2018少先队第一学期工作计划5

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2018年上少先队工作计划

2018年上少先队工作计划

2018年春季少先队工作计划一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。

学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。

具体抓好:(1)环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。

要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

3、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2018年“第一学期少先队计划”学校工作计划-范文精选

2018年“第一学期少先队计划”学校工作计划-范文精选

2018年“第一学期少先队计划”学校工作计划-范文精选一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。

工作目标及要求:二、教育主题:“让微笑充满校园”、“让语言焕发魅力”、“营造书香校园创建和谐校园”。

三、主要工作:(一)、深入开展主题教育活动1、开展"民族精神代代传"活动。

以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。

组织队员开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句歌颂教师的名言,在教师节的那天,制成卡片亲手贴在黑板上。

让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。

2、开展庆祝建国58周年和纪念少先队建队58周年活动。

举办“好书大家读”图书推荐交易会;10月13日是少先队建队纪念日。

1、学校少先队要利用这个时机,可举办队史展览,引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,激励他们自强不息、努力奋斗。

感恩节:以“感谢母亲”为主题,开展三个一活动(给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事,制成手抄报参加学校竞赛)元旦日:举办庆祝活动。

3、利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体,做好宣传工作,使少先队员们能够及时了解党的的基本情况和最新精神,重点学习和领会党中央、国务院的相关精神,并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。

2018—2018学年第一学期少先队工作计划

2018—2018学年第一学期少先队工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018—2018学年第一学期少先队工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,以实践活动为基本教育途径,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动,综合实践教育活动,利用家、校、社区统一的教育网络,对少年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。

加强少先队部的建设工作,将少先队活动的重心从大队活动,转移到中小队活动上来,以培养小队干部及其他队员的各项能力。

结合校本课程、科研课题的研究创造性地开展少先队活动,使得队员们能全面地发展。

二、本学期工作重点:1、深入开展“养成道德好习惯,争做五好小公民”、“民族精神,代代相传”活动。

(1)根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。

本学期继续进行“周流动红旗”、”星级班级”、”全星个人”评比,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。

在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。

1 / 13通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

(2)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。

要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何”死角”。

加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

办好”红领巾”广播站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

2018第一学期少先队工作计划

2018第一学期少先队工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018第一学期少先队工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作,完善常规管理,开展行之有效的活动,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作目标1.切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

2.积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。

3.落实鼓号队训练工作。

4.积极参加做一回小记者,寻访身边的英模活动。

三、工作重点(一)进一步加强少先队自身建设1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。

本学期将进行大队委员的改选。

对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。

各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

1 / 142.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。

本学期将吸纳一批新队员。

对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。

让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

3.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。

4.加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。

本学期,学校将建立一套少先队工作考核计划。

对于每次活动都有记载,然后根据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”,进而推动少先队文化的建设和传播。

2018-2018学年度第一学期小学少先队工作计划

2018-2018学年度第一学期小学少先队工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年度第一学期小学少先队工作计划本学期少先队工作我们将继续以“三个代表”和党的十七大精神为指引,全面贯彻落实科学发展观,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,尊重和满足每位儿童的发展需要,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,以体验教育为基本途径,开展实践教育活动,让队员在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中积淀,在积淀中提升,逐步形成健康心态、健全人格和自信人生。

一、学习抗震救灾英雄少年、优秀少年,争做阳光少年本学期少先队工作中,我们将通过红领巾广播电视台、橱窗板报等各种渠道积极宣传“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的感人事迹,歌颂他们的精神和品德,营造学习宣传的浓郁氛围,汲取成长的力量,从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,锻炼强健体魄;学习他们坚强勇敢的可贵精神,走一条自强不息的人生道路;学习他们团结互助的可贵精神,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习他们乐观向上的可贵精神,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面发展。

二、培养良好行为习惯,促进良好校风形成教育简言之,就是培养好习惯。

习惯是一个人的道德银行,一生可1 / 17以从中不断支取利息,好习惯成就大未来。

本学期配合德育处继续学习执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,帮助学生养成符合社会公德、符合健康生活方式的行为习惯。

反复抓、抓反复,通过公约导行,训练促行,评价励行,培养学生良好的行为习惯。

我们将继续推行“一日常规巡查制”,由大队干部、文明岗检查员对各班进行巡查检查,以此促进良好班风、校风的形成。

2018年上学期小学少先队大队工作计划

2018年上学期小学少先队大队工作计划

2018年上学期小学少先队大队工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的xx大精神和xx《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神,全面贯彻落实科学发展观,以养成教育为主线,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,开展丰富多彩的活动,切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养。

通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习和工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。

二、基本情况本大队共有队员1042名,有18个中队。

队员聪明、活泼,能遵守队的纪律和章程。

队员活动积极性高,集体荣誉感强。

特别是上学期,通过“好习惯伴成长”养成教育活动的开展,队员的文明礼仪、卫生习惯养成效果好。

中队辅导员经验足,能积极按时完成少先队大队交代的任务。

队干部工作态度好,能以身作则,大胆公正管理。

本学期将继续抓好思想道德教育、革命传统教育、文明习惯养成教育,开展特色活动,加强队干、辅导员培训工作,发挥队员自主性和创造性。

三、工作思路(一)多策并举,抓好队员养成教育。

1、以《养成教育工作指南》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,加强少先队员日常行为规范养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范。

以创建“文明班级”为载体,以少先队干部值日监督为途径,加大日常检查力度,做到每日情况公布,每周流动红旗表彰,每月文明班级评选。

2进行每月“习惯养成之星”评选达标活动,公开表彰,树立榜样。

3开展多项文明体验活动。

让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。

4 成立家长委员会,定期开展家校交流活动,共同培养孩子良好行为习惯。

(二)用心投入,加强少先队基础建设。

1 加强少先队组织建设。

建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,定期开展大队委员例会和辅导员会议,加强队干和辅导员培训工作,充分发挥队干和辅导员的积极性、主动性和创造性。

2018学年第一学期小学少先队工作计划-范文精选

2018学年第一学期小学少先队工作计划-范文精选

2018学年第一学期小学少先队工作计划一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真按照胡锦涛总书记的“四好少年”要求开展工作。

并且突出“以人为本”,以“行为习惯伴我成长”活动为载体,结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。

以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线,培养少年儿童的创新精神和实践能力,开展丰富多彩的教育活动。

在大队部活动中,为少先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”和“身体品质”。

以全面提升队员综合素质为目的,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作更上一层楼。

二、工作目标:1、以体验教育为基本途径,组织好主题教育活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2、以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。

培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

3、以务实的工作态度,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。

三、工作思路:(一)创立“道德品质”,抓好队员的思想道德教育。

1、认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。

继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,法制教育,民族精神教育,通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。

2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

小学2018学年第一学期少先队工作计划

小学2018学年第一学期少先队工作计划

一.指导思想:全面学习贯彻党的十九大精神,以2018xx少先队工作精神、学校本学期工作指导思想为引领,以xx区迎接区综合发展性督导工作为契机,关注队员身心成长,优化少先队课程,创新少先队活动评价制度,进而加强行为规范教育和文明礼仪教育,培养队员创新精神和实践能力,促进队员全面发展。

二、工作重点:1、加强少先队基层组织建设,增强学校少先队组织的活力。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、以《少先队改革方案》、《少先队辅导员工作纲要》为蓝本,深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。

引导少先队辅导员深入学习,组织开展中队辅导员层面的培训。

组织中队辅导员学习少先队知识理论与实践操作,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。

3、提高队干部自主管理的能力。

少先队是少年儿童自己的组织,大中小队干部是队员的带头人,他们应具有较高的素质和能力。

继续以活动为载体,参与学校的红领巾监督岗的红领巾小事业活动,进一步抓培训、抓骨干、抓激励,逐步打造一支高素质、能力强的小干部队伍。

4、重点深化“雏鹰争章”活动。

以《纲要》的普及和实施为契机,推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作,进一步构建少先队服务素质教育的有效机制,努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。

(1)、用好争章手册,根据手册上的要求争章。

(2)、将自己的争章过程用日记的形式张贴在争章手册上,为获得奖章留下痕迹。

(3)、教师根据学校争章项目在获得奖章的同学的成长记录册上敲上奖章。

三、每月工作安排:九月:民族精神教育月1、通过主题为“学礼、明理,做文明守纪好少年(好苗苗)”,引导学生践行各项礼仪教育要求,自觉养成良好行为习惯,2、结合第34个教师节,开展弘扬师德、感谢师恩的庆祝活动。

2018学年第一学期某小学少先队工作计划

2018学年第一学期某小学少先队工作计划

2018学年第一学期光明小学少先队工作计划每月工作重点:九月份:尊师重教月1、制订学校少先队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。

组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、做好开学安全教育工作,各低年级组织学生学习安全知识,高年级组织学生观看安全教育视频,看电影《惊天动地》。

4、庆祝教师节。

以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师,我想对您说”等亲师活动,让队员体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。

5、利用推普周的有利时机提高全体学生的普通话水平。

十月份:爱国主义教育月1、庆祝国庆节。

学校举行“庆国庆诗歌朗诵会”。

国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

2、对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动。

3、开展“庆国庆”系列活动,组织看一部爱国影片,办一期有关国庆节内容的手抄报。

4、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。

十一月份:快乐成长月1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。

2、11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。

3、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

4、班主任研讨活动。

交流班主任工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月份:安全法制教育月1、“12.9”爱国运动纪念中队活动。

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20xx-20xx学年度第一学期少先队
工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,实践育人,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,引导少年儿童牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力,努力开创学校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求
(一)提高队员思想素质
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,注重行为养成教育、纪律法制教育、中华民族传统美德教育。

通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》等,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(二)深化文明礼仪教育
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗活动,促进我校精神文明建设。

在行为规范方面具体做到:提倡队员人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱,不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、以校内宣传栏、红领巾广播站、队会、班级板报为主阵地,开展诚信教育、爱国教育等传统教育,增强学生的道德观念,使学生从小养成良好的道德规范。

(三)推进实践体验活动
对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。

因此,我们以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

本学期,如果条件允许,组织部分一次家长和学生同时参加的主题队会,让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想。

2、探索社区少先队的工作方法,引导队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

3、利用节假日,开展“雏鹰假日小队”。

本学期将继续发挥本校少先队大队部的优良传统,继续发动各中队组织“假日小队”开展各种有益活动,以周边社区、敬老院为主阵地积极做好公益劳动,锻炼学生参加实践活动的能力,增加学生接触社会的机会,丰富队员们的认识。

(四)加强少先队阵地建设
1、大队要讲求科学管理
在管理上,积极营造学生自主管理的模式。

精心打造一支大队干部、中队干部的管理队伍,提高自主管理学校、班级的能力。

大队部组织4—6年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里,为他们提供丰富的实践机会,继续建设学校少先队红领巾值日岗。

并通过“文明少先队”、“文明班级”、“优秀值日生”及“优秀值日小组”等评比活动,促使少先队严格要求自我,不断追求上
进,从而有利于形成良好的班风、学风和校风。

重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。

利用队活动时间,由大队辅导员、学校领导亲自组织指导,加强大队委员的全面培训工作,例如写作、演讲、朗读等能力的培养,切实打造一支精明能干、朝气蓬勃的少先队组织。

XX中学20xx年党支部党务工作计划
一、指导思想
以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大、十七届六中全会和县委十五次党代会精神、以及县教育局党委20xx年党务工作要点为指针,深入贯彻落实科学发展观,突出领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设这个重点,统筹抓好“创先争优”、“三创”活动和“学习型党组织”创建活动,充分调动工作的积极性,力树我校教师爱岗敬业新形象,为尽快提高我校教育教学质量,促进我校教育事业科学
发展提供坚实的思想和组织保证。

二、主要工作
(一)认真学习政治理论,全面加强领导班子建设和党风廉政建设
1.加强领导班子学习、思想、工作和作风建设。

以创建“学习型领导班子”活动为载体,以深入推进“创先争优”、“三创”活动为主线,教育引导学校干部,自觉学习贯彻科学发展观,努力建设一支适应时代发展需要、开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体,为我校教育工作的全面协调、可持续发展提供坚强的组织保证。

2.积极加强领导班子建设和党风廉政建设。

(1)积极倡导领导干部“五种风气”,即勤奋学习之风、调查研究之风、严谨务实之风、创新进取之风、
遵章守法之风,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,发扬高度负责、真抓实干、一干到底的作风,进一步树立我校教育干部的良好形象。

(2)认真学习国情、省情、县情教育,开展诚信教育和国防教育,以及我省六大精神教育,结合师德师风教育活动,推进此项活动的顺利开展。

(二)继续深入推进“创先争优”、“三创”活动,加强党的基层组织和党员队伍建设
1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线,不断加强我校基层党组织建设。

加强和完善基层党组织的各项制度建设,认真落实“三会一课”制度,提高民主生活会和组织生活会质量。

全力抓好基层党组织队伍建设,培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍,提高我校党务工作水平。

2.认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结
合自己的工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。

做好民主评议党员工作,增强党员的组织观念。

3.做好发展党员工作,加强后备干部队伍建设。

坚持按照党员发展工作的“十六字”(坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展)方针,严格实施党员发展条件和程序,切实把政治素质好、业务能力强、作风正派的同志吸收到党组织中来,做好入党积极分子的培训和预备党员的教育、考察、转正工作。

坚持在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。

建立后备干部梯队,对有突出贡献,群众基础好,有号召力、领导能力的一线教师要给以提供和重用,为能干事、想干事、干成事的人提供施展才华的舞台。

(三)推进我校作风、行风、师风和廉政建设,切实树立良好形象,不断提升我校的社会满意度
1.在教师中也积极倡导“五种风气”,以及加强自身能力建设,树立我校良好的教师作风形象。

2.切实加强行风建设。

严格执行《勃利县治理教育“三乱”有关规定》和各项教育收费政策,认真执行义务教育阶段各项政策,加强对违规违纪的责任追究,严肃查处常规违纪行为,实行“一票否决”制。

3.不断拓展师德师风建设的形式和途径,做好先进典型的宣传工作,营造昂扬向上的社会舆论氛围,努力建设一支“人格高尚、教艺娴熟、学识渊博、敬业爱生”的教师队伍。

4. 认真学习我省六大精神,以及继续开展好“廉政文化进校园”的活动,进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性。

(四)加强党对群团工作的的领导,着力夯实党的执政基础和群众基础
1.不断加强我校工会自身建设,进一步强化工会职能,积极发挥我校工会组织在学校工作中的作用,切实维护教职工的合法权益,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。

2.加强共青团工作。

各班团组织要紧紧围绕学校团委工作计划,加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、养成教育和法制教育。

做好我校党建带团建和团建带队建的工作。

加强团队干部的管理,努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部队伍。

3.切实做好妇女工作。

高度重视和抓好妇女工作,进一步激发女职工工作热情,加大有关法律法规的宣
传力度,维护好妇女的合法权益。

倭肯中学党支部
20xx年4月。

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