2016年澳洲迪肯大学教育学

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澳洲迪肯大学国内承认吗

迪肯大学是澳洲顶尖大学，也是享誉世界(shìjiè)的国际化大学，对于想要申请这所大学的同学来说，你们知道这所大学国内成认吗？不理解的同学来看一下吧！一、澳洲迪肯大学(dàxué)国内成认吗迪肯大学国内成认，学校是一所建立于1974年的由政府资助的澳大利亚顶尖级大学，提供学士(xuéshì)、硕士、博士等级别课程。

学校颁发的学位证书受到了中国教育部的认可，而且迪肯大学从本科到研究生文凭被世界各国认可。

二、迪肯大学申请(shēnqǐng)条件迪肯大学本科申请(shēnqǐng)条件学历条件中国学生可凭借高考成绩直申迪肯大学本科课程，或者凭借迪肯大学预科课程成绩申请，另外还可凭借国际成绩如GCE A-level或IB成绩申请。

局部专业如商科均分相对高一些，要求到达70%及以上，或者IB成绩到达27分及以上。

语言条件1、根底要求：雅思总分6.0、单项不低于6.0。

2、特殊要求：局部课程语言要求更高，如——Creative arts and writing创意艺术与写作领域的Creative Writing课程、Health science安康科学领域的公共安康课程、Nutrition营养学领域的Nutrition Science课程、Psychology心理学领域的课程均要求雅思总分6.5、单项不低于6.0；Education and teaching教育领域的幼儿和小学教育课程、Law法学领域的课程均要求雅思总分7.0、单项不低于6.5；Health science安康科学领域的Medical Imaging医学影像、Occupational Therapy职业治疗、Social Work社会工作课程和Nursing护理学领域的课程均要求雅思总分7.0、单项不低于7.0。

迪肯大学研究生申请条件学历要求均分要求：70%以上，本科任何专业。

语言要求雅思：总分6.5，单项：6；托福：总分92，写作21。

澳大利亚教育模式

澳大利亚的教育模式
澳大利亚的教学方式以课堂教学和自主学习为主，在进行课堂教学时会经常开展课堂互动，澳大利亚的教育注重学生与教师之间的互动，鼓励学生参与课堂讨论和活动，以促进学生的思考和探究。

在学生自主进行学习时，澳大利亚会采取个性化教育，尊重学生的兴趣和特长，并为他们提供个性化的学习计划和资源，以促进学生的全面发展。

澳大利亚的教育模式有其独特之处，以下是一些主要特点：
1. 高度自主：澳大利亚的教育系统相对较为灵活和自主，各州的教育部门有较大的决策权和管理权。

同时，澳大利亚也与邻国合作，以促进跨州、跨国的教育交流与合作。

2. 注重创新和实践：澳大利亚的教育注重培养学生的创新和实践能力，鼓励他们主动参与课堂和社区活动，并积极解决问题。

这种教育模式强调从做中学，让学生通过实践来掌握知识和技能。

3. 多元化教育：澳大利亚的教育系统注重多元化教育，尊重并包容不同的文化、价值观和信仰。

学校也开展多元文化教育，以帮助学生了解和尊重不同文化，并促进文化交流和融合。

4. 评价性教育：澳大利亚的教育系统注重对学生学习和成果的评价，通过各种评估方式了解学生的进展和成就，并据此调整教学策略和提供辅导。

同时，澳大利亚也实行高考制度，以选拔优秀的学生进入高等教育。

5. 公立和私立教育并存：澳大利亚的教育系统包括公立和私立教育机构，公立学校由政府资助和管理，私立学校则由教会或私人创办。

两种类型的学校都有相应的教育标准和课程设置。

总之，澳大利亚的教育模式具有灵活性、自主性、多元化和评价性等特点，注重培养学生的创新和实践能力，为学生的未来发展提供全面的支持。

澳大利亚TAFE教育模式探析

一பைடு நூலகம்
作者简介：蓝祥龙（９４，男，畲族，广东潮安人，１６一）
汕尾职业技术学院党委书记，高级政工师，研究方向为高等
教育与管理。
ｌ２７
，
并把以ＴＦＡＥ教育为主体的职业技术教育列入国家发展
战略规划，据政府的规划与产业对培训需求的预测认真制根
基础”的 “ 培训包”进行教学与实训，为澳大利亚培养出大
量的职业技术人才。
制造、建筑业等传统行业的基础上发展到服务业等新兴行
业，ＴＦＡＥ教育迅速发展壮大。为了进一步规范澳大利亚的
二
澳大利亚ＴＥ教育独特的运营模式简析ＡＦ
ＴＦＡＥ被认为是世界上先进的、具有代表性的职业教育
大利亚的开设非常普遍，由于其很高的教学质量以及与企
业、社会经济技术发展结合紧密，而深受欢迎，在澳大利亚
Ｐｃａｅ，简称Ｔ）ａｇｓｋＰ。从此，ＴＦＡＥ教育成为澳大利亚教育和培训的主要阵地，得到迅速充分的发展，在职业教育与培
训体系以及高等教育体系中处于主体地位。澳大利亚ＴＥ教育由地方政府，ＡＦ即州和地区政府来管理并提供服务（虽然目前有意划归联邦政府管理），统称ＴＦＡＥ学院。它既是教育机构，也是执行政府政治与经济政
的大力推助下，终身教育的理念被社会和民众普遍接受，
并提出了普通教育与职业教育要建立 “ 通道”的思路，明确了澳大利亚职业技术教育的发展方向，从而为ＴＦＡＥ教育模式的发展搭建了框架基础。战后，了适应经济恢复发展和为

澳洲留学语言考试列表

澳洲留学语言考试列表澳洲教育体系完善，人文气息浓厚，每年都吸引着来自世界各地的留学生。

那么去澳洲留学需要进行哪些语言考试呢?跟着，一起看看澳洲留学语言考试列表，希望对大家有所帮助。

一、IELTS考试IELTS作为评定考生运用英语的能力的一门标准化考试，以其公平、可靠和权威性，获得全球超过6000所院校认可。

澳洲的院校一般情况要求IELTS成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分，对于不同院校和专业对IELTS成绩要求会有所不同。

比如迪肯大学的教育学专业，要求IELTS成绩至少7分，各单项成绩也不能低于7分;阿德莱德大学的会计类硕士课程，IELTS成绩达到6分就能够申请。

同时，澳洲的一些院校也是接受托福成绩的。

去年澳大利亚移民局宣布，从2011年11月5日起，申请澳洲留学的签证，除了接受雅思成绩(IELFS)英文能力考试外，也接受托福(TOEFL iBT)、培生英语考试(PTE)、剑桥高级英语证书考试(CAE)，不过澳大利亚移民局重申：雅思仍是移民部，接受的主要语言测试。

二、TOEFL iBT考试托福考试(TOEFLiBT)是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，目前除了美国、加拿大等国家的高等院校外，英联邦国家(英国、澳洲、新西兰)以及东南亚一些国家和地区也都已经承认托福考试成绩。

TOEFL iBT考试内容主要由阅读、听力、口试、写作四部分组成，满分是120分，有效期为两年。

三、PTE学术英语考试PTE学术英语考试，英文名称Pearson Test of EnglishAcademic，也称为培生英语考试，PTE考试是由培生教育集团开发的一类基于电脑的国际学术英语考试。

培生集团是世界知名的传播公司，以其高质量、高效率、创新性在国际商业信息和出版行业享有良好声誉。

PTE学术英语考试内容共有三个部分：口语与写作、阅读、听力，总分90分，考试时间为独立的三个小时，成绩有效期为两年。

自2009年11月4日起，PTE考试已率先在中国北京、上海地区开考，目前已有广州、长沙、成都、大连、西安等9个城市开设考点。

澳洲教育学专业

澳洲教育学专业澳洲教育学专业是指在澳大利亚境内开设的培养学生教育学知识、教育理论和教育实践能力的专业课程。

澳洲教育学专业在全球享有很高的声誉，吸引了许多国际学生到澳大利亚求学。

本文将介绍澳洲教育学专业的特点、就业前景以及留学生需知等内容。

1. 澳洲教育学专业的特点澳洲教育学专业的特点在于其深入的教育理论和实践相结合的教学方式。

在澳洲教育学专业中，学生将学习教育学的基本理论知识，如教育心理学、教育学原理和教育管理等。

同时，学生还会有机会参与实践教学活动，例如实习和教师培训。

通过理论和实践相结合的教学方式，学生可全面了解教育学的各个方面，并培养出优秀的教育专业人才。

此外，澳洲教育学专业还注重培养学生的独立思考和批判性思维能力。

学生在课程中将接触到各种教育问题和挑战，需要通过批判性思维解决问题并提出有效的解决方案。

这将有助于学生培养独立思考和分析问题的能力，为将来的教育工作做好准备。

2. 澳洲教育学专业的就业前景澳洲教育学专业的就业前景非常广阔。

毕业后，学生可以选择从事教育行业的不同职业，包括但不限于教师、教育顾问、教育管理人员等。

此外，澳洲教育学专业的毕业生也可以选择进入研究机构或教育政策制定部门工作，从事教育研究和政策分析等工作。

澳洲教育学专业的毕业生还可选择继续深造，攻读硕士或博士学位，以获得更高的学术地位和职业发展机会。

需要注意的是，澳洲教育学专业的就业市场竞争较为激烈。

因此，学生在求职过程中需要展示自己的优势和特长，并寻找合适的实习和工作经验来增加自己的竞争力。

同时，继续提升自己的教育学知识和技能也是非常重要的，可以通过参加学术会议、研究项目或进修课程来不断学习和更新自己的知识。

3. 留学生需知对于选择留学澳洲教育学专业的学生，有几个需要注意的方面。

首先，学生需要了解澳洲各大学的教育学专业课程设置和课程要求。

不同大学可能有不同的课程设置和要求，学生需要根据自己的兴趣和目标选择合适的大学和专业。

教育部承认的澳洲大学

教育部承认的澳洲大学出国留学的人数在逐年递增，但是也因如此，不少学生误入国外野鸡大学的新闻也是层出不穷，其中部分学生是因为自己没有做好把关工作，一部分学生则是遇到了不好的中介，最终赔上了自己的金钱和时间，但无论是因为哪种原因，相信大家都希望自己的留学生涯是有价值的。

本文在整理了受中国教育部认可的澳洲大学名单，给大家作为选校参考。

1.Australian Catholic University 澳大利亚天主教大学2 . Bond University 邦德大学3 . Central Queensland University 中央昆士兰大学4 . Charles Darwin University 查尔斯达尔文大学5 . Charles Sturt University 查尔斯特大学6 . Curtin University of Technology 科廷理工大学7 . Deakin University 迪肯大学8 . Edith Cowan University 埃迪斯科文大学9 . Flinders University 弗林德斯大学10 . Griffith University 格里菲斯大学11 . James Cook University 詹姆斯库克大学12 . La Trobe University 拉筹伯大学13 . Macquarie University 麦考瑞大学14 . Monash University 蒙纳士大学15 . Murdoch University 莫道克大学16 . National Institute of Dramatic Arts 国立戏剧艺术学校17 . Queensland University of Technology 昆士兰科技大学18 . RMIT University 皇家墨尔本理工大学19 . Southern Cross University 南十字星大学20 . Swinburne University of Technology 斯文本科技大学21 . The Australian National University 澳洲国立大学22 . The College of Law 法学院23 . The University of Adelaide 阿德莱德大学24 . The University of Melbourne 墨尔本大学25 . The University of New England 新英格兰大学26 . The University of New South Wales 新南威尔士大学27 . The University of Newcastle 纽卡斯尔大学28 . The University of Notre Dame Australia 澳大利亚圣母大学29 . The University of Queensland 昆士兰大学30 . The University of Sydney 悉尼大学31 . The University of Western Australia 西澳大学32 . Top Education Institute 精英教育学院33 . University of Ballarat 巴拉瑞特大学34 . University of Canberra 堪培拉大学35 . University of South Australia 南澳大学36 . University of Southern Queensland 南昆士兰大学37 . University of Tasmania 塔斯马尼亚大学38 . University of Technology Sydney 悉尼科技大学39 . University of the Sunshine Coast 阳光海岸大学40 . University of Western Sydney 西悉尼大学41 . University of Wollongong 卧龙岗大学42 . Victoria University 维多利亚大学澳大利亚教育学排名1 墨尔本大学the university of melbourne 22 莫纳什大学monash university 63 悉尼大学the university of sydney 84 昆士兰大学the university of queensland 105 迪肯大学deakin university 236 新南威尔士大学the university of new south wales 267 西澳大学the university of western australia 338 澳州国立大学australian national university 359 科廷大学curtin university 3710 格里菲斯大学griffith university 51-100澳洲与中国大学教育模式的差异据立思辰留学360介绍，很多澳洲留学生都对于澳洲教育模式不太了解，从而导致去了澳洲以后，需要花费更多的时间进行适应。

澳洲迪肯大学现任校长介绍

1 迪肯大学校长介绍据立思辰留学360介绍，迪肯大学是澳洲知名大学。

该校高品质的教育质量吸引了大批海外学子，迪肯大学的研究重在发展与工业及各专业协会的联系，并且鼓励发展教职工与从事研究的学生之间的建设性伙伴关系，同时也将学生的研究项目纳入到学校的研究活动中。

迪肯大学在艺术、教育、健康和行为科学、经济和法律、科学和技术等专业提供一系列课程研究。

下面是迪肯大学现任校长：校长名：简恩·霍兰德(Jane den Hollander)副校长名：Lee Astheimer女士介绍：：2015-04-15 迪肯大学副校长Lee Astheimer女士一行访问四川工程技术学院2 迪肯大学知名校友列表迪肯大学知名校友介绍：约翰·布伦比，现任维多利亚州州长克里斯多弗·林奇，前必和必拓矿产公司CFO;现任Transurban总裁吉姆·包志理(Jimmy Bartel)著名澳式足球运动员尼尔·科姆里(Neil Comrie)，第18任维多利亚州警察署长3 迪肯大学教育优势迪肯大学教育优势介绍：迪肯大学的教育专业以高品质的教师职业发展课程闻名于世，并且把远程教育和灵活的教学方法放在首位。

迪肯大学的专业教育课程涵盖学士学位、硕士学位和专业文凭，培养具备资格的未来教育者。

专业课程内容广泛，包括儿童早期教育、初级和中级教育、健康与体育教育和科学教学。

这些课程提供了丰富的实践经验，为学生的职业生涯做准备。

为什么选择迪肯教育实践迪肯教育学院并重专业教育知识和教育实践，学院与地方社区和学校保持紧密联系，保证学生在校学习课程的同时能够参加教学实践，为毕业后的教育工作做充足准备。

定制课程迪肯教育学院的课程范围广泛，提供不同类别等级的教育专业，学生可以根据自身特点和未来职业规划自由选择适合自己的专业和课程。

产业结合迪肯教育学院始终加强与教育产业的结合，课程设置咨询从业教师和维州教育委员会的意见，以此保证课程与当下教育业紧密相关。

澳洲留学八大学校排名

澳洲留学八大学校排名澳洲留学八大学校排名澳大利亚的教育具有世界一流的水准，同时也是很多学生的留学向往之地，众所周知，澳洲有八大名校，这也是吸引大家去澳洲留学的原因之一。

下面店铺为大家整理了澳洲留学八大学校排名相关的知识，希望对大家有用。

澳洲八大学校排名情况1、澳洲国立大学澳大利亚国立大学(简称ANU)是坐落在澳大利亚首都堪培拉的一所研究型公立大学，也是澳大利亚八大名校集团、沿太平洋大学联盟、国际研究型大学联盟、大学天文研究协会以及东南亚高等教育学院协会的成员高校。

优势专业：商科：精算研究专业3年文科：国际关系专业3年亚洲研究专业3年理工科：工程专业4年信息技术专业3年英语要求：澳大利亚国立大学本科生入学要求IELTS(雅思)总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分。

2、墨尔本大学墨尔本大学始建于1853年，乃澳大利亚历史第二悠久的大学，在澳大利亚被归为"砂岩学府"(Sandstoneuniversities)之一。

创校一百五十馀年以来，墨大在全球各地建立了一流的学术声誉，吸引了世界百余国的留学生前往就读。

大学排名：2013泰晤士世界大学综合排名全球28全澳第一2013QS世界大学综合排名全球36全澳第二2013 上海交通大学世界大学学术排名ARWU全球54全澳第一2013 台湾国立大学世界大学科研绩效排名全球43全澳第一2013QS世界大学雇主声誉排名全球10全澳第一2013泰晤士世界大学雇主声誉排名全球43全澳第一2012 澳洲教育署排名ERA 全澳综合第一优势专业：(4年可获荣誉学士学位)商科：商学专业3年文科：艺术专业3年理工科：生物制药专业环境专业建筑工程3年英语要求：墨尔本大学本科生入学要求IELTS(雅思)总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分。

3、悉尼大学悉尼大学(UniversityofSydney)是澳大利亚历史最悠久的大学，创立于1850年。

悉大是澳大利亚八大名校的成员，并一直都是全国规模最大的学术机构。

澳洲留学移民学科

澳洲适合移民的留学专业：
一、会计专业
会计专业是商科里面唯一适合移民的专业，可以享受至少15分的紧缺职业加分。

澳大利亚注册会计公会(CPA)的资格全球认可，一旦成为CPA协会准会员，便具备移民资格。

澳洲每年都有几千个会计职位的缺口，而毕业后以会计为职业的学生数量远远低于这个数字。

推荐院校：悉尼大学、麦考瑞大学、迪肯大学等。

二、IT专业
澳洲的IT行业每年拥有数以万计的职位空缺，信息科技的许多专业分支一直以来都被列入紧缺技术移民职业评估分，IT的很多专业分支都属于澳洲移民紧缺职业之列，比如网络工程师、软件工程师、硬件/系统工程师、IT编程人员、IT开发人员等。

推荐院校：皇家墨尔本理工大学、昆士兰科技大学、悉尼科技大学、卧龙岗大学等。

三、工程专业
澳洲数据统计局的数据显示，西澳资源丰富、能源行业蓬勃发展、基础建设发展强劲，给西澳建筑业注入了活力，以珀斯市为代表的一些西澳新兴城市正在逐步兴起，这将令从业者享有优厚的工资条件和待遇。

和其他商科类学生相比，工程类学生工作机会更多，起薪也比较高，工程类平均的毕业生起薪点通常可以达到7万澳元左右。

推荐院校：新南威尔士大学、阿德莱德大学、西澳大学、卧龙岗大学等。

1。

澳大利亚迪肯大学排名

澳大利亚迪肯大学排名迪肯大学（DEAKIN UNIVERSITY）是澳大利亚的顶尖大学之一，为国内外70000多名学生提供高质量的专业教育。

迪肯大学是澳大利亚唯一一所两次荣获年度重点大学荣誉的学校。

1995年迪肯大学被《优秀大学指南》评为年度“科技教育奖”，1999年被评为“杰出培训教育奖”。

迪肯大学追求的不仅仅是提供给学生一个合格的澳大利亚学位，我们更重视给学生一段无论在教育方面还是个人经历方面都意义重大的生活。

该大学提供学士、硕士、博士课程，专业训练及工业员工培训，共有四万六千名学生修读学位或非学位课程，其中包括两万名接受专业训练的学生。

推荐理由1、规模很大,校园社区澳大利亚迪肯大学是澳洲最大规模大学之一,为学生提供各类教学资源服务.不过校园却不庞大到遥不可及,非常容易四处走走,感受学生圈子氛围。

2、年轻朝气,富于创新澳大利亚迪肯大学为自己的年轻而骄傲.成立于1974年,作为新一代的大学,我们融合了大学对高质量教学和科研的传统关注,同时也挑战传统运作方法,追求开放和传授课程的新途径新方法。

3、校区多元城乡兼顾澳大利亚迪肯大学在墨尔本市郊和偏远的小城市都有校区.最大的校区在墨尔本郊区Burwood,其次是维多利亚州第2大成熟吉朗Geelong,另外还有在美丽的海滨城市Warrnambool.这样学生可以选择住家附近求学或者到大城市.海外学生去Geelong和Warrnambool读书还可以得到偏远地区移民加分。

4、行业结合课程实用澳大利亚迪肯大学的课程设计非常贴近现实,实用而且跟得上形势需要。

教师和行业专业机构联系紧密，很多课程都包括了实习成分，确保毕业就可以立刻上岗到位。

5、教学方式灵活多样澳大利亚迪肯大学的学生会利用各种学习方法来满足工作、家庭和生活方式的需要。

函授和远程教学的模式给学生更多灵活性改变学习方式。

学校图书馆也和电脑资源也可以完全支持这样的学习灵活度。

6、国际视野全球化在迪肯大学不是只停留在口头，我们有来自全球的海外学生，交换学生，函授学生。

澳洲中学(secondary)教育专业项目培训

澳洲中学（secondary）教育专业项目培训项目介绍在中国，教师是一个稳定、体面的职业，进入教师编制是很多毕业生心仪的职业规划，尤其对女生来说，成为一名教师对未来的人生是非常有利的。

同样，在澳大利亚，教师是一个非常受人尊敬的职业，待遇也很有保障，并且在2014-2015年澳大利亚技术移民SOL列表中，教师也赫然在列，属于澳洲的高需求职业。

其次，澳大利亚是一个发达的教育强国，有非常完善的中小学教育体系。

澳洲的教师一般分为三个类别，即学前教育early childhood，小学教育primary和中学教育secondary。

在澳洲，对于学前教育，因为母语的优势，学校更愿意录用本国人民。

在澳洲当地教师需求量非常大的情况下，尤其是中学的技术、自然科学及数学教师更为短缺。

而根据中国人自身在课程专业（比如理工科）上的优势，则更加适合在中学任教。

中学教育secondary一般来说要求教授两个专业以上的课程，主要教授13-18岁的孩子。

项目特色1.退休金高：教师属于政府公务员，退休金高。

澳大利亚的公务员每年享受17%工资的养老金(其他职业的养老金为工资的9%);2.收入稳定：起薪高，四年学士学位的新毕业生薪水约为49050澳元，工作3年后约为6万澳元;并且在偏远地区任教有补助；3.工作轻松：工作时间短，上班时间为早9点到下午3点;4.假期长：每年四个带薪假期，包括2个长假期和2个短假期。

其中值得一提的是西澳的老师一年中只有6-7个月的工作时间，其余的时间都为假期;5.就业率高：美国、英国、加拿大等国家普遍缺乏中小学教师，尤其是理工科的中学老师，同时我们也了解到澳大利亚的中小学老师受到美国、英国、加拿大、香港、日本等国家的热烈欢迎，并提供来回机票、住宿补贴、5万美元以上的优厚薪资;6.移民专业：教师是澳洲紧缺职业，移民政策宽松，办理时间短。

超过35周岁州政府可担保移民。

具体移民政策见附件（1）。

适用人群1.高中在读，或参加完高考的学生，可以申请澳洲大学的教育学士学位2.有（无）本科专业背景的在读大学生，可以申请澳洲大学的教育学士学位3.有（无）本科专业背景的本科毕业生，申请澳洲大学的教育硕士学位基本要求取决与各大学的录取要求和条件。

澳大利亚留学特殊教育专业排行

澳大利亚留学特殊教育专业排行澳大利亚留学特殊教育专业排名澳大利亚是一个教育发达的国家，拥有众多优质的高等教育机构和研究中心。

在澳大利亚留学特殊教育专业可以获得世界一流的教育资源和专业水平。

本文将为您介绍澳大利亚留学特殊教育专业排名和一些值得关注的学校。

澳大利亚的特殊教育专业是一个综合性的学科，包括特殊教育教学理论、教学策略和干预方法，特殊教育评估和诊断技术以及个别化教育计划制定等内容。

特殊教育专业的目标是为那些有学习困难、身体残疾或是智力发展受限的学生提供个别化的教育和支持，帮助他们充分发展潜能，融入社会。

在澳大利亚，有许多高等教育机构提供特殊教育专业的学习和研究。

以下是一些排名较高的澳大利亚特殊教育学校：1. 昆士兰大学（The University of Queensland）昆士兰大学位于昆士兰州的布里斯班市，被公认为是澳大利亚最好的大学之一。

该校的特殊教育专业在全球范围内具有很高的声誉。

学生可以选择本科、硕士和博士等不同层次的课程，获得全面的特殊教育教学知识和实践经验。

2. 悉尼大学（The University of Sydney）悉尼大学是澳大利亚历史最悠久、声誉最高的大学之一。

该校的特殊教育专业在国际上享有盛誉，拥有世界领先的教育学研究中心。

学生可以学习到最前沿的特殊教育理论和实践，掌握与学生个体差异相关的教学技术和方法。

3. 墨尔本大学（The University of Melbourne）墨尔本大学是澳大利亚最老牌、最顶级的大学之一。

该校的特殊教育专业拥有拥有卓越的师资力量和多项教育研究项目。

学生可以通过逐渐增加的教学实习经验，培养出色的教学技能和个体化教育能力。

4. 皇家墨尔本理工大学（Royal Melbourne Institute of Technology）皇家墨尔本理工大学是全球知名的研究型大学，其特殊教育专业在澳大利亚具有较高的声誉。

该校的特殊教育学科注重理论与实践的结合，为学生提供多种实践机会，如校外实习和实验室教学。

澳洲ect考试词汇

澳洲ECT考试词汇ECT是指澳洲教师注册证书（Early Childhood Teacher Registration），持有该证书的教师被授权在澳洲的学前教育机构从事教学工作。

获取ECT考试资格对于想要在澳洲从事学前教育工作的人来说非常重要，因为它是获得教师资格的必要条件之一。

在准备ECT考试期间，掌握一些相关的专业词汇非常必要。

下面将介绍一些常见的与学前教育相关的词汇以及它们的意义。

1.Early Childhood Education and Care（学前教育和照顾服务）：这个词汇指的是为澳洲儿童提供的学龄前教育和照顾服务，包括幼儿园、托儿所、家庭日托等。

2.National Quality Framework（全国质量框架）：这是澳洲政府为学前教育和照顾服务制定的一套标准，用于保证教育质量和儿童安全。

包括法律法规、政策、指南等。

3.Early Years Learning Framework（学前教育学习框架）：这是澳洲的一个教育框架，为学前教育和照顾服务提供指导。

它包括儿童发展的重点领域、学习目标和评估方法等。

4.Pedagogy（教育学）：这个词汇指的是教学和学习的理论和实践方法。

在学前教育中，合适的教育学方法对于提供有效的教学非常重要。

5.Play-based Learning（基于游戏的学习）：指的是通过游戏和玩乐促进儿童的学习和发展的教学方法。

在澳洲的学前教育中，游戏扮演着非常重要的角色。

6.Inclusion（包容）：这个词汇指的是让所有的儿童都能够参与到学前教育中，无论他们的能力、文化背景或特殊需求。

实现包容性教育是澳洲学前教育的一个重要目标。

7.Child Development（儿童发展）：这个词汇指的是儿童在身体、认知、情感和社交等方面的发展过程。

了解儿童发展的特点对于教师非常重要，可以帮助他们提供适合儿童发展的教学方法和资源。

8.Documentation（文件记录）：在学前教育中，教师需要记录儿童的发展过程和学习成果。

澳洲国际教育发展史

澳洲国际教育发展史全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：澳洲国际教育发展史可以追溯到19世纪初期，当时澳大利亚成为英国殖民地。

最初，澳洲的教育系统主要是以英国的教育体系为基础建立的，注重传统的学术知识和价值观。

随着时间的推移，澳洲的教育体系逐渐向国际化方向发展，吸引了越来越多的国际学生前来留学。

20世纪初，澳洲开始向国际学生开放教育资源，吸引海外学生到澳洲求学。

第一批国际学生主要来自英国和欧洲国家，他们在澳洲学习各种学科，包括医学、法律、商业等。

澳洲的高等教育质量得到了国际认可，国际学生人数逐渐增加。

随着澳洲国际教育的发展，澳洲的教育体系逐渐形成了完善的国际教育体系。

澳洲的大学开始招收更多的国际学生，为他们提供多样化的课程选择和优质的教学环境。

澳洲政府也开展了一系列政策和倡议，支持国际学生在澳洲学习和生活。

澳洲的国际教育行业迅速壮大，成为澳洲经济的重要支柱之一。

在过去几十年里，澳洲国际教育行业蓬勃发展，吸引了越来越多的国际学生前来澳洲留学。

澳洲的高等教育质量和良好的学习环境吸引了来自世界各地的学生，尤其是中国、印度、马来西亚等亚洲国家的学生。

澳洲的教育机构也积极拓展国际合作，与世界各国的大学建立合作关系，促进教育资源的共享和交流。

澳洲国际教育的成功离不开澳洲政府和教育机构的支持，他们制定了一系列政策和措施，促进国际学生留学澳洲。

澳洲政府还加强了国际学生的保护和权益保障，确保他们在澳洲的学习和生活得到良好的安排。

澳洲的国际教育行业也促进了澳洲与其他国家的文化交流和合作，增强了不同国家之间的了解和友谊。

总的来说，澳洲国际教育的发展历程充满挑战和机遇，澳洲的优质教育资源和国际化的教育环境吸引了众多国际学生到澳洲求学。

澳洲国际教育的未来将继续朝着多元化、国际化的方向发展，为世界各国的学生提供更多选择和机会，促进世界教育的进步和发展。

澳大利亚国际教育的发展历程将继续为澳洲和世界教育事业做出积极贡献。

第二篇示例：澳洲国际教育发展史最早的国际教育发展可以追溯到澳大利亚殖民地时期，当时欧洲移民带来了西方教育体系和文化。

留学澳洲八大tesol排名

【导语】tesol证书是⼀个已经被全世界80多个国家、5000多所学校共同认可的国际英语教师的职业资格证书，也是澳洲的英语教育标准证书。

英语作为国际上通⽤的交流语⾔，越来越多的⼈想要学好英语。

tesol专业的就业前景好，就业市场也很⼴阔。

在澳洲，有tesol专业的学校有很多，都属于国际⼀流的教学⽔平。

澳洲⼋⼤tesol排名怎么样？下⾯我们就随⼀起来看看吧！澳洲⼋⼤tesol排名： TESOL是TeachersofEnglishtoSpeakersofOtherLanguages的缩写，由TESOL协会的授权机构认证并颁发，是全球公认的ESL(教授英语为第⼆语⾔)教师职业资格证书，其技术⽔准代表了英语教学技能的国际标准。

澳洲TESOL专业为应⽤语⾔⽅向，主要适合从事语⾔⼯作以及⼯作中需要有优秀的语⾔沟通能⼒的⼈⼠，如从事教学、课程开发、教育的评估和评测，双语教学师资培训、政策的制定、以及社区的管理和服务等。

澳洲⼋⼤tesol排名： TheUniversityofMelbourne(墨尔本⼤学)名次：10 TheUniversityofSydney(悉尼⼤学)名次：10 MonashUniversity(蒙纳⼠⼤学)名次：16 TheUniversityofQueensland(昆⼠兰⼤学)名次：29 TheUniversityofNewSouthWales(新南威尔⼠⼤学)名次：30 AustralianNationalUniversity(澳洲国⽴⼤学)名次：35 DeakinUniversity(迪肯⼤学)名次：47 CurtinUniversity(科廷⼤学)名次：51-100 GriffithUniversity(格⾥菲斯⼤学)名次：51-100 TheUniversityofWesternAustralia(西澳⼤学)名次：51-100 UniversityofSouthAustralia(南澳⼤学)名次：51-100 澳洲⼋⼤tesol就业前景： tesol的就业范围⼀般包括：语⾔机构教学，政府社区服务机构的英语教学，⾮营利机构(如联合国，红⼗字会和其他各种基⾦会)，⾼等院校，幼⼉及中学教育，外企⼈⼒资源及培训部门，社会团体或企业培训等等。

迪肯大学学院荣誉

迪肯大学坐落在澳大利亚维多利亚州首府墨尔本市，维多利亚州历来以其历史悠久典雅的建筑被称为澳大利亚文化中心，时至今日其典雅的风格仍旧是墨尔本及周边地区的特色。

维多利亚将古老的文化传统与现代轻松的生活方式结合在一起，充满了对运动的钟爱及融洽和谐的气氛。

学院荣誉
360教育集团介绍，迪肯大学曾两度被澳大利亚的《优秀大学指南》评为“年度重点大学”;尤以教育学、营养学、数学等领域见长。

1995年迪肯大学被《优秀大学指南》评为年度“科技教育奖”，1999年被评为“杰出培训教育奖”。

2007年，迪肯大学首次进入《泰晤士报高等教育特辑》和Quacquarelli Symonds公司联合评选的“年度全球大学前500名”，排名第374位。

维多利亚州其他入选的大学，分别是墨尔本大学(第27位)、蒙纳许大学(第43位)、墨尔本皇家理工大学(第200位)、拉托贝大学(第205位)。

2012年，根据《泰晤士高等教育》发布的2011/2012世界大学排名榜单，迪肯大学排名第357位. 与其类似中国大学世界排名：浙江大学：第350位. 哈尔滨工业大学：第362位.。

澳大利亚TAFE学院教师专业化的举措及其启示_沃斌峰

2009 年第 5 期第 36 卷总第 227 期
外国教育研究 Studies in Foreign Education
No.5，2009 Vol.36 General No.227
澳大利亚 TAFE 学院教师专业化的举措及其启示
沃斌峰
（浙江大学教育学院，浙江杭州 311231）
［摘要］教学质量的提升关键在于教师质量，教师质量提升的关键在于教师的专业化。澳大利亚 TAFE 学院在推进教师专业化进程中，采取了完善教师资格证书制度、建立教学专业标准以及加强教师在职培训等措施，为实现教师专业化提供了重要的政策保障。
4）教师应运用适当的评价策略去考核学生学习，给学生及其家长或监护人提供反馈，并以此改
的
进教学计划。
专
教师应创造、维 1）教师应创造有益的学习环境，尊重学生个性，围绕学习重点；
业专护安全且富于 2）教师应设置有益于学生积极参与、积极挑战的学习环境，激发学生主动学习的责任心；
专的专业知识与 3）教师应明确自己的职业知识需求，有计划地参加各种职业发展活动；
业实践能力
4）教师应培养组织、行政能力，有效地履行非教学职责。
（三）加强教师的在职培训教师从“普通人”到“专业人”的过程离不开教师的教育和培训，澳大利亚 TAFE 学院的教师培训主要包括教学能力培训和行业技能培训。 1. 教学能力培训教学专业化绩效不显著的深层原因就在于教师对教学的控制力太弱，因此操太圣、卢乃桂提出，将关注视角放在教学上，在具体的教学情境中探寻教师专业性提升的可能，在重新设计权利关系的过程中找寻教学专业化的出路。彼得·史密斯（Peter Smith）认为接受职业教育的学生，他的学习本质上可以认为是一种获得新知识、新技能、新视野和新态度的过程。因此，教师的教学并不是简单地理解为知识的传播，而应该是学员学习的一个过程。他在研究中指出，教师实现有效地教学，让学员轻松地学习，应该具备的特征包括：1）当问题是关于实际工作场所的时候，教师应该强调并提供工作场所的背景；2）教师应该积极采用 “手把手 ”和 “ 互动 ” 的教学方式；3）教师应该建立工作导向的教学方式；4）教师应该在决定学习和评估程序中为学习者提供机会与教师一起讨论；5）教师应该认同新知识和新技能是和学习者共同创造的；6）教师应该认识到，学习者的先验知识和人生