四年级语文上册第三单元 孔子学琴基础练习 冀教版
四年级语文上册第三单元12《孔子学琴》拓展阅读《孔子拜师》素材冀教版(最新整理)
孔子拜七岁儿童为师两千多年前，孔子见东南方有红光显耀，便推知那儿必有圣人出生，数年后便率众弟子前去寻访，行至一山村前，见数小童正在大道上垒石布阵玩耍，弟子喝让路，一小童正色道：“城高隘险，焉能得过,尔等何不绕道而行？”孔子见此童出言不凡,便命弟子绕“城”而过.午后又见此童在村前汪塘中戏水玩耍，便驻足观看。
此童笑道：“鸭生而会水，尔等为何却不识水性？”弟子答道：“鸭有避水毛,故浮而不沉.”此童又问：“葫芦无毛，为何也浮而不沉？”弟子又答:“葫芦中空，故浮而不沉。
”此童又问：“钟亦中空,又为何沉而不浮？”弟子哑然。
孔子方知此童即是应红光而生的圣人，遂拜为老师，这就是项橐，当时年仅7岁。
可惜的是，项橐因聪明绝顶，不屈权贵，不久即为奸人所害。
后人将项橐村后的那座山起名叫圣公山，并建造了圣公庙,香火一直未断。
尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
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安平县三小四年级语文上册第三单元12孔子学琴配套课件冀教版
a. 小小的植物种子经过一番太空旅行，好像 获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神 奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学 家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！
a. 小小的植物种子经过一番太空旅行，
就获得了如此的"魔力"，那么谁是那位伟大 的魔法师呢？
a. 请自读课文，遇到生字拼 读一下括号里的注音，读不通顺 的地方反复多读几遍，把课文读 通顺、流利。并思考：课文讲了 什么内容。
a.例 筛 辐 汰 b.肴 尿 碱
a.例如 b.糖尿病
筛选 耐盐碱
辐射 淘汰 美味佳肴
a.飞船上的特殊乘客到底是谁？
a.植物种 子
• 全文共＿＿＿自然段．
• 一．写神五飞船上，有一批特殊乘客—— 植物种子。 在第（ ）自然段
a. 神舟一号、三号和四号飞船搭载的太空药材 种子在中国药材之乡河北省安国市试种初获成功， 两年来，已收获板蓝根籽种100多公斤、藿香25公 斤、草决明25公斤、荆芥18公斤。这些产品具有鲜 明的优势：板蓝根的植株健壮、根系大、叶片厚， 主根环径比同等生态条件下的品种粗一倍左右，增 产15％以上，同时具有明显的抗病、抗逆优势，有 效成分也有所增加。 b. 神舟三号飞船上搭载的水稻已经在地面种植 三代，表现出良好的早熟性能，提前成熟25天，它 可以种植到西部高寒地方，使西部农民也吃上大米。
a. 经历太空遨游的农作物种子，大都发生了 遗传性基因突变，返回地面种植后，不仅植株明 显增高增粗、果型增大，产量比原来普遍增长10 ％～20％，而且品质大为提高，作物肌体也更加 强健，对病虫害的抗逆性特别强。不过，并非所 有作物种子上太空游历一番后都能发生有益的变 异，也有受不了这种“高级礼遇”的，如茄子、 萝卜、丝瓜等作物种子上天走了一遭后，非但不 能增产，反而像得了病似的，发芽又慢又小，且 发芽率降低。其实，即便是同一种作物，不同的 品种，搭载同一颗卫星或不同卫星，其结果也有 所不同，这在一定程度上说明了太空环境的复杂 性和太空育种的局限性。
新冀教版小学语文四年级上册《孔子学琴》过关习题第2课时
《孔子学琴》习题一、基础题1．将下列词语补充完整。
（）情洋（）炉火纯（）（）耳动听顺（）自然2．孔子学琴经过的阶段。
学会琴谱——（）——（）——（）3.写出下词语的反义词诚恳——（）佩服——（）二、综合题1．比一比，再组词。
孔（）磬（）恤（）孩（）磐（）皿（）琴（）悟（）抑（）琵（）语（）柳（）2．原文填空（1）（）是我国历史上伟大的思想家、教育家。
（2）五十岁那年，他还特意向著名音乐家（）学弹琴。
（3）他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正（）地弹着那首曲子。
（4）他看到孔子手指（），乐曲弹奏的向小溪流水一样（）、（）。
三、提高题阅读短文，回答问题。
美丽的丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的。
头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。
它的嘴长长的，上面有一条黑道。
丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。
最有趣的是那双眼睛，像对小豆呈送，边上还有一圈黑。
它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。
它走起路来姿态很优雅，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。
有时还伴着一阵舞蹈。
它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。
不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。
丹顶鹤真有意思！1．下列词语书写有错误的一项是（）A姿态优雅十分警觉亭亭玉立B留恋忘返四处张望窥探动静C五彩斑谰格外醒目优哉游哉2．用“”在文中画出一个比喻句，并说明把什么比作什么。
3．从哪句话可以看出“丹顶鹤的头小得可怜”？4．此文是从哪几方面来描写丹顶鹤的美丽的？5．你认为丹顶鹤最美丽的部分是什么?参考答案一、基础题1．将下列词语补充完整。
（激）情洋（溢）炉火纯（青）（悦）耳动听顺（畅）自然2．孔子学琴经过的阶段。
学会琴谱——（掌握技巧）——（领会感情）——（体会作者）3.写出下词语的反义词诚恳——（虚伪）佩服——（厌恶）二、综合题1．比一比，再组词。
孔（姓孔）磬（击磬）恤（体恤）孩（孩子）磐（磐石）皿（器皿）琴（弹琴）悟（领悟）抑（抑扬）琵（琵琶）语（语文）柳（柳树）2．原文填空（1）（孔子）是我国历史上伟大的思想家、教育家。
四年级上册语文课件-第12课孔子学琴课前预习_冀教版
生字注音并组词。 鲁( lǔ )_鲁__国___ 毕( bì )_毕__业___ 恳( kěn )_诚__恳___ 谱( pǔ )_曲__谱___ 技( jì )_技__巧___ 畅(chàng )_流__畅___ 醉(zuì )_陶__醉___ 境(jìng )_境__界___ 浸( jìn )_沉__浸___ 博( bó )_博__学___ 佩( pèi )_佩__服___
—( 领会思想 )——( 体会作曲者 ) (3)“你的琴艺真是炉火纯青啊！”师襄对孔子琴艺的赞
叹烘托出孔子的琴艺达到了___很__高____的境界。
2．给加点的多音字注音。
弹琴(
.
tán )
长短(
.
cháng
)
弹药(
.
dàn
)
成长(
.
zhǎng
)
3．联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空
。
毕恭毕敬 戛然毕炉恭火毕纯敬青 厌倦 如醉如痴 抑扬
(1)十分恭敬。(
)
(2)比炉喻火学纯问青、技术或办事达到了纯熟完美的地步。
(
)
4．写出下列词语的反义词。
悦耳刺( 耳
)
佩服鄙( 视
)
毕恭毕敬盛( 气凌人
)
第三步：查资料，拓知识(搜集孔子的相关资料 ) 第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题” “串珠问题”读课文找中心) 第五步：画句子，悟内容
1．画出表现师襄的所见、所闻、所感的句子。 2．(1)“乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听
。”用了_____比__喻__的修辞手法。 (2)孔子学琴经过的阶段：学会琴谱——( 掌握技巧 )—
四年级上册语文课件-第12课 孔子学琴 课后作业(A组)-冀教版
益求精的道理。 _____________________________________________
学了本文，你是不是被孔子谦虚好学、精益求精的精神感染
了呢？生活中有让你佩服的人吗？选取其主要事例写一写，用上侧
面描写。450字左右。 思路分析： 用具体事例写文章，不仅说服力强，而且内容更具体。选用事例 的标准：一是选择自己熟悉的事例。了解得仔细，体会得真切，写出 来才能具体。二是选择能突出人物品质的典型事例。因为只有典型， 才能集中反映所写人物的精神，才会达到以事表人的目的。同时要写 清楚人物的哪些地方或品质让你佩服，注意运用侧面描写的方法。
曲子了！”孔子又摇摇头，认真地回答：“不行啊，我
还没体会出作曲者是一位怎样的人呢！”说完，又沉浸 在琴声里，似乎想得很远很远…… 不知又过了多少天，师襄又来听孔子弹琴。他静静
地坐在孔子身旁，感情随着琴声抑扬起伏。突然，琴声
戛然停止，孔子激动得站起来，大声说：“我已经知道 作曲者是谁了。他就是行善百姓、胸怀博大的周文王。” 师襄一听，又惊异，又佩服。他站起身来，向孔子深深 地行了一礼，说：“你的琴艺真是炉火纯青啊！我的老
我听了很感动，对张爷爷肃然起敬。
孔子摇摇头，说：“我还没有真正领会这首曲子的 思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？” 又过了些时候，师襄再次来到孔子的住处。刚一进 门，他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴， 仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完，好半天师 襄才醒悟过来。他快步走了过去，激动地说：“你已经弹
出了乐曲的思想感情，领ห้องสมุดไป่ตู้了音乐的精神，可以学一首新
优秀示例：
如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会毫不
犹豫地告诉他：“是我家小区门口修车的老爷爷。”为 什么这么说呢？这还得从我的亲身经历说起。 记得8岁的时候，有一次我的自行车没有气了，正 不知所措的时候，邻居张阿姨告诉我可以到门口让修车 的张爷爷帮我修一下，张爷爷是个大好人，车修得好， 价格还实惠。我便把车子推到张爷爷的修车摊位上去，
四年级语文上册第三单元12孔子学琴教案冀教版
四年级语文上册第三单元12孔子学琴教案冀教版教学要求：知识与技能：正确认读本课7个生字，掌握11个要求会写的生字；能抓住孔子的做法与语言，理解课文内容；初步了解孔子做事认真的品质。
过程与方法：课前布置学生了解孔子，以便更好的学习课文，养成良好的预习习惯；课堂上引发学生间的辩论，按事情的发展顺序讲一讲或演一演《孔子学琴》的故事；培养学生思维的条理性和口头表达能力。
情感态度价值观：学习孔子谦逊好学，做事一丝不苟、精益求精的品质。
教学重点：理解孔子做事认真、一丝不苟、精益求精的品质。
并以此受到教育，为学生以后的学习生活作出指导。
课时安排：2课时教学过程：第一课时一、板书课题，谈话导入1、同学们，你们知道他是谁吗？（出示孔子照片）2、他就是我国儒家学派创始人孔子，他一生致力于教育。
相传他的学生有三千多人，他是伟大的教育学家，思想家。
今天就让我们一起走近孔子。
（板书课题）二、自读课文，整体感知学生自由朗读，教师提醒学生借助拼音把字音读准，把句子读通顺。
三、学习生字、新词1、默读课文，边读边画出生字。
2、读准生字字音，认清字形，同桌合作识字。
3、学生交流识字方法。
教师针对学生容易读错和认错的字作适当指导。
四、练习朗读，初步感知课文的主要内容1、初读课文，读通读顺。
2、轻声朗读，想想课文写了一件什么事？3、同组互读，回答自己提出的问题。
4、指名读。
五、布置作业1、抄写生字。
2、有感情地朗读课文。
第二课时一、复习导入上节课我们初步学习了《孔子学琴》这篇课文，今天我们继续学习，请同学们回忆一下，文章主要写了一件什么事？二、深入学习课文1、读课文想一想，根据课文中描写的孔子弹奏的乐曲给你留下了什么印象？试着用课文中的词来回答。
（炉火纯青）2、炉火纯青什么意思？（比喻学问技术或办事达到了纯熟完美的地步。
）3、孔子的琴弹到了炉火纯青的地步，如此完美，看到这你有什么疑问？（为什么弹得这么好？他怎么练的？……）4、哪部分写了孔子学琴的内容？（2——6自然段）（1）自读2——6自然段，画出文中表示时间顺序的词语，想一想从中你体会到了什么？（2）孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的高超水平呢，边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来，认真读一读，仔细体会。
最新冀教版小学语文四年级上册《孔子学琴》优秀学案第2课时(精品)
《孔子学琴》学案
一、学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足。
3.能抓住孔子的做法与语言，学习孔子谦逊好学，做事一丝不苟精益求精
的品质。
2、学习过程
1．借助工具书和课本注释，独立完成下列给词中加点的字注音。
抑扬（） 体恤（） 沉浸（） 醒悟（）
戛今然而止（） 喝醉（） 钦佩（） 博学（）
2．借助工具书并结合课文理解下面的词语的意思。
戛然而止：
抑扬：
博大：
盘坐：
运用自如：
3．默读“孔子学琴”的部分，找出表示时间的词语，说说作者是按什么顺序写的。
4．找出孔子学琴的句子。
想一想从这些词语中你了解了什么？体会了孔子什么优秀品质？
5．找出师襄看孔子弹琴时神情的变化以及孔子琴艺的四次评价。
想一想从这些词语中你了解了什么？体会了孔子什么优秀品质？
三、学生活动
查找孔子学琴的相关视频。
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四年级上册语文课件-第12课 孔子学琴 课后作业(B组)-冀教版
A．文王操 B．周文王
C．师襄
D．师襄的老师
炉火纯青 3．师襄称赞孔子的琴艺______________ 。(填一成语) 事情发展 的顺序叙述孔子学琴的过程，表现 4．文章按照__________ 谦逊好学、做事一丝不苟、精益求精 了孔子具有______________________________________ 的品质。
二、延伸阅读 以貌取人 孔子是我国春秋时期伟大的思想家和教育家。他教过 许多学生，据说有三千人，其中很出名的有七十二人。
孔子的学生中有个叫宰予的，能说会道，口才很好。
孔子曾经很欣 \ (尝 对宰予的看法。 有一次，宰予在大白天睡觉。孔子知道了，觉得宰予 太懒惰，学习太不努力了，就说：“宰予这个人像根烂了 赏)他，但后来发生的事让孔子改变了
满意了。
激情洋溢 4．师襄第三次来看孔子，刚一进门，他就被_________ 如醉如痴，仿佛被带到 的乐曲声迷住了。师襄听得_______________________
了一个从未到过的境地 _______________________________________________ 。 侧______面衬托出孔子将 这句话写师襄听琴的样子，从
一、主题积累(写出三句孔子的名言)
示例：三人行，必有我师焉。 _______________________________________________
有朋自远方来，不亦乐乎？ _______________________________________________ 温故而知新，可以为师矣。 _______________________________________________
美妙_________。 这首曲子弹奏得十分
最新冀教版四年级语文上册三单元考试基础练习及答案
最新冀教版四年级语文上册三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
hǔ pòpéng pài miáo huìfán yǎn suì dàowèi jièsǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá二、给加点的字选择正确的读音，用“√”画出来。
气氛．（fēn fèn）弯曲．（qū qǔ）系．铃铛（jì xì）角．色（jiǎo jué）宁．可（níng nìng）家雀．（qiǎo què）儿三、比一比，再组词。
程（_________）驾（_________）斓（_________）炊（_________）呈（_________）架（_________）澜（_________）吹（_________）核（_________）哲（_________）幻（_________）喧（_________）该（_________）折（_________）幼（_________）渲（_________）四、将下列词语补充完整，再完成练习。
相提（___）（___）舍（___）（___）人（___）（___）动地你推（___）（___）失（___）落（___）（___）（___）自若（___）（___）不动（___）（___）发光（___）（___）失措1.上面意思相反的一组词语是________和________。
2.形容人物品质高尚的词语是_______，我还知道这样的词语有_______，_______，_______。
五、选词填空。
辽阔广阔1．骏马在（_________）的草原上奔驰。
2．寂寞而（_________）的太空中，第一次响起了中国人的声音。
冀教版四年级上语文《孔子学琴》测试题
《孔子学琴》测试题班级__________ 姓名__________ 分数__________一、 读拼音，写词语1.鲁迅先生b ì（ ）生都在勤k ěn （ ）的写作，他沉zu ì（ ）在文学的优美意j ìng （ ）中，他高尚的品格，博大的胸怀让我们pe ì（ ）服。
2. 丽丽每天都在练发声j ì（ ）巧,ch àng （ ）游在歌词乐p ǔ（ ）中。
二、 对号入座乐 遍 通 曲斗 大广 拼三、在下面的括号里填上动词。
（鼓）瑟 （ ）笙 （ ）琴（ ）锣 （ ）二胡四、补充四字词语，并按要求答题。
毕（ ）毕敬 （ ）用自如顺（ ）自然 （ ）扬起伏如醉如（ ） （ ）然而止炉火（ ）青 （ ）耳动听1.画“ ” 的句子是含有“然”字的词语，这样的词语还有____________、_____________。
2.比喻功夫达到了纯熟完美的境界的词语是___________，表示运用的非常熟练的词语是__________。
五、用“激”组成词语填入下面的句子中。
1.师襄刚一进门，就被（ ）洋溢的乐曲声迷住了。
2师襄（ ）的说：“你已经弹出了乐趣的思想感情。
”3这里正在举行一场（ ）的足球赛。
六、按要求该写句子。
1. 我还没有真正的领会这首曲子的思想感情，这样弹奏怎么会使人感动呢？（改成陈述句）2孔子弹得一手好琴，孔子从不满足。
（用关联词语把两句话合并成一句话）.七、根据课文内容填空。
孔子学琴经过的阶段：孔子学琴----（ ）------（ ）--------- ( )八、课文精彩内容我知道。
1.《孔子学琴》的典故出自《_________》，讲的是__________向师襄学习弹琴的一个小故事。
表现了_________谦逊好学的_________和_____________、_____________的治学精神。
2.孔子是________末期思想家、__________、__________，__________家学派的创始人，名_________,字________，__________人。
最新冀教版四年级语文上册三单元考试基础练习(一套)
最新冀教版四年级语文上册三单元考试基础练习（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语kǒng bùwò shǒu shuāi dǎo píng jièqiā zhùxiàn mùyīn qièliàn xíkù zi shǒu tào二、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
薄．雾（bóbáo）洞穴．（xuéxuè）露．面（lùlòu）将．士（jiāng jiàng）溃．败（guìkuì）欺骗．（piàn biàn）三、辨字组词。
优（______）虑（______）烁（______）晌（______）赖（______）忧（______）虚（______）砾（______）响（______）喇（______）四、把下列成语补充完整，并选择其中的一个成语造句。
（____）向荣万（____）千（____）柳（____）花（____）生机（____）草（____）莺（____）五彩（____）（____）______________________________________________五、选字填空。
汤促啼昂1．在乡村早上起来都会听到公鸡的（_______）叫。
2．由排骨加上水的排骨（________）最是美味。
3．小明（________）首挺胸的上台去领奖了。
4．文化的发展（_________）进了经济的发展。
六、按要求完成句子练习。
1．要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩。
（用加点的词语造句）___________________________2．我爬天都峰。
（扩句）___________________________3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。
最新冀教版四年级上册语文三单元考试基础练习(一套)
最新冀教版四年级上册语文三单元考试基础练习（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
pàn zhe fān ɡǔn nèi zhái liánɡ hǎo dònɡ xuézuān yán jiū jìnɡzhī chēnɡjié chénɡjiān dìnɡ二、用“√”画出加点字的正确读音。
活跃．（yuè yuàn）蒙昧．（wèi mèi）潜．力（qián qiǎn）步骤．（zhòu zòu）隆．重（lōng lóng）茉莉．（lì nì）三、辨字组词。
蹄（_________）侍（_________）脾（_________）贪（__________）啼（_________）待（_________）牌（_________）贫（__________）四、把下面的词语或诗句补充完整，再选择合适的词语填空。
（___）（___）意料腾（___）（___）雾归根（___）（___）（___），千树万树梨花开。
（___）七（___）八1.这个____的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.这件事情之所以会搞砸，_____是我们鲁莽行事。
五、选词填空。
严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最（_____）的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很（_____）。
承担承受3.这样,普罗米修斯所（_____）的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须（_____）全部责任。
六、按要求改写句子。
（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）__________________________________（2）风将银色的雨幕斜挂起来。
（改为被字句）____________________________________（3）它们身上的彩粉是那样素洁。
四年级语文上册第三单元12孔子学琴优培 冀教版
同学们，你们知道孔子 吗？他是我国儒家学派创始 人，一生致力于教育。相传 他的学生有三千多人，是伟 大的教育学家，思想家。今 天就让我们一起走近孔子吧。
词语积累：
鼓瑟 吹笙 击磬 师襄 诚恳 顺畅 毕恭毕敬 激情洋溢 炉火纯青
第一段主要讲了什么内容？
第一段主要讲了孔子在我国历史上的地 位以及他的多方面的兴趣和特长。
拓展作业：
看过了孔子的学琴过程，你有什 么启示？你觉得在日常学习中，我们 应该有的琴艺的？
师襄评价孔子的琴艺达到了炉火纯 青的地步。
“炉火纯青”是什么意 思呢？
相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯 青色的火焰时，就算是成功了。比喻学问、 技术或办事达到了纯熟完美的地步。
从孔子学琴的过程中你看出孔子 有怎样的精神？
从中可以看出孔子是一个谦虚好学、 从不满足、一丝不苟、精益求精的人。
孔子在音乐上有哪些特长？
孔子精通音乐，如鼓瑟、弹琴、击磬， 他样样都会。
琴 瑟
笙
磬
这篇课文是按照时间的顺序来写 的，找出这些词语：
“一晃十天”、 “过了几天”、“又 过了几天”、“不知 过了多少天”。
在孔子学琴的过程中，师襄的态度 发生了哪些变化？
奇怪→迷住、激动、如醉 、如痴→ 惊异、佩服、行礼
四年级语文上册第三单元12《孔子学琴》基础练习冀教版(最新整理)
《孔子学琴》基础练习一、填空。
1、看拼音写词语。
kěn qiú（） jìng jiè（） pèi fú（）pǔ qǔ( ） lǔ guó（） chén jìn（）2、选字组词.侵浸沉（）（）湿 ( ）略（）泡博搏膊胳( ） ( ）斗（）学渊( ）3、选词填空。
席地而起激情洋溢炉火纯青（1)时隐时现，眼前是一马平川的荒芜石原,几块嶙峋怪石傲然而立,时而有狂风（）,吹过凹凸不平的石质地面,卷起漫天飞沙走石，打在脸上犹如针砭。
(2）师襄再次来到孔子的住处。
刚一进门，他就被（ )的乐曲声迷住了。
(3）他的棋艺精深，可以说已达到( )的地步。
4、按要求写句子。
（1）我还没领悟这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________________（2）他样样都会，尤其弹得一手好琴。
（用划线的词仿写句子）_____________________________________________________________________（3)孔子弹琴。
(扩句）_____________________________________________________________________5、按课文内容填空。
（1）他___________琴声来到孔子的窗前,只见孔子正___________地弹那首曲子，弹完一遍又一遍，丝毫没有厌倦的样子。
（2)他看到孔子的手指___________，乐曲弹奏得像小溪流水一样___________、悦耳动听……(3）师襄听得___________,仿佛被带到了一个从未到过的境地.二、阅读短文，回答问题。
过了几天，师襄又来看孔子练琴。
他看到孔子的手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听，便说：“你已经掌握了弹奏的技巧,可以学一首新的曲子了。
2021年冀教版四年级语文上册三单元考试基础练习及答案
2021年冀教版四年级语文上册三单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
wū yán zhuāng shìchí dùn nà mǐfán xīng jǐng jièméng lóng gǎo zhǐ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
扭．头（liǔniǔ）塞．住（sāi sài）打劫．（qùjié）趁．其不备（chèn chèng）雪屑．（xièxuè）祈．祷（qí qǐ）倔强．（qiáng jiàng）一声不吭．（kēng háng）三、比一比，组成词语。
庞（_________）嗅（_________）躯（_________）掩（_________）宠（_________）臭（_________）驱（_________）淹（_________）四、补充四字词语，并完成练习。
（____）清（____）秀（____）眸（____）齿（____）大（____）圆文质（____）（____）（____）发（____）颜（____）眉（____）目1.仿写两个与画横线类似的词语：_____ ____2.请再写出两个描写人物形态的四字词语：_____ ______五、选词填空。
果然傲然必然偶然居然1．狗（________）害怕鹅，这你相信吗？2．它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。
后来我看到（_______）如此。
3．鹅老爷（______）早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。
4．它常（_____）地站着，看见人走来也毫不相让。
5．凡有生客进来，鹅（____________）厉声叫嚣。
六、按要求写出答案。
1．昨天晚上，我们全家一起察看了月食。
最新冀教版四年级语文上册三单元考试基础练习
____________________________________________
九、写作天地。
题目：____________
要求：1．创作一首关于大自然的现代短诗，可以写山河湖海，也可以写花草树木，亦或是鸟兽虫鱼……
2．题目自拟，不写错别字，语句优美通顺。
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2021年冀教版四年级上册语文三单元考试基础练习(一套)
2021年冀教版四年级上册语文三单元考试基础练习（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
fúróng qián kūn qín láo kū longzhìxùzhǔ zǎi chuān suōpài qiǎn二、用“____”画出加点字的正确读音。
一簇．（cùzú）蜿蜒．（yán tínɡ）漆．黑（qīqí）臀．部（tún dīàn）浙．江（zhè zè）登陆．（lǜlù）三、比一比，再组词。
抚（______）陈（______）讯（______）垫（______）挽（______）扶（______）阵（______）迅（______）热（______）搀（______）四、将下列词语补充完整，并任选一个造句。
筋（____）力（____）昏（____）（____）地变化（____）（____）大刀（____）（____）与日（____）（____）烟火（____）（____）________________________________________________________五、选词填空。
茂盛茂密(1)熊猫在（___）的竹林里婷戏。
(2)他的汗毛变成了（___）的花草树木。
注目注视注意(3)爬山虎的嫩叶，不大引人（____），引人（____）的是长大了的叶子(4)他（___）着地上的爬虫，看了好长时间。
(5)这个小县城当时成了全国（___）的地方。
六、按要求写句子。
1.同学们回答问题。
（扩句，至少两处）_________________________________2.雪花在空中飞舞。
（改为比喻句）___________________________________3.见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？（改为陈述句）___________________________________4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。
四年级语文上册第三单元12《孔子学琴》主题阅读孔子虚心求学素材冀教版
四年级语文上册第三单元12《孔子学琴》主题阅读孔子虚心求
学素材冀教版
春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。
人们都尊奉他为圣人。
然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。
一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。
有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。
孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。
”。
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《孔子学琴》基础练习
一、填空。
1、看拼音写词语。
kěn qiú（） jìng jiè（） pèi fú（）
pǔ qǔ（） lǔ guó（） chén jìn（）
2、选字组词。
侵浸
沉（）（）湿（）略（）泡
博搏膊
胳（）（）斗（）学渊（）
3、选词填空。
席地而起激情洋溢炉火纯青
（1）时隐时现,眼前是一马平川的荒芜石原,几块嶙峋怪石傲然而立,时而有狂风（）,吹过凹凸不平的石质地面,卷起漫天飞沙走石,打在脸上犹如针砭。
（2）师襄再次来到孔子的住处。
刚一进门，他就被（）的乐曲声迷住了。
（3）他的棋艺精深,可以说已达到（）的地步。
4、按要求写句子。
（1）我还没领悟这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？（改为陈述句）
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（2）他样样都会，尤其弹得一手好琴。
（用划线的词仿写句子）
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（3）孔子弹琴。
（扩句）
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5、按课文内容填空。
（1）他___________琴声来到孔子的窗前，只见孔子正___________地弹那首曲子，弹完一遍又一遍，丝毫没有厌倦的样子。
（2）他看到孔子的手指___________，乐曲弹奏得像小溪流水一样___________、悦耳动听……
（3）师襄听得___________，仿佛被带到了一个从未到过的境地。
二、阅读短文，回答问题。
过了几天，师襄又来看孔子练琴。
他看到孔子的手指运用自如，乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听，便说：“你已经掌握了弹奏的技巧，可以学一首新的曲子了。
”孔子摇摇头，说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？”（1）文中表示时间的词语是________，这个词语说明了孔子_______________。
（2）画线的句子从两方面写孔子弹琴的技巧。
一是视觉，师襄看见____________；二是听觉，师襄听到__________________________________________________。
（3）读了孔子的话，你有什么体会？
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参考答案
一、1、恳求境界佩服谱曲鲁国沉浸
2、浸浸侵浸膊搏博博
3、（1）席地而起
（2）激情洋溢
（3）炉火纯青
4、（1）我还没领悟这首曲子的思想内容，这样弹奏不会使人感动。
（2）妈妈什么菜都会做，尤其红烧肉做的做好吃。
（3）谦虚好学的孔子在一遍又一遍地弹琴。
5、略。
二、
（1）过了几天在很短的时间内就能将曲子弹得顺畅自然了
（2）孔子的手指运用自如乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听（3）做事情要一丝不苟，精益求精。