奇怪的大石头_课件

一个偶然的事件往往能引发一位科学家 思想的闪光。这是1666年夏末一个温暧的傍 晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹 着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐 在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书 页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一 只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的 伊萨克牛顿的头上。恰巧在那天，牛顿正苦苦 思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环 绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环 绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋 的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开 始，他找到了这些的答案——万有引力理论。
李四光怎么解开这块孤零零的巨石之来历这 一谜团的？
① 这个问题李四光想了许多年。
② 直到他长大以后到英国学习地质学，才明白冰 川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。 ③ 李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他 终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰 川带到这里来的。
他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭 被冰川带到这里来的。
李四光爷爷，我想对您说： “ 。”
李四光
唐古拉山冰川
北极冰川
北极科学家拍摄到的海上冰川
奇 石 欣 赏
孤零零的巨石联系着千万年前地质事件， 童年的疑问引发了震惊世界的研究成果，貌似 平常的事件不平常，好奇的童心所发现的问题 可能蕴含着大价值。愿小朋友们也有强烈的好 奇心，遇事多提问、多思考、不懈探求，去揭 开一个个神奇之谜，为国家、为人类作贡献。
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这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带 到这里来的。经过进一步的考察，他发现 在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
课文主要通过讲李四光小时侯（ 捉迷藏 ） 时发现了一块（ 奇怪的大石头 ），长大后 学有所成，（ 解开了谜团 ）。他的研究 成果，震惊了全世界。
第二课时
著名 卧进 遗迹
巨石 推动 震惊
秦岭（是我国的一条山脉，它在陕 西省，在长江流域的北面 。）
流域（是一条河流过的地方，课文中的
长江流域就是长江和它的支流流过的地 方。 ）
冰川：在高山或两极地区，积雪由于自身的 压力变成冰块（或积雪融化，下渗冻结成冰 块），又因重力作用沿着地面倾斜方向移动， 这种移动的大冰块叫冰川。
第四纪冰川遗迹
面对这样一块大石头，李四光提了那么多问题，说明了什么？ 请教老师，爸爸，长大后专门考察，又说明了什么
李四光跑去问老师。
李四光又跑去问爸爸。 李四光回到家乡，专门考察了这 块大石头。
面对这样一块大石头，李四光提了那么多问题，说明了什么？ 请教老师，爸爸，长大后专门考察，又说明了什么
时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的 一块石头，是从哪儿来的呢？ 李四光跑去问老师，老师想了想，说：“这块石头恐 怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。” “是谁把它放在那儿的呢？” “听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下 来的吧！” “这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。 它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧 进土里去呢？” “这我可说不上来了。”
• 这个问题李四光想了许多年。 直到他长大以后到英国学习了 地质学，才明白冰川可以推动 巨大的石头旅行几百里甚至上 千里。
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后来，李四光回到家乡，专门考 察了这块大石头。他终于弄明白了， 这块大石头是从遥远的秦岭被冰川 带到这里来的。经过进一步的考察， 他发现在长江流域有大量第四纪冰 川活动的遗迹。他的这一研究成果， 震惊了全世界。
这块巨石孤零零地立在草地上。 孤零零
大石头把他的身影遮得严严实实 严严实实 的，小伙伴围着石头转来转去，也找 不到他。 （藏得很好，一点都看不到 。）
这个爱思考的孩子对这块奇 怪的大石头到底提出了哪些问题 呢？同学们，请你们找到这些问 题，把它画下来 。
这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？ 是谁把它放在那儿的呢？ “这么重的大石头从天上掉下来，力量一 定非常大。它应该把草地砸一个很深很深 的大坑。可它为什么没有卧进土里去呢？”
lǚ
长江流域 第四纪冰川
遗迹
yí
yù
研究成果
jiū
震惊
zhèn
著名 卧进 遗迹
巨石 推动 震惊
恐怕 秦岭 陨石
大坑 流域 捉迷藏
第四纪冰川
（争做写字小老师：那几个字容易写 错，该怎么写，请你想一想，然后提 醒大家。）
zhù
著名 地质学家 捉迷藏
cánɡ
陨石
yǔn
陨石坑
kēnɡ
月 球 表 面 陨 石 坑
恐怕 秦岭 陨石
大坑 流域 捉迷藏
第四纪冰川
1.课文说这是一块怎样的石头？ 2.为什么说这是一块奇怪的大石头 呢？大家来读一读第1、2自然段，
划一划它奇怪在哪里？
大石头“怪”在哪里，你 从哪里体会出来的？
（1）.这块巨石孤零零地立在草地上。
（“孤零零”） （2）.大石头把他的身影遮得严严实实的， 小伙伴们围着石头转来转去，也找不到 他。 （巨大）
瓦特是苏格兰发明家，他最突出的贡献是 对蒸汽机作了重大的改革，发明了往复式蒸汽 机。为了纪念他，物理学中将他的名字作为功 率的单位。童年时代的一天晚上，瓦特在家中 喝茶，滚烫的开水刚冲进茶壶，一时还无法 喝。瓦特耐心地等待茶凉，他一会儿将茶壶盖 打开，一会儿盖上。当他盖上茶壶盖，无意中 把茶壶嘴用手指堵住时，壶中的蒸气竟把壶 盖顶得“扑扑”直响。蒸气竟然能将壶盖顶开， 这一现象引起了瓦特的注意，他继续摆弄着茶 壶。坐在一旁的外祖母觉得小瓦特太无聊了， 便加以训斥。而瓦特一心想着蒸气的力量，依 旧玩着他的茶壶。这次“偶然”的发现，在瓦 特 心中留下了深刻的印象。日后，瓦特以浓厚的 兴趣投入蒸汽机的研究，不能说与这次的“偶 然”发现毫无关系。
李四光为我国的石油事业 作出过巨大贡献。新中国 成立后，国家急需石油， 但很多外国专家断定中国 没有石油。李四光经过长 期的研究，认为我国的陆 地一定有石油。根据他的 研究成果，我国先后找到 了大庆油田、胜利油田、 华北油田等大油田，摘掉 了“中国贫油”的帽子。
突兀 考察 秦岭 旅行
wù
kǎo
qí n
这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？
善于观察
“是谁把它放在那儿的呢？”
善于提问
“这么重的大石头从天上掉下来，力 量一定非常大。它应该把草地砸一个 很深很深的大坑(kēng)。可它为什 么没卧(wò)进土里去呢？”
善于思考
我们也学着李四光来问一问：这么重 的大石头没卧进土里去，说明它一定 不是 从天上掉下来的 。那么 这块突兀的大石头到底是怎么来以前的对话什么不一样？
没有提示语，每人的话都成一个自然段 。
• “是谁把它放在那儿的呢？” • “听说天上常常掉下来陨石，也许它就是 从天上掉下来的吧！” • “这么重的大石头从天上掉下来，力量一 定非常大。 • 它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可 它为什么没卧进土里去呢？” • “这我可说不上来了。”