郑州牧专:青年教师演绎“光影变奏曲”

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河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知

河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知

河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2016.10.18•【字号】教体卫艺〔2016〕859号•【施行日期】2016.10.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知各普通高校:为深入贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《河南省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》精神,根据《教育部关于举办全国第五届大学生艺术展演活动的通知》(教体艺函〔2016〕5号),我厅决定举办全省第五届大学生艺术展演活动。

现将有关事项通知如下:一、指导思想展演活动要贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以立德树人为根本任务,坚持以美育人,以文化人,充分发挥大学生艺术展演在提高学生审美和人文素养方面的独特作用。

把培育和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程,大力弘扬中华优秀传统文化和爱国主义精神,引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题本届展演活动的主题是“理想与信念”。

展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现当代大学生心系祖国、肩负使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想;展现当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求;展现当代大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采。

三、活动原则坚持面向全体学生。

让更多的学生成为艺术展演活动的受益者,给学生提供丰富多彩的艺术实践活动,让每个学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

坚持先进文化导向。

坚守中华文化立场,传承中华文化基因,展现中华审美风范。

展演活动内容和形式必须有别于社会流行文化和时尚娱乐文化,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

江苏省扬州市邗江区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

江苏省扬州市邗江区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

江苏省扬州市邗江区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题一、基础知识综合1.小语想再次邀请外地好友文文来扬州。

请帮他编辑好微信,并根据语境完成题目。

文文,美丽扬州既有悠久丰富的历史文化景观,又有秀丽典雅的自然生态风韵,吸引着各地游客【甲】。

初春时节,我曾邀君来扬赏梅,望眼欲穿,君却未至,实为憾事。

彼时,扬州市区公园、古街区等地梅花竞相开放,【乙】生机盎然。

在梅花岭景区,青砖黛瓦旁,chán chán()溪水边……处处可见梅花,打朵的花苞挤成一颗颗粉粉的小脑袋蓄力待放;【丙】盛开的梅花,有的洁白如雪,有的粉红似霞,微风拂过,缤纷摇曳,暗香浮动,沁.()人心脾。

在中国传统文化中,梅花高洁顽强、谦虚淡泊之品格,对濡养国人的精神极有裨益。

“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。

”因为史可法是拥有梅花般品格的民族英雄,所以①梅花也成为了扬州人的钟爱之花,②爱“梅”、看“梅”、品“梅”,成为了扬州人生活的一部分。

文文,初春未及来扬,仲夏可否一至?(1)根据拼音写汉字或给加点字注音:chán chán( )溪水沁.( )人心脾(2)横线处【甲】填写短语最恰当的一项是()A.络绎不绝B.川流不息C.目眩神迷D.纷至沓来(3)下列说法不正确...的一项是()A.选段画波浪线的句子中①句和①句无需相互对调。

B.【乙】处前的逗号和【丙】处前的分号运用不完全正确。

C.“竞相开放” “暗香浮动”“沁人心脾”“青砖黛瓦”这四个短语结构各不相同。

D.“盛开的梅花,有的洁白如雪,有的粉红似霞,微风拂过,枝头缤纷摇曳,暗香浮动,沁人心脾”,运用明喻,生动形象地刻画出梅花色彩美丽,增添了画面感。

二、名句名篇默写2.文文如约而至,小语喜不自胜。

根据语境完成默写。

小语:总算把你盼来了,真是“一日不见,(1)”(《诗经·子衿》)!文文:这次我要去拜访朱自清先生故居,他有一身傲骨,满腔气节,从不随波逐流,像极了东坡笔下《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的孤鸿:“(2),寂寞沙洲冷。

2023年最美教师观后感(精选15篇)

2023年最美教师观后感(精选15篇)

2023年最美教师观后感(精选15篇)最美教师观后感1看了这个节目,其中很多情节令我深受感动,留下久久回忆。

善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。

我们就应学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格:我感动于他们的对教育事业的执着。

这些最美乡村教师的生活极为贫苦,生活条件十分艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,也很想回家陪陪自我的妻子儿女,但是当应对那一双渴望的到知识的眼睛,他们选取了坚守自我的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自我的青春、乃至生命守护着知识的家园,他们在用自我的行动表达了对工作的职责。

其次我感动于他们无私奉献的精神。

能够说他们把自我的一切都奉献给了农村的教育事业。

很多老师把自我的收入也就是养家糊口的钱,都救济了自我的学生。

陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了大山外的世界。

而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不辍学。

也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时光,背上背篓,捡拾垃圾,借“收破烂儿”养家糊口,救济贫困的学生。

为了自我的学生,放下了自我儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。

我也是一名教师,有时候,在工作上会碰到各种各样的麻烦和困难,我经常会被这些暂时的困难和阻碍所困扰,有时候我甚至想,自我选取的事业,选取的工作真的是自我想要做的吗?当我遇到挫折和困难时,会有退缩的想法,我想避开很多难做的问题,但是此刻我看了这些乡村教师的所作所为,我感到了自我的渺小,他们在那样艰苦的工作环境和待遇下,都能做出这么辉煌的业绩,都能正常地把自我的日常工作做的一丝不苟有条不紊,我这点小小的困难和他们比起来算的了什么呢?我感到举步维艰,只因我的内心不够强大,我想临阵脱逃,只因为我缺乏足够的勇气,我感到不甚其烦,只因为自我没有事事亲为,巨细无遗的耐心。

观看舞蹈表演的观后感

观看舞蹈表演的观后感

观看舞蹈表演的观后感前几天去看了一场舞蹈表演,那可真是一场视觉和心灵的盛宴呢!一进入表演场地,就感觉氛围特别不一样。

灯光暗下来的时候,我的心也跟着提了起来,满是期待。

当第一个舞者出场,音乐响起,那一瞬间,就像有一股魔力,把我整个儿地吸进了他们所营造的世界里。

那些舞者们的身姿,那可真是优美极了!每一个动作都像是在诉说着一个故事。

他们的手臂就像随风摆动的柳枝,柔软又富有力量;腿的动作呢,既精准又灵动,仿佛是被施了魔法的精灵在跳跃。

我就在想,他们得经过多少的训练才能达到这样的境界啊?有一个群舞的节目,真的让我印象超级深刻!舞者们在舞台上穿梭、旋转、跳跃,整齐划一却又不失各自的特色。

他们的队形变化就像魔法阵一样神奇,一会儿组成一朵盛开的花朵,一会儿又像汹涌的海浪。

我当时就看呆了,心里一个劲儿地感叹,这也太厉害了吧!这背后得花多少心思去编排啊?我都能想象到,那些舞蹈老师和舞者们在排练室里挥洒汗水的样子。

还有一个独舞的节目,舞者就像一颗孤独而又璀璨的星星。

她的表情特别有感染力,随着舞蹈的节奏,一会儿是悲伤,一会儿是喜悦,我感觉自己都能感受到她内心的情绪波动。

她在舞台上的每一个转身,每一次抬手,都像是在和观众进行一场无声的对话。

我看完这个节目后,心里就像被什么东西击中了一样,久久不能平静。

不过呢,也不是说这场表演就完美无缺了。

有几个小地方,我觉得节奏稍微有点快,让我还没来得及好好品味就过去了。

但这也只是小瑕疵啦,整体来说,这场舞蹈表演真的是太棒了!你要是还没看过这样的舞蹈表演,我强烈推荐你去看一场!相信我,你会被那种独特的艺术魅力所征服的。

你看了这样的表演,也会像我一样,被舞者们的热情和才华所打动的,难道不是吗?。

河南省教育厅办公室关于举办“以美育人向美而歌”合唱培育工程首批试点学校合唱团展演的通知

河南省教育厅办公室关于举办“以美育人向美而歌”合唱培育工程首批试点学校合唱团展演的通知

河南省教育厅办公室关于举办“以美育人向美而歌”合唱培育工程首批试点学校合唱团展演的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.05.09•【字号】教体卫艺函〔2024〕261号•【施行日期】2024.05.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文河南省教育厅办公室关于举办“以美育人向美而歌”合唱培育工程首批试点学校合唱团展演的通知教体卫艺函〔2024〕261号各省辖市、济源示范区、航空港区、直管县(市)教育局,有关高校:为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于学校美育工作的重要批示精神,全面推进教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》落实落地,我省自2023年启动实施全省乡村中小学“以美育人向美而歌”合唱培育工程。

为进一步展示活动成效,经研究,决定于5月29日——31日在郑州举办全省乡村中小学合唱培育工程首批试点学校合唱团展演,期间将举办第二批入围学校签约仪式。

本次展演由省教育厅主办,郑州航空工业管理学院承办,华北水利水电大学、安阳师范学院协办,现将有关事宜通知如下。

一、活动安排(一)展演预备会:2024年5月14日10:30,在郑州航空工业管理学院演艺厅召开展演预备会(地址:郑州市郑东新区文苑西路15号),部署活动具体安排。

请各省辖市、直管县(市)教育局艺术专干、首批合唱培育工程试点中小学、帮扶高校(见附件1)各1名负责人按时参会。

(二)现场展演安排:现场展演分两个专场在郑州航空工业管理学院演艺厅举行(具体安排见附件2)。

每支参演合唱团学生数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(原则上应为本校教师),每支合唱团可演唱两首作品,演出时间不超过8分钟。

1.小学专场:2024年5月29日9:00-12:00报到,14:00-17:00走台、彩排,19:00-21:00现场展演;5月30日9:00-12:00社会实践活动,14:00-18:00返程。

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于在高等学校开展优秀廉政戏剧巡演活动的通知

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于在高等学校开展优秀廉政戏剧巡演活动的通知

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于在高等学校开展优秀廉政戏剧巡演活动的通知文章属性•【制定机关】中共河南省委高校工委,河南省教育厅•【公布日期】2016.03.14•【字号】教监〔2016〕145号•【施行日期】2016.03.14•【效力等级】党内其他文件•【时效性】失效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于在高等学校开展优秀廉政戏剧巡演活动的通知教监〔2016〕145号有关高等学校党委:为贯彻落实中共河南省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委省直工委、省文化厅《关于组织开展全省优秀廉政戏剧巡演活动的通知》(豫纪发﹝2016﹞1号)(以下简称《通知》)精神和要求,决定于今年3月至5月,在全省高校开展优秀廉政戏剧巡演活动,现将有关事项通知如下。

一、高度重视。

各高等学校党委要充分认识廉政文艺作品在反腐倡廉教育中的作用,精心组织,以廉政戏剧巡演为契机,认真开展反腐倡廉教育,营造风清气正的育人环境。

各承办高校要发挥牵头组织、协调服务作用,认真承办和组织演出;协办高校要积极与承办高校联络沟通,组织人员观看演出,原则上校级领导班子成员、机关部处室及院系主要负责人必须参加。

省高校纪工委将适时对巡演情况进行实地检查。

各高校观看演出后,10日内要组织讨论,形成书面材料报省高校纪工委。

二、巡演剧目。

各高校可结合实际,按照就近原则选择演出剧目,建议驻郑高校选择河南豫剧院二团《九品巡检——暴式昭》进行演出。

三、费用安排。

根据《通知》精神,本次巡演活动参演剧团的演出费用由省委高校工委、省教育厅统一解决。

演出场地和演职人员的食宿,由承办高校和协办高校协商解决。

四、其他要求。

3月20日前,各承办高校将拟申报演出剧目、时间、演出地点及联系人、联系方式报省高校纪工委,由省高校纪工委与巡演活动领导小组办公室协商排定演出时间表。

联系人:杨宁宁联系电话:0371—69691796电子信箱:****************.cn附件:1.河南省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委省直工委、省文化厅《关于组织开展全省优秀廉政戏剧巡演活动的通知》2.全省高等学校优秀廉政戏剧巡演活动安排计划表3.全省优秀廉政戏剧巡演活动各剧团联系方式中共河南省委高校工委河南省教育厅2016年3月14日中共河南省纪委、中共河南省委组织部、中共河南省委宣传部、中共河南省委省直工委、河南省文化厅关于组织开展全省优秀廉政戏剧巡演活动的通知各省辖市和直管县(市)纪委、党委组织部、党委宣传部、党委市(县)直工委、文广新(文化)局,省直纪工委,省高校纪工委,省国资委纪委:近年来,全省各地各部门认真贯彻党的十八届四中全会和五中全会精神,不断加强反腐倡廉教育和廉政文化建设,创作了一批弘扬主旋律、社会反响好的优秀廉政戏剧,在培养广大党员干部道德情操,弘扬中华民族传统美德,崇廉尚洁的社会氛围等方面发挥了积极作用。

大型原创舞剧《精忠报国》辉煌再现排练场上真功夫

大型原创舞剧《精忠报国》辉煌再现排练场上真功夫

71武林动态时讯克文宣布项目开工声音落下,现场礼炮齐放,施工机械轰鸣,河南太极拳学院正式开工。

习近平总书记指出,中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神支撑。

郑州大学体育学院党委在习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的指引下,坚定“四个自信”,将自身优势和地域文化特色有机结合。

这一理念与温县县委县政府“打造享誉世界的太极圣地”发展目标不谋而合,在双方的精诚合作下,河南太极拳学院得以在温县陈家沟落地生根。

河南太极拳学院项目的开工是郑大体院、温县县委县政府开展校地深度合作的成功典范。

学院拟设定未来招生规模将达5200人左右,主要包括学历教育学生,即本科全日制教育学生。

非学历教育学生,主要包括高水平运动队、短期培训学员、文化交流学员、国际学员、“一带一路”学员及其他学员。

项目启动填补了国内太极拳武术类全日制本科院校空白,也标志着郑州大学体育学院“一体两翼”发展格局正式形成。

(编辑/邱璇)学校和队员一样的吃住。

在训练中,我不但是一名武术上的指导,也是一名武术教练。

除了设计、编排,我还要教给队员怎样在舞台上表现自己,比如给他们讲解剧情、角色、位置等等。

”“时间紧、任务重。

每天我们的排练时间至少在八个小时以上。

虽然很辛苦,但是看到队员能够把设计出的武术动作展现出来,就是一种收获和享受。

”乔老师笑言,看不到他脸上有丝毫疲惫和倦意。

加班加点地辛苦排练,对乔老师和队员们来说都算不得什么。

他们从容又自信的笑容告诉记者:“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

”让我们一齐为幕后英雄加油助威!为中原武术点赞!(编辑/邱璇)大型原创舞剧《精忠报国》辉煌再现排练场上真功夫寒冬已过,我们迎来万物萌发的春天,真让人心生欢喜又充满朝气!黄莺歌唱,燕子飞舞,有人却比鸟儿起得还早,比燕子舞得更美。

你看,郑州歌舞剧院武术指导乔红亮老师,登封少林鹅坡武术专修学校的武术队员排练正紧,忙得不亦乐乎。

郑州歌舞剧院2018年下半年原创舞剧《精忠报国》去年在河南郑州首演之后,得到了社会的一致好评。

“ 导演”马超群:一名体育老师的“出圈”之路

“ 导演”马超群:一名体育老师的“出圈”之路

挑战。

基于自己对拍摄短视频的兴趣,在学生们的配合和各
方的支持下,马超群仅仅用了一天的时间便完成了这部短片
的拍摄。

“我希望这支舞蹈不仅仅留在赛场上。

拍成视频短片,能够让它留存得更久,也可以更加直观地对学生进行爱国主
义教育。

”马超群如是说。

同样的想法,在后面的《西路壮歌》《青春》等作品中一以贯之。

对学生而言,通过亲身演绎的
方式,革命先烈不再只是印在课本上的照片和故事,拍摄的
过程宛如与他们进行了一场“穿越时空”的对话,在对先烈
事迹更为深刻的体悟中获得了思想上的升华。

“革命先烈用
生命和热血换来了我们今天的幸福生活,我们要懂得珍惜并
将爱国主义的精神继续传承下去。

”金沙小学四(1)班学生
马一冉对记者说。

学生学习生活的日常点滴和喜怒哀乐,是马超群最为关. All Rights Reserved.
EDUCATOR。

河南省教育厅关于对河南省教师合唱团进行通报表彰的通知

河南省教育厅关于对河南省教师合唱团进行通报表彰的通知

河南省教育厅关于对河南省教师合唱团进行通报表彰
的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2013.08.13
•【字号】教体卫艺[2013]740号
•【施行日期】2013.08.13
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
河南省教育厅关于对河南省教师合唱团进行通报表彰的通知
(教体卫艺〔2013〕740号)
郑州市教育局,各省属中专学校,有关高校,厅直属中小学:
自2011年9月河南省教师合唱团组建以来,以不断提升学校合唱教学水平,展示中小学音乐教师良好的精神面貌和专业水平为目的,聘请省内高校著名合唱指挥教授坚持每周为合唱团全体成员进行训练。

一年多来,合唱团的业务技能和综合能力得到明显提升,在省内外大型演出和比赛中取得了优异成绩。

其中,2012年6月在第五届海峡两岸合唱节中获得银奖;2012年8月在第二届全国教师合唱节中获得银奖;2013年1月在河南省首届金钟奖合唱比赛中获得金奖。

三次重大比赛中,合唱团全体成员在指挥陈家海(河南大学艺术学院教授)、周保全(安阳师范学院音乐学院教授)的带领下刻苦训练、团结拼搏,充分展示了我省教育系统音乐教师的风采,为河南教育争得了荣誉。

为此,决定对参加比赛的河南省教师合唱团的全体成员及所属学校进行通报表彰。

希望受表彰的教师在今后的常规训练和演出交流中再接再厉,不断提高自身专
业技能,努力成为我省学校合唱教学的骨干;同时也希望受表彰的学校继续支持合唱团的各项工作,为我省学校艺术教育和合唱水平的提升做出更大贡献。

河南省教育厅
2013年8月13日附件:。

郑州工程技术学院:春天的故事,在感动中出彩

郑州工程技术学院:春天的故事,在感动中出彩

郑州工程技术学院:春天的故事,在感动中出彩作者:吕村王运涛来源:《河南教育·高教》2020年第04期自疫情发生以来,郑州工程技术学院党委在全力做好学生疫情防控工作的同时,积极化“疫情危机”为“教育契机”,把灾难当教材,通过多种渠道把中国抗疫故事、中国战“疫”精神搬到“空中课堂”,让思政课程有深度、有温度,让课程思政在感动中出彩,让全校师生在疫情“大考”中淬炼,与时代同频,与社会同步,与祖国一起成长。

2月14日上午,学校党委书记周春辉以《同舟共济战疫情,众志成城卫家国》为题开展网络直播课,为全校10000多名学生上开学思政第一课,拉开了学校课程思政的序幕。

作为班级导师,周春辉书记还经常通过微信群开展疫情防控期间学生的品德教育、心理健康教育。

3月9日,在观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”后,他指导的班级里有28位学生撰写了思政大课学习心得。

抓好主阵地建设,让思政课程更有热度和深度。

从2月15日开始,学校思政课教师瞄准青年学生的思想共鸣点、情感触发点,将感人肺腑的战“疫”故事、抗疫精神科学有机地贯穿思政课全过程,倾情打造有时事温度、理论效度和价值深度的思政课。

如思想道德修养与法律基础课程引导学生们思考当代大学生在疫情防控中所承担的法律义务;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程侧重引导学生们理解道路自信、制度自信等。

马克思主义学院院长蒋小平说,“我们的思政课紧跟时事,读好、用好中国抗疫故事这本沉重的‘现实教材’,让思政课真正‘活’起来,把学校小课堂和社会大课堂紧密结合,利用雨课堂等多种直播方式,深挖并激发了师生的家国情怀”。

停课不停学,学校网上教学教师主动调整教学计划、积极优化教学内容、大胆创新教学方法,挖掘抗疫故事中的思政元素,将教书与育人有机结合,引领学生感悟家国情怀。

外国语学院的开学第一课以“武汉加油”为主题,课程设计融入河南省教育厅郑邦山厅长的讲话和钟南山院士的英文采访,以“Fight the virus”(抗击病毒)为切入点,引导师生同舟共济、万众一心抗疫情,强调在线学习不仅仅是个人行为,更是在用实际行动为国家做贡献,于细微处强化师生的责任意识和家国情怀。

选修课,学校一道迷人的风景线

选修课,学校一道迷人的风景线

选修课,学校一道迷人的风景线
牛晓红
【期刊名称】《河南教育(职成教版)》
【年(卷),期】2015(000)007
【总页数】3页(P34-36)
【作者】牛晓红
【作者单位】郑州市金融学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.微型德育课,学校一道亮丽的德育风景线 [J], 卞祖祥
2.让音乐课程成为小学校园一道靓丽的风景线 [J], 刘迎
3.学校教科研:一道迷人的风景线 [J], 许卫兵
4.保险名牌:一道迷人的风景线——中保财险山东省分公司“机动车辆险创名优工程”采风 [J], 佳雨;柳林
5.让汉字书写成为学校一道靓丽的风景线——轻松学习高效练字 [J], 杨洪中;许传夕
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仪式感为活动添彩、为教育增色

仪式感为活动添彩、为教育增色

仪式感为活动添彩、为教育增色
朱晴
【期刊名称】《河南教育(职成教版)》
【年(卷),期】2017(000)012
【总页数】2页(P17-18)
【作者】朱晴
【作者单位】河南省商务中等职业学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.为世界邮展添彩给集邮文化增色——2009年上海集邮节分会场活动评述 [J], 张乐民
2.创新形式增色添彩--浅析平面设计要素在健康教育平面材料中的应用 [J], 胡杨
3.典型报道添彩社会活动增色——以湖北日报周新武报道为例 [J], 姜平;周志兵;崔逾瑜
4.为写好新时代教育\"奋进之笔\"增色添彩 [J], 王帅
5.共建循环产业生态为碧水蓝天增色添彩 [J], 王永军
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多媒体技术在高职高专美术教学中的功能探讨

多媒体技术在高职高专美术教学中的功能探讨

多媒体技术在高职高专美术教学中的功能探讨
杨军;左金淼;白月
【期刊名称】《郑州牧业工程高等专科学校学报》
【年(卷),期】2008(028)003
【摘要】随着多媒体技术的发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛。

各个高职高专院校目前基本上都已经开展了多媒体教学。

在美术教学中,能够恰如其分地使用多媒体技术,利用其集文本、图形、图像、声音、动画和视频等于一体的功能特性,以及传统教学手段所没有的趣味性、直观性,会更好地调动学生的积极性、主动性和创造性,从而大大提高教学质量。

【总页数】2页(P54-55)
【作者】杨军;左金淼;白月
【作者单位】郑州牧业工程高等专科学校,生物工程系,河南,郑州,450011;郑州牧业工程高等专科学校,生物工程系,河南,郑州,450011;河南教育学院,河南,郑州,450014【正文语种】中文
【中图分类】F613.6
【相关文献】
1.探讨多媒体技术在高职高专语文教学中的应用 [J], 卢青
2.探讨多媒体技术在高职高专语文教学中的应用 [J], 卢青;
3.关于多媒体技术在高职高专英语教学中的应用探讨 [J], 江云涛
4.多媒体技术在幼儿美术教学中的应用探讨 [J], 赖馨
5.多媒体技术在小学美术教学中的应用探讨 [J], 陈夏毅
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优秀校园电视节目奖

优秀校园电视节目奖
《文明使用共享单车》
侯雨阳
田燕
郑州市第76中学
制片:侯雨阳
编导:齐晴晴
摄像:侯雨阳
制作:齐晴晴
主持(演员):侯雨阳、齐晴晴、王一鸣、李少斌
《春季运动会》
杨靖媛
田燕
郑州市第76中学
制片:杨靖媛
编导:赵冉冉
摄像:吴磊鑫
制作:杨靖媛
主持(演员):赵冉冉、姚锦涛
《谁说女子不如男》
汤子龙
李恒
郑州市第76中学
制片:汤子龙
优秀校园电视节目奖
作品名称
第一作者
指导教师
学校
主创人员
《保护环境 分类先行》
王婷
王婷
二七区京广路小学
制片:王婷
编导:付丹华
摄像:王婷
制作:楚慧彩、杨峰
主持(演员):杨雨萱、李泽萱、刘凌齐、李泽萱
李雨霏、刘闻瑾、洪安然、赵晨、耿晨鹏等
《包公审驴》
王梦圆
王梦圆、闫俊岩
郑州航空港区吕坡幼儿园
制片:董丽勤、王梦圆
郑州市电子信息工程学校
制片:黄译元
编导:黄译元
摄像:梅贺桐
制作:梅贺桐
主持(演员):王玉立
《校园报道》
蔡佳佳
李芳
郑州市电子信息工程学校
制片:李芳
编导:李芳
摄像:雷龙飞、梅贺桐
制作:蔡佳佳
主持(演员):蔡佳佳、任鑫鹏
《春江花月夜》
王百超
王海静
惠济区古荥镇实验小学
制片:吕朋梅
编导:王海静
摄像:刘世钦
制作:秦卫乐
编导:张函语
摄像:石尚
制作:周廷骏
主持(演员):王云槿、周廷骏、石尚、张函语、孙畅、李承豫、卢泊羽、何禾木、王郑贤

《艺术概论》课程思政典型案例

《艺术概论》课程思政典型案例

《艺术概论》课程思政典型案例本课程思政的案例主要讲授内容为中国艺术观念演变,主要包括儒家、道家、禅宗的艺术观念。

在讲述的过程中,通过选用学生耳熟能详的杜甫、李白、王维的诗歌作为案例,在分析的过程中使学生更深入地去理解诗歌中的文化精神,更好地理解本节课的内容,并能够进一步领会传统文化的魅力。

本课程思政的特征主要有如下几个方面:1.紧密围绕"一核心双主线四维度"的设计思路,以社会主义核心价值观为精神内核,以弘扬爱国主义精神为思政主线,以坚持马克思主义文艺理论为专业主线,凝练出辩证唯物主义的哲学立场、优秀传统文化的继承发扬、社会责任与使命的担当以及民族自信心的增强四个维度。

本节课在这一设计思路的统摄下,在坚持"一核心双主线"的方向下,从继承发扬传统优秀文化的维度来切入。

2.将科研、教学与思政紧密结合在一起。

在教学过程中,将课堂内容与思政点融合,以润物细无声的方式使学生在欣赏中国传统优秀艺术作品的过程中,继承发扬中国优秀传统文化,增强民族自信心。

同时,可将自己的科研成果与教学内容相结合。

3.将课堂教学、批判思考和社会服务结合起来。

在本次课堂设计中,通过设计问题,让学生思考哪些艺术作品或艺术家能够体现出儒家、道家、禅宗艺术观念,以及中国传统艺术观念在当代文化语境中有着怎样的表现。

教案设计:一、教学目的(一)知识目标:1、儒家艺术观念:礼乐合一、“成于乐,游于艺”、诗言志2、道家艺术观念:自然、自由3、禅宗艺术观念:直观与妙悟、韵味与境界(二)能力目标培养学生的分析能力、批判思考能力以及理论联系实际的能力。

二、教学内容及重难点(一)教学内容:中国艺术观念演变(二)教学重点:儒家、道家、禅宗的艺术观念(三)教学难点:儒家"礼乐合一"、禅宗"韵味与境界"三、学生特点分析:1,年龄特点:学生所处的学期为大二第二学期,对于大学课程已经有相当的了解。

郑州老艺术家协会赴中州大学专场演出

郑州老艺术家协会赴中州大学专场演出

郑州老艺术家协会赴中州大学专场演出节目单1、豫剧:《朝阳沟》《李双双》选段表演:孟祥礼著名青年表演艺术家国家一级演员河南省曲剧团团长郑瑞霞河南电视台梨园春十大金奖擂主2、豫剧:《杜鹃山》选段表演:万珍兰青年表演艺术家国家一级演员3、豫剧:《任长霞》宋大娘告状一折表演:马红艳王凤琴青年表演艺术家郑州市豫剧院领衔主演4、唢呐:《歌曲连奏》《朝阳沟》表演:朱永君青年演奏家河南电视台梨园春首席唢呐5、曲剧:《掩护》表演:孙玉香青年表演艺术家郑州市曲剧团国家一级演员刘俊钦青年表演艺术家郑州市曲剧团主要演员6、豫剧:《刘胡兰》刑场一折表演:耿荣青年表演艺术家全国红梅杯金奖获得者万珍兰青年表演艺术家国家一级演员7、京剧:《智取威虎山》选段豫剧: 《红灯记》选段表演:李政著名豫剧表演艺术家国家一级演员主持人:李扬艺术家简介孟祥礼:著名青年表演艺术家国家一级演员河南省曲剧团团长荣获中国艺术节大奖曾任河南省豫剧三团副团长主演过《朝阳沟》《黑娃还妻》《当代孝子谢延信》等李政:著名豫剧表演艺术家国家一级演员在梨园春版《红灯记》中饰演李玉和李扬:青年表演艺术家著名节目主持人研究馆员荣获香玉杯艺术奖河南省戏剧大赛一等奖在河南电视台首部电视戏曲艺术片《李师师》中饰演李师师万珍兰:青年表演艺术家国家一级演员在电影《包公误》中饰演包贵孙玉香:青年表演艺术家国家一级演员郑州市曲剧团领衔主演荣获曲剧十大名旦曲剧十大名角金奖耿荣:青年表演艺术家郑州市音乐家协会秘书长荣获全国红梅杯金奖马红艳:青年表演艺术家郑州市豫剧院领衔主演虎美玲亲传弟子王凤琴:青年表演艺术家郑州市豫剧院领衔主演王希玲亲传弟子郑瑞霞:河南电视台梨园春十大金奖擂主王秀玲亲传弟子刘俊钦:青年表演艺术家郑州市曲剧团主要演员朱永君:著名唢呐演奏家河南电视台梨园春首席唢呐荣获全国唢呐大赛金奖。

张菊《为了谁》

张菊《为了谁》

张菊《为了谁》作者:暂无来源:《环球慈善》 2016年第10期本刊特约记者张翼飞文孟鑫图2 016年1月2 7日晚,中国首部关注志愿者电影《为了谁》首映典礼,在郑州市妇女儿童活动中心举行。

电影《为了谁》的发起人、主创演职人员以及主人公原型——郑州市金水区红十字会孝慈志愿者服务队队长张菊,来到现场与观众见面。

这部影片去年1月27日在郑州开拍。

制片人、登封希望文武学校校长刘刚介绍:“2014年,我在鲁山的一次孤儿走访救助活动中结识了张菊,听说了她的许多故事,被她的无私大爱和默默奉献深深感动,为了关注志愿者、传递正能量,便投资拍摄了以张菊队长为原型的《为了谁》。

”从做独行侠行善,到带领团队做公益张菊,周口市太康县人,1967年出生。

她很早就在郑州经商,颇有成就,也是河南最早的驴友之一。

她曾经到过青海、西藏、新疆、云南、贵州等十多个省市,去的大都是人迹罕至、极为偏僻的旅游未开发地区。

正是在这些地方,她发现了不少依然生活在贫困中的人们。

1997年,她索性把生意交给丈夫,全身心地投入到公益慈善事业之中。

最初,她是个独行侠,自己寻找弱势群体,自己拿钱接济对方。

时间长了,她感到一个人的力量太渺小,需要帮助的地方和人群太多了,必须有组织有团队地来做公益。

2012年,她加入金水区红十字孝慈志愿者服务队,2013年任队长,成了全天候的志愿者,身体力行地带领队员们,义无反顾地投入到“扶老、助残、救孤、助学、济困、寻亲、赈灾”等各项公益事业之中。

扎根“穷窝”,为缺水地区建起9座水窖2014年6月的一天,张菊根据志愿者提供的信息,翻山越岭,来到距离郑州200多公里的鲁山县下汤镇杨家庄村。

这个村地处伏牛山深处,总人口约1500人,除去长期出外打工创业的,常住人口只剩下600多人,大都是空巢老人和留守儿童,他们分别居住在该村周边200多平方公里范围内的山坡沟壑,不但出行极为不便,而且都是靠天吃饭,吃水穿衣都没有保障,是真正的贫困地区。

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龙源期刊网
郑州牧专:青年教师演绎“光影变奏曲”
作者:孟顺英
来源:《河南教育·中旬刊》2012年第07期
近日,一个剃着光头、长着娃娃脸、孩子气十足的年轻教师,成了郑州牧业工程高等专科学校(以下简称“郑州牧专”)一万多名师生关注的焦点。

他,就是学校第一个举办个人摄影作品展的人文与社会科学系青年教师王伟。

几天前,王伟摄影作品展刚在郑州牧专龙子湖校区拉开帷幕,就赚足了师生们的眼球,校领导来了,相关职能部门的负责人来了,新、老校区的老师和学生也来了。

看着一幅幅美轮美奂的摄影作品,师生们禁不住发出一声声赞叹:“你看这幅作品,色彩对比多强烈!”“这幅也不错,那双眼睛太传神了!”
2005年毕业于中原工学院服装设计专业、现任郑州牧专人物形象设计专业教研室主任的
王伟,业余爱好颇多:画画儿、摄影、平面设计、人物造型等,但他最钟爱的还是摄影。

几年来,他利用课余时间,自费游览了三亚、九寨沟、诺尔盖草原等地,用镜头记录了对大千世界的感悟和理解。

此次展出的40余幅作品,只是其摄影作品的一小部分,包括人物、建筑、山水、花鸟等题材,风格简洁、构思独特、视角敏锐开阔,在看似简单的光影变化中展现出一个千姿百态的多彩世界,犹如一曲曲神奇的“光影变奏曲”。

在一所农业类专科学校,一名青年教师能够成功举办个人摄影作品展,还应该归功于学校对青年教师培养工作的一贯重视。

据郑州牧专校长助理、教务处处长边传周介绍,学校一直对青年教师实施导师制,并根据专业建设需要和个人能力特长,要求他们制定明确的发展规划,努力在教学、科研等方面尽快实现提升和突破。

对于包装、装潢、人物形象设计等艺术类专业的青年教师,学校提出三年内必须举办一次个人作品展或艺术汇演,以此促进青年教师业务水平尤其是“双师”素质的迅速提升。

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