三年级上册语文复习专项练习3

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三年级语文上册专项3:句子复习课件课件

三年级语文上册专项3:句子复习课件课件

九、活学活用我最棒
2.三个贪玩的数字小朋友迷路了,请你帮他们找到家。 (1)_二___人同心,其利断金。 (2)_三___个臭皮匠,赛过诸葛亮。 (3)_一___个篱笆_三___个桩, _一___个好汉__三__个帮。
真题
十、按要求写句子。
1.小狗不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会 像牛一样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。(仿写句子)
二、下列各句中没有使用修辞手法的一 项是( A )
A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、 紫的,真像个美丽的大花坛。 C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那 样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。。
(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵
的肥料。
鸟粪是肥料。
七、拓展联想写诗句
1.多多在池塘边,听见有人在唱采莲曲 却没有看到人,使他联想到两句古诗: “__乱__入__池__中__看__不__见__,__闻__歌__始__觉__有__人__来__。__”
2.秋天来到枫叶谷,看到那么美丽的红 叶,我想到两句诗:“__停__车__坐__爱__枫__林__晚__,__ ____霜__叶__红__于__二__月__花__。_____”
3.湖光秋月两相和,_潭__面__无__风__镜__未__磨___。
排比句
1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球 花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的, 有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的 问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
3.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上, 在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。

【期末专项复习】03 字义(试题)部编版语文三年级上册

【期末专项复习】03 字义(试题)部编版语文三年级上册

期末专项复习 部编三年级上册03 字义一.选择题(共10小题)1.下列词语中“张”字与“张开”中的“张”意思相同的一项是( )A .张.口 B .张.贴 C .东张.西望 2.下列词语中的“注”与“引人注目”的“注”意思相同的一项是( )。

A .孤注.一掷 B .大雨如注. C .全神贯注.3.下列加点字解释有误的一项是( )A .停车坐.(因为)爱枫林晚。

B .霜叶红于..(比……红)二月花。

C .欲把西湖比西子..(西方男子)。

D .淡妆浓抹....(淡雅和艳丽两种不同的妆饰)总相宜。

4.下列句子中加点字的意思,与其他几句不同的是( )A .多好的灰雀呀,可惜.再也飞不回来了。

B .仅因为一分之差,我们输掉了这次比赛,大家都为此感到惋惜.。

C .经历过苦难的人,才更懂得珍惜.幸福 D .我十分痛惜.那些白白浪费了的宝贵时间。

5.下列词语中“经”字的意思与“一本正经”中“经”字的意思相同的是( )A .经常B .经过C .经典6.“知有儿童挑促织”中“挑”和( )的“挑”意思相近。

A .挑灯芯B .挑明C .挑食D .挑水7.下列关于查字典的说法,不正确的一项是( )复习提示:本专题包含三年级上册1-8单元重点字的字义及查字典并选择正确的字义,希望同学们认真复习哟!A.“管”用部首查字法先查“⺮”部,再查8画。

B.“停”用音序查字法先查大写字母T,再查音节ting。

C.“盲”用部首查字法先查“亡”部,再查5画。

D.“晒”用音序查字法先查大写字母S,再查音节shai。

8.小明在读书时遇到一个不认识的字“削”,他用部首查字法应该查部,再查画。

()A.肖部,2画B.刂部,7画C.刂部,9画D.小部,6画9.下列词语中加点字和“朝辞白帝彩云间”中的“辞“意思相同的是()A.辞.典B.致辞.C.辞.退D.辞.别10.给加点词选择正确的解释。

湖光秋月两相和...()A.互相和谐B.两者融合C.两江汇合二.填空题(共11小题)11.冷静思考,正确选择。

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)一、基础乐园1.拼一拼,写一写。

hūrán là zhúnuǎn huolǚxínɡjiù mìnɡliú lèi2.下列词语搭配不正确的一项是()A.精致的盘子舒展身子B.顽强的纪律闭上眼睛C.高大的树挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面3.[字音]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.喷.香(pèn)燃.烧(lán)B.拼.音(pīn)救.命(jiòu)C.稍.息(shāo)处.理(chǔ)D.召.开(zhào)聚.会(jù)4.下列句子中依次填入的关联词正确的一组是()()风雪很大,()松树依然坚强地站立在大地上。

A.不但而且B.因为所以C.虽然但是D.如果可是5.下列诗句所表达的意思与文中“一粒种子”的生活态度一致的是()A.天生我材必有用,千金散尽还复来。

B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

6.下面四组词语中,既含有近义词,又含有反义词的一组是()A.快乐—痛苦兴奋—高兴B.焦急—焦虑满意—满足C.悲哀—悲伤凌乱—杂乱D.凌乱—整齐增添—减少7.辨字形,并组词。

爷( )油( )住( )难( )斧( )抽( )往( )堆( )摇( )旅( )慌( )恩( )遥( )族( )荒( )思( )8.写出加点词语的反义词。

(1)寒冷..的冬天马上过去,( )的春天就要来到了。

(2)考试时做题一定要( ),千万不能马虎..。

(3)等小蚂蚁们消失..在草丛中后,蚂蚁队长( )了。

9.童话世界无奇不有,想想你读过的最有意思的故事,填一填吧。

故事题目:《___________》你最想成为故事中的___ _______,因为______________________ 10.按要求,完成句子练习。

部编版三年级语文上册第三单元基础知识专项练习(有答案)

部编版三年级语文上册第三单元基础知识专项练习(有答案)

部编版三年级语文上册第三单元基础知识专项练习(有答案)班级姓名成绩一、找出每组词语中读音错误的字,把序号填在括号里。

(3分)1.①蜡烛(zhú)②拆开(chāi) ③咱们(zhán) ( )2.①吱嘎(zī)②缩小(suō)③诱人(yòu) ( )3.①吞咽(yàn)②犹豫(xiànɡ)③根茎(jīng) ( )二、选择加点字正确的读音,打“√”。

(6分)1.小女孩举着一支明晃.(huǎnɡhuànɡ)晃的蜡烛,那烛光在黑暗中随风晃.(huǎnɡhuànɡ)动。

2.花茎仿佛是一朵花的骨.(ɡūɡǔ)头,支撑着花骨.(ɡūɡǔ)朵儿。

3.将军宣布,今天去搬运粮食是个秘密,谁要是到处.(chùchǔ)乱说,就要受到处.(chùchǔ)罚。

三、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。

(4分)(1)A.收.缩(sōu) B.努.力(nǔ)C.推.车(tuī) D.新旧.(jiù)()(2)A.答应.(yìn) B.几.乎(jī)C.处.罚(chǔ) D.给.予(jǐ)()(3)A.悲.伤(bēi) B.吞咽.(yàn)C.诱.人(xiù) D.宣.布(xuān)()(4)A.强.大(qiáng) B.禁.令(jīn)C.犹豫.(yù) D.跺.脚(duò)()四、用“\”划去加点字错误的读音。

(4.5 分)伐.木(fàfá)缩.成(suōsù)拆.了(chìchāi)咱.们(zázán)应.答(yīnɡyìnɡ)悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù)稍.息(shāo shào)跺.脚(duǒduò)五、读下面的汉字,完成练习。

三年级上册语文阅读与理解考前专项练习及答案苏教版

三年级上册语文阅读与理解考前专项练习及答案苏教版

三年级上册语文阅读与理解考前专项练习及答案苏教版班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读下文,回答问题。

梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。

一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。

有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。

火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。

我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

1.找出短文中表示时间的词语。

2.联系上下文,想一想再填空。

①短文中的“你”指的是________;②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________;③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。

3.找出比喻句,用“________”划出来,句子中是把________比作________。

4.这篇短文是按________顺序写的。

二、快乐阅读。

亮出你自己每到黄昏,住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。

戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着,一边还思考着什么;花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么;大象背着手,脚步重重的,好像有什么心事;小兔子最快乐,跳上跳下……整个河岸,热烈、快乐而又充满着诗情画意。

生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上,一动不动地看着河岸上的一切。

“嗨!小家伙!在看什么呢?”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。

“看河岸上遛弯的人!他们真有趣!”小螃蟹说,眼里流露出羡慕。

“喜欢是吗?走!我们这就去加入遛弯的队伍!”乌龟说。

“可是我……我走路是横着爬的,别人会不会笑话我。

”小螃蟹说出了他的担忧。

“哈哈……”乌龟笑了,“怎么会呢?你横着走,那是你的独特之处。

最新三年级语文上册阅读理解复习专项针对练习

最新三年级语文上册阅读理解复习专项针对练习

最新三年级语文上册阅读理解复习专项针对练习一、阅读短文,完成练习。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?火灾就是命令,无数只蚂蚁迅速聚拢,紧紧抱成团,像球一样飞速滚动,以最快的速度逃离火海。

每当想到这些,我就泪眼模糊,深为它们的行为所震撼。

我仿佛看见在凶猛的火舌中,一个巨大的黑球正沿着山脊滚动,我仿佛听见噼里啪啦的爆裂声,那是最外一层的蚂蚁在用生命保护着里面的同伴,用身体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆没。

生命的渺小、体力的单薄,并没有什么可怕的。

世界上称得上伟大的东西,往往不是体积而是精神。

1.写出下列词语的近义词。

震撼——(____)渺小——(____)2.请你从文中挑选一个短语,作为文章的题目写在文首的“”上。

3.想一想,画一画。

(1)当野火烧起来的时候,蚂蚁是怎样逃生的?用“”在文中画上相关的句子。

(2)假如妈蚁们不这样逃生,结局是什么样的?用“~~~”在文中画出相关的句子。

(3)短文告诉我们一个什么道理?用双横线画出来。

4.读了短文后,你想对蚂蚁说些什么?______________________________________________二、课外阅读。

种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。

就这样,二十年一晃而过,人、事、物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。

“这样荒凉..的路还要走多久呢?”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾..。

有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花店。

“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种子,从第二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。

就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续..撒播着野花种子。

部编三年级语文上册期末复习之词语专项训练(含参考答案)

部编三年级语文上册期末复习之词语专项训练(含参考答案)

三年级语文上册词语专项训练一、读拼音写词语。

zǎo chen cāi cè fēnɡshōu jìng ài kuáng huān()()()()()kěxī chídào ɡōu zhùhǎo wén jiājǐn()()()()()liú lèi huǒchái zán men lǚxíng mén bǎn()()()()()là zhú huǒ yàn zhǔn bèi jiù mìng zh ī zhū()()()()()bào yǔ chuán cānɡcuìniǎo wán shuǎhāqiàn()()()()()diào yú gū dān yáo yuǎn bǎo guì nǎo dai()()()()()shì xiàn gǎn shòu chìbǎnɡcháo shīhuò zhě()()()()()二、在下面的括号里填上恰当的量词。

一()大雁一()邮票一()颜料一()叶子一()大树一()乐曲一()秋风一()阳台一()草地一()油灯一()蟋蟀一()手推车一()小狗一()黄牛一()旅行一()小鱼一()小路一()喷嚏一()雨靴一()早晨一()小学一()水草一()石板一()蚂蚁一()灰雀一()母鸡一()声音一()小孩一()树枝一()胡子一()扇子一()狐狸一()地毯一()圈套一()宝库一()红枣一()巴掌一()战士一()花园一()木尺一()钥匙一()弹片一()头发一()音乐会三、写出下面词语的近义词。

访问——()辽阔——()明朗——()鲜艳——()感受——()威武——()安静——()凌乱——()摇曳——()诚实——()炎热——()憧憬——()出色——()规则——()热烈——()喜欢——()温暖——()悲伤——()呼喊——()艰难——()刚刚——()微弱——()责备——()猛烈——()恼火——()害怕——()敬爱——()聪明——()柔软——()经常——()讨厌——()加紧——()马上——()雪白——()美丽——()动听——()寻觅——()盛开——()玩耍——()感动——()观察——()继续——()骄傲——()热闹——()轻快——()力量——()雄伟——()清楚——()兴许——()气味——()普通——()匆忙——()高明——()钦佩——()视察——()明媚——()沉默——()犹豫——()软弱——()严肃——()批评——()幽深——()跌倒——()凉爽——()可惜——()兴趣——()回答——()孤单——()闻名——()本事——()兴奋——()危险——()困难——()怜惜——()旅程——()宝贵——()四、写出下面词语的反义词。

统编版语文三年级上册期末复习专项训练——非连续性文本阅读

统编版语文三年级上册期末复习专项训练——非连续性文本阅读

统编版语文三年级上册期末复习专项训练——非连续性文本阅读一、阅读下面的“天气预报”,完成练习。

天气预报是人们通过观察气温、湿度、风向、风速、气压等的变化,收集大量的数据,来对未来某一地点地球大气层的状态进行的预测。

天气预报1. 看图片,“”代表的天气是,“”代表的天气是。

2. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“✕”。

(1)小明周四早晨上学的时候,可以不用带雨伞。

()(2)周五的天气情况是气温16~25℃,小雨转晴,西北风3~4级。

()(3)根据天气预报,10月18日下中雨,气温是19~30℃。

()3. 小李的爸爸想在10月17日洗车,你觉得合不合适?说说你的看法。

二、阅读下面的手机优惠券,完成练习。

下午茶手机优惠券蛋挞(1只)+中杯拿铁(1份,香草风味/榛果风味)可抵扣17.5元有效期:2021年12月1日—2021年12月31日仅限下午茶时段(14:00—17:00)使用·本手机优惠券可以在有此产品供应的餐厅使用。

火车站、旅游景区的餐厅、精选餐厅除外,具体情况以餐厅公示为准。

·不适用于外送。

·请在点餐前出示本手机优惠券并进行抵扣。

·不可兑换现金,且不能与其他优惠券同时使用。

1. 这张优惠券可以使用的时间是()A.8:00B.11:30C.15:20D.18:102. 这张优惠券可以在⁠的餐厅使用。

()A. 火车站B. 商场C. 精选餐厅D. ✕✕风景区3. 这张优惠券可以使用的日期是()A.2021年9月24日B.2021年12月24日C.2021年11月27日D.2021年6月1日4. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“✕”。

(1)小明可以用这张优惠券叫外卖送餐。

()(2)东东可以用完餐后再出示这张优惠券买单。

()(3)东东可以拿这张优惠券到柜台换现金去超市买可乐喝。

()(4)用这张优惠券买一只蛋挞和一份中杯拿铁可以抵扣17.5元。

小学语文部编版三年级上册第三单元复习练习(字词句过关+课文回顾)(2023秋)(附参考答案)

小学语文部编版三年级上册第三单元复习练习(字词句过关+课文回顾)(2023秋)(附参考答案)

三年级语文上册第三单元复习练习班级考号姓名总分一、字词句过关1.看拼音,写词语。

nǎi nɑi jiù mìnɡ huǒ chái kě lián jiù wéi qún ()()()()()liú lèi sǎo dì fù yǒu wèi kǒu ɡuǎn lǐ()()()()()2.选字填空,组成词语。

【蜡借惜】()书可()()烛【愉偷喻】比()()快()嘴【板饭返】米()木()()回3.观察下面的字,根据偏旁来分类,写在横线上。

吼冰流吱准泪橙呜冷板枝淡口:__________________ 冫:__________________氵:__________________ 木:__________________4.将下列词语补充完整,再选词填空。

()嚼慢咽争()恐()()面()方(1)海龟们()地从巢穴中爬了出来。

(2)她吃饭时总是()。

5.用修改符号修改下列病句。

(1)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

(2)他喜欢踢足球和乒乓球。

二、课文回顾6.本单元内容回顾。

(1)《卖火柴的小女孩》是______(国家)作家______的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩____________________________________。

(2)《那一定会很好》讲述了一粒种子长成____________,变成________、________,最后变成________的生命历程。

(3)《在牛肚子里旅行》中,红头旅行的路线是:牛嘴里→___________→___________→___________→___________→被喷出来。

(4)《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起搬运奶酪的故事,赞美了蚂蚁队长________________________________的美好品质。

部编人教版三年级语文上册期末全册综合复习专项基础练习及答案

部编人教版三年级语文上册期末全册综合复习专项基础练习及答案

部编人教版三年级语文上册期末全册综合复习专项基础练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选词填空。

努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很(______)。

2.只要不断(______)学习,就会一天天进步。

舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真(______)。

4.我(______)地答应了他的要求。

移动摇动5.红头随着草在牛肚子里(______)。

6.菊花在秋风中(______)。

2. 读一读,选词填空。

详细仔细妈妈很(______)地挑选了一个书包。

先生讲得很(______),我们听得很认真。

鲜艳新鲜那(______)的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

那(______)的苹果又红又香,叫人直流口水。

3. 选择合适的词语填空。

1.危险危急危重(1)正在十分(________)的关头,我们的增援部队赶到了。

(2)他常常冒着生命(________),深入作战前线采访。

(3)医务人员正在全力抢救一位(________)病人。

2.发明发现发生(1)牛顿(________)了地球引力。

(2)2008年5月12日,四川汶川(________)了大地震。

(3)美国科学家爱迪生(________)了电灯。

4. 选择合适的字词填空。

(填序号)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓(____)去公园钓鱼了。

2.那里竖着一根木(____)。

A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。

4.一朵朵白云在天空中自由地(____)着。

5. 选词填空。

倒影倒映1.蓝天白云(______)在湖水中,美丽极了。

2.小桥的桥洞和水中的(______)正好合成一个圆圈。

欣赏观赏3.梅园里,(______)梅花的游人穿梭在花海中。

4.周末,我和妈妈一起去音乐厅(______)了一场音乐会。

拼音词组6. 看拼音写词语fúzhuānɡɡuīzéyán liào pái lièliúlèi zhīzhūjiùmìnɡlàzhú7. 看拼音写词语,看谁写得正确、漂亮。

【期末复习专项训练】小学语文三年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第3套》(17篇,共5套)附答案

【期末复习专项训练】小学语文三年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第3套》(17篇,共5套)附答案

部编版三年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读归类专项训练第3套(17篇,共5套)学校:班级:条码区姓名:第8篇:毛毛虫的故事毛毛虫蜷缩在一片绿叶上,用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。

毛毛虫对这一切羡慕极了。

他看了看自己的样子,既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。

这时,一只顽皮的小瓢虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑八怪!”于是,大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。

毛毛虫伤心极了,他听到了各种各样的议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。

幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围,她严厉地批评了小瓢虫:“孩子,你不该带头嘲笑别人。

毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑,可是他也能做一些事情。

”毛毛虫想:“瓢虫妈妈说得真好哇!”他打定主意,自己不能悲观失望,也不能妒忌的虫子。

他要吐丝,为自己编织一间牢固的茧房。

于是,他开始埋头苦干起来。

用了几天几夜的时间,毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。

毛毛虫稍微松了一口气。

“以后又会怎么样?”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。

“一切都会变的,一切都会好起来,我必须有耐心。

”毛毛虫也常常这样安慰自己。

1.把下列词语补充完整。

生机( )( ) 大( )小( ) 与( )隔( )2.毛毛虫羡慕其他的小昆虫能做哪些事情?3.毛毛虫为什么伤心?4.猜测一下故事的结局,请你来续写一段这个故事?第9篇:山茶花你见过山茶花吗?真是美极了。

白的,红的,紫的,墨色的,粉红的……一株树上有好多种颜色,一朵花上甚至也颜色不同,那真叫绝!山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。

那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭闭上眼,你也会感受到美啊,美啊……有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲吗?”我这才注意起山茶花骨朵来。

果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。

统编版语文三年级上册期末复习专项训练——记叙文阅读

统编版语文三年级上册期末复习专项训练——记叙文阅读

统编版语文三年级上册期末复习专项训练——记叙文阅读一、阅读课外短文,完成练习。

我的“小花鹿”佚名①去年生日那天,爸爸送了我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

②“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一只小嘴微微噘着,像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有好看的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。

它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这下它变得更神气、更漂亮了。

③自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦,不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。

④一天又一天,一月又一月,不到一年,“小花鹿”变得沉甸甸了。

我抚摸着它高兴地说这下我就可以买许多书啦你的功劳真不小啊1. 在第④段中的“□”里填上合适的标点符号。

2. 读第②段,完成练习。

(1)请按顺序填一填“我”是怎样介绍“小花鹿”的样子的。

脑袋→()→脸→()→小嘴→()→()(2)这段话按()的顺序,介绍了“小花鹿”讨人喜欢的样子。

A. 从头到尾B. 从整体到部分3. 读第③段,选出正确的答案。

(1)“那些话梅啦、山楂啦,不像过去那么吸引我了”的意思是()A. 话梅、山楂,都是“我”的零食。

B. 那些话梅、山楂,都很吸引“我”。

C. “我”很喜欢吃那些话梅、山楂。

D. “我”不再像过去那样喜欢买零食吃了。

(2)自从有了“小花鹿”,“我”的变化有(多选)()A. 不爱吃那些话梅、山楂了。

B. 不再随便花钱买话梅等零食吃了。

C. 把每天节省下来的钱都存了起来。

D. 改掉了过去乱花钱买零食的毛病。

4. 判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。

2019年部编版三年级语文上册期末专项复习试卷:3.句子专项(精校版)

2019年部编版三年级语文上册期末专项复习试卷:3.句子专项(精校版)

句子归类训练(部编版三年级上册)一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是()。

例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

B.雨一,便放假了。

C. 班长接受了虚心地同学们的建议。

D.至于书里的意思,先生从不讲。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。

D.秋风吹,落叶在林间飞舞。

4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。

B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C. 哪怕是一只夜莺,他们也会给打下。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?B.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。

润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

6.下面的省略号与其他用法不同的是()A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……C.男孩说:“没……我没看见。

”D.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……7.下面的句子不是祈使句的是()A.请您给我讲讲吧!B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢!C.咱们捉迷藏玩吧!D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃!8.下面的名言警句与出处对应错误的是()A.爱人若爱其身。

2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读练习题测试(含答案)

2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读练习题测试(含答案)

2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读一、现代文阅读航天飞机一架飞机在天空自由自在地飞着。

他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。

突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。

只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。

飞机想:“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”他找到智慧老人,想问个究竟。

智慧老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。

他比你飞得更高更快。

你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。

从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。

”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。

卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。

”飞机越听越不自在,他想,今后也许再也用不着我去飞翔了,便将起落架放了下来。

智慧老人看出了飞机的心思,便开导他说□航天飞机有他的长处□你也有你的长处□你的作用也是航天飞机替代不了的呀□1.我能在“□”里加上合适的标点。

2.从短文中选择合适的词语填空。

(_________)的翅膀(_________)的脑袋(_________)的机尾3.请你细读短文,判断下面的说法正确与否?并在正确答案后面的括号里打“√”。

(1)航天飞机外形很庞大,样子很奇特。

()(2)航天飞机能飞得又快又高。

()(3)普通飞机能在空中灵活自由地飞翔。

()(4)普通飞机能在太空中释放和回收人造地球卫星。

()(5)航天飞机的本领真大,它完全可以取代普通飞机。

()4.在这个故事中,普通飞机的心情前后发生了哪些变化呢?请补充。

(________)→惊叹→(________)5.这篇童话故事想告诉我们的道理是(______)(选填序号)①从小学科学,长大用科学为人类造福。

②航天飞机的本领太大了。

③尺有所短,寸有所长,既要欣赏自己,也要欣赏别人。

二、阅读。

最后一片树叶。

秋风越刮越猛了。

统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)

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统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)第一部分积累与运用1.看拼音,写词语。

kělián shài ɡān ɡào sùméi yóupīn mìnɡpínɡděnɡzhǔn bèi hán lěn ɡ2.下列加点字注音有误的一项是()A.答应(dā)答案(dá)茎叶(jīng)B.几圈(jǐ)几乎(jī)缩小(suō)C.卷发(juǎn)召开(zhào)悲伤(bēi)D.稍息(shāo)禁止(jìn)诱人(yòu)3.下列词语不是一类的是( )A.白菜B.黄瓜C.土豆D.蔬菜4.与词语“吱吱嘎嘎"结构相同的词是( )A.跑来跑去B.轰隆隆C.乒乒乓乓D.叮咚叮咚5.下面句子中对加点词语运用有误的一项是()A.课堂上,同学们都争先恐后地回答老师的问题。

B.看到一贯不苟言笑的老师跳起了舞,我们都大吃一惊。

C.看着那一地碎片,我心里七上八下的,不知道妈妈会不会揍我一顿。

D.一座座立交桥宽阔平坦,四面八方,给人们的出行带来了便利。

6.下列标点符号使用有误的一项是()A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。

”B.农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。

C.“你在哪儿?"青头急忙问。

D.“我真是老了。

”椅子想。

它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力:“要是我能躺下,那一定会很好。

"7.辨字组词。

剩( ) 砍( ) 睁( ) 摇( )乘( ) 吹( ) 挣( ) 谣( )8.查字典,填空。

“挣”字用部首查字法,应先查___部,再查画。

用音序查字法,应先查音序_____________,再查音节_________________。

“挣"在字典里的解释有:①用力使自己摆脱束缚;②用劳动换取。

统编版三年级语文上册第三单元《阅读理解》复习练习题(含答案)

统编版三年级语文上册第三单元《阅读理解》复习练习题(含答案)

统编版三年级语文上册第三单元《阅读理解》复习练习题(含答案)(一)《卖火柴的小女孩》文段选读天冷极了,下着雪,又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤﹙cìchì﹚着脚在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧wéi qún()里兜着许多火柴,手里还拿着一把。

这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yìnɡbì()。

可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷﹙juàn juǎn ﹚儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

她在一座房子的墙角里坐下来,蜷﹙quán juàn﹚着腿缩成一团。

她觉得更冷了。

她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

再说,家里跟街上一样冷。

他们头上只有房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌﹙guàn quàn﹚进来。

1.在文中括号里写上词语。

2.在短文的括号中选择正确的读音打“√”。

3.用“”画出文中描写小女孩外貌的句子。

4.“不过她没注意这些”。

“这些”指;她注意的是;她注意这些是因为:。

5.请判断下列句子中的破折号的用法,在括号中标上序号。

破折号用法:①用于文中解释说明的部分;②用于话题突然转变;③用于声音延长。

(1)这是一年的最后一天——大年夜。

( )(2)那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

部编人教版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)

部编人教版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)

部编人教版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)___________________________(2)老虎把墙抓了个窟窿。

(改成被字句)___________________________(3)方帽子的橱窗他们里都是(连词成句,并加上标点)___________________________(4)我们要从小养成爱劳动的行为。

(修改病句)___________________________(5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。

(用加下划线的关联词说一句话)_______________________________________二、按要求写句子。

1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。

(改成“把”字句)___________________________________2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。

(改成比喻句)___________________________________3.我不会忘记自己是在看荷花。

(改成反问句)___________________________________4.一池的荷花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿。

(仿写句子)_____________________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。

2.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词合并成一句话)___________________________。

3.在这次比赛中,得了第一名。

(修改病句)___________________________。

4.请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。

部编版小学三年级语文上册专项复习分类训练试题(全套)

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部编版小学三年级语文上册专项复习分类训练试题(全套)形近字组词(1)- 姓名评(ping)招(zhao)蝴(hu)粗(cu)耍(shua)查(cha)坪(ping)超(chao)湖(hu)组(zu)要(yao)察(cha)钩(gou)趣(qu)此(ci)笼(long)蜂(feng)湿(shi)沟(gou)取(qu)创(chuang)抓(zhua)苍(cang)爬(pa)顶(ding)辩(bian)盯(ding)辫(bian)渣(zha)堵(du)查(zha)著(zhuo)惜(xi)以(yi)借(jie)似(si)衣(yi)料(liao)依(yi)抖(dou)阅(yue)闲(xian)悦(yue)休(xiu)丘(qiu)枝(zhi)勇(yong)脯(fu)辨(bian)瓣(ban)成(cheng)城(cheng)社(she)吐(tu)访(fang)房(fang)尖(jian)栏(lan)拢(long)或(huo)获(huo)较(jiao)郊(jiao)诚(cheng)盛(sheng)悄(qiao)消(xiao)坊(fang)芳(fang)朴(pu)仆(pu)壮(zhuang)峰(feng)朝(chao)嘲(chao)胶(jiao)娇(jiao)底(di)低(di)测(ce)侧(ce)油(you)邮(you)案(an)按(an)坦(tan)温(wen)括(gua)适(shi)组(zu)阻(zu)镜(jing)境(jing)堂(tang)掌(zhang)逢(feng)锋(feng)活(huo)阔(kuo)密(mi)形近字组词(2)- 姓名散(san)纪(ji)鹊(que)记(ji)佳(jia)摇(yao)鞋(xie)遥(yao)梦(meng)致(zhi)楚(chu)到(dao)闲(xian)退(tui)阅(yue)腿(tui)受(shou)设(she)授(shou)投(tou)段(duan)孤(gu)断(duan)狐(hu)究(jiu)推(tui)突(tu)准(zhun)遍(bian)精(jing)篇(pian)猜(cai)论(lun)袋(dai)轮(lun)装(zhuang)调(diao)闻(wen)稠(chou)闷(men)部(bu)坚(jian)倍(bei)紧(jin)蓝(lan)懒(lan)篮(lan)嫩(nen)字词复一、形近字组词朴(pu)抢(qiang)称(cheng)扑(pu)论(lun)秤(cheng)跨(kua)孤(gu)状(zhuang)挎(kua)狐(hu)壮(zhuang)拣(jian)饶(rao)蓝(lan)捡(jian)烧(shao)篮(lan)忽(hu)乱(luan)鱼(yu)葱(cong)刮(gua)渔(yu)幕(mu)赏(shang)栖(qi)暮(mu)尝(chang)晒(shai)据(ju)恼(nao)捧(peng)锯(ju)脑(nao)棒(bang)匀(yun)获(huo)即(ji)阶(jie)价(jia)两(liang)俩(lia)坚(jian)竖(shu)末(mo)未(wei)侵(qin)浸(jin)旅(lv)派(pai)争分夺秒2.在比赛中,选手们都在()地奔跑着,争取最好的成绩。

北师大版最新三年级语文上册阅读与理解复习专项针对练习题(含答案)

北师大版最新三年级语文上册阅读与理解复习专项针对练习题(含答案)

北师大版最新三年级语文上册阅读与理解复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读下文,回答问题。

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的弹琴声。

啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣....的景象;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象。

秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结队的金色蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。

把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。

我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别的一片秋叶呀!它还没来得及完全褪去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。

秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬,就压得枝头快要折断了;甜瓜妹妹变胖了,露出了白白的肚皮;硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩(sè),或豪放。

秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。

菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个个卷发的小姑娘。

流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那阵阵清香里。

秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。

秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色。

1.(词语理解)根据提示,运用多种方法理解词语的意思。

(1)通过查字典,我知道“欣欣向荣”在文中的意思是(________)A.形容秋天的事物令人欣喜,让人感到光荣。

B.形容秋天的事物繁盛兴旺,富有生机。

(2)想象文中画“_____”的句子所描绘的景象,我知道“陶醉”指的是(________)A.作者沉浸在美丽的菊花里,忘记了周围的存在。

B.菊花的香味使作者醉倒了。

2.(梳理画面)短文的第3、4、5自然段分别是从_______、_______、_______这几个方面来描写秋天的。

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语文复习专项练习3
一、看拼音写词语。

r ïn ɡ qi ú n í b ɑ m í hu î zh ǔ f ù f ù w ēng ( )( )( )( ) ( ) ji àn ɡlu î s ǎn j ìn ɡ xi ān ɡ k āi f àn ɡ sh í p ǐn f án ɡ zh ǐ ( )( ) ( )( ) b ǎo c ún b ài f ǎn ɡ l ǐ w ù p î b ù j í d ài y áo hu àn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h ú zu î f ēi w ãi j ù d à y â ch ā z îng sh ēn su í j í ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”选择正确的读音。

数.不尽(sh ǔ sh ù) 湖泊.( b ï p ō ) 能干.(g ān g àn ) 仍.然(r ãng r ēn ) 趁.势(ch ân ch ãng ) 混.天凌(h ún h ùn ) 兴.风作浪(x ìng x īng ) 三、根据课文内容填空。

1.第二年的春天,落在 里的蒲公英种子早已干死;落在 里的种子早已淹死;只有落在 里的种子茁壮成长起来,他们在 的阳光下 ,把大地 得更加美丽。

从中,我明白了 。

2. 土地爷爷在过年之前分别给 、 和 送了一袋麦子。

它们三个按照各自的方式对麦子进行处理。

小猪 ; 小牛 ;小猴 。

你最赞成 的做法,因为 。

这个故事告诉我们:____________________________________________________。

3.《哪吒闹海》中的“闹”的意思是 ,哪吒的两件法宝是 、 ,这个故事是根据 的有关内容改写的。

从这个故事中你觉得哪吒 。

4.晨雾 ,似 。

谁家的孩子, 唿哨,甩几竿响鞭, 。

晨雾中, 皆不见。

只闻 呱呱叫, ,清悠悠, 。

(《晨牧》) 5. ,明月何时照我还?这句诗出自王安石的 。

6.一水护田将绿绕, 。

这句诗出自王安石的 。

7.校长经常告诉家长们,让孩子穿 来学校。

8.巴学园的运动会除了 和 与别的学校一样,其他项目都是校长先生设计的。

学校:
班级:
姓名: 考号: ·······
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