七年级英语人教版上册Unit-3-Is-this-your-pencil？-每课一练(人教新目标七年级上)(含解析)

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人教版初中英语七年级上册《Unit-3-Is-this-your-pencil》课件

Group work:
Write a lost and found notices with your group (use the things in the box. )
Lost: my ______. My ____ is ____. Call me at___ .
Found : ____________ Is it yours ?My phone number is ____.
根据所给提示完成下面的寻物启事。丢失双肩背包一个，有拾到者可打电话 795-3009 与 Tom 联系。
Lost: My_b_a_c_k_p_a_c_k_. My_n_a_m__e _is____ Tom. Please_c_a_ll__me at 795-3009.
3a Complete the notices with the words or phone number in the box.
Game:radish jump（萝卜跳）
Lost and found office
Lost and found in school
2b Read the notices on the board and circle the lost
things. 阅读公告牌上的布告，圈出丢失的物品。
2b Read the notices on the board and circle the lost things.
Remember:
If you pick up others ’ things,you can try to find the owners and return them. It’s also happy to help others.

人教版英语七年级上册Unit 3 Is this your pencil PPT课件

Is that your eraser? A: No, it isn’t. It’s his.
his
his
mine
mine
hers
Are these your dictionaries? Yes, they are. They’re mine.
my dictionaries
Are these your books? No, they aren’t. They’re hers.
her books
hers
Are those your pencil boxes? No, they aren’t. They’re his.
his pencil boxes
his
Pairwork
A: Are these your pencil boxes? B: Yes, they are. They’re mine.
义句)
My pen is red. What color is __yo_u_r_s___? 3. This is his green jacket. (改为同义句)
This green jacket is __h_is__.
4. Your pen is red, my pen is red, too.(同义句)
人教版英语七年级上册单元课件
Unit 3 Is this your pencil?
Unit 3 Is this your pencil?
• 1．Section A (1a—1c) • 2．Section A (2a—2d) • 3．Section A (Grammar Focus—3c) • 4．Section B (1a—1e) • （单击上面课题进入对应幻灯片）

人教版七年级英语上册Unit3 Is this your pencil？测试卷(解析版)

Unit3 Is this your pencil？测试卷考试时间：90分钟分数：100分得分：_______Ⅰ.单项选择(每小题2分，共20分)1．I have a cat and ________ name is Snow.A. itsB. itC. sheD. he【答案】A【解析】试题分析：句意：我有一只猫，它的名字叫Snow。

此题考查代词，猫是动物，用it来代替，形容词性物主代词是its。

故选A。

考点：考查代词。

2．—Is ________ a photo of your parents?—No, ________.A. this; it isn’tB. this; it isC. these; they aren’tD. that; it is【答案】A考点：考查主谓一致的用法。

3．This is my bother’s room. That is ________.A. myB. mineC. herD. him【答案】B【解析】试题分析：句意：这是我弟弟的房间。

那是我的。

此题考查名词性物主代词，后面省略了room。

故选B。

考点：考查代词。

4．—Here ________ two pens for you, Alan.—Thanks.A. beB. areC. amD. is【答案】B【解析】试题分析：句意：——Alan，这是给你的两支钢笔。

——谢谢你。

be是；are是，主语是非第三人称单数形式；am 我，主语是I，is是，主语是第三人称单数形式。

这里的主语是two pens，是复数形式，故谓语用复数形式，故为are。

故选B。

考点：考查主谓一致的用法。

5．－Are these your friends?－No, ________________ .A. they areB. these aren’tC. they aren’tD. those aren’t【答案】C【解析】试题分析：句意：---这些都是你的朋友们吗？---不，不是。

七年级英语上册Unit3-Is-this-your-pencil教案

Unit3 Is this your pencil? 教案Period1 Section A 1a-1cⅠ.教学准备1．教师：录音机和录音磁带，多媒体课件，图片图片和物品实物。

2．学生：学习用品实物。

Ⅱ.教学目标1.调动学生学英语和说英语的积极性。

2.使学生了解并掌握一些学习用品的英语表达。

3.学习本课的知识点。

（1）词汇：pencil, book, eraser, box, pencil box, schoolbag, dictionary, his, mine, hers（2）句型：–Is this/ that your pencil?– Yes, it is. It’s mine.No, it isn’t. It’s his/ hers.4. 训练学生在听录音时听懂简单英语词汇的能力。

Ⅲ.教学重点1.词汇：pencil, book, eraser, box, pencil box, schoolbag, dictionary,his, mine, hers2.句型：–Is this/ that your pencil?– Yes, it is. It’s mine.No, it isn’t. It’s his/ hers.Ⅳ.教学难点让学生运用所学句型“Is this/ that your pencil? Yes, it is. It’s mine. / No, it isn’t. It’s his/ hers.”等内容对物品的所属进行问答，能辨认物品的所有者。

Ⅴ.教学步骤Step1: Greetings and talking1.教师向学生表示问候，并复习之前所学的问候语。

2.师生问答：教师向学生询问一些已经学过的信息。

For example:T: What’s this in English?Ss: It’s a pen.T: What color is it?Ss: It’s blue.…Step2: Lead-in & Presentation利用实物直接导入，通过师生问答学习新单词：pencil, book, eraser, schoolbag, dictionary, pencil box, mine, his, hers。

人教版初中七年级上册英语第三单元_《Unit_3_Is_this_your_pencil》精品课件PPT模板教学说课多媒体(35页)

Linda: I’m looking for my watch.
Teacher: OK. Is this your watch?
…
.... Linda: No, it isn’t. That’s my watch.
Teacher: Here you are.
Linda: And that’s my ID card.
Unit 3 Is this your pencil?
1a — 2c
一、重点句型
1. 这是你的铅笔吗？ _I_s _t_h_i_s your pencil?
2. 是的。它是我的。 Yes, _i_t _i_s. It’s __m_i_n_e_.
3. 那是你的书包吗？ _I_s _t_h_a_t your schoolbag?
about the things in the A: What’s this? picture. B: It’s a watch. A: How do you spell it? B: W- A -T - C-H.
A: What’s this? B: It’s a(n) _________. A: How do you spell it? B: ______________.
Mike: Mike.
Teacher: Ok. Here’s your baseball.
Mike: Thank you.
2a Write the things you lose easily.
_e_r_a_s_e_r___k_e_y_s___p_e_n__c_il___r_u_l_e_r____p_e_n___b_o__o_k_ __…________________________________________

人教版新目标版七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil全单元教案

Unit3 Is this your pencil?一、单元分析本单元的标题为 Is this your pencil? 话题为 Things in the classroom.。

本单元与第二单元衔接紧密：由this，that的学习过渡到these, those的学习，由指示一个人、物过渡到指示多个人、物，使学生学会区分远近单复数。

本单元围绕“识别物品的所属”，使学生学会询问物品的主人的基本句型“Is this/that your/her/his pencil? Yes, it is. No, it isn’t.”，体会一般疑问句的用法；学习如何写“失物招领、寻物启事”，巩固所学单词的拼写“How do you spell pen? P-E-N.”。

通过以上几个方面的学习，既能提高学生解决问题的能力，又能巩固所学知识。

根据教材内容我把该单元的教学目标定为：1语言知识⑴语言结构：复习指示代词this, that，these，those和What 引导的特殊疑问句用法学习Yes/No问句及其简单回答学习句型How do you spell pencil?的用法⑵语言功能：学会辨认物品的所有者询问物品的所属，对物品的所属进行提问和回答能够使用目标语言写失物招领和寻物启事2语言技能：听：能识别不同句式的语调，并能根据语调变化，判断句子意义的变化；能听懂本课学习活动中的问题，作出较得体的回答。

说：能在本课的任务型活动如：失物招领、制作海报、编写谜语等中进行简单有效的交流。

读：能正确朗读本单元课文；能查阅工具书为完成任务做准备；能阅读有关外国学校简单的背景材料。

写：能使用简单的句子和短语参照范例写出“寻物启示”、“失物招领”等语言材料。

3学习策略目标：•使学生明确自己学习的需要，自觉完成课前任务。

•通过Contest Guessing 和Role playing，使他们能主动积极地参与课堂活动。

·通过完成任务, 培养一种群体意识, 自主学习及合作学习的意识.※跨学科学习:·艺术：画出所学物品并依此支持完成失物招领和寻物启事。

人教版初中英语初一上册Unit 3知识点总结与练习

Unit 3 Is this your pencil?词句精讲精练词汇精讲1. thisthis是指示代词，它的意思是“这个”，this一般指时间和距离比较近的人或者事物。

可以指代单数可数名词和不可数名词。

例如：This is a big tree. 这是一棵大树。

This is a piece of glass. 这是一块玻璃。

this 修饰单数可数名词时，名词前面不可以再有形容词性物主代词、冠词、所有格等修饰。

例如：This book is not mine. 这本书不是我的。

This girl is my sister. 这个女孩儿是我姐姐。

this 的复数是these。

例如：This is a pen. 这是一支钢笔。

These are pens. 这些是钢笔。

拓展：this 与thatthis指代离说话人较近的人、物、时间，也可以指说过或者做过的事。

打电话时可以用来介绍自己是谁。

例如：This is a beautiful garden. 这是一个漂亮的花园。

Hello, this is Jim speaking. 你好，我是吉姆。

that 是远指，指离说话人较远的人、物、时间，也可以在打电话时用来询问对方是谁。

例如：That’s my classroom. 那是我的教室。

Hello, this is Mary speaking. Who’s that? 你好，我是玛丽，你是谁？2. watchwatch作名词时，指戴在手腕上的手表，挂在胸前的怀表或者用来计时的秒表。

例如：I have a beautiful watch. 我有一块漂亮的手表。

拓展：watch还可以用作动词，意为“看，观看”；常用于观看动态的事物。

例如：watch TV 看电视watch a football game 看足球比赛3. callcall v. 打电话。

常见用法如下：（1）call sb. 给某人打电话例如：Please call me tomorrow. 明天请给我打电话。

人教版七年级上册Unit-3--Is-this-your-pencil-测试题

Unit 3 Is this your pencil ？测试题姓名：班级：家长签字：得分:一、基础训练。

1．在表格中写出下列中文意思对应的英文单词。

（20 分)这个铅笔书橡皮尺子箱;盒铅笔盒卷笔刀字典那个是的不是拼写游戏棒球手表电脑钥匙笔记本学校2．给出下列两个句子的肯定回答及否定回答。

（6分）(1)Is this your pen?肯定回答：否定回答:(2)Is that your pencil？肯定回答:否定回答：3．选用this或that填空。

（4 分）（1）Look at kite in the sky!(2）Look! Is my new pen！（3) man over there is my father.I.单项选择(每小题1分，共10分)从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项.（)21. Please call Jenny ______ 341—6528.A。

to B. at C. in D。

of（)22。

Jack, ______ this your key？A。

be B。

am C. is D. are( ）23. —What’s that? —______ is a pen.A. This B。

It C. He D. She（)24。

I ______ a watch。

Is it your watch, David?A。

look B. spell C. lost D. found（)25. Please call Jane。

This is ______ phone number。

A. my B。

your C. her D。

his( ）26. This is ______ eraser and ______ eraser is Tom’s。

A。

the；a B. the；an C. a; the D。

an；the （）27. It isn’t ______ notebook. It’s ______ notebook.A. my；yourB. my; you C。

最全面人教版七年级上册英语第三单元知识点归纳总结

最全面人教版七年级上册英语第三单元知识点归纳总结Unit 3Is this your pencil？一、词汇与短语重点单词A部分1.XXX.铅笔3.erasern.橡皮5.boxn.箱；盒7.schoolbagn.书包naryn.词典；字典11.hispron.他的13.minepron.我的15.herspron.她的17.excusev.原谅；宽恕B部分1.baseballn.棒球putern.计算机；电脑5.gamen.游戏；运动；比赛7.cardn.卡片9.XXX.笔记本11.ringn.戒指13.bagn.袋；包15.inprep.在…里17.XXX19.mustmodal v.必须2.watchn.表；手表4.askv.请求；要求；询问6.findv.（曩昔式、曩昔分词found）找到；发觉8.XXX“一些；某些”。

pron。

“有些；有的”10.classroomn.教室12.e-mailv.给……发电子邮件；n.电子邮件14.atprep.按照；根据;在（某处、某时间或时刻）16.callv.（给……）打德律风18.lostv.（动词lose的过去式）遗失；丢失20.setn.一套；一副；一组2.bookn.书4.mepron.（I的宾格）我6.XXX.感谢；谢谢8.XXX.老师；教师10.aboutprep.关于adv.大约12.yourspron.你的；你们的14.forprep.为了；给；对16.XXX帮助；援助18.XXX受欢送的重点短语A局部1.a pencil box一个铅笔盒3.what about…………怎样样；……好吗? 5.his green XXX他的绿色钢笔7.Anna's bookXXX的书B部分1.an ID card一张身份证/学生卡3.e-mail sb。

at ……给或人发电子邮件到……5.a set of一套；一副；一组7.school things研究用品9.Lost and Found失物招领处2.ask …… for……苦求；苦求（赐与）4.call sb。

人教版七年级英语上册Unit 3Is this your pencil？(5课时教案)

初中英语教案Unit 3 Is this your pencil?The First PeriodSection A (1a-2d)Ⅰ.Teaching aims:1.Knowledge aims:(1)Key words:pencil，book，eraser，box，schoolbag，dictionary，his，mine，hers，excuse，me，thank，teacher，about，yours，for，help，welcome(2)Key phrases:excuse me，thank you for...，pencil box(3)Important sentences:①—Is that your schoolbag?—No，it isn’t.It’s his.②—Are these your book?—No，they aren’t.They’re hers.2.Ability aims:Learn to identify ownership of the things in the classroom.3.Emotion aims:Make students guess the owners of the things in the classroom.II.Important points:Train students’ listening skills.III.Difficult points:Grasp some new words about their school things.IV.Teaching processStep 1 Warming up1.Show some pictures or objects about school things like pen，ruler，cup，schoolbag，pencil... —What’s this in English?—It’s...2.Work on 1a.①Read the words in 1a.②Let students look at the picture in 1a.③Ask students to find out the things in the picture，then match the things with words.Teacher checks the answers with students.④Let the students read the new words aloud after the teacher.Then remember the new words. Step 2 ListeningWork on 1b，2a and 2b.1.Listen and number the conversations [1-3].2.Listen and check(✔) the things you hear.3.Listen plete the conversation with the words in the box.4.Check the answers in 1b，2a and 2b.Step 3 PairworkWork on 1c and 2c.1.Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.2.Practice the conversation in 2b.Then make your own conversations using the things in your classroom.e.g.—Is this your schoolbag?—No，it isn’t.Step 4 Role-playWork on 2d.Let students read the conversation.Then let students role-play the conversation and give them 5 minutes to recite it.Language points1.pencil box文具盒pencil box=pencil case注意：box的复数形式是boxes。

人教版七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil

Unit3Isthisyourpencil?年级：七年级(上)学科：英语第1课时课题：Unit3SectionA（1a-2d）【学习目标】：1、学会关于学习用品的常用词汇2、掌握确认物品所属的句子及寻找物主的表达方式3、利用图片和实物联想的方式记单词；培养团结友爱、物归原主的精神，养成收拾整理东西的好习惯。

【学习重难点】：1.本课时重点单词：pencil,book,eraser,box,schoolbag,dictionary,his,hers,mi ne,yours,excuse等2.名词性物主代词和形容词性物主代词的用法【学习过程】：一、自主学习NewwordsP13-14（单词P13-14）跟读录音2遍，自主拼读2遍，同质对读，组内群读1.完成1a2.看图，写出下列短语Model: 1. 2.a schoolbagtwo schoolbags3. 4. 5.6.7.3.翻译下列句子Findthefollowingsentences,Thenunderlinethem.(从书本P13-14中找到下列句子的英文,并在书本中划出来) 1.这是你的铅笔吗？是的，它是的。

它是我的。

/不，不是的。

它是他的。

2.这些是你的书本吗？不，不是的。

它们是她的。

/是的，它们是的。

3.劳驾，请原谅。

.二、合作探究1.完成听力1b,2a,2b2.根据2b内容创设情境编对话。

3.语法导学名词性物主代词（1）A:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’s mine./No,itisn’t.It ’s his.（2）A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.Theyare hers. （3）A:Isthat yours?B:Yes,it’smyeraser.用法：mine,his,hers,yours为名词性物主代词，相当于名词，不能放在名词前。

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。

人教版七年级英语上册 Unit 3单元词句梳理

人教版七年级英语上册Unit 3 Is this your pencil?Section A（1a-2d）必背单词1. pencil n．铅笔→a pencil一支铅笔2. book n．书→some books 一些书3. eraser n．橡皮→an eraser一块橡皮4. box n. 箱；盒→(复数) boxes→in the box在箱子里5. schoolbag n．书包→in the schoolbag在书包里6. dictionary n．词典；字典→(复数) dictionaries7. his pron. 他的(既为形容词性物主代词，也为名词性物主代词)→he他(主格) →him他(宾格)8. mine pron. 我的(名词性物主代词，后不接名词) →对应的形容词性物主代词为my。

9. hers pron. 她的(名词性物主代词，后不接名词)→其对应的形容词性物主代词为her 10．excuse v．原谅→e xcuse me 劳驾；请原谅11．me pron. (I 的宾格)我(常位于动词或介词后作宾语)12．thank v．感谢；谢谢→thanks n．谢谢；感谢（相当于thank you）13．teacher n．老师；教师→an English teacher一位英语老师→teach(动词)教14．about prep. 关于adv. 大约→ What about…? ＝How about…? ……怎么样? ……好吗？→How about going to school? 去上学怎么样?15．yours pron. 你的；你们的(名词性物主代词，后不接名词)→对应的形容词性物主代词为your16．for prep. 为了；给；对17．help v．& n．帮助；援助→with one's help在某人的帮助下/Thank you for your help.（名词）→He often helps with the housework. (动词)18．welcome adj. 受欢迎的→You're welcome. 别客气。

人教版七年级英语上册教案Unit 3Is this your pencil

人教版七年级英语上册教案Unit 3Is this your pencil?Language GoalsPeriod 1 Section A (1a～1c)Teaching important points【教学重点】1.Key words & phrases：pencil，book，eraser，box，ruler，pencil box，schoolbag，dictionary，his，mine，hers2.Key sentences：Is this your pencil?Yes，it is.It's mine.No，it isn't.Is that your schoolbag?Yes，it is.It's mine.Are these/those your books?Yes，they are.They are mine.No，they aren't.Teaching difficult points【教学难点】Be able to use possessive pronouns correctly.Teaching aids【教具】objects，a tape playerTeaching procedures and ways【教学过程及方法】★Step Ⅰ Revision and lead－in复习导入Free talk and lead－in：T：Excuse me，what's this？(Show S1 a pen)S1：It is a pen.T：Spell it，please!S1：P－E－N.T：Great，sit down.And，what's this？(pencil)Ss：It's a pencil.( Students can also answer it in Chinese.)T：Yes，it is a pencil.Now，let's come to 人教版七年级英语上册教案Unit 3 Is this your pencil?★Step Ⅱ Self－studying and guiding自学指导Self－study guide 1：Self－study the new words：pencil，book，eraser，box，pencil box，schoolbag，dictionary，his，mine，hers.You can listen to the tapes to help you pronounce them correctly or ask others for help.Self－study guide 2：Self－study 1a，try to read and understand the conversations.Questions for thinking：How to write yes or no questions?The teacher walks around the classroom to watch and help the students study while the students are self－studying.Encourage students to find out their problems in self－studying both in pronunciation and understanding.Time for questions：Discuss the difficulties that most students have and explain the language points that most students can't understand.★Step Ⅲ Check up检查核对Check up 1：Words teaching：Ask a few students to read the new words and help them correct the mistakes in pronunciation if necessary.Check up 2：Greet a few students and see if they can respond correctly.T：Excuse me，is this your book?S1：Yes，it is.It's mine.T：Is that your eraser?S2：No，it isn't.It's hers.T：Pay attention to this.Here，mine equals to my book and hers equals to her eraser.★Step Ⅳ Cooperative inquiry合作探究1．Listening (1b)Listen and number the conversations[1－3]．Play the recording.Then check the answers.2．Practice in pairsAsk students to practice the conversations above with their partners and make their own conversations.3．Chain work：Ask students to use their own things to work in groups.The first student asks the second student and the second student answers the question and goes on to ask the third one…Sample：S1：Is this your pencil?S2：Yes，it is.It is mine.Are these your pens?S3：No，they aren't.They are his.Is that your schoolbag?S4：…★Step Ⅴ Practice练习句型转换。

人教版七年级上册英语Unit 3 Is this your pencil

Unit 3 Is this your pencil?1.人称代词和物主代词人称代词主格I 我you你he他she 她it它we我们you你们they他们宾格me 我you你him他her 她it它us我们you你们them他们物主代词形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的1) 人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格，用在动词或介词后。

①I am hungry, please give me something to eat.我饿了，请给我一些吃的东西。

（作主语）（作宾语）②( ) like ( ), and ( ) likes ( ) , too.我喜欢她，她也喜欢我。

③Who told him that news? 谁告诉他那个消息的？It’s me. 是我。

2) 人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；you, he, and I你，我，他you and I我和你he and I 我和他3) 形容词性物主代词后接名词；名词性物主代词后面不能再加名词。

【口诀】有“名”则“形”，无“名”则“名”① This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。

②. 这是他的书，你的在桌子上。

③(他) doesn’t have an eraser. ______（我的）is in the bag. Give ______（他）_______（你的）.他没有橡皮擦。

我的在包里。

把你的给他吧。

2.—Is this/that．．．? 这/那是．．．．．．吗？—Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，这/那（它）是。

/ 不，这/那(它)不是。

△回答时，要用it来代替this和that。

人教版七年级英语上册unit 3 Is this your pencil单词导入(汉-英) 课件

谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Words Review
n. 铅笔
pencil
n. 书
book
n. 橡皮；铅笔擦；黑板擦 eraser
n. 箱；盒
box
铅笔盒；文具盒
pencil box
n. 书包
schoolbag
n. 词典；字典
dictionary
pron. 他的
his
Words Review
pron. 我的
mine
pron. 她的
hers
n. 老师；教师
teacher
pron. 我 (I 的宾格)
me
v. 原谅；宽恕
excuБайду номын сангаасe
劳驾；请原谅
excuse me
prep. 关于
about
……怎么样?......好吗？What about…?
v. 感谢
thank
Words Review
pron. 你的；你们的
yours
prep. 为了；给；对
for
为……而感谢 thank you for
v. ＆n. 帮助；援助
help
adj. 受欢迎的
welcome
别客气。
You’re welcome.
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13