小学语文每日一练(五年级) (117)

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五年级语文每日一练

五年级语文每日一练五年级语文每日一练第一部分积累运用一、下面每道小题中；五年级语文每日一练来；并把这个答案的序号填在题前括号内。

（）1.A源（yuán）泉B悠扬（yōu） C 支援（yuán）D蜿（wān）蜒（yán）（2.A允（yǔn）许B亚（yà）洲C冶（yě）炼D边缘（yuán）二、请你把下面每道小题中；没有错字词语的序号填在题前括号内。

（）3.A卧薪尝胆 B枫桥夜泊 C骄阳似火 D水泄不通（）4.A浩气长存 B疾恶如仇 C笑容可掬 D蔚为壮观三、下面每道小题中；哪一个词语和第一个词的意思最接近？请你把它找出来；并把答案的序号填在括号内。

（）5. 哀伤 A 哀求 B 受伤 C 悲伤 D 伤痛（）（）6. 感激 A 感动 B 激动 C 感觉 D 感谢（）四、选择正确答案。

（）7.“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富；华美；③热烈；大规模的；④深厚。

“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中；“盛”字的意思依次是（）。

A、①②③④B、①④③②C、①③④②D、①③②④异：①有分别；不相同；②奇异；特别；③惊奇；奇怪；④另外；别的；⑤分开。

（）8.植物园里有许多奇花异草。

（）9.同学们异口同声地说：“老师您辛苦啦。

”（）（）10.独在异乡为异客。

（）（）11.他的表现让全场观众诧异。

（）（）12.他的父母离异；他和奶奶一起生活。

（）五、下面每道小题中；哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来；并把序号填在括号里。

（）13.经过努力；我_ ____取得了好的成绩。

A果然 B居然 C虽然 D竟然（）14.只要有恒心；有毅力；成功终会属于我们；我相信。

A 义无反顾B 有始有终C 持之以恒D 有志竟成六、画线的地方应该填入哪一句？（）15. 乡村四月 (宋)翁卷绿满山原白满川；。

乡村四月闲人少；才了蚕桑又插田。

A 子规声里雨如烟B 江枫渔火对愁眠C 一行白鹭上青天 D麦花雪白菜花稀第二部分阅读请你仔细阅读短文；回答后面的问题。

五下语文期末复习每日一练(含答案12页)

才有力量 ”这一道理。
五年级语文期末复习每日一练第十一天
【词语练习】座无(虚)席语重心(长) 莫(名)其妙不知所(措) 不(慌)不忙惊心动(魄) 养(尊)处优专心(致)志 1.张教授的讲座太精彩了，整个礼堂( 座无虚席 )。 2.丽丽每次做作业都( 专心致志 ),经常受到老师的表扬。 3.看到一只凶猛的狗向他跑来，军军吓得( 惊心动魄 )。 4.我们在家要多帮父母做家务，不能做(养尊处优)的“小皇帝”“小公主”。【课文内容练习】 ◎五根手指让我们联想到那些人？大拇指：勤劳、朴实的人，如清洁工、建筑工人等食指：担当重任机敏勇敢的人中指：领导者、火养尊处优的人无名指、小指：艺术家、演员等
灯盏里点了两茎灯草，伸着两根指头不肯咽气，直到赵氏挑掉一茎才一
命呜呼的故事，刻画了严监生极其吝啬的形象。
◎《刷子李》通过写刷子李刷浆时必穿一身黑，刷完后绝没有一个白点
的故事，赞扬了刷子李粉刷技艺的高超，同时使人们领悟到只有勤学
苦练才能学到真本事的道理。作者既通过动作描写直接表现出刷子李
的高超技艺，同时也通过徒弟曹小三从崇敬到质疑，再到崇敬的心
【词语练习】
解释字义
鬻：卖。誉：称赞
吾：我的
莫：没有什么
陷：刺破何如：锋利弗：有的人
应：用
夫：放在句首，表示将发表议论立：存在
【课文内容练习】
◎《田忌赛马》：(1)根据汉代司马迁的《史记•孙子吴起列传》改
写的。(2)讲述了战国时期，齐国大将田忌经常与秦威王及贵族们
【课文内容练习】
◎《自相矛盾》这则寓言故事选自《韩非子难一》，告诉人们说话做事要前后相应，实事求是，不要自相矛盾的道理。我还知道出自这本书的“ 《叶公好龙》 ”“《守株待兔》”“《掩耳盗铃》”等寓言故事。“其人弗能应也”的原因是：夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

小学语文1-6年级基础+阅读理解每日一练,提升必备!

小学语文1-6年级基础+阅读理解每日一练，提升必备！• • • •• ••一年级一、选字填空。

1、（金今）天是个好天气。

2、妈妈（生声）气了。

3、我知（到道）这件事是一嘉干的。

4、公园里，鲜（燕艳）的花开了。

5、哦，（已己）经是秋天了。

6、小树林里的小树发（呀芽）了。

7、你就待在家里过冬（吧把）。

它爬呀，爬呀，好（九久）才爬回来。

二、词语接龙。

1、住——住房——（）——（）2、对——（）——（）——（）3、孩——（）——（）——（）三、读一读，想一想。

小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。

”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1、短文一共有（）句话。

2. 照样子写词语。

亮晶晶（）（）（）3、照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

（）好像（）4、露珠儿不见了，是因为（）。

Ａ太阳出来了。

Ｂ掉在地上了。

4、从这篇短文中，你知道了什么？一年级答案：一、1、今2、生3、道4、艳5、已6、芽7、吧8、久二、1、房子子女2、对门门口口红3、子女女生三、1、42、绿油油红彤彤黑乎乎3、脸蛋好像苹果。

4、A5、略二年级一、比一比，再组词。

锋（）昨（）冒（）峰（）咋（）昌（）味（）甘（）妹（）甜（）二、在括号里填上正确的序号。

（）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

（）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……（）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

（）这糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。

（）大米是农民种的稻子加工出来的。

（）你知道这糕是怎么做成的吗？三、阅读短文，回答问题。

三sān 个ɡè小xiǎo 伙huǒ伴bàn小xiǎo 野yě猪zhū、小xiǎo 象xiànɡ和hé小xiǎo 袋dài 鼠shǔ一y ì同tónɡ上shànɡ山shān 栽zāi 树shù。

小学语文每日一练(五年级) (166)

填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）
选词填空：<品格风格>小明绘画的（）与导师的十分相似，有其师必有其徒。
据意写词：和顺善良。__________________________
妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐Fra bibliotek远的躲着。（改成双重否定句）
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
改病句：学校开展了学雷蜂热潮。
默写《泊船瓜洲》
组词：炒（）碗（）惧（）掌（）
欲知对岸事，就要渡过河。
小学
五年级语文题姓名：评分：
根据意思写成语：比喻在别人急需时给予帮助。（）
照词语的组成方式，仿写词语：红扑扑（ABB式且表示颜色）__________、_____________、____________
修改病句：这种花花绿绿的红伞真漂亮。
写写修辞方法：太阳冲破了云霞，跳出了海面。_____________

小学语文每日一练(五年级) (1)

把下列成语补充完整：不可（）量战火（）飞天南：比喻在别人急需时给予帮助。（）
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：齿鲸主要吃虾和小鱼。（）
修改病句：窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。
填关联词：________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。
判断下列句子的说法是否正确：“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。（）
小学
五年级语文题姓名：评分：
反义词：慈祥()模糊()柔弱()粗糙()严厉()
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的（）助手。
说说诗句的意思：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
在括号里填上合适的词语：动情地（）（）地操纵（）地痛哭
根据意思写词语：人多声杂，有议论的，有说笑的。（）
我把饭吃了。（改成被字句）

小学语文每日一练(五年级) (75)

改病句：大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
按原文填空：人事有代谢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在括号里填上搭配的词语：（）的黄昏（）的画页（）的石墙
选择恰当的词语填空：<欣赏观看>我和爸爸妈妈一起在花园里（）各种美丽的鲜花。
判断题：松鼠爱下水。（）
修改病句：童话故事即使引人入胜，而且给我们有益的启示。
小学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五年级语文题姓名：评分：
判断：《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。（）
高粱的全身具有鲜明个性。（双重否定句）
之所以会做错，是因为他不认真。（不改变原意，换一种说法）
老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”（改为转述句）
写出《养花》一课中给你留下印象最深的一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）有味怒气（）小心（）
读书破万卷，下笔如有神。——《杜工部集》

小学语文每日一练(五年级) (175)

选选填填：<要求恳Leabharlann 请求乞求>我（）妈妈带我走。
选词填空：<期望盼望希望渴望>党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。
学习永远不晚。——高尔基
写形声字外形内声：________
改正下列句子中的错别字：作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。（）
写反义词：他过去做作业马马虎虎，现在（）。
修改病句：博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。
补充完整：________________________________，自满十事九空。
判断句子是否是比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）
小学
五年级语文题姓名：评分：
找出并改正句子中的错别字：我把头埋得底底的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（）
修改病句：玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
划去搭配不当的词语：（严格严厉）要求心情（沉重繁重）
填词：___________________的地形___________________的喜悦

小学语文每日一练(五年级) (163)

小学
五年级语文题姓名：评分：
扩句：月亮挂在天空。
修改病句：鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。
反义词：潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
找出每组词语中不是同一类的词语：排球足球篮球乒乓球地球
填空：（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名
判断下列句子的说法是否正确：“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。（）
病句：日入而息，日出而作是古歌中句。
组词语：役（）廷（）势（）
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>（）的观察是科学研究的基础。
我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。（改为“被”字句）
近义词：镇定——敬佩——拒绝——ห้องสมุดไป่ตู้顾——
修改病句：同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

小学语文每日一练(五年级) (101)

照词语的组成方式，仿写词语：红扑扑（ABB式且表示颜色）__________、_____________、____________
据意写词：形容景色和事物多种多样，非常壮观。__________________________
填空：一日无书，____________________。____________________，下笔如________________
判断：传说盘古创造了文字。（）
写反义词：说话态度要诚恳，而不（）。
判断下列句子的说法是否正确：“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。（）
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊
小学
五年级语文题姓名：评分：
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>求一致意见。（）
选选填填：<要求恳求请求乞求>在她再三（）下，老师才让它试读。
选词填空：<突然果然居然仍然>气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（）下起雨来。
扩句：妈妈在夜晚等待外祖父。
判断下列句子的对错：松鼠最像四足兽。（）

小学语文每日一练(五年级) (121)

小学
五年级语文题姓名：评分：
根据意思写词语：精力或雨水充足。（）
书，被人们称为人类文明的“长生果”。（把子句）
填空：（）来（）往力（）能（）（）（）有序小心（）（）
据意写词不拔的品格感染了我。（改把子句）
用关联词语把下面两个句子连成一句话：灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。
填空：（）（）不绝（）（）不堪（）（）不舍（）（）不断
近义词：含糊()恐怖()哀思()阐明()空闲()
修改关联词：我们既然要学好课内的学习内容，也要多读课外书。
我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩写）
指出把什么比作什么：我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
把下列词语补充完整：毫不犹（）恍然大（）（）乳动物
水至清则无鱼，人至察则无徒。(《礼记》)

2023年部编版小学语文五年级下册一课一练(含答案)日积月累专项

日积月累专项一、根据所学知识填空。

1．慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

2．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

3．月出惊山鸟，时鸣春涧中。

4．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

5．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

6．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

7．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

8．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

10．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

二、根据课文内容填空。

1．诗中有可爱的儿童。

他们勤劳懂事，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”；他们调皮可爱，“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”；他们自在悠闲，“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”；他们充满智慧，“孔指以示儿曰：‘此是君家果。

’儿应声答曰：‘未闻孔雀是夫子家禽’”。

2．诗中有美丽的风景。

雷震的“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”细腻地勾画了乡村傍晚恬静悠然的景色；陆游的“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”夸张地描写了黄河和华山的壮观景象。

乡间的四月，树木葱郁，水光映天，杜鹃声声，细雨绵绵，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”；春天的夜晚，山中静谧、空寂，甚至能听到桂花落下的声音，真是“人闲桂花落，夜静春山空”。

3．诗中充盈着浓浓的人间真情。

从“谁言寸草心，报得三春晖”中，我体会到诗人孟郊对母爱的无私与伟大的真挚歌颂；从“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中，我体会到诗人李白在送别友人孟浩然时的依依惜别之情；从“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中，我体会到诗人王之涣对久未还乡的戍边将士满怀哀怨乡愁时的无限感慨。

4．诗中洋溢着澎湃的家国情怀。

想到那些在金统治地区仍苦盼王师的北地遗民，陆游悲从中来，从“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”中，我感受到陆游对收复失地的期盼；得知收复失地的消息，杜甫喜不自胜，从“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中，我体会到杜甫闻听喜讯后恨不得马上回家乡的欣喜与激动；说到戍边将士，王昌龄豪情万丈，从“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”中，我领悟到将士们在身经百战之后更加坚定的报国之志。

小学语文每日一练(五年级) (97)

对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>恭敬而庄严的站着。（）
文章合为时而著
修改病句：凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
填写完整：_________________自满十事九空。
将括号里能与前面搭配的词画出来：办法（美妙巧妙）国家（富强富裕）倾诉（心灵心声）
按要求加标点：王红和利淹参加演出了（别人说）
修改病句：今天的活动是最愉快的一天。
组词：炒（）碗（）惧（）掌（）
据意写词：和以前一样，无丝毫损伤。__________________________
改病句：指南针是古代四大发明。
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
补充完整：世上无难事，___________________________________。

部编版五年级上册语文基础知识、阅读理解每日一练(共5篇)

部编版五年级上册语文练习1一、看拼音，写词语。

gū liáng sǔn shī diŕn táng xiāo huǐ______ ________ _____ ________guī bǎo huī jģn lķng lóng tī tņu bǎo lǎn______ ______ ________二、选词填空。

宏伟雄伟①圆明园不但建筑________，还收藏着最珍贵的历史文物。

②________的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。

珍宝瑰宝③我国这一园林艺术的________、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。

④辽阔的海底蕴藏着数不尽的________。

三、阅读下文，回答问题。

小蜗牛事情发生在春天。

蜗牛妈妈对孩子说：“你到小树林里去玩玩吧，树叶儿发芽了。

”小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。

他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。

”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的草莓没有了，地上却长出了蘑菇，树叶儿全变黄了。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几只蘑菇回来。

”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的蘑菇已经没有了，地上盖着雪，树叶儿也全掉光了。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。

”（1）蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里（）A. 看树叶发芽B. 采草莓C. 采蘑菇（2）第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇，小蜗牛看到（）A. 很多蘑菇B. 树叶发芽C. 树叶掉了，地上有很多雪（3）你能告诉蜗牛妈妈，小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗？参考答案：一、估量；损失；殿堂；销毁；瑰宝；灰烬；玲珑剔透；饱览二、宏伟；雄伟；瑰宝；珍宝三、（1）A（3）略部编版五年级上册语文练习2一、找出括号里正确的字。

________（誊眷）写作文鼓________（厉励）的爱一________（篇遍）文章出________（板版）作品误入________（岐歧）途小心________（谨馑）慎二、读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。

五年级上册每日一练

暑假提前学——部编版五年级上（每日一练）鸟的天堂一、选择题1．下列字音与字形全对的一项是（）A．划．船（huá）不可计数．（shù）兴．奋（xīng）留念B．不禁．（jīn）应．接不暇（yìng）停泊．（bó）树稍C．抛．下（pāo）颤．动（chàn）树干．（gàn）纠正D．细缝．（fèng）一簇簇．（zú）禁．止（jìn）高塔2．读下面的句子，选择是拟人句的是（）A．我见过不少的榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看到。

B．现在正是枝叶繁茂的季节，这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们看。

C．一部分树枝垂到到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

D．我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。

3．给下列加点的字选择正确的注释。

不可计数．（）A．数目。

B．查点数目。

C．列举。

4．下面的词语搭配不恰当的一项是（）A．鼓起勇气挡住视线B．散布热量梳理毛发C．销毁罪证穿过树林D．打击敌人保持平衡5．下列句子中，标点符号使用错误的一句是（）A．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。

B．海底是个景色奇异、物产丰富的世界！C．山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

6．依次填入下列横线处的词语恰当的一组是（）。

①庸碌的人，生活如死水一般。

②高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，好了。

③个人敢于正视现实，用理智分析，不至于被回忆侵蚀。

A．①只有……才……②只要……就……③只要……就……B．①只要……就……②只有……才……③只有……才……C．④只有……才……②只要……就……③只有……才……D．④只有……才……②只有……才……③只要……就……7．下列句子中没有语病的一项是（）A．父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。

B．将近七点钟左右的时候，我走进饭厅。

部编版语文五年级上册每日一练10

部编版语文五年级上册每日一练10一、按要求填空。

“冠”用部首查字法应查________部，它有两个读音：________、________。

在“冠军”一词中应读________，在“桂冠”一词中应读________。

二、填写恰当的量词。

一________火箭一________飞机一________鸵鸟一________光柱一________猎豹一________游隼三、阅读短文，回答问题。

大禹治水为了将黄河治理好，禹身体力行，亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活。

他的手脚磨出厚厚的一层老茧，小腿上的汗毛都在劳动时磨去了，大腿也因艰辛的劳动而累得几乎皮包骨了。

禹一心扑在治水事业上，为了赶时间，他争分夺秒，曾经三次路过自己的家门都未曾入内。

整整13年过去了，滚滚黄河水终于被禹治服了。

禹的辛勤劳作使得百姓再也不用担心黄河再度泛滥，并最终过上了安居乐业的生活。

禹治水有功，深受百姓爱戴，也得到舜的赏识。

于是，舜年老时把部落联盟首领的位子传给了禹，禹便成为了天下盟主。

（1）联系全文，想一想“身体力行”的意思是什么？再用它写一句话吧！（2）你能写出下面词语的近义词吗？劳作________ 担心________ 赏识________（3）请你概括这篇小短文的主要内容。

（4）大禹这个人物给你留下的印象是什么？五年级答案：一、冖；guān；guàn；guàn；guān二、枚；架；只；束；头；只三、（1）亲身体验，努力实行。

（2）劳动；忧虑；欣赏（3）大禹为了治水，三过家门而不入，终于成功了。

（4）略。