短语、单句练习

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初三语文语法练习(词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型)(含答案)

初三语文语法练习(词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型)(含答案)

初三语文语法练习(词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型)★练习一1.结构上全是动宾短语的一组是:()考查短语类型A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2.主谓短语充当谓语的一项是:()考查短语类型、句子成分A. 他身材高大。

B. 他的身材高大。

C. 他有高大的身材。

D. 身材高大的就是他。

3、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。

()A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。

B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。

C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。

D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。

4、选出没有语病的一句。

()考查句子主干A.在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。

B.同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。

C.在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。

D.同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。

5、选出对下边句子成分分析正确的一项。

()考查提取句子主干十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。

B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

6、找出下列病句的病因。

运用语法知识解决病句备选项:①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

( )B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。

( )C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。

( )D. 我们要识别真假马克思主义的能力。

( )E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。

句子成分、单句复句讲解与训练

句子成分、单句复句讲解与训练

句子主干划分练习注意问题:1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。

如:我不看不健康书刊。

主干:我不看书刊。

2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。

如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。

3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。

如:我清楚地看见他来了。

主干:我看见他来了1.一九三二年秋天,我在上海英商公司当卖票的。

2.经过反复的试验,蔡伦充裕发明了造纸术。

3.同学们都跑来了,从操场上,从教室里,从学校的每个角落里。

4.一阵风雪刮得他几乎站不住。

5.黄美莲靠她顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。

6.她教给了我生活的知识和革命的道理。

7.开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。

8.那有节奏的歌声是和谐的、优美的。

9.他的魁梧的身形,温和的脸,明净的额,慈祥的目光时时出现在会场上,课堂上,杨家岭山下的大道边。

10.那壮丽的柱廊、淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的图画。

11.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。

12.于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后,还大大占用我父亲应得的那一部分。

13.我相信这会是每一个良善之人的感官里均存有的一种本能。

14.我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前面。

15.我常常想:他的对于我的热情的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

16.我深深的明白:假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。

17.我觉得我们的战士太伟大了。

18.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰带里的那条结实的粗绳子。

19.纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

20.我们班的班长小红每天复习一次课文。

五年级句子短语练习题及讲解

五年级句子短语练习题及讲解

五年级句子短语练习题及讲解一、选择正确的短语填空1. Tom is good ______ playing the piano.A) at B) for C) in D) with2. The students are excited ______ the school trip.A) with B) about C) for D) in3. My sister is interested ______ drawing.A) in B) on C) at D) for4. The dog is afraid ______ thunderstorms.A) about B) with C) of D) for5. Lily is responsible ______ cleaning her room.A) with B) about C) for D) in二、根据句意选择恰当的短语1. My father is good ______ cooking. He can make delicious meals.2. Sarah is studying hard ______ the upcoming test.3. We should be careful ______ crossing the busy street.4. Mr. Johnson is angry ______ his students' behavior.5. The children are happy ______ the surprise birthday party.三、根据句子意思,选择恰当的短语1. -- What are you afraid of, Tim?-- I'm afraid ______.2. -- What are you doing for the weekend?-- I'm planning ______.3.-- How are you getting to school every day?-- I usually go ______.4. -- Can you help me with my math homework?-- Of course, I'm good ______.5. -- What do you think ______ the new movie?-- I think it's fantastic!四、将短语填入句子中,使句子意思通顺、完整1. My grandfather is interested ______.(阅读)2. We should be careful ______ the stairs.(上下)3. Lily is helpful ______ her classmates.(对于)4. Don't worry, I'm good ______ taking care of pets.(在……方面)5. They are excited ______ the school trip.(为)解析及答案:一、1. A 2. B 3. A 4. C 5. C二、1. at 2. for 3. when 4. with 5. about三、1. of thunderstorms 2. for my friend's birthday party 3. to school by bike 4. at math 5. of四、1. in reading 2. when going up and down 3. to her classmates 4. at taking care of pets 5. about通过以上的练习题,我们可以更好地掌握句子中常用的短语,并且学会根据句子的意思来选择正确的短语填空。

短语句子

短语句子

• 例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。 • 主 谓 宾
• ②.写物 • 格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样” • ( 主语 ) (谓语、宾语) • 例: 猫 ‖ 捉 鱼 • 主 谓 宾 • 例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼 • 主 谓 宾
• 注意:“是”为典型的动词,一般“是”作“谓 语”。 • 例如: 他 ‖ 是学生
• • • • • •
作业:
1、他非常诚恳地征求大家的意见。 2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。 3、张思德同志永远是我们学习的榜样。 4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。 5、在长期的奋斗中(范围),我一向过着朴素的 生活。 • 6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。 • 7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。 • 8、豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。 • • • • •

●动宾短语

也称“述宾短语”。动宾短语也是由两部分 组成,前一部分是行为动作,后一部分是受动作 支配的,前后两部分是支配关系,前一部分为动 语,后一部分为宾语。
• 动宾短语中间往往可以加进“着、了、过”,加 进以后,短语性质不变。动宾短语的核心在前边。 • 例子:洗衣服 ——洗(着、了、过)衣服 (短语性质没变)

• 由介词附着在别的词语的前面构成,在句子里常做定、状、补语。 • 把他(请来)、 被大家(选为班长)、比小张(跑得快)、 跟你 (没关系)、(跳)在马背上 、(写)在黑板上、关于这个问题
●介词短语
• ●“所”字短语
• 由助词“所”附着在别的词语前面构成,其句法作用相当于名词。 • 所见、 所闻 、所发明 、所创造 、所思 、所想 ●比况短语
• ●同位短语
• 由两个或两个部分组成,各部分都指同一个人或同一 件事物。 例子:工会主席老王、 首都北京 星期五那天、毛泽东主席

重点单词重点短语单句语法填空练习题2023届四川高考英语三轮冲刺周计划7

重点单词重点短语单句语法填空练习题2023届四川高考英语三轮冲刺周计划7

2023四川高考英语-周计划(重点单词+重点短语+单句语法填空+同步练习题)7重点单词develop v. 开发- development n. 发展- developing adj. 发展中的- developed adj. 发达的devote v. 奉献- devotion n. 奉献;忠诚- devoted adj. 忠诚的dictate v.听写- dictation n.听写differ v. 使不同- difference n. 差异- different adj. 不同的- differently adv. 不同地difficult adj. 困难的- difficulty n. 困难- difficultly adv. 艰难地dig v.挖(土),掘(洞),翻找,搜寻:--- dug v (past tense) --- dug v.(past participle) digest v.消化,理解,领悟- digestion n.消化(过程)- digestive adj.消化的digit n.0 到9 的任何一个〕数字: - digital adj.数字的,数字显示的;diplomatic adj.外交的,灵活变通的- diplomatically adv.外交地direct adj. 直接的;坦率的adv. 径直地;直接地vt. 指引;导演;指挥- direction n. 方向;(pl) 说明书- director n. 指导者;主管;董事;导演- directory n.名录,电话号码簿dirt n. 灰尘- dirty adj. 肮脏的disadvantage n.劣势- advantage n.(antonym.)优势disappoint v. 失望- disappointment n. 失望- disappointed adj. 失望的- disappointing adj. 令人失望的disaster n.灾难- disastrous adj.灾难性的,以失败告终的:discourage v.劝阻,使泄气- discouraging adj.使人气馁的- discouragement n.泄气,阻止,挫折discover v. 发现- discovery n. 发现discriminate v.歧视,区别,辨别- discrimination n.歧视,鉴别力discuss v. 讨论- discussion n. 讨论disgust v.使反感(厌恶,气愤),使感到恶心- disgusting adj.令人恶心的,使人反感的dismiss v.否定,开除,解散- dismissal n.解雇,否定distant adj. 远的;遥远的- distance n. 距离distinct adj.明显不同的,清晰的- distinction n.差异,卓越,授予(优秀学生的)优等评分,荣誉分数: - distinctive adj.〔特征、性格或外表〕独特的,特别的,与众不同的:distinguish v.区分,辨别,看清; 认出; 听出: - distinguishable adj.能分辨出来的,区别得出的: - distinguished adj.卓越的,杰出的:distribute v.分配,分发- distribution n.分配disturb v.打扰- disturbance n.打扰,骚乱- disturbing adj.令人不安的dive v.跳水,潜水- diver n.跳水者,潜水员- diving n.潜水diverse adj. 各种各样的- diversity n. 多样性;差异--- diversify v. 使多样化divide vt. 分;划分- division n. 划分;区分;分裂;部门- divisive adj.donate v. 捐赠- donation n. 捐赠- donor n. 捐赠者doubt v.怀疑--- doubtful adj.怀疑的disappear v. 消失- disappearance n. 消失- appear v. 出现- appearance n. 出现;外表due adj. 预定地,应得的,到期的dull adj. 乏味的,阴沉的,愚笨的dust n.灰尘--- dusty adj.布满灰尘的重点短语1.in no case 绝不, 在任何情形下都不2.in any case 无论如何3.in this/that case 在这种/那种情况下4.pay in cash/by credit card 用现金/信用卡支付5.cast a net撒网投下一片阴影7.be caught on the spot 当场被抓到8.be caught in the rain 淋雨sb. Doing sth 逮到某人做某事10.catch a cold感冒11.catch fire 着火12.catch up with追上,赶上13.catch sb by the arm抓住某人的手臂14.catch one's eye引起某人的注意15.cause sb. to do 使某人做某事16.the cause of sth....的起因17.cause and effect因果18.the cause of education/revolution教育/革命事业19.cease doing 停止做某事20.on the ceiling在天花板上单句语法填空一.选用所给短语的正确形式填空2. The villagers in this village live rather far __________ one another.3. I ________ at least four hours a day __________ working on the project.4. You’d better take the keys __________ I am out for a walk.5. Once I decide what I want, I’ ll __________ it without any hesitation.6. I object to being told what to do by someone __________ me.7. When Jeff sees these great reviews, he’ll __________.8. He finds it easy to __________ an alien culture.9. With your help, we can fulfill the plan __________ schedule.10. Sorry, but I can’t stop. I’m __________.11. I __________ further study and looking for a job.12. __________ I realized the danger of the situation.13. We just met a couple of days ago, but it __________ we’ve known each other for a lifetime.14. How do I choose what to __________ ? There is so much I want to do.15. Do you __________ love at first sight?1. in good spirits2. apart from3. devote; to4. in case5. go after6. junior to7. cheer up8. adapt to9. ahead of 10.in a rush 11.feel caught between 12. At that point 13. feels like 14. focus on 15.believe in同步练习题1阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

六年级语文固定短语练习题

六年级语文固定短语练习题

六年级语文固定短语练习题一、离开乡村1. 抛头露面小明一直喜欢在学校里当一个守规矩的好学生,但是今天居然迟到了。

他赶紧到教室门口,可是老师看到他只是“______”,并没有批评他。

2. 长途奔波小明的爸爸因为工作需要,常常需要外出出差。

每次他回家总是面容疲惫,看起来很累。

这是因为他经常要经历______的旅程。

3. 脱口而出小红不小心听到了同学A的秘密,她在没有思考的情况下,将这个秘密“______”说了出来。

结果,同学A非常生气,觉得小红不能守口如瓶。

4. 自愿报名为了锻炼身体,小明主动参加了学校的篮球队。

他并不是因为被别人强迫才加入,而是______的。

5. 碰钉子小王喜欢一个女生,他经常找机会和她交谈,但每次都被拒绝了。

他每次都像是“______”,可是他坚持不放弃。

二、学业进步1. 座无虚席今天学校举行了一个重要的讲座,所有学生都迫不及待地涌入礼堂,座位非常稀缺,______。

2. 引以为豪小明的画画技术非常出色,在学校画展上,他的作品获得了一等奖。

这让他对自己的画画水平非常满意,他______。

3. 充满活力小红每天早上锻炼完身体,感觉非常有精神,一整天都______,没有任何疲倦感。

4. 认真对待小李对自己的学业非常重视,每天晚上都会专心认真地完成作业。

他知道只有这样才能取得好成绩,所以他______学业。

5. 过目成诵小明非常喜欢诗歌,每次学校的诗歌朗诵比赛,他都能________,将诗歌背得非常熟练。

三、友情互助1. 携手合作丽丽和小明一起参加学校组织的合唱比赛。

为了更好地表现,他们彼此与同学共同______,充分发挥每个人的优势。

2. 互相鼓励小红最近参加了长跑比赛,她跑得很慢。

但是她的朋友们一直在路边为她______,鼓励她不要放弃。

3. 同舟共济在素描课上,小明的画画水平不如其他同学。

但是老师和同学们都很善良,他们都愿意______,共同进步。

4. 和睦相处小李和小王是好朋友,从来都没有吵过架。

高考英语介词和动词短语练习

高考英语介词和动词短语练习

高考英语介词和动词短语练习考点一介词和介词短语Ⅰ.单句填空1.Fenghuang in Hunan doesn t look like a bird, but its name means “phoenix”(凤凰) Chinese.答案in2.In 1886, Pemberton invited Willis Venable to help him perfect his new recipe. They used carbonated water and finally invented a new drink. It had no alcohol but could still ease pain and clear the mind. Pemberton decided to sell it a drink rather than a medicine.答案as3.Experts and workers have overcome the difficulties of a complex construction environment and a lack an optical fiber (光纤).答案of4.Chaplin arrived in Los Angeles early December, and set about working for a studio.答案in5.He was not used in a movie late January, during which time Chaplin attempted to learn the process of film.答案until6.It s up you to find out what your goals really are.答案to7.The number of overweight people in Britain is likely to rise 32 million to 36 million by 2025.答案from8.Although Darwin s father was initially the trip, which would keep his22-year-old son away for five years, he finally gave in.答案against9.On Dec.1, Zuckerberg, 31, announced the birth of his first child and the startthe Chan Zuckerberg Initiative.答案of10.The Great Wall stretches Dandong in the east to Lop Nur in the west, along the southern edge of Inner Mongolia.答案from11.A good memory is great importance, but it is not enough to only memorize rules from a grammar book.答案of12.Consequently, telegrams, letters, and telephone calls all over the country poured in.答案fromⅡ.单句改错st Monday morning, I was cycling along a street in the rush hour on my way an interview for an important job.答案way后加to14.Our class held a debate to discuss this problem in last week.答案删除inter I got a chance to row a boat in the lake.答案in→on16.At last, Li Ping won first prize. Many members said the activity had benefited them for many ways.答案for→in17.Firstly, our identities can be given away and we can be for trouble.答案for→in考点二动词短语Ⅰ.单句填空1.Looking back, Diana, a fashion designer, owes her achievements the goal she set,the education she received, and above all, the efforts she made.答案to2.We will guide you in seeking the happy destinations in the world which are seldom known others.答案to3.He crept(匍匐)forward very cautiously, and was about to fire on the little creatures, but their amusing tricks reminded him some little children he knew at home. 答案of4.So they started cutting their meat and vegetables small pieces before they put them in the hot oil.答案into5.I described roast turkey as something like Beijing duck. I compared the annual Thanksgiving show the yearly Spring Festival Gala(演出盛会).答案to6.There are 22 local authorities on the Isle of Man, consisting 4 town, 2 district, 2 village and 14 parish authorities.答案of7.A team of scientists has finally been able to figure how and why young sunflowers move.答案out8.Yang Lu, co-founder of Fenda, said the price depended supply and demand.答案on/uponⅡ.单句改错st July Bell paid a visit on Europe.答案on→to10.In March 2014, I got the opportunity to apply a job in China.答案apply后加for11.He says that snakes are easy to deal as they don t have any legs.答案deal后加with12.She set up a good example to the laid-off workers.答案删除up。

现代汉语--单句

现代汉语--单句

非主谓句
非主谓句结构比较简单,常用于日常口语。 非主谓句不同于省略句,其主要区别是:
省略句是主谓句的省略形式,在具体的语言环境中主 谓句的主语或谓语可以省略,省略的成分很容易补出 来。
非主谓句没有主语或谓语、或在实际话语中不能出现 主语或谓语、或无需出现主语或谓语,并没有省略, 因此补不出来或无需补出主语或谓语。
不完全主谓句的主语是确定的,可以补出来,虽然汉语往 往隐含或省略;非主谓句永远以没有主语的形式出现,是 根本没有主语的,即使硬要补上一个主语,也往往是不确 定的。
不完全主谓句离开上下文或一定的语言环境,不能表达完 整明确的意思。非主谓句即使没有上下文或一定语言环境, 所表达的意思也是完整而明确的。
(1)句子成分要划对, (2)纵观全局找主谓。 (3)主前定状谓后补, (4)谓前只有状地位。 (5)“的”定“地”状“得”后补, (6)宾语只受谓支配。
(一)主谓句——由主语、谓语两个 成分构成的单句叫主谓句
主谓谓语句——主谓短语作谓语的句子
主谓谓语句的语义类型
(1)大主语 + 小主语
受事 + 施事 + 动作
4.选择复句:
两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事, 并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择 关系。常用的关联词是: 与其……不如……,宁可……也不……, 或者……或者……,不是……就是……, 要么……要么……,或许……或许……, 可能……可能……,也许……也许……。 如: ①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。 ②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀! ③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,
“把”字短语和动词间一般不加否定词、助动词, 一般加在“把”之前。

高中英语高考复习专项练习(动词与动词短语+情态动词与虚拟语气)(附参考答案)

高中英语高考复习专项练习(动词与动词短语+情态动词与虚拟语气)(附参考答案)

高考英语专项练习班级考号姓名总分一、动词与动词短语单句填空(只填写一词)1.Working with the medical team in Africa has brought_______ the best in her as adoctor.2.Mr.And Mrs.Brown would like to see their daughter settle_______, get married, and have kids.3.When their children lived far away from them, these old people felt cut_________ from the world.4.I’m going to take advantage ________this tour to explore the history of the castle.5.Tom had to turn________invitation to the party last weekend because he was too busy.6.The whole team count ________Cristiano Ronaldo, and he seldom lets them down.7.Mary was silent during the early part of the discussion but finally she gave voice______ her opinionon the subject.8.I hate it when she calls me at work- I'm always too busy to carry________ a conversation with her.9.Don't worry.I'm sure your missing glasses will turn_______ sooner or later.10.My parents always attach great importance_________ my getting a good education.11.I've been trying to phone Charles all evening, but there must be something wrong with the network I can't seem to get__________.二、情态动词与虚拟语气单句语法填空1.It's strange that he________have taken the books without the owner's permission.2.Samuel, the tallest boy in our class, __________easily reach the books on the top shelf.3.My room is a mess, but I________ not clean it before 1 go out tonight.I can do it in the morning.4.The price on this packet is wrong.It____________ be $2.50, not $3.50.5.The painting ________________not be a masterpiece, but the colors are marvelous.6.If you_________ have a cigarette, choose a seat in the first row of the smoking section.7.When I was small, my mom ________read me stories at night .8.It was really annoying; I__________get access to the data bank you had recommended.9.It was so noisy that we_____________ not hear ourselves speak.10.--Can't you stay a little longer?-It's getting late.I really_______ go now.My daughter is home alone.11.As the deadline is drawing near, no one _________leave with his own work uncompleted.12.There is a good social life in the village, and I wish I ________(have) a second chance tobecome more involved.13.They might have found a better hotel if they________ (drive) a few more kilometers.14.1f we _________(catch) the flight yesterday, we would be enjoying our holiday on thebeach now.15.If he___________(be)more careful, he would have got much better results in the finals.16._______________(be) it not for the support of the teachers, the student could not overcome herdifficulty.17. -Do you have Betty's phone number?-Yes.Otherwise, I ________(not be) able to reach her yesterday.18.I was wearing a seat belt.If I hadn't been wearing one, I_________________ (injure).19.Why didn't you tell me about your trouble last week? If you_________ (tell) me,I could haveHelped.三、情态动词与虚拟语气使用真题练习【2018·北京】13.They might have found a better hotel if they ___________ (drive)a few more kilometers.【2018·江苏】27.There is a good social life in the village, and I wishI ___________(have) a second chance to become more involved.【2018·天津】10.I can't find my purse.I_______________(leave) it in the supermarket yesterday, but I'm not sure.【2018·江苏】24.It’s strange that he __should____have taken the books without the owner’s permission.【2017·北京卷】34.If the new safety system ___________(put)to use, the accident would never have happened.Why didn’t you tell me about your trouble last week? If you __________ (tell) me, I could have helped.If it_____________(not be) for his invitation the other day, I should not be here now.Ellen is a fantastic dancer.I wish I ____________(dance)as well as her.We _____________(be) back in the hotel now if you didn’t lose the map.错综时间条件句If he had spent more time practicing English before, he _____________ (be)able to speak it much better now.附:参考答案动词与动词短语单句填空1 out2 down3 off4 of5 down6 on7 to 8on 9 up 10 to 11through情态动词与虚拟语气单句语法填空1.should2.Can 3 need 4 should 5 may/might 6 must 7 would 8.Couldn’t 9 could 10 must11.shall 12had 13 had driven 14 had caught 15.Had been16 were 17would/could/might not have been 18.would have been injured 19 had told情态动词与虚拟语气使用真题练习【2018·北京】13.They might have found a better hotel if they ___ had driven ______ (drive)a few more kilometers.【2018·江苏】27.There is a good social life in the village, and I wish I __ had _____(have) a second chance to become more involved.【2018·天津】10.I can't find my purse.I______ could have left _____(leave) it in the supermarket yesterday, but I'm not sure.【2018·江苏】24.It’s strange that he __should____have taken the books without the owner’s permis sion.解析:It is important/necessary/strange/impossible/natural that...主语从句多数情况下用虚拟语气,表达一种要求、命令或者责备、建议或主观看法。

英语句型单句翻译练习

英语句型单句翻译练习

英语句型单句翻译练习(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--英语句型单句翻译练习主谓句型1.这家水果店关门了。

主语—谓语(不及物动词)2.那孩子在聚会上的表现很差。

主语—谓语(不及物动词)--状语3.昨晚我们去剧院看了一个新戏主语—谓语(不及物动词)--状语--(带to的不定式)4.他哭着走来,笑着离去.。

主语—谓语(不及物动词)--状语(分词)主系表句型主语—谓语—宾语5.他成为了一个医生。

主语—系动词—表语(名词)6.这个方法证明行之有效。

主语—系动词—表语(形容词)7.电话机坏了。

主语—系动词—表语(介词短语)8.我们的目的是要在一年之内掌握英语。

主语—系动词—表语(不定式/分词)9.他的粗野使我大吃一惊。

主语—系动词—表语(形容词+介词)10.健康食品应该是吃起来味道很好。

主语—系动词—表语(形容词+不定式)主谓宾句型11.我们在聚会上玩的很开心。

主语—谓语—宾语(名词)12.总统同意接受采访。

主语—谓语—宾语(不定式)13..我们一定要避免再犯这样的错误。

主语—谓语—宾语(V-ing结构)14..他强作笑容。

主语—谓语—宾语(同源宾语)主谓双宾句型15.我给他找了本新书。

主语—谓语—间接宾语-直接宾语16.他把自己所有的珍贵图画都拿出来给朋友看。

主语—谓语—直接宾语-介词-间接宾语主谓复合宾语句型17.政府认为他是一种威胁。

主语—谓语+宾语(名词/代词)+宾语补语(名词)18.他们把那个可怜的男孩打得青一块紫一块。

主语—谓语+宾语+宾语补语(形容词/副词)19.我们发现那里的一切都井井有条。

主语—谓语+宾语)+宾语补语(介词短语)20.我们聘请他为顾问。

主语—谓语+宾语)+宾语补语(as+形容词/名词)21.这个故事使他们放声大笑。

主语—谓语+宾语)+宾语补语(分词)22.我更愿意你留下来和我们一起。

主语—谓语+宾语)+宾语补语(不定式)There be 句型23.外面有一些人。

中考英语重点短语和句型,完成句子专项练习(含答案)

中考英语重点短语和句型,完成句子专项练习(含答案)

中考英语重点短语和句型,完成句子专项练习(含答案)1.学校生活像看电视一样,但是有更少的广告。

Schoollife is like2.在课堂上,尼克尝试又安装了一盏灯。

3.我们一到公园,所有人迫不及待的下车。

4.DIY代表do –it-yourself,当你做DIY工作时,你自己制作、修理或装饰东西。

5.比赛将在周六举行,我们队需要你的支持。

6.她经常主动给我们提供一些帮助。

7. 我表弟对魔术很着迷。

8.王老师建议我们多锻炼保持健康。

9.昨天我们都迫不及待下车看那些模型。

models.10.当我在英语方面有困难时,你愿意帮助我吗?11. 我们所有人都迫不及待地要下车。

12. 这里有一百多个世界各地景点的模型。

13.Andrew尝试安装一个更亮的灯在卧室, 但是他犯了一个错误。

14.有了你的支持, 我们一定会赢得这次比赛。

15.我的好朋友总是仔细聆听我的问题、给我提供帮助。

16.今天早上他等不及想要妈妈给他做的礼物。

morning.17.我们不会感到无聊,因为他有很好的幽默感去使得我们大笑。

18.Jimmy在兴趣爱好上花的时间比我少。

19.桥是用钢建成的, 不是吗?20.爸爸乐意自学如何使用电脑。

昨晚Kitty建议我用胶水把这张卡片粘到门上。

22. ---你能提供我一些工具吗?---当然,但你最好使用时小心一点。

---Of course. But you23. 我的新朋友很有幽默感,并且是我们班最有耐心的。

25. 这些足球迷们为他们最喜欢的队伍加油,有他们的支持,这支足球队最终赢得了比赛。

26.当我难过的时候,Nick 总是能让我大笑。

27.我的书比他的更有趣。

28.她总是面带微笑。

29.我认为说老师坏话是错误的。

30.米莉的香蕉比艾米多,但是果汁比艾米少。

Amy.31. 当他们到达农场时,他们迫不及待地往篮子里装蔬菜。

32. 这里有一百多个世界各地景点的模型。

33.Andrew尝试安装一个更亮的灯,但是他犯了一个错误。

七年级英语常用短语运用练习题及答案

七年级英语常用短语运用练习题及答案

七年级英语常用短语运用练习题及答案一、选择填空:1. — Are you interested ________ playing basketball?— Yes, I am.A. ofB. inC. atD. on2. My teacher always encourages us ________ improve our English skills.A. inB. atC. toD. on3. We need to be responsible ________ our actions.A. withB. inC. atD. for4. The traffic in the city is so heavy that I always spend a lot of time ________ my way to work.A. findingB. foundC. to findD. find5. — What time shall we meet tomorrow?— Let's meet ________ four o'clock in the afternoon.A. inB. onC. atD. by6. He is busy ________ his homework at the moment.A. doB. didC. doingD. to do7. It's important ________ us teenagers to build good study habits.A. ofB. inC. forD. to8. — Could you please tell me ________ to the nearest supermarket?— Sure. It's about ten minutes' walk from here.A. howB. whereC. whatD. when9. My father can speak not only English, but also ________ French and German.A. andB. as well asC. eitherD. too10. The library is open ________ Monday ________ Friday from 8 a.m. to 10 p.m.A. in, onB. from, toC. between, andD. to, and二、根据句意及首字母提示完成单词:1. We should try our best to improve our l________ by reading more books.2. English is widely used as an international l________.3. I like to play basketball after s________, it helps me relax.4. She is very good at s________ stories and she has won many awards.5. The teacher asked us to p________ in the English speech competition.6. Don't forget to bring your pass________, otherwise you can't enter the school.7. Can you c________ down the phone number for me? I don't have a pen.8. M________ too much junk food is bad for our health.9. The film was really i________, so we all enjoyed it.10. We need to keep our classroom c________ and tidy.三、根据给出的汉语提示,完成下列句子:1. 我们需要更多的时间来提高我们的英语技能。

语法练习题

语法练习题

语法练习题一、短语类型1、“今天星期日”是()A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语2、“彻底解决”是()A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语3、“明代医药家李时珍”是()A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语4、“风雨雷电”是()A介词短语 B联合短语 C方位短语 D定中短语5、“昏黄的火球”是()A偏正短语 B主谓短语 C动宾短语 D定中短语6、“理解得很深刻”是()A偏正短语 B主谓短语 C述补短语 D定中短语7、“进行调查”是()A主谓短语 B动宾短语 C述补短语 D偏正短语8、“调查研究”是()A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D动宾短语9、“学习时间”是()A 主谓短语 B偏正短语 C动宾短语 D定中短语10、“学习认真”是()A偏正短语 B 联合短语 C动宾短语 D主谓短语11、“无限美好”是()A主谓短语 B动宾短语 C述补短语 D偏正短语12、“品质优良”是()A偏正短语 B述补短语 C主谓短语 D动宾短语13、“调查清楚”是()A 主谓短语 B偏正短语 C动宾短语 D述补短语14、“得到了他的帮助”是()A 偏正短语B 主谓短语 C动宾短语 D定中短语15、“铁路工地”是()A偏正短语 B 联合短语 C动宾短语 D主谓短语16、“技术娴熟”是()A偏正短语 B 动宾短语 C联合短语 D 主谓短语17、“喜欢清静”是()A主谓短语 B动宾短语 C述补短语 D偏正短语18、“立刻回来”是()A 主谓短语 B偏正短语 C动宾短语 D述补短语19、“投得准”是()A偏正短语 B 联合短语 C述补短语 D主谓短语20、“伟大而质朴”是()A偏正短语 B 动宾短语 C联合短语 D 主谓短语21.属于动宾短语的是()A.独立思考B.开汽车的C.同意请他们来D.上街买菜22. 结构关系相同的一组是()A.结束比赛住一年B.可以参加防止中毒C.你们几位开会以前D.走或留书本钢笔23.“倒杯茶喝”是()A.连谓短语B.兼语短语C.紧缩句D.动宾短语24. “熊猫性格温和”是()A.偏正短语B.主谓短语C.同位短语D.中补短语25. “下午我们学了一首流行歌曲”中的“流行歌曲”是()A.偏正短语B.动宾短语C.联合短语D.中补短语26.下列短语中是同位短语的是()A.今年这一年B.今年猪年C.今年五月D.今年明年27.下列不是连谓短语的是()A.站着吃饭B.改革开放C.进来读报D.握着手不放28. “理想远大”是()A.偏正短语B.中补短语C.主谓短语D.联合短语29、属于联合短语的是()A.祖国富强B.见解独特C.支持鼓励D.买卖商品30、下列短语属于偏正短语的是()A、经理王祥、看一次、祖国伟大B、明确方向、想清楚、调试电视C、起来想、下去干、任务明确D、伟大祖国、好天气、卤水豆腐31、下列短语属于主谓短语的是()A、明天见、来人、今年二月B、边走边看、打电话、老王亲戚C、街上净人、明天15号、态度很好D、叫他走、站着说、15号晚上32、下列短语属于述宾短语的是()A、觉得有趣、懂得方法、晓得道理B、说得很累、写得明白、跑得快C、做得好、听得清楚、玩得高兴D、怕得很、想得慌、走得太慢33、下列短语属于述补短语的是()A、知道错了、懒得参加、乐得不去B、走下去、写得太潦草、跑过来C、聪明人、想不干了、感到麻烦D、怕流汗、活泼开朗、学习做人34、下列短语属于连动短语的是()A、又打又骂、喜欢打球、派小王上前线B、让他明白、叫他来、赞成或放弃C、知道要失败、追上去、站起来D、站着不动、去商店买东西、倒杯茶喝35、结构上全是动宾短语的一组是:()A.纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B.灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C.分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D.感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当36、下列短语归类有错的一项是:()A.并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B.偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动C.动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D.补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐37、选出与“愚公移山”同类结构的一项:()A.大江两岸B.大家讨论C.学习计划D.调查研究38、选出下列括号中说法错误的一项: ( )A.保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B.风俗习惯正大光明今天明天天高地厚(并列短语)C.英雄气概宝贵意见野生动物伟大成就(偏正短语)D.阳光灿烂成果辉煌讨论问题笑容满面(主谓短语)39、选出下列括号中说法正确的一项:()A.高兴极了推辞一番投得很准听不明白(中补短语)B.边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)C.内心激动文艺演出态度诚恳精力充沛(主谓短语)D.久经风霜进驻营地调查研究学习技术(动宾短语)40、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项: ( )A.《人类的语言》B.《回忆我的母亲》C.《苏州园林》D.《藤野先生》二、单句成分1、“他在黑板上写字”的“在”是()A动词 B副词 C介词 D方位词2、“信写好了。

小学复习题常用短语与对话练习题

小学复习题常用短语与对话练习题

小学复习题常用短语与对话练习题1. 短语练习题1.1 写出下列句子中划线短语的意思:1. He always complains about his job.complains about: 抱怨2. You should look after your younger sister.look after: 照顾3. The teacher asked us to hand in our homework.hand in: 上交4. I can't put up with his bad attitude anymore.put up with: 忍受5. We need to come up with a solution to this problem.come up with: 提出6. Can you help me with my math homework?help with: 帮助7. They are discussing the plan for the upcoming event.discussing: 讨论8. She always dreams of becoming a famous singer.dreams of: 梦想成为1.2 用适当的短语填空:1. I need to ______________ this book _________ the library before tomorrow.hand in / to2. Can you _________________ a good idea for our group project?come up with3. Tom ____________ the noise from his neighbor's house.can't put up with4. The teacher _________________ about the lack of effort from the students.complains about5. Sarah's parents ___________________ a very successful business.run2. 对话练习题2.1 根据对话内容选择合适的短语填空:A: Hi Mary, what's wrong?B: Hi Mark. I _______________ a lot of pressure with my upcoming exams.A: Don't worry. You just need to _________________ and do your best.B: I know, but sometimes I feel like I can't __________________ all the stress.A: It's important to take breaks and __________________ your mind. You've been studying too hard.B: You're right. Maybe I should _______________ a short vacation after the exams.A: That's a great idea. You deserve it.1. A. put up with B. can't put up with C. come up with2. A. hand in B. look after C. carry on3. A. run B. complain about C. dream of4. A. rest B. discuss C. put up with5. A. take care of B. come up with C. take2.2 根据对话内容完成下列对话:A: Hi Lisa, I heard you got a new pet. Is it a cat or a dog?B: It's actually a hamster. I named it Charlie.A: How cute! How do you take care of it?B: I make sure to _______________ its cage clean and provide fresh water and food.A: Is it easy to take care of a hamster?B: Yes, they are fairly low maintenance. They don't require as much attention as dogs or cats.A: That's nice. Does Charlie like to play?B: Yes, he loves it when I __________________ with him using his toys.A: I hope I can meet Charlie someday!1. A. hand in B. keep C. put up with2. A. run B. play C. entertain通过以上题目的练习,希望能够帮助小学生熟悉常用短语,并且在实际对话中能够准确运用这些短语,提高他们的英语表达能力。

短语与单句

短语与单句
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● 语 文 ●
语与单句
置国
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短语寝舟踅涪 鹊碗题≤ 蠹
示 例 分 析 例 1 质量 增 加 :
( 语 谓 语 搭 配 不 当 , 说 主 可

主要 特 点
示 例
注 意 要 点

( 做 主语 的 “ ” 到 了“ ” 面 , 能 他 放 使 后 谓 语 动 词 的补 充 成 分 , 补 垂 L 补 语 充 动 作 行 为 的 情 况 、 结 恐 <到
了 极 果 、 间 、 所 、 量等。 时 处 数
点 > 。
句子缺主语) 例 7: 围 人 民 正 努 力 为 奔 小 康 。 中
由表 示 陈 述 与被 陈述 关 系 大雁 归 来 主 谓 的 词组成 : 主语 ( 什 么 ) 生性 执 拗 谁 +

谓语 ( 干什 么 、 怎么样 )
露 珠 晶 莹
为 “ 量 提 高 ” “ 量增 质 或 数
加 ” )
由 名 词 、动 词 或 形 容 词 与 我 的 母 亲
例 2 发 现 困 难 :

当)
果 时 间、 具等 。 工

妙 的) 例 4 我 国 的 石 拱桥 有 持 久 的 历 史 。 : 1 东西 成 分搭 。 配 要 合 ( 应该 是悠 久 的 历 史 , 饰 语 和 中心 修


语搭配不当)
。 例 5:为 国捐 躯 的 人 是 爱 国 主 义 的 2 句 子 结 表 现 .
● 语 文 ●
一 ~一 ; : 』

初二语文短语练习题

初二语文短语练习题

初二语文短语练习题1. 假如你是班长,请你用汉语表达以下英文短语:(1) Good morning, class!(2) Please open your textbooks.(3) Let's begin the class.(4) Please take out your homework.(5) Can you repeat that, please?(6) Sorry, I didn't quite catch that.(7) Does anyone have any questions?(8) You may start working now.(9) Class dismissed!答案:(1) 同学们早上好!(2) 请打开你们的课本。

(3)我们开始上课。

(4) 请拿出你们的作业。

(5) 请你再重复一遍好吗?(6) 不好意思,我刚才没听清楚。

(7) 有同学有问题吗?(8) 你们可以开始做了。

(9) 下课!2. 请用英文翻译以下汉语短语:(1) 我们是一家人。

(2) 他很高。

(3) 我是唯一的一个孩子。

(4) 她的头发很长。

(5) 这是一本有趣的书。

(6) 我们喜欢看电影。

(7) 他正在学习钢琴。

(8) 我们在城市里度过了一个美好的假期。

(9) 我们将在下个星期去旅游。

答案:(1) We are a family.(2) He is tall.(3) I am the only child.(4) Her hair is long.(5) This is an interesting book.(6) We like watching movies.(7) He is learning how to play the piano.(8) We had a wonderful vacation in the city.(9) We will go on a trip next week.3. 根据汉语提示,写出对应的英文短语:(1) 他有很多朋友。

短语、单句、复句新版

短语、单句、复句新版

6、他们的气质是那么纯朴和谦逊。
• 7、我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座 巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 • 8、徐霞客是江苏江阴人。 • 9、我国桥梁事业的飞速发展表现了我国 社会主义制度的无比优越。 • 10、有时我常常想:他的对于我的热心 的希望,不倦的教诲,小而言之,是为 中国……
划分句子成分
谁?
怎么样?
什么?
• 1、中国人民志气高。 • 2、提高整个中华民族的科学文化水平是亿万 人民群众的切身事业。 • 3、去市里的就是她。 • 4、辱骂和恐吓决不是战斗。 • 5、满天乌云顿时消散了! • 6、树叶黄了。 • 7、小王今年十六岁。 • 8、鲁迅是中国一代文学的奠基人。
谁? 怎么样?
• 2、十年的教学生涯使他积蓄了相当多的 教学 经验。 • 3、老师热情地接待了新生和他们的行李。 • 4、清晨,同学们在操场上驰骋。 • 5、狂风暴雨从半空中一起倾泻下来。

(主语和谓语不搭配)
1、列车的嘶叫声打破了夜的静谧。
(动宾不搭配)
• 2、自己有双聪明能干的手,什么都
能造出来。 • (定语和中心词不搭配) • 3、农民耕种的符合政策的土地是一 种正当的劳动。 • (主语和宾语不搭配)
• • • • •
什么?
9、明天星期日。 10、什么书她都看。 11、什么叫做信息? 12、门口围着一群看热闹的。 13、马克思认为知识是进行斗争和为无 产阶级解放事业服务的手段。 • 14、大会开始辩论 。
定语、状语、补语
• 定语:用在主语和宾语的前面,表修饰 和限制。 • 状语:用在谓语的前面,表修饰和限制。 • 补语:用在谓语的后面,表补充说明。 • 定语用( ) • 状语用 • 补语用 < >
• • • • • • 因果关系:因为……所以 既然……就 之所以……是因为 假设关系:如果……就 即使……也 条件关系: 只有……才 只要……就 无论……都 解说关系:1、战争分为两类:一类是正义的,一类是非 正义的。 • 2、假如产品质量不好,数量再多,也没有实 用价值。 • 3、因为它有坚定的信念,所以遇到困难从不 气馁。 • 4、只有党风正,才能事业兴。 • 5、自然是伟大的,然而人类更为大。 • 6、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

短语、单句

短语、单句

短语结构类型1、主谓短语主谓短语由主语和谓语两部分构成,主语在前,谓语在后。

两部分的关系是陈述和被陈述的关系。

例:他写你洗我做科技发达国家富强人民幸福今天星期一明天晴天鲁迅绍兴人这本书20元2、动宾短语:动宾短语也是由两部分组成,前一部分是行为动作,后一部分是受动作支配的,前后两部分是支配关系,前一部分为动语,后一部分为宾语。

例:洗衣服盖房子坐火车抽烟看书。

3、偏正短语:偏正短语有两种类型:定中和状中。

定中如下:偏正短语都包含两个部分,前一部分是限制说明后一部分的,有时也可以进行描写性的说明,其实也是一种限制。

如:(中国)工人(钢铁)工人(三个)工人状中:[慢慢儿]看[认真]看[正在]看[不]看干净[很]干净[不]干净4、后补短语:后补短语由动词、形容词和他们后面起补充作用的短语。

常用“得”字表示后面起补充作用的成分叫补语。

如:洗得干净,红得发紫写得〈好〉(修饰动词“写”)美丽〈极了〉(修饰形容词“美丽”)5、并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

1)名+名,文化教育今天或明天2)动+动,调查研究愿意并实行3)形+形,光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽4)代+代,我和他这样那样5)数量+数量,四面八方千秋万代半斤八两(名词短语)并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

时间顺序:春、夏、秋、冬大小顺序:省、市、县年龄顺序:老、中、青逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

如:姐姐和我勤劳、勇敢、不怕苦特殊短语:1、兼语短语这种短语是一个动宾短语套上一个主谓短语的复杂短语。

如:“叫你去””2、复指短语:由两个或两个部分组成,各部分都共同指一个人或一件事物。

3、“的”字短语;由结构助词“的”附着在别的词语后面构成,其句法作用相当于名词。

4、介词短语;由介词附着在别的词语的前面构成,在句子里常做定、状、补语。

初二英语短语练习题

初二英语短语练习题

初二英语短语练习题短语练习是提高英语水平的重要途径之一,下面是一些适合初二学生的常用英语短语,请仔细阅读并根据要求完成练习。

1. hang out with意思:与...出去玩,与...一起消磨时间例句:I love to hang out with my friends on weekends.完成句子:a) She enjoys _____ her friends at the mall.b) They often _____ each other after school.2. pick up意思:接(人),捡起,拿走例句:Can you pick me up at the train station?完成对话:A: I forgot my phone at your place yesterday. Can you _______ for me?B: Sure, I'll bring it to school tomorrow.3. break up意思:分手,结束,解散例句:Linda and Tom broke up last month.a) They decided to ______ after years of dating.b) The band announced they would _______ after their final concert.4. run out of意思:用完,耗尽例句:We ran out of milk, so I need to buy some more.完成句子:a) Be careful not to _______ gas on your way home.b) We need to go shopping because we have _______ food.5. look forward to意思:期待,盼望例句:I'm looking forward to the school trip next week.完成句子:a) He is _______ his birthday party.b) We are all _______ the summer vacation.6. make up意思:和解,编造例句:They had a big argument, but eventually made up.a) The couple decided to _______ after a fight.b) She often _______ excuses to avoid going to school.7. turn down意思:拒绝,调小(音量等)例句:He turned down her invitation to the party.完成句子:a) The company _______ his job application.b) Can you _______ the TV? It's too loud.8. give up意思:放弃例句:Don't give up, keep trying and you will succeed.完成句子:a) She decided to _______ playing the piano because she didn't enjoy it anymore.b) After many failed attempts, he finally _______ smoking.9. be proud of意思:为...而感到骄傲例句:I'm proud of my little sister for winning the art competition.a) The parents were _______ their son's achievements.b) She is _______ her good grades in school.10. look up to意思:尊敬,仰慕例句:Many kids look up to their favorite athletes or celebrities.完成句子:a) He has always _______ his older brother.b) The students _______ their history teacher.答案:1. a) hanging out with b) hang out with2. pick up3. a) break up b) break up4. a) run out of b) run out of5. a) looking forward to b) looking forward to6. a) make up b) makes up7. a) turned down b) turn down8. a) give up b) gave up9. a) proud of b) proud of10. a) looked up to b) look up to 练习完毕!祝你取得好成绩!。

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1.指出下列短语的结构类型。

(1)风俗习惯气氛热烈历史悠久
(2)禁止吸烟交头接耳思维敏捷
(3)废寝忘食前程远大不断发生
(4)襟怀坦白竞选州长愚公移山
(5)销售计划漂亮极了色彩缤纷
(6)交通规则风和日丽说得妙
(7)马上出发放在这里调查研究
(8)千秋万代三位顾客鲜花盛开
(9)画蛇添足小心观察想清楚
(10)万紫千红吃得香仔细分析(11)男女老少心情舒畅爱好文学(12)棒极了活泼可爱春光明媚(13)苏武牧羊绿得发亮辱骂和恐吓(14)油盐酱醋修理汽车光辉灿烂(15)猫和老鼠歌唱祖国身材高大(16)非常优秀心情沮丧害怕得要命(17)头晕目眩回忆往事妇孺皆知(18)才华横溢家喻户晓十级台阶
2.找出下列各组短语中与其他三个短语结构不同的一个短语,将字母填在后面的括号内,并指出这个短语的结构类型。

(1)A.祖国万岁 B.品质优良 C.天气晴朗 D.思想品质
(2)A.看了两眼 B.打扫教室 C.洗得干净 D.热了起来(3)A.十分伟大 B.我的书包 C.小声地说 D.追歼敌人(4)A.讲解语法 B.种植玉米 C.制造火箭 D.讲述清楚(5)A.报纸杂志 B.丰功伟绩 C.身体健康 D.严肃认真(6)A.文化教育 B.半斤八两 C.山河壮丽 D.庄严肃穆(7)A.非常壮观 B.关心集体 C.饱经风霜 D.理清思路(8)A.人声鼎沸 B.更加坚决 C.突然发现 D.四张桌子(9)A.春雨绵绵 B.河水奔腾 C.锻炼身体 D.祖国富强(10)A.沙沙地响 B.基本解决 C.理直气壮 D.非常勤奋(11)A.春夏秋冬 B.又高又大 C.四面八方 D.想得太多(12)A.市场繁荣 B.发展经济 C.描写景物 D.顾全大局(13)A.大胆推测 B.十分紧张 C.克服困难 D.渔业生产(14)A.语文课本 B.准确简洁 C.生龙活虎 D.改进和完善3.用符号法给下列句子划分成分。

示例:(两只美丽的)画眉[高兴地]唱(一首)歌。

(1)她激动得泪水夺眶而出。

(2)我们肩负着民族复兴的重任。

(3)窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。

(4)改革开放以后,城乡人民的生活一天比一天好起来。

(5)我的泪很快地流下来了。

(6)皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒。

(7)在老师的帮助下,杨亚东改掉了许多坏习惯。

(8)歌声把王老师带入深沉的回忆。

(9)我们在前线,在炮火声中,在闪耀的火光里,望着战士们持枪跃进的身影。

(10)豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

(11)他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。

(12)桥的设计完全合乎科学原理。

(13)全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

(14)永定河上的卢沟桥修建于公元1189到1192年间。

(15)鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。

(16)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。

4.指出下列句子中“跳舞”一词所充当的成分。

(1)跳舞是一项很有益的活动。

(2)他们正在人民广场跳舞。

(3)跳舞爱好者都夸人们广场环境好。

(4)许多人都喜欢跳舞。

5.指出下列句子中“幸福”一词所充当的成分。

(1)我们的生活真幸福。

(2)我们生活得很幸福。

(3)幸福来之不易。

(4)幸福生活万年长。

6.用符号法分析句子成分有错误的一项是()
A.〔经过多少世纪的风雨〕,她‖〔仍然〕立〈在死海附近的山坡上〉。

B.(一杯冒着热气)的茶放在我左手的桌角上。

C.父亲〔忽然〕看见我。

D.[在人们政府的领导下],古桥[又]恢复了青春。

7.用符号法分析句子成分有错误的一项是()
A.(松鼠)的窝[通常]搭<在树枝分杈的地方>。

B.[在苍茫的大海上],狂风卷集着乌云。

C.(炉火)的微光[渐渐]暗了下去。

D.研制模仿人的动作和智能的自动机器,[已]有(几十年)的历史。

8.与例句画线部分所作成分相同的一项是( )
例句:我独自一人游荡在田野里
A.在人们政府的领导下,人民建成了地铁。

B.一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。

C.我们花一整天时间看完大厦时,万道霞光已经撒在天安门的红墙
黄瓦上。

D.在宽阔的长长的桥面上,他欢叫着来回奔跑。

9.判断画线短语的类型及充当句子的成分。

我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度无比优越。

a b
10.下列句子中,主谓短语作主语的一项是()
A.电视机内外不时发出轻松欢快的笑声。

B.他们研究新的医学并不比中国早。

C.现代科学技术的发展已出现“通才取胜”的局面。

D.虚度一日就等于耗费生命的万分之一。

11.下列句子中画线部分在句中的成分与其他三句不同的是()。

A.我觉得我们的战士太伟大了。

B.这简直把我吓得几乎要发疯。

C.我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前面。

D.我认为我们应该从这个故事中汲取教训。

12.下列句子中,主句不是动宾短语的一项是()。

A.实现四个现代化是全国人民的心愿。

B.学习语法很有必要。

C.小花成绩过硬是全班同学公认的。

D.提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群主的切身事业。

13.指出下列句子中画线部分的短语的结构类型,说说它在句子中充当的成分。

(1)新换的毛颜色深些。

(2)我觉得我简直诧异得要爆炸了。

(3)那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的画图。

(4)实践是检验真理的唯一标准。

(5)直到今天,锯子仍然是木匠们干活的主要工具。

(6)成群结队的外国游客不时地拍下河坊街的独特一景。

(7)干部深入基层很有必要。

(8)想明白是说话前必须注意的事情。

(9)他做得又快又好。

(10)他高兴地说:“我们胜利了!”
(11)在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

(12)李四光这一生中还从来没有过一次这样舒畅和快乐的谈话。

14.下列句子中画线部分在句中的成分与其他三句不同的一项是().
A.摄影师和画家继续在探寻桥之美。

B.桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

C.赵州桥和卢沟桥突出体现了中国石拱桥的特点。

D.美国和瑞士的科学家先从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核。

15.用符号法分析句子成分正确的一项是()。

A.父亲[总]觉得<我们家的台阶低>。

B.(年迈的)父亲[到了过年的时候才在家里]洗(一次)脚。

C.(那只)电灯泡后来成了(他课堂上极珍贵的)教具。

D.(我国)科学家[首先]提出了<这个>问题。

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