高中物理 第十九章 1 原子核的组成课件 新人教版选修3-5
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人教版高中物理选修(3-5)-19.1《原子核的组成》名师课件
穿透能力___较__强______ 能穿透几__毫__米____厚的____铝___板
穿透能力__很__强_____ 能穿透几__厘__米____厚的___铅____板 和几十__厘___米____厚的__混___凝___土__
思考:在磁场和电场中的三束射线分别是什么射线?
例2、图中P为放在匀强电场中的天然放射源,其放出的 射线在电场中的作用下分为a、b、c三束,以下判断正确
例1、天然放射现象说明( B )
A. 原子不是单一的基本粒子 B. 原子核不是单一的基本粒子 C. 原子内部大部分是空的 D. 原子是由带正电和带负电的基本粒子组成的
通过(三种射线.swf)分析: 1. 在磁场中:
观察到的现象是什么?分析三种射线的电性。 2. 在电场中:
观察到的现象是什么?分析三种射线的电性。
学”)性质不同。
(3)常见的同位素:
①氢的三种同位素:__氕____、__氘____、__氚____; 符号分别是:___11_H__、__21_H___、__31_H___。
②铀核的同位素:238 92
U、
U 235 92
思考:
235 92
U
是
238 92
U的一种同位素,29325
U它的核子数、
质子数和中子数分别是多少?
例4、关于质子和中子,下列说法正确的是( ABC ) A.原子核由质子和中子构成 B.质子和中子统称为核子 C.卢瑟福发现了质子,并预言了中子的存在 D.卢瑟福发现了中子,并预言了质子的存在
例5、据最新报道,放射性同位素钬
166 67
Ho,可有效治
疗癌症,该同位素原子核内中子数与核外电子数之差
打开工具栏,点击“课件素材”,选取“动画演示:三种射线”
穿透能力__很__强_____ 能穿透几__厘__米____厚的___铅____板 和几十__厘___米____厚的__混___凝___土__
思考:在磁场和电场中的三束射线分别是什么射线?
例2、图中P为放在匀强电场中的天然放射源,其放出的 射线在电场中的作用下分为a、b、c三束,以下判断正确
例1、天然放射现象说明( B )
A. 原子不是单一的基本粒子 B. 原子核不是单一的基本粒子 C. 原子内部大部分是空的 D. 原子是由带正电和带负电的基本粒子组成的
通过(三种射线.swf)分析: 1. 在磁场中:
观察到的现象是什么?分析三种射线的电性。 2. 在电场中:
观察到的现象是什么?分析三种射线的电性。
学”)性质不同。
(3)常见的同位素:
①氢的三种同位素:__氕____、__氘____、__氚____; 符号分别是:___11_H__、__21_H___、__31_H___。
②铀核的同位素:238 92
U、
U 235 92
思考:
235 92
U
是
238 92
U的一种同位素,29325
U它的核子数、
质子数和中子数分别是多少?
例4、关于质子和中子,下列说法正确的是( ABC ) A.原子核由质子和中子构成 B.质子和中子统称为核子 C.卢瑟福发现了质子,并预言了中子的存在 D.卢瑟福发现了中子,并预言了质子的存在
例5、据最新报道,放射性同位素钬
166 67
Ho,可有效治
疗癌症,该同位素原子核内中子数与核外电子数之差
打开工具栏,点击“课件素材”,选取“动画演示:三种射线”
人教版高中物理选修35 1原子核的组成PPT
②电荷数(Z):原子核所带的电荷数与质子数相等.
③质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子 的质量的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以 原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这 个整数叫做原子核的质量数.
人教版高中物理选修35 1原子核的组成【公开课课件】
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最弱 很强
-e
0
mp/1840 静止质量为零
0.99c
与α射线 反向偏转
c 不偏转
较强
最强
较弱
很弱
三、原子核的组成
如果一种元素具有放射性,那么不论它是以单质 的形式存在,还是以某种化合物的形式存在,放射性 都不受影响.也就是说,放射性与元素存在的状态无 关,放射性仅与原子核有关.因此,原子核不是组成 物质的最小微粒,原子核也存在着一定结构.
三、原子核的组成
3.原子核表达式
①原子的表达通式为:AZ X
其中X为元素符号,Z为核电荷数,A为质量数
(核子数)。
1 1
H
4 2
He
②基本关系:
235 92
U
核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核
外电子数.
质量数(A)=核子数=质子数+中子数.
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第十九章 原子核
1
原子核的组成
一、天然放射现象
1、1896年,法国物理学家贝可勒尔发现,铀 和含铀矿物都能发出看不见的射线,这种射线可以 穿透黑纸使照相底版感光.
钡铀云母
翠砷铜铀矿 斜水钼铀矿
2、玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了 两种放射性更强的新元素,命名为钋、镭。
一、天然放射现象
③质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子 的质量的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以 原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这 个整数叫做原子核的质量数.
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最弱 很强
-e
0
mp/1840 静止质量为零
0.99c
与α射线 反向偏转
c 不偏转
较强
最强
较弱
很弱
三、原子核的组成
如果一种元素具有放射性,那么不论它是以单质 的形式存在,还是以某种化合物的形式存在,放射性 都不受影响.也就是说,放射性与元素存在的状态无 关,放射性仅与原子核有关.因此,原子核不是组成 物质的最小微粒,原子核也存在着一定结构.
三、原子核的组成
3.原子核表达式
①原子的表达通式为:AZ X
其中X为元素符号,Z为核电荷数,A为质量数
(核子数)。
1 1
H
4 2
He
②基本关系:
235 92
U
核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核
外电子数.
质量数(A)=核子数=质子数+中子数.
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第十九章 原子核
1
原子核的组成
一、天然放射现象
1、1896年,法国物理学家贝可勒尔发现,铀 和含铀矿物都能发出看不见的射线,这种射线可以 穿透黑纸使照相底版感光.
钡铀云母
翠砷铜铀矿 斜水钼铀矿
2、玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了 两种放射性更强的新元素,命名为钋、镭。
一、天然放射现象
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②电荷数(Z):原子核所带的电荷数与质子数相等.
③质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子 的质量的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以 原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这 个整数叫做原子核的质量数.
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2、中子的发现 1932年英国物理学家查德威克又发现了中子,通
过研究证明中子的质量和质子的质量基本相同,但 是不带电.是中性粒子.
mn 1.6749286 1027 Kg
在对各种原子核进行的实验中,发现质子和中子 是组成原子核的两种基本粒子。
人教版高中物理选修35 1原子核的组成【优秀课件】
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•
2.帮助本单位职能部门做好劳动定额 制订和 修订工 作,并 组织班 组职工 讨论, 使劳动 定额保 持先进 合理的 水平。
•
3.按照定额组织生产,对班组和个人 均严格 按定额 下达生 产任务 ,并进 行考核 。
•
4.定期检查本班组成员定额完成情况 ,及时 了解完 成和没 有完成 或超额 完成定 额的原 因,掌 握第一 手资料 ,反馈 给车间 或上级 部门。
第十九章 原子核
1
原子核的组成
一、天然放射现象
1、1896年,法国物理学家贝可勒尔发现,铀 和含铀矿物都能发出看不见的射线,这种射线可以 穿透黑纸使照相底版感光.
钡铀云母
翠砷铜铀矿 斜水钼铀矿
2、玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了 两种放射性更强的新元素,命名为钋、镭。
一、天然放射现象
3、放射性: 物质发射射线的性质叫放射性
•
5.组织职工正确填写定额原始记录, 做到全 面、完 整、准 确、及 时。
③质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子 的质量的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以 原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这 个整数叫做原子核的质量数.
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2、中子的发现 1932年英国物理学家查德威克又发现了中子,通
过研究证明中子的质量和质子的质量基本相同,但 是不带电.是中性粒子.
mn 1.6749286 1027 Kg
在对各种原子核进行的实验中,发现质子和中子 是组成原子核的两种基本粒子。
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•
2.帮助本单位职能部门做好劳动定额 制订和 修订工 作,并 组织班 组职工 讨论, 使劳动 定额保 持先进 合理的 水平。
•
3.按照定额组织生产,对班组和个人 均严格 按定额 下达生 产任务 ,并进 行考核 。
•
4.定期检查本班组成员定额完成情况 ,及时 了解完 成和没 有完成 或超额 完成定 额的原 因,掌 握第一 手资料 ,反馈 给车间 或上级 部门。
第十九章 原子核
1
原子核的组成
一、天然放射现象
1、1896年,法国物理学家贝可勒尔发现,铀 和含铀矿物都能发出看不见的射线,这种射线可以 穿透黑纸使照相底版感光.
钡铀云母
翠砷铜铀矿 斜水钼铀矿
2、玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了 两种放射性更强的新元素,命名为钋、镭。
一、天然放射现象
3、放射性: 物质发射射线的性质叫放射性
•
5.组织职工正确填写定额原始记录, 做到全 面、完 整、准 确、及 时。
高中物理 第19章 原子核 1 原子核的组成课件 新人教版选修3-5
yyαβ=qqαβ·mmβα·vvαβ22=21×1 8440×((00..919cc))22≈318.由此可见,C 项错误,D 项正确.
【答案】 AD
如图所示,一天然放射性物质射出三 种射线,经过一个匀强电场和匀强磁场共存的 区域(方向如图所示),调整电场强度 E 和磁感 应强度 B 的大小,使得在 MN 上只有两个点受 到射线照射.下面的哪种判断是正确的( )
3.(2012·上海)某种元素具有多种同位素,反映这些同位素 的质量数 A 与中子数 N 关系的图是( )
解析 某种元素中质子数与中子数基本相当,质量数等于质 子数与中子数之和,因此当中子数 N 增多时,质量数 A 也会增 大,因此 A、D 两项错误,只能从 B、C 两项中选,又因为氢原 子中只有一个质子,无中子,也就是中子数 N 为零时,质量数 A 不为零,因此只有 B 项正确.
【解析】 氦 4 核中有 2 个质子,2 个中子,故 A 项正确; 氦 4 核与氦 3 核是互为同位素,故 B 项错误;410Be 中的质子数 比中子数少 2,故 C 项错误;1430Si 的质子数比中子数少 2,故 D 项正确,故选 A、D 两项.
【答案】 AD
概念理解 对同位素的理解
原子核内的质子数决定了核外电子的数目,也决定了电子在 核外分布的情况,进而决定了这种元素的化学性质,同位素的质 子数相同,核外电子数也相同,所以具有相同的化学性质,但它 们的中子数不同,所以它们的物理性质不同.
A.a 为电源正极,到达 A 板的为 α 射 线
B.a 为电源正极,到达 A 板的为 β 射线 C.a 为电源负极,到达 A 板的为 α 射线 D.a 为电源负极,到达 A 板的为 β 射线
解析 从图可以看出,到达两极板的粒子做类平抛运动,到
【答案】 AD
如图所示,一天然放射性物质射出三 种射线,经过一个匀强电场和匀强磁场共存的 区域(方向如图所示),调整电场强度 E 和磁感 应强度 B 的大小,使得在 MN 上只有两个点受 到射线照射.下面的哪种判断是正确的( )
3.(2012·上海)某种元素具有多种同位素,反映这些同位素 的质量数 A 与中子数 N 关系的图是( )
解析 某种元素中质子数与中子数基本相当,质量数等于质 子数与中子数之和,因此当中子数 N 增多时,质量数 A 也会增 大,因此 A、D 两项错误,只能从 B、C 两项中选,又因为氢原 子中只有一个质子,无中子,也就是中子数 N 为零时,质量数 A 不为零,因此只有 B 项正确.
【解析】 氦 4 核中有 2 个质子,2 个中子,故 A 项正确; 氦 4 核与氦 3 核是互为同位素,故 B 项错误;410Be 中的质子数 比中子数少 2,故 C 项错误;1430Si 的质子数比中子数少 2,故 D 项正确,故选 A、D 两项.
【答案】 AD
概念理解 对同位素的理解
原子核内的质子数决定了核外电子的数目,也决定了电子在 核外分布的情况,进而决定了这种元素的化学性质,同位素的质 子数相同,核外电子数也相同,所以具有相同的化学性质,但它 们的中子数不同,所以它们的物理性质不同.
A.a 为电源正极,到达 A 板的为 α 射 线
B.a 为电源正极,到达 A 板的为 β 射线 C.a 为电源负极,到达 A 板的为 α 射线 D.a 为电源负极,到达 A 板的为 β 射线
解析 从图可以看出,到达两极板的粒子做类平抛运动,到
高中物理 19.1 原子核的组成课件 新人教版选修3-5
第十九章 原子核
第1节 原子核的组成
[学习目标] 1.知道什么是放射性及放射性元素。知道三种 射线的本质及其特征。
2.了解原子核的组成,会正确书写原子核符号。 3.理解同位素的概念。 4.通过对原子核结构模型的探究,体会物理学的研究方 法。
[知识定位] 重点:1.天然放射现象。 2.三种射线的特性及本质。 3.原子核的构成。 难点:1.三种射线的本质特征和区分方法。 2.原子核的组成。
二、射线到底是什么 1.三种射线 在射线经过的空间施加磁场,射线分成三束,其中两束在 磁场中向不同的方向偏转,说明这两束是_带__电__粒__子__流___,另一 束在磁场中_不__偏__转___,说明这一束不带电,这三束射线分别叫 做α射线、β射线、γ射线。
2.三种射线的比较
射线种类 实质 速度
(1)上面的印相纸有几个暗斑?各是什么射线的痕迹? (2)下面的印相纸显出一串三个暗斑,试估算中间暗斑与两 边暗斑的距离之比。
解析:(1)两个暗斑,分别是β、γ射线的痕迹,因这两种射 线穿透性强。
(2)由H=vt, s=12at2,a=qmE,所以sα∶sβ=5∶184。
答案:(1)2,分别是β、γ射线的痕迹 (2)5∶184
6. 原子核的符号
A Z
X,其中X表示元素的符号,A表示核的_质__量__数___,Z表示
核的_电__荷__数___。
7. 同位素
具有相同_质__子__数___而_中__子__数___不同的原子核,在元素周期
表中处于同一位置,它们互称为同__位__素____。
1.放射性元素发出的射线强度可以人工控制吗? 提示:不可以。放射性不受人工控制,是天然的。
2.怎样利用电场、磁场判断三种射线的性质? 提示:让偏转方向和电场方向相同,带正电;β射线偏转方 向和电场方向相反,带负电。让三种射线通过匀强磁场,则γ射 线不偏转,说明不带电;α射线和β射线可根据偏转方向和左手 定则确定带电性质。
第1节 原子核的组成
[学习目标] 1.知道什么是放射性及放射性元素。知道三种 射线的本质及其特征。
2.了解原子核的组成,会正确书写原子核符号。 3.理解同位素的概念。 4.通过对原子核结构模型的探究,体会物理学的研究方 法。
[知识定位] 重点:1.天然放射现象。 2.三种射线的特性及本质。 3.原子核的构成。 难点:1.三种射线的本质特征和区分方法。 2.原子核的组成。
二、射线到底是什么 1.三种射线 在射线经过的空间施加磁场,射线分成三束,其中两束在 磁场中向不同的方向偏转,说明这两束是_带__电__粒__子__流___,另一 束在磁场中_不__偏__转___,说明这一束不带电,这三束射线分别叫 做α射线、β射线、γ射线。
2.三种射线的比较
射线种类 实质 速度
(1)上面的印相纸有几个暗斑?各是什么射线的痕迹? (2)下面的印相纸显出一串三个暗斑,试估算中间暗斑与两 边暗斑的距离之比。
解析:(1)两个暗斑,分别是β、γ射线的痕迹,因这两种射 线穿透性强。
(2)由H=vt, s=12at2,a=qmE,所以sα∶sβ=5∶184。
答案:(1)2,分别是β、γ射线的痕迹 (2)5∶184
6. 原子核的符号
A Z
X,其中X表示元素的符号,A表示核的_质__量__数___,Z表示
核的_电__荷__数___。
7. 同位素
具有相同_质__子__数___而_中__子__数___不同的原子核,在元素周期
表中处于同一位置,它们互称为同__位__素____。
1.放射性元素发出的射线强度可以人工控制吗? 提示:不可以。放射性不受人工控制,是天然的。
2.怎样利用电场、磁场判断三种射线的性质? 提示:让偏转方向和电场方向相同,带正电;β射线偏转方 向和电场方向相反,带负电。让三种射线通过匀强磁场,则γ射 线不偏转,说明不带电;α射线和β射线可根据偏转方向和左手 定则确定带电性质。
高中物理第十九章原子核1原子核的组成课件新人教版选修3_5
贯穿本领
电离本 领
பைடு நூலகம்
达到光速 1 氦核 2 He 的10 电子 -1 e 电磁波; 光子
0
最弱,不能穿透一 强 层纸 较强,容易穿透黑 纸,能穿透几毫米 较弱 厚的铝板 最强,能穿透几厘 很弱 米厚的铅板
可达到光 速的 99% 光速
预习交流 1 阴极射线和 β 射线是一回事吗?
答案:虽然阴极射线中的电子流与 β 射线都是由电子组成,但两 种电子产生机理不同。 电子流中的电子是原子核核外电子,而 β 射线 中的电子不是原子核核外电子,而是原子核中的一个中子转化为一 个质子时放出的电子。同样,+β 粒子即正电子是原子核中的质子变 为中子时释放出来的,但并不能因此说原子核中有电子。
1 α 粒子是氦核,速度约是光速的10,有较大的动能。
特征:贯穿本领大,能穿透黑纸,甚至穿透几毫米厚的铝板,但电 离作用较弱。 (3)γ 射线是一种波长很短的电磁波——光子流,是能量很高的 电磁波,波长 λ<10-10 m。 特征:贯穿本领最强,能穿透几厘米厚的铅板。电离作用最弱。
典题例解
【例 1】 (多选)如图所示,铅盒 A 中装有天然放射性物质,放射 线从其右端小孔中水平向右射出,在小孔和荧光屏之间有垂直于纸 面的匀强磁场,则下列说法中正确的有( ) A.打在图中 a、b、c 三点的依次是 α 射线、γ 射线和 β 射线 B.α 射线和 β 射线的轨迹是抛物线 C.α 射线和 β 射线的轨迹是圆弧 D.由于不知道磁场的方向,所以无法判断
二、射线到底是什么 1.三种射线 在射线经过的空间施加磁场,射线分成三束,其中两束在磁场中 向不同的方向偏转,说明这两束是带电粒子流,另一束在磁场中不偏 转,说明这一束不带电,这三束射线分别叫作 α 射线、 β 射线、 γ 射线。 2.三种射线的比较
人教版高中物理选修3-5课件:19-1 原子核的组成(共55张PPT)
2.α、β、γ三种射线的比较:
三、原子核的组成 1.质子的发现:1919年,卢瑟福用 α粒子轰击氮原子核发 现了质子,质子是 原子核 的组成部分. 2.中子的发现:卢瑟福猜想原子核内存在着一种质量与质 子 相同 ,但 不带电 的粒子,称为中子.查德威克利用云室进 行实验验证了中子 的存在,中子是原子核的组成部分. 3.原子核的组成:原子核由 质子和中子 中子统称为 核子. 组成,质子和
α、β射线垂直于磁场方向进入磁场区域时将受到洛伦兹力作 用,γ射线不偏转,故打在O点的应为γ射线;由于α射线贯穿本 领弱,不能射穿厚纸板,故到达P点的应是β射线;依据β射线的 偏转方向及左手定则可知磁场方向垂直纸面向里. 【答案】 C
一置于铅盒中的放射源发射出的α、β和γ射线,由铅盒的小 孔射出 ,在小孔外放一铝箔,铝箔后的空间有一匀强电场.进 入电场后,射线变为a、b两束,射线a沿原来方向行进,射线b 发生了偏转,如图所示.则图中的射线a为__________射线,射 线b为__________射线.
线,原子序数小于83的元素,有的也能放出射线.
4.玛丽· 居里和她的丈夫皮埃尔· 居里发现了两种放性性更 强的新元素,命名为 钋(Po)和镭(Ra).
二、射线到底是什么 1.三种射线:在射线经过的空间施加磁场,射线分成三 束,其中两束在磁场中向不同的方向偏转,说明这两束是带电 粒子流,另一束在磁场中不偏转,说明这一束不带电,这三束 射线分别叫做α射线、β射线、γ射线.
第 十 九 章
原子核
一
原子核的组成
自 主 预 习
学习目标 1.明白放射性和放射性元素的概 念.
目标解读
重点:三种射线的性质和原
2.能说出原子核的组成,能记住 子核的组成. 三种射线的特性. 3.会正确书写原子核符号. 难点:三种射线的性质.
高中物理 第19章 第1节 原子核的组成课件 新人教版选修3-5
高速电子流 光子流(高频电磁波)
带电量
2e
-e
0
质量 速度
4mp mp=1.67×10-27kg
0.1c
mp 1840
0.99c
静止质量为零 c
在电磁 场中
偏转
与 α 射线反向偏转
不偏转
种类
α 射线
β 射线
γ 射线
贯穿本领 最弱用纸能挡住
较强穿透几 毫米的铝板
最强穿透几 厘米的铅板
对空气的 电离作用
解析:(1)同位素质子数相同,中子数不同。核外电子数与 质子数相同,故不相同的是中子。
(2)186O、187O、188O 的质量数分别是 16、17、18,故188O 质 量最大。
(3)三种同位素质子数相同,故化学性质相同。
Hale Waihona Puke 射线的应用如图所示,是 利用放射线自动控制铝板厚 度的装置,假如放射源能放射 出 α、β、γ 三种射线,而根据 设计,该生产线压制的是 3mm 厚的铝板,那么是三种射线中 的________射线对控制厚度起主要作用。当探测接收器单位时 间内接收的放射性粒子的个数超过标准值时,将会通过自动装 置将 M、N 两个轧辊间的距离调________一些。
同位素:质子数相同,中子数不同的原子核
2.对核子数、电荷数、质量数的理解 (1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核 子,质子数和中子数之和叫核子数。 (2)电荷数(Z):原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍, 通常用这个整数表示原子核的电荷量,叫做原子核的电荷数。 (3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量 的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以原子核的质量几乎 等于单个核子质量的整数倍,这个整数叫做原子核的质量数。
物理人教版选修3-5课件:第19章 第1节 原子核的组成
所示。
图 19-1-2
根据 qvB=mRv2得 R=mqBv∝mqv
所以,在同样条件下 β 粒子与 α 粒子的轨道半径之比为
1 99 RRαβ=1 8436×10c0c×2ee=3171。
10
3.元素的放射性 如果一种元素具有放射性,那么不论它是以单质的形 式存在,还是以某种化合物的形式存在,放射性都不受影 响。也就是说,放射性与元素存在的状态无关,放射性仅 与原子核有关。因此,原子核不是组成物质的最小微粒, 原子核也存在着一定结构。
2.原子核的符号和数量关系 (1)符号:AZX。 (2)基本关系:核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核外 电子数。质量数(A)=核子数=质子数+中子数。 3.对核子数、电荷数、质量数的理解 (1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核子, 所以质子数和中子数之和叫核子数。 (2)电荷数(Z):原子核所带的电荷等于质子电荷的整数倍,通 常用这个整数表示原子核的电荷量,叫作原子核的电荷数。
到达O点的射线 β α
γ γ
到达P点的射线 α β β α
[思路点拨] 解答此题应注意以下两点: (1)能够穿过厚纸板的只有 β 和 γ 射线,α 射线无法穿过。 (2)γ 射线不偏转,β 射线在磁场中的偏转情况符合左手 定则。
[解析] R 放射出来的射线共有 α、β、γ 三种,其中 α、β 射线垂直于磁场方向进入磁场区域时将受到洛伦兹力作用,γ 射线不偏转,故打在 O 点的应为 γ 射线;由于 α 射线贯穿本领 弱,不能射穿厚纸板,故到达 P 点的应是 β 射线;依据 β 射线 的偏转方向及左手定则可知磁场方向垂直纸面向里。
原子核的组成与数量关系
1.原子核的大小、组成和同位素
大小:很小,半径为10-15~10-14 m
人教版高中物理选修3-5课件 19 原子核的组成课件
-1
电荷数
O16 2-
82
原子个数
人民教育出版社 高二 |选修3-5
填表:
人民教育出版社 高二 |选修3-5
微粒 质量数 质子数 中子数 电子数
氯原子 35
17
18
17
钠离子 23
11
12
10
硫离子 32
16
16
18
8350Br
80
35
45
35
人民教育出版社 高二 |选修3-5
1、质子数为6中子数为6的原子
第十九章 原子核
原子核的组成
人民教育出版社 高二 | 选修3-5
认 识 原 子 核
人民教育出版社 高二 |选修3-5
人民教育出版社 高二 |选修3-5
提出问题:
1. 原子是化学变化中的最小微 粒。原子的特点是什么?
2.原子是否能再分呢?如能再分, 它由哪些微粒组成呢?
1. 原子的构成
人民教育出版社 高二 |选修3-5
12 06
C
2、质子数为11中子数为12的原子2131 Na
3、质子数为1质量数为1的原子
01 01
H
4、质子数为1中子数为1的原子
02 01
H
5、质量数为3中子数为2的原子
03 01
H
6、质子数为17中子数为18的原子3175 Cl
7、质量数为37中子数为20的原子 37
17
Cl
人民教育出版社 高二 |选修3-5构成原来自 的粒子电子原子核
质子
中子
电性和电 1个电子带一个 1个质子带一
量
单位负电荷 个单位正电荷 不显电性
质量 /kg
高中物理 19.1 原子核的组成课件 新人教版选修3-5
问题探索 ◆想一想 问题 1 天然放射现象使人们认识到原子核是有结构的,为什么 说射线来自原子核的内部?为什么说原子核是可分的?是有结构的?
提示: 因为实验发现,任何一种具有放射性的元素,无论它是以单质形 式存在还是以化合物形式存在,都具有放射性,而且放射性的强度也 不受温度、外界压强的影响.由于元素的化学性质决定于原子的核外 电子,这说明射线与核外电子无关,也就是说射线来自原子核的内部, 从而说明原子核是可分的,是有结构的.
特别提醒 (1)如果一种元素具有放射性,那么不论它是以单质的形式存在, 还是以某种化合物的形式存在,放射性都不受影响.也就是说,放射 性与元素存在的状态无关,放射性仅与原子核有关.因此,原子核不 是组成物质的最小微粒,原子核也存在着一定结构. (2)β 射线的电子是从原子核中放出来的,并不是从原子核外的电 子中放出来的.
1 新情境·激趣引航 通过上一章的学习,我们已经知道,原子是由电子和原子核组成 的,原子核处于原子的中心,体积很小,那么原子核有没有结构,它 又是由什么组成的呢?下面我们就来学习这方面的知识.
2 新知识·预习探索 学习目标
1.了解放射性及放射性元素的概念. 2.理解三种射线的形成及本质,知道三种射线的特点. 3.了解原子核的组成,知道原子核的表示方法. 4.理解同位素的概念.
问题 2 一个铅原子质量数为 207,原子序数为 82,其核外电子 有多少个?中子数又是多少?
提示: 铅的原子序数为 82,即一个铅原子中有 82 个质子,由于原子是 电中性的,质子与电子电性相反、电量相同,故核外电子数与核内质 子数相同为 82 个,根据质量数等于质子数与中子数之和的关系,铅原 子核的中子数为 207-82=125(个).
3.原子核的组成:由质子和中子组成.因此它们统称为核子. 4.原子核的电荷数:等于原子核的质子数即原子的原子序数. 5.原子核的质量数:等于质子数和中子数的总和. 6.原子核的符号:AZX 其中 X 为元素符号,A 为原子核的质量数, Z 为原子核的电荷数. 7.同位素:具有相同的质子数,而中子数不同的原子核,在元素 周期表中处于同一位置,因而互称为同位素,例如氢的同位素11H、21H、 31H.
高中物理第十九章原子核1原子核的组成课件新人教版选
若在铅块和底片之间放一对磁极,使磁场方向跟射 线方向垂直,结果在底片上有三个地方感光了,说明在 磁场作用下,射线分为三束,而且这些射线中有的带电(正 电和负电)、有的不带电,如图所示,由三种粒子组成.
从感光位置知道,带正电的射线偏转较小,这种射 线叫α 射线;带负电的射线偏转较大,这种射线叫β 射 线;不偏转的射线叫γ 射线.
c
与α 射线反 向偏转
不偏转
较强穿透几 最强穿透几
毫米的铝板 厘米的铅板
较弱
很弱
3.三种射线在电场和磁场中的偏转. (1)在匀强电场中,γ 射线不发生偏转,做匀速直线 运动,α 粒子和β 粒子沿相反方向做类平抛运动,在同 样的条件下,β 粒子的偏移大,如图所示.
位移 x 可表示为:x=12at2=12·qmEyv02∝mqv2.
所以,在同样条件下β
粒子与α
粒子偏移之比为xβ xα
=2ee× 1
84136×11901090cc22=37.
(2)在匀强磁场中:γ 射线不发生偏转,
仍做匀速直线运动,α 粒子和β 粒子沿相反
方向做匀速圆周运动,且在同样条件下,β
粒子的轨道半径小,如图所示.
根据 qvB=mRv2,得 R=mqBv∝mqv.
强,电离能力依次减弱.α射线是原子核自发放射出的氦
核,它的穿透能力最弱.故 A 错误.β射线是原子核中一
个中子转变为一个质子和一个电子,电子释放出来.
故 B 错误.γ射线一般伴随着α或β射线产生,它的穿 透能力最强.故 C 正确.γ射线是电磁波,它的穿透能力 最强.故 D 错误.
答案:C
知识点二 原子核的组成 提炼知识 1.质子的发现.
所以,在同样条件下β 粒子与α 粒子的轨道半径之
2018_2019高中物理第十九章原子核第1节原子核的组成课件新人教版选修3_5ppt版本
3.原子核的组成 (1)原子核由___质__子___和__中__子____组成,组成原子核的___质__子___和__中__子____
通称为核子。 (2)质子带一个单位的 __正____电荷,中子不带电,质子和中子质量几乎
__相__等____,都等于一个质量单位。 (3)核电荷数=质子数(Z)=元素的__原__子__序__数____=核外电子数。
2
课内探究
3
素养提升
4
课堂达标
5
课时作业
课前预习
知识点 1单天击然此放处射现编象辑母版文本样式
发射射线 放射性
发出射线
知识点
2单三击种此射处线的编本辑质母及特版征文本样式
1
氦核
10
电子
99%
较弱
电磁波
较差 较强
很弱
知识点
3单原击子此核处的组编成辑母版文本样式
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×00..919cc×12≈371.7
1840
由此可见,A 项正确,B 项错误;
带电粒子垂直进入匀强电场,设初速度为 ,垂直电场线方向位移为 x,沿 电场线方向位移为 y,则有:
x=v0t,y=12·qmEt2 消去 t 可得:y=2qmExv220 对某一确定的 x 值,α、β 粒子沿电场线偏转距离之比为
1 yyαβ=qqαβ·mmαβ·vv2α2β=21×18440×00.9.19cc22=371.5 由此可见,C 项错误,D 项正确。 故正确答案是 A、D。
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D
探究二 原子核的组成
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1.原子核(符号AZX)
大小:很小,半径为10-15~10-14m 原 子 核组 成质 中子 质 子 质: 量 : 量mm电 电pn量 量= =eq11==..6677+024 169.22638×161× ×0-111009C- -2277kkgg
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