传统节日活动方案
传统节日的活动方案(实用5篇)
传统节日的活动方案(实用5篇)
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民族民俗节日活动方案5篇
民族民俗节日活动方案5篇
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是由小编给大家带来的民族民俗节日活动方案5篇,让我们一起来看看!
民族民俗节日活动方案1
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈祷圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是纯洁圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。
公司中秋活动目的:
(1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。
(2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。
(3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。
(4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。
(5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。
公司中秋节活动对象:
全体员工及其家属
公司中秋节活动时间:
农历八月十五(或十四)晚
公司中秋节活动流程:
1、团队负责人致欢迎辞
2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演
3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工。
中华传统节日活动方案7篇
中华传统节日活动方案7篇
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中国传统节日活动方案7篇
中国传统节日活动方案7篇
中国传统节日活动方案篇1
一、活动目标1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗
和来历。
2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。二、活动准备
1、故事录音。
2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。三、活动过程
1、引出话题。
老师:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日
——"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。
小结:粽子的形状真有趣!2、品尝粽子,并讲述。(1)、认识粽叶。
老师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。
(2)、幼儿品尝。
老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
(3)、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。小结:原来粽子的品种这么丰富啊!
3、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
中国传统节日活动方案篇2
一、活动分析
农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的。并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。
传统节日活动实施方案
传统节日活动实施方案
传统节日活动实施方案(精选10篇)
为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的传统节日活动实施方案,欢迎大家分享。
传统节日活动实施方案篇1
一、活动背景:
我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。
二、活动目的
每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。
三、活动目标
综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。
1、知识目标:
(1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗;
(2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,
感受古代文化;
(3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。
关于传统节日活动策划方案【7篇】
关于传统节日活动策划方案【7篇】关于传统节日活动策划方案篇1
一、活动主题:
品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活二、活动前言:
当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。
2)活动目的:
①营造节日气氛,从而吸引市民;
②提升品牌形象;
③提高占有率,促进销量;
④使经销商、消费者、本超市达成三赢;
⑤直击竞争对手3)活动地点:家乐福各连锁超市现场三、具体活动内容:
1、《猜靓粽》
凡在x月x日—x月x日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
活动方式:
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。
2、《五月端午节,家乐福包粽赛》
1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;
参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市2-3元不等的购物券。
3、与“粽”不同
2)活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为1元。
3)奖项设置
一等奖:热水器1台/x台二等奖:自行车1辆/1x辆
三等奖:精装粽子1盒/x0盒
四等奖:价值20元的精美礼品/80份五等奖:价值10元的精美礼品/120份4、现场粽子促销
传统节日活动方案7篇
传统节日活动方案7篇
传统节日活动方案篇1
一、重点工作
重点围绕“敬老爱老助老”的大主题,写真事、记真情、抒实感,通过讲述老年人日常生活中的趣闻轶事来表现当下我区老年人健康积极的生活状态,也可围绕当下老龄工作、老龄问题、老年法宣传来表达自己的思考及建议,还可反映孝敬父母、关爱老人的新人新事,以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。
二、征文要求
1.*体裁不限,通讯、报告文学、新闻故事、散文等均可,题目自拟。
2.每篇*尽量不超过字,要求联系实际、主题鲜明、语言鲜活,力戒空话、套话。
3.征文截止时间:10月8日。
4.征文活动设一等奖1篇,奖励人民币1000元;二等奖5篇,各奖励人民币500元;三等奖10篇,各奖励人民币200元;纪念奖20篇,各奖励人民币100元。向所有获奖者颁发证书,优秀征文刊登在《__》上(不另付稿酬)。
三、投稿事项
采用电子信箱投稿方式,邮箱:
稿件末尾请注明单位、姓名及联系方式。
传统节日活动方案篇2
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间
月日
二、活动地点
大戏台、公园
三、活动内容:
1、徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
节日传统活动方案8篇
节日传统活动方案8篇
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中国传统文化节日活动方案模板(10篇)
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传统节日的活动方案5篇
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中国传统文化节日活动方案模板(10篇)
中国传统文化节日活动方案模板(10篇)中国传统文化节日活动方案模板篇1
一、活动目的
以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感、并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神、
二、活动主题
“皎皎天上月,圆圆中秋节”
三、活动时间
9月14日下午1:30—3:30
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化、
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼、
3、亲子制作月饼(一年级)
邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣、
(活动负责人:一年级正副班主任)
4、佳节感恩送祝福(二年级)
拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多、这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力、
(活动负责人:二年级正副班主任)
5、做灯谜(三、四年级)
学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡、然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事、(活动负责人:三、四年级正副班主任)
传统节日活动主题方案(3篇)
传统节日活动主题方案(3篇)
传统节日活动主题方案(通用3篇)
传统节日活动主题方案篇1
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,按照“贴近实际、
贴近生活、贴近群众”的原则,深入挖掘传统节日文化内涵,不断
强化认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,积极
创新传统节日的形式和载体,让广大群众在节日氛围中感受传统文化,提升文明素质,增强民族自信心和自尊心。
二、主题内容及工作安排
在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传
统节日期间,组织全市开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读、志愿
服务等群众性活动,推动“我们的节日”主题活动深入开展。
(一)春节、元宵节期间,围绕“团圆、迎新、感恩”的主题
开展活动。一是开展节日民俗文化展示活动,举办迎新汇演、元宵
灯会、非遗展示等活动,营造喜庆祥和的`节日氛围;二是开展节庆
志愿服务活动,面向孤寡老人、残疾人、困难家庭等群体,组织志
愿者上门开展家政服务、心理慰藉等志愿服务活动,营造“人人为我、我为人人”的良好社会风尚;三是开展“送温暖献爱心”活动,
走访道德模范、身边好人,向他们送去节日祝福和问候;四是积极
倡导“网上拜大年”、“跟着模范人物拜年”等,开展“网上猜谜”
等网络文化活动,倡导文明节俭风尚。
(二)清明节期间,围绕“感恩、和谐、绿色”的主题开展活动。一是开展祭奠先烈活动,组织广大党员干部和青少年为革命先
烈扫墓,聆听革命先烈英勇事迹。组织中小学生开展“网上祭英烈”活动,激发未成年人爱党爱国情感,增强爱党爱国意识;二是开展
节日民俗活动,发挥各地历史人文资源优势,举办具有浓郁民族特
传统节日的活动方案
传统节日的活动方案
传统节日的活动方案精选15篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的传统节日的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
传统节日的活动方案1
端午节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育活动。现将端午节期间开展“我们的节日——端午”系列活动方案制定如下:
[活动目标]
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
[活动内容]
(一)知识分享
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人,对屈原产生崇敬之情。
(二)学习端午节的儿歌。
(三)动手操作
各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。
(四)区角创设:
1、科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。
2、美工角:放臵制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等。
3、阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
(五)家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子等活动。
[活动过程及时间安排]
(一)活动准备工作
传统节日实施方案
传统节日实施方案
传统节日实施方案(8篇)
为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的传统节日实施方案,欢迎大家分享。
传统节日实施方案1
清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
为了认真贯彻落实中央精神,建设中华民族共同精神家园的要求,结合国家法定节假日调整这一有利契机,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。
为了使同学们更加了解祖国的传统文化,不使这一富有传奇色彩的文化付之东流,我们带领同学们好好了解并亲自体验传统节日——清明节的文化魅力。
1.通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历,并搜集相关的诗文对联。增强对清明节文化的了解。
2.通过走访调查了解清明节有哪些风俗习惯,至今还有哪些是比较盛行的,哪些渐渐已被人遗忘。更深一步了解传统文化习俗。
搜集关于清明节的故事、人物。
3.通过外出踏青,扫墓等活动,让学生亲自经历,体验。去感受春光的明媚,同时也缅怀一些英雄烈士,增强学生的爱国主义荣誉。
4.以和家人一同祭祀的活动形式,通过观察了解解决自己心中对祭祀文化的.疑惑,更加进一步培养学生对传统节日文化的兴趣。
5.通过整个活动:交流,讨论,实践等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式。激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。
通过整个活动,增强对清明节文化的了解,更进一步了解传统文化习俗,增强学生的爱国主义荣誉。并通过讨论、交流、实践等方式
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传统节日活动方案
为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务,按照省、市、县文明办关于开展我们的节日主题活动的要求,不断继承和发扬传统节日,大力弘扬优秀民族文化,弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,结合我乡实际情况,特制定如下传统节日活动方案。
一、指导思想
按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。
二、工作安排
以中华传统节日----春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、
1/ 11
重阳等我国重要节日为切入点,深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动我们的节日主题活动的深入开展。
(一)春节、元宵节
1、开展走访送祝福活动。开展对身边好人送祝福活动,对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的送温暖主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。
2、开展春联、剪纸、小制作等作品展示。联合文化站组织居民创造的春联、剪纸、小制作等作品展示。在学校开展春节作品创作展示,通过多种形式的活动,引导人们了解春节的悠久历史和灿烂文化,增强民族自豪感和建设美好家园的光荣感。
3、开展船灯龙灯下村拜年活动。组织相关人员成立一支文化队,深入各村组为居民送去浓浓的年味儿和祝福,让人民感受到传统春节文化活动魅力。
(二)清明节
1.开展祭奠革命先烈活动。充分利用张……墓为爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、敬献花圈、重温入党入队誓词,举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。
2、开展摒弃旧陋习、网上祭英烈文明祭祀活动。各单位要加
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大对违规祭扫活动的治理,严禁在主次干道十字路口焚化纸钱,严禁在公共绿地焚烧冥币、祭品;加大对文明祭扫活动的宣传,引导人们在祭祀活动中一切从简,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广网上敬献花和网上签名寄语活动,学校引导和发动未成年人开展网上祭英烈等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
3、开展义务植树、绿色清明志愿者活动。结合新一轮三万活动,组织乡直各单位、各部门开展义务植树、绿色清明植树绿化、美化环境志愿服务活动,提高群众爱绿护绿意识,引导人们走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
(三)端午节
1.开展和谐端午日,弘扬民族魂主题教育活动。通过召开主题班队会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤。开展诗歌朗诵会,通过吟诵屈原诗歌,书画屈原词章等形式多样的活动,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。
2、开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄予祝福等形式的活动,让广大市民感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱我们的节日。
(四)中秋节
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1. 举办咏月经典诵读活动。要结合实际,精心选择历代咏月名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。
2.开展志愿服务活动。结合中秋习俗,以关爱、互助为主题,积极各种慰问活动。组织机关干部职工、各中小学学生开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,向他们赠送月饼、一起吃月饼,过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为孤寡老人、残疾人、农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。
3、开展保水质迎调水百日攻坚志愿服务活动。按照县文明办相关文件要求,节日期间组织我乡志愿者深入各沿河村、库区周边等重点村居,开展保护水质、清洁家园、生态环保、文明劝导志愿服务;网络文明传播志愿者要以论坛、博客、微博、QQ群为平台,发声倡议、开展讨论、建言献策,共同为此次活动出力献策。
(五)重阳节
1、组织开展七彩夕阳敬老月活动。以敬老助老,从我做起为主题,各部门、各单位通力合作,开展敬老月系列活动。走访慰问特困、高龄、独居老人和百岁老人以及老年服务机构,表达党和政府对老年人的关怀
2、组织开展敬老助老志愿服务活动。重阳节期间,组织志愿者深入福利院和村组开展志愿服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、医疗保健、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。组织对高龄老人、空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,空巢老
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 人特别是老党员、老英模开展一次节日慰问,关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难,送上党和政府的关怀。
三、工作要求
1、加强领导,精心组织。我们的节日主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。各单位要高度重视,研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把我们的节日主题活动搞活、搞大。
2、立足实际,务求实效。按照三贴近原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应老百姓的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
3、加大宣传力度,营造节日氛围。要加大我们的节日宣传推广力度,努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。通过板报、宣传板、
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