老年护理学
老年护理学
期望寿命
Tx ex lx
第一节 老年人与人口老龄化
各个历史时期中国人口平均寿命
夏代
秦汉 东汉 唐代 宋代
18岁
20岁 22岁 27岁 30岁
民国时期
1949年 1957年 1981年 2005年
35岁
35岁 57岁 68岁 72岁
清代
33岁
2008年
73 岁
2050预期寿命可以达到85岁
第一节 老年人与人口老龄化
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和老年人的年龄划分 （一）人的寿命 1、平均寿命或预期寿命 2、最大或最高寿命
第一节 老年人与人口老龄化
1）平均期望寿命（average life expectancy） 通过回顾性死因统计和其他统计学方法， 计算出一定年龄组人群的平均 年数。
这是同时出生的一代人活到X岁时，尚能生 存的平均年数，也称平均可享寿命或平均余年 .
健康含义 1.身体没有疾病，不虚弱。 2.精神健康，也是心理健康。 3.社会幸福或是社会适应能力完好，为最 高层面的健康。
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和老年人的年龄划分
45～59岁为中年人； 60～74岁为年轻老人（the young old） 75～89岁为老老年人(the old old) 90岁以上为长寿老年人(the longevous)。 （二）老年人的年龄划分 44岁以下为青年人 中华医学会老年医学学会 于1982年建议： 我国以60岁以上为老年人； 老年分期按45～59岁为老年前期（中老年人） 60～89岁老年期（老年人） 90岁以上为长寿期（长寿老人）
第二节 老年护理学概述
1 、老年护理学是研究、诊断和处理老年人对自身 现存的和潜在的健康问题的反应的学科。它既是 护理学的一个分支，也是老年医学中的一个学科， 同时又与社会科学、自然科学相互渗透。
老年专科护士知识点总结
老年专科护士知识点总结老年专科护士是指专门负责护理老年患者的护士，他们需要具备专业知识和技能，以提供高质量的护理服务。
老年患者的特点是生理上对疾病的适应能力下降，相对来说更容易出现并发症，需要更为细致的护理和关怀。
因此，老年专科护士需要具备对老年患者常见疾病的了解，以及相关的护理技能。
以下是老年专科护士必须掌握的知识点：1.老年学基础知识老年学是老年医学的一个分支学科，研究老年生理学、老年心理学、老年护理学等内容。
老年专科护士需要了解老年学的基础知识，包括老年生理学的特点、老年心理学的特点、老年饮食营养、老年康复等内容。
2.老年常见疾病老年患者的疾病病因复杂，临床表现常不典型，疾病的治疗难度较大。
老年专科护士需要了解老年患者常见疾病的病因、临床表现、诊断和治疗方法。
常见的老年疾病包括高血压、糖尿病、冠心病、中风、老年痴呆症等。
3.老年护理技能在老年护理方面，老年专科护士需要掌握一系列的护理技能，包括基本护理技能、生活护理技能和特殊护理技能。
基本护理技能包括床位卫生、个人卫生、饮食护理等；生活护理技能包括活动能力评估、卧床患者护理等；特殊护理技能包括对老年患者呼吸道管理、营养支持、疼痛管理等。
4.老年病症护理老年患者由于生理老化和多种慢性病的共存，往往会出现多种并发症和合并症，例如跌倒、感染、压疮等。
老年专科护士需要对这些病症有一定的了解，并具备相应的护理技能，以避免并发症的发生。
5.老年心理护理老年患者因生活、环境和疾病的影响，往往会出现情绪低落、忧虑、抑郁等心理问题。
老年专科护士需要对老年患者的心理状态进行评估，并采取相应的心理护理措施，帮助其调整心态，提高对疾病的抵抗力。
6.老年康复护理老年患者在疾病治疗后需要进行康复护理，包括生活能力、自理能力和社会参与能力的恢复。
老年专科护士需要了解老年康复的相关知识，包括锻炼方案、康复辅助器具的使用等内容。
7.老年护理伦理在对老年患者进行护理过程中，老年专科护士需要遵守一定的伦理规范，尊重老年患者的隐私和人格尊严，保护他们的合法权益，并正确处理护理中可能出现的伦理问题。
护理老年学百度百科
概述老年护理学是把关于老化和老年专门的护理知识和临床普通科护理学知识综合运用于老年护理的专业领域，进而研究老年人群健康的问题特殊性的学科老年护理学起源于现有的护理理论和社会学、生物学、心理学、健康政策等学科理论。
美国护士协会（AmericanNursesAssociation，ANA）1987年提出用“老年护理学（gerontologicalnursing）”概念代替“老年病护理（geriatricnursing）”概念，因为老年护理学涉及的护理范畴更广泛。
包括评估老年人的健康和功能状态，制定护理计划，提供有效护理和其他卫生保健服务，并评价照顾效果。
老年护理学强调保持和恢复、促进健康，预防和控制由急、慢性疾病引起的残疾，发挥老年人的日常生活能力，实现老年肌体的最佳功能，保持老年人的尊严和舒适生活直至死亡。
老年护理学研究的重点在于从老年人生理、心理、社会文化以及发展的角度出发，研究自然、社会、文化教育和生理、心理因素对老年人健康的影响，探讨用护理手段或措施解决老年人健康问题。
内容简介《老年护理学(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，全书共分3篇]9章。
上篇为总论部分，主要阐述老年护理的基本问题，包括老龄化社会发展概况、老年护理学基本理论和老年护理的基本原则。
中篇为老年常见疾病的护理，详细介绍老年入神经、循环、呼吸、运动、泌尿生殖和内分泌系统常见疾病以及精神障碍的护理评估，治疗原则和护理干预措施。
下篇为老年常见问题的护理，重点阐述老年人常见的功能性健康问题的处理，包括跌倒、压疮、疼痛、便秘、尿失禁与尿潴留、营养失衡、感觉功能减退、忽视与受虐，以及临终患者的护理等。
《老年护理学(第2版)》既可供医学院校护理专业的本科生和大专生使用，也可作为临床护理人员继续教育和教师的参考用书。
图书目录上篇总论第一章 21世纪人13老龄化问题与中国老年护理的发展第一节 21世纪人口老龄化问题第二节国内外老年护理现状第三节中国老年护理的前景第二章老年学和老年护理学理论第一节老年学理论第二节老年护理学理论第三章老年护理基本原则第一节评估原则第二节用药管理第三节健康促进和疾病预防第四节伦理学原则中篇老年常见疾病的护理第四章神经系统第一节概述第二节脑血管疾病第三节帕金森病第五章循环系统第一节心血管系统的老年性改变第二节老年高血压第三节冠状动脉粥样硬化性心脏病第四节心律失常第？节心力衰竭第六章呼吸系统第一节呼吸系统的老年性改变第二节肺炎第三节慢性阻塞性肺疾病第四节慢性肺源性心脏病第五节睡眠呼吸暂停综合征第七章运动系统第一节运动系统的老年性改变第二节骨质疏松症第三节老年人骨折第四节骨关节炎第八章泌尿生殖系统第一节概述第二节围绝经期综合征第三节前列腺增生第四节老年妇女常见妇？疾病第九章内分泌系统第一节老年人内分泌系统结构与功能的变化第二节老年糖尿病第三节老年甲状腺功能亢进症第四节老年甲状腺功能减退症第十章精神障碍第一节概述第二节阿尔茨海默病第三节抑郁下篇老年常见问题的护理第十一章跌倒第一节跌倒的危险因素第二节跌倒的护理评估第三节跌倒的预防第十二章压疮第一节压疮的基础知识第二节压疮的护理评估第三节压疮的治疗原则第四节压疮的护理干预第十三章疼痛第十四章便秘第一节与肠道排泄有关的基础知识第二节便秘的概述第三节便秘的护理评估第四节便秘的治疗原则第五节便秘的护理干预第十五章尿失禁与尿潴留第一节尿失禁第二节尿潴留第十六章营养问题第一节与营养有关的老化改变第二节老年人的代谢特点第三节老年人的营养需求第四节老年人常见的营养问题第十七章感觉功能减退第十八章受虐及忽视第十九章临终关怀第一节临终关怀概述第二节临终关怀的主要内容第三节临终患者家属及丧亲者关怀第四节临终关怀与姑息照护第五节临终关怀与安乐死参考文献编辑本段鲁亚平编写的《老年护理学》图书信息作者：鲁亚平主编出版社：上海科学技术出版社出版时间：2006-7-1版次：1页数：213字数：340000印刷时间：2006-7-1开本：纸张：胶版纸印次：I S B N：9787532384365包装：平装内容简介在护理专业课程设置中，“老年护理学”是较新开设而越来越重要的课程。
老年护理学全套ppt课件
第一章 绪 论
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和年龄划分
（一）人的寿命
• 平均期望寿命（average life expectancy） 简称平均寿命，是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法，
计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。一般常用出生 时的平均预期寿命，作为衡量人口老化程度的重要指标。平 均寿命是以死亡作为终点。 • 健康期望寿命（active life expectancy） 是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，即个人在良好 状态下的平均生存年数。
假定无病生存的权重系数为1， 患T2DM生存的权重系数为0.6 糖尿病合并视网膜病变权重系数为0.4 一个人40岁患糖尿病，60岁发生视网膜病变，80岁死亡， 其QALYs?
QALYs=40*1+（60-40）*0.6+（80-60）*0.4=60年
练习： T2DM的权重值为0.8，不患病者的权重值为1.0 5个T2DM患者，发病和死亡年龄分别为：
（四）人口老龄化的对策
健康老龄化（aging of the health）是指老年人在晚年能够保持躯体、心 理和社会生活的完好状态，将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。
积极老龄化：强调老年群体和老年人不仅在机体、社会、心理方面保持良 好的状态，而且要积极地面对晚年生活，作为家庭和社会的重要资源，继 续为社会做出有益的贡献。
3.质量调整寿命年（quality adjusted life years , QALYs）
将不同生存之量的生存年数换算成相当于完全健康的生存年数。 完全健康的生存年数 患病状态调整后的健康年数
假定无病生存的权重系数为1，患T2DM生存的权重系数为0.6 一个人40岁患T2DM，80岁死亡，其QALYs? QALYs=40*1+（80-40）*0.6=64年
老年护理概论
2 1
是中国人 口老龄化最严重时期
3
老龄化城市和地区分布不均衡
5
4
第一节 老年人与人口老龄化
老龄化城市和地区分布不均衡
老年人口城市分布特点：
市级市＞县级市＞小城镇
老龄化地区分布特点：
东部居高不变，西部提升加快
老龄化城乡分布特点：
城乡分布倒置：发达国家 城市＞乡村） 我国 乡村＞城市
• 人口扶养比：指总体人口中非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比。
说明每100名劳动年龄人口大致要负担多少名非劳动年龄人口 。
• 老年人口扶养比：指总人口中老年人口数与劳动年龄人口数之比。 • 人口红利”：是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率比较 低，为经济发展创造了有利的人口条件，整个国家的经济呈高储蓄、高投 资和高增长的局面。
心理 护理
沟通与协调
给药,观察,消毒,
冷热应用,护理记
录,常见病护理
第三节 老年护理的发展
一、国际老年护理的发展
（一）老年护理专业的产生和发展
• • • • • • • 1900年作为独立专业 1961年美国设立老年护理专科小组 1966年晋升为老年病护理分会 1970年公布老年护理执业标准 1975年颁发老年护理专科证书 1975年《老年护理杂志》诞生 1975年老年病护理分会更名为老年 护理分会 • • • • • 在美国老年护理发展影响下， 新加坡设立老年护理教育与研究学院 英国提出老年护理专家计划 日本于1994年成立看护福利专门学校 德国1966年颁布《护理教育法》、 《护士教育法》其老年护理教育为职 业培训性质，毕业时获老年护理资格， 可在欧盟的任何一个国家工作
形成社会养老保险、老年生 活照料、老年医疗保健、老 年救济、老年精神生活、老
老年护理学 名词解释
1.老年护理学：是把关于老化和老年问题的专门知识和临床普通科护理学知识综合应用于老年人护理的专门领域，进而研究老年人群健康问题特殊性的学科。
2.老年人的界定：分段发达国家65岁以上；发展中国家60岁以上。
青年期：18-44中年期：45-59老年前期：60-74老年期75-89长寿老年期90以上。
中国：老年前期45-59（中老年人）老年期：60-89长寿老年期90以上3.人口老龄化：又称人口老化。
评价人口老龄化的主要指标是老年人口系数，即老年人口比例。
WHO人口类型评价标准为：60岁及以上的老年人占总人口的8%以下为青年人口型8—10%成年人口型10%以上老年人口型；65岁及以上的老年人占总人数的4%以下为青年人口型4-7%成年人口型7%以上老年人口型。
1999年10月，中国60岁及以上人口达到总人口的10%，我国进入老年型国家4.老年健康：有生活能力，在社会上有功能，能最大限度地发挥自主性，但不需要没有疾病5.健康老龄化：人类面对人口老龄化的挑战提出的战略对策，期目标是实现老年人口群体的大多数人健康长寿，体现在健康的预期寿命延长，亦即不仅为寿命延长，更重要的是寿命质量的提高6.老年保健：在平等享用卫生资源的基础上，充分利用现有的人力，物力，以维持和促进老年人健康为目的，发展老年保健事业，使老年人得到基本的医疗，康复，保健，护理等服务。
7.老年照护：主要由医疗保健，生活照料，精神慰藉和家庭劳务服务构成，亦即照护，涵盖了医疗保健，而医疗保健是照护的一个组成部分。
8.居家养老：是由家庭及社区对居住在家中的老年人提供支持性服务的养老形式。
9.机构养老：指将老年人安置在家居以外的专门养护场所。
机构养老主要适用于因身体或精神上的残障而不能独立生活的老年人，10．中暑：由于长时间处于高温，高湿的环境下，身体的散热过程受抑制，导致体温调节障碍和体温过高，引起中暑。
11．低温综合症：在寒冷环境下体温降至〈35（肛温）引起的伤害12．离退休综合症：指老年人由于退休后不能适应新的社会角色，生活环境和生活方式的变化而出现焦虑，抑郁，悲哀，恐惧等消极情绪，或因此产生偏离常态行为的一种适应性的心理障碍，这种心理障碍往往还会引发其他生理疾病，影响身体健康。
老年护理学-PPT课件
杂多样，对护理服务的需求和要求也更高。
未来发展方向
加强人才培养
通过加强教育和培训，提高护理人员的专业素质 和服务水平，以满足老年人的护理需求。
建立统一标准
制定老年护理服务的统一标准，规范服务内容和 质量，提高整体服务水平。
创新服务模式
探索新的服务模式，如互联网+护理服务、共享护 理等，以满足不同老年人的个性化需求。
积极参与原则
鼓励老年人积极参与护理活动 ，提高他们的生活自理能力和
社会参与度。
日常护理方法
生活照顾
提供日常生活所需的服 务，如饮食、洗浴、穿
衣等。
健康监测
药物管理
心理支持
定期检查老年人的身体 状况，及时发现并处理
健康问题。
协助老年人正确使用药 物，确保按时按量服药。
关注老年人的心理健康， 提供心理咨询和支持。
用药安全
确保老年人正确使用药物，避免药物相互作 用和误用，定期检查药物存储环境。
预防烫伤和火灾
确保老年人远离热源，正确使用电器设备， 教授火灾逃生技巧。
交通安全
提醒老年人遵守交通规则，避免在行走时听 音乐或打电话，确保出行安全。
健康指导
合理饮食
指导老年人选择营养均衡的食物，避 免过度摄入高热量、高脂肪食物。
骨关节炎
老年人的关节容易发生退行性改 变，导致骨关节炎的发生。
03 老年护理的基本原则与方 法
基本原则
全面性原则
老年护理应关注老年人在心理 、生理、社会和心灵各个层面 的需求，提供全方位的护理服
务。
个性化原则
每个老年人的需求和状况都是 独特的，应根据其具体情况制 定个性化的护理方案。
预防性原则
老年护理学
食物的温度要适宜
饮食宜温偏热
3.老年人的饮食原则
养成良好的饮食习惯
做到有节制 有规律 少食多餐 定时定量 不吃咸 少吃甜 脂肪限量 不偏食 避免暴饮暴食或过饥过饱 不吃过烫食物
3.老年人的饮食原则
食量合理搭配
早吃好2/5 午吃饱2/5 晚吃少1/5
3.老年人的饮食原则
注意饮食卫生
不吃腌制 烧焦 烟熏 发霉和过期的食 品注意饮食和餐具卫生 把住病从口入关
二、身体构成成分的变化 1、水分减少：正常：体内总水分为体重的 60%（男）50%（女），60岁以上51.1% （男）42~45%（女） 2、细胞数量减少约30% 3、脂肪增加：脂肪占体重的百分比青年为 17%，老年为33%
身体系统变化
神经系统：脑重量减少、体积变小、神经细胞 减少可达20~30% 循环系统：心博出量减少40%~50% 呼吸系统：肺活量减少50~60% 泌尿系统：肾脏清除率减少40~50% 消化系统：味蕾减少，味觉改变，胃蠕动减慢， 胃液分泌减少 运动系统：骨皮质变薄、密度降低、骨质疏松、 骨重量减低，肌肉萎缩
老年护理的目标
提高自护能力 延缓恶化衰退
老年护理的目标
提高生活质量
人性临终关怀
日
常
生
活
老年人的生理特点
一、形体变化： 1、外貌：毛发变白、脱发、皱纹增多、皮肤松弛。 2、身高与体重：一般认为身高在20岁前后达到顶 峰，以后每年降低，男性平均缩2.9cm,女性平均缩 4.9cm ，50岁以后体重降低。 3、皮肤弹性降低、变薄老化、皮下脂肪消失。
焦虑
原因
抑郁
老年护理学第五版各章节重点笔记
老年护理学第五版各章节重点笔记老年护理学这门课，看着名字挺严肃，其实也没那么可怕。
你要是听到“老年护理”几个字，脑袋里可能会飘过一些老年人不太灵光、需要照顾的画面。
其实不然，这门课是很实用的，学好了，既能帮助咱们自己老了之后活得更有尊严，也能照顾好身边的长辈。
今天咱就来聊聊《老年护理学》第五版的重点笔记，放轻松，没那么复杂，轻松学，乐在其中。
首先得说的是，老年人不是“老掉牙”的那种，他们其实有着很丰富的生活经验，生活中可能也有各种各样的习惯和需求。
说到这里，可能你会想，照顾老年人就像照顾一个“大宝宝”是不是？其实不完全是。
老年人的身体虽然老了，但他们的智慧可是富得流油。
咱们要做的，是理解他们的特殊需求，耐心倾听，慢慢帮助他们调整生活方式，让他们活得更舒服。
比如说，老年人的皮肤特别薄，伤口一碰就容易出血，这时候护理员得注意了，动作轻点，不要弄疼了他们，别让人家觉得自己好像是一颗随时会爆炸的“炸弹”。
再来说说“老年痴呆”这一块，很多人听到这个词就觉得很沉重，好像“哎呀，老了就要得这种病”。
其实不然，咱们要做的就是从日常生活中帮助老年人预防这些问题，像是合理饮食、适当运动、保持社交活跃这些都能起到很好的作用。
如果老年人已经开始有了些健忘，那咱们就得慢慢引导他们，别给他们太大的压力，别让他们觉得自己变傻了。
其实他们只是忘了昨天吃了啥，今天不记得拿了哪本书，给他们一些空间和时间，别老催着，反而能帮助他们自己找回记忆。
护理的时候也有一些特别的技巧。
比如帮助老年人洗澡，光是想象就觉得麻烦对吧？可其实这也不是啥大问题。
只要你小心翼翼，动作轻柔一点，别让水溅到他们眼睛里，别让他们滑倒，洗个澡也可以变得很愉快。
特别是对于有行动不便的老年人，要注意使用合适的辅具，像是浴凳或者扶手，避免他们站不稳摔跤。
再比如，给老年人剪指甲，可不是随便“啪”一刀就完事儿了，这事儿得细心，剪的时候一定得小心别剪到肉，最好用专门的指甲剪，防止伤到他们。
老年护理学 课件
老年护理学知识点
老年护理学知识点
老年护理学是指专门研究老年人护理的学科，其内容涵盖老年生理、心理、社会等方面知识，为提供老年人全面、科学的护理服务提供理
论基础。
下面将介绍一些老年护理学的知识点，帮助大家更好地了解
老年人护理。
1. 老年人生理特点
老年人生理特点主要包括生理机能逐渐减退、免疫功能下降、心血
管系统功能减退等。
由于老年人生理上的特点，需要特别注意老年人
的饮食、运动、睡眠等方面，以保持其身体健康。
2. 老年人心理特点
老年人心理特点主要包括孤独、沮丧、焦虑等。
在老年护理中，重
视老年人的心理健康至关重要，要给予老年人关爱和支持，帮助他们
建立积极的心态，促进身心健康。
3. 老年人社会特点
老年人社会特点主要包括社会孤立、身心不适等。
为了满足老年人
对社会的需要，需要建立老年人友好的社会环境，提供老年人适宜的
社会参与机会，让他们感受到社会的温暖。
4. 营养与老年护理
老年人营养需求与年龄增长有关，需要合理搭配饮食，摄入足够的
维生素、蛋白质等营养物质，保持全面平衡的饮食结构。
合理的饮食。
老年护理学全套课件
• 老年护理学陆续被全国多所护理高等院校列为必修课程
（二）面临的问题和对策 问题：老年人口的抚养和照料问题：空巢、高龄、带病老年人
慢性病 护士紧缺……
对策：☺借鉴国外的先进经验 ☺扩大护理教育规模，加强老年护理教育 ☺加强老年人常见疾病的防治护理研究 ☺开拓专业护理保健市场 ☺逐步建立以“居家养老为基础、社区服务为依托、 机构养老为补充”的养老服务体系；……
老年护理学
第一章 绪 论
第一节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命和年龄划分
（一）人的寿命
• 平均期望寿命（average life expectancy） 简称平均寿命，是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法， 计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。一般常用出生时 的平均预期寿命，作为衡量人口老化程度的重要指标。平均寿 命是以死亡作为终点。 • 健康期望寿命（active life expectancy） 是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，即个人在良好 状态下的平均生存年数。
这个例子有什么问题?
（1916.12.18—2012.2.6）出生在安徽芜 湖市一个普通教师的家庭。我国“两弹一 星”元勋、著名的火箭与导弹技术专家。
85—（95+0.5）= —10.5
孙院士和黄院士的潜在减寿年数总和 孙院士：85—（66+0.5）=18.5 黄院士：85—（95+0.5）= —10.5 两院士合计减寿年数：18.5+（—10.5）=8年
残疾失能指标：
1.潜在减寿年数（potential years of life lost , PYLL） 2.伤残调整寿命年（disability adjusted life year , DALY） 3.质量调整寿命年（quality adjusted life years , QALYs）
老年护理学试题及答案
老年护理学试题及答案试题一：老年护理概论1. 简述老年护理学的定义及其研究内容。
答：老年护理学是研究老年人生理、心理、社会需求及健康护理措施的一门学科。
它主要研究老年人在身体、心理和社会方面的特点，以及如何通过专业的护理措施来改善他们的健康状况，提高生活质量。
2. 老年人常见的生理变化有哪些？答：老年人常见的生理变化包括骨质疏松、肌肉萎缩、心血管功能下降、呼吸系统功能减退、消化系统功能减弱、泌尿系统功能减退等。
3. 请列举一些老年人常见的心理问题。
答：老年人常见的心理问题包括抑郁症、焦虑症、痴呆症、孤独感、自尊心下降等。
试题二：老年常见疾病的诊断与护理1. 请列举几种老年人常见的慢性疾病，并简述其诊断和护理方法。
答：常见的老年人慢性疾病包括高血压、糖尿病、冠心病、肺部疾病等。
诊断上需要进行相关的检查，如血压测量、血糖检测、心电图等。
护理上需要控制饮食、定期服药、适量运动等。
试题三：老年人营养与饮食护理1. 请介绍老年人的饮食需求及其护理建议。
答：老年人的饮食需求应以均衡、多样为原则。
他们需摄入足够的蛋白质、维生素、矿物质等营养物质，同时控制盐分、脂肪和糖的摄入量。
护理建议包括合理搭配食物、适量分餐、注意饮水等。
2. 请介绍老年人常见的营养相关问题及其解决方法。
答：老年人常见的营养相关问题包括消化不良、食欲不振、吞咽困难等。
解决方法包括增加进食次数、选择易于消化吸收的食物、采取适量压制辅助进食等。
试题四：老年人日常护理1. 请列举几种老年人日常护理的常见项目。
答：老年人日常护理常见项目包括口腔护理、皮肤护理、卧床护理、尿失禁护理等。
2. 老年人日常护理中需要注意哪些安全问题？答：老年人日常护理中需要注意防止跌倒、烫伤、误食药物等安全问题。
护理者应保持环境整洁、避免滑倒；控制热水温度、定期检查电器安全；妥善储存药物，避免误食。
试题五：老年人心理护理1. 请简述老年人心理护理的重要性及方法。
答：老年人心理护理对提高其生活幸福感和身心健康至关重要。
老年护理学
老年护理学名词解释平均期望寿命：是指通过回顾性死因统计和其他统计学方法，计算出特定人群能生存的平均年数，简称平均寿命或预期寿命。
健康期望寿命：是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，几个人在良好状态下的平均生存年数。
日常生活能力：老年人最基本的自理能力，是老年人自我照顾、从事每天必须的日常生活能力。
功能性日常生活能力：老年人在家中或寓所中进行自我护理活动的能力，包括购物、家庭清洁和整理使用电话等，这一层次的功能提示老年人是否能独立生活并具备良好的日常生活能力。
高级日常生活能力：反映老年人的智能能动性和社会角色功能，包括主动参加社交、娱乐、职业活动等。
心理健康：是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。
临终关怀：是一种特殊的卫生保健服务，由多学科、多方面的专业人员组成的临终关怀团队，为临终患者及其家属提供全面的舒缓疗护，以使临终患者缓解病痛，维护临终患者的尊严，得以舒适安宁的度过人生最后旅程。
健康老龄化：是指老年人在晚年能够保持躯体、心理和社会生活的完好状态，将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。
总结1. 平均期望寿命：是指通过回顾性死因统计和其他统计学方法，计算出特定人群能生存的平均年数，简称平均寿命或预期寿命。
2. 最高寿命：是指在没有外界干扰的情况下，从遗传学角度而言人类可能生存的最高年龄。
110 岁—175岁。
3. 健康期望寿命：是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，即个人在良好状态下的平均生存年数。
也就是老年人能够维持良好的日常生活活动功能的年限。
老年人的年龄划分WHO 在发达国家，65 岁以上；发展中国家60 岁以上。
人口老龄化：简称人口老化，是人口年龄结构的老龄化。
它是指老年人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。
WHO 发达国家65 岁以上人口占总人口的7% 以上；发展中国家60 岁以上人口占总人口的10% 以上。
第三章、老年人的健康评估老年人健康评估原则1. 了解老年人身心变化特点2. 正确解读辅助检查结果：结果异常有三种情况：由于疾病引起的、正常的老年期变化、受服用的药物影响3. 注意疾病非典型性表现：老年的感受性降低，加之常并发多种疾病，因为发病后往往没有典型的症状和体征，称为非典型性临床表现。
老年护理学说课
随着年龄的增长，老年人的社交圈子逐渐 缩小，社交活动减少，容易导致孤独感和 无助感。
与老年人有效沟通技巧
尊重和理解
与老年人交流时，要尊 重他们的意见和感受， 理解他们的处境和需求 。
倾听和关注
耐心倾听老年人的讲述 ，关注他们的情感和需 求，给予积极的反馈和 支持。
清晰和简洁
使用简单明了的语言和 表达方式，避免使用复 杂的词汇和句子结构。
对未来发展趋势预测和建议
发展趋势
随着人口老龄化的加剧，老年护理学的发展前景将更 加广阔。未来，老年护理学将更加注重跨学科合作、 智能化技术的应用以及个性化护理服务的提供。同时 ，随着社会观念的转变，老年人的心理健康和社会参 与也将成为关注的重点。
建议和展望
为了推动老年护理学的发展，我们建议加强跨学科合作 ，整合医学、心理学、社会学等多学科资源，共同应对 老年人健康问题。此外，应积极推动智能化技术在老年 护理领域的应用，提高护理服务的效率和质量。同时， 关注老年人的心理健康和社会参与，鼓励他们积极参与 社会活动，提高生活质量。最后，加强老年护理人才的 培养和队伍建设，为老年护理事业的发展提供有力保障 。
02
护理技能实训
组织学生进行老年护理技能的实训，如测量血压、血糖 、康复训练等，提高学生的实践操作能力。
03
社会实践
鼓励学生参加社区或养老机构的志愿服务活动，了解老 年人的实际需求和社会环境，培养学生的社会责任感和 职业素养。
03 老年人生理特点及护理需求
老年人生理变化及特点
感官系统退化
神经系统变化
温和和友善
用温和的语气和友善的 态度与老年人交流，让 他们感受到关心和温暖 。
心理干预策略和方法
认知行为疗法 情感支持 社交活动
老年护理学
老年护理学N解：1.人口老龄化：简称人口老化，是人口年龄结构的老龄化。
它是指老年人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。
2.老龄化社会:发达国家的标准，65岁以上人口占总人口的7%以上，定义为老龄化社会，发展中国家的标准，60岁以上人口占总人口的10%以上，定义为老龄化社会。
3.健康老龄化：它是指老年人在晚年能够保持躯体、心理和社会生活的完好状态，将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。
4.直立性低血压：一般建议老年人平卧10分钟后测量血压，再于直立1分钟、3分钟、5分钟后各测定血压一次，如直立时任何一次收缩压比卧位降低≥20mmHg 或舒张压降低≥10mmHg，则为直立性低血压。
5.积极老龄化：是在健康老龄化的基础上提出的新观念，它强调老年人不仅在机体、社会、心理方面保持良好的状态，而且要积极地面对晚年生活，作为家庭和社会的重要资源，继续为社会作出有益的贡献。
6.老年护理学：是以老年人为研究对象，研究老年期的身心健康和疾病护理特点与预防保健的学科，也是研究、诊断和处理老年人对自身现存和潜在健康问题的反应的学科。
7.老年保健：是指在平等享用卫生资源的基础上，充分利用现有的人力、物力，以维护和促进老年人健康为目的，发展老年人保健事业，使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。
8.养老：是指老年人随着年龄的增长，躯体功能逐渐衰退，退出生产领域，日常生活自理能力减弱，需要外界提供经济、生活和心理情感等方面的支持。
9.照顾或称照护：也称全面或者全方位照料和护理，指对因高龄、患病等身心功能存在或可能存在障碍的老年人提供的医疗、保健、护理、康复、心理、营养及生活服务等全面的照顾。
10.居家养老照顾模式：是指老年人居住在家中，由专业人员或家人及社区志愿者对老年人提供服务和照顾的一种新型社会化养老模式，而不是指我国传统的家庭养老方式。
11.流体智力：是指获得新观念、洞察复杂关系的能力，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等，主要与人的神经系统的生理结构和功能有关。
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1.衡量人类寿命主要有两种指标，平均寿命和（） D. 最高寿命2.以下哪一项是老年护理的道德准则（）E3.在发展中国家，60岁以上人口占人口总数的（）％以上，定义为老龄化社会。
B 104.按WHO对老年人年龄的划分标准，美国多少岁以上的人群为老年人？（） D 655.世界卫生组织关于年龄的划分，下列哪项不对（） A. 35岁以下为青年人6.下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对（）B. 发达国家60岁以上人口占总人口的10%以上为老龄化社会7. 中国人口老龄化最严峻的时期是? （）C第二章1. 下列哪种理论认为机体免疫功能减退，自我识别功能障碍，可诱发疾病，加剧老化（） B. 免疫理论2.与老人人格有关的因素（）E3.下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生，进行自我整合（） A. 人格发展理论4.下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席”，人到了一定年龄，必须从社会上退出，即成功老化的必由之路（） B. 隐退理论5.下列哪种理论认为社会活动是生活的基础，是老年人认识自我、获得社会角色、寻找生活意义的主要途径（） D. 活跃理论6.人的需求理论主要强调的是（）B7.下列哪项不属于老化的社会学理论（ C. 预期寿命和功能健康理论8. 老年时期只要延续（）时期的爱好、习惯，或寻找一些替代性的活动，即能获得成功的老化。
C 中年期第三章1. 正常人从多少岁开始身高可缩短？（） C、502. 老年人的健康评估原则，哪一项不正确（ C 注意其家庭背景3. 老年人的脊柱和四肢变化哪一项正确（） D 头部前倾4. 评估日常生活能力常用的量表中，哪一个可以用来评估基本自理能力 A、 Katz ADL 量表5. 关于生活质量的描述错误的是（）D6. 老年人的血常规检查中，哪一项是因机体的退行性变而可能会发生的（） A 红细胞会减少7. 下列关于老年人的健康评估哪一项是错误的（）A 老年人的健康评估应该由护士一次性完成，不可以分次进行8. 老年人既往健康状况应包括（ A 家族史9. 老年人应该多久（）进行一次全面的健康检查 B 1-2年10. 老年人的血常规检查中，无增龄性变化的项目有( )C第四章1. 在美国一些城市，老年人将房屋出售、抵押来获得一定数额的养老金来维持自己的生活，这属于（）D2. 目前我国老年人养老的主要方式是（） B. 家庭养老3. “轮换住院制度”是____对长期住院老人实施的制度（） C. 英国4. 世界第一长寿国是（） E. 日本5. 哪一项不是老年保健的基本原则（） C 费用统一承担原则6. 老年保健措施不包括（） C 自我诊疗7. 老年人居住在家中，由专业人员对老年人提供服务和照顾的一种新型社会化养老模式，指的是（） B 居家养老照顾模式8. 老年人居住在专业的养老机构中，由服务人员提供全方位的养老照顾，指的是（）A 机构养老照顾模式9. 老年保健任务的完成需要依赖（）E10. 我国真正实现“老有所医”主要依靠（） E. 国家、集体、个人合理分担第五章1.下列哪项不是老年人心理变化的特点（） C. 以自我为中心2.关于下列几种记忆，老年人保持较好的是（） A. 逻辑记忆3.关于老年人焦虑，下列描述不正确的是（） B. 焦虑百害无一益4.老年人心理困扰的重要原因是（）B5.当老年人的自尊需要得不到满足，又不能恰如其分、实事求是地分析自己时，就容易产生的心理问题是（）A. 自卑6. 在社区老年人群心理健康普查中，应用最为广泛的抑郁量表为（）C7.关于心理健康，下列描述不正确的是（） B. 仅无心理疾病8.老年男性，60岁，某机关干部，退休在家，感到整日无所事事，别人不再叫他某某领导，感觉很不适应。
这位老人的主要心理矛盾是（） A. 角色转变与社会适应的矛盾9.老年女性，62岁，担任村内老年人秧鼓队组织工作，近日为迎接上级领导检查，压力很大，担心工作做不好，出现难以入睡、易醒。
这位老年人的主要心理问题是（） A. 焦虑10. （）问题是老年人离退休的伴随矛盾 B 角色适应第六章1、在与老年人进行非语言沟通时，最容易被接受的触摸部位是（） A. 手2、老年人皮肤瘙痒的最常见原因是（） A. 皮肤干燥3、正常情况下，老年人每日适宜的饮水量(除去饮食中的水)为（） B. 1500ml4、下列关于老年护理过程中应该严格遵循的原则，不正确的是（）B5、对老年人进行皮肤护理时，应注意（）B6、老年人的营养需求中，蛋白质供给能量应占总热量的（） B. 15%7、在观察老年人的运动强度时，最简单方便的监测指标是（） C. 心率第七章1.有关老年药效学改变的特点，错误的是（） B. 对大多数药物的作用减弱2.关于老年人应用降糖药物的描述，错误的是（）B3.下列哪种药物在老年人体内的代谢减少（）C4.中国药典规定老年人用药量为成人量的：（） A. 3/45.老年人在用药期间，一旦出现新的症状，最简单、有效的干预措施是：（） C. 暂停用药6. 关于老年人药物代谢特点，哪一项描述不正确( ) C．肝药物代谢酶活性增高7. 关于老年人用药原则的描述，正确的是( ) D．在医生指导下，合理使用保健药物8. 老年人服用利尿、降压药物时，常见的不良反应不包括( ) C．ACEI类药物易引起体位性低血压9. 同时使用多少种药物以上时，不良反应的发生率为70%－80%（） C 10-1510. 老年人的用药量一般开始用成人量的（） A 1/4-1/3第八章1．关于老年人呼吸系统的生理变化，不正确的是（）B2. 老年人容易发生传导障碍的主要原因是（） A. 希氏束和束支连接部束支纤维丧失3.老年人窦房结内的起搏细胞数目减少到年轻时的（） D. 80%4. 全口义齿的老年人，建议（）年后进行全面的检查和修理C5. 老年人肝脏萎缩，随着肝细胞数的减少，可出现（） B. 白蛋白降低、球蛋白增高6、. 老年期皮肤老化的表现不包括（） C. 皮肤表皮层变增厚7、老年性耳聋的健康指导中，哪一项是错误的（） E 家属应该和老人喊着说话8、在对女性尿失禁老人作评估时，不需要询问有无（） E. 前列腺肥大9、用视觉模拟疼痛量表评估疼痛，____为良（） B. 4分10. 便秘病人正确的诊断依据是（）D. 7天内排便次数少于3次，粪块硬而干结11.引起便秘的不正确因素是（） A. 饮食中有充足的膳食纤维12、有关老年跌倒后的处置，下列不正确的是（） D.立即扶起老人13、老年性耳聋的健康指导中，哪一项是错误的（） E 家属应该和老人喊着说话14、造成老年人极易发生误吸、误咽的原因是( )C．喉头反射、咳嗽反射减弱，上呼吸道的防御和保护功能降低15、对呼吸抑制作用弱，适用于老年人镇痛的药物是（）D第九章1、下列关于老年人高血压病的特点，正确的说法是( ) C．肾缺血是老年人高血压发病的重要因素2、下列关于高血压非药物治疗的叙述正确的是( ) C．适用于所有高血压患者3、关于老年人急性心梗的临床表现，描述错误的是( )B4、对于老年患者，预防心衰的诱因，最重要的是( )B5、下列不属于冠心病的危险因素的是( )C．女性绝经期前6、心绞痛发作性胸痛部位在( ) A．胸骨后且向左肩、左臂内侧放射7、下列哪项不是心绞痛的常见诱因( ) C．受寒8、急性心梗起病的先兆症状不包括( ) E．血压增高，头晕9.关于慢性肺心病心、肺功能失代偿期的临床表现，描述错误的是( ) C．呼吸衰竭大多为I型呼衰10、关于COPD患者的氧疗，描述正确的是( )D．长期家庭氧疗可改善COPD伴慢性呼衰患者的生存率11、下列哪项不符合老年社区获得性肺炎的表现( ) E．中性粒细胞可以升高、正常或减低12、下列那种疾病与老年胃食管返流病的发生无关（） B. 萎缩性胃炎13、刘奶奶，70岁，远事记忆受损，智能活动全面减退，难于胜任简单的家务劳动，不能正确回答家人的名字和年龄，饮食不知饥饱，外出找不到家门，举动幼稚，不知羞耻。
此病人最可能的诊断是 ( B14、可作为糖尿病老人首发症状的并发症为（） A. 感染15、老年人骨质疏松症的病因不包括（） E 射线损伤16、老年人骨质疏松症最严重的并发症是（） D. 骨折17、下列关于老年人退行性骨关节病的说法，哪项是错误的（） B. 高龄女性髋关节受累多于男性18.老年人脑梗死的根本原因是（） E. 动脉粥样硬化19.脑出血最常见的病因是( ) A．高血压脑动脉硬化20.对于脑出血急性期的病人，首要的处理措施是( ) C．积极应用止血药第十章1. 对丧偶老人的关怀下列哪项不妥() C. 经常看已故亲人的遗物，寄托哀思2. 临终患者最早出现的心理反应期是（） C、否认期3. 下列哪一项不是老年人临终前常见的症状（） E 回光返照4、临终关怀是为临终病人及其家属提供全面的（）E5、患者确诊为肝癌晚期后，对此诊断难以相信，多次去其他医院检查确认，该患者此时的心理反应期属于( ) A 否认期老年护理学单选题1：影响老人人格的生物学因素51.大脑皮层萎缩2.神经细胞数量减少3.脑内蛋白质含量减少4.神经递质的平衡变化5.以上都是2：造成老人焦虑的因素不对的是：51.老年人自身的承受能力差2.经济困难3.社会治安问题4.体弱多病5.以上都不对3：活跃理论认为：31.社会与老年人之间有相互影响2.应该协助老年人适应退休后所面临的生活改变3.参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加4.老年人在社会团体中是一群非主流人群5.必须将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层5：老年期最常见的功能性精神障碍是：31.精神心理综合征2.高楼住宅综合征3.老年抑郁症4.空巢综合征5.离退休综合征10：人生能够趋向成熟和完美是因为：31.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系2.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生3.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务4.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段5.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务12：免疫理论认为老化的原因是51.组织细胞耗损后不能再生被体内免疫系统辨认为外来异物所致2.物理或化学刺激影响使组织细胞耗损后不能再生3.受遗传因素或环境因素的影响细胞分裂达到一定次数即停止分化4.细胞内废物堆积，异物增多5.体内细胞发生突变被体内免疫系统辨认为外来异物所致14：老年焦虑的急性期表现不对的是21.发病持续时间短几分或几小时2.发病时间持续数日3.突然发病，精神紧张、心慌意乱4.心前区不适，胸闷，有频死感5.口干、心悸、多汗、睡眠差15：老年期面临的社会问题是：51.退休与经济状况改变2.生活安排和闲暇时间3.健康与疾病4.犯罪与法律5.以上全是18：下面影响老年人情绪的重要因素之一是：31.支持系统2.社会责任3.经济问题4.生活方式5.社会角色20：人口平均预期寿命是强调：11.从出生时所存在的生存概率2.考虑到人的生活质量3.人的健康预期寿命4.回顾性死因统计5.不断增长的人口平均寿命21：产生自我实现需要的前提是：51.强调动力和人的需要概念，促发人的本能的个体2.人类受许多基本需要支配，引导人类产生人际关系需要的个体3.从低到高都完全实现了，自然产生自我实现需要的个体4.人生中各层次的需要不断变化，实现人际间关系需要的个体5.完全成熟的，具有自主、创造、独立、良好的人际关系的个体22：与老人人格有关的因素51.性格因素2.家庭，学校的教育3.社会环境4.先天素质5.以上都是23：预防老年空巢综合症和高楼综合症的最有效的方法31.子女应多照顾老人2.社会应多关心老人3.尽可能多的参加社会活动4.尽量不住高楼5.老来要有伴儿24：生命在于：11.运动2.新陈代谢3.生活质量4.活动能力5.健康体魄26：焦虑的防治措施不对的是11.及早用药2.保持良好的心态3.学会自我疏导4.学会自我放松5.严重者应给予抗焦虑药27：发达国家对老年人年龄划分标准为：3岁岁岁岁岁21：有关老人智力的说法那项准确51.老人的智力有多维性2.老人的智力有多向性3.老人的智力有差异性4.老人的智力有可变性5.以上都对22：甲状腺功能亢进症营养失调的正确护理措施是：21.高蛋白质、低碳水化合物、高维生素饮食2.有突眼可适当限制水的摄入3.要求三餐以外不再加进食物4.每日饮水2000～3000ml，可饮茶水5.食物中可增加粗纤维食品34：我国进入老龄化社会的时间是：1年底年年底年年底28：对老年医学和老年护理学的实践提供指导有赖于：41.老年医学的发展2.老化的社会学理论的发展3.老化的心理学理论的发展4.老化理论的发展5.老化的生物学理论的发展30：人的需求理论主要强调的是：21.基本动力2.动力和人的需求3.人的基本需求4.自我实现的需求5.人格发展的需求33：对可疑糖尿病病人最有诊断价值的检查是：41.空腹血糖2.２４小时尿糖定量3.随机血糖的测定4.口服葡萄糖耐量试验5.糖化血红蛋白测定34：老化的社会学理论解释：11.社会与老年人之间的相互影响2.老年人适应退休后所面临的生活改变3.让老年人对晚年生活满意度增加4.老年人在社会团体中是一群非主流人群5.将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层35：晚年期的主要发展任务是：21.建立亲密关系2.整合感3.自我认同4.独立与自主感5.自发与主动感36：全世界平均预期寿命最长的国家是：21.英国2.日本3.瑞典4.瑞士5.美国37：抑郁症的早期表现不对的是51.神经衰弱2.失眠3.食欲减退4.周身不适5.突然发病39：幼儿期的主要发展任务是：31.勤奋感2.自发与主动感3.独立与自主感4.自我认同5.整合感40：Maslow理论中最基本的需要是：41.安全的需要2.爱与归属的需要3.自尊的需要4.生理的需要5.自我实现的需要41：心理学研究发生，促使人类学习社会规范的动力是：31.首先是人的欲望，其次是人的行动2.首先是人的自尊，其次是人的需求3.首先是人的本能，其次是人的需求4.首先是人的需求，其次是人的本能5.首先是人的思维，其次是人的行为42：想的晚年生活首先取决于：31.老年期社会期望行为的比较2.是否具备社会规定的用以表现社会地位的模式行为3.能否成功完成角色调整，适应社会行为与关系的新变化4.是否构成社会群体或组织保障的基础5.人的某种社会地位、身份、权利、义务43：对老年人晚年是否能独立生活起重要影响作用的是：21.认识功能2.认知功能3.理解功能4.推理功能5.判断功能37：那项不是老年人常见的心理精神问题41.脑衰综合症2.焦虑症3.抑郁症4.支气管炎痉挛5.离退休综合症44：慢性胃炎的发病与那种细菌感染有关：41.大肠杆菌2.沙门菌3.空肠弯曲菌4.幽门螺杆菌5.嗜盐杆菌46：在发展中国家60岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于老年型国家：41.>4% 42.>6%3.>8%4.>10%5.>12%48：原子分裂时所产生的高度不稳定及易反应的氧化分子是：11.游离放射物质2.串联的分子3.耗损的细胞4.脂褐质5.突变的细胞50：老年人接受信息的能力较差主要是因为老年人在生理上出现：41.触觉和感觉缺损2.温觉和痛觉缺损3.知觉和感觉缺损4.听觉和视觉缺损5.味觉和嗅觉缺损4：在发达国家65岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于成年型国家：1 %?7%%?9%%?10%%?12%5.>8%5：自我概念理论认为：51.自我实现的基础是满足生理需要2.老年人虽然生理健康衰退但自我概念是信念3.自我概念就是自我坚定信念，达到自我实现4.实现理想中的自我是一个信念5.一个人的信念与态度也是自我的一部分6：婴儿期的主要发展任务是：31.建立亲密关系2.自发与主动感3.基本信任感4.自我认同5.整合感10：保持老年人的最佳功能状态，提高其生活质量的最佳方法应该是：51.家庭、社区、社会等体系的共同参与2.医务人员的帮助3.老年人福利制度的支持4.老年人良好的身心功能状态5.以上全部11：在细胞核和细胞浆内堆积，带有色素的杂质可能是：21.游离放射物质2.脂褐质3.耗损的细胞4.串联的分子5.突变的细胞15：日本的老人保健设施以：11.促进老年人的自立和家庭复归为目的2.完善日本的老年人保健设施为目的3.老年人的健身强体为目的4.照顾各种疾病需要住院治疗的老人为目的5.收治、护理痴呆的老人为目的17：有关老人的记忆性质那项是对的11.可朔性与策略性2.可逆性3.可比性4.差异性5.以上都是19：老年人对高层次的需要更为迫切是因为：11.老年人属于成熟的个体2.老年人处于衰弱的状态3.老年人满足了自尊需要4.老年人为了毕生的追求5.老年人基本需要被满足20：下列说法正确的是：21.我国是世界上老化状况最严重的国家2.我国是世界上老年人绝对数最多的国家3.我国是世界上老年人口平均寿命最长的国家4.我国是世界上老龄化问题最严重的国家5.我国是世界上老年人最多的国家22：成年期的主要发展任务是：41.建立亲密关系2.整合感3.自我认同4.创造与生产5.自发与主动感23：老人的智力包括那些？51.记忆力2.观察力、想象力3.思维能力4.实践与适应能力5.以上都是25：年龄阶层理论认为：51.社会与老年人之间的相互影响2.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变3.参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加4.老年人在社会团体中是一群非主流人群5.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化结果26：老年人的记忆丧失最快的是?? 41.初级记忆2.次级记忆3.机械记忆4.逻辑记忆5.再认记忆27：哪项是甲状腺功能亢进症和糖尿病共有的表现：11.多食、消瘦2.心动过速3.大便次数增多4.易患尿路感染5.四肢麻木感28：进行老年人认知状态评估时需要考虑到老年人的：31.触觉和感觉缺损2.温觉和痛觉缺损3.听觉和视觉缺损4.知觉和感觉缺损5.味觉和嗅觉缺损30：《老年医学》中的〈〈基础医学〉〉主要研究的内容是：21.与老年人健康有关的社会、经济、文化和环境2.老年人衰老的机制3.老年人口统计指标及平均寿命的计算4.维护老年人身心健康的科学5.针对老年病的特点进行研究28：以下说法欠妥的是：21.人类受许多基本需要支配，并引导人类发生行为，直至需要满足2.当高层次的需要得到了满足，就达到了自我实现的境界理论有五个不同的层次，从低到高排列4.人在不同阶段有不同的需要，人一生中需要在不断变化认为需要有先后层次倾向，从低到高依次满足29：“夕阳无限好，只是近黄昏”高度概括了：51.老年人客观存在的一种成就2.老年人客观存在的丰富阅历3.老年人客观存在的尊严4.老年人客观存在的特殊规律5.老年人客观存在的二重性17：溃疡性结肠炎病人腹痛的规律是41.疼痛?进食?缓解2.进食?疼痛?缓解3.疼痛?便意?便后缓解4.便意?排便?疼痛5.腹痛无规律性19：认为突变细胞被免疫系统辨认为外来异物发生自体免疫反应过程导致衰老的理论是：51.神经内分泌理论2.细胞损耗理论3.细胞定时老化理论4.基因突变理论5.免疫理论35：角色是指：31.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群2.人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系3.个人在社会上扮演社会期待的行为模式4.老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色5.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果36：细胞损耗理论认为生命的死亡是因为：41.生理、心理、社会及环境方面的影响2.细胞内废物堆积3.细胞分裂达到一定次数即停止分化，人开始衰老4.组织细胞耗损后不能再生5.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变38：老年人的人格模式的类型51.整合良好型2.防御型3.被动依赖型4.整合不良型5.以上都是39：有关记忆的老化说法不正确的是:21.记忆的生理性老化对老人的生活影响不大2.记忆的病理性老化症状轻3.记忆的病理性老化与生理性老化不容易区分4.记忆的病理性老化对老人的生活影响很大5.记忆的生理性老化是不可避免的40：隐退理论观点认为该理论：21.让老年人对晚年生活满意度增加2.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变3.是社会与老年人之间的相互影响4.可以把老年人看成是社会团体中一群非主流人群5.将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层41：人生一旦出现失败的停止和扭曲发展，是因为：11.个体不能顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务2.不能随个体心理成长、人格发展来形成完美人生3.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务4.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段5.个体不能通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系42：护理尿路刺激征病人的最重要的措施是：11.多饮水2.避免病人情绪紧张3.分散病人注意力4.应用药物5.尽力让病人控制排尿次数45：少年期的主要发展任务是：51.建立亲密关系2.整合感3.自发与主动感4.独立与自主感5.自我认同47：老年护理学研究对象是：31.老年人的生活质量2.老年人的尊严3.老年人这个特殊的群体4.老年人与社会适应5.老年人的生理心理49：主张老化现象是由于大脑和内分泌腺体的改变所致理论是：31.免疫理论2.细胞损耗理论3.神经内分泌理论4.基因突变理论5.细胞定时老化理论50：简短操作智力状态问卷法评估老年人的认知状态时要考虑被评估老年人的：41.社会背景42.家庭背景3.工作背景4.教育背景5.人生背景1：关于自我概念的叙述错误的是：21.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价2.自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在3.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的4.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的5.自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱2：个体呈现正向的自我概念及对生命的正向态度，是因为：41.它是通过社会互动与社会沟通而形成的2.它是随个体心理成长、人格发展而形成的3.人生过程必须经过八个主要发展阶段4.个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务5.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务3：《老年医学》中的〈〈老年社会医学〉〉主要研究的内容是：11.与老年人健康有关的社会、经济、文化和环境2.老年人衰老的机制3.老年人口统计指标及平均寿命的计算4.维护老年人身心健康的科学5.针对老年病的特点进行研究4：我国何时开始进入老龄化社会：4年底年底年底年底年底2：下列对老年人心里健康影响较大的因素是：41.传统观念2.社会角色3.生活方式4.家庭问题。