索的大量赎金不仅________了海盗行为,还为索马里内战提供了支持。

②从悉尼奥运会上一见________开始,费德勒和米尔卡已经经过了八年的爱情长跑。

③李佳薇日前在北京打完中国乒超联赛后,专门飞到沈阳与她的好友潘丽娜________,到著名艺人赵本山执导的电视剧《关东大先生》片场探班。

④造成俄罗斯核潜艇事故的原因是多方面的,据一名曾在潜艇工作的人员表示,一般船厂的工程人员或工人都不________使用氧气面罩。

A.怂恿钟情汇合熟悉B.怂恿衷情汇合熟习C.纵容衷情会合熟悉D.纵容钟情会合熟习解析①句语意是说“好战组织对海盗行为不加制止”,故选用“纵容”;②句语意是说“二人感情专注”,故选用“钟情”;③句语意是说“两人聚集到一起”,故选用“会合”。

“熟悉”指知道得清楚;“熟习”指(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。

④句语意是说“工程人员或工人对氧气面罩使用不熟练”,故用“熟习”。

答案 D4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。

B.跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。

C.这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。

D.当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。

解析A.句意不明。

是“两个”目击者,还是“两个”弹壳,表意不明确,造成歧义。

B.句式杂糅。

将“对于”改为“使”。

D.搭配不当。

“各个国家、地区”不能是“时代”。

答案 C5.根据下面的内容,以单句的形式给“悲剧”下定义。

①悲剧是主要的戏剧种类之一,为各国戏剧家广泛采用。

②悲剧的基本特点是表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲剧的结局。

③古代的悲剧发源于古希腊祭祀酒神的仪式。

④当时悲剧的内容大都取材于神话、传说和史诗。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________________解析单句的主干句须是“悲剧是一种戏剧种类〈类型〉”这样①句确定为主干句并稍作内容调整。

其他三句可作为句子的修饰语融入主干句,顺序为“发源”“取材”“特点”来调整。

答案悲剧是发源于古希腊祭祀酒神的仪式,大都取材于神话、传说和史诗,以表现主人公与现实之间不可调和的冲突及悲剧的结局为基本特点的,后为各国戏剧家广泛采用的一种主要戏剧类型。

6.学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。

要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。

第一个节目《雷雨》演出结束。

串联词(1):____________________________________________________________________下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。

串联词(2):____________________________________________________________________下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。

答案示例(1):①旧中国的雷雨令我们震撼。

让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的悲壮赞歌。

②罗密欧与朱丽叶已离我们远去。

遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。

示例(2):①雷雨震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出欧洲文艺复兴的赞歌。

②千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;十里长亭,崔莺莺泪洒黄花地。

7.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字,请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15个字。

自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都着重渊明的隐逸一方面;值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞。

一方面渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。

渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。

答:__________________________________解析本题考查概括提炼重要信息以及简明连贯得体的表达能力。

概括时要注意关键词语,评价时要全面、得体,如分号前后的内容“隐士”“忠臣”,语段是叙与评结合,最近人情才会保持着一个平常人的家常便饭的风格。

答案陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。

二、课内阅读阅读下面的文段,完成8~10题。

罗密欧没有受过伤的才会讥笑别人身上的创痕。

(朱丽叶自上方窗户中出现)轻声!那边窗子里亮起来的是什么光?那就是东方,朱丽叶就是太阳!起来吧,美丽的太阳!赶走那妒忌的月亮,她因为她的女弟子比她美得多,已经气得面色惨白了。

既然她这样妒忌着你,你不要忠于她吧;脱下她给你的这一身惨绿色的贞女的道服,它是只配给愚人穿的。

那是我的意中人;啊!那是我的爱;唉,但愿她知道我在爱着她!她欲言又止,可是她的眼睛已经道出了她的心事。

待我去回答她吧;不,我不要太鲁莽,她不是对我说话。

天上两颗最灿烂的星,因为有事他去,请求她的眼睛替代它们在空中闪耀。

要是她的眼睛变成了天上的星,天上的星变成了她的眼睛,那便怎样呢?她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮,正像灯光在朝阳下黯然失色一样;在天上的她的眼睛,会在太空中大放光明,使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。

瞧!她用纤手托住了脸,那姿态是多么美妙!啊,但愿我是那一只手上的手套,好让我亲一亲她脸上的香泽!……朱丽叶幸亏黑夜替我罩上了一重面幕,否则为了我刚才被你听去的话,你一定可以看见我脸上羞愧的红晕。

我真想遵守礼法,否认已经说过的言语,可是这些虚文俗礼,现在只好一切置之不顾了!你爱我吗?我知道你一定会说“是的”;我也一定会相信你的话;可是也许你起的誓只是一个谎,人家说,对于恋人们的寒盟背信,天神是一笑置之的。

温柔的罗密欧啊!你要是真的爱我,就请你诚意告诉我;你要是嫌我太容易降心相从,我也会堆起怒容,装出倔强的神气,拒绝你的好意,好让你向我婉转求情,否则我是无论如何不会拒绝你的。

俊秀的蒙太古啊,我真的太痴心了,所以也许你会觉得我的举动有点轻浮;可是相信我,朋友,总有一天你会知道我的忠心远胜过那些善于矜持作态的人。

我必须承认,倘不是你乘我不备的时候偷听去了我的真情的表白,我一定会更加矜持一点的;所以原谅我吧,是黑夜泄漏了我心底的秘密,不要把我的允诺看作无耻的轻狂。

8.品味罗密欧的独白,从中可以看出人物怎样的性格?答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析剧中的独白往往直接揭示人物的心理,这一段独白就很好地体现了罗密欧对爱情的大胆追求。

答案这段独白词句华丽,意象鲜明,情感热烈,具有强烈的抒情性。

综合运用比喻、拟人、象征、对比、夸张等多种修辞手法。

他不仅把朱丽叶比喻为美丽的太阳,表达对她的赞美之情,还将月亮拟人化,比作有嫉妒心的人,因不如朱丽叶美丽,“已经气得面色惨白了”。

他不仅以日月星辰来比喻朱丽叶的光华艳丽,而且他的想象深远而真切。

他赞美她的双眼是“天上两颗最灿烂的星”,更进一步形容她的面貌,“她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮,正像灯光在朝阳下黯然失色一样”。

他看到她手托香腮,他说:“啊,但愿我是那一只手上的手套,好让我亲一亲她脸上的香泽!”这就写出了一个青年的恋爱心理。

这些对朱丽叶容貌的赞美表明了罗密欧对心上人的爱慕,对爱情的向往和追求,可以看出罗密欧是一个敢于打破障碍,勇敢追求爱情,富于幻想,热情洋溢的青年。

9.朱丽叶的语言有何特点?可以看出她怎样的性格特征?答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析透过朱丽叶的语言,“可是这些虚文俗礼,现在只好一切置之不顾了”,可以看出朱丽叶的叛逆性格以及对爱情的大胆追求。

答案与罗密欧相比,朱丽叶的语言显得不加雕琢,纯真而自然。

因为她是个女孩子,多少有些羞涩,但对爱情的幻想和执著使她置身份和家族仇恨于不顾,第一次幽会时,她的语言是如此纯真坦白而又大胆。

她能爱也敢爱,纯真自然,坚强又果断,是执著于爱情的新女性。

10.从两段台词中体会并概括莎士比亚语言的特点。

答:______________________________________________________________________________________________________解析莎士比亚语言的一个最大特点也是最大优点——真实。

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