2014年广东省高等学校和直属学校教育网络与信息安全工作会议在广州召开

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《 中 国教 育信息 鳊辑部 : m i s @m o e . e d u . c n
北京现代 中小学 网络 教育研究院成立
日前 , 北京现代中小学网络教育研究院在北京举办成 立大会。 北京现代中小学网络教育研究院是 由北京市 民政 局批准建立 的学术研究机构 。 其成立的宗 旨是加快中小学 教育信息化进程 , 促进 中小学 网络教育健康发展。希望在
登录平 台参与在线学习交流 、 分享经验、 发表观点等活动 。
( 来 源: 福 建 省 教 育厅 )
务必做到人员分配与资金投入的充足与恰当。 湖南: 明年所有学校将 实现 l 0 M 以上宽带接人 托管 , 近 日, 湖南省教育厅公 布 了湖南省教育 信息化三年 行动计划 2 0 1 5年应实现 的 目标 。届 时将初步解决 教育 信息化发展 中的重 大问题 。2 0 1 5年 , 湖南将基本建成与 湖南省教育 现代化发展 目标 相适应的教育信 息化 体系 。 缩小基础教育 数字鸿 沟。 在中小学校信息化基础设施建
络安 全 的意 义 和价 值 。 二 是技 术 到 位 。 要 充 分 发挥 自身 的
此次活动参加对象为各 中小学教师。届时, 福建省具
备 收 视 条 件 的 中小 学 ( 学校有多媒体教室 、 网络 带 宽独 享
2 M 以上) 可独立开设分会场 . 通过互联 网登录福建省教育
厅网上学习中心( h t t p : / / k e h o u  ̄ i e d u . g o v . c n ) 收看。 课后, 省教
研 究 中小 学 网 络 教 育 现状 、 经 验 和 问题 , 研 发 和 推 荐 中 小
2 0 1 4年广东省高等学校和直属学校 教育 网络与 信息安全工作会 议在广州召开
本刊讯 1 0月 1 0日下午 , 2 0 1 4年广东省高等学校和 直属学校教育 网络与信息安全工作会议 在广东省教育厅
设 方 面 ,基 本 实 现 “ 宽带 网络校校通” ,实 现 所 有 学 校
教育部教育管理信 息中心副主任 曾德华强调 , 要正 确理解 教育 网络与信息 安全在 当前教育 信息化 发展 中 的意义 。 各级教育行政部 门要建立健全 网络与信息 安全 的有 关制度 , 设 立有力 的技术支 撑部 门 , 加强 同各级政 府网络与信息安全管 理部 门 、 公安部 门建立跨部 门协调 和事件 处理机制 , 充分 发挥纵 向衔接 、 横 向协调 的组 织 保证 作用 , 切实加强 教育网络与信息安全。
育管理信息中心将整理名师课堂实况发布在福建省 网络 教研平 台( h t t p . ' / / ms k t . f j e d u . g o v . c n , ) , 欢迎福建省中小学教师
技术基础 , 从管理 和技术两个层面上定期研究分析 、 研判 安全 问题 。 三是管理到位 。网络安全工作要严格遵循“ 谁 使用 谁管理谁负责 ” 的原则 . 建立严格规范 的管理 制度 , 确立信息使用的权 限和责任人 。 四是 责任到位。 每一个部 门、 每个岗位都要落实信息 网络安全管理责任 , 明确工作 要求 以及应急措施 。 五是保 障到位。 不管是网络 自管还是
小学 、 中学 的 1 2 个学科 类别 , 展播 持续 至明年 1 月7 日。

作十分重要 。 我省教育系统具有 网络普及面广 , 应用积极 性高 , 注重 网络技术开发 等特点 。 但还存在 网络信息安全 意识 不强 , 网络和信 息管理不 到位 等问题, 要高度重视教 育网络与信 息安全 , 着力提高教育信息化水平 、 信息 网络 安全水平和信息网络应用水平 。罗厅 长要求各高校和 中 职学校及单位要切实做到“ 五个到位” : 一是认识到位 。 要 从国家安全的高度及整个教育事业的长远发展来认识网
学网络教育教学优质资源 , 推广 中小学网络教育优秀研究 成果 . 提高中小学教师和学生的信息素养方面有所作为 。
( 来源 : 中国教 育报 )
担着 培养 国家未来 人才的重任 .教育网络 与信息安全工
福建省 2 0 1 4 年秋季 名师课堂网络直播活动 2 9 H启动
福建省教育管理信息中心表示 , 福建省将于 1 0 月2 9 日 启动 秋季名师课 堂网络直播活动 , 共 展播 4 0节课 , 涵盖
1 9 楼 会 议 室 召开 。省 委 教 育 工 委 书记 、 省 教 育 厅 厅 长 罗
伟其 。 教育部教育管理信 息中心 副主任 曾德华 、 省教育厅 副厅 长朱超华等领导出席会议。 省委教 育工委书记、省教育厅厅 长罗伟其作重要讲
话 。 罗厅 长 指 出 , 没有 网络 安 全 就 没 有 国 家安 全 , 教 育 承
应得到提升 ,湖南将配套展开教师信息技术应用能力培训;
全面普及教师教育优质数字资源; 应用教师教育信息管理与 服务平台。 也会对全省教育信息化专业人员和管理人员全员
重点抓好 八个方面工作 : 一 是建立和完善教育 网络 与信
学平台普遍使用; 数字化教室等信息设备和优质数字教学资
源能有效满足教学需求。平台建成了, 教师的信息化能力也
息安 全管理制度 ; 二是加快 推进教育 网络与信 息安 全基
础设施 升级 : 三 是 严 格 实 行 网站 审 核 备 案 制 度 ; 四是 全
省教 育厅 副厅 长 朱超 华 同 志 作 重点 工作 部 署 。 他要 求 围绕“ 一 个 目标 ” , 健全 “ 两个机制” , 建设 “ 三个体 系” ,
1 0 M 以上宽 带接人互联 网 . 以区域 网方式接人 的不低于
I O 0 0 M到校 、 1 0 0 M 到班 的带 宽 接人 。 到2 0 1 5年 , 大 学里 除 了普 通 高校校 园 网覆盖率 要达 到 1 0 0 %. 还需 实现 6 0 % 的教学 活动 区域覆 盖无线 网络 , 网络 教
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