热爱生命,善待生命(8篇)
热爱生活 善待生命 1309班学生作文选
热爱生活善待生命
1309班何仁琼
生命，一个神圣而又庄严的名字。生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，朴素而美丽。
无臂王子：生命赞歌
刘伟是北京人，生于1987年，当一名职业足球运动员是他的梦想。但10
岁那年一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。失去双臂的他并没有放弃。他不断努力，两年以后，刘伟已经能够自己用脚吃饭，刷牙，写字。他重新审视自己，追逐体育梦想。他想成为一名残疾人游泳运动员，但高强度的体能消耗导致了他免疫力的下降，他患上了过敏性紫癜，医生警告说，必须停止训练，否则危及生命，无奈之下，刘伟只能与游泳说再见。他再次遭受打击，但点燃了音乐梦想。他开始自学钢琴。3年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。刘伟有一双隐形的翅膀，难道我们就不能用我们的双手去创造奇迹吗？
陈万霞：生命的阳光
偏僻的小乡村，简陋的房舍，十几位的教师，300个留守儿童，一个注满爱的“阳光信箱”，变构筑了一个充满爱的“阳光小学”。在这个乡村学校，有一位“最美校长”她的名字叫做陈万霞。她对这所学校倾注了全部的爱和希望。在艰苦的条件里，只因为他们的孩子是他们生活的主角，只因为他们要为大山里的孩子撑起一片天。让我们记住他们的名字——山村教师！他们是生命里的一束阳光，照亮了山里孩子的心灵世界。
赤脚医生：大山里的天使
他是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医。由村民开始的不信任一直走到村民们将1毛5毛钱凑出来叫她不要离开这里外出打工。一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担起十里八乡的健康，
热爱生命演讲稿14篇
热爱生命演讲稿14篇
热爱生命演讲稿篇1
一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的'后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的.；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！
热爱生命演讲稿篇2
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下演讲的题目是《珍爱生命，远离毒品》。
懂得历史的人都知道，早在200多年前，英帝国主义为了能够打开中国的大门，赚取更多的白银，就用鸦片来毒害中国人民。鸦片战争以中国的失败而告终，惨重的教训，时刻在警醒我们:毒品可以使一个民族、一个国家遭到灭亡。
我们对于毒品一直很痛恨，但并不是人人都做到了自觉地抵制毒品、自觉地远离毒品、自觉地与吸毒现象作斗争。在现实生活中，就存在有很多吸毒、涉毒、贩毒的现象，许多美好的生命就在毒品中消亡。据公安机关不完全统计，全国有在册的吸毒者将近100万，近100万人中，70-80%是35岁以下的青年，而青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。
善待生命议论文800字高中作文
善待生命议论文800字高中作文
【篇一】
让人生拥有闪亮的一面，留下值得回忆的一瞬。善待生命就是这么简单。
“生命是人拥有的一项最宝贵的财富。人生拥有它却未必都能善待生命，看看生活中轻生*的事，时有听闻，说到底都是一些自我否定的事，难道有比失去生命更让人痛苦色事吗？而不珍惜生命的人，也是随处可见，庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。
科学家富兰可林说过“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”不是这样吗？每个人的生命从开吃到尽头就是一天一天地消耗时间，一年一年地长大衰老，直到死亡。生命的宽度。
一个人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行动过。珍惜每一分钟，认真作好每一件事，生命的意义莫过与此。
或许有人会想：善待生命自然是让自己过得好，吃喝玩乐，尽情享受，别让人生落下遗憾。但是我却不是这样想的，生命属于我们只有一次，只有真正做到服务与社会，在事业中得到价值得体现，心灵感到充实，才不会枉走这一遭。也许没有让后人记住你，歌颂你，但是这个社会的进步，
祖国的发展你也助了一臂之力。倘若仅仅试为了到这个世界玩乐一番，不是糟蹋了生命吗？
保尔痛悼战友时，说：“一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
海伦尽管失明失聪，但是她从不去抱怨命运的不公，而是感谢自然赋予了生命。她不断学习，克服重重困难，掌握多门语言，从万人向往的哈佛大学毕业。正是她诠释了善待生命的现实意义。
这样震撼人心的独白，鲜活的例子让我明白人生的真谛。
热爱生命的作文400字（精选35篇）
热爱生命的作文
热爱生命的作文400字（精选35篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的热爱生命的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
热爱生命的作文篇1
人的生命是脆弱的，就是那么一瞬间，生命就会化为乌有。大自然中的动物，植物的生命更是不堪一击，就是这样小小卑微的动物植物，它恰恰比人更为坚强，无论在什么悄况下郬不放弃生命，让自己强大起来。
春天，小草全都削尖了脑袋，从泥土中钻出来。我家门前也有一片草地，虽无人打理，却生长得十分茂盛有精神，偶尔还会有大片大片的花来凑热闹，紫的，黄的，蓝的……它们明媚，纯洁，鲜亮。每天，蝴蝶蜜蜂都会在花香中流连。
冬天，管理环境的人盯上了这片草地。说草已经枯黄，要烧掉它。年幼的我当时根本不知道草烧掉了还能再长出来，噢！
太糟糕了！
整个冬天，我的心一直堕落谷底。
第二年春天又来了，表妹到我家玩。一天，她大惊小怪地惊叫道：“哇！
小草长出来了大片大片的小花开得可美了！”我默默地白了她一眼，草又是已全被烧光了吗？只剩下裸露的土地。表妹见我不信她的话，小脸气得通红，我跑出房前一看，哇！
居然真的长出来了！
现在，我终于真正懂得了“野火烧不尽，春风吹又生”的真正含义了，也懂得了生命的力量！
在波涛汹涌，风吹雨打，电闪雷鸣的大海中的海燕；在那断壁峭崖上满墙的爬山虎；在干涸沙漠中依然四蹄飞奔的野马……它们全都告
诉我们这样一个道理：在面对重重困难，都不要放弃自己的梦想。生命的意义就是勇敢的面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论过到什么挫折，只要有勇气就会有希望，就会开拓一个全新的世界！
珍爱生命的三分钟演讲稿(通用8篇)
珍爱生命的三分钟演讲稿(通用8篇)
珍爱生命的三分钟演讲稿篇1
尊敬的老师，同学们：
大家好!
生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好;它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁的暴风雨，使它比昙花一现还要短暂。
安全是我们每周必讲的主题，安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是，那些执迷不悟的人们经常忘掉安全，因此，发生了一连串的悲惨事故。
很快，春去夏来，我们即将迎来的是热情如火的夏天，但夏天不正也是一个多事之秋吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声，我想到了多少生命在这夏天中丧失!
夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的游泳池夺走了一个又一个的生命，使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
水固然冷酷无情，但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎，多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?
汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，它功不可没。但是它也给我们带来了危险，重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时，是多么的威武但往往因为他们愚昧的威武在啪地一声巨响时，又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸，死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故，它的发生会让你体无完肤，甚至会付出生命的代价。
每次，当那救护车的叫声在耳边重响起，我都有不由得很害怕，因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了，或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行，这是多么愚蠢呀!
善待生命高中作文
善待生命高中作文
善待生命高中作文精选篇1
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
善待生命，我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬仰你，渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的，因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡，只能遭人唾弃。名和利的紫__小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们?不为名，本身生命便是精彩的，它在别人心中的地位更高;不为利，那也是一笔无形的财富，它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上，而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾，殊不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中不能自拔。__受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产，显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的一生。
生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边，可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比，自己是绝对的安全。一旦祸从天降，只有一个悔恨的份儿的，有的甚至还没来得及“哼哟”一声，恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢?没有了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命，生命的价值与意义就更无从谈起。因此，我们要善待生命。
洛阳市中考满分作文-善待生命
善待生命
生命又是寂寞的，但它可贵之处在于，生命之花开得恣肆风流，辉煌灿烂，却又端庄雅淑，耐得寂寞，这是对寂寞生命的热情歌赞。人生的道路曲折多艰，但每一个人都得在生活的探寻中前进。当你越过生命的低谷后，在经历过生命的寂寥落寞后，生命的酒酿依然饱含香味，在历经了种种沧桑风雨后，那些顽强而不事喧嚣的寂寞生命，每每让人肃然起敬！
生命有时又很脆弱，脆弱就像一滴水，它可以是“望庐山瀑布”中的瀑布的一部分，但它也曾经有过自己的精神；它可以是水泡里的泡沫，但它却洗净了别人的污垢；它可以是酒中的一滴，成为很多人贪恋的杯中之物；更或者，它是天上掉下来的一滴雨：也曾感到那是一片飞翔的云；它是你喜极而泣的一滴幸福泪；是痛苦得不能自拔时哭出声的一滴伤心泪，那一滴泪，蕴藏着万川山河和世间炎凉啊！
生命也是走一段炼狱生活的历程，它充分地表现在假、恶、丑！在低谷、黑暗的时候，它显现着微弱；当它充分地表现在真、善、美、光明和纯洁的时候，它透露着坚强。生命似乎是一直都在这样的两极之间徘徊延展着。喜与悲同生，苦难与幸福共存。支撑着人的是生命，而人实在是一种渺小的存在，当各种低俗的欲望在庸俗的人群里流行繁盛；当生命是一种博爱和宽广的结果；当生命在各种困苦与磨难中显示出无限的壮美时，我才真正懂得生命就是渺小和伟大的共存体。
生命中最难认识的是自己，最难找到自己生命的转化方式，而这又注定了他失败的人生原因之所。世界上很多权威的学者的著述都提出过生命价值最完美的答案。可令人难以接受的结局却是在于，满以为找到了答案，而实质上，完全是相反的，那些天才，不过也就是最早最充分地认识自己的特点和优势，从而以最简洁的方式完成了生命短暂到永恒的有效转化。
尊重生命珍爱生命演讲稿范文(精选8篇)
尊重生命珍爱生命演讲稿范文（精选8篇）
尊重生命珍爱生命演讲稿1
尊重生命珍爱生命演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天我演讲的题目是“珍爱生命”。
生命是宝贵的，也是完美的。世界万物，唯有生命最珍贵，没有生命就没有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的权利。《钢铁是怎样炼成的》书中有这样一句名言：“人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次”。所以，我们要珍爱生命！
贝多芬是十八世纪世界最著名的德国音乐家。他的童年是很不幸的。父亲嗜酒如命，家里贫困交加，展现出音乐才华的他被父亲以粗暴的态度逼迫学习音乐。庆幸的是，他有一颗好学的心，他十三岁入戏院乐队当大风琴手，十七岁母亲去世，从此，他便挑起了全家人的生活重担。但他并未向艰难困苦所屈服，依然孜孜不倦的学习作曲，他的音乐越来越有名。一个光明的前途在贝多芬面前展开。但是在他不到三十岁时，一件可怕的事情突然降临到他的身上，他发现自己的耳朵聋了。虽然贝多芬一生中经历了贫困、疾病、失意、孤独等种种磨难，但没有比失聪更可怕的了，对一个音乐家来说，还有比听不到优美的声音更不幸的事情呢？当他真切的感觉到自己的耳朵听不到
任何声音时，他几乎绝望了，人生似乎不值得继续下去了。经过内心痛苦的挣扎后，他想起了以前写的一句话：“我要扼住命运的喉咙，
绝不向命运低头”。他用自己坚强的意志战胜了耳聋这一无法改变的现实，带着对音乐的执著追求，克服重重困难，继续从事音乐创作，谱写出了许多不朽的乐章。贝多芬最杰出的作品，几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的。是什么力量让他变得伟大？有什么力量让他自强不息？是生命，是生命那火一般的力量，让对他而言不公平的命运变得熠熠生辉。
善待生命作文400字(优秀6篇)
善待生命作文400字（优秀6篇）
善待生命作文篇一
各位同学大家好；
生命是可贵的，每一个生命只有一次，并不会再次重演。可我们这些世界上最高级的动物却没有想到怎样保护身边的其他动物，甚至还愚昧相信人类不是动物……
其实世界上每个动物都是平等的，也都是值得尊敬的。人类没有权利去剥夺任何一个动物的生命，也没有理由去伤害他们。动物也是值得我们尊敬和学习的，从《斑羚飞渡》中我们学到了任何一个生命活着都是可贵的，也是有意义的。从《天鹅的故事》中我们学到了生命的可贵。从《第七条猎狗》中我们认识到了忠实的重要……
我相信，每一个人对待动物的方式都是不同的，有的是善待动物，珍惜生命、有的是不去伤害也不去保护的、有的则是残害动物，将动物们赶尽杀绝、有的则是怀着敬畏自然，和世间动物和谐相处的。
啊！世界上的动物在向我们谴责，啊！世界上的动物在想我们求救，啊！世界上的动物在向我们呼吁！让我们保护与我们同在一个星球的动物吧！不要让世界上生灵再消失。这样，地球才能够更加的美丽！
善待生命作文篇二
生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。父母养育了我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命，让生命活出了精彩，创出了属于自己的生命轨迹；而有一些人因为生活的挫折和坎坷，居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命，这是多么的不负责任啊！
从前，有一个人总是埋怨自己没钱，一天，一个老人跟他聊天，说为什么这么埋怨自己，那个人说：“我既没钱，又找不到合适的工作。”老人跟他又聊了起来：“如果砍掉你的一根手指，给你一千元，你干不干？”那个人说：“不干！”
关于热爱生命的作文600字（通用27篇）
热爱生命的作文600字
关于热爱生命的作文600字（通用27篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的热爱生命的作文600字，希望能够帮助到大家。
热爱生命的作文600字篇1
食指曾在《热爱生命》中慷慨激昂地写道：“我下决心，用痛苦来做砝码；我有信心，以人生作为天平。我要称出一个人的价值，要后代以我为榜样：热爱生命…”
“热爱生命！”多么令人震撼的字眼！在那个动荡不安的年代，“生命”早已在他心中占据了不可取代的地位。也许你会问：“究竟是什么神奇的力量能让我们如此渴望生命？”我说：“是对生命价值的肯定！”众所周知：人的生命只有一次，当短暂的生命像蜡烛一样越烧越短的时候，我们无法挽留，但至少可以用价值拓宽它的尺度，多一点机会来品味这个五彩缤纷的世界。
还记得“5·12”汶川大地震吗？当无数双渴求的眼睛溢满空洞的泪水，当无数个幸福的家庭承担突如其来的破碎，“生命”这个平时并不轰动的词语在每个人心中敲响了重重的警钟。一个失去双亲的女孩在温总理面前失声痛哭时，他坚定地说：“你要坚强地活着，至少你拥有生命！”是啊，至少我们还拥有生命！也正因为如此，才有那么多天南地北的人含泪捐出善款，才有那么多司机飘起通往灾区的绿丝带，才有那么多坚强的灾民创造出过百小时的奇迹…他们告诉我们：生命的价值是热爱生命。
热爱生命还体现在对生命的尊重。美国一位杰出医生，在找到一份极难寻找的造血干细胞后，坚定地拯救了一位贫穷的危在旦夕的黑人孩子，面对同样需要骨髓的富翁的质问，他这样解释：你的病情不重，药物完全可以治好，而我，不在乎身份、地位，只要尊重生命，就是热爱生命！
善待生命议论文作文
善待生命议论文作文
【篇一：善待生命】
人生在父母的欢呼中开始，在儿孙的悲哭中结束，这中间的部分便是生命。人的出生是一种偶然，人的死芒是生命的必然，所以说我们要珍爱生命。
人的出生并没有贵贱之分，所以说我们没有理由去虐待它，更没有理由去摧残它。生命有而平等，他不因为你是“王子”或你是“奴隶”。每个生命都是相互依存的，我们不能为了眼前的利益而放弃长远的利益。生命的真谛在于尊重，不能因为你是灵长类而轻视原生类，不能用狭义的理念去把生命划分为高等和低等。给生命划分等级的是人类的天性，好象自己就是天地的精华，万物的“主宰”。孰不知人类自己也是由低等动物进化而来的，也是动物，难道就要以自己是灵长类而轻视原生类吗。这是对生命理念的诽谤，对自己的不尊重，因为尊重别人就是尊重自己。
人的呱呱落地是生命的春天，人的撒手西去好比生命的冬天，而这中间的部分就是生命创造价值和表现价值的夏天和秋天。每个生命都有这样的循环且在这个循环中竞争和发展。我们要在竞争中帮助需要帮助的生命，不能赶尽杀绝。因为这样有可能会制造出人类的敌人。我们特要与其他生命和谐发展，要切记“物极必反”的道理。只有这样才能充分显示出生命的价值和意义。
热爱生命的作文8篇
热爱生命的作文8篇
热爱生命的作文篇1
其实一个问题常常困扰着我：生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。
下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意，它奋力鼓动着翅膀，一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟，不知什么原因，鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地。过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天。
还有一次，我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里，把食物送给小鸟吃，自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎，活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑，猫拼命追赶，母鸟跑向墙角，突然，它急速转弯，从墙边蹿了出去，猫一头撞在了墙上，母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。
虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命旅途中的艰难路程，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在，我终于明白，生命的意义是在于贡献，在于给予，在于珍惜，在于热爱，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活的更加光彩有力。
热爱生命的作文篇2
生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，我们不应该白白的糟蹋它，而要好好的对待它，因为生命只有一次，我们要珍惜生命，让自己活的更加光彩有力。
据报载，有一位年轻的女教师，发现马路上有一辆小轿车向正在马路上玩耍的几个小同学急驰而来，有几个赶紧躲开，有一个同学不知所措，惊恐万分，吓呆了，这时，女教师奋不顾身，一个箭步冲上去，将那名同学推向路边，学生得救了，而女教师被飞奔而来的轿车重重的撞向20米开外的地方，血
热爱生命的作文600字九篇
热爱生命的作文600字
热爱生命的作文600字九篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的热爱生命的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
热爱生命的作文600字篇1
人们都说：“生命需要呵护，健康需要帮助”。我们的学校就像一个大家庭，我们的班级就是一个温馨的小家，关注着每一个学生的健康成长。”我们每一个学生就是最大的受益人。
在这里，我们快乐地成长，我们与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；在这里，我们健康地成长，我们能从老师的批评中领略到做人的真谛和健康的意义。同学给予的帮助，玩耍时的开心，课外书籍带给我们的知识，老师对我们的信任。这些都是我们生活当中的一点一滴，它们就像是我们记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我们健康快乐地成长。热爱生命、快乐成长。
现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会因为小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。
在种种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。我们的成长是快乐的，快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。让我们在成长中寻觅快乐，在快乐中健康成长！让心与健康
热爱生命作文12篇
热爱生命作文12篇
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序言
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初中七年级下册政治教案：热爱生命 善待生命
初中七年级下册政治教案：热爱生命善待生命
一、教学目标
1.了解生命的意义与价值。
2.了解保护生命的重要性，树立爱护生命的意识。
3.学会热爱生命，善待生命。
二、教学重点和难点
1.教学重点：引导学生认识生命的意义与价值，学会爱护生命，并将之融入日常的学习与生活中。
2.教学难点：如何引导学生真正认识生命的意义，并对生命建立一种深刻的体悟并将之贯彻在日常学习与生活中。
三、教学过程
1.导入
老师通过阅读名人名言，点映生命的意义，让学生对生命有一个初步的认识。例如：
“生命不止，奋斗不息。” –诺贝尔文学奖得主迪克·海兰德
“生命像盛开的鲜花，要让它绽放，才是我该做的。” –彩虹女孩麦琪
2.生命的意义和价值
1.生命是什么？让学生自己思考并回答。
2.生命的意义是什么？老师通过讲解、图片展示等方式引导学生思考和讨论生命的意义，例如：
生命的意义在于： - 传承生命，延续种族。 - 体验人世间的种种美好和幸福。- 实现自我价值和理想。 - 创造属于自己的成就和贡献。
3.生命的价值是什么？老师通过讲解、图片展示等方式带领学生思考和讨论生命的价值，例如：
生命的价值在于： - 享有平等的人权与尊严。 - 能够自由生存、自由发展。 -
能够实现自我理想和人生价值。 - 能够为社会做出贡献，造福人类。
3.保护生命的重要性
1.为什么需要保护生命？老师通过讲解和演示引导学生了解保护生命的重要性，例如：
生命的不可再生性，为了能够让生命得以延续、欣赏，我们必须学会保护生命。
2.如何保护生命？老师通过讲解和演示引导学生认识和掌握保护生命的常见方式，例如：
热爱生命善待生命的事例中国
热爱生命善待生命的事例中国
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说:“人生有5枚金币，童年，少年，青年，中年，老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。
今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。"
在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
温馨提示:珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
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热爱生命,善待生命（8篇）
热爱生命,善待生命（8篇）
1 热爱生命,善待生命
台湾女作家杏林子说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。”因为生命就是一桩奇迹。生命是多么的可贵,可是如果残疾了,我们的世界将黯然失色!今天作上,我们也做了一次“盲人”付老师先让我们左边的同学让右边的同学帮我们系上毛巾。刚系上的一刹那，我的眼前一片黑暗，而且十分闷。付老师命令蒙上眼睛的人把板凳放进抽屉下，我摸着摸着，把椅子推进抽屉。紧接着，指挥官付老师又说转五圈，，我刚转了两圈一下子就失去了屁股横，东倒西歪，就这样默默糊糊转了五圈，可我感到十分无助，根本不知道自己朝着哪儿。“现在指着电视机”天哪，这么艰巨的任务！我头晕晕的，更何况分辨出方向。我顺着桌子的方向看，等确认之后，我又恐慌:会不会全反了？我灵机一动摸摸后桌又没有一盒水彩笔，终于磨蹭了半天，我指这心中的“电视机”，等我摘下毛巾，耶,成功了，可虽然成功了，可也让我体会到盲人的困难。费老师在下指令在练习本上写：浙江省丽水市囿小学xxx,我真是绝望了，我用手去触摸，好不容易才摸到练习本，写下了字。我自以为自己是写得工工整整的，可乍一看，字宝宝有的是连着的，有的竟然是一个字就拒之千里之外了。唉，付老师又拿了几位
同学的作品，他们的字也写得颠三倒四。接着是左边同学当“盲人”，我帮同桌系好毛巾，付老师叫我们把同桌带到外面，舒科达差一点就撞墙了，我回到位置，蒙眼的人摸索着走进，数可达顺利的找到了位置，写上了我的名字，可画画却成了碍脚石画成了黄花棕叶，他自己一看，简直吓一跳!，经过这次试验，我明白了：残疾人失去了光明，要去适应大千世界，而我们这是在一个小教室里就惊慌是从。所以我们更要爱护残疾人，善待残疾人。
2 热爱生命
一天在堂上，老师叫我们去做一会盲人，右边的人开始先做，我同桌就是坐我右边的，我用他的毛巾把他的眼蒙上，并让她站起转了一圈。老师问她：“电视机在哪里啊？”右边的同学有的指后面、有的指左边、有的指右边，弄得同学们哈哈大笑。
轮到我了，我蒙上了眼睛，老师说：“没蒙眼睛的同学把蒙上眼睛的同学送到教室门口，我同桌帮我带到了门口，在我眼前是一片黑暗，我真的有点害怕呢，我的四周是一片漆黑。大家七嘴八舌的都在说蒙着眼睛走路的感受，我想我还不是真正的盲人呢，我向着天空还能看见一丝的光线，可真正的盲人是连光线也看不见的，也不能看见我们美丽的世界。
我走进教师，我用对教室熟悉的感觉走，但还是时不时的碰到桌子和撞到墙，终于走到了小组的前面，我的座位在第三排，从后往前摸摸到了最前，还没找到自己的位置，再从前往后摸摸到第三排，我还是害怕自己会坐错就摸了墙上的纸才安心的坐了下。
啊！单单一个教室就足够让我迷糊了半天，更不要说外面的世界了，今天我亲身感受到了做盲人的辛苦，感受眼睛对我们人是多么重要啊！真是要好好的保护我们的眼睛。
3 热爱生命善待生命
今天下午我们班体验了一次当盲人的感觉，当盲人有多么难受。
首先付老师叫左边的同学用毛巾蒙住眼睛，我把褚子扬的毛巾拿，帮他绑起。
接着付老师让右边的同学拿出笔，拿起作本在上面写上“浙江省丽水市都区囿小学406班某某某”褚子扬用了4秒拿到了作本，用了1分钟翻到第1页，我叫他快点写，可他的笔不听话，滚滚去，好像褚子扬的手有吸引力似的，笔一下子滚到了他的手上。
他拿起笔在作纸的最顶上斜斜地写了几个字“ 江省丽市都区图小学
406褚子扬”我笑了起，褚子扬摘下毛巾看了自己写的字也笑了起，他说：“想象着我不能见到亲人，有多痛苦呀！唉！唉！”对呀！当了盲人生活都需要别人帮助，别人会有多麻烦呀！自己会有多痛苦呀！
“好了，现在右边的人把左边的人的眼睛也用毛巾蒙起。”顿时我觉得眼前一片漆黑，不能看见本上的字，也不能看见敬爱的付老师。
付老师让右边的同学把左边的同学扶到门口，我拉着褚子扬的衣服走出了教室，褚子扬当我把他的手放下的时候就不知去向了。在外面站了几分钟后，付老师让我们进教室去自己的位子上，我摸索着走到了自己的位子上去，付老师说：“先把同桌的名字写在格子里，然后再画一朵小花，花是红色，叶子是绿色。”
“啊欠！”同桌打了个喷嚏让我一下猜出了是褚子扬，所以我在上面写上了“褚子扬”，然后翻到第2页画了一朵花又摸到了蜡笔随便拿了两个涂了起。我摘下毛巾惊奇地发现三个字写在了格子里，花的颜色涂到了外面，不过颜色是对的，真是一个奇迹！
这次让我明白了做一个盲人有多么可怕！生活不能自理！我一定要热爱生命善待生命！
4 热爱生命，善待生命
“生命是唯一的财富”。是啊！生命无价,但是像海伦•凯勒这样的盲人，他们要怎样生活呢？今天，我就亲生经历了盲人的生活。
付老师叫我们把事先准备好的水彩笔、毛巾和一支笔放在桌上，并发给我们一本本子，再叫我们每人的同桌用毛巾把我们的眼睛蒙起。我的同桌屠浩小心翼翼地把我的眼睛蒙好了。顿时，我感到眼前一团漆黑，什么也看不见，而且黑得可怕。付老师让我们原地转五圈再指出电视的位置。我原地转啊，转啊，五圈后，感觉头昏昏的，又看不见东西，异常难受。然后，我凭着感觉指了指电视的方向。付老师叫我们拿开毛巾看看，“天啊！”我惊奇地叫了起。我竟然指到黑板上面去了。平时，让我们指指电视，那可是轻而易举得事，但这次很多人都指错了。我终于感受到了盲人看不见东西是多么的麻烦！
付老师接着又让我们蒙上眼睛。这次，付老师叫我们拿比在本子上写字，而且要求写在格子里，这时我心想：让我们指电视我都指错了，更何况是闭着眼睛写字，而且还要准确无误地写到格子里，这是神仙才能完成的事啊！我拿起笔，凭着我的第六感觉去写。写好了，自以为写得还不错。但是，等到拿开毛巾，睁开眼睛时，却吓了一跳，只有几个字还勉强在格子里，但是其他的字就不知道歪到哪里去了。
在黑暗中做事是多么的困难，今天我们还只是在一间小小的教室了，
而盲人要到外面的世界去生活。我们对自己的教室已经十分熟悉了，而且也可以摸着桌子找自己的位置，但是有些盲人一生下就失明，对外面的世界也非常陌生，而且外面的世界也没有很多东西让你摸，让你依靠，只能凭着感觉做事。所以，我们一定要珍惜生命，热爱生命，好好利用生命，让生命更加有意义！
热爱生命、善待生命
我们的生活有许多残疾人，我们比他们可能幸福的多。可我们想象当一个残疾人的痛吗？我们的老师为了让我明白这个道理，让我们做了一个又一个体验。
首先，老师让右手边的同学让他的同桌把自己用毛巾蒙起。我也在内，刚这被蒙上的时候，我感觉到眼前一片黑暗，什么也看不见。我仿佛自己掉进了一片昏暗的地方。老师开始发第二条命令了！叫我们原地转五圈，指向电视机。我想：“这个测试很简单啊，电视机我再熟悉不过了。”我转了五圈，了现根本没有想象的那样简单，我东指西指一大会才指对，真是太不容易。我还没清醒，老师很快又下了第三道命令，让我们蒙上眼睛在作业本上写“浙江省丽水市都区囿小学406班XX人。”我这次注意了，“恭恭敬敬”的写了下。我那时想：这次我一定写的很好的，感觉写的很好。我拉开毛巾一看，我写的字歪歪斜斜的，我自己都差点认不出，我大吃一惊。老师又做了很多试验，