九年级历史测试试题

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九年级上册历史试题

九年级上册历史试题
一、选择题
1. 下列哪个事件标志着中国封建社会的开始？
A. 商朝的建立
B. 周朝的建立
C. 秦朝的建立
D. 汉朝的建立
2. 下列哪位皇帝是唐朝的开国皇帝？
A. 唐太宗
B. 唐高祖
C. 唐玄宗
D. 唐宪宗
3. 下列哪个事件标志着明朝的灭亡？
A. 李自成攻占北京
B. 崇祯皇帝自缢
C. 清朝建立
D. 郑成功收复台湾
4. 下列哪位皇帝是清朝的开国皇帝？
A. 康熙皇帝
B. 雍正皇帝
C. 乾隆皇帝
D. 顺治皇帝
5. 下列哪个事件标志着中国半殖民地半封建社会的开始？
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午战争
D. 八国联军侵华战争
二、填空题
1. ______是中国封建社会的经济基础。

2. ______是中国封建社会的政治制度。

3. ______是中国封建社会的文化特点。

4. ______是中国封建社会的科技成就。

5. ______是中国封建社会的外交政策。

三、简答题
1. 请简述秦始皇统一六国的过程及其意义。

2. 请简述汉武帝时期的文治武功。

3. 请简述唐朝的盛世及其原因。

4. 请简述宋朝的经济、科技和文化成就。

5. 请简述元朝的民族融合政策及其影响。

九年级历史月考试题含答案

九年级历史月考试题九（）班学号：姓名：一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将答案写在题后括号内。

1．2010年世博会将在中国上海举办，其会徽以中国汉字“世”字书法创意为形，寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，彰显出世博会“以人为本”的理念。

这一理念源于文艺复兴的指导思想…………………………………（ B ）A．浪漫主义 B．人文主义 C．现实主义 D．自由主义2．历史兴趣小组举行一次“跨越历史时空，追访历史人物”的活动。

下面是一段“访谈记录”，其中与史实不符的一处是………………………………………………（ C ）历史情境：1493年，哥伦布乘“圣玛丽亚”号返回欧洲。

记者：“您此次探险的目的是什么？”哥伦布：“A.开辟通往东方的新航路。

”记者：“可是你为什么向西航行呢？”哥伦布：“B.因为地球是圆的呀。

”记者：“此次航行您有何收获？”哥伦布：“C.我用实际行动证明了地球是圆的。

”记者：“此次探险，您得到了谁的支持？”哥伦布：“D.西班牙王室。

”3．现任英国女王伊丽莎白二世已经登基57年了。

她是英国的国家元首，先后有11位首相得到她的任命，这些首相来自不同的政党，政治观点不同。

尽管其中有些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。

这一现象与下列哪一部文献确立的政体有关……………………………………………………………（ A ）A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《1787年合众国宪法》4．1775年4月，北美人民开始在一面代表所有殖民地的旗帜——“大陆旗”下战斗，它的内侧上方还保留着英国国旗的图案；1777年6月14日，大陆会议通过了制作“合众国”国旗法案，法案规定把星条旗作为美国的国旗，擦除了英国国旗的图案。

旗帜内容的变化，表达了美国人民…………………………………………………………（ B ）A．反抗外来侵略的精神 B．推翻殖民统治的决心C．打碎封建枷锁的勇气 D．建设民主政治的意愿5．美国自1776年诞生，至今只有200多年的历史，可以说是一个年轻的国家，但却成为现今世界唯一的超级大国，它的发展引起了世人的瞩目。

九年级历史走向近代测试题

九年级历史走向近代测试题一、选择题1. 14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。

这种租地农场采用的新的生产方式是（）A. 领主直接经营B. 强迫农奴耕种C. 雇佣少地或无地的农民耕种D. 租给少地农民耕种解析：C。

租地农场主采用新的生产方式，他们雇佣少地或无地的农民耕种土地，而不是领主直接经营（A选项），也不是强迫农奴耕种（B选项，因为此时农奴制逐渐解体），D选项表述不准确，租地农场主是雇佣农民进行耕种，而不是简单租给少地农民耕种。

2. 文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是（）A. 资本主义萌芽的产生B. 教会势力较弱C. 聚集了许多文化名人D. 保留了较多的古希腊和罗马文化解析：A。

意大利最早出现资本主义萌芽，新兴资产阶级为了自身的发展，需要打破封建教会的束缚，于是发起了文艺复兴运动。

B选项教会势力在意大利并不弱；C选项文化名人聚集是文艺复兴兴起后的表现，不是根本原因；D选项保留较多古希腊和罗马文化是文艺复兴兴起的条件之一，但不是根本原因。

3. 文艺复兴的核心思想是人文主义，下列对人文主义的表述正确的是（）A. 强调神权至上B. 提倡发扬人的个性C. 追求人在现实生活中的幸福解析：D。

人文主义强调人的价值和尊严，反对神权至上（A选项错误），提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，所以B、C选项正确，本题答案为D。

4. 下列作品中，属于莎士比亚的是（）5. 新航路开辟的根本原因是（）A. 欧洲人对黄金的狂热追求B. 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的要道C. 欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现D. 传播基督教解析：C。

欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，使得欧洲需要拓展海外市场，这是新航路开辟的根本原因。

A选项欧洲人对黄金的狂热追求是新航路开辟的社会原因；B选项奥斯曼帝国控制东西方贸易要道是新航路开辟的直接原因；D选项传播基督教是新航路开辟的精神动力。

九年级上册历史测试题

九年级上册历史测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个历史事件标志着中国封建社会的开始？A. 黄帝战蚩尤B. 夏朝的建立C. 商朝的建立D. 周朝的建立2. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施加强中央集权？A. 推行郡县制B. 实行分封制C. 推行科举制D. 实行世袭制3. 唐朝时期，下列哪位诗人被誉为“诗仙”？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王维4. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是？A. 开展贸易B. 传播文化C. 显示国威D. 寻求盟友5. 清朝康熙皇帝在位期间，实行了哪些政策促进了国家的繁荣？A. 闭关锁国B. 重农抑商C. 推行科举D. 鼓励海外贸易二、填空题（每题1分，共10分）6. 公元前841年，中国历史上出现了“______”，这是我国历史上有确切纪年的开始。

7. 隋朝时期，开凿了连接南北的大运河，这条运河被称为“______”。

8. 唐朝时期，实行了一种选拔官员的制度，称为“______”。

9. 元朝时期，马可·波罗来到中国，他所著的《马可·波罗游记》向西方介绍了中国，这本书也被称为“______”。

10. 明朝时期，著名的航海家郑和率领船队下西洋，共进行了______次航行。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述唐朝的“贞观之治”及其对中国历史的影响。

12. 描述明朝洪武年间的“海禁”政策及其对中国海外贸易的影响。

13. 阐述清朝康乾盛世时期的主要特点及其对中国社会经济发展的贡献。

四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述中国封建社会科举制度的起源、发展及其对中国古代社会的影响。

15. 分析清朝末期的“戊戌变法”失败的原因及其对中国近代化进程的影响。

五、材料分析题（每题10分）16. 阅读以下材料，分析明朝海禁政策对当时中国社会经济和文化的影响。

材料一：明朝初期，为了防范倭寇的侵扰，实行了海禁政策，禁止民间私人出海贸易。

材料二：海禁政策导致中国与外界的交流减少，海外贸易受到限制，影响了中国的经济和文化发展。

九年级历史期末测试卷

九年级历史期末测试卷一、选择题（共30分，每小题2分）1.哪个朝代出现了世界上第一枚纸币？ A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝2.以下哪个战役标志着抗日战争全面爆发？ A. 平型关大捷 B. 华北抗日战争 C. 南京保卫战 D. 百团大战3.第二次世界大战爆发的导火索是哪个事件？ A. 南京大屠杀 B. 波兰战役 C. 德国入侵法国 D. 珍珠港事件4.以下哪个历史事件标志着中国共产党的成立？ A. 驱逐日本帝国主义B. 南昌起义C. 五四运动D. 中共一大5.下列哪一条不属于古代世界七大奇迹？ A. 金字塔 B. 吊桥 C. 吉萨狮身人像 D. 雅典卫城6.唐朝时期的科举制度对中国历史影响深远，以下哪一项是科举制度的内容？ A. 科举制度创造了官僚阶级 B. 科举制度取消了地方豪强的民权 C. 科举制度只选拔高级官员 D. 科举制度增加了农民的经济收入7.明朝海疆扩展的第一次远航是由以下哪位航海家率领的？ A. 陈祖义B. 郑和C. 王振D. 马非8.以下哪个朝代推行过土地革命？ A. 夏朝 B. 隋朝 C. 明朝 D. 解放军进驻南京时9.新中国成立后，中国经历了许多重大的政治运动和社会变革，以下哪一项不属于新中国的三大改造运动？ A. 土地改革 B. 高考制度改革 C. 社会主义改造 D. 对外贸易发展10.近代一位伟大的中国爱国将领是下面哪一位？ A. 李大钊 B. 钱学森 C.徐锡刘 D. 冷乃果二、判断题（共20分，每小题2分）根据所给的史实判断正误，正确选“√”，错误选“×”。

1.× 五四运动是中国政治史上最早的一次大规模的工人政治运动。

2.√ 世界上最早的纸币是在中国第一个统一的封建王朝——唐朝发行的。

3.√ 1. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度，开启了中国的新历史。

4.× 鸦片战争主要是清朝政府和中国人民的斗争。

5.× 红十字会是世界上最早的人道主义组织之一。

九年级历史第一次月考试题(中国历史)

九年级历史第一次月考试题一、单项选择题（每小题2分）1、《南京条约》和《马关条约》在内容上不相似的一项是（）A.都索取了大量的赔B.都开放了大批通商口C.都割占了中国大片领2、第二次鸦片战争爆发的根本原因是A、西方列强为进一步打开中国市场，扩大侵略权益B、清军海防空虚C、鸦片战争后人民不断反抗清朝统治D、为掠夺圆明园中的奇珍异宝3、近代历史中列强发动了多次侵华战争，其中攻占过北京的是（）①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A.①②B.③④C.①③D.②④4、《辛丑条约》的内容中最能体现清政府成为帝国主义统治中国的工具的是（）A.赔款白银亿两B.严禁中国人民成立或加入反帝性质的组织C.同意拆毁大沽炮台D.允许在北京东交民巷设立5、洋务运动启动了中国近代化的进程。

洋务派以“自强”为口号创办的企业有（）①安庆内军械所②江南制造总局③轮船招商局④福州船政局⑤汉阳铁厂A.①②⑤B.①②④C.②③④D.③⑤6、在下列戊戌变法的内容中，最能体现资产阶级利益的是（）A.提倡办实业，奖励发明创造，改革财政B.广开言路，裁汰冗官，精简机构C.改革科举制度，开办新式学堂，设立译书局D.训练和装备新式陆、海军7、下列关于辛亥革命历史意义的叙述不正确的是（）A.推翻了清王朝的统治C.使民主共和观念深入人心8、在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（）①自强，求富②民主，科学③三民主义④变法维新A. ①②③④B. ②③①④C. ①②④③D.9、下列选项中最能体现五四运动性质的口号是（）A.“废除二十一条”B.“拒绝和约签字”C.“誓死力争，还我青岛”D.“外争国权，内惩国贼”10、北伐的主要对象不包括（）C.孙传芳11、左宗棠收复新疆，捍卫国家领土主权的事迹，与下列哪位人物最相似（）A岳飞B郑和 C.郑成功D.戚继光12、2009年1月8日是我们敬爱的周恩来总理逝世33周年纪念日，某班学生准备做一期关于“革命”代的周恩来“板报，可以选用的素材有（）①南昌起义②秋收起义③西安事变和平解决④重庆谈判⑤红军长征⑥黄埔军校A. ①③④⑥B. ②③④⑥C. ①②③⑤⑥D. ①③④⑤⑥13、毛泽东参加重庆谈判的主要目的是（）A.为了解放全中国B.制止蒋介石发动内战C.同国民党商讨建立新国问题D.为了争取和平，揭露蒋介石发动内战的阴谋14、毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”、“为和平解决各地战争问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。

九年级历史第一单元测试题

九年级历史第一单元测试题第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个朝代统一了中国呢？A. 春秋时期B. 明朝C. 唐朝D. 战国时期2. 中国古代最早使用的货币是什么？A. 金银B. 玉石C. 稻米D. 贝壳3. 春秋时期的孔子主张的是：A. 仁政B. 汉化政策C. 统治D. 西方教育4. 长城是用来抵御哪个民族的侵略？A. 韩国B. 日本C. 匈奴D. 英国5. 秦始皇统一六国后，采取的行政制度是：A. 郁郁乎文哉B. 以文治国C. 以武治国D. 德治天下第二部分：判断题（每题2分，共20分）1. 唐朝是中国历史上最后一个封建王朝。

A. 对B. 错2. 韩愈是唐代著名的文学家和政治家。

A. 对B. 错3. 北京故宫是明清两朝的皇宫。

A. 对B. 错4. 明朝时期，中国开始与西方国家进行海上贸易。

A. 对B. 错5. 秦朝的统一结束了长期的战国时代。

A. 对B. 错第三部分：简答题（每题10分，共40分）1. 请简要介绍中国古代四大发明中的一项。

2. 请解释"文治"和"武治"的概念，并举例说明。

3. 请简要介绍位于北京市的明朝皇宫，即北京故宫。

4. 请列举三个春秋时期的思想家，并简要介绍他们的主要思想。

第四部分：论述题（共20分）以你所学的历史知识为基础，简要论述中国古代的一个重要时期，并解释该时期对中国历史和文化的影响。

以上为九年级历史第一单元测试题，请根据题目要求完成答题。

每题请写出正确答案或完整的回答。

人教版九年级历史上册第一至六单元测试题

人教版九年级历史上册第一至六单元测试
题
第一单元：封建社会的性质和特点
1. “中国封建社会的性质是以农业为经济基础，以封建地主阶
级为主体，以封建礼教为文化基础”的说法是否正确？请简要阐述
你的看法。

2. 封建社会的特点有哪些？请列举并简要解释其中的两个特点。

第二单元：大唐的繁荣与强盛
1. 大唐盛世的原因是什么？请简要阐述你的观点。

2. 大唐盛世的主要特点是什么？请列举其中的三个特点。

第三单元：宋朝的政治、经济和文化
1. 为什么说宋朝是一个政治清明的朝代？
2. 请解释一下“开封”在经济发展中的作用。

第四单元：元朝的政治、经济和文化
1. 元朝政权建立后，为什么要采取一系列措施来巩固自己的统治地位？请简要解释。

2. 元朝政府是如何进行经济管理的？请简要描述其中的一种经济管理手段。

第五单元：明朝的政治、经济和文化
1. “明朝政权建立后，实行科举制度，提拔人才，推动了教育的发展。

”你对这个说法有何看法？
2. 明代的农田水利建设对经济发展有何作用？请简要解释。

第六单元：明代的政治、文化和人物
1. 明代文化的主要特点是什么？请列举其中的两个。

2. 请选择一个明代的历史人物，简要介绍他/她的贡献。

以上是人教版九年级历史上册第一至六单元的测试题，请按要求作答。

江苏省东海县白塔初级中学2024—2025学年部编版九年级上学期历史阶段性测试题

2024—2025学年度第一学期阶段性测试九年级历史试题注意：本试卷共两部分20题，共5页，满分60分，考试时间60分钟一、选择题（1—10题每题1分，共10分；11—17题每题2分，共14分，合计24分）（）1．亚非地区的古国创造了辉煌灿烂文明，如图反映的文明成果属于古埃及创造的是A．刻有文字的甲骨B．金字塔C．《汉谟拉比法典》D．释迦牟尼（）2．《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。

拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。

据此可知，该法典A．维护奴隶主利益B．主张君权神授C．提倡自由与平等D．是欧洲民法的基础（）3．右图反映了古代历史上一种森严的社会制度，下列选项与图片内容相符合的是A．古代中国分封制B．古希腊民主政治C．古巴比伦君主专制D．古印度种姓制度（）4．亚非地区的尼罗河流城、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，究其原因，大河流域A．自然资源匮乏B．文明成果丰硕C．文化积淀厚重D．适合农业耕作（）5．“亚历山大远征期间建立了70多个城市，用希腊的地方行政长官撒播文明……东方实际上也在影响着所谓的先进的希腊。

”材料旨在说明亚历山大东征A．传播了希腊文明B．促进了东西方文化交融C．给东方带来灾难D．造成了东方从属于西方（）6．2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成其“内湖”的帝国是A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．查理曼帝国D．阿拉伯帝国（）7．《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，它颁布于A．罗马共和国时期B．罗马帝国时期C．东罗马帝国时期D．西罗马帝国时期（）8．希腊神话影响广泛，是古希腊文化的重要组成部分，小明到图书馆搜集资料，准备开展“研究希腊神话，了解希腊社会”的研究性学习活动，他最好查阅A．《神曲》B．《哈姆雷特》C．《天方夜谭》D．《荷马史诗》（）9．伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是A．男30岁公民B．女25岁公民C．男55岁奴隶D．男18岁外邦人（）10．“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。

九年级第一次月考历史试题(含答案)

九年级第一次月考历史试题(含答案)历史卷首寄语：亲爱的同学，祝贺你参加了九年级第一次月考检测试题。

现在，请放松心情，顺利地完成考试，达到成功的彼岸！一、单项选择题（每小题2分，共50分）1、人类出现的时间约为多少年前？A。

300万年 B。

200万年 C。

450万年 D。

120万年2、萨克森伯爵的宗教是？A、___B、___C、___D、3、使罗马进入帝国时期的人物是？A．凯撒 B.安东尼 C．屋大维 D.斯巴达克4、雅典处于全盛时期的执政官是？A.伯利克里B.汉谟拉比C.腓力二世D.___5、罗马为了取得地中海霸权，曾经和哪个国家展开长期争霸？A.___基人B.波斯人C.印度人D.埃及人6、大化改新时日本在位的天皇是？A.明治B.孝德C.裕仁D.___7、东罗马帝国是被哪个国家灭亡的？A.罗马B.___C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国8、关于希波战争，哪种说法是错误的？A.发生在前5世纪B.是早期东西方文明的一次碰撞C.波斯人取得胜利D.战后希腊经济发展，文化繁荣9、公元前4世纪成为地跨___的是？A.古代埃及B.___C.西罗马帝国D.阿拉伯帝国10、在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，哪个群体有突出贡献？A.阿拉伯商人B.中国航海家C.意大利传教士D.波斯人11、西欧奴隶社会历史结束的标志是？A、西罗马帝国的灭亡B、拜占廷帝国的灭亡C、法兰克王国的灭亡D、___改革12、想了解西方文明之源，你应该了解哪个历史？A.古埃及的历史B.古巴比伦的历史C.古印度的历史D.古希腊的历史13、马拉松长跑的运动项目起源于？A.希波战争B.马其顿王国打败希腊C.亚历山大东征D.斯巴达和雅典的内战14、“阿拉伯数字”的发明者是？A、印度人 B.阿拉伯人 C.罗马人 D.希腊人15、下图的古代巨型建筑物，至今仍屹立于哪个国家？A.埃及B.伊拉克C.印度D.中国16、要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握哪种文字？A.象形文字B.楔形文字。

陕西省西安市城六区2024-2025学年部编版九年级上学期9月月考历史试题(含答案)

九年级教学质量监测（一）历史注意事项：1．全卷满分60分，答题时间为60分钟。

2．请将各题答案填写在答题卡上。

第一部分（选择题共24分）一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。

每道题只有一个选项符合题意）1．古埃及君王的王名通常被赋予“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”等含义。

这反映了古埃及（）A．宣扬神话故事B．法老具有无限权力C．商品经济发达D．用神权来强化王权2．某校九年级历史课堂上提到“美索不达米亚”“古巴比伦”“君主专制制度”等内容。

据此判断这节课主题是（）A．古代埃及B．古代两河流域C．古代希腊D．古代罗马3．下表为世界上主要的农业文明类型及其发源地。

这反映了农业起源（）发源地农业文明类型西亚、北非小麦文明中国稻米文明等美洲玉米文明A．具有多元性特点B．都发生在大河流域C．由地理环境决定D．齐头并进，相互交融4．种姓制度是一种严格的社会等级制度，建立这种制度的国家是（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古希腊5．下列对古代希腊城邦文明的地理环境描述正确的是（）①环海②多山③地势平坦④多岛屿A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④6．苏格拉底曾这样评价雅典民主制度，“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底（）A．认识到雅典民主制度的弊端B．主张实行元首制度C．认识到雅典民主具有全民性D．主张实行元老院制7．2世纪，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成其“内湖”的帝国是（）A．波斯帝国B．罗马帝国C．查理曼帝国D．阿拉伯帝国8．某学习小组开展“古代中外文物鉴赏”项目式学习。

以下文物被列入古希腊时期的是（）A B C D9．西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了众多王国，被称为“蛮族王国”。

其中法兰克王国最为强大，它的建立者是（）A．耶稣B．凯撒C．克洛维D．屋大维10．11世纪，西欧普遍结成封君封臣关系，在这种关系下（）A．封君没有保护封臣的义务B．封君封臣具有一定的契约关系C．封臣要直接承担国家赋税D．封君与封臣以血缘关系为纽带11．“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就。

九年级下册历史试题

九年级下册历史试题一、选择题1.以下关于中国古代的朝代和时间的对应，哪个是错误的？A. 春秋时期（公元前770年-公元前476年）B. 秦朝（公元前221年-公元前206年）C. 东汉朝（公元25年-公元220年）D. 宋朝（公元960年-公元1279年）2.下列哪个事件与唐朝的开元盛世有关？A. 战国七雄纷争B. 平定安史之乱C. 印刷术的发明D. 大航海时代的开始3.以下关于明朝的描述，哪个选项是正确的？A. 明成祖朱棣迁都北京B. 明英宗时期发生了长江大洪水C. 明穆宗时期发生了丰臣秀吉的倭乱D. 明宪宗时期发生了太平天国起义4.下面哪个是中国古代的四大发明之一？A. 火药B. 显微镜C. 望远镜D. 电视机5.以下哪个人物是我国古代的伟大思想家和教育家？A. 孔子B. 屈原C. 孙权D. 诸葛亮二、简答题1.简述秦始皇统一六国后实行的一些改革措施。

2.解释以下历史术语：A. 奴隶社会B. 中世纪C. 社会主义3.简述南宋时期科技发展的一些成就。

4.解释以下历史事件：A. 罗马帝国的兴衰B. 甲午战争C. 五四运动5.简述中国古代的科举制度及其影响。

三、解答题1.简述中国古代的农业社会和手工业社会的特点和区别。

2.简述元朝的社会制度及其对中国历史的影响。

3.简述明朝的外交政策和文化发展。

4.简述清朝的建立和发展，并说明清朝对中国历史的影响。

5.简述中国近代史上的两次鸦片战争，并分析其影响。

四、论述题论述：中国古代的科技发明和进步对世界文明有何影响？（篇幅提供示例，可以适当增加字数）中国古代的科技发明和进步对世界文明产生了深远的影响。

这不仅体现在中国古代创造了许多重要的科学技术，还表现在这些科技的传播和影响深及周边和世界各地。

首先，中国古代的四大发明——指南针、造纸术、印刷术和火药，以其独特的创造和应用，在科学技术史上占有重要地位。

这四项发明在中国古代的实际应用中起到了重要的作用，例如指南针在航海方面的应用、造纸术和印刷术的发展对书籍和文化的传播产生了深远影响，火药更是在战争和炼金术上有着广泛和重要的应用。

九年级上册历史单元测试题

九年级上册历史单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪一项不是中国封建社会的特点？A. 土地私有制B. 重农抑商政策C. 科举制度D. 奴隶制度2. 唐朝时期，实行的选拔官员的制度是：A. 九品中正制B. 科举制C. 世袭制D. 举荐制3. 明朝时期，以下哪一位不是著名的航海家？A. 郑和B. 张骞C. 郑成功D. 徐霞客4. 清朝末期，以下哪一项不是导致鸦片战争爆发的原因？A. 英国对华贸易逆差B. 中国的闭关锁国政策C. 清朝政府的腐败无能D. 英国的工业革命5. 以下哪一位不是中国历史上的著名改革家？A. 商鞅B. 王安石C. 张居正D. 诸葛亮6. 秦朝统一六国后，实行的中央集权制度是：A. 分封制B. 郡县制C. 封建制D. 世袭制7. 以下哪一项不是宋朝时期经济繁荣的表现？A. 手工业的发展B. 商业的繁荣C. 农业的衰退D. 货币经济的兴起8. 元朝时期，以下哪一项不是对中国文化的影响？A. 元曲的兴起B. 蒙古文化的传入C. 儒家思想的衰退D. 科技的进步9. 明朝时期，以下哪一项不是对外交往的表现？A. 郑和下西洋B. 与日本的贸易往来C. 闭关锁国政策D. 与葡萄牙的接触10. 以下哪一项不是清朝前期的民族政策？A. 推行满汉一家政策B. 实行民族隔离C. 推行屯田制度D. 推行改土归流政策二、填空题（每空1分，共10分）11. 唐朝时期，著名的女皇帝是________。

12. 明朝时期，著名的农民起义领袖是________。

13. 清朝时期，著名的文学名著《红楼梦》的作者是________。

14. 秦朝时期，著名的法家代表人物是________。

15. 宋朝时期，著名的科技著作《梦溪笔谈》的作者是________。

三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述清朝末期鸦片战争的起因及其对中国的影响。

17. 描述明朝时期郑和下西洋的历史意义。

四、论述题（每题15分，共30分）18. 论述中国封建社会科举制度的积极作用及其局限性。

九年级历史基础测试题

九年级历史基础测试题班别：姓名：分数：单项选择题：共50小题，每小题2分，共100分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案题号41 42 43 44 45 46 47 48 49 50答案1、十九世纪四十年代，中国开始了历史性的巨变，这个巨变是指( )A．中国大门被打开B．开始沦为半殖民地半封建社会C．出现了租界 D．香港岛被割占2、孙中山在三民主义中提出通过改革土地制度，解脱劳动者的贫困，做到“家给人足”。

三民主义中具体体现这一思想的是( )A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D民主主义3、胡适先生曾说“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。

”这个“新时代”指的是( )A．君主立宪时代 B．民主共和时代 C．民主科学时代D．社会主义时代4、国民大革命的失败给中国人民的深刻教训，不包括( )A．必须建立革命统一战线 B．必须掌握革命的武装C．必须坚持武装斗争 D．必须坚持无产阶级对革命的领导权5、中国人民的抗日战争前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。

其“局部抗战”是在哪一事件后开始的( )A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．台儿庄战役6、解放战争时期，人民解放军开始全国性战略进攻的标志是( )A．中共中央转战陕北 B．挺进大别山C．淮海战役 D．渡江战役7、毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。

上述评价和下列哪次战役有关？( )A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役D．渡江战役8、近代完全由中国人自行设计施工建成的第一条铁路干线是( )A、京汉铁路B、京广铁路C、京张铁路 D．津浦铁路9、“竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。

人教版九年级历史测试题

人教版九年级历史测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪一项不是唐朝时期的盛世？A. 开元盛世B. 贞观之治C. 永乐大典D. 贞元之治2. 明朝时期，郑和下西洋的船队最远到达了哪个地方？A. 印度B. 非洲东海岸C. 欧洲D. 南美洲3. 以下哪位历史人物不是三国时期的？A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 诸葛亮4. 清朝时期，实行闭关锁国政策的皇帝是？A. 康熙B. 乾隆C. 雍正D. 嘉庆5. 以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 甲午战争C. 辛亥革命D. 五四运动6. 下列哪一项不是中国四大发明之一？A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 望远镜7. 秦始皇统一六国后，实行了哪一项重要的政治制度？A. 分封制B. 郡县制C. 世袭制D. 禅让制8. 以下哪位历史人物不是南宋时期的？A. 岳飞B. 辛弃疾C. 陆游D. 王安石9. 以下哪个历史事件与“靖康之耻”无关？A. 金兵南下B. 宋徽宗被俘C. 宋钦宗被俘D. 岳飞抗金10. 以下哪一项不是中国历史上的农民起义？A. 陈胜吴广起义B. 黄巾起义C. 太平天国运动D. 八国联军侵华二、填空题（每空1分，共10分）11. 唐朝时期，著名的诗人有李白、_______、白居易等。

12. 明朝时期，著名的抗倭英雄是_______。

13. 清朝时期，著名的文字狱事件是_______。

14. 鸦片战争后，中国被迫签订了_______条约。

15. 三国时期，著名的战役有赤壁之战、_______等。

16. 秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了_______制度。

17. 明朝时期，著名的航海家是_______。

18. 清朝时期，著名的反清复明运动是_______。

19. 唐朝时期，著名的女皇帝是_______。

20. 清朝时期，著名的科举制度是_______。

三、简答题（每题10分，共20分）21. 简述唐朝的“贞观之治”。

九年级历史考试试题

九年级历史试题一、选择题（每题2分,共30分)1. 恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

”这个“巨人时代"指的是（）.A．启蒙运动 B．天文学的革命C．文艺复兴运动 D．物理学的发展2。

．下列关于文艺复兴的表述，错误的是（）。

A．是希腊、罗马古典文化的复兴 B．14世纪兴起于意大利C．资产阶级新文化的兴起 D．其社会思潮是人文主义3。

“长期以来，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等。

总之,不出世界的某一局部.”使这一状况发生明显变化的是A.亚历山大东征 B。

新航路开辟C。

马可•波罗来华 D。

拿破仑远征4.麦哲伦环球航行的路线是（ )。

A．大西洋—印度洋—太平洋—大西洋—欧洲B．大西洋—北冰洋-太平洋—印度洋—欧洲C．大西洋—太平洋—印度洋—地中海—欧洲D．大西洋-太平洋—印度洋—大西洋—欧洲5。

英国资产阶级革命反映了当时世界的要求,这个“要求”是指( ）A、资产阶级革命已在世界范围内兴起Ｂ、英国革命呼唤着社会政治的巨大变革Ｃ、资本主义经济发展成为时代的潮流Ｄ、殖民扩张急需政权的强有力支持6。

观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治C．C点处，该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性7。

在英国革命中,曾建立共和国，但最终确立了君主立宪制，对这一变化的理解不正确的是A．革命带有不彻底性Ｂ．符合英国经济发展的状况Ｃ．封建势力在英国的复辟Ｄ．各阶级利益集团矛盾妥协的产物8.世界上绝大多数国家的国庆节都是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合不正确的是A．英国--《权利法案》的发表 B．美国——《独立宣言》的颁布C．法国--巴黎人民攻占巴士底狱 D．中国——中华人民共和国成立9。

九年级历史第二单元测试题

九年级历史第二单元测试题一、选择题（每题2分，共30分）1. 大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

这一改革在政治方面的主要内容是（）A. 把很多贵族土地收归国有B. 国家定期把土地分给农民耕种C. 建立中央集权的天皇制国家D. 国家向农民收取赋税解析：C。

大化改新在政治上的主要内容是建立中央集权的天皇制国家，这一举措从政治体制上对日本进行了根本性的变革，加强了中央对地方的控制，是日本从奴隶社会向封建社会过渡在政治方面的重要体现。

A选项是经济方面的内容；B选项是土地分配制度，也是经济方面；D选项收取赋税同样属于经济范畴。

2. 伊斯兰教的创始人是（）A. 耶稣B. 穆罕默德C. 释迦牟尼D. 安拉解析：B。

穆罕默德是伊斯兰教的创始人，他在阿拉伯半岛麦加创立了伊斯兰教。

耶稣是基督教的核心人物；释迦牟尼是佛教的创始人；安拉是伊斯兰教所信仰创造宇宙万物的独一主宰的名称。

3. 阿拉伯数字的发明者是（）A. 阿拉伯人B. 古印度人C. 古巴比伦人D. 古埃及人解析：B。

古印度人发明了阿拉伯数字，后来经过阿拉伯人的传播，这种数字被广泛应用于世界各地，所以被称为阿拉伯数字。

阿拉伯人起到了传播者的作用，而非发明者；古巴比伦人在数学方面有楔形文字记数法等贡献；古埃及人在数学上也有自己的成就，但不是阿拉伯数字的发明者。

4. 8世纪前期，法兰克王国宫相查理•马特实行的改革给西欧带来的影响是（）A. 日耳曼民族的大量入侵B. 罗马教廷权力至高无上C. 森严的封建等级制度形成D. 拜占庭帝国被外族所灭解析：C。

查理•马特改革的主要影响是在西欧形成了森严的封建等级制度。

改革把土地有条件地分封给贵族，得到封地的人必须为封主服兵役等，从而形成了不同等级的封建主。

A选项日耳曼民族入侵在查理•马特改革之前；B选项罗马教廷权力至高无上是多种因素长期作用的结果，与此次改革无直接因果关系；D选项拜占庭帝国的灭亡与查理•马特改革没有关联。