《伙伴》

同学们， 你们都有自 己的伙伴吗？ 你认为什么 样的人才能 称为伙伴呢？
冀教版三年级语文下册第三单元
12.伙伴ຫໍສະໝຸດ 词语花篮猎狗 躺着 巡逻 哇哇 乌鸦 焦躁 抹药 叼走 激动
富有
饿死
食物
自读自悟
本文写的发生在猎人马哈多和他的伙伴猎狗和乌 鸦之间的感人故事，歌颂了他们彼此关心，互相牵挂， 互相帮助的友谊， 护林人马哈多养了一只猎狗。在一次上山巡逻时， 他们发现了一只受了伤的乌鸦，他们把乌鸦带回家， 帮助乌鸦养伤，乌鸦伤好后，和他们成了亲密的伙伴。 过了不久，猎狗不幸掉入枯井中，乌鸦就一次一 次的给它送食物，并领着马哈多找到了猎狗，猎狗得 救了。马哈多被两个好伙伴的真情感动得流下了眼泪。 课
总结，体会真情：
伙伴就是有困难时互相帮助的人，伙伴 就是平常日子里互相关心、互相惦念的人， 伙伴就是有福同享、有难同当的人，伙伴就 是在背后默默支持你却不图回报的人。
爱心义犬辛巴 美国人怀特5年前，在一 个大雪纷飞的早晨，在去上 班路上看到快要冻死的流浪 犬“辛巴”，他动了恻隐之 心，收养了辛巴，经过精心 调养护理，辛巴恢复了健康 活力，怀特喜欢吃鱼，常常 带辛巴去钓鱼，3年前怀特双 目失明！从此辛巴就每天到 以前钓鱼地方捕鱼回来给怀 特吃！
词语训练：
1.猎狗，你究竟在哪里呀？
到底
2.乌鸦叼着肉在前面飞，马哈多紧 紧地在后面追。他要去看个究竟。 明白
读句子，体会真情：
护林人马哈多养着一只猎狗。 马哈多和狗为什么会成为伙伴？ 我们想象一下，在茫茫的大森林里， 只有护林人马哈多自己，多孤单呀，幸 好有只猎狗和他朝夕相处，和他做伴， 慢慢的他们成了亲密无间的伙伴。
读句子，体会真情：
马哈多两天两夜都没有见到可爱的猎狗 了。他很担心，吃不下饭，睡不着觉，像得 了一场大病。 从这句话中你感受到了什么？ 马哈多对猎狗特别好，就像疼爱自己的 孩子一样。在找不到猎狗时，他又担心又难 受。
读句子，体会真情：
马哈多看着他的两个好伙伴，激动得留 下了眼泪。 马哈多为什么流泪？ 马哈多被乌鸦和猎狗之间互相救助纯真 的伙伴之情感动而流泪。
消息来自《长春晚报》1999年11月30日
小鸭认男为“母” 形影不离 2012年5月，8只破壳而出的 小鸭第一眼看见的是50岁的西班 牙男子庞塞•里斯克，于是它们便 认他为“妈妈”了。只要里斯克 一从它们眼前消失，8只小鸭便发 出不安的叫声，互相紧紧紧靠。 一旦“妈妈”出现，它们就又恢 复常态，紧随其后。里斯克说， 当初他为小鸭们孵化仅是为了帮 助，却不料这些小动物竟对他产 生依赖，认其为“母”。
老妇慈心喂养 小狍以死报恩
三年前黑龙江省孙吴县郑秀荣老人花70元钱从别人手中买了 一只刚出生20多天小狍崽。回家后，老人对小狍崽十分疼爱。开 始喂奶粉、小米粥，大了一点后，老太太吃啥，小狍子吃啥。在 郑老太的精心呵护下，小狍子一天天长大了，人见人爱。 今年6月，郑秀荣老人因心脏病发作突然去世，小狍子趴在郑 老太身边一动不动，喂它什么都不吃， “绝食”而死。郑老太的 儿女把小狍子安葬在老人的坟墓旁。
白鹤报恩
1992年11月，湖南省岳阳市的张厚义救治并收养一 只通人性的白鹤，并给它取名 “飞飞”。 2002年3月 7月4日凌晨，人们还在梦乡时，飞飞突 然拉警报似的在张厚义家的屋顶上空不停地尖叫，并猛 力啄着张家的大门。张厚义惊醒了，他匆忙起床开门， 发现屋外已是汪洋一片,他连忙叫醒家人和邻居。此时， 村里不少村民也被白鹤的尖叫声惊醒了，大家纷纷收拾 贵重物品乘船逃离。大伙刚上堤坝，张厚义回头一看， 整个村庄已淹没在茫茫湖水之中…… 白鹤挽救了300多人生命财产的消息传出后，东洞庭 湖区的人们开始视白鹤为幸运鸟。湖区规定，每年白鹤 来东洞庭湖度冬时，人们不得掏鸟蛋、毁鸟窝，不得在 白鹤栖居的湖面上捕鱼打猎。这之后，东洞庭湖的白鹤 愈来愈多，成了白鹤生长栖息的乐园。
吧。
读句子，体会真情：
马哈多把受伤的乌鸦带回了家，给它抹 药，帮它养伤。 从这句话中你感受到了什么？ 马哈多对乌鸦特别好，就像照顾自己的 孩子一样。在乌鸦遇到危难的时候，马哈多 无微不至的照顾着它，用真诚的心关爱着它， 乌鸦很快就好了。
读句子，体会真情：
马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就守在家 里。护林回来，乌鸦“哇哇”地叫着迎接他 们，日子过得很富有诗意。 什么样的日子富有诗意的？ 幸福，快乐，和谐，温馨的日子是富有诗意的
黑猩猩妈妈照顾幼豹 美国南卡罗来纳州大型 濒危和珍稀动物研究所中一 只黑猩猩成了动物管理员的 好帮手，她扮演“妈妈”角 色，帮助动物管理员照顾一 头幼豹，给它喂奶，陪它玩 耍。一“母”一“子”，其 乐融融。
有效作业：真情表白，学会感恩
同学们，你有自己喜欢的小伙伴吗？请大
家以“我最好的伙伴”为题写在日记本上