液压传动教案
《液压传动》教案（全）
《液压传动》教案（全）教学目的:通过学习液压传动工作原理及组成，了解液压传动的基本原理，掌握液压传动的定义，熟悉液压传动的基本组成，为学生顺利理解液压传动总体架构提供保障。
重点:液压传动的工作原理。
难点:液压传动的组成。
授课方法:讲解为主、善于互动、回顾总结、解惑精练授课时数:4学时教具使用:多媒体课件教学过程:教学环节教学内容﹑方法和过程教师活动学生活动●课程介绍、学习要求：上课听懂、及时复习、反复巩固。
●液体传动与机械传动优缺点比较：调速、缓冲、布置、漏油、维修等。
●前言知识：机器的组成：原动机、传动机构、工作机构传动的作用：1、传递动力；2、转换运动状态（方式和位置）；3、调节速度、方向等。
任务一液压传动基础知识§1-1什么是液压传动一、液压传动的工作原理【举例】液压千斤顶【分析】液压千斤顶的工作原理。
截止阀关闭时：若下压：小缸向大缸压油，载荷上行。
若上抬：油箱向小缸补油，载荷不动。
截止阀打开时，载荷下行。
【问题】为什么能实现力的放大？力的放在倍数等于多少？两缸速度、行程比又分别等于多少？【定义】液压传动：以液体为工作介质，借助于密封工作空间的容积变化和油液的压力来传递能量的传动方式。
二、液压传动的组成及图形符号1、组成【分析】动力传递路线图。
原动机→动力元件→控制调节元件→执行元件→工作机构动力元件：液压泵，将原动机的旋转机械能转化成液压能输出。
执行元件：液压缸、液压马达，将液压能转化成机械能输出。
液压缸实现往复直线运动或往复摆动，液压马达实现连续回转运动。
控制调节装置：液压阀，控制调节系统方向、压力和流量。
辅助装置：油箱、油管、过滤器、蓄能器等。
【分析】液压传动不包括原动机和工作机构。
【分析】液压缸所作的运动不能仅理解为作往复直线运动，说成往复运动反而是正确的。
【分析】液压阀不是能量转换元件，但其液压能的肯定会减小。
2、符号每一元件均用规定的符号来表示。
【举例】节流阀、溢流阀、三位四通换向阀。
液压传动教案
第一讲液压传动概述一、课程内容：1、教师在简单的自我介绍之后，首先介绍本课程的性质、任务和要求，使学生对课程有个初步了解，做好思想和心里准备；2、告知学生有关本课程的教材、参考书及课程安排情况（如答疑的时间、地点等）；3、介绍液压传动的基本工作原理；4、讲解液压传动的主要工作特征；5、通过实例介绍液压传动系统的组成及各部分的功用；6、讲解液压传动的优、缺点；7、小结。
二、重点和难点：1、液压传动的基本工作原理。
2、液压传动的主要工作特征；三、作业：书P4习题1、2。
四、教学手段：板书。
第二讲液压传动中的工作液体一、课程内容：1、液体的主要物理特性；2、液压传动中的工作介质；3、工作介质的污染及其控制；4、液压冲击与气穴；5、小结。
二、重点和难点：1、液体的主要物理性质－－－粘性；2、液压冲击与气穴。
三、教学手段：板书。
第三讲液压泵和液压马达一、课程内容：1、液压泵的用途和分类；2、液压泵和马达的基本性能参数――排量、压力、功率和转数；3、小结。
二、重点和难点：液压泵的基本性能参数――排量、压力、功率和转数；三、教学手段：多媒体教学。
第四讲液压泵和液压马达一、课程内容：1、齿轮泵的工作原理及特点；2、齿轮泵的困油现象；3、影响齿轮泵压力提高的因素。
4、小结。
二、重点和难点：齿轮泵的工作特点及困油现象。
三、教学手段：多媒体教学。
第五讲液压泵和液压马达一、课程内容：1、单作用叶片泵的工作原理及特点；2、双作用叶片泵的工作原理及特点；3、小结。
二、重点和难点：各种泵的工作特点及困油。
三、教学手段：多媒体教学。
第六讲液压泵和液压马达一、课程内容：1、柱塞泵的工作原理及结构特点；2、伺服变量机构；3、液压马达的用途和分类；4、液压马达的工作原理；5、大扭矩液压马达；6、小结。
二、重点和难点：柱塞泵和各种马达的工作原理。
三、教学手段：多媒体教学。
四、作业：4.13－4.17。
实验1：液压泵的性能实验。
通过实验使学生进一步了解和掌握液压泵的输出特性随工况的变化情况，了解和掌握在实际工程中如何选择和调整液压泵。
中职液压与气压传动教案：液压传动的执行元件(全2课时)
中等专业学校2024-2025-1教案编号：备课组别机械组课程名称液压与气压传动所在年级二年级主备教师授课教师授课系部授课班级授课日期课题§1-3 液压传动的执行元件（一）教学目标1.了解常用液压缸的类型和工作原理；2.掌握双作用单活塞杆式液压缸的推力和速度计算；重点双作用单活塞杆式液压缸的推力和速度计算；难点双作用单活塞杆式液压缸的推力和速度计算；教法讨论、讲授和练习；教学设备多媒体；教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容一、组织教学安定课堂秩序二、新课导入千斤顶为什么能够抬起沉重的汽车吗？吊车、载重汽车为什么能举升重物？千斤顶吊车载重汽车三、新课讲授（一）液压缸的类型及图形符号液压缸教学内容1.液压缸的类型及图形符号2.典型液压缸（1）双作用单杆液压缸1）结构和工作原理活塞的一端有杆，而另一端无杆，活塞两端的有效作用面积不等。
在工作中，一端进油，另一端回油，压力油作用在活塞上使得活塞杆前伸或后退。
2）双作用单杆液压缸的安装方式缸体固定活塞杆固定3）工作特点①工作台往复运动速度不相等工作台向右运动：教学内容工作台向左运动：②活塞两个方向的作用力不相等压力油进入无杆腔：压力油进入有杆腔：活塞杆伸出时速度慢，推力大；活塞杆退回时速度快，推力小.③可作差动连接F3 =F1－F2工作台向右运动，有杆腔排出的油液进入无杆腔，无杆腔得到的总流量增加，活塞向右移动速度加快。
（2）双作用双杆液压缸双作用双杆液压缸的活塞两端都带有活塞杆，缸体两端设有进、出油口。
教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容1—导向套2—缸盖3—活塞杆4—活塞5—缸体工作特点1）工作台往复运动速度和液压推力相等2）可适应不同的工作环境四、课堂小结1.了解常用液压缸的类型和工作原理；2.掌握双作用单活塞杆式液压缸的推力和速度计算；五、布置作业完成课课练。
板书设计教后札记中等专业学校2024-2025-1教案编号：备课组别机械组课程名称液压与气压传动所在年级主备教师授课教师授课系部授课班级授课日期课题§1-3 液压传动的执行元件（二）教学目标1.了解常用液压缸的类型和工作原理；2.掌握双作用单活塞杆式液压缸的推力和速度计算；重点双作用单活塞杆式液压缸的推力和速度计算；难点双作用单活塞杆式液压缸的推力和速度计算；教法讨论、讲授和练习；教学设备多媒体；教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容一、组织教学安定课堂秩序二、新课导入三、新课讲授（一）液压缸的类型及图形符号1.液压缸的类型及图形符号2.典型液压缸（1）双作用单杆液压缸（2）双作用双杆液压缸（3）其他液压缸简介1)单作用柱塞缸①压力油的作用只能产生单向运动教学内容②成对使用得到双向运动2)伸缩缸由两级或多级活塞缸套装而成，前一级活塞缸的活塞就是后一级活塞缸的缸筒.3.液压缸的密封、缓冲及排气(1)液压缸的密封1）间隙密封在活塞上开出小沟槽，完全依靠活塞与缸筒间的精密配合保证密封效果.2）密封圈密封1—前端盖2—活塞3—缸体4—后端盖5、7—动密封6、8—静密封①O形橡胶密封圈用耐油橡胶制成，依靠装配后产生的压缩变形实现密封教学内容②Y形橡胶密封圈油的压力使两唇边紧压在两结合面上实现密封，密封能力随压力的升高而提高，有自动补偿能力③V形组合密封圈V形密封圈被压环压紧在支承环上时，V形密封环变形而起密封作用。
液压传动教学设计方案
一、教学目标1. 知识目标：（1）掌握液压传动的基本原理、组成及分类；（2）熟悉液压元件的结构、性能及工作原理；（3）了解液压系统的设计、安装、调试和维护方法。
2. 能力目标：（1）培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力；（2）提高学生的动手操作能力，能够熟练进行液压元件的安装、调试和维护；（3）培养学生的创新意识和团队协作精神。
3. 素质目标：（1）培养学生的职业道德和社会责任感；（2）提高学生的综合素质，为将来从事液压传动相关行业打下坚实基础。
二、教学内容1. 液压传动的基本原理2. 液压元件的结构、性能及工作原理3. 液压系统的设计、安装、调试和维护4. 液压传动在机械工程中的应用三、教学方法1. 讲授法：系统讲解液压传动的基本原理、液压元件的结构、性能及工作原理等理论知识；2. 案例分析法：通过分析典型液压系统，让学生掌握液压系统的设计、安装、调试和维护方法；3. 实验教学法：让学生在实验过程中，动手操作液压元件，了解其工作原理，提高动手能力；4. 讨论法：引导学生对液压传动在实际工程中的应用进行讨论，提高学生的创新意识和团队协作精神。
四、教学过程1. 导入：介绍液压传动在机械工程中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 讲授液压传动的基本原理，让学生了解液压传动的基本概念和组成。
3. 讲解液压元件的结构、性能及工作原理，通过实验展示液压元件的实际应用。
4. 讲解液压系统的设计、安装、调试和维护方法，通过案例分析让学生掌握相关技能。
5. 实验教学：让学生动手操作液压元件，了解其工作原理，提高动手能力。
6. 讨论液压传动在实际工程中的应用，引导学生思考如何将所学知识应用于实际工作中。
7. 总结：对整个教学过程进行总结，强调重点和难点，布置课后作业。
五、教学评价1. 课堂表现：评价学生在课堂上的学习态度、积极参与程度和团队合作精神；2. 实验报告：评价学生在实验过程中的动手操作能力和实验报告的撰写质量；3. 课后作业：评价学生对课堂知识的掌握程度和运用能力；4. 案例分析报告：评价学生分析问题和解决问题的能力。
液压传动教案高中物理
液压传动教案高中物理
一、教学目标
1. 了解液压传动的基本原理和应用。
2. 掌握液压传动的优点和特点。
3. 能够分析液压系统中的基本元件和工作原理。
4. 能够设计和运用液压传动系统解决实际问题。
二、教学内容
1. 液压传动的基本原理
2. 液压传动系统的基本元件
3. 液压传动系统的工作原理
4. 液压传动系统的优点和特点
5. 液压传动系统的应用领域
三、教学步骤
1. 介绍液压传动的基本原理和概念。
2. 讲解液压传动系统的基本元件，如液压泵、液压缸、液压阀等。
3. 分析液压传动系统的工作原理，包括压力传递、力的放大、速度的控制等。
4. 探讨液压传动系统的优点和特点，如传动平稳、噪音小、反应灵敏等。
5. 研究液压传动系统在不同领域的应用案例，如汽车制造、工程机械、船舶等。
四、教学方法
1. 理论讲授结合实例分析。
2. 示范实验和演示。
3. 小组讨论和合作学习。
4. 课堂练习和作业布置。
五、教学评估
1. 小组讨论和合作学习的表现。
2. 课堂练习和作业的完成情况。
3. 实验报告和设计方案的质量评价。
六、教学反馈
1. 针对学生在液压传动理论和应用方面的理解和掌握情况进行及时反馈。
2. 结合学生的实际需求和学习兴趣，调整教学方法和内容。
3. 鼓励学生积极参与液压传动技术的实践和研究。
机械基础 教案 模块八 液压传动
控制元件的作用是在液压系统中控制和调节液体的方向、压力和流量，它是液压系统中不可缺少的重要零件。控制元件根据控制功能的不同，可分为方向控制阀、压力控制阀和流量控制阀；根据控制方式不同，可分为开关式控制阀、定值控制阀和比例控制阀。
1.方向控制阀
方向控制阀是控制油液流动方向的阀，按用途分为单向阀和换向阀。
四、辅助元件
辅助元件在液压系统中虽然起辅助作用，但却非常重要，它能保护系统正常工作，选用不当会影响系统寿命，甚至无法工作。辅助元件包括油箱、过滤器、冷却器、加热器、蓄能器、油管及管接头、密封圈、快换接头、高压球阀、胶管总成、测压接头、压力表、油位计及油温计等。
五、液压油
液压油是液压系统中传递能量的工作介质，起抗磨、系统润滑、防腐、防锈、冷却等作用。它的种类繁多，有各种矿物油、乳化液和合成型液压油等。
当需要重物下落、大活塞向下时，将放油阀开启（旋转图)的），在重物自重的作用下，大活塞向下运动，挤压液压缸（大油腔）中的油液流回油箱，大活塞就下降到原位。
二、液压传动的特点
1.液压传动的优点
1）从结构上看，能传递较大的功率。在相同功率条件下，液压传动体积小、重量轻、安装灵活性强，其传动比可达2000以上。
2）从工作性能上看，易于实现载荷控制、速度控制和方向控制，可实现无级调速和远距离控制，传动平稳、操作简单，并能高速起动和频繁换向。
3）从使用维护上看，便于实现过载保护，有利于保证使用安全，工作介质良好的润滑有利于延长元件的使用寿命。
4）从元件制造上看，液压元件已系列化、标准化和通用化，便于使用、维护、设计和推广。
作
业
机械基础配套习题集《液压传动概述》
电 子教 案
课程
名称
机械基础
《液压传动》教案
《液压传动》教案一、教学目标1. 让学生了解液压传动的定义、原理和特点。
2. 使学生掌握液压系统的组成及基本元件的功能。
3. 培养学生分析液压系统故障的能力。
4. 提高学生对液压传动的应用领域的认识。
二、教学内容1. 液压传动的定义及原理2. 液压系统的组成及基本元件3. 液压系统的图形符号及功能4. 液压系统的常见故障及分析方法5. 液压传动在工程中的应用三、教学方法1. 采用讲授法讲解液压传动的定义、原理和特点。
2. 采用案例分析法分析液压系统的组成及基本元件。
3. 采用现场演示法展示液压系统的图形符号及功能。
4. 采用问题驱动法引导学生分析液压系统的常见故障。
5. 采用实例分析法介绍液压传动在工程中的应用。
四、教学准备1. 准备液压传动的相关教材、课件和教学视频。
2. 准备液压系统示意图和故障案例。
3. 准备液压传动应用实例的图片或视频。
五、教学过程1. 引入新课：简要介绍液压传动的定义和原理。
2. 讲解液压系统的组成及基本元件：讲解各元件的功能及相互关系。
3. 分析液压系统的图形符号及功能：结合示意图进行讲解。
4. 分析液压系统的常见故障：引导学生了解故障原因及解决方法。
5. 讲解液压传动在工程中的应用：通过实例介绍液压传动的优势和应用领域。
教学反思：本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高学生对液压传动的理解和应用能力。
关注学生的学习兴趣，激发学生继续学习液压传动的热情。
六、教学评估1. 课堂提问：检查学生对液压传动基本概念的理解。
2. 作业布置：要求学生绘制液压系统的基本元件示意图，并简要说明各元件的功能。
3. 故障分析练习：提供几个液压系统故障案例，要求学生分析故障原因并提出解决方案。
七、教学拓展1. 液压系统设计：介绍液压系统设计的基本原则和步骤。
2. 液压元件的选型：讲解如何根据系统需求选择合适的液压元件。
3. 液压系统的维护与保养：讲解液压系统的日常维护和保养方法。
中职液压与气压传动教案：液压传动的动力元件(全2课时)
中等专业学校2024-2025-1教案编号：备课组别机械组课程名称液压与气压传动所在年级主备教师授课教师授课系部授课班级授课日期课题§1-2 液压传动的动力元件（一）教学目标1.了解液压动力元件（液压泵）的工作原理；2.掌握常用液压元件的种类和用途；重点液压系统的特点和基本参数；难点液压系统的基本参数的应用；教法讨论、讲授和练习；教学设备多媒体；教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容一、组织教学安定课堂秩序二、新课导入液压泵是液压传动系统的动力元件，它将电动机或其他原动机输出的机械能转换为液压能。
1—偏心轮2—柱塞3—泵体4—弹簧5、6—单向阀三、新课讲授1．液压泵的工作原理（1）偏心轮转动，柱塞作左右运动（2）柱塞向右运动，密封容积增大，油液通过单向阀5进入泵体3教学内容（3）单向阀6封住出油口，防止系统中油液回流（4）柱塞向左运动，密封容积减小，单向阀5封住吸油口（5）泵体内油液经单向阀6进入系统1—偏心轮2—柱塞3—泵体4—弹簧5、6—单向阀通过密封容积的变化来进行吸油和压油的液压泵称为容积式液压泵（简称容积泵）2．液压泵的类型及图形符号（1）液压泵的类型1）按结构，分齿轮泵、叶片泵、柱塞泵和螺杆泵等2）按输油方向能否改变，分单向泵和双向泵3）按输出的流量能否调节，分定量泵和变量泵4）按额定压力不同，分低压泵、中压泵和高压泵（2）液压泵的图形符号教学内容（二）常用液压泵1．齿轮泵齿轮泵有外啮合齿轮泵和内啮合齿轮泵（1）外啮合齿轮泵的结构外啮合齿轮泵由左泵盖1、右泵盖4、泵体3、主动齿轮轴5、从动齿轮轴7等组成（2）外啮合齿轮泵的工作原理1）右方吸油室由于啮合的轮齿逐渐脱开，密封容积增大，油液吸入吸油腔2）齿轮旋转，把油液带到左侧压油室3）齿轮相互啮合，压油室密封容积减小，油液被挤出去4）轮齿的接触线把吸油腔和压油腔分开2．叶片泵（1）单作用式叶片泵转子每转一周完成吸、压油各一次1）吸油过程右边的叶片逐渐伸出，密封容积逐渐增大，油液经吸油口吸入吸油腔2）压油过程左边的叶片被定子内壁逐渐压入槽内，密封容积逐渐减小，将油液经配油盘的压油窗口压出在吸油区和压油区之间有一段封油区将吸、压油区隔开教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容1—转子2—叶片3—配油盘4—定子5—泵体四、课堂小结1.（液压泵）的工作原理；2.掌握常用液压元件的种类和用途。
《液压传动》教案
《液压传动》教案一、教学目标1. 理解液压传动的原理和基本组成2. 掌握液压系统的应用和特点3. 能够分析并解决液压传动过程中出现的问题二、教学内容1. 液压传动的原理介绍2. 液压系统的基本组成和作用3. 液压系统的应用领域和优势4. 液压传动常见问题及解决方法三、教学方法1. 采用讲授法讲解液压传动的原理和基本组成2. 通过案例分析法让学生了解液压系统的应用和特点3. 利用问题驱动法引导学生思考并解决液压传动过程中出现的问题四、教学准备1. 准备相关教材和参考资料2. 准备液压传动原理图和实际应用案例3. 准备问题讨论和解决的工具和设备五、教学过程1. 引入话题：介绍液压传动的背景和重要性2. 讲解液压传动的原理：讲解液压油的压力传递和流动原理3. 解析液压系统的基本组成：介绍液压泵、液压缸、控制阀等主要元件的功能和作用4. 分析液压系统的应用领域和优势：通过案例分析，让学生了解液压系统在工业、汽车、航空航天等领域的应用和优势5. 讨论液压传动常见问题及解决方法：引导学生思考并解决实际应用中可能出现的问题六、教学评价1. 评价学生对液压传动原理的理解程度。
2. 评价学生对液压系统组成和作用的掌握情况。
3. 评价学生对液压系统应用和优势的了解。
4. 评价学生分析问题和解决液压传动问题的能力。
七、教学拓展1. 介绍液压传动的最新发展趋势和技术突破。
2. 探讨液压系统在新能源领域的应用前景。
3. 分析液压传动在工程实际中的优化方法和案例。
八、教学互动1. 组织学生进行小组讨论，分享对液压传动的理解和应用经验。
2. 开展液压系统设计竞赛，激发学生的创新和实践能力。
3. 邀请企业专家进行讲座，增加学生对液压传动在实际工作中的应用的认识。
九、教学资源1. 提供液压传动相关视频教程，帮助学生更直观地理解液压系统的工作原理。
2. 推荐液压传动领域的专业网站和期刊，供学生课后学习和研究。
3. 分享液压系统故障诊断和维护的实用资料，帮助学生提高实际操作能力。
液压传动技术课程设计
液压传动技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解液压传动技术的基本原理，掌握液压系统的组成及其功能。
2. 掌握液压传动中的流体力学基础，如压力、流量、流速与液压泵、液压缸、液压马达等主要元件的关系。
3. 学会分析简单的液压传动回路，并理解各回路的工作原理和应用。
技能目标：1. 能够运用所学知识，正确绘制液压系统的原理图，并识别常见的液压元件。
2. 能够通过实际操作，组装简单的液压传动装置，并进行性能测试。
3. 能够诊断并解决液压传动系统中的常见问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对液压传动技术学习的兴趣，激发其探索机械设备工作原理的好奇心。
2. 增强学生的团队合作意识，通过小组活动，学会在团队中分工合作，共同完成任务。
3. 强化学生对安全生产的认识，培养严谨、细致的工作态度，以及对液压传动系统操作的安全意识。
本课程针对高年级工程技术类专业的学生，结合课程性质，注重理论与实践相结合，旨在通过系统的教学活动，使学生在掌握液压传动技术基础知识的同时，能够将其应用于实际问题的分析和解决中，提升学生的实践操作能力与创新思维。
目标是使学生能够在未来的工程技术领域中，具备液压传动系统设计、应用和维护的基本能力。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下部分：1. 液压传动技术概述：介绍液压传动技术的发展历史、应用领域及基本原理。
- 教材章节：第一章 液压传动技术基础2. 液压系统的组成：讲解液压泵、液压缸、液压马达、控制阀等主要元件的结构与功能。
- 教材章节：第二章 液压元件及系统组成3. 流体力学基础：分析压力、流量、流速等参数在液压传动中的作用。
- 教材章节：第三章 流体力学基础4. 液压传动回路：学习并分析常见的液压传动回路，如压力控制回路、速度控制回路、方向控制回路等。
- 教材章节：第四章 液压传动回路5. 液压系统的设计与计算：介绍液压系统的设计方法和步骤，学会进行简单的液压系统计算。
- 教材章节：第五章 液压系统设计与计算6. 液压系统的故障诊断与维护：分析液压系统常见故障及其原因，学习故障诊断方法，掌握维护技巧。
液压传动原理教学设计
液压传动原理教学设计第一篇：液压传动原理教学设计教学设计设计思路：本次课程的主要内容：首先通过学生们之前学过的一些传动方式，如链传动、齿轮传动等传动形式引出本次课程的学习内容液压传动的工作原理，然后通过列举生活中常见的液压传动装置让学生对液压传动有个初步的了解，接着向学生展示液压传动的原理图，让学生分组进行讨论研究，进行回答，教师点评后运用案例教学法以千斤顶为具体实例进行原理讲解，然后具体讲解液压传动的基本知识，最后教师进行总结。
教学内容：液压传动的基本原理。
教学目标：知识与能力目标：1、引领学生对液压传动应用原理组成进行学习。
2.提升学生理论知识与实际应用结合的能力。
过程与方法目标：培养学生提出问题、解决问题的能力。
情感态度与价值观目标：1.引导学生学习，调动学生学习积极性。
2.培养学生的自信心。
教学重点：液压传动装置的组成。
教学难点：液压传动装置的原理。
教学方法：案例教学法、分组讨论法教材准备：《数控加工机械基础》、《机械基础》学情分析：学生在之前课时中已经学习过几种生活中常见的传动机构，如气压传动、链传动、齿轮传动等，对传动机构有一定的了解。
教材分析：《机械基础》是中等职业教育规划新教材，本次课《键连接和销连接》选自课本第四章第一节，介绍了键和销连接功能、类型、结构形式及应用是本书重点内容之一。
为后面学习第五章构件、机械的基础知识、工作原理和基本技能等知识打好理论知识基础，在机械专业中具有不容忽视的重要的地位。
教学过程：1.首先教师通过复习之前课程学习过的生活中常见的传动方式如链传动、齿轮传动、气压传动等来引出本次课程的学习内容液压传动，并提出问题生活中有哪些场合会应用到液压传动？让学生进行思考。
2.教师通过展示一些生活中应用了液压传动装置的实例，让学生对于液压传动装置有一个大致的了解，然后提问液压传动装置的工作原理。
让学生分组讨论思考。
3.教师展示液压传动的基本工作原理图，并应用案例教学法通过千斤顶的实例讲解，让学生掌握液压传动的工作原理。
液压传动与气动技术课程教案液压缸
液压传动与气动技术课程教案-液压缸一、教学目标1. 了解液压系统的组成及工作原理。
2. 掌握液压缸的结构、分类及应用。
3. 能够分析液压缸的工作原理及性能。
4. 能够计算液压缸的参数及选择合适的液压缸。
二、教学内容1. 液压系统的组成及工作原理。
液压泵控制阀液压缸油管和油箱2. 液压缸的结构、分类及应用。
活塞式液压缸柱塞式液压缸摆动式液压缸差动液压缸3. 液压缸的工作原理及性能。
工作原理性能参数（如最大工作压力、最大行程、最大输出力等）4. 液压缸的参数计算及选择。
计算液压缸的工作压力计算液压缸的输出力选择合适的液压缸类型和尺寸5. 液压缸的维护和故障排除。
维护方法故障排除技巧三、教学方法1. 讲授：讲解液压系统的组成、工作原理，液压缸的结构、分类及应用。
2. 演示：通过实物或动画演示液压缸的工作原理。
3. 案例分析：分析实际工程中的液压缸应用案例，加深学生对液压缸的理解。
4. 练习：布置课后练习题，巩固所学知识。
四、教学资源1. 教材：液压传动与气动技术教材。
2. 课件：液压系统及液压缸的相关图片、动画和图表。
3. 实物：液压缸实物或模型。
4. 练习题：课后练习题及答案。
五、教学评价1. 课后练习题：评价学生对液压缸知识的掌握程度。
2. 课堂讨论：评价学生对液压缸的理解深度和分析能力。
3. 实际操作：评价学生对液压缸的实际操作能力。
教学安排：课时：2学时教学步骤：1. 讲解液压系统的组成及工作原理，引出液压缸的作用和重要性。
2. 讲解液压缸的结构、分类及应用，引导学生了解不同类型液压缸的特点。
3. 通过演示或实物展示，讲解液压缸的工作原理，让学生直观地理解其工作过程。
4. 讲解液压缸的性能参数，如最大工作压力、最大行程、最大输出力等，并教授计算液压缸参数的方法。
5. 讲解如何选择合适的液压缸，引导学生根据实际工程需求进行液压缸的选择。
6. 讲解液压缸的维护和故障排除方法，提高学生实际操作能力。
液压传动课程设计
液压传动课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解液压传动的基本原理，掌握流体力学的基本概念；2. 学生能描述液压传动系统的组成部分，了解各部分的功能和相互关系；3. 学生能掌握液压传动中压力、流量、功率的计算方法，并运用这些知识解决实际问题；4. 学生能了解液压传动在工程领域的应用及发展趋势。
技能目标：1. 学生能够操作液压实验设备，进行基本的液压传动实验；2. 学生能够运用图表、计算和数据分析等方法，对液压传动系统的性能进行评价；3. 学生能够运用CAD等软件绘制简单的液压系统图，并进行简单的系统设计；4. 学生能够通过小组合作，解决液压传动系统在实际工程中的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对液压传动的兴趣，激发学生学习热情，形成积极的学习态度；2. 培养学生的团队合作精神，学会在小组合作中共同解决问题；3. 培养学生关注液压传动在工程领域的应用，提高学生的社会责任感；4. 培养学生严谨的科学态度，注重实践，勇于创新，为我国液压传动技术的发展贡献力量。
二、教学内容1. 液压传动基本原理：流体力学基础，帕斯卡定律，液压油的性质与选用；2. 液压传动系统组成：液压泵、液压马达、液压缸、控制阀、油箱、管路等；3. 液压系统图的绘制与分析：CAD软件应用，系统图符号及表示方法；4. 液压传动计算：压力、流量、功率的计算，液压系统效率分析；5. 液压实验：操作液压实验设备，进行压力、流量、速度等实验；6. 液压系统设计：简单液压系统设计方法，系统性能评价；7. 液压传动在工程中的应用：案例分析，发展趋势；8. 液压传动系统的维护与故障排除：日常维护方法，常见故障分析。
教学内容按照以下进度安排：第一周：液压传动基本原理；第二周：液压传动系统组成；第三周：液压系统图的绘制与分析；第四周：液压传动计算；第五周：液压实验；第六周：液压系统设计；第七周：液压传动在工程中的应用；第八周：液压传动系统的维护与故障排除。
液压课程教案共40个
教案编号 1 课题液压传动的基本原理及组成授课人徐磊课型新授课时 2 教具PPT教案原设计者王成前授课时间教学目标1、掌握液压传动的基本原理及组成。
1、掌握液压传动的基本原理及组成。
教学重点教学难点液压传动原理组成分类教学过程（复习提问、精讲设计、课前或中预习内容及要求、设计当堂测试和作业、随堂小结等）<一>组织教学端正姿势，清点人数。
<二>导入语：生活中事例导入。
公交车自动门，挖掘机，推土机等机械的传动是常见的液压传动<三>新授：第一节液压传动的基本原理及组成一、液压传动的基本原理3．液压系统及元件的公称压力额定压力——液压系统及元件在正常工作条件下，按试验标准连续运转的最高工作压力。
过载——工作压力超过额定压力。
额定压力应符合公称压力系列。
4．静压传递原理（帕斯卡原理）● 静止油液中任意一点所受到的各个方向的压力都相等，这个压力称为静压力● 油液静压力的作用方向总是垂直指向承压表面● 密闭容器内静止油液中任意一点的压力如有变化，其压力的变化值将传递给油液的各点，且其值不变。
这称为静压传递原理，即帕斯卡原理 5．静压传递原理（帕斯卡原理）在液压传动中的应用【例1】上图液压千斤顶的压油过程中，柱塞泵活塞1的面积A 1 = 1.13×10-4m2，液压缸活塞2的面积A 2 = 9.62×10-4m2，压油时，作用在活塞1上的力F 1 = 5.78×103N 。
试问柱塞泵油腔3内油液压强p 1为多大？液压缸能顶起多重的重物？F p A≥111F p A =22Gp A =12p p =112F G A A =液压系统中的压力取决于负载教案编号 3课题 液压系统流量和平均流速的计算授课人 徐磊 课型 新授课时 2教具 绘图工具 原设计者 徐磊 授课时间教学目标 掌握液压传动系统流量的计算 教学重点 掌握液压传动系统流量的计算教学难点流量的计算教学过程（复习提问、精讲设计、课前或中预习内容及要求、设计当堂测试和作业、随堂小结等）一 、组织教学：二|、复习提问 三、引入新课模型引入。
液压传动教案
第一讲液压传动概述【学习目标】1、了解液压传动的作用、类型2、了解液压传动的组成及特点【学习重点和难点】液压传动特点及组成首先介绍什么是传动？传动的类型有哪些?引导学生举生活中常见的实例说明以下五种传动。
（１）机械传动；（2）电传动；（3）气压传动；（4）液压传动；（5）复合传动。
使学生对传动及其类型有所认识和掌握。
一、液压传动的发展概况讲清什么是液压传动，液压传动是如何发展的，液压传动的应用领域如何。
二、液压传动系统的组成及工作原理1液压传动系统的工作原理用两个例子说明液压传动系统的工作原理：（1）手动液压千斤顶半结构图——最简单的例子，用于换轮胎等举升工作，生活中常见。
（2）磨床工作台的液压传动系统半结构图——涵盖的液压元件种类比较全，用于讲解液压传动系统的组成及液压系统的图形符号很适合。
通过动画演示磨床工作台向左运动、向右运动、过载溢流、油缸停止油泵卸荷等工况下各元件的工作状态，让学生了解液压系统的工作原理、组成及各液压元件的作用。
2液压传动系统的组成磨床工作台的液压传动系统半结构图——用于讲解液压传动系统的组成及液压系统的图形符号很适合，该系统涵盖的液压元件种类比较全。
3 介绍液压系统图及图形符号将磨床工作台的液压传动系统半结构图改画成用职能符号表示的液压系统图：体现液压系统图的特点，强调液压图形符号的特点。
三、介绍液压传动系统的优缺点四、作业第二讲 液压缸【学习目标】1、液压缸的类型及特点2、液压缸的结构【学习重点和难点】液压缸的工作原理、结构特点以及参数计算液压缸是将液体的压力能转换成机械能的能量转换装置，是液压系统中重要的执行元件。
1）按供油方向分为单作用式和双作用式。
2）按结构型式的不同分为活塞式、柱塞式、摆动式和伸缩式，其中活塞式应用最广。
3）按不同的使用压力分为中低压缸（额定压力为2.5～6.3MPa ）； 中高压缸（额定压力为10～16MPa ）； 高压缸（额定压力为25～31.5MPa ）。
液压传动教案
《液压传动》教案余锋武汉工程职业技术学院机电工程系二○一○年春教研室：机电工程教研室授课教师：余锋§1-1 液压传动的工作原理为什么液压千斤顶能顶起汽车•力的传递分析p2=F2/A2F1=p1A1=p2A1=pA1液压传动中液体的工作压力决定于负载。
•运动的传递遵照容积变化相等的原则s1A1=s2A2q1=v1A1=v2A2=q2执行元件的运动速度取决于流量。
•压力和流量是液压与气压传动中的两个最基本的参数。
§1-2 液压与气动系统的组成•动力元件将机械能转换为液压能。
如液压泵。
•执行元件将液压能转换为机械能。
如液压缸或、液压马达。
•控制元件控制系统压力、流量和方向。
如压力阀、流量阀、方向阀等。
•辅助元件保证系统正常工作辅助元件。
如油箱、过滤器、管件等。
§1-3 液压传动的特点及应用1.3.1 主要优点•传递功率大。
•无级调速。
•传动平稳，易于实现快速启动、制动和频繁换向。
•操作控制方便，易于实现自动控制、中远距离控制和过载保护。
•标准化、系列化、通用化程度高。
1.3.2 主要缺点•效率较低、可能泄漏污染。
•工作性能易受温度变化的限制。
•造价较高。
•液压故障诊断技术要求高，液体介质污染控制较复杂。
•不能得到严格的传动比。
1.3.3 应用举例工程机械富浪牌4RZ-1型联合收割机-液压式割台升降塑料机械——注塑机HT2101A 微机电液伺服万能材料试验机”思考题：•1-1 液压传动由哪五部分组成各部分作用是什么•1-2 液压传动的优点是什么教研室：机电工程教研室授课教师：余锋§2-1 液压油液压油的功能：传递能量和信号；润滑；散热；防锈；密封摩擦副中的间隙；传输、分离和沉淀非可溶性污染物等。
2.1.1 液压油物理性质•密度单位体积液体的质量。
ρ=m/V （kg/m3）•可压缩性液压油体积弹性模量Κ＝（～2）109Pa。
一般情况下认为液体是不可压缩的。
•粘性液体在外力作用下流动时，分子间的内聚力要阻止分子间的相对运动而产生一种内摩擦力，这种特性称为液体的粘性。
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《液压传动》教案液压传动是一种以液体为工作介质，以液体的压力能进行运动和动力传递的传动方式。
§1-1 液压传动的工作原理■为什么液压千斤顶能顶起汽车？■简化的分析模型（1）、力的传递分析：1要顶起汽车重量G液体需要建立的压力：p=G/A1，其中，A1=4πD21要建立顶起汽车重量的压力所需的外力：F=PA2, 其中，A2=4πd2由上可得：G/F=A1/A2=(D/d)2 或F=(d/D)2 G （2）、运动的传递分析：s1A1=s2A2 或q1=v1A1=v2A2=q2=Q（3）、能量的传递分析：GV2 = pq = FV1（3）、重要结论：密封容积中的液体不仅可以传递力，还可以传递运动。
力的传递遵照帕斯卡原则。
运动的传递遵照容积变化相等的原则。
■两个重要概念压力：压力决定于负载。
流量：速度取决于流量。
§1-2 液压系统的组成■动力元件：将机械能转换为液压能。
如液压泵。
■执行元件：将液压能转换为机械能。
如液压缸、液压马达。
■控制元件：控制系统压力、流量和方向。
如压力阀、流量阀、方向阀等。
■辅助元件：保证系统正常工作。
如油箱、过滤器、管件等。
■传动介质：递力和运动。
如液压油。
§1-3 液压传动的特点及应用■主要优点传递功率大。
无级调速。
传动平稳。
操控方便，易于实现自动控制、过载保护。
标准化、系列化、通用化程度高。
■主要缺点效率较低、可能泄漏污染。
工作性能易受温度变化的限制。
造价较高。
液压故障诊断技术要求高，液体介质污染控制较复杂。
不能得到严格的传动比。
■应用举例（1）、工程机械（2）、富浪牌4RZ-1型联合收割机-液压式割台升降（3）、塑料机械——注塑机（4）、飞机起落架”思考题：•1-1 液压传动由哪五部分组成？各部分作用是什么？•1-2 液压传动的两个重要概念是什么？§2-1 液压油液压油的功能：传递能量和信号；润滑；散热；防锈；密封摩擦副中的间隙；传输、分离和沉淀非可溶性污染物等。
■液压油的物理性质（1）、密度：单位体积液体的质量。
ρ=m/V （kg/m3）（2）、可压缩性：液压油体积弹性模量Κ＝（1.2～2）109Pa。
其可压缩性为钢的100～170倍的。
（3）、粘性：液体在外力作用下流动时，分子间的内聚力要阻止分子间的相对运动而产生一种内摩擦力，这种特性称为液体的粘性。
牛顿的液体内摩擦定律：F =μA du/dyτ=μdu/dy其中：μ为比例常数，即动力粘度。
液体的粘性用动力粘度、运动粘度、相对粘度来度量。
■粘性的度量（1）、粘度：度量粘性大小的物理量。
动力粘度：表征液体粘性的内摩擦系数。
μ=( F/A )/( d u/d y )运动粘度：ν=μ/ρ，无明确的物理意义,工程实际中常用。
ISO规定统一采用运动粘度来表示油液的粘度级。
单位：1m2/s=106cSt (厘斯)。
我国的液压油以40℃时运动粘度中心值（以mm2/s计）为粘度等级标号，即牌号。
例如，牌号为L—HL22的普通液压油在40℃时运动粘度的中心值为22mm2/s 。
相对粘度：又称条件粘度，我国采用恩氏粘度（°E）。
（2）、粘温特性：粘度随着温度升高而显著下降的特性。
（3）、粘压特性：粘度随压力升高而变大的特性。
■液压油的选用和分类（1）、对液压油液的选用和要求合适的粘度和良好的粘温特性。
良好的化学稳定性。
良好的润滑性能。
质地纯净。
对金属和密封件有良好的相容性。
抗泡沫性好，抗乳化性好，腐蚀性小，抗锈性好。
流动点和凝固点低，闪点和燃点高，经济性好。
（2）、液压油液的分类我国液压油种类多，主要分矿油型、含水型、合成型。
§2-2 液体静力学基础■液体静压力及其特性（1）、液体的静压力：静止液体内某点单位面积上所受到的法向力。
p=limΔF/ΔA （ΔA→0）若在液体的面积A上所受的作用力F为均匀分布时，静压力可为:p = F / A（2）、液体静压力的特性：（a）、液体静压力垂直于承压面，方向为该面内法线方向。
（b）、液体内任一点所受的静压力在各个方向上都相等。
（3）、压力的表示方法及单位绝对压力：以绝对真空为基准进行度量。
相对压力：以大气压为基准进行度量。
真空度：绝对压力不足于大气压力的那部分压力值。
绝对压力=大气压力+相对压力真空度=大气压力-绝对压力压力单位：帕Pa( N/m 2) 1MPa ＝106 Pa■ 液体静力学基本方程（1）、静压力基本方程式：（2）、静压力基本方程式说明：● 压力由两部分组成：液面压力p 0，自重形成的压力ρgh 。
● 液体内的压力与液体深度成正比。
● 离液面深度相同处各点的压力相等，组成等压面，为水平面。
§2-3 液体动力学基础■ 几个基本概念理想液体：既无粘性又不可压缩的液体称为理想液体。
恒定流动：液体流动时，若液体中任何一点的压力、速度和密度都不随时间而变化的流动。
过流截面：液体在管道流动时，垂直于流动方向的截面称为过断流面。
流量：单位时间内通过某通流截面的液体的体积。
q = v A (m 3 / s 或 L/min ）平均流速:单位通流截面通过的流量。
层流：液体质点互不干扰，液体的流动呈线性或层状的流动状态。
gh p p ρ+=0紊流：液体质点的运动杂乱无章，除了平行于管道轴线的运动以外，还存在着剧烈的横向运动。
雷诺数：判断流动状态的无量纲数。
雷诺实验表明，真正决定液流流动状态的是用管内的平均流速v 、液体的运动粘度、管径d 。
即：Re ＝ vd/υ。
液流紊流转变为层流时的雷诺数称临界雷诺数，记为Rec 。
■ 连续性方程根据质量守恒定律，在dt 时间内流入截面A1的质量应等于流出截面A2的质量。
ρv 1A 1d t ＝ρv 2d A 2d tV1A1＝q1=V2A2＝q2=Q■ 伯努利方程（1）、理想伯努利方程液体在管内作恒定流动，任取截面1、2，有：p1+ρgz1+1/2ρv 12= p2+ρgz2+1/2ρv 22（2）、实际伯努利方程p1+ρgz1+1/2ρv 12= p2+ρgz2+1/2ρv 22+ρg h w§2-4 液体流动时的压力损失■ 沿程压力损失液体在直管中流动的压力损失。
■ 局部压力损失 液体流经弯管、接头、截面突变、阀口及滤网等局部障碍时的压力损。
■ 管路系统的总压力损失§2-5 小孔流量22v d l p f ρλ=∆2p∆通过薄壁小孔的流量：Q＝C q Aρ/通过细长小孔的流量：§2-6 气穴现象和液压冲击■气穴现象在液压系统中，如果某处的压力低于空气分离压，原溶解在液体中的空气就会分离出来，导致液体中出现大量气泡的现象，称为气穴现象。
■液压冲击在液压系统中，由于某种原因，液体压力在一瞬间会突然升高，产生很高的压力峰值，这种现象称为液压冲击。
思考题：•2-1 油液的粘性指什么？常用的粘度表示方法有哪几种?说明粘度的单位。
•2-2 某种液压油在温度为50℃时的运动粘度为32mm2/s，密度为900kg ／m3。
试求其动力粘度。
•2-3 某油液的动力粘度为4.9×109Ns/m2，密度为850kG/m3，求该油液的运动粘度为多少?•2-4 图2—50中，立式数控加工中心主轴箱自重及配重W为8×l04N，两个液压缸活塞直径D=30mm，问液压缸输入压力p应为多少MPa才能平衡？§3-1 液压泵概述液压泵是一种能量转换装置，它将机械能转换为液压能。
■液压泵基本工作原理（1）、工作原理（以单柱塞泵为例）组成：偏心轮、柱塞、弹簧、缸体、两个单向阀。
柱塞与缸体孔之间形成密闭容积。
偏心轮旋转一转，柱塞上下往复运动一次，向下运动吸油，向上运动排油。
（2）、液压泵正常工作的必要条件●有周期性变化的密闭容积。
容积由小变大—吸油，由大变小—压油；●具有相应的配流机构；■液压泵的主要性能参数（1）、液压泵的压力工作压力P：泵工作时的出口压力。
大小取决于负载。
额定压力P：正常工作条件下按实验标准连续运转的最高压力。
n（2）、液压泵的排量、流量排量V：液压泵每转一转理论上应排除的油液体积。
常用单位为cm3/r。
排量的大小仅与泵的几何尺寸有关。
理论流量 qt：泵在单位时间内理论上排出的油液体积，qt = nV，单位为m3/s 或L/min 。
实际流量q：泵在单位时间内实际排出的油液体积。
q = qt - Δq 。
额定流量qn：泵在额定压力，额定转速下允许连续运转的流量。
（3）、泵的功率输入功率Pr ：驱动泵轴的机械功率为泵的输入功率，Pr = T ω输出功率P ：泵输出液压功率， P= p q（4）、泵的效率容积效率：ηv = q /qt =（qt - Δq ）/qt机械效率：ηm = T/ Tr总效率：η = P / Pr= p q / T ω=ηv ηm（5）、泵的转速：额定转速n ：额定压力下能连续长时间正常运转的最高转速。
最低转速n min ：正常运转允许的最低转速。
■ 液压泵的分类及职能符号按结构形式分为：齿轮泵，叶片泵，柱塞泵，螺杆泵。
按排量能否变量：定量泵和变量泵。
§3-2 齿轮泵■ 外啮合齿轮泵结构和工作原理（1）、结构组成（2）、工作原理两啮合的轮齿将泵体、前后盖板和齿轮包围的密闭容积分成两部分，轮l —壳体2—主动齿轮齿进入啮合的一侧密闭容积减小，经压油口排油，退出啮合的一侧密闭容积增大，经吸油口吸油。
V = 2πz m 2 B 其中：z—齿数，m—齿轮模数，B—齿宽■外啮合齿轮泵的结构特点（1）、困油现象与卸荷措施困油现象产生的原因：齿轮重迭系数ε＞1，在两对轮齿同时啮合时，它们之间将形成一个与吸、压油腔均不相通的闭死容积，随齿轮转动其大小发生变化。
困油现象的危害：闭死容积由大变小时油液受挤压，导致压力冲击和油液发热，闭死容积由小变大时，会引起汽蚀和噪声。
卸荷措施：在前后盖板或浮动轴套上开卸荷槽。
使闭死容积由大变小时与压油腔相通，闭死容积由小变大时与吸油腔相通。
（2）、泄漏与间隙补偿措施齿轮泵存在端面泄漏、径向泄漏和轮齿啮合处泄漏。
端面泄漏占80％—85％。
端面间隙补偿采用静压平衡措施：在齿轮和盖板之间增加一个补偿零件，如浮动轴套或浮动侧板，在浮动零件的背面引入压力油，让作用在背面的液压力稍大于正面的液压力，其差值由一层很薄的油膜承受。
（3）、径向力不平衡液压径向力的平衡措施之一：通过在盖板上开设平衡槽，使它们分别与低、高压腔相通，产生一个与液压径向力平衡的作用。
平衡径向力的措施都是以增加径向泄漏为代价。
■内啮合齿轮泵内啮合齿轮泵:渐开线齿轮泵和摆线齿轮泵。
1—吸油腔2—压油腔（1）、工作原理一对相互啮合的小齿轮和内齿轮与侧板所围成的密闭容积被齿啮合线分割成两部分，当传动轴带动小齿轮旋转时，轮齿脱开啮合的一侧密闭容积增大，为吸油腔；轮齿进入啮合的一侧密闭容积减小，为压油腔。