4.船舶与海洋工程
船舶与海洋工程考研方向 -回复
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船舶与海洋工程是一个涉及航海技术、船舶设计与制造、海洋资源开发与利用以及海洋环境保护等领域的综合学科。
在考研选择船舶与海洋工程方向时,你可以选择以下几个方向:
1. 航海技术与管理:该方向主要研究航海技术、航海管理和船舶运营等内容。
你可以学习船舶操纵、船舶导航、海上油气田开发等技术和管理知识,为船舶公司或航运机构提供技术支持和管理服务。
2. 船舶与海洋结构物设计与制造:该方向主要研究船舶和海洋结构物的设计、制造和维修等内容。
你可以学习船舶结构设计、船舶性能优化、船舶建造技术等知识,为造船厂、船舶设计院等提供技术支持和设计服务。
3. 海洋资源与环境工程:该方向主要研究海洋资源的开发与利用,以及海洋环境保护等内容。
你可以学习海洋资源勘探与开发、海洋环境监测与治理等知识,为海洋资源开发公司、环境保护机构等提供技术支持和服务。
4. 海岸与港口工程:该方向主要研究海岸线的保护、港口的设计与运作等内容。
你可以学习海岸工程设计与施工、港口规划与管理等知识,为港口建设与管理单位提供技术支持和服务。
这些方向各有其专业特点和就业前景,选择时可以根据个人兴趣、职业规划和所在地区的产业需求等因素进行综合考量。
同
时,建议你多关注相关领域的科研和工程实践,积极参与科研项目和实习实践,丰富自己的实践经验和技能。
船舶与海洋工程专业就业方向及前景分析
船舶与海洋工程专业就业方向及前景分析作者: OpenAI助手1. 引言船舶与海洋工程专业是一个与海洋相关的学科,涉及船舶设计、海洋工程、海洋资源开发利用等方面的知识和技能。
随着海洋经济的快速发展,船舶与海洋工程专业的就业前景也越来越广阔。
本文将从就业方向和前景两个方面进行分析。
2. 就业方向2.1 船舶设计与制造船舶设计与制造是船舶与海洋工程专业的重要就业方向之一。
随着航运业的发展,对船舶设计与制造的需求也越来越大。
毕业生可以在船舶设计院、造船厂等单位从事船舶结构设计、船舶工艺规划、船舶制造管理等工作。
2.2 海洋工程与设备海洋工程与设备是船舶与海洋工程专业的另一个就业方向。
该方向主要从事海洋工程的规划、设计和施工管理工作。
毕业生可以在海洋工程公司、油田公司、海洋科研机构等单位就业,从事海上钻井平台、海洋风电装备等领域的设计、施工和管理工作。
2.3 海洋资源开发与利用海洋资源开发与利用是船舶与海洋工程专业的另一个重要就业方向。
随着对海洋资源的渴求和开发技术的进步,对从事海洋资源开发与利用工作的专业人才需求也越来越大。
毕业生可以在海洋矿产公司、海洋养殖企业等单位就业,从事海洋矿产开发、海洋养殖等领域的技术研究和管理工作。
2.4 海洋环境与生态保护海洋环境与生态保护是船舶与海洋工程专业的新兴就业方向之一。
随着对海洋环境和生态保护的重视,对从事相关工作的专业人才需求也越来越大。
毕业生可以在环境保护部门、科研院所、环保企事业单位等从事海洋环境监测、生态保护规划和海洋污染治理等工作。
3. 前景分析船舶与海洋工程专业的就业前景广阔,具体表现在以下几个方面:3.1 国家政策的支持近年来,我国政府加大了对船舶与海洋工程相关行业的支持力度。
通过出台一系列政策,鼓励和支持船舶与海洋工程专业的发展。
这为相关专业毕业生提供了更多的就业机会和广阔的发展空间。
3.2 海洋经济的快速发展海洋经济是近年来我国经济发展的重要方向之一。
船舶与海洋工程导论_江苏科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
船舶与海洋工程导论_江苏科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.中国发明的船体建造过程中,()等技术凸显了中国古代造船的辉煌历史,推动了中国和全世界的造船和航海活动。
参考答案:龙骨结构_车轮舟_水密隔舱_船尾舵2.船舶航行性能主要包括()参考答案:浮性,稳性,抗沉性,快速性,操纵性,适航性3.海洋存在的主要载荷形式有()参考答案:风,波浪,海流,海冰,潮汐,海啸等4.现阶段,船舶与海洋工程装备领域的发展方向有()参考答案:绿色船舶_深远海探索与开发装备_极地船舶与海洋工程装备_智能船舶与智能制造5.我国明朝的郑和一共()次下西洋?参考答案:7次6.船舶电力系统通常由()组成参考答案:发电装置、配电装置、电力网、电力负载7.下面描述,表明船体结构处于“中拱”状态的是()参考答案:船的首尾吃水减小,船的甲板受拉伸8.船体上最大的总纵弯曲正应力通常出现在()参考答案:上甲板和船底部9.下述载荷,不是引起船体总纵弯曲的主要载荷是()参考答案:机器运转不平衡引起的振动力10.船体建造过程中,中间产品包括()参考答案:部件_片段_分段11.我们把船舶建造作为一个大系统,船舶建造可以分解为()三种子作业系统参考答案:船体_舾装_涂装12.船舶设计的特点是()参考答案:必须贯彻系统工程的思想_逐步近似深化_参考母型船资料_满足法规和规范要求13.海洋的专属经济区是指()参考答案:自领海基线向外宽度不超过200海里宽度海域14.船舶设计阶段可以分为()三个阶段参考答案:初步设计_详细设计_生产设计15.海洋平台专用设备系统包括()参考答案:钻井系统设备_泥浆循环系统设备_油气处理系统设备_水下油气生产系统设备16.船舶的航行性能主要包括浮性、稳性、()参考答案:抗沉性_快速性_耐波性_操纵性17.下面哪些船属于高性能船舶()。
参考答案:滑行艇_小水线面船_气垫船_冲翼艇18.下列不属于新材料和船舶结构轻量化设计技术研究内容的是()参考答案:结构可靠性19.下列不属于船舶电力系统基本参数的是()。
2023年海洋工程与技术专业介绍及就业方向
2023年海洋工程与技术专业介绍及就业方向海洋工程与技术是涉及海洋资源开发、海洋环境保护和海洋科学研究的综合性学科。
随着海洋经济的发展和海洋资源利用的不断深入,海洋工程与技术专业逐渐受到社会和市场的认可和重视。
一、海洋工程与技术专业知识和技能要求海洋工程与技术是理、工、管相结合的跨学科专业,需要具备广泛的学科知识和相关技能,具体包括以下方面:1. 环境科学与工程海洋环境保护是海洋工程与技术的重要领域之一,在此方面需要学习生态系统管理、环境监测、海洋污染管理等相关理论和技术知识。
2. 水下工程学水下工程学涉及海洋资源开发和水下工程施工等方面,需要学习海洋工程测量、深海工程技术、水下机器人技术和海底管道工程等相关知识。
3. 船舶与海洋工程在船舶与海洋工程领域,需要学习船舶设计、海岸工程、船舶制造和修理、水动力学等相关知识。
4. 计算机科学与技术随着计算机技术在海洋工程与技术中的应用越来越广泛,掌握计算机科学与技术知识,如数据分析、数据可视化、深度学习等,对于从事海洋工程与技术工作具有重要意义。
二、海洋工程与技术专业的就业方向1. 海洋与环境监测在海洋环境保护领域,海洋工程与技术专业毕业生可以从事海洋环境和污染监测、数据处理与分析、环境规划及环境影响评价等工作。
2. 海洋资源开发海洋资源开发是海洋工程与技术的重要领域之一。
毕业生可以从事海洋石油开发、海洋能源开发(如风力发电、潮汐能、海洋温差发电等)、海洋产业开发及港口建设等方面的工作。
3. 水下工程技术在水下工程技术领域,毕业生可以从事潜水员、水下机械操作员、水下作业监督员、海洋工程测量员等水下技术相关工作。
4. 船舶与海洋工程在船舶与海洋工程领域,毕业生可以从事船舶设计师、船舶制造、海洋结构设计和漏油应急处理等工作。
5. 海洋科研与教育毕业生在海洋科研机构、高校从事海洋科研和教育工作,推动海洋科技创新和海洋文化传承。
6. 海洋企业毕业生还可以在各大海洋相关企业(如船舶企业、港口企业、海洋资源开发企业等)从事技术、管理、销售等方面的工作。
2023年船舶与海洋工程专业考研方向和院校排名
2023年船舶与海洋工程专业考研方向和院校排名船舶与海洋工程专业是一个集船舶设计、海洋开发、海洋环境保护和海洋资源开发等多种科学技术于一体的综合性学科。
该专业在船舶、海洋工程、海洋资源开发、海洋环境保护等领域拥有广泛的应用。
随着我国海洋经济的发展和船舶工业的不断进步,船舶与海洋工程专业将有着更加广阔的前景。
以下是2023年船舶与海洋工程专业考研方向和院校排名。
一、船舶与海洋工程专业考研方向1. 船舶与海洋结构设计:该方向主要研究船舶和海洋结构的设计原理、可靠性和优化方法等。
2. 船舶动力学与控制:该方向主要研究船舶动力学和控制技术,包括船舶运动学、操纵性和自动控制等。
3. 海洋资源开发:该方向主要研究海洋开发的能源、矿产和渔业资源等,包括开发技术、环境影响和可持续利用等。
4. 海洋工程建设:该方向主要研究海洋工程的设计、建造和施工等,包括海洋平台、海上输油管道和海底隧道等。
5. 海洋环境保护:该方向主要研究海洋环境污染的预防和治理技术,包括海洋生态保护和污染物处理等。
二、船舶与海洋工程专业院校排名1. 哈尔滨工业大学船舶与海洋工程学院哈尔滨工业大学船舶与海洋工程学院是国内最早开设船舶与海洋工程专业的院校之一,拥有一支优秀的教师队伍和一流的科研环境,并在该领域中拥有着优秀的教学科研成果。
2. 上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院的船舶与海洋工程专业在全国乃至亚洲区域的学科排名中名列前茅,是国内最著名的船舶与海洋工程专业之一。
3. 天津大学船舶与海洋工程学院天津大学船舶与海洋工程学院的船舶与海洋工程专业是该校的重点学科之一,该校在该领域拥有着雄厚的师资力量和良好的教学科研环境。
4. 同济大学海洋与地球科学学院同济大学海洋与地球科学学院的海洋工程专业在全国排名中较为靠前,该专业在多个领域拥有着优秀的教学科研成果,并且在船舶与海洋工程专业中处于领先地位。
5. 大连海事大学船舶工程学院大连海事大学船舶工程学院的船舶与海洋工程专业是该校的重点学科之一,该校在该领域的教学科研方面具有一定的优势,是船舶与海洋工程专业的研究中心之一。
船舶与海洋工程专业学习计划
船舶与海洋工程专业学习计划导言:船舶与海洋工程专业是一个综合性学科,它涉及到船舶的设计、制造和运营等多个方面。
作为一名学习船舶与海洋工程专业的学生,我们需要制定一个科学、合理的学习计划来提高自己的专业素养。
本文将围绕船舶与海洋工程专业的学习计划展开,旨在为学生们提供一份可行的学习指导。
一、学习目标及主要知识点在开始制定学习计划之前,首先需要明确学习目标及主要知识点。
船舶与海洋工程专业的学习目标一般包括以下几个方面:1. 掌握船舶与海洋工程专业的基础理论知识,如流体力学、结构力学等;2. 熟悉船舶的设计、制造和运营等基本原理和方法;3. 具备一定的实际操作能力,如船舶CAD设计、模型实验等;4. 了解船舶与海洋工程领域的最新发展动态,关注并能应对行业的变化。
二、学习计划的制定1. 学习时间安排船舶与海洋工程专业的学习需要较长的时间和投入,因此,合理安排学习时间是很重要的。
建议将每周的学习时间分为理论学习和实践训练两部分,其中理论学习占70%,实践训练占30%。
具体的时间安排可以根据个人情况进行调整,但保持每周稳定的学习时间是必要的。
2. 学习内容的安排在制定学习计划时,需要将学习内容细化为具体的知识点,并按照难易程度进行排序。
建议采用“由易到难,由表及里”的学习方法,先从基础理论开始学习,逐步深入。
同时,尽量将理论知识与实际案例相结合,提高学习效果和应用能力。
3. 学习资源的获取船舶与海洋工程专业的学习需要丰富的学习资源支持。
除了课本和教材外,我们还可以通过以下途径获取学习资源:- 网络资源:利用互联网搜索相关学习资料,如学术论文、行业报告等;- 图书馆资源:定期到图书馆借阅相关书籍和期刊,扩充知识面;- 学术会议和讲座:积极参加学术会议和讲座,了解最新研究成果和技术应用。
4. 学习方法和学习工具选择适合自己的学习方法和工具可以提高学习效果。
在船舶与海洋工程专业的学习中,可以采用以下方法和工具:- 多媒体学习:借助多媒体教学资料,如视频课程、在线学习平台等;- 小组合作学习:与同学们组成学习小组,互相讨论、交流学习心得;- 实践训练:积极参与实验室的实践训练,提高实际操作能力;- 学习笔记和总结:及时记录学习笔记,并进行总结归纳,便于复习和查阅。
船舶与海洋工程专业硕士-概述说明以及解释
船舶与海洋工程专业硕士-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述是文章引言部分的组成部分,旨在对船舶与海洋工程专业硕士进行简要介绍和概览。
船舶与海洋工程专业硕士是一门与船舶和海洋相关的学科,它致力于培养专业人才,使他们具备船舶与海洋工程领域的深入理解和独立研究能力。
作为一门综合性学科,船舶与海洋工程专业硕士涵盖了船舶结构与材料、船体动力学、船舶设计与制造、海洋工程与资源利用等多个领域。
该专业针对培养学生在船舶与海洋工程领域的理论知识和实践技能,旨在培养具备创新思维和科学精神的专业人才。
船舶与海洋工程专业硕士的培养目标包括但不限于以下几个方面:一是培养学生具备扎实的船舶与海洋工程理论基础,深入了解船舶与海洋工程的前沿进展和发展趋势;二是培养学生具备独立开展科学研究的能力,能够运用所学知识解决船舶与海洋工程领域的实际问题;三是培养学生具备良好的团队协作和沟通能力,能够在多学科、多领域的跨学科研究中取得突破性成果;四是培养学生具备国际视野和创新精神,能够在船舶与海洋工程领域的国际竞争中有所建树。
总之,船舶与海洋工程专业硕士旨在培养高水平、复合型、创新型的船舶与海洋工程专业人才,为我国船舶与海洋工程的研究与发展提供有力的支持。
通过系统的学习和科研实践,毕业生将具备深厚的专业知识和技能,能够在船舶制造、海洋资源开发和海洋工程设计等领域中发挥重要作用,为推动我国船舶与海洋工程事业的发展做出贡献。
1.2文章结构文章结构部分是写作中必不可少的一部分,它能够帮助读者更好地理解文章的内容和组织架构,并且能够使文章更加清晰和易读。
在本篇长文中,文章结构部分的内容如下:1.2 文章结构本文主要包括以下几个部分:1. 引言:本部分将对船舶与海洋工程专业硕士进行概述,介绍本文的目的和结构。
2. 正文:本部分将详细介绍船舶与海洋工程专业硕士的学科背景和专业培养目标。
2.1 学科背景:本小节将讨论船舶与海洋工程专业硕士的学科背景,包括该学科的起源、发展历程以及与相关领域的联系。
船舶与海洋工程专业课程
船舶与海洋工程专业课程一、船舶与海洋工程专业课程简介船舶与海洋工程专业是指培养具备从事船舶和海洋工程设计、制造、维修、管理等方面的高级技术人才。
该专业课程涵盖了多个学科领域,包括材料科学、机械设计、流体力学、结构力学等。
二、主要课程及内容1. 船舶结构力学该课程主要介绍了船体结构设计的基本理论和方法,包括杆件受力分析、板壳受力分析等。
同时也会涉及到一些新型材料的应用和结构优化设计。
2. 船舶流体力学该课程主要研究水动力学在船体设计中的应用,包括阻力计算、推进器设计等。
同时也会介绍一些现代数值模拟方法。
3. 船用电气与自动化控制该课程主要介绍了现代电气和自动化控制技术在船舶领域中的应用,包括电气系统设计、自动化控制系统设计等。
同时也会涉及到一些新型能源技术。
4. 船用发动机原理与维修该课程主要介绍了各种船用发动机的工作原理和结构,包括柴油机、涡轮机等。
同时也会涉及到发动机的维修和保养。
5. 船舶制造工艺该课程主要介绍了船舶制造过程中的各种工艺和技术,包括焊接、切割、钣金加工等。
同时也会涉及到一些新型制造技术。
6. 海洋工程概论该课程主要介绍了海洋工程领域的基本概念和方法,包括海洋资源开发、海底管道设计等。
同时也会涉及到一些现代海洋科学技术。
三、教学方法与实践环节1. 课堂讲授通过教师讲授、案例分析等方式进行知识传授。
2. 实验教学通过实验室实践,让学生更好地理解理论知识,并提高操作能力。
3. 实习环节通过在企业或研究机构实习,让学生更好地了解行业现状和未来发展趋势,并提高实际应用能力。
四、就业前景与发展方向船舶与海洋工程专业毕业生主要从事以下方面的工作:1. 船舶设计、制造、维修等相关领域;2. 海洋资源开发和利用领域;3. 海洋环境保护和治理领域;4. 海洋科学研究领域。
随着我国海洋经济的不断发展,船舶与海洋工程专业毕业生的就业前景十分广阔。
未来,该专业将更加注重新型材料、新型能源等方面的研究和应用。
船舶与海洋工程一级学科
船舶与海洋工程一级学科一、背景介绍船舶与海洋工程是一个涵盖船舶设计、建造、运营以及海洋工程相关领域的一级学科。
该学科关注海洋资源的开发和利用,以及船舶在海上的安全航行、水下勘探、海洋能源开发等。
船舶与海洋工程学科在海洋经济和国防建设中起到了重要作用。
二、学科内容1. 船舶工程:主要研究船舶设计、造船工艺、船舶结构强度、船舶操纵、船舶性能测试等。
2. 海洋工程:关注海洋资源开发、海洋环境工程、海底油气开采、海洋资源勘探等。
3. 海上交通运输:研究航运管理、航线规划、船舶运行管理、港口工程管理等。
4. 海洋能源开发:关注海洋风能、海洋潮汐能及海洋温差能的开发利用技术等。
5. 海洋环境与生态保护:研究海洋环境监测、污染治理、海洋生物多样性保护、海洋生态系统修复等。
6. 船舶自动化与智能技术:研究船舶自动控制、无人船舶技术、人工智能在船舶与海洋工程中的应用等。
三、专业岗位1. 船舶设计与研发工程师:负责船舶结构设计、性能优化、模型测试等。
2. 船舶建造与舾装工程师:负责船舶的建造工艺规划、船体结构施工、舾装装配等。
3. 海洋资源开发工程师:负责海底资源开采和勘探技术的研究和应用。
4. 港口工程师:负责港口设计和管理,包括码头建设、船舶进出港管理等。
5. 船舶安全管理工程师:负责船舶安全规范制定、船舶事故调查和预防等。
6. 海洋环境保护工程师:负责海洋环境监测、海洋污染治理、生态保护等。
四、职业前景船舶与海洋工程一级学科毕业生具备在船舶制造企业、海洋能源公司、海洋工程设计院、海洋环境监测机构等单位从事相关工作的能力。
随着海洋经济的发展,船舶与海洋工程一级学科的人才需求将持续增加,职业前景广阔。
五、总结船舶与海洋工程是一个涵盖船舶设计、建造、运营以及海洋工程相关领域的一级学科。
该学科关注海洋资源开发与利用、船舶安全航行、海洋能源开发等重要领域。
该学科具有广阔的职业前景,为海洋经济和国防建设做出重要贡献。
专业解读船舶与海洋工程(精选5篇)
专业解读船舶与海洋工程(精选5篇)专业解读船舶与海洋工程篇1什么是船舶与海洋工程船舶与海洋工程专业属于工学中的海洋工程类,是研究各类船舶的设计、性能、结构、建造等的学科,主要培养从事船舶设计、研究、试验等方面的高级工程技术人才。
其研究对象不单单只是船舶,还包括各种海上运载器。
如海上移动固定建筑结构、水面船舶、水下潜器、水面浮台等等。
学生在本科阶段除力学、数学、外语、计算机等公共基础课外,主要课程还包括理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶动力学、船舶静力学、海洋工程学、船舶与海洋工程原理、船舶设计原理等。
造船业在我国有悠久的历史,当葡萄牙的亨利王子带着一两艘一、二百吨小型帆船在海上探险时,郑和早就出动百余艘“体势巍然,巨无与敌”的巨轮航行在太平洋上了。
从古至今,人类一直从海洋中获取着丰富的食物资源和矿物资源,享受着海上运输带来的交通便利。
如今,随着现代科学技术的迅猛发展,船舶与海洋工程专业不断与新兴的电子技术、计算机技术、自动控制等学科相联合,获得了新的生命力。
今年的《中国制造》发布之后,业内有关专家进一步指出,互联网技术将促进我国船舶、海工的设计创新。
尤其是对设计环节来说,新技术会引发船舶设计方法、手段、工具、流程等一系列改变。
未来,造船业和海工装备制造业必然是融信息化、自动化、智能化和新科技为一体的新业态。
专业解读船舶与海洋工程篇2核心课程:工程力学、流体力学、船舶结构力学、船体结构与制图、船舶原理、船舶设计原理、船舶与海洋工程建造技术、游艇设计制造、海洋平台设计、现代新型传感器技术、智能海洋装备控制系统设计等。
基本技能:掌握船舶与海洋结构物设计制造的基本知识;具备编程、大数据分析、数字化设计的能力;具有一定的管理和经济学知识;具备团队合作精神、良好的心理素质和行为习惯。
专业解读船舶与海洋工程篇3船舶与海洋工程专业学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、造船厂、研究院、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门,从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作,也可到相近行业和信息产业有关单位就业。
2023年船舶与海洋工程专业介绍
2023年船舶与海洋工程专业介绍2023年船舶与海洋工程专业介绍船舶与海洋工程专业是涉及到船舶、海洋建筑工程、海洋装备、海洋环境保护等方面的综合性学科。
该学科覆盖范围广泛,包括船舶设计、船舶建造、船舶动力、航海技术、海洋工程、海洋资源开发、海洋环境保护等众多领域。
专业特点船舶与海洋工程专业的最大特点是具有跨学科性质,集航海、海洋工程、海洋地质、海洋环境保护、船舶设计等多方面的特点于一身。
主要涉及海洋工程技术、船舶及海洋设备设计、制造、维护、海洋资源与环境保护控制等课题及技能。
开设课程涵盖广泛,包括波浪与海流力学、海洋土力学、港口与航道工程、船舶动力学、海洋环境保护、海洋生物学等。
专业优势1、良好的就业前景:随着国民经济的发展和对海洋工程设计的需求越来越大,船舶与海洋工程专业毕业生的就业前景较好,具有不错的就业前景。
2、行业实用性强:船舶与海洋工程专业的课程和教学都比较实用,与工程实践紧密结合,培养出的毕业生往往具有实际操作能力较强的特点。
3、以项目研究为主:船舶与海洋工程专业的教学注重以项目为主、实践为重点,让学生尽早接触项目,锻炼实战能力。
4、综合实践性强:船舶与海洋工程专业具备综合实践性强的特点,涵盖课程知识面广泛,可开展船舶建造、港口设计、油气资源开发等实际项目的实践活动。
就业前景船舶与海洋工程专业毕业生可选择的就业方向包括船舶制造、修船、海洋工程、海洋资源开发、港口工程、海洋地质、海洋环境保护等多个领域,就业岗位包括以下几个方面:1、船舶设计:根据客户需求设计船舶外形,生成三维模型;计算各种参数,如推进力、船费、重心、上浮力等;2、船舶结构设计:根据船坞建造标准,钩盘、模板、折弯等工艺方法,制定船的建造方案;3、海洋工程设计:进行海洋平台设计、沿海港口测量、海上油气勘探等海洋工程的规划、设计和管理工作;4、船舶动力和控制:运用先进的计算机控制和机电一体化技术、自动控制理论,开发船舶的自动控制系统;5、船舶建造:负责施工生产管理、制定工艺流程、防止质量问题,控制预算,保证项目准时、高质量交付。
船舶与海洋工程专业基础设置
船舶与海洋工程专业基础设置1. 介绍船舶与海洋工程专业是一门研究船舶与海洋工程的学科。
该学科主要关注船舶与海洋结构的设计、建造和维修,以及海洋资源开发与利用等方面的内容。
这门专业的学生需要具备扎实的数理基础知识,以及对海洋环境和船舶原理有深入的了解。
2. 课程设置2.1 数学基础数学基础是船舶与海洋工程专业的重要基础课程。
学生需要学习微积分、线性代数、概率论等数学知识,为后续课程奠定扎实的数学基础。
2.2 物理基础物理基础是理解船舶和海洋工程原理的关键。
学生需要学习力学、电磁学、热力学等物理学知识,以理解船舶和海洋结构的力学特性和工程原理。
2.3 材料力学材料力学是船舶与海洋工程中的重要课程。
学生需学习材料的力学性能、力学模型和力学计算方法,为船舶和海洋结构的设计和分析提供基础。
2.4 流体力学流体力学是船舶与海洋工程专业的核心课程之一。
学生需要学习流体的力学特性,包括流体静力学、流体动力学和流体力学原理,以理解海洋环境对船舶和海洋结构的影响。
2.5 船舶原理船舶原理是船舶与海洋工程专业的基础课程。
学生需要学习船舶的结构、性能和运动原理,以及船舶的稳性、操纵性和推进性等相关知识。
2.6 海洋科学导论海洋科学导论是船舶与海洋工程专业的入门课程。
学生需要了解海洋科学的基本概念、研究方法和主要领域,为后续学习和研究打下基础。
3. 学习方法3.1 理论与实践相结合船舶与海洋工程专业重视理论与实践相结合。
学生需要参加实验、实习和实地调研等实践活动,加强对理论知识的理解和应用能力。
3.2 多样化的学习资源学生可以利用图书馆、网络和专业期刊等资源,扩大学习的广度和深度。
此外,参加学术会议和学术交流活动,与行业专家和同行交流学习经验,也是提高专业水平的重要途径。
3.3 团队合作与独立思考船舶与海洋工程专业注重团队合作与独立思考的能力培养。
学生需要参与团队项目和小组讨论,锻炼团队合作和沟通能力。
同时,也需要有独立思考能力,能独立解决问题和提出创新性的观点。
我对船舶与海洋工程的认识和理解
我对船舶与海洋工程的认识和理解一、船舶的定义和历史船舶,顾名思义,就是在水上行驶的交通工具,是人类在海洋、河流等水域进行交通运输、探险等活动的重要工具。
早在古代,船舶就已经出现,而随着航海技术的不断发展,船舶的形式和功能也在不断改变和完善。
古代的帆船、木船,到今天的汽船、轮船,船舶的发展经历了漫长的历史进程。
二、海洋工程的意义和发展海洋工程是一门跨学科的技术科学,涉及海洋资源开发、海洋环境保护、海上工程建设等多个领域。
随着世界人口的增长和科技的进步,海洋资源的开发利用日益成为人们关注的焦点。
海洋工程的发展对于保障人类的生存和发展具有举足轻重的意义。
三、船舶与海洋工程的关系船舶与海洋工程有着密切的联系,船舶是海洋工程的重要载体,是进行海洋资源开发、海上交通运输的关键工具。
海洋工程的发展也推动了船舶技术的进步,不断推动着航海技术的发展和创新。
四、个人观点和理解从船舶与海洋工程的发展历史和未来趋势来看,这两个领域的发展一直都是相辅相成、紧密相联的。
在未来,随着科技的不断进步和人类对海洋资源的需求不断增加,船舶与海洋工程的发展空间将会更加广阔。
我认为,加强对船舶与海洋工程相关知识的学习和研究,有助于更好地理解和把握未来海洋发展的方向和趋势。
总结与回顾船舶与海洋工程作为人类文明发展史上重要的组成部分,承载着人类对海洋的探索和利用。
其关系紧密,相互推动,对于人类社会的发展具有重要意义。
加强对船舶与海洋工程知识的学习和理解,对于掌握现代科技和文明进步的脉络,具有重要的意义。
通过以上分析和论述,相信你已经对船舶与海洋工程有了更深入的理解。
希望这篇文章能为你打开一扇新的窗户,让你更全面、深刻地认识到船舶与海洋工程在人类社会发展中的重要作用。
船舶与海洋工程的发展一直都是技术创新和人类需求的推动下不断迈进的。
随着科技的不断进步和人类对海洋资源的需求不断增加,船舶与海洋工程的发展空间将会更加广阔。
在未来,这两个领域将继续发挥重要作用,为人类社会的发展做出更大的贡献。
高考专业详解-船舶与海洋工程专业介绍
船舶与海洋工程一、专业简介1.专业初识船舶与海洋工程专业运用物理、数学、力学的基本理论和基本知识,掌握船舶与海洋结构物的设计方法,研究船舶轮机的工作原理。
它主要包括船舶与海洋结构物设计制造、水声工程等研究方向,对力学知识要求高。
2.学业导航本专业学生主要学习物理、数学、力学、船舶及海洋工程原理的基本理论和基本知识;掌握船舶与海洋结构物的设计方法;具有船体制图,应用计算机进行科研的初步能力;熟悉船舶与海洋结构物的建造法规和国内外重要船级社的规范;了解造船和海洋开发的理论前沿,新型舰船和海洋结构物的应用前景和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:数学、力学、船舶与海洋工程。
主要课程:理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶与海洋工程原理等。
3.发展前景随着信息技术的不断发展,雷达、遥感技术的应用,环境保护要求的提高以及对能源的更高效利用,船舶的动力装置、船舶电器设备、轮机自动化系统等都面临着新的技术要求与挑战,这为本专业提供了广阔的发展空间。
二、人才塑造1.考生潜质对身高、视力和其他身体要求比较高。
对这个行业有兴趣,对驾驶快艇感兴趣。
了解船的应力结构,了解船的航行原理,关注海船的发展,了解螺旋桨的工作原理,对船舶制造感兴趣,喜欢收集船的图片等等。
2.学成之后本专业培养具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力,能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的专门人才。
3.职场纵横本专业毕业生少数进入船舶和海洋工程相关专业的研究所和实验室等研究单位,大部分将到各大造船企业和远洋航运企业,从事船舶设计制造和远洋航运的技术服务工作。
船舶与海洋工程概述
船舶与海洋工程概述1. 船舶与海洋工程概述船舶与海洋工程是一个综合性学科,涉及船舶设计、建造、维护、修理、改造、运营管理等各个方面。
船舶是人类在海洋上活动的重要工具,也是海洋经济发展的重要载体。
海洋工程是指在海洋上进行的工程建设活动,包括海洋石油开采、海洋风能利用、海洋养殖、海洋旅游等。
2. 船舶与海洋工程的发展历史船舶与海洋工程的发展历史悠久,可以追溯到古代人类的航海活动。
在古代,人们使用木船进行航海,主要用于捕鱼、贸易和战争。
随着人类科技水平的提高,船舶的种类和功能逐渐增多,出现了商船、军舰、渔船、游轮等不同类型的船舶。
海洋工程的发展也经历了漫长的历史。
最早的海洋工程活动可以追溯到古代人类在海边修建渔港、码头等设施。
随着人类对海洋资源的开发和利用,海洋工程的范围不断扩大,出现了海洋石油开采、海洋风能利用、海洋养殖、海洋旅游等新的海洋工程领域。
3. 船舶与海洋工程的现状目前,世界上的船舶保有量超过10亿艘,其中商船约占90%,军舰约占10%。
船舶的种类和功能多种多样,包括集装箱船、油轮、散货船、客轮、游轮、渔船、军舰等。
海洋工程领域的发展也十分迅速。
近年来,世界海洋石油产量不断增长,海洋风能利用技术也取得了很大进步。
海洋养殖和海洋旅游业也蓬勃发展。
4. 船舶与海洋工程的发展前景随着世界经济的不断发展,对海洋资源的需求也不断增加。
船舶与海洋工程领域将迎来广阔的发展前景。
在船舶领域,未来将重点发展绿色环保、节能高效的新型船舶。
同时,随着海上贸易量的不断增长,对大型集装箱船、油轮、散货船等商船的需求也将不断增加。
在海洋工程领域,未来将重点发展海洋石油开采、海洋风能利用、海洋养殖、海洋旅游等领域。
同时,随着海洋科技的不断进步,海洋工程的范围将进一步扩大,出现更多的新的海洋工程领域。
5. 船舶与海洋工程的就业前景船舶与海洋工程领域是一个就业前景广阔的行业。
随着世界经济的不断发展,对船舶和海洋工程专业人才的需求也不断增加。
船舶与海洋工程专业学什么
船舶与海洋工程专业学什么船舶与海洋工程专业是一门综合性的工程学科,旨在培养具备船舶与海洋工程设计、研发、管理和相关领域的技术应用能力的专业人才。
本文将介绍船舶与海洋工程专业学习的核心知识和重要技能。
1.基础学科知识船舶与海洋工程专业涉及广泛的基础学科知识,包括物理学、力学、材料力学、流体力学以及应用数学等。
这些基础学科的学习为理解和分析船舶与海洋工程问题提供了坚实的基础。
2.船舶与海洋工程设计船舶与海洋工程专业的核心是培养学生具备船舶与海洋工程设计能力。
学生将学习船舶的结构设计、船体力学和船舶稳定性分析等内容,以及海洋平台设计、海洋工程结构设计等。
学生还需要使用相关软件进行船舶与海洋工程的模拟与设计。
3.海洋工程技术海洋工程技术是船舶与海洋工程专业不可或缺的一部分。
学生将学习海洋能源的开发利用、海洋资源的勘探与开发、海洋环境保护等内容。
学生需要了解不同类型的海洋工程设施,如海洋风电场、海洋油气平台等,并学会进行相关的设计和管理。
4.海洋工程材料船舶与海洋工程专业的学生需要熟悉各种海洋工程所使用的材料。
学生将学习材料科学与工程、材料力学等内容,了解不同材料在海洋环境中的性能和适用性。
学生还需要学习材料的防腐蚀、耐磨、抗压等技术,以确保海洋工程设施的安全和可靠性。
5.海洋工程管理船舶与海洋工程专业的学生还需要学习海洋工程的管理知识。
学生将学习工程经济学、工程项目管理等内容,了解海洋工程项目的规划、组织和管理流程。
学生还需要具备团队合作、沟通协调等能力,以确保海洋工程项目的顺利进行。
6.专业实践能力船舶与海洋工程专业的学生需要具备一定的实践能力。
学生将进行实地考察、船舶与海洋工程设施的实验与调试等实际操作,以提升自己的实践技能。
学生还需要进行项目实训和实习,锻炼自己的工程实践能力。
总结船舶与海洋工程专业的学习内容丰富多样,涵盖了基础学科知识、设计能力、技术应用、材料科学、工程管理以及实践能力等多个方面。
船舶与海洋工程专业就业前景
船舶与海洋工程专业就业前景1. 简介船舶与海洋工程专业是一门涉及海洋技术、船舶设计、海洋工程等领域的学科。
随着我国经济的快速发展和海洋资源的广阔,船舶与海洋工程专业的就业前景变得日益广阔。
2. 就业方向船舶与海洋工程专业毕业生的就业方向主要包括以下几个方面:2.1 船舶设计与制造船舶设计与制造是船舶与海洋工程专业的核心领域。
毕业生可以在国内外的造船厂、船舶设计院等企事业单位从事船舶设计、结构分析、性能测试等工作。
2.2 海洋工程勘察与研究随着海洋资源的开发利用,海洋工程领域需求量逐年增加。
毕业生可以在海洋工程勘察与研究机构、海洋石油公司等单位从事海洋资源评估、海底管道设计等工作。
2.3 港口物流与管理我国是世界上最大的港口大国,港口物流与管理需求量巨大。
毕业生可以在港口运营公司、物流企业等单位从事航运管理、货物运输组织等工作。
2.4 海洋环境保护与管理随着海洋生态环境的恶化,海洋环境保护与管理成为热门领域。
毕业生可以在环保部门、海洋环境保护研究机构等单位从事海洋环境监测、治理规划等工作。
3. 就业前景船舶与海洋工程专业的就业前景非常广阔。
以下是该专业就业前景的几点优势:3.1 市场需求量大船舶与海洋工程专业涉及到海洋资源的开发利用、港口物流等领域,这些行业的市场需求量巨大,毕业生有很多就业机会。
3.2 国家支持政策我国政府高度重视船舶与海洋工程专业的发展,出台了一系列支持政策,为该专业的毕业生提供了良好的就业环境和机会。
3.3 薪资待遇优厚船舶与海洋工程专业属于高新技术行业,毕业生的薪资待遇通常较高,尤其是在一线城市和国际知名企业就业的机会更多,薪资水平更高。
4. 就业能力要求为了在船舶与海洋工程专业领域获得就业机会,毕业生需要具备以下能力和素质:4.1 专业知识扎实毕业生需要掌握船舶与海洋工程专业的相关知识,包括船舶设计、海洋工程技术、港口物流管理等方面的知识。
4.2 创新能力强船舶与海洋工程行业需要不断创新和改进,毕业生需要具备良好的创新能力,能够解决实际问题并提出创新的方案和设计。
水上运输类专业有哪些?_十个水上运输类专业整理
让知识带有温度。
水上运输类专业有哪些?_十个水上运输类专业整理2023水上运输类专业有哪些?_十个水上运输类专业水上运输类专业旨在培育把握水上运输相关技术学问及海事法规,有力量从事船舶驾驶、船舶制造、海洋工程建设、海运物流、海事管理、港口经营管理等方面工作的高素养专业人才,为海运业进展和国家沿海经济建设做出贡献。
以下是我为大家收集的关于2023水上运输类专业有哪些?供大家参考!水上运输类专业有哪些?水上运输类专业主要涉及以下几个方向:(1)航海技术(2)港口技术(3)海洋工程技术(4)海事管理(5)船舶工程(6)物流管理最热门的十个水上运输类专业有哪些?以下是目前比较热门的十个水上运输类专业:(1) 航海技术专业第1页/共3页千里之行,始于足下。
(2) 港口工程技术专业(3) 海事管理专业(4) 船舶与海洋工程专业(5) 海洋工程技术专业(6) 船舶电子电气技术专业(7) 轮机工程专业(8) 水运物流管理专业(9) 航道与泊位工程专业(10) 港口与航运经济学专业水上运输类专业志愿填报技巧:水上运输类专业志愿填报需要留意以下几点:1.了解招生方案:确定自己符合要求的院校和专业范围,依据招生条件和须知确认自己的资格。
2.结合自己的爱好和职业规划:选择涉及航海技术还是港口技术,还是物流管理等方向的水上运输类专业,适合自己的专业方向是关键。
3.多了解相关的专业信息:包括学校和专业声誉、就业前景和职业进展方向、实践教学和讨论水公平方面,以做出更为正确的打算。
第2页/共3页让知识带有温度。
4.留意本科专业和讨论生专业之间的差异:在填报志愿时应明确自己的选择路径,确定好最终的学习和职业规划,预留出合理时间给自己进一步学习提高。
5.结合自己的地理区域位置:选择或考虑选择具有区域特色、和当地经济产业进展亲密相关、增加就业盈口的专业设置、学位攻读更具实践效果。
6.依据肯定的专业学问储备尽量匹配志愿:在志愿填报时除关注内科学科是否匹配,还应关注是否符合自己的基础水平和前置技能要求,不要选择自己无法胜任的专业。
船舶与海洋工程主修课程
船舶与海洋工程主修课程1. 船舶与海洋工程概述船舶与海洋工程,这可真是个吸引人的专业啊!一提到海洋,脑海里立刻浮现出蔚蓝的海水、白色的浪花,还有那种迎风破浪的快感,真是让人心潮澎湃。
不过,别看这个专业名字听起来高大上,其实它涉及的内容可丰富了!从设计一艘新船到研究海洋的各种现象,每一步都像是在演绎一场惊心动魄的冒险。
就像打游戏一样,前面有各种关卡等着你去挑战,解决问题的快感简直让人上瘾。
2. 主修课程2.1 船舶设计基础首先,我们得聊聊船舶设计基础。
这门课就像是给你打下一个坚实的基础,没这个基础,后面可就难以立足了。
老师会教你怎么计算船体的结构,分析水动力学,这听起来有点吓人,但实际上就是让你懂得如何让一艘船在水里“游得”更顺畅。
想象一下,设计出来的船像是海上的“超级英雄”,在风浪中飞驰而过,这种成就感,简直不能更爽了!2.2 海洋工程原理接下来就是海洋工程原理,别小看这门课哦,它可是帮助你理解海洋环境的关键。
老师会带你了解潮汐、波浪、海流等各种现象。
这些自然力量就像是海洋中的“隐形战士”,随时随地影响着船只的航行。
学会这些,你才能像海上指挥官一样,游刃有余地应对各种挑战。
有时候,天气一变,波浪一翻,你得快速做出反应,保证安全,真是如临大敌啊!3. 实践课程3.1 船舶建造实践说到实践课程,船舶建造实践可真是一门不可或缺的课。
这就像是你终于有机会亲自操刀,真正体验一下从纸面到现实的过程。
在船厂里,你会看到一块块钢板如何变成一艘艘巨轮,那种感觉,仿佛自己也是一位匠人,手中正在创造历史。
每当看到自己参与的船下水,心里那种自豪感,真是说不出的美妙!3.2 海洋实验与测量最后,还有海洋实验与测量。
这门课就像是你的海洋探险之旅。
在真实的海域进行实验,感受海洋的脉搏。
你会学会使用各种设备,测量海水温度、盐度和流速,像是成为了海洋的侦探,揭开它的神秘面纱。
每当你捞起海水样本,心中总有种兴奋,仿佛发现了一个新大陆。
船舶与海洋工程课程
船舶与海洋工程课程引言船舶与海洋工程是一门涉及船舶设计、海洋工程和海洋技术的综合性学科。
它旨在培养学生掌握船舶和海洋工程领域的专业知识和技能,为船舶设计、海洋工程建设和海洋资源开发等领域的需求提供人才支持。
课程设置第一阶段:基础知识在船舶与海洋工程课程的第一阶段,学生将学习相关的基础知识。
这包括以下几个方面:1.海洋科学基础:包括海洋地理、海洋生物学、海洋物理学等方面的知识,帮助学生了解海洋的特点和基本知识。
2.船舶设计原理:学生将掌握船舶结构、船舶动力学、稳性和航行性能等方面的知识,为后续的船舶设计提供基础。
3.海洋工程原理:学生将学习海洋工程的基本原理,包括海洋工程结构设计、海底管道敷设、海洋平台建设等方面的知识。
第二阶段:船舶设计与建造在第二阶段,学生将深入学习船舶设计与建造的相关知识。
主要内容包括以下几个方面:1.船舶结构设计:学生将学习船舶结构设计的原理和方法,包括船体布局、纵横向结构设计、船舶材料选用等方面的知识。
2.船舶动力系统:学生将学习船舶动力系统的设计与选型,包括主机、推进系统、燃料系统等方面的知识。
3.船舶建造工艺:学生将学习船舶建造的工艺和流程,包括船坞建造、焊接工艺、船体涂装等方面的知识。
第三阶段:海洋工程与技术在第三阶段,学生将学习更深入的海洋工程与技术知识。
主要内容包括以下几个方面:1.海底工程技术:学生将学习海底工程的设计与施工技术,包括海底钻井、海底油气生产和海底电缆布设等方面的知识。
2.海洋平台设计与建造:学生将学习海洋平台的设计与建造技术,包括油气钻井平台、风电平台和海洋观测平台等方面的知识。
3.海洋资源开发与利用:学生将学习海洋资源开发与利用的相关知识,包括海洋石油开采、海洋风能利用和海洋渔业等方面的知识。
实践环节为了让学生更好地应用所学知识,船舶与海洋工程课程还设置了实践环节。
这包括以下几个方面:1.船舶设计实践:学生将参与船舶设计项目,通过实际设计一个船舶,锻炼和应用相关知识和技能。
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船舶与海洋工程 专业人才培养方案
学科门类 工学 专业代码 081901 授予学位工学学士
(从2013级本科生开始执行)
一、培养目标
本专业培养掌握船舶与海洋工程基本理论和专业知识,具备工程规划、设计、建造、施工和管理方面的能力,能够在船舶与海洋工程领域从事相关工作的富有创新精神和实践能力的高级专门人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习船舶与海洋工程方面的基础理论和专业知识,受到力学分析、结构设计、工程制图、实验检测、综合分析和撰写报告等方面的基本训练,具有工程规划、设计、建造、施工和管理方面的基本能力。
毕业生应具备以下方面的知识和能力:
1.了解国内外船舶与海洋工程方面的发展动态,熟悉国内外相关行业规范、政策及法规;
2.掌握有关力学、海洋工程环境、船舶及海洋工程结构物的基础理论和专业知识;
3.掌握船舶与海洋工程结构物的基本设计与分析方法;
4.具有从事工程规划、设计、建造、施工和管理方面的能力;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究与应用开发能力。
三、支撑学科
本专业依托的一级学科为工学(08);二级学科为海洋工程类(0813)
四、核心课程
结构力学;流体力学;海洋工程环境;海洋工程波浪力学;结构有限元分析;海洋平台结构;
船体强度与结构设计;船舶原理
五、特色课程
海洋平台结构;海洋工程结构检测
六、实践环节
必修实践环节(33.5学分)
1.大学物理实验 96课时/3学分 8.认识实习 1周/1学分
2.流体力学实验 16课时/0.5学分 9.金工实习 2周/2学分
3.船体制图 32课时/1学分 10.生产实习 2周/2学分
4.船体制图课程设计 1周/1学分 11.毕业实习 2周/2学分
5.海洋平台结构课程设计 1周/1学分 12.毕业设计 12周/12学分
6.钢结构课程设计 1周/1学分 13.创新创业教育 2学分
7.Autocad制图 32课时/1学分
包含在课程中的必修实践环节合计122课时/4学分
选修实践环节(1.5学分)
1.Matlab编程 32课时/1学分
包含在课程中的选修实践环节合计12课时/0.5学分
七、学分分配
八、课程设置
1.公共基础教育层面
2.通识教育层面
通识教育层面的课程设置参见学校的通识教育课程设置一览表。
3.学科基础教育层面
4.专业知识教育层面
5.工作技能教育层面
九、教学进程表
1.公共基础教育层面必修 69 学分
2.通识教育层面 最低要求学分:8
应修读通识教育课程中不同知识领域共计不少于8学分的课程。
3.学科基础教育层面
最低要求学分:40
其中:必修 38 学分;选修 2 学分
4.专业知识教育层面
最低要求学分:27
其中:必修 25 学分;选修 2 学分
5.工作技能教育层面
最低要求学分:26
其中:必修 24 学分;选修 2学分
4.《海洋工程波浪力学》是研究波浪及波浪对海洋工程结构物的作用力的分析和计算方法的一门科学。
本课程的任务是通过各种教学环节,使学生掌握波浪的基本知识、原理和波浪对海洋工程结构物作用力的计算方法,包括线性波浪、非线性波浪的基本理论,确定性波浪对结构物的作用力的计算方法,随机波浪理论及其波浪力计算等。
最终使学生对海洋工程中的波浪力学问题有一定的了解,以助于从事海洋工程的规划、设计、建造和研究工作。
5.《结构有限元分析》是船舶与海洋工程专业的重要的结构计算分析课程,通过该课程学习掌握现代结构分析方法FEM ,为船舶与海洋工程结构设计、强度校核提供建模和分析方法,为海洋结构动力响应分析提供建模和分析基础。
该课程的基本要求为:掌握有限元法的基本思想和基本原理、平面刚架结构的有限元法、弹性力学平面问题的有限元法以及结构动力学问题的有限元法,并通过通用的有限元软件ANSYS 的学习了解解决相关问题的过程。
6.《海洋平台结构》是船舶与海洋工程专业学生的必修课程。
主要任务是使学生掌握海洋平台的基本设计原理与方法,学会海洋环境载荷计算和海洋工程结构设计。
其目标是使学生具有从事海洋工程结构设计、施工和管理等工作的专业知识,并为深入学习和研究打下良好基础。
内容基本要求为:了解海洋工程的研究领域及海洋工程服务的对象;学会海洋环境载荷的计算;掌握导管架式固定平台设计的基本方法和制造过程,了解自升式平台和半潜式平台的结构原理、设计及施工方法。
7.《船体强度与结构设计》是船舶与海洋工程专业学生的专业必修课。
本课程包括船舶与海洋结构物强度计算和结构计算设计两部分内容。
通过本课程学习,使学生掌握船体外荷计算和强度计算的基本概念、基本原理和计算分析方法;掌握船体结构计算设计方法。
为学生参加船舶与海洋结构物的设计、制造工作提供必要知识。
十二、核心课程简介
1.《结构力学》课程的教学目标是使学生掌握杆件及板的弯曲与稳定、薄壁构件扭转的基本理论和方法,掌握力法,位移法,能量法的基本原理与适用条件,并能够熟练地运用这些方法求解杆系结构。
为进一步学习结构的设计、强度、振动及有限元分析奠定必备的基础,使学生掌握杆件和板结构的分析与计算方法,具有进行结构分析的基本能力,能够熟练地运用所学知识进行基本杆系结构和板结构的受力分析和内力计算,为钢结构及海洋工程结构设计等后续课程的学习打良好基础。
2.《流体力学》是船舶与海洋工程专业的一门主要的专业基础课程。
它的主要任务是通过各教学环节,运用各种教学手段和方法,使学生掌握流体运动的基本概念、基本原理、基本计算方法;培养学生分析、解决问题的能力和实验技能,为学习后继课程、从事工程技术工作和科学研究以及开拓新技术领域打下坚实的基础。
3.《海洋工程环境》为船舶与海洋工程专业本科生的必修课程。
主要讲授风、浪、潮汐、海流、海冰、泥沙、地震等海洋工程环境要素的基本原理,观测方法以及相关的数值计算方法。
通过本课程学习,要求学生掌握各种海洋环境条件的特征规律、具备使用数学模型进行环境要素模拟及概率分析的技能,掌握海洋环境荷载对结构作用的基本计算方法。
8.《船舶原理》是船舶与海洋工程专业一门专业基础课程。
该课程主要内容包括船舶静力学、船舶阻力及船舶耐波性等内容,通过上述内容的系统讲授,培养学生利用相关基础知识,进行船体型线设计,浮态计算,完整稳性校核,总布置设计,阻力估算以及船体耐波性等方面的计算,锻炼学生分析和解决船舶初步方案设计中的关键技术问题的能力。
使学生初步具有从事本领域实际工作和研究工作的技能,并为后续课程打下坚实基础。
撰 写 人:王树青 教学院长:解则晓
十、特殊学生培养方案
十一、有关说明
1.创新创业教育课程学分认定办法:学生在下列七项中可任选一项参加且符合有关要求,可获得2学分。
(1) 作为项目组成员主持或参加我校本科生研究发展计划(SRDP )。
(2) 作为项目组成员主持或参加参加国家大学生创新性实验计划。
(3) 以第一作者身份在正式出版物上发表与本专业相关的学术论文。
(4) 以第一作者身份申请国家实用新型专利,并正式受理。
(5) 以前三位身份申请国家发明专利,并正式受理。
(6) 参加省级及以上级别的大学生科技创新比赛,并获得三等奖以上。
如全国大学生电子设计竞赛,山东省机电产品创新 设计竞赛等。
将来新增加的比赛项目的层次和级别是否符合要求由工程学院认定。
(7) 参与本专业老师的科研工作,并取得显著进展或成果。
要求提供证明学生所完成工作的材料,并由指导老师认可。
2. 与课程相配套的实验课程要求与课程同时选修。
3. 与课程相配套的课程设计要求与课程同时选修。
4. 原则上,低年级不允许选修高年级的专业实习。
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验能力。
分
分
分
分
分
分。
本课程算方法,包波浪力计算造和研究工
结构分析方建模和分析力学平面问问题的过
设计原理施工和管理及海洋工程升式平台和强度计算本原理和计知识。
法,掌握学习结构的进行结构分构及海洋工,运用各决问题的能。
、泥沙、生掌握各种载对结构作力及船舶算,完整稳计中的关键础。
山东省机电由指导老师。