六年级语文期终试卷20121

有跳舞、唱歌，还有朗诵，还有写生，还有做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，

而且开阔了我的眼界。

七、根据课内外阅读填空。（24分）

1．后生们的胳膊、腿、全身，搏击着，搏击着，搏击着。它着你，着你，着你。它使你从来没有

感受到生命的存在、活跃和强盛。（《安塞腰鼓》）

2．一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫

绝，所以人们都说“”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上

有，”；我国东北是片神奇的土地，其特产资源极为丰富，我们知道

“东北有三宝：、貂皮、。”

3．陆游教育儿子读书与实践相结合的诗句是“，”；人们常用朱熹《观

书有感》中的“？”这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成

就，有其深厚的渊源。

4．古训是指古代流传下来的、可以作为准则的话，至今很有借鉴意义。比如：

“，”告诉我们如果没有长远的谋划，就会有即将到来的忧患；

“，”教育我们应该珍惜少年时光，勤奋学习。（《小学

人文经典》）

5．《红楼梦》“金陵十二钗”指的是、、等女子。

6．《再别康桥》第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁。诗人徐志摩连用三个“”，

使我们仿佛感受到诗人踮着足尖，像一股清风一样来了，又悄无声息地荡去。

八、阅读分析。（17分）

（一）鞋匠的儿子（节选）

他对所有的参议员说：“对参议院里任何人都一样，（）你们穿的那双鞋是我父亲做的，（）它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。（）有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪。所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声……

1．在括号里填上恰当的关联词语。（3分）

2．林肯的泪水说明了什么？（2分）

3．听了林肯的演讲，那些羞辱他的参议员心里会想些什么？（3分）

（二）荷叶·母亲（节选）

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右摇晃。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

1．用“”画出文中描写红莲的句子，再用“”画出文中描写荷叶的句子。（2分）

2．作者把比作红莲，把比作荷叶。（2分）

3．“心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”“心中的雨点”是用来比喻；“无遮拦天空下的荫蔽”是用来比喻。这句

话抒发了作者的思想感情。（5分）

九、习作。（30分）

校园内外，他（她）是乐于助人的热心人；兴趣小组里，他（她）是令人称道的才艺高手；运动场上，经常看到他（她）活跃的身影……这样的同学你一定见过。请选择这个同学的一两个方面写一篇习作，题目自拟，要写出人物活动的细节和你心中的真实感受。