寻秋_小学生
小学六年级作文《寻秋》600字(共10页PPT)
小学六年级作文《寻秋》
哎，它躲得可真好！
一阵凉风习过，枫叶似孟
眼泪 姜女的
掉了下来，如泣如诉。
我捡起一片树叶，这树叶青中
带黄，鲜有完全金黄的。看着这些
叶子，心中莫名地多了一丝惆怅，惆
怅的原因是——开！
关键词：真好,一阵,凉风,枫叶,
孟姜女,眼泪,下来,如泣如诉,捡起, 一片,树叶,树叶,中带,鲜有,完全, 金黄,看着,这些,叶子,心中,莫名, 一丝,惆怅,惆怅,原因。
关键词：虽说,秋天,已经,来到,
可是,除了,早晨,夜晚,捉到,秋天, 一点点,影子,之外,其他,时候,秋天, 调皮,孩子,我们,捉迷藏,所以,今天, 就要,揪出来,告诉,捉迷藏,正确,玩 法,来到,一棵,桂花树,满树,苍翠, 树叶,零星,花骨朵,淡淡的,香味,完 全,不能,金秋,满树,桂花,十里,飘 香。
小学六年级作文《寻秋》
哈！它被我逮了个正着……
关键词：。
小学六年级作文《寻秋》
愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的 人，却努力的了解自己。
再见
小学六年级作文《寻秋》
冷风 一阵
从我身边吹过，我直打
颤，这一定是秋天的报复，一定是！
感觉 突然，我
头上一凉，用于一
摸，原来是几滴水，借着路
灯的光，你依依稀稀地看到几滴
雨丝。我慢慢悠悠地走到旁边的
车站里，看着雨丝直愣神。我在
回家 想：下雨了耶，要不要
呢？
关键词：一阵,冷风,身边,打颤,
一定,秋天,报复,一定,突然,感觉, 头上,用于,原来,几滴水,借着,路灯, 依依,稀稀,看到,几滴,雨丝,慢慢悠 悠,走到,旁边,车站里,看着,雨丝, 愣神,下雨,不要,回家。
小学六年级作文《寻秋》
寻秋三年级作文（通用26篇）
寻秋三年级作文（通用26篇）寻秋三年级作文（通用26篇）寻秋三年级作文篇1秋姑娘悄悄的来了，我和爸爸、妈妈一起去公园寻找秋姑娘，从而加入了寻秋的队伍。
一进公园我首先看到的是五颜六色、千姿百态的菊花，它们大小不一。
有的花瓣长得像一个少女的卷发；有的花瓣很小似一块宝玉；有的菊花已经盛开了像一个绣球；有的则含苞待放就好像要炸开了似的。
咦！这是什么味道？突然一股香气扑来……我沿着这醉人的花香走了过去，啊！香味越来越浓了，不知不觉的我已经来到了几棵桂花树下，我在桂花树下贪婪的吮吸着芳香真是陶醉极了，浓浓的花香好像把我带到了世外桃源一样。
桂花树的不远处就是火红的枫树，我来到枫树旁抬头仰望着天空。
不时吹来一阵阵轻风，风中夹杂着几片火红的枫叶随风飘荡，像几只小蝴蝶在翩翩起舞，真是美丽极了！走着走着我又来到了小湖旁，湖水很清好似一条绿丝带。
湖里有几条小鱼在欢快的游着若隐若现，好像是在跟我玩谜藏呢，真是有趣！放眼望去，菊花白得似玉、紫得如霞、黄的像金；桂花又是那么的芳香扑鼻；再加上那红得似火的枫叶；以及清澈见底的湖水，这一切难得不正是秋姑娘的足迹吗？秋姑娘，我们终于找到你啦！寻秋三年级作文篇2秋姑娘不知不觉就来了。
但是她在哪里？就让我用这个问题去找找吧！在公园里，动物们都结束了他们悠闲的长假，开始忙碌起来。
看：蚂蚁们都举起食物，为冬天做准备；松鼠和兔子已经把窝弄暖和了，到处找榛子和松果……到处都是热闹的景象。
在草地上，虫子们还举办了一场秋季音乐会，知了为指挥，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓和其他人在跳舞，蟋蟀、纺纱机在领唱.大家一起唱了《虫虫庆秋天》，更别提整个公园有多热闹多开心了。
大叔和大叔今年也换了旧衣服，准备换上秋姐专门给他做的新衣服！到了野外，原来秋姑娘已经帮野外的居民换上了五颜六色的衣服，喷上了香喷喷的香水。
看那边：赖斯穿着新衣服害羞地出去了；高亮兄弟用燃烧的火把照亮了整个田野；菊花绽放她美丽的笑脸，翩翩起舞；梨涂的是什么香水？太诱人了，一闻就忍不住想尝。
小学四年级作文《寻秋》350字(共7页PPT)
午餐 世上没有免费的
，只有不断
努力，才有幸福的生活。
关键词：世上,没有,免费,午餐,
只有,不断,努力,幸福,生活。
小学四年级作文《寻秋》
相信你行，你就活力无穷。
再见
小学四年级作文
寻秋
350字
秋天的主人是一个大方的
魔术师。他拿起魔杖往空中
绿叶 一挥，一片片壮实的
子为我们铺了一层松松
的、软软的地毯。
小鸟在树枝上轻松地唱
着歌，准备着过冬的粮食。
关键词：秋天,主人,一个,大方,
魔术师,魔杖,空中,一片片,壮实,绿 叶,变成,干巴巴,皱皱,叶子,下来, 秋天,叶子,我们,一层,松松,软软, 地毯,小鸟,树枝,轻松,唱着歌,准备, 过冬,粮食。
，秋天才可以
大丰收，大享受。
关键词：只有,仔细观察,才能,
发现,新奇,事情,风一吹,一簇簇,茂 密,叶子,互相,拍打着,发出,沙沙, 响声,鸟儿,歌曲,伴奏,声音,好听, 只有,合作,一个,较好,结果,秋天, 一个,丰收,季节,苹果,橘子,柚子, 只有,春天,种下,果树,春雨,浇水, 夏天,果树,施肥,果树,精神,秋天, 可以,大丰收,享受。
小学四年级作文《寻秋》
大树 小溪在欢快地奔腾，遇见了
也不打一声招呼。
秋天的主人给每一个人都写
了一封信。风一吹，信就掉下来，打
开一看，里面有许多动物的足 迹、小鸟的唾沫、蜗牛的 脚印……每一片金色的信，里面
都写着大自然的象征。
关键词：小溪,欢快,奔腾,遇见,
大树,一声,招呼,秋天,主人,一个, 一封信,风一吹,掉下来,打开,里面, 许多,动物,足迹,小鸟,唾沫,蜗牛, 脚印,一片,金色,里面,大自然,象征。
寻秋(五年级三班 王倍倍)
寻秋
五年级三班王倍倍
秋天是个五彩缤纷的季节。
我爱她的天高气爽，我爱她的云淡日丽，我更爱她的香飘四野。
我到田野里去寻秋。
沿着水渠边儿散步，呼吸着田野里独有的清香，我感觉神清气爽。
水渠两旁耸立着高大粗壮的杨树，树叶已有些发黄。
阵阵秋风吹来，落叶飘飘洒洒，仿佛一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。
有的落在了水渠里，有的落在了水渠边上，水渠边仿佛铺上了金色的地毯，踩上去又松又软，还沙沙作响。
到了岔口，我转了弯走进了田间小道。
向前望去，一根根枯黄的玉米杆长在地里，颗粒饱含的玉米棒已经被农民伯伯收仓了。
远处，田里鲜嫩的白菜有一尺多高。
萝卜绿油油的，长势很好。
我到院子里去寻秋。
走进老家的小院，就能闻到水果的飘香，只见一个个苹果水灵灵的，像一盏盏灯笼似的，高挂在树枝上，红彤彤一片。
苹果有瓷碗大小，红里透黄，像一张张孩子的笑脸，逗人喜爱。
苹果树的附近，生长着无数各色的菊花，红的、黄的、白的，红的似火，黄的像金，白的如雪。
朵朵傲霜吐艳，竞相开放，千姿百态，使人眼花缭乱，赞叹不已……
一点点秋意，一阵阵秋风，甜润润的气息，使人感觉到了秋天的美。
点评：小作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使文章生动
活泼,并采用了优美的语言把五彩缤纷的季节——秋天，绘声绘色地描述了出来。
(指导老师：张倩)。
【三年级】寻秋 作文300字
【三年级】寻秋作文300字
【三年级】寻秋作文300字
秋天，现在已经是深秋了，但是秋天在哪里呢？我们去树林里看看。
走进树林，野菊花开了，飘来了一阵淡淡的香气。
桃花虽然枯了，可也有一些树的叶子，变成了几朵美丽红鲜花。
小草儿也还是那样的绿，我几乎感到这不是秋天，而是春天来了。
树上的枯叶经受不住即将到来的冬天，纷纷落下。
它们看起来像几只蝴蝶在天空中翩翩起舞。
除了这些，还发现了几棵树上已经结满了果实，结的果实是杨桃散发出了那种浓浓的清香在鼻子上飘过，那种香味，可以用香味无穷这词来表达。
除了菊花，还有红色的花和紫色的。
这些树又高又壮。
我突然想起第三课《鸟乐园》中的那棵大榕树也是那么高大强壮，有那么多叶子，郁郁葱葱，绿意盎然。
走了一会儿，我不时听到几只鸟在啁啾，好像它们在迎接即将到来的秋天。
踩在几片枯叶上，你可以听到几声“沙沙”的声音，非常清脆。
秋天，无处不在，下一年，我们还是可以看见秋天的美丽。
六年级作文：寻秋
六年级作文：寻秋
秋天，到了。
满地都是枯叶，落叶飘飘面下。
于是，我便开始寻找秋天的踪影。
我在秋风中飘飘而落的黄叶里找到了秋的踪影。
当一片又一片的枯叶在秋风中悠悠的飘下，一边听着脚步下黄叶发出的“咯吱咯吱”的声响，一边看着叶子在空中画出一道优美的弧线。
秋，就在这时不作声的到来了。
秋，在农作物成熟的喜悦中体现。
你看！黄澄澄的橙子在树上向我招手；西红柿像个羞红了脸的小姑娘，低着头，不说话，金色的小麦整整齐齐的排在一起，秋风一吹，像一波波金色的海浪，滚滚而来。
我看到收获的人们脸上绽开了花儿一样的笑容，他们脸上的笑容告诉我们：他们一年的辛苦没有白白浪费。
我心中也为他们暗暗高兴，这真是一个丰收的秋天啊！
秋，也在一场场送来寒意的雨中体现。
此时窗外正下着雨，一滴滴豆大的雨点打在大地上，溅起一朵朵洁白的水花，犹如一只只美丽的白精灵在大地上翩翩起舞。
一场秋雨一层凉，将我们一步一步引向清寒的深秋。
秋，并不难找。
秋天的脚印已踩遍各处，只要用心去
找，一定能满载而归。
寻找秋天小学生作文
寻找秋天小学生作文寻找秋天小学生作文（精选21篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的寻找秋天小学生作文（精选21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找秋天小学生作文1“秋姑娘，秋姑娘，你在哪里？”我大声呼喊，风婆婆听见了，飞了过来，抚摸着我的头：”孩子，秋姑娘无处不在，我带你去找她吧？”说着，她拉着我的手将我带上了天空。
首先我们来到了南京城的紫金山，望着成片的枫叶林，风婆婆轻轻吹了一口气，只见从树上飘落下的叶子像一群群金黄色的小蝴蝶在空中漫天飞舞，最后无声无息地飘落下来，像似给大地铺上了一层层的黄地毯。
软软的地毯被休闲的人们踩在了脚底下，发出“沙沙沙”的响声。
小路旁、小湖边，五颜六色的菊花也竞相开放了，有红的、白的、粉的，一簇簇、一团团，个个争奇斗艳，美丽极了。
远处，还不时传来孩子们的欢笑声和大人们的谈话声。
风婆婆又带着我来到了乡下，只见田野里金灿灿的稻子在风婆婆的吹拂下，像一个不倒翁，摇来摇去，红彤彤的高粱因为头重脚轻，笑得弯下了腰。
农田里，拖拉机、收割机在不停地忙碌着，农民伯伯们的脸上洋溢着收获的喜悦。
后来我又来到果园，看见红红的苹果、黄黄的梨子、绿绿的葡萄，我顺手摘下一个又红又大的苹果，使劲儿地咬了一口，“啊！真甜呀！”经过了一番旅程，秋姑娘，我找到你了，我知道你在哪里了。
寻找秋天小学生作文2今天早晨，天高云淡，秋风习习，我和爸爸妈妈准备回奶奶家，顺便再找一找秋天。
一路上，我们先经过了台基山公园，那里有害羞的桂花，卷了头发的菊花，还有坚强的小草，让我想起了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。
除了植物以外，还有来晨跑的市民们。
后来，我们又经过了果园，那儿果实累累，看，害羞的苹果涨红了脸，红红的柿子提起了灯笼，紫莹莹的葡萄像一颗颗晶莹剔透的钻石。
三年级寻秋日记
三年级寻秋日记
今天老师说要带我们去寻秋，哎呀妈呀，可把我高兴坏了！我老早就想出去玩啦！
到了外面，哇塞，秋天的感觉一下子就来了。
那风吹在脸上，凉飕飕的，可舒服了呢！我觉得秋天可能就像一个爱变脸的小孩，一会儿阳光明媚，一会儿又阴沉沉的。
我们沿着小路走啊走，路边的树叶都变黄啦，落了一地。
嘿，这树叶就好像给大地铺上了一层金色的地毯一样，老好看了。
我还捡了几片叶子，准备回去做个书签啥的。
走着走着，我看到一棵大树，那树枝就跟妖怪的爪子似的，张牙舞爪的。
哎呀，我突然想到，这树不会晚上真变成妖怪吧？嘿嘿，我这想法是不是有点荒唐啊。
然后我们又来到了一片草地，草地上的草也变黄啦。
我就在想，这草是不是被秋天这个小坏蛋给欺负黄了呀？哈哈！看着这片草地，我突然有点感慨，时间过得可真快呀，感觉夏天才刚过去呢，秋天就来了。
我们在草地上玩了一会儿游戏，哎呀，玩得我都出汗了。
这秋天的太阳有时候也挺厉害的呀，晒得人暖洋洋的。
寻秋结束啦，我觉得这次出来还挺好玩的。
虽然可能也没找到啥特别的东西，但就是感觉很开心呀。
秋天嘛，不就是这样，有点凉，有点美，还有点让人捉摸不透。
也许下次我自己还能再来找找秋天的其他秘密呢！哼，谁知道呢！。
【五年级作文】寻秋
【五年级作文】寻秋
十月，秋风送爽，微微凉，到处是五彩斑斓的景象。
趁着这大好的秋色，我们一起走
进公园，去寻秋。
菊花，是秋天的主角。
走进公园大门，迎接我们的是小野菊，外面是淡淡的粉，里面
透着雪白。
小野菊落下的花瓣飘在水面上，如羽毛般轻盈而有诗意。
再往里走，有更多的
菊花等着我们观赏。
那一排排野花引领着我们去寻找更多秋的细节。
我们踏入一个大庭院，院子门口和屋边都存有一种大金菊侵袭地生长着。
嫩嫩的黄和
金灿灿的黄交织在一起，如诗如画。
顺着一条小道向前，就是大片大片的花卉。
存有像是
白莲花通常的花，里红外黑，花蕊金黄。
那种外粉内黑的菊花，犹如水中的睡莲。
一种形
态特定的花迎合了我，那花掉可以称得上菊花中的明珠，淡淡的细长细长的深紫色花瓣，
末端微卷，它存有一个诗意的名字“紫霞”，那一朵朵花瓣真有如傍晚天空中荡漾的晚霞。
放眼望去，到处葱郁青翠，菊花上开得朝气蓬勃。
不是花中钟爱菊，此花开尽更无花。
再往前走是喷泉，喷泉不断在喷吐着水雾。
纵横交错的水雾犹如轻柔的丝巾，吹到了
一片片怒放的菊花上。
晶莹剔透的水珠落在花瓣上，让菊花更显得楚楚动人。
菊花边上长
着不知名的野花野果，条条溪水淙淙流过，显得特别恬静。
一只只蜜蜂和蝴蝶在花丛中轻
柔地起舞。
片片菊花，熄灭了诗意的秋日。
今天我不单单是寻得了秋，更寻得了全新、美丽的港城！。
寻秋_二年级作文
寻秋
秋天在哪里呢？今天妈妈带我去体育公园寻秋。
我和妈妈走进体育公园，就闻到了一股淡淡的清香，我抬头一看，是金桂银桂花开了，哦，原来秋天藏在桂花里。
我继续寻找秋天，看见柳叶黄了，柳枝长了，哦，原来秋天藏在柳叶柳枝里。
我又看见一朵朵五颜六色的午饭花，还在美丽的开放，哦，原来秋天藏在午饭花里。
接着，我又见到荷叶枯黄了，睡蓬却还绽放着粉红色的花瓣，哦，原来秋天藏在荷叶睡蓬里。
紧接着，我们又看见许多美丽的风景，由于风景太美了，妈妈给我照了几张相。
过了一个钟头左右，我们才依依不舍地离开了公园。
小朋友们，其实秋天就在你的眼前，但是需要你多去留心她，多去观察她哦！
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寻秋记_小学三四年级写景
寻秋记
今天我兴高采烈地和妈妈去寻找秋天。
我和妈妈首先来到广场上，我一眼就看到了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票；银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；兰花树，黄黄的叶子像一根根冰棒……
然后，我和妈妈来到了果园里，黄黄的桔子像一个个灯笼；淡绿的枣子像一颗颗小石子，还有紫红的葡萄像一颗颗珍珠；黄黄的柿子像小朋友的嘴里流出的口水；还有白白的梨子像一个个小葫芦；红红的苹果像小朋友的脸。
看着这些水果，我的口水直流三尺长。
不知不觉，我和妈妈再来到田野里，我看见了金色的稻子像金色的海洋；还有高梁骄傲地昂着头，好像喝了酒；还有大豆好像在说：“妈妈，我已经长大了，谢谢您的养育之恩。
”
家的途中，我采了一朵野花，它还是那样的坚强的站着。
我依依不舍地离开了美丽的地方。
可是我的心，仍然留在那美丽的秋色里。
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【五年级作文】寻秋
【五年级作文】寻秋秋，是与众不同的。
它既没有春那样生机勃勃，百花盛开，却比春绚丽多彩；它不像夏那般绿意葱茏，却比夏天高气爽；它不及冬的银装素裹，却比它富有生机。
今天，我去东山公园寻找秋的痕迹。
远远望去，公园门口的大草坪好似一块黄绿混杂的粗毛线织成的大地毯。
那草儿枯黄中泛着绿意，在秋风中欢快地舞动着。
我把这秋的痕迹记录在了相机里。
到了山脚，抬头望去，有些树的叶子已经变黄了。
一阵风拂过，无数黄树叶离开枝头，仿佛一只只美丽的蝴蝶在林间飞舞，美极了。
我再次将这秋的痕迹记录在相机里。
我一口气奔上山腰处，山上大大小小的树干涂上了一层白漆，仿佛穿上了一件白白的外套。
唯有竹子还和原来一样清翠挺拔。
竹叶长得特别浓密，层层叠叠的，透不进一点阳光，整个竹林显得特别暗。
在翠竹的映衬下，那树木的的白外套显得格外醒目。
不远处的几棵柿子树上挂满了小灯笼似的果实，看得我垂涎三尺。
沿着石阶一路往上走，两边的树根处都盖着厚厚的棉被——落叶，这些落叶不仅能保暖，还能在来年化为养料为树木提供养分。
我又将这秋的痕迹一一记录下来。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
到了山顶，视野豁然变得开阔，阳光明媚。
向下俯视，山脚的公园里一簇簇菊花开得正艳，有红的，黄的，白的，紫的……争奇斗艳，五彩缤纷。
登上智标搭，放眼远眺，整个海宁几乎尽收眼底，真有一种“手可摘星辰”和“一览众山小"的感受。
此时，我也没忘记自己的任务，在智标塔的院子里找到了秋的痕迹。
你看，院中的树叶绿中带黄，有全黄的，有红的，还有类似于紫的……真是五彩斑斓，美不胜收。
正当我沉浸美景中时，突然吹来了一阵带着寒气的冷风。
我不禁打了个哆嗦，把衣服捂紧一些。
这寒风不也是秋的痕迹？可惜我无法把它画出来或照出来，不过，我可以用文字把它记下来。
我仰望天空，空中云淡日丽，几只不知名的鸟儿在空中尽情地嬉戏，到处是一幅和谐美好的画面。
秋就是一位善良美丽的金色仙女。
她为山林披上彩衣，提醒动物们做好过冬的准备；她给田野带来累累果实，使农民的笑容格外灿烂；她一停不停地工作着，默默地奉献着。
陈延军：六年级《寻秋》
北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房 边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗 儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时 期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界， 只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳 日，是一年之中最好也没有的Golden Days。
…… 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江 的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比 起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬 之与骆驼。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换 得一个三分之一的零头。
北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房 边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗 儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时 期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界， 只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳 日，是一年之中最好也没有的Golden Days。
借一物来写一段“秋”
常见的
落叶、枫叶、菊花、柿子、秋风、桂花树、稻谷、高粱、 棉花、大雁、石榴、苹果、桃子、芒草……
1.选一个事物来表达自己的观察所得和情感。 2.有具体内容，运用自己平时积累的好词佳句。
提示好词语： 秋风落叶、秋雨绵绵、天高云淡、硕果累累、秋风瑟瑟、
秋风习习、金桂飘香、秋色宜人、北雁南飞、秋风红叶、金风飒飒、 枫林尽染、秋意深浓、秋风萧萧、稻谷飘香、秋高气肃、天高气清、 金风送爽、秋阳杲杲、丹枫迎秋、秋高气爽、秋风萧瑟
【四年级】寻找秋天
【四年级】寻找秋天
秋风凉了，梧桐的叶子落了，大雁南飞了，是秋天来了！
秋天在哪儿？
秋天在金黄色的田野里。
沉甸甸的稻穗羞涩地一言不发，等候着农民伯伯去播种，棉
花儿不点一双眼，遮住白花花的大肚皮。
了解的玉米棒在秋风中抖动着黑红的胡须，看著
大丰收的景象正暗自哈哈大笑呢！落光了叶子的芝麻秆上挂着一串串的芝麻夹，你只要用
手轻轻地一揉，里面就可以冲破许多金色的芝麻粒，像是一个个大胖娃娃，调皮极了！
秋天在哪儿？
秋天的池塘里。
池水比春天的时候还要清。
东站在池边把头放入水里，观赏着水中的
倒影，享用着池水的夏日，别提存有多难受啦！蓝天上的朵朵白云也不禁把池塘当做镜子，尽情地装扮自己。
秋天在哪儿？
秋天在山林里。
火红的枫叶，花开的野菊花，翠绿的松柏，深黄的梧桐叶……给山林
披上了一件可爱的花衣裳。
啊，那红红的野山枣！剥一个试试，嗯，又酸又辣，美味极了！
秋天在哪儿？
秋天就在你的身边。
只要你来到小自然，你的身边到处都就是秋天！。
寻秋_三年级作文
寻秋
星期天，我到田野里去寻找秋天。
我来到田野，看到小草脱下了它绿色的衣裙，换上了黄色的外套，低低地伏下了它高傲的身体。
我蹲下身子问："小草，你怎么了？"小草低声说："秋天到了。
"
告别了小草，我来到梧桐树前，看到树上停满了黄蝴蝶。
一阵风儿吹过，蝴蝶漫天飞舞。
树儿露出光秃秃的枝丫。
我问大树："你的叶子到哪儿去了？"大树低沉地回答："秋天到了，我要脱衣休息了。
"
就在我将要离去的时候，我听见了几声鸟鸣。
我抬头一看，只见一群鸟儿急急地向南方飞去。
我问小鸟："你们为什么这么着急？"小鸟大声回答："秋天到了！”
我又来到果园，只见果树上挂满了成熟的果子。
农民伯伯告诉我，秋天到了，果实成熟了。
我明白了：小草枯萎，树叶掉了，鸟儿飞了，果子熟了，秋天就到了。
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寻秋_五年级作文
寻秋
沙沙，沙沙，冷冰冰的风儿把红色的枫叶吹得不停地作响。
是啊，秋，来了。
我带上愉悦的心情，踏上了寻秋之旅。
来到公园，一阵阵浓郁而相熟的花香把我吸引住了，啊，桂花，开了。
秋，就藏在花朵里。
走进河边，一个个婀娜多姿的柳树姑娘正在梳理着迷人的长发，一阵微风拂过，柳树的叶子被吹到河面上，在水面跳起了芭蕾。
我看到了，秋是一个调皮的孩子。
田野里，一株株稻谷变黄了；高粱像个醉酒的大汉，涨红了脸；那些心爱的麦穗儿犹如一个个活跃的精灵，在麦芒后面捉迷藏呢！不远处，几位农民伯伯正在割稻，唱着秧歌，我看到了，伯伯们脸上挂满了丰登的喜悦。
啊，秋就躲在田野里。
夜晚，萧瑟的秋风吹来，大地，不再向夏天一样每天通宵开演唱会了，已变得安详了。
秋，有时也是一个文静的小女孩呀。
啊，我爱你秋。
1
————来源网络整理，仅供供参考
————来源网络整理，仅供供参考 2。
六年级作文状物：寻秋
六年级作文状物：寻秋
慢慢的，慢慢的，我听到秋的脚步声了，轻盈而又快活自在，可秋躲在什么地方呢？让我们一起去寻找秋天吧！走在大街小巷里，许多人换上了长袖，风吹来，凉凉的，又很清爽，加件衣服暖和一下吧！啊！秋天就藏在人们的袖子里。
咦！什么味儿这么香？哦！原来是桂花开了，散发出阵阵香气，流进我的眼睛，流进我的心胸。
可是什么使这花绽开的如此灿烂？如此辉煌呢？
秋姑娘，别闹了，尽在这些树上画画，你不怕大树们生气吗？告诉你，它们生气的时候也很凶的！啊！秋天正在桂花的香气中流连忘返呢！看着一只只爬行的小虫子，我心中一震，想：它们怎么知道秋天来了呢？脚步声？我很好奇，去倾听秋的声音，啊，原来秋天摇着一个小铃铛——石榴，正在给大家通风报信呢！
啊！秋天，你可真是顽皮呀！不过谢谢你，你扇走夏天的炎热，换来清凉的风。
四年级找秋天的小作文 寻秋
四年级找秋天的小作文寻秋
夏姑娘乘着时光机飞走了，秋姑娘带着它的清凉和温柔，轻轻地来了。
秋天虽然没有春天的鸟语花香，夏天的青山绿水，冬天的银装素裹，但是，秋天有一盒五彩缤纷的颜料和一片好闻的气味。
今天，我和妈妈来到碧沙岗公园寻秋。
一踏入公园，我就被浓郁的桂花香气吸引了，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，一下子就把我带到了美妙的秋天里。
公园里的树木换上了秋装，草坪上的草像一块金色的地毯，铺在地面上，公园里的小径洒满了金黄的、橙红的、棕色的落叶，这就是秋天的色彩吧！再看，那海棠树的枝头挂满了沉甸甸的果实，像一盏盏红色的小灯笼，摇啊，摇啊，摇来了秋天的凉爽。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时，我爱这美丽的秋天！
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寻秋
不知不觉中，秋天已经来了。
秋天是一个令人迷惑的季节，欧阳修《秋声赋》中的词句是那样含蓄，而毛泽东《沁园春》中的秋天却是如此的气势磅礴。
为什么会这样？出去找找，或许能得到答案。
走进公园，那儿有一片枫林。
那一丛丛、一簇簇的火红那么充满生机，就如清晨的太阳散发着耀眼的光芒。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
我的脑海中浮现出这样一句诗句，是啊，虽已是秋天，但这红枫的魅力又有哪点比春花差呢？
踏在石板路上，两旁开满了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而来的，是秋天的芳香，它们没有桃花娇艳，但比桃花更多一种质朴、素雅的韵味，如品一杯清茶，饮一股甘泉，令人百看不厌，回味无穷。
雨，开始下了。
飘飘、洒洒，给人一种流畅痛快的感觉。
雨没下多久，不一会儿就停了，碧空如洗，蓝得透明，使人陶醉在蓝色的世界里。
时间不早，我回家了，我感到，秋天不再让人迷惑，已清晰地展现在我的眼前，不是吗？
晓东小学五年级（1）班五年级:林筱
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