爱华支教亮窗口之旅总结报告
爱心支教活动工作总结范文(4篇)
爱心支教活动工作总结范文时光促，十五天的支教生活在我们不知不觉中便已停止。
回望这半个月，有欢笑与冲动。
我们的各项工作都能够有序进行，这离不开我们前期充分的准备;当然弗成避免的，也有不足与遗憾，我们也涌现了一些失误和瑕疵，但我们都能够实时发明问题，并解决问题，最终较为圆满的停止了本次支教运动。
一、工作回首在本次支教运动中，我的工作主要分为三部分。
第一，教授教化工作。
我们本次支教运动的重心就是为山区的孩子们带去知识，坦荡他们的眼界，富厚他们的世界。
我主要担负一二和三四年级的手工先生，以及五六和初中年级的影视鉴赏先生。
在同样的课程上，我会依据学生的年龄和接收能力的不合，设置不合的授课内容。
例如，手工课上，由于一二年级的学生年龄较小，上课容易受其他事物的影响，因此在课上，我就需要连续提醒学生集中注意力;而三四年级接收新鲜事物的能力相对较强，因此在备课历程中就要增加课程难度，增多课程内容。
影视鉴赏课上，由于对初中的学生相对不了解，因此我选在课间时分对他们进行查询访问，了解学生的具体喜好与想法，在鉴赏选择的题材和内容上也更为仔细。
第二，调研运动。
由于山区的孩子上学路途遥远加之家长接送未便等诸多因素，我们采取了只在上午教授教化的方法。
于是下午的时间我们便开端挨家挨户进行走访查询访问。
以"家长关于孩子教导问题的意见"为题，我们在以天山村为中心的邻近八个村进行了调研，我主要负责从天山村到板庙村的路线，在调研历程中进行拍照工作。
尽管路途遥远，天气炎热，然则年夜家都保持不懈。
随后我们年夜家协作整理了调盘问卷以及录音稿。
第三，汇总工作。
在本次支教运动中我担负秘书组组长。
在支教停止之后，我们秘书组负责汇总所有资料，整理成册。
二、经验与教训在这十五天中，我收获了太多太多，感激每一位介入其中的人，希望以后还可以有机会介入其中，施展自己对这个世界的作用。
爱心支教活动工作总结范文（二）自____月份赴谷岗支教以来，在各级领导的关系和帮助下，支教工作已顺利地走过一个学期的时间，现我将这半年的支教工作总结如下：一、快速融入，主动转换角色。
支教工作总结5篇
支教工作总结5篇第1篇示例：支教工作总结支教工作是一种具有意义和价值的公益活动，通过支教工作可以帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育和生活条件，提高他们的学习成绩和综合素质。
本人在支教工作中有幸参与了多次支教活动，深感此项工作的艰辛和重要性。
下面将对本人的支教工作进行总结，以期对今后的支教工作提供一些经验和启示。
支教工作需要对目标地区的情况有充分的了解和准备。
在进行支教工作之前，需要对目标地区的文化、教育、经济等方面进行详细调查和分析，以便更好地适应当地的环境和情况。
在具体行动中，要根据当地的实际情况，制定合理的教学计划和教学方法，以确保教学活动的顺利进行和取得良好的效果。
支教工作需要有耐心和毅力。
在贫困地区从事支教工作，可能面临着许多困难和挑战，需要有足够的耐心和毅力来应对。
孩子们的行为和学习习惯可能与城市孩子有所不同，需要逐步教导和引导。
要有足够的耐心和耐心，去倾听他们的心声，解决他们的困难和问题。
只有在和孩子们建立良好的关系后，才能更好地进行教学和辅导工作。
支教工作需要注重团队合作和交流。
在支教工作中，往往需要与其他志愿者、当地老师和社区工作人员一起合作，共同为孩子们提供更好的教育服务。
需要具备良好的团队合作能力和沟通能力，与他人协作完成各项任务。
要能够积极主动地和他人交流，分享自己的经验和心得，吸收他人的建议和意见，以便更好地完善自己的工作。
支教工作需要坚定的信念和热情。
在支教工作中，可能会面临着来自各方面的压力和困难，需要有足够的信念和热情来坚持下去。
只有坚持不懈，才能取得更好的成果。
要怀着一颗真诚的心去关爱和帮助这些孩子，让他们感受到社会的温暖和关怀。
只有这样，才能真正地改变他们的命运，为他们的未来奠定坚实的基础。
支教工作是一项伟大而有意义的事业，需要我们用心去做，用爱去做。
通过这项工作，我们不仅可以帮助贫困地区的孩子们，改善他们的生活和学习条件，同时也可以提高自己的综合素质和社会责任感。
支教工作总结范文（精选5篇）
支教工作总结支教工作总结范文（精选5篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候认真地做好工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编精心整理的支教工作总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。
支教工作总结120xx年9月我有幸成为三支队伍中的一员，在支教期间，我处处严格要求自己，吃苦耐劳，工作一丝不苟，尊重学校领导，团结同事，关爱学生。
通过努力圆满完成了支教任务，并取得了不错的成绩。
回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。
而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我敬佩实验小学老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。
在实验小学领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、政治思想方面工作中，我认真学习教育方针政策，严格要求自己，服从受援学校领导的安排，遵守学校各项规章制度。
平时我也能主动的与本教研组的老师沟通交流，虚心向他们学习，向他们索取宝贵的经验。
二、教育教学方面。
这一年中受领导的安排，我担任的是一年级的语文教学工作。
由于我们实验小学情况特殊，新学校还在建设中，我们一、二年级都是借用幼儿园的场地，场地有限、可利用的教育资源非常有限。
学生中还有大部分没读过正规的学前班，大部分学生还是留守儿童，都是目不识丁的老人在管孩子，在这些特殊的情况下我从这些方面来提高教学效果。
1.认真备好课，做好课前准备，上好每一堂课。
由于我们学校情况比较特殊，没有可利用教学资源，于是我在课堂上总是营造轻松的学习氛围，调动学生的积极性。
根据一年级学生的心理和年龄特征，从语文学科的特点出发，坚持以学生为本的教育思想设计教学。
2.做好培优扶差工作。
培优辅差是教学工作的重头戏，对于后进生我总是给予更多的照顾，课堂上总是多提问，多巡视，多辅导，多表扬。
支教工作总结（精选5篇）
支教工作总结(精选5篇)支教过后，不如写一篇支教总结汇报来纪念一下吧！支教的意义与价值主要体现为，改善当地教育环境，培养当地师资力量，同时支教也是一个提升自己，沉淀自己的过程。
你是否在找正准备撰写“支教工作总结”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！支教工作总结精选篇1本学期我校和_市第三初级中学结成结对帮扶学校，市_派出语文、数学、英语、政治、生物等五位优秀教师到我校支教，我校也派出相应教师赴市_跟岗学习。
支教教师担任七八年级相应学科教学和班级管理工作，他们师德高尚，业务精湛，教法灵活，效果突出，充分体现支教教师的示范带动作用，为进一步总结成绩，弥补不足，现将本期工作总结如下：一、践行高尚师德树立良好形象支教教师以学校大局为重，服从学校工作分配，一些支教教师担任班主任工作和双班的语数英教学工作，工作担子重，压力大，但他们无怨无悔，高质量、高效率完成学校分配的各项工作。
他们敬业爱岗，为人师表，关心爱护每一个学生，认真细致的做好学生的思想教育工作和潜能生转化工作。
与教师相处融洽，热心助人，时时处处为他人着想。
认真落实教学常规，备课、上课、辅导、作业批改精益求精，一丝不苟。
认真遵守学校的各项纪律和规章制度，显示了城区教师较高的个人素质，弘扬了教育正能量，为全体教师树立了榜样。
二、创新班级管理提升育人水平支教教师担任班主任，他们紧跟班，跟紧班，时时处处做到和学生同步，做学生最需要的老师。
在学习和生活上与学生融为一体，成为学生的良师益友。
遵循教育的发展规律，尊重学生的个性发展，尊重学生的个性选择，实施科学管理，民主治班，促进学生全面发展。
以活动为载体，以情感为纽带，团结带领学生奋勇前行。
他们所带的班班风正、学风浓，在期末考试中取得优异的成绩。
三、示范解说教材深化教研教改本学期开学之初，我校开展全体教师解说教材活动，支教教师首先解说，他们扎实的专业知识，极高的个人素质，丰富的教学经验，令全体教师刮目相看，为之赞叹。
支教工作总结通用5篇
支教工作总结通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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支教文章总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言支教，是一项充满挑战和收获的事业。
在过去的一年里，我有幸参加了一次支教活动，走进了一个偏远的山区，为那里的孩子们带去了知识、关爱和希望。
如今，支教活动已经结束，回首这段经历，我感慨万分。
以下是我对这次支教活动的总结报告。
二、支教背景我国西部地区教育资源相对匮乏，很多孩子由于家庭条件限制，无法享受到优质的教育。
为了缩小城乡教育差距，提高西部地区教育水平，我国政府和社会各界纷纷投入到支教事业中。
这次支教活动，旨在为山区孩子们提供优质的教育资源，帮助他们拓宽视野，为他们的未来奠定基础。
三、支教内容1. 教学活动在支教期间，我们主要负责小学各年级的语文、数学、英语等课程。
为了提高教学质量，我们提前准备了丰富的教学资料，并结合山区孩子的实际情况，制定了合理的教学计划。
在教学过程中，我们注重激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
2. 课外活动除了课堂教学，我们还组织了丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演、手工制作等。
这些活动旨在丰富孩子们的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
3. 家访活动为了更好地了解孩子们的生活状况，我们开展了家访活动。
通过家访，我们了解到孩子们的生活条件较为艰苦，但他们的学习态度非常认真。
家访过程中，我们鼓励家长关注孩子的教育，共同为孩子们的成长助力。
四、支教成果1. 提高了山区孩子的学习成绩在支教期间，我们通过精心备课、耐心辅导，使孩子们的成绩得到了明显提高。
许多孩子从原来的“学困生”变成了班级里的优秀学生。
2. 拓宽了孩子们的视野支教活动中，我们向孩子们介绍了外面的世界，让他们了解到国家的繁荣昌盛。
这有助于培养孩子们的爱国情怀，激发他们为实现中国梦而努力学习的动力。
3. 培养了孩子们的兴趣爱好在支教期间，我们组织了丰富多彩的课外活动，使孩子们在紧张的学习之余，培养了兴趣爱好，提高了综合素质。
4. 增进了师生之间的感情支教活动中，我们与孩子们建立了深厚的感情。
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结在爱华支教亮窗口之旅中，我有幸能够参与既是一种荣誉也是一种责任。
通过此次支教活动，我对当地教育状况有了更深入的了解，也更加坚定了自己为教育事业做出贡献的决心。
在这一过程中，我充分发挥自己的专业能力和责任感，积极投入工作，取得了一定的成绩和进步。
我在教学方面做了大量的努力。
我根据学生的实际水平和需求，制定了相应的教学计划和教学目标，并结合自己的教学经验设计了一系列的教学活动。
我注重培养学生的综合运用能力和创新思维，采取了多种教学方法，如讲解、示范、小组合作、讨论等，在教学过程中注重培养学生的主动学习能力和合作精神。
通过这些努力，我使学生在各个方面都取得了较大的进步。
我积极参与了当地的师资培训和教学研讨活动。
我参加了学校组织的各种培训会议和讲座，了解最新的教育理论和方法，不断提高自己的教学水平和教学技能。
我还积极参与了学校的教学研讨活动，与其他老师分享自己的教学心得和经验，与他们共同探讨教育问题，互相促进、共同进步。
我还承担了一些学校的管理工作。
我担任班级的班主任工作，负责组织和管理班级日常事务，协助解决学生在学习和生活方面的问题。
我积极与学生家长进行沟通和交流，及时解答他们的疑问和关注他们的需求。
通过这些工作，我提高了自己的管理能力和处理问题的能力，也增强了与他人合作和沟通的能力。
通过这次爱华支教亮窗口之旅，我不仅积累了教学经验，提高了教学水平，还学会了与他人合作和沟通，增强了自己的责任感和使命感。
虽然在这个过程中也遇到了一些困难和挫折，但我始终坚持着，努力克服困难，取得了一定的成绩。
我会继续努力，不断提高自己的专业能力和教育水平，为当地的教育事业做出更大的贡献。
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结我参加了爱华支教亮窗口之旅，并在此次活动中负责了部分申报工作。
通过这次经历，我做了以下总结：申报工作是整个活动的一项重要任务。
我负责撰写了《爱华支教亮窗口之旅总结申报》，这份材料是对整个活动的一个全面总结，旨在向社会各界展示我们的工作成果。
在撰写过程中，我仔细整理了活动的各个环节和亮点，同时也对问题和不足之处进行了深度反思，提出了相应的改进意见。
我还加入了一些具体的数据和案例，以便更好地说明我们的工作成效和影响力。
通过这份申报，我们希望能够赢得更多的支持和关注，为西部地区的教育改革做出更大的贡献。
在这次申报工作中，我所遇到的最大困难是时间紧迫。
由于活动进行得非常紧凑，我们只有很短的时间来完成申报材料的撰写和修改。
为了尽快完成工作，我采取了有效的时间管理方法，合理安排了每个环节的时间，尽量减少了无关工作的干扰，集中精力完成申报。
我也组织了小组成员进行协作，相互之间进行交流和讨论，互相学习和借鉴，共同完善申报材料。
通过这次申报工作，我不仅熟练掌握了撰写申报材料的方法和技巧，也提高了自己的组织协调能力和团队合作能力。
我学会了在有限的时间内高效完成任务，并且通过和他人合作达到更好的效果。
通过这次申报，我也深刻认识到了教育问题的复杂性和艰巨性，更加坚定了我在教育事业中的奋斗目标。
我要感谢爱华支教亮窗口之旅给予了我这次宝贵的机会和挑战。
在未来的工作中，我将继续积极参与各类支教活动，为教育事业贡献自己的力量。
我也会不断学习和提高自己的教育专业知识和能力，为学生提供更好的教育服务。
相信通过我们的共同努力，一定能够改变更多孩子的命运，让更多人享受到优质的教育资源。
关于支教活动的总结范文（2篇）
关于支教活动的总结范文一个学期支教生活即将结束，通过支教使我的教学在很多方都面得到的提高：第一、通过支教，对中学的现状有了更为理性的认识，对中学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去了对教学的畏惧。
第二、通过支教，掌握了一些基本的教学方法和教学技能，提高了教学效果和教学水平。
在一次次的教学实践中，在一次次的和指导老师的交流的过程中，我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第三、通过支教，增强了教师的责任感和荣誉感。
教师承担着"教书育人"和培养祖国未来人才的重任，因而他是光荣的。
每当上课时，看着面前一双双渴求知识的眼睛，我无不感到一种光荣，同时也感到一份沉甸甸的责任感。
因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。
第四、通过支教，增强了交际能力和口头表达能力。
如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。
在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。
为今后的工作打下了良好的基础。
在班级教学方面我主要负责初一级____个班的体育课教学，教学的主要内容包括广播操、跳、跑等方面内容，在教学过程中主要注重以下三个方面进行教学：1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。
作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。
2、用正确的方法去引导学生体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓厚的兴趣。
用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
俗话说：施教之功，贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
爱华支教亮窗口之旅总结申报9篇
爱华支教亮窗口之旅总结申报9篇第1篇示例：近期，我参加了爱华支教组织的亮窗口之旅活动，深刻体验了支教工作的意义和挑战。
在此，我结合自己的亲身经历，对这次支教之旅进行总结申报，以及对未来支教工作的展望和计划。
一、活动总结爱华支教亮窗口之旅是一次具有挑战性和意义深远的支教活动。
活动包括了到偏远农村学校进行支教实践，开展义教服务和志愿活动，和当地孩子们建立联系和情感纽带。
通过此次活动，我收获颇丰，总结归纳如下：1.了解支教的艰辛和挑战。
支教并非一帆风顺，需要面对困难和挑战。
在偏远农村学校，我亲眼见证了孩子们缺乏优质教育资源的现状，也感受到了支教工作的艰辛与责任。
2.体验到支教的快乐和意义。
尽管支教充满挑战，但活动中我也深刻体会到了支教工作的快乐和意义。
和孩子们在一起，看到他们的笑容和成长，是我最大的动力和满足。
3.加深了对农村教育的认识。
通过实地支教活动，我深刻认识到了农村教育的落后和困境，也对如何改善农村教育有了更深刻的理解和思考。
4.建立了与当地孩子们的情感纽带。
在支教活动中，我和当地孩子们建立了深厚的友谊和情感纽带。
与他们相处的每一天都让我感到快乐和充实。
二、未来展望和计划基于以上总结，我对未来的支教工作有了更清晰的展望和计划：2.更深入地参与支教实践。
未来，我将更加积极地参与支教实践活动，到更偏远的农村学校进行支教服务，为当地孩子们带去更多的帮助和关爱。
3.积极倡导支教工作。
除了参与支教实践，我还将积极倡导支教工作，在社会上营造关爱农村教育、关爱农村孩子的氛围，为农村教育事业作出更大的贡献。
4.不断反思和完善支教工作。
支教工作是一项长期而艰巨的任务，我将不断反思和完善自己的支教工作，不断改进方法和策略，为支教事业的发展贡献自己的力量。
这次爱华支教亮窗口之旅让我收获颇丰，也让我对支教工作有了更深刻的理解和认识。
未来，我将继续努力，为农村教育事业献出自己的一份力量，让更多的孩子享受到优质教育，实现自己的梦想。
旅行支教总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，支教活动已经成为一股不可忽视的力量，为广大贫困地区的孩子们带去了知识和希望。
近年来，旅行支教作为一种新型的支教方式，越来越受到关注。
本人在今年暑假期间，有幸参加了由我国某公益组织组织的旅行支教活动，深入贫困山区，为当地孩子们带去了知识，也收获了成长。
现将此次旅行支教活动总结如下。
二、支教背景及目的1. 支教背景我国西部地区教育资源相对匮乏，尤其是贫困山区，孩子们面临着教育条件艰苦、师资力量不足等问题。
为改善这一状况，我国公益组织发起了旅行支教活动，旨在通过组织志愿者深入贫困山区，为当地孩子们提供教育支持，助力当地教育事业发展。
2. 支教目的（1）提高当地孩子们的学习成绩，拓宽他们的知识面；（2）培养孩子们的创新精神和实践能力；（3）传递正能量，激发孩子们对美好生活的向往；（4）提高志愿者自身的社会责任感，锻炼他们的团队协作能力和沟通能力。
三、支教活动实施过程1. 支教地点选择本次旅行支教活动地点位于我国某省的贫困山区，这里地形复杂，交通不便，教育资源匮乏。
经过前期调研，我们选择了该地区的一所小学作为支教点。
2. 支教课程设置根据当地孩子们的学习需求，我们设置了以下课程：（1）语文、数学、英语等基础课程；（2）美术、音乐、体育等兴趣课程；（3）心理健康教育课程；（4）安全教育课程。
3. 支教活动开展（1）备课与试讲在支教活动开始前，我们进行了充分的备课，针对当地孩子们的学习特点，制定了详细的教学计划。
同时，我们还进行了试讲，确保教学内容的质量。
（2）课堂授课支教期间，我们按照教学计划，认真开展了各项课程。
在课堂上，我们注重激发孩子们的学习兴趣，采用多种教学方法，提高他们的学习效果。
（3）课后辅导为了帮助孩子们巩固所学知识，我们在课后开展了辅导活动。
针对孩子们的学习难点，我们逐一解答，确保他们能够掌握所学内容。
（4）组织活动在支教期间，我们还组织了丰富多彩的课外活动，如文艺汇演、运动会等，旨在丰富孩子们的课余生活，培养他们的团队精神和综合素质。
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结在爱华支教亮窗口之旅中，我全身心地投入到支教工作中，积极参与各项活动，尽自己最大努力为学生提供优质教育和关爱。
通过这次支教经历，我不仅加深了对教育事业的理解和认同，还提升了我的教学水平和综合素质。
在支教过程中，我紧密配合当地学校的教学计划，制定了详细的教学计划，合理安排课程内容和教学进度，确保教学质量和效果。
我注重学生的实际学习需求和兴趣特点，针对每个学生的差异性，量身定制了不同的教学方法和教材选择，使每个学生都能够在愉快和有效的学习氛围中获得知识和技能的提升。
在教学过程中，我注重培养学生的学习能力和综合素质。
我充分发掘学生的潜力，鼓励他们积极主动地思考和探索，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
我组织了各种有趣和富有挑战性的课外活动，如科学实验、英语演讲比赛等，激发学生学习的兴趣和动力，提高他们的综合素质和才能。
我注重与学生和他们的家庭保持密切的联系，建立了良好的师生关系和家校合作关系。
我定期与学生进行面对面的交流，了解他们的学习和生活情况，并提供积极的帮助和指导。
我也与家长定期沟通，介绍学生的学习情况和表现，并征求他们的意见和建议，共同促进学生的全面发展。
在支教期间，我注重自身素质的提升和专业知识的更新。
我经常参加教育培训和学术研讨会，不断学习和掌握最新的教学理论和方法，不断提高自己的教学能力和教育思想。
我也与其他支教志愿者进行交流和合作，互相学习和借鉴经验，提高自己的支教水平和教学质量。
通过这次爱华支教亮窗口之旅，我深刻体会到了支教工作的艰辛和意义。
我见证了学生们在我的帮助和鼓励下，逐渐成长和进步的过程，这是我最大的收获和动力。
我将继续努力，不断提高自己的教学水平和综合素质，为学生的成长和未来做出更大的贡献。
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结爱华支教亮窗口之旅是一次富有成效和意义的活动。
通过两个月的支教亮窗口之旅，我们深入中小学校园，结合当地的教学实际，运用教学经验、教学理论知识和教育教学技能，积极开展教学与教育实践活动，激发了学生学习的兴趣，促进了学术研究的深入发展，充分发挥了支教工作的作用。
在本次活动中，我们深感责任重大，使我们更加坚定了要努力工作、扎实业务、服务学生这一宗旨。
在此，我将从以下几个方面对支教亮窗口之旅进行总结申报。
一、教学实践与教育教学研究在活动过程中，我们参与了多种教学实践与教育教学研究活动。
通过支教实践，我们深入了解了当地学生的学习情况和教育教学水平，结合当地的教学实际，灵活运用教学理论知识和教育教学技能，针对学生的学习特点和问题，采取了多种有效的教学方法和手段，取得了良好的教学效果。
特别是在英语教学方面，我们利用多媒体教学手段，注重培养学生的听、说、读、写能力，加强了学生的词汇记忆和语言实践能力，使学生的英语水平有了明显的提高。
我们还结合当地的教学实际，针对学生的学习特点和问题，开展了教育教学研究活动，通过观察、访谈、调查等方式，深入研究了当地学生的学习情况和教育教学问题，提出了一些建设性的建议和解决方案，得到了学校和教师的认可和好评。
二、爱心支教与爱心奉献在活动过程中，我们不仅关注学生的学术成绩和学习情况，更加注重培养学生的品德修养和爱心意识，通过开展一系列的爱心支教和爱心奉献活动，给学生树立了良好的榜样和激励，激发了学生的学习动力和热情，提高了学生的综合素质和综合能力。
特别是在支教实践和生活中，我们用自己的实际行动诠释了“真诚的爱心、慷慨的奉献、无私的奉献”，帮助学生解决了许多实际困难和问题，得到了学生的深深爱戴和感激。
我们还关心并帮助一些贫困学生，帮助他们改善生活，克服困难，提高了其生活水平和学习成绩。
三、教学管理与科研创新在活动过程中，我们注重教学管理和科研创新，积极开展教学管理与科研创新活动，提高了自己的教学管理水平和科研创新能力。
支教活动的总结报告支教活动总结书(3篇)
支教活动的总结报告支教活动总结书(3篇) 支教活动的总结报告支教活动总结书篇一一、本次活动优点多多：(一)主要表达在支教课程的设置上在本次支教课程的设置，我们支教组组员旨在传授当地学生有用性的学问，比方说化学生活、消防安全、社交礼仪等等。
这是我们支教课程设置与学校其他队伍的指教课程设置的一个最大的不同。
可以说我们的这种设置是大胆的，极具特色的。
学生的反响很不错，据说受益匪浅。
(二)支教组内部组员工作仔细负责，人员治理有质量本次组员富有责任心，组长安排工作准时，到位，根本上工作安排如期有效。
(三)屡次试讲，态度严厉本次支教组一共进展了三次试讲，两次在办公室，一次在当地学校。
教师们，每次都能在大家的建议下完善自己的教学，态度严厉谦恭。
二、我们同时也存在着很多缺乏：(一)缺少后备方案：本次支教过程中，我们发生了很多临时变故。
比方电脑用不了。
这些问题我们都应当在之前就应当有过考虑，支教组的后备方案非常重要。
(二)局部课程安排不妥当，肯定程度上影响学生的积极性：如手语课程三节连堂，使得原本生动的手语课变得枯燥。
可考虑手语多个班一起上同时增加互动奖品环节，或者三堂手语拆开给学生们缓冲的时间。
(三)支教组与其他组沟通缺乏：班主任作为学生与队员的沟通桥梁，必需熟知其他组的工作安排。
但是，本次下乡班主任对于各组的安排都不算非常了解，往往都是非常临时的接收到通知，然后在不非常了解的状况下给学生们下达通知。
(四)支教组组员内部沟通缺乏：下乡期间，支教组作为一个组为单位在一起的时间很少。
支教组，尤其是班主任很需要聚在一起共享沟通，但是我们却发觉这种时机很少。
支教活动的总结报告支教活动总结书篇二第三天开头支教，我们也是在这一天第一次与学生见面的。
在见面会开头之前，与当校几位学生聊了一下天，从她们的言语中和表情当中我可以看出她们都不太情愿在暑期重回学校上课，对于这点，开头自己是有点绝望的也是有点担忧的。
或许他们不知道我们的这种支教活动跟他们平常上课有什么不同吧?假如知道，他们肯定会像我们离开时一样，觉得有意义，有意思，不舍得。
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结我是一名参加过爱华支教项目的志愿者，此次支教任务历时一个月，主要是在贵州省贵阳市一所农村小学开展教学工作。
在这个一个月的时间里，我深深感受到了支教工作的重要性和意义。
在这篇工作总结中，我将对此次支教之旅进行总结和申报职称。
一、项目背景爱华支教项目是由爱华公益基金会发起的一项公益项目，致力于改善中国教育资源的不均衡性，提高贫困地区儿童的教育水平。
此次支教项目是针对贵州省一所农村学校，由我和其他7名志愿者组成的小组参加。
二、工作内容在支教期间，我主要负责小学三年级的语文教学。
课程内容包括基础汉字、识字、阅读理解等。
另外，我还组织了一些课外活动，如英语角、文艺演出等，为学生提供更丰富、更有趣的学习体验。
除了教学工作，我还积极参与了学校的日常管理和维护工作。
每天早上，我和其他志愿者一起帮助学生进行卫生打扫和早读，下午则负责课后辅导和作业批改。
此外，我还和其他志愿者一起策划了一场主题班会，介绍我们的家乡文化和风俗习惯，让学生们更好地了解世界、认识自己。
三、工作心得通过此次支教之旅，我收获颇丰。
首先，我深刻感受到了教育资源不平衡的现实问题，尤其是在贫困地区。
很多学生缺乏基础知识和学习方法，需要我们耐心引导和指导。
同时，由于教育资源匮乏，许多学生对外界的认识和看法非常狭隘，需要我们带着他们开阔眼界、丰富知识。
最后，支教工作需要积极配合当地教育部门和学校。
由于我没有参加过支教项目，对当地情况和学校要求还不是很了解，所以我和其他志愿者一起前往贵州省考察和研究，了解当地的教育状况和教育政策。
同时，在学校开展教学工作时，我们也需要与班主任和校领导积极配合，听取他们的意见和建议，共同为学生和教育事业做出贡献。
四、职称申报此次爱华支教之旅，让我更加深刻地认识到教育事业的重要性和挑战性。
通过对小学三年级语文教学的实践，我不仅加深了对教育理论的理解，也增强了教育实践的能力。
在此基础上，我希望申报小学教师职称，以实际行动推动教育事业的发展。
爱华支教亮窗口之旅总结报告
爱华支教亮窗口之旅总结报告/h1爱华支教亮窗口之旅总结报告七月十四日，“爱华支教”团队第一队人马自成都向泸州市叙永县白腊苗族自治乡亮窗口村小学进发。
一路上风雨大作，电闪雷鸣，土地塌方滑坡不断……历经重重艰辛与波折，大部队于七月十八日胜利会师亮窗口。
自此，开始谱写了一首宏伟的篇章。
亮窗口——白腊苗乡最为偏僻与贫困的一个村，距原白腊乡政府所在地需步行两个多小时。
距县城四十多公里，交通极为不便。
当地为云贵高原边缘地带，地势高峻陡峭;山势起伏大，河短水急，从山脚下步行上亮窗口小学，真有“蜀道之难”的韵味;气候寒湿，阴雾多雨。
七月份当山脚下人们在穿短衬衫时，山上还得外套，棉被伺候;植被丰富，垂直分异明显。
自山脚向山顶依次为亚热带常绿阔叶林、落叶阔叶林、温带常绿针叶林、山地草原;野生动物种类繁多，白鹭、鹰鹊常见，偶有刺猬、野猪等。
居民以种植玉米为业，鲜有水稻，蔬菜稀少，人民生活条件艰苦。
但民风淳朴，无论老少，皆热情好客，善良勤劳。
尤其尊师敬长，这些优秀传统可是我们支教队员深有体会的在这二十多天的支教生涯中，每天都会有许多平凡的感动触动我们每位老师的心灵。
我们每天都向孩子们传递着来自城市的新鲜与世界的精彩，向他们讲述北京奥运、上海世博，也向他们告知汶川灾情、玉树苦难……时而低沉，时而高亢，所有的队员老师都恨不得把自己所了解到的东西全数教授给那些渴望知识与梦想的孩子。
然而，对于我们这群特殊的老师来说，每天实质上是孩子们给我们的心灵上了一次次生动的课!记得四年级有个叫启娥的女孩子，是其父抱养的，她自己也知道自己身世。
其父姓周，也是其祖父抱养的。
这样，启娥家三代人三个姓。
懂事的小姑娘没有妈妈，家里只有奶奶和爸爸，她勤劳善良，而且特别成熟稳重，记得第一次见面，我不经意间问她：你读书时为了谁啊?看了我一眼，她缓缓道来：我是为自己读书，我要先好好读书，将来不成为别人的负担，才能照顾和帮助别人。
听着这单纯的话语，我不禁吃了一惊，惊叹在如此偏僻与贫穷的小山村里，一个没坐过车、没看过电视的小女孩能有这样的思想深度!我很折服，还有其他的许多非常勤奋和懂事的孩子。
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结
通过支教活动，我锻炼了自己的沟通和组织能力。
在和学校、家长、孩子们的交流中，我学会了倾听和理解对方的需求，并找到最合适的解决方案。
我协调了支教团队的工作，
组织了一系列支教活动，如英语角、科技展示等，让孩子们能够更好地学习和成长。
这些
经验对我今后的职称申报工作同样很有帮助，我更能够与申报人员进行有效的沟通和合作，以达到更好的工作效果。
通过支教活动，我提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
在支教过程中，我
们团队面临了许多困难和挑战，如资源不足、教学环境差等。
但我们能够团结一心，共同
努力，最终取得了很好的效果。
这次经历让我更加明白，在职称申报工作中，团队合作的
重要性。
只有与团队成员合作，共同解决问题，才能使工作更加顺利和高效。
通过支教活动，我也收获了很多感动和成长。
在和孩子们相处的过程中，我看到了他
们的真诚和善良，也学到了许多坚持不懈的精神。
他们的笑容、进步和成绩都是我最大的
动力和鼓励。
在这次活动中，我也成长了很多，学会了更好地应对困难和挑战，提高了自
己的工作能力和教学水平。
参与爱华支教亮窗口之旅对我来说是一次宝贵的经历和机会。
通过这次活动，我不仅
深刻体会到了教育的重要性和价值，更提高了自己的职业素养和工作能力。
我将继续努力，以更好的工作效果回报社会，也期待能够继续参与这样有意义的支教活动。
感谢评阅！。
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结
爱华支教亮窗口之旅总结申报_职称申报工作总结随着时代的发展和进步，支教工作在我国已经成为了一个热门的公益项目，许多志愿者和教育工作者积极参与希望能够为贫困地区的孩子们提供更好的教育资源和帮助。
在支教工作中，爱华公司也积极投身组织了一支支教团队前往贫困地区开展教育支援工作。
作为支教团队的一员，我参与了这次支教亮窗口之旅，并有幸能够为这个项目做出自己的贡献。
下面是我对这次支教之旅的总结和申报。
一、支教亮窗口之旅的背景和意义支教亮窗口之旅是由爱华公司组织的一项公益活动，旨在通过提供教育资源和帮助，改善贫困地区学校的教学条件，提高孩子们的学习兴趣和学习成绩。
这次支教之旅选择了某某省的农村贫困地区作为目的地，这个地区的教育资源和条件非常匮乏，许多学校的师资力量不足，教学设施简陋，学生的学习环境非常艰苦。
爱华公司决定组织支教团队前往该地区，帮助学校改善教学条件，提升教育质量。
这次支教亮窗口之旅对于贫困地区的学校和学生来说意义重大。
我们不仅为学校捐赠了教育资源和教学设施，还给学生们带去了丰富多彩的教育活动，激发了他们的学习兴趣和求知欲。
通过支教活动，我们也向学生们传递了正能量和爱心，帮助他们树立自信心，树立正确的人生观和价值观。
这次支教之旅也对我们支教团队的成员来说具有深远的意义，我们通过参与支教活动，深刻体验了贫困地区的教育现状和教育需求，增强了社会责任感和使命感，提高了自己的教育教学能力和实践能力。
这次支教之旅具有非常重要的意义和价值。
在支教亮窗口之旅之前，我们的支教团队进行了充分的准备工作。
我们对目的地的学校和学生进行了调研，了解了他们的实际情况和需求，为后续的支教活动做好了准备。
我们还在公司内部进行了募捐活动，筹集了一批教育资源和教学设施，包括书籍、文具、教具等，为学校提供了丰富的教学资源。
我们还组织了一些教育培训活动，提高了支教团队成员的教育教学水平，为教学活动的开展做好了充分的准备。
尽管这次支教亮窗口之旅取得了一定的成效和收获，但也存在一些不足和问题。
支教工作总结参考6篇
支教工作总结参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------爱华支教亮窗口之旅总结报告爱华支教亮窗口之旅总结报告一零年七月十四日，“爱华支教”团队第一队人马自成都向泸州市叙永县白腊苗族自治乡亮窗口村小学进发。
一路上风雨大作，电闪雷鸣，土地塌方滑坡不断……历经重重艰辛与波折，大部队于七月十八日胜利会师亮窗口。
自此，开始谱写了一首宏伟的篇章。
亮窗口——白腊苗乡最为偏僻与贫困的一个村，距原白腊乡政府所在地需步行两个多小时。
距县城四十多公里，交通极为不便。
当地为云贵高原边缘地带，地势高峻陡峭；山势起伏大，河短水急，从山脚下步行上亮窗口小学，真有“蜀道之难”的韵味；气候寒湿，阴雾多雨。
七月份当山脚下人们在穿短衬衫时，山上还得外套，棉被伺候；植被丰富，垂直分异明显。
自山脚向山顶依次为亚热带常绿阔叶林、落叶阔叶林、温带常绿针叶林、山地草原；野生动物种类繁多，白鹭、鹰鹊常见，偶有刺猬、野猪等。
居民以种植玉米为业，鲜有水稻，蔬菜稀少，人民生活条件艰苦。
但民风淳朴，无论老少，皆热情好客，善良勤劳。
尤其尊师敬长，这些优秀传统可是我们支教队员深有体会的在这二十多天的支教生涯中，每天都会有许多平凡的感动触动我们每位老师的心灵。
我们每天都向孩子们传递着来自城市的新鲜与世界的精彩，向他们讲述北京奥运、上海世博，也向他们告知汶川灾情、玉树苦难……时而低沉，时而高亢，所有的队员老师都恨不得把自己所1 / 7了解到的东西全数教授给那些渴望知识与梦想的孩子。
然而，对于我们这群特殊的老师来说，每天实质上是孩子们给我们的心灵上了一次次生动的课！记得四年级有个叫启娥的女孩子，是其父抱养的，她自己也知道自己身世。
其父姓周，也是其祖父抱养的。
这样，启娥家三代人三个姓。
懂事的小姑娘没有妈妈，家里只有奶奶和爸爸，她勤劳善良，而且特别成熟稳重，记得第一次见面，我不经意间问她：你读书时为了谁啊？看了我一眼，她缓缓道来：我是为自己读书，我要先好好读书，将来不成为别人的负担，才能照顾和帮助别人。
听着这单纯的话语，我不禁吃了一惊，惊叹在如此偏僻与贫穷的小山村里，一个没坐过车、没看过电视的小女孩能有这样的思想深度！我很折服，还有其他的许多非常勤奋和懂事的孩子。
如父亡母出走的三年级女生小娟，和年迈的爷爷奶奶生活在一起，承受着丧父失母之痛，还要照顾五岁的弟弟、安慰爷爷奶奶；像三年前失去母亲的六年级男孩小林，其父已六十高龄，无经济能力。
他放学早早地道家喂猪养牲，还要照顾两个不懂事的妹妹。
还有许许多多没有户口的可怜孩子，成绩好却没有学籍，许许多多……每次从学生家家访回来，我们的心情都很沉重。
渐渐的，因为艰难而特殊的学生家庭太多了，我好像有点麻木了……但让我们欣慰的是，这些经历了苦难与波折的孩子，也许抱怨过，也许偷偷哭泣过，甚至也许曾想过放弃，但他们都乐观坚强地坚持到了今天，他们依然善良，依然纯朴！苦难之于他们更多的是成熟和懂事。
我们这些特殊的支教老师，是一群心的流浪者。
不经意间流浪到了亮---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 窗口，我们得到了太多的体会。
在这里，我们见证了留守儿童的成长之歌，单亲孩子的奋斗之路，孤儿学生的心路历程，特困学子的善良乐观；在这里，我们懂得了怎样学会在贫困中坚守，怎样学会在逆境中微笑，怎样学会在孤独中成长，怎样奋斗才能从穷山沟里飞出凤凰！他们从不抱怨，我们不曾懈怠！回想爱华亮窗口之旅，一路走来，我们历经风雨泥泞、坎坷波折。
两周的前期准备时间，我们完成了从甘肃陇向到贵州赫章再到四川叙永的贫穷小学的筛选；我们完成了从一个不被人支持的幼稚项目到艰难发展到了拥有十一个队员的组织；我们从一无所有到收集了大批学习文体用品、捐赠的衣服、善款达到二千三百多元！一个多月的时间，爱华支教从一个简单而幼嫩的想法到圆满完成既定计划，获得当地学生家长的好评。
我们付出了许多，承受了许多，但爱因为在心中，平凡而不平庸。
我们不为名利，舍弃放假做兼职的大好机会，舍弃朋友聚会的机会，有的队员过家门而不入，舍弃了家人期盼、思念的目光。
这一切，只为了心中那份最原始纯朴的爱意。
时至今日，亮窗口之旅已渐行渐远，但那些孩子期盼的目光，临走时他们哭泣的脸庞永远印在了我们的心中。
已无法用时间的来抹用，我们和他们有个约定：只要你们好好学习，哥哥姐姐们还会来看你们的。
这是个美丽的谎言，或许明年我们这支队伍因为各种原因，许多队员不能再来亮窗口，但是，从另一个方面来说，我们不曾离去，所以无所谓再来。
3 / 7在这金秋的季节，爱华支教亮窗口之旅胜利结束。
感谢白腊苗乡的各位领导和亮窗口村热情的村长、支书的大力支持，感谢白腊中心校和亮窗口小学的老师的无限关爱，感谢香港林昭球先生对我们活动给予物质和精神上的支持，最后再感谢亮窗口所有来参加活动的学生们。
谢谢你们！这个夏天我们收获了太多，我们需要铭记的太多。
爱华支教，立足于无偿支教事业，愿这份爱长久地传承下去！ 爱华支教二○一○年八月六日社区居委会爱国卫生工作在高塘岭镇党委、政府的领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真科学的发展观，以提高社区居民的生活环境和精神文明为宗旨，建设管理有序、环境优美和谐的社区。
现将年一年来工作总结如下：一、开展环境卫生整治1、社区居委会严格按照上级的部署开展环境卫生工作，以省级卫生城市为标准，全面动员辖区居民深入开展维护卫生城市的活动，积极行动起来，彻底消除了积存的垃圾，实现了生活垃圾日产日清。
无卫生死角，消除白色污染、刮楼道内、电线杆上的张贴物、清除楼道杂务，擦洗楼道玻璃、门等。
按照爱卫会的统一安排，对小区卫生工作常抓不懈。
为保持省级卫生县城，维护好本社区的环境卫生，给辖区---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 居民创造了一个干净、整洁、舒适的生活环境。
2、与城管大队联动，抓好辖区的卫生整治工作。
落实门前三包责任制，确保门前环境卫生。
社区与辖区内临街的单位、门店、住户签订市容环境卫生管理责任书，并建立了管理台帐；城管协管员每天对辖区内责任单位、门店、住户履行门前市容环境卫生责任制情况进行检查，并做好检查记录；对在检查中发现影响市容市貌的违规违章行为及时进行劝阻和制止，责令责任单位、门店、住户整改，对不及时整改的及时报告城管执法大队；积极配合城管执法大队查处影响市容环境卫生的违法行为。
3、不断投入人力物力，积极开展卫生大扫除活动。
集中社区志愿者参加社区组织的义务劳动，特别是在奥运、县庆期间，对辖区内卫生进行了全面的清扫，为确保了县城的良好卫生环境作出了积极的贡献，全年共组织义务劳动次，社区共清理清运垃圾死角0处，清理垃圾车。
二、积极开展爱国卫生月活动，宣传爱卫知识在第二十个“爱卫月”活动中，我社区居、支两委非常重视，为了提高认识，切实加强这次活动的领导，于月日成立了“爱卫月”活动领导小组，月日及时召开辖区单位、居民组长动员大会，就“爱卫月”活动做了做了全面安排部署。
社区卫生专干就如何认真开展“爱卫月”，整治环境卫生，宣传健康教育，预防冷疾病做了详细周密的安排部署。
月日在斑马湖公园组织文艺队参加了县爱办主办的集中宣传5 / 7活动，活动期间发各健康宣传资料份，及时更换了黑板报、宣传栏、公示栏的内容，通过多种形式的宣传活动，提高了辖区单位和居民群众对“爱国卫生运动”的认识，增强了居民自我保健意识和预防疾病的能力，培养了社区居民科学、文明、健康的卫生习惯。
三、开展除“四害”活动社区居委会今年春、秋两季在上级的安排和领导下，开展了除“四害”活动，彻底消灭蚊蝇、老鼠的繁殖、坚决杜绝疾病的侵入。
加强防范措施。
做到层层落实，专人负责，统一时间、统一投药，挨家挨户的送药上门，并耐心细致地讲解用药方法和注意安全事项。
做到家喻户晓，安全使用，使辖区彻底消灭蟑螂、老鼠。
今年上半年总共发放00多包蟑螂药，鼠药00公斤左右。
把鼠密度控制在国家标准范围内，使居民满意率达到9%，保证了辖区居民有一个干净、整洁、环境优美的生活环境。
四、加强居民的健康教育在健康教育活动中，社区根据自身实际，充分利用各种形式，深入广泛地进行健康教育活动。
一是开展“科普入户”活动；二是利用各种机会走门串户，宣传教育，发放各健康教育资料；三是充分利用板报、橱窗、宣传栏等形式向广大居民宣传，提高人们的健康意识和自我保健能力。
同时以活动为载体，全民动员拉动全民健康教育活动的开展。
我们定期开展健康教育讲座。
通过聘请专业人士为广大居民讲解健康教育知识，增强居民的防病、治病知识。
使广大居民从小事做起，从生活中的一点一滴做起，从身边的环境做起，养成良好的卫生习惯。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 我社区爱国卫生工作虽然做了大量工作，取得了一定的成绩，由于基础条不完善，经济水平欠发达，离上级要求还存在一定差距，我们将认真总结经验，进一步采取有力措施，巩固已取得的成果，努力把我区的爱国卫生工作提高到一个新水平。
一、组织机构建设情况：二、安全生产责任制落实情况：三、安全生产责任保证金收缴情况：四、安全生产宣传培训情况：6月份，全街道开展了以实施安全生产法，人人事事保安全的安全生产宣传月活动。
6月8日，街道政府组织人员在街道驻地设立了安全生产知识宣传站，全面宣传《安全生产法》、《省安监规定》等法律法规及区政府办公室《关于明确安全生产事故瑁报告制度的通知》等安全生产有关知识，悬挂过街帘、宣传标语数十幅，散发《关于明确安全事故报告制度的通知》等安全生产月活动宣传材料2600余份。
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