采莲----根据《池上》扩写_小学三年级作文200字
【改写作文】池上改写
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池上改写
夏日炎炎，池塘里开满了莲花。
你看：洁白的花瓣，有的只开了两三片，有的花瓣全
开了，当然，也有的还是花骨朵儿呢！让人充满期待！最让人心醉的是那刚刚成熟的莲蓬，多让人眼馋呀！
有一个五、六岁的小娃，等乘凉的人们都走后，他就快速跑回家，准备趁父母不在家，去池塘里大吃一顿，好解解馋。
他使出吃奶的劲儿才把小船推到水里，他慢慢地滑动着船桨，不一会儿就到了池塘中央，池塘里的莲蓬大多是成熟了的，他心想：“这也太多了吧！应该带一大堆回去吃，在
这儿吃一小份，那可多好啊！”他左手扯下一个，放在衣兜里，右手又拽下一个，扔在船
舱里。
不一会儿，船上就堆成了一座小小的山。
他边采边摘，偶尔也会抬头看看四周，可
静静的池塘上，没有一个人打扰他，于是，它敞开肚皮，尽情地吃，一直吃到肚皮圆滚滚的，才心满意足地躺下，睡了一大觉。
夜幕降临，小娃娃本想神不知，鬼不觉地悄然离开，可他再聪明，再想隐藏自己的痕迹，也不知道它船后的浮萍暴露了它的痕迹：它们悄悄散开，露出一道水痕。
文采飞扬的白居易知道了这一切，就写了一首诗《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
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池上续写作文(通用20篇)
池上续写作文（通用20篇）池上续写作文 1从前，有一个景色秀丽的小村庄，一个天真无邪的小娃就住在里面。
村庄里还有几个大池塘，池塘里种着好多漂亮的莲花，还有好多莲蓬，莲蓬里有香甜可口的莲子。
一天小娃嘴馋了，想吃点莲子，但是父母不愿意，怕他掉进池塘里，有危险。
于是，他就偷偷的撑起小艇，到池塘里采莲花。
“一二，一二。
就快到了。
”小娃在心里默默地数着。
“哈!终于到池塘中心了。
”池塘中心有许多雪白雪白的莲花，它们都弯着腰，好像一个个彬彬有礼的小姑娘，在欢迎他到来。
“哎呀，看它们这么漂亮，我都有点下不去手了!”小娃自言自语的说，“一、二、三、四、五，算了就摘五朵吧，里面的莲子已经够我们吃一阵子的了!走吧!”说完，他就撑着小艇，准备回家了。
“一二，一二。
”就在他回去的同时，碧绿的.浮萍上开出了一条漂亮又宽敞的水路。
他一点也没有发现，依然很开心。
第二天，小娃的父母也去采莲蓬了，他们看见水面上的莲蓬一路开到了池塘中心，中心的好几朵荷花上还有被掐过的痕迹。
他们一看就知道是小娃采的，于是又给小娃采上了好几个莲蓬。
他们回去告诉小娃：“以后想吃莲子就跟我们说，自己采太危险了!”爷爷知道后，笑眯眯地说：“小贼露馅喽!哈哈!”池上续写作文 2夏天的一个中午，大人们都睡午觉了，小胖偷偷地来到池塘边。
放眼望去，天空像被水洗过一样，上面飘浮着几朵棉花糖似的白云。
耳边传来沙沙声，那是风在拍打树的枝叶呢！他探头看向池塘，水映照蓝天，瓦蓝瓦蓝的，很平静，就像一面镜子。
池塘上面漂着许多荷叶，碧绿的荷叶圆圆的，像一把把撑开的小伞正在给鱼儿们遮太阳。
青蛙也在荷叶上跳来蹦去。
荷花粉粉嫩嫩的，有些盛开了，有些含苞欲放。
他看到一棵树上系着一只小船，就把小船解开来，划着船去摘莲蓬。
莲蓬非常饱满挺拔，像一个个小话筒。
他伸手摘下一个，放嘴里尝尝，莲蓬真好吃，香甜可口。
要不，我摘给爸爸妈妈吃吧！他想着。
远远的'，一位老人走了过来，他就是诗人白居易。
采莲作文600字六篇
采莲作文600字六篇采莲作文600字六篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的采莲作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
采莲作文600字篇1转眼，星期天到了，我和妈妈来到奶奶家，准备上奶奶家的荷花池里采莲子。
走在岸边，我仔细地看着，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的都落了花瓣儿了，只留下金黄色的花蕊和绿色的大莲蓬。
这么多荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美；如果把这比作夏姑娘的画，那它的本领可真了不起。
我忽然觉得它们仿佛就是一位位小朋友，穿着浅粉色的衣裳，站在夏日的阳光中。
一阵微风吹过，小朋友们就一起翩翩起舞，美丽的衣裳随风飘动……风过了，荷花静静地站在那儿，好像倾听着蜻蜓一早飞行的快乐；倾听着小鱼儿讲述着昨夜的“美梦”；倾听着小青蛙“呱呱”的演唱会。
莲蓬被爷爷采回来了，我们准备剥开莲子，做一道莲子汤。
要把莲子做成一道菜有四道程序，用爷爷的话说，就是：数三遍莲子。
首先，我和妈妈把莲子从莲蓬里挖出来，这说着简单，做起来可还是有技巧的：挖莲子时，先要用大拇指由外到内，一层层地把莲蓬撕开，然后轻而易举地就可把莲子拿出来了。
拿出来一看，还真是令我们惊奇呢，莲蓬完整时，莲子看上去还小小的，一挖出来，就比原来大多了呢！然后，奶奶就拿着我们刚剥出来的莲子，在一把特殊的T字型刀上滚动，莲子皮就被分割成两瓣了。
这时候只需要轻轻一剥，洁白的莲子肉就完整地出来了。
看着奶奶熟练的操作，我和妈妈也跃跃欲试，莲子在刀具上面一滚，莲子肉就露出来了。
我拿着刀上下看了看，“这T字型刀还真是不错的发明。
”采莲作文600字篇2“采莲船”到来之前，家里通常会点上两根蜡烛，大概都是吉祥的意思。
采莲作文400字5篇
采莲作文400字采莲作文400字5篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的采莲作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
采莲作文400字篇1夏天的清晨，公鸡鸣叫起来，太阳从东边升起，金灿灿的阳光照亮了田野，照亮了荷塘，也照亮了几户农舍。
池边一株株可爱的小草睡醒了，它们伸了个懒腰，在风中点起头，一棵棵柳树随晨风摆动着，翠绿的柳枝在池面上飘拂。
池中央是一片挨挨挤挤的荷叶，碧绿碧绿的。
荷叶间开着一朵朵白莲，它们亭亭玉立，风儿把它们的清香带向远方……这时，一个小脑袋从农舍的小窗探了出来，这是个八九岁的小女孩。
她看看在屋里忙着的妈妈，又看看在菜园里干活的的爸爸，抿嘴一笑，从窗口跳了下来，悄悄地把柳树下的小船儿推进水里，举起一根长长的竹篙，小心翼翼地站在小船儿上，左撑一篙，右撑一篙，船儿便摇摇晃晃地向池中间的莲丛歪歪扭扭地驶去。
小船儿慢慢地靠近莲丛，只见荷叶你挤着我，我挨着你，真茂密呀！一片片碧绿的大荷叶如一把把撑开的绿伞。
荷叶间，白莲花这儿开几朵，那儿冒出几朵，有的怒放，像洁白的玉碗；有的含苞欲放，像刚睡醒的娃娃；有的刚开放，像害羞的小姑娘。
铺在水面的小荷叶像一块块碧玉碟，上面滚动着鱼儿嬉戏溅落的水珠。
小女孩闻闻这朵，瞧瞧那朵，不忍心地折下一朵含苞的花蕾，便又撑着小船儿往岸边一摇一晃地驶来。
小女孩采到白莲花，高兴得脸上红扑扑的，使劲地撑着船儿，瞧，小船儿把水面上那挨挨的浮萍分开了一条清凌凌的水道儿。
小女孩的爸爸在远处岸边看到这情景，笑了。
采莲作文400字篇2今天是十一国庆节，我们当然得好好地玩一玩。
但由于苏州园林啊，同里周庄啊等等景点我们都去过，于是今天爸爸开车载我和妈妈去了乡下外婆家。
今天，是一个难得的好天气：蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿，漫步在天街中的太阳公公今天精力格外的充沛，大地一片生机勃勃。
偷莲记——改写《池上》
偷莲记——改写《池上》
作者：李家乐
来源：《作文与考试·小学中高年级》 2019年第21期
江苏徐州市泉山区七里沟社区航艺源教育学校六年级李家乐
唐朝时期，有一个小村庄，因为一个小池塘而出名，这个村庄就是荷花村。
小池塘里荷叶
田田，朵朵荷花亭亭玉立，像一个个可爱的少女。
正值夏末，一个个莲蓬更是颗颗饱满。
这天，一个活泼可爱的孩子跟着爸爸妈妈下田种地。
他觉得十分无聊，突然看到了小池塘
里的莲蓬，口水都流了出来。
他想：我可以偷偷撑船去偷几个莲蓬来尝尝。
说干就干，他趁爸
爸妈妈种地的空当儿，偷偷来到了池塘边。
池塘里的景色可真美啊！碧绿的荷叶挨挨挤挤的，粉嫩的荷花像刚出生的小胖娃娃。
这个
孩子被眼前的景色迷住了，半晌才回过神来。
他解开小船的绳子，轻轻一跃跳上岸边的小船，
用力划桨，来到荷花池深处。
他先采了一片绿伞似的荷叶戴在头上，又采了几朵荷花放进船舱，准备送给妈妈，最后，摘了个莲蓬津津有味地吃起来。
忽然，一群鸥鹭飞临池上，竟吓得他扔掉了莲蓬。
看清后才敢再享美食。
只是他可不知道，有一个人从始至终都在看着他。
吃过莲蓬后的孩子看天色已晚，就划着小船逃回家去了。
可他
不知道，水面已被小船划开了一条水路。
白居易看着逃跑的孩子，手捻胡须，情不自禁地吟诵起来：
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
（指导教师：李行）。
小娃撑小艇偷采白莲回想象成一篇作文
小娃撑小艇偷采白莲回想象成一篇作文全文共8篇示例，供读者参考篇1小朋友们好,我最近经历了一件很刺激很有意思的事情,就让我来讲给你们听听吧!那天放学后,我和几个小伙伴在村子里溜达,突然发现村口有一个池塘,里面长满了白白胖胖的莲蓬,看上去可真漂亮!我们围着池塘转了几圈,看着水面上盛开的白莲花,真想下去摘几朵回来插在花瓶里欣赏。
就在我们正盘算着怎么下去的时候,村里的大爷大妈都看到我们了,纷纷过来呵斥:"你们这些小毛头,敢去摘莲花,小心被蛇咬哦!""没大没小的,瞧你们那馋相,非得去采莲子不可吗?"听到他们这么说,我们只能把心一横,偷偷溜走了。
可是,越想越觉得不太甘心,白莲花那么美那么漂亮,总得想办法弄几朵回家欣赏欣赏吧。
于是我们几个凑到一块儿商量对策,最后决定等天黑了再去采白莲花。
终于,夜幕降临了。
我们借着月光,小心翼翼地来到池塘边。
这时,池塘里一片寂静,只听得见蛙鸣声阵阵。
我四下看了看,发现岸边有一只小船,上面搁着一双桨,看来是村里人专门用来采莲子的。
我赶紧招呼小伙伴们:"快上船,我们撑着船去采白莲花!"大伙儿个个兴奋极了,腾地一下窜上了小船。
我拿起桨,使劲地劲儿,小船渐渐离开了岸边,朝着池塘中央驶去。
涟漪在我们撑桨的地方不断荡漾开去,月光映衬着池塘,波光粼粼,平添了几分梦幻的色彩。
我们就这样撑着小船,一路摇曳到了池塘的中心。
这里比岸边的地方更密集地长着白莲,小小的莲蓬好像一朵朵雪球,白莲花则像一只只洁白的翩翩起舞的天鹅。
"哇,太漂亮了!"我们大声赞叹。
谁也按捺不住内心的喜悦,纷纷伸手去摘那盛开的白莲。
我就先拿了一朵最大最漂亮的,闻了闻,清香扑鼻而来,真让人陶醉。
我把它插在了胸前的口袋里,欣赏着它那清丽脱俗的容颜。
我们就这样在池塘里撑着船,到处采摘白莲花。
没多久,小船就被我们采下的莲花装满了。
回程时,我们欢笑着,唱着小曲,撑着小船一路荡漾,被月光映照得亮亮堂堂。
最新精品作文：池上_200字作文-2019年作文
最新精品作文：池上_200字作文
一个大热天的饭后，我坐在池边的小亭中。
就在我昏昏欲睡的时候，突然看见无人不晓的大诗人--白居易。
只见他望着池中一个划船的小娃娃。
我上前一问，才得知，这个小娃娃在大家午睡时偷偷跑出来，驾驶着小船，来这长满浮萍的小池里偷采白荷花。
偏偏被白居易看到，而他却没有看见白居易。
只见小娃娃驶出池塘时，自以为天衣无缝，一路的浮萍都散开了，形成了一条“小路”。
小娃娃驶呀驶呀，驶到岸边。
一边往家跑，一边回头看一看有没有人看到。
我和白居易不禁哈哈大笑。
白居易唱道：“小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开．．．．．．”。
三年级英语作文范文采莲----根据《池上》扩写
三年级英语作文范文采莲----根据《池上》扩写
池塘里的荷花开了，发出诱人的香气。
有粉色的、白色的、红色的花朵，五颜六色，美丽极了！椭圆形的叶子碧绿碧绿的，像一把大蒲扇。
各种各样美丽的花朵立在水中，在荷叶的映衬下，就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
Thelotubloomedinthepond,endingoutanattractivefragrance.There arepink,white,redflower,colorful,beautiful!Theovalleavearegreen, likeabigpalmfan.Allkindofbeautifulflowertandinthewater.Againtthe lotuleave,theyarelikehylittlegirlwhohavejuttakenabath.Theyarever ybeautiful.
一个小朋友经受不住荷花的诱惑，背着父母，划着小船偷偷地来到池塘里采荷花，他采啊，采啊，()高兴极了，把回家的事情忘得一干二净。
天渐渐黑了，这时他才想到了回家，他恋恋不舍的划着小船往家走，他不知道隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船，在湖里留下了小船经过的痕迹。
小朋友们虽然荷花很漂亮，采莲也很有趣，但是咱们可不能像他那样调皮噢，那是很危险的！
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池上改写--作文
池上改写
夏日，火辣辣的太阳焦烤着大地，没有一丝风，枝头一动不动的，知了正不知疲倦地欢叫着。
池塘里漂满了碧绿色的浮萍，荷叶圆圆的，像一个介碧绿的大圆盘，在这些大圆盘之间长满了荷花，有的完全盛开，露出中心的莲蓬、有的才张开两三片花瓣，还有的只是一支独秀的花苞。
岸边的柳树阴下有一条缆绳系着的小船。
池塘边有一间茅草屋，屋里的大人们都在午睡，只有一个七岁的小孩总中睡不着，他不敢告诉父母，就偷偷地溜出去下塘采莲了。
只见他身着红色的衣褂，深色的短裤，显得格外机灵。
小男孩来到池塘边的柳树下，弯下腰解开树上的缆绳，纵身跳到了船上，他拿起竹篙一撑，船便离开了河岸。
船儿在水中缓慢地漂动着，小男孩弯下腰，摘了一片最大的荷叶顶在了头上，又把船向一个大莲蓬靠了靠，伸手就把它摘了下来，取一颗莲子放在嘴里尝了尝，哇，真甜！小男孩又采了几个，赶忙撑船到岸边，胡乱地把缆绳重新系回树上，把莲蓬藏了起来。
这时，小男孩的父母醒来，却不见了小男孩，担心他下塘采莲，就来到池塘边寻找，正巧遇见小男孩，母亲质问道：干什么去了？小男孩吞吞吐吐，支支吾吾地回答：我……我去上……上……上茅厕去了。
父亲半信半疑，抬起头看了看水面上分开的浮萍，小男孩瞅着父亲的神色，无话可说了，保证永远也不独自一人下塘采莲了。
《池上》故事改编-改写作文350字相关作文
在⼀个⼩村庄旁边，有⼀⽚荷花池。
夏天，这⾥荷花盛开，池塘上⾯长了许许多多的莲⼦。
村⼦⾥有⼀个调⽪，可爱的⼩孩，他有着⼜⿊⼜亮的头发，⼤⼤的眼睛，平时经常穿着布兜⼉，光着屁股。
他趁⽗母沉睡的时将候，偷偷溜出去玩，到了荷花池，⼩娃娃看到了特别多的莲⼦，他馋的直流⼝⽔，他马上坐上⼩船，拿起船上的船桨，划着划着，她划到了⼩湖中央，他看见了许许多多的莲蓬，他越采越起劲⼉，不⼀会⼉就采了很多很多。
这时，他忽然想：要是爸爸和妈妈睡醒了，发现我不见了，那可怎么办呢?
⼩娃娃马上划着⼩船往回⾛。
这时，⽔⾯上有了⼀⼤⽚浮萍，⼩娃娃划船从浮萍⾥穿了过去，浮萍向四两边散开划出了⼀条⽔中⼩道。
⼩娃娃看见爸爸和妈妈已经在荷花池边等着他呢!⼩娃不明⽩的是：⾃⼰的踪迹藏的很隐秘，⽗母怎么发现了呢?⼩娃娃只好在船上双⼿拿着采来的莲蓬，和⽗母打着招呼。
这个情景刚好被在湖边游⾛的⽩居易看见了，于是他写下了《池上》这⾸古诗。
池上作文400字4篇
池上作文400字4篇池上作文400字4篇池上作文400字篇1夏日炎炎，池塘边，有一个小孩子顶着一大片荷叶——他的“遮阳帽”在树下懒洋洋地躺着。
忽然，他一抬头看见池塘的远方有许多大大小小的莲蓬，他想：“等大人们走了，我就可以偷偷去采莲子吃啦！”不到一会儿，大人们走啦！小孩慌慌张张地推出小船，小船太沉了，尽管他使出吃奶的劲儿，小船依然不听使唤。
终于，他使出九牛二虎之力把船推进池塘里了。
他敏捷地一跃，跳上小船，小船划进池塘深处，瞧！这儿可都把他看得眼花缭乱了：荷叶碧绿，荷花洁白，更多的荷花已经结了莲蓬，真让人垂涎欲滴。
他看看四周，空无一人，就毫无顾忌地开始采摘，左边扯下一个，塞进嘴里。
右边又拽下一个，嗯，嘴里还没吃完，先放进船舱里。
不一会儿，小船上的莲蓬就堆得像一座小山，孩子心满意足的准备离去。
满载而归的他真是喜笑颜开，却不知怎样将自己来过的踪迹藏起，他原以为自己做得天衣无缝，他想：反正天快黑了，大人们看不见我吧！可是，他小船后的浮萍却缓缓地让出一条道来，“出卖”了他的行踪。
回家后，父亲责怪他晚归，不光挨了顿骂，还被打了十大板。
这一切，正巧被路过此地的白居易看见了，诗性大发。
于是，就写出了流传至今的《小池》：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
池上作文400字篇2从前，有一个景色秀丽的小村庄，一个天真无邪的小娃就住在里面。
村庄里还有几个大池塘，池塘里种着好多漂亮的莲花，还有好多莲蓬，莲蓬里有香甜可口的莲子。
一天小娃嘴馋了，想吃点莲子，但是父母不愿意，怕他掉进池塘里，有危险。
于是，他就偷偷的撑起小艇，到池塘里采莲花。
“一二，一二。
就快到了。
”小娃在心里默默地数着。
“哈!终于到池塘中心了。
”池塘中心有许多雪白雪白的莲花，它们都弯着腰，好像一个个彬彬有礼的小姑娘，在欢迎他到来。
“哎呀，看它们这么漂亮，我都有点下不去手了!”小娃自言自语的说，“一、二、三、四、五，算了就摘五朵吧，里面的莲子已经够我们吃一阵子的了!走吧!”说完，他就撑着小艇，准备回家了。
《采莲曲》扩写_作文300字_小学五年级扩写缩写作文_
《采莲曲》扩写
《采莲曲》扩写采莲曲荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
在这荷花池中，有许多荷叶，像一把把倒转过来的撑开的绿绒大伞，到处翠色欲流，轻轻流入水中。
而那一朵朵“出水芙蓉”，则像是一个个亭亭玉立的妙龄少女，显得那么高洁。
这时候正有几个妙龄少女走过来，她们身穿绿得发亮的罗裙，撑着一只只小船，静静的在镜子般的湖面上划开一条银色的小路。
穿进了荷花池中采莲子。
王昌龄和他几个好朋友，不知不觉地走进了荷花池边的小亭子，欣赏那美丽的荷花。
他们望望那荷花池，似乎有东西在动，又好像没有，感到十分奇怪。
他们并不知道荷花池和妙龄少女已经溶为一体，再也分不开了。
直到少女们在荷花池中唱起悦耳的歌时，王昌龄和他的朋友们才知道原来有人在荷花池中采莲子.。
三年级池上古诗改写作文100字
三年级池上古诗改写作文100字池塘里的荷花开了，发出诱人的香气。
有粉色的、白色的、红色的花朵，五颜六色，美丽极了！椭圆形的叶子碧绿碧绿的，像一把大蒲扇.各种各样美丽的花朵立在水中，在荷叶的映衬下，就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
一个小朋友经受不住荷花的诱惑，背着父母，划着小船偷偷地来到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高兴极了，把回家的事情忘得一干二净。
天渐渐黑了，这时他才想到了回家，他恋恋不舍的划着小船往家走，他不知道隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船，在湖里留下了小船经过的痕迹。
小朋友们虽然荷花很漂亮，采莲也很有趣，但是咱们可不能像他那样调皮噢，那是很危险的！1\夏天到了，村边的池塘里景色迷人。
碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。
雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。
一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。
小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。
可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。
这情景被诗人看在眼里，他微微一笑写下了这样的诗句：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
2\池塘里的荷花开了，发出诱人的香气。
有粉色的、白色的、红色的花朵，五颜六色，美丽极了！椭圆形的叶子碧绿碧绿的，像一把大蒲扇.各种各样美丽的花朵立在水中，在荷叶的映衬下，就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
一个小朋友经受不住荷花的诱惑，背着父母，划着小船偷偷地来到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高兴极了，把回家的事情忘得一干二净。
天渐渐黑了，这时他才想到了回家，他恋恋不舍的划着小船往家走，他不知道隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船，在湖里留下了小船经过的痕迹。
小朋友们虽然荷花很漂亮，采莲也很有趣，但是咱们可不能像他那样调皮噢，那是很危险的！日午后，烈日炎炎，蝉鸣声声。
池上作文400字3篇
池上作文400字池上作文400字3篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的池上作文400字3篇，欢迎大家分享。
池上作文400字篇1一天，虎子、宏儿、拓儿做完了作业，闲着没事干，约了出来，偷偷地乘着小船，来到了他们村子对面的山里。
他们乘着船，到了他们村子对面的一座山里面玩。
到了山的岸边，他们三个兴高采烈的跳下了船，往山里奔去。
调皮的虎子在树林里发现了一个小池塘，池塘的水只有到他们的小腿上，虎子便大叫了起来“宏儿，拓儿，我发现这里有一条十分浅的河流，里面还有小鱼儿、螃蟹，快来啊！”宏儿和拓儿正在发愁没有东西可以玩，听到了虎子的话，他们十分的高兴。
宏儿和拓儿来到了虎子身旁，看见了虎子不知道要干啥，他手中有几条细小的竹子和几根树枝，就问了虎子“虎子，你在弄这些干嘛呢？”虎子说“咱三个，一个做一个竹筒，去抓鱼儿和螃蟹，在用树根挑走。
”宏儿和拓儿听了虎子的一番讲解纷纷动起手来。
过了一会儿，虎子和拓儿都做完了竹筒，这时他们发现了宏儿遇到了问题了，手直淌血，只好让虎子帮他做了。
虎子在水里发现了一只螃蟹，顺手抓起，可谁知这一只螃蟹一被虎子抓上来，就拼命的想跳下去，还用钳子钳虎子的手指头，让虎子痛不欲生。
过了一会儿，虎子将这一只小螃蟹制服了，他们三个人也各有收获，在准备回家的路上，他们在树林里又发现了一些好看的莲藕，一个人采了一个莲藕准备回家时，他们发现了他们的父母站在岸边等着他们。
原来父母是通过村外的河流的浮萍找到了他们。
池上作文400字篇2夏日炎炎，池塘边，有一个小孩子顶着一大片荷叶——他的“遮阳帽”在树下懒洋洋地躺着。
忽然，他一抬头看见池塘的远方有许多大大小小的莲蓬，他想：“等大人们走了，我就可以偷偷去采莲子吃啦！”不到一会儿，大人们走啦！小孩慌慌张张地推出小船，小船太沉了，尽管他使出吃奶的劲儿，小船依然不听使唤。
改写古诗《池上》_作文400字_改写作文_
改写古诗《池上》
刘志炜
夏日炎炎，池塘边，有一个小孩子顶着一大片荷叶——他的“遮阳帽”在树下懒洋洋地躺着。
忽然，他一抬头看见池塘的远方有许多大大小小的莲蓬，他想：“等大人们走了，我就可以偷偷去采莲子吃啦！”
不到一会儿，大人们走啦！小孩慌慌张张地推出小船，小船太沉了，尽管他使出吃奶的劲儿，小船依然不听使唤。
终于，他使出九牛二虎之力把船推进池塘里了。
他敏捷地一跃，跳上小船，小船划进池塘深处，瞧！这儿可都把他看得眼花缭乱了：
荷叶碧绿，荷花洁白，更多的荷花已经结了莲蓬，真让人垂涎欲滴。
他看看四周，空无一人，就毫无顾忌地开始采摘，左边扯下一个，塞进嘴里。
右边又拽下一个，嗯，嘴里还没吃完，先放进船舱里......不一会儿，小船上的莲蓬就堆得像一座小山，孩子心满意足的准备离去。
满载而归的他真是喜笑颜开，却不知怎样将自己来过的踪迹藏起，他原以为自己做得天衣无缝，他想：反正天快黑了，大人们看不见我吧！
可是，他小船后的浮萍却缓缓地让出一条道来，“出卖”了他的行踪。
回家后，父亲责怪他晚归，不光挨了顿骂，还被打了十大板。
这一切，正巧被路过此地的白居易看见了，诗性大发.于是，就写出了流传至今的《小池》：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《池上》扩写作文
《池上》扩写作文《池上》扩写作文在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的《池上》扩写作文，希望能够帮助到大家。
《池上》扩写作文1夏天的一个中午，烈日炎炎，太阳炙烤着地面，此时的我们像被关在蒸笼里一样，一股股热浪拍在我的身上，豆大的汗水打湿了衣襟，我（白居易）寻求凉爽，游走在池边。
走着走着，看见了一间农舍，屋里并没有人。
寻找一番后才发现一位小牛娃猫着腰，行走在灌木丛中，眼睛时不时扫几眼周围，似乎提防着什么人似的，一会儿后，他（小牛娃）突然起身，一路狂奔到池塘边。
池塘的水绿得像翡翠，没有任何波澜，像一面镜子，荷花像一位高傲的女皇，屹立在一片碧绿的蓬蓬之上。
浮萍漂在水面之上，阳光洒照下来，就像一层金粉铺了上来，一只小鸟停靠在池塘边上，看着这种景象，让我心旷神怡，当初闷热感也烟消云散。
也就在这时，小牛娃突然麻利地跳上小舟，哈哈大笑抓起浆便疯了似地快速划向莲蓬深处，此时不忘采一片荷叶遮挡住自己，可这怎么能逃得过我（白居易）的眼睛呢？他（小牛娃）在莲蓬群里任意穿梭着，好像在挑选着一个好一点儿莲蓬。
时间一分一秒地过去了，我渐渐有了睡意，“唰”小牛娃那里终于有了点儿动静，定睛一看，原来是他终于采好了莲蓬，得意扬扬地正乘舟准备退去呢！小舟的划动似乎剪断了水面，原来平静的池塘再一次被打破，他也随之退去……“哈哈”我不由自主地大笑起来！为什么呢？因为那小牛娃偷莲蓬并不懂得隐藏踪迹。
其实，浮萍被驶过小舟荡了开来，在水面上留下了一条狭长且明显的水线啊！《池上》扩写作文2的一个中午，烈日炎炎，炙烤着地面，此时的我们像被关在蒸笼里一样，一股股热浪拍在我的身上，豆大的汗水打湿了衣襟，我（白居易）寻求凉爽，游走在池边。
走着走着，看见了一间农舍，屋里并没有人。
一番后才发现一位小牛娃着腰，行走在灌木丛中，时不时扫几眼周围，似乎提防着什么人似的，一会儿后，他（小牛娃）突然起身，一路狂奔到池塘边。
池上改写作文100字
池上改写作文100字日午后，烈日炎炎，蝉鸣声声。
池塘里，水波闪烁，莲蓬玉立。
阳光下，荷花愈发娇艳，粉得夺目，香得醉人。
咦，池塘里的荷叶怎么动了？“哗”的一下桨声，惊起了一对静伺美食的翠鸟。
哈！原来是邻家的娃子忍不住自己贪吃的嘴巴，来自家的池塘采食白莲了。
看他鬼鬼祟祟的样子，一定是未经大人的许可吧！荷叶摇曳，水波轻漾，只见娃子头顶绿荷，半蹲船头，停桨张望。
片刻，未闻其声，娃娃就似鸬鹚般潜入水中。
只听“嚓”的一声，一株莲蓬就被拔了下来。
娃娃冒出水面，喜形于色，手撸塘水轻抹白莲，莲子光洁嫩白。
“嘿，我也能采白莲了！”扔入船舱，他拔得更起劲了。
一株，两株……白莲满仓。
娃子手撑船舷，红鲤般一跃而上。
望着一船的战利品，娃子砸巴着小嘴不知先从哪株下口。
咳，还是先运回去，晚上让奶奶炒着吃、炖着吃、拌着吃……桨声“哗哗”，鸥鹭惊飞，船后荡开一道清亮清亮的波痕。
荷叶间传来快乐的童谣：“老爸老妈不在，娃子我今天当家！”池塘里的荷花开了，发出诱人的香气。
有粉色的、白色的、红色的花朵，五颜六色，美丽极了！椭圆形的叶子碧绿碧绿的，像一把大蒲扇.各种各样美丽的花朵立在水中，在荷叶的映衬下，就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
一个小朋友经受不住荷花的诱惑，背着父母，划着小船偷偷地来到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高兴极了，把回家的事情忘得一干二净。
天渐渐黑了，这时他才想到了回家，他恋恋不舍的划着小船往家走，他不知道隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船，在湖里留下了小船经过的痕迹。
我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。
它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。
它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。
真逗人喜爱。
小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。
每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。
有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。
小黑狗一闪，让小狗扑了个空。
小娃偷采白莲改写作文
小娃偷采白莲改写作文1. 小娃撑小艇,偷采白莲回写成作文.200字这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。
从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。
兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。
他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。
同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
《池上二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。
诗人以他特有的通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信。
2. 池上为什么要写偷采白莲的小娃池上[唐]白居易小娃撑小艇①，偷采白莲回②。
不解藏踪迹③，浮萍一道开④。
[注释]①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。
②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。
③解：明白，懂得。
踪迹：行动所留下的痕迹。
④浮萍：一种浮生在水面的植物。
[赏析]池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。
他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。
自己看看吧！上面的对你有帮助！3. 小娃撑小艇偷采白莲回描写了什么事物小娃撑小艇偷采白莲回描写了一个小孩子趁大人不注意，偷偷去采莲归来的事物。
出自唐代白居易的《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。
实用的采莲作文300字四篇
采莲作文300字实用的采莲作文300字四篇采莲作文300字篇1乡村的夏天来了，热的小泥鳅在水沟里乱窜，田园里一片嫩绿，远看像森林，又像草地，带给人们无限凉爽。
田里的小青蛙拼命地“呱呱”叫着，好像在说：“莲蓬熟了，快来采吧！”我们这群孩子戴上遮阳帽，穿上防水服，背上竹篮，到村子旁的`小河里采莲蓬。
一下水，我的脚就踩到了一个软乎乎的东西，抬起脚一看，原来是踩到了一条小鱼，我连忙把脚一缩，鱼溜走了！之后，我就小心一些，生怕又踩到了小鱼小虾。
在水下行走了一段时间，我们偷莲蓬五人组终于到达了莲蓬的“老巢”。
我首先出击，将“魔爪”伸向一株又大又绿的莲蓬。
得手后，我立刻剥出一颗莲蓬吃了起来。
刚吃进嘴里，就吐了出来，这颗莲蓬可真苦啊！我又尝了几颗，都是苦苦的。
我只好把这株大莲蓬给扔掉了。
这时，我又看见一株莲蓬，我小心翼翼地伸出手，摘下了这株莲蓬，我赶紧剥出一颗，捏了一捏，挺软的，于是我剥开皮，吃了起来，呀！这颗莲子可真甜啊！经过两个小时的采摘，我掌握了判断莲蓬好不好吃的秘诀：捏一捏，看它软不软，如果很软，那说明很好吃；如果硬的像石头，那么很遗憾地告诉你，这个绝对不好吃。
最终，我们满载而归。
乡村的趣事还有很多很多，他们都藏在我的记忆中，说也说不完。
采莲作文300字篇2今天天气晴朗，特别适合划船，我和欣欣姐姐、黄艳阿姨的女儿和她的三个同学、黄艳阿姨、叔叔，一起到劳动技校的赏花区划船。
在即将开始游玩的时候，黄艳阿姨宣布：“今天天气好，我们边划船，边采莲蓬，可以跟你们在同一条船的人聊天，但身边一定要有大人。
”“不行，我都五年级了能自己保护自己了。
”黄艳阿姨的`女儿大声抗议。
“你不听话了？那就别划船了。
”黄艳阿姨说。
“好吧。
”黄艳阿姨的女儿终于屈服了。
我们分了两组。
欣欣姐姐毫不犹豫地选择了我，叔叔也跟我们一组。
开始划船了，我们这两组疯狂地划着，都想第一个完成任务。
“哇，这个好大，可以够标准吗？欣欣姐姐说，“可以。
”叔叔肯定地说。
池上这首诗写作文
池上这首诗写作文池上池上作者：（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
译文：天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。
回去的时候，他们稀奇古怪怎样掩饰遗留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后遗留下了一道道清清楚楚的水路。
曝露了自己的踪迹~~沃苏什卡：作者用白描的手法将一“偷走莲”小童的憨态描写得惟妙惟肖.诗中最传神的当是“疑惑藏踪迹”一句，写下天下小童调皮、天真情态。
范文：来自一天，晴空万里，阳光照耀着大地。
荷塘边一群小孩围成一圈做游戏。
一个大胖子说道：“我馋了！存有谁拎喝的了吗？”大家都摇着头，大胖子沮丧极了。
就在此时，狗娃自告奋勇地说道：“我回去偷走一些莲子吧！”于是狗娃撑着小艇走进荷塘中间，偷偷改采了几个莲蓬，见到天气炎热，便又给自己和小伙伴们改采了几片荷叶当帽子。
可他忘了隐藏踪迹，水面上的浮萍被小艇冲开了一条水道。
岸边的小胖子早就等不急了，手舞足蹈地喊：“快点快点！荷塘主人来了就麻烦了！”狗娃一上岸，小胖子迫不及待地冲上去吃起莲子来。
等大胖子挨饿，忽然问：“狗娃，荷塘主人辨认出莲子太少了怎么办？”狗娃说道：“呀！这么多莲蓬，太少几个主人不晓得！”大胖子听到后吉了口气。
大家又稳步欢乐地玩起来。
好不容易才找到，望采纳。
从前，一条清粼粼的小河边住着一户勤奋的人家，家里有个调皮的小孩子，他乌着个冲天辫，围著个白肚兜，调皮极了。
这一天，爸爸妈妈都下地干活了，好朋友也去走亲戚了，小孩闲得无聊。
突然，他想起村头有个莲池，一回忆起莲蓬那脆脆、甜甜的滋味，他就想偷一回，顺便还可以摘一片莲叶戴在头上遮挡炎热的太阳，掐一朵雪白的莲花送给妈妈，真是一举三得啊！想要干活就干活，他悄悄地走进了河边，看到了一个无人看护的小船，他赶紧求解下缆绳，冲上小船，扛起竹竿，向目的地挺进。
没一会儿就到了白莲池。
指着荷叶碧绿高耸，荷花亭亭玉立，莲蓬颗颗细腻，微风轻轻地吹来，所有的荷花翩翩起舞，美丽极了！无法把正事给忘了，他赶紧剥了一片莲叶，砌在头上，做好了掩人耳目，又剥了一个莲蓬放到船舱里。
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采莲----根据《池上》扩写
池塘里的荷花开了，发出诱人的香气。
有粉色的、白色的、红色的花朵，五颜六色，美丽极了！椭圆形的叶子碧绿碧绿的，像一把大蒲扇.各种各样美丽的花朵立在水中,在荷叶的映衬下,就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
一个小朋友经受不住荷花的诱惑，背着父母，划着小船偷偷地来到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高兴极了，把回家的事情忘得一干二净。
天渐渐黑了，这时他才想到了回家，他恋恋不舍的划着小船往家走，他不知道隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船，在湖里留下了小船经过的痕迹。
小朋友们虽然荷花很漂亮，采莲也很有趣，但是咱们可不能像他那样调皮噢，那是很危险的！。