电教、网络管理员岗位职责

电教、网络管理员岗位职责

电教(网管)岗位职责

1、以“为教学服务,为师生服务,提高教学质量”为宗旨,认真做好电教(网管)工作

2、负责学校多媒体电脑室、校园网主控室的日常管理工作。

3、负责全校所有电脑及“班班通”的维护和管理工作,定期做好多媒体教室和教学楼教室的电脑杀毒、维护及设备更换工作。

4、掌握电教设备使用操作方法,负责对全校教师和各班多媒体管理员进行多媒体设备使用的培训和教师的电脑知识培训。

5、做好学校广播系统、会议室音响系统的日常维护和管理工作,负责对学校相关人员进行培训。

6、认真配合各科教师在多媒体教室、微机室上课,为教师开展电化教学提供优质服务;搞好室内卫生,保持整洁美观,做好安全、防火、防盗、防病毒等工作。

7、监控本校网络,随时过滤各种有害信息,(抱括反动、暴力、淫秽或有损国家、学校声誉的信息等)。

8、负责学校大型活动、公开课或其它活动的摄像工作。

9、完成学校和教务处交给的其他任务。

电教管理员岗位职责

电教管理员岗位职责 一、负责学校电教设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求,有权拒绝验收。 二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法,具备一定的故障检修技术,能排除常见的简单故障,做好多种设备的保养检修工作。需外修的设备应及时报修。 三、有一定的教学经验,能配合教师开展教学活动。 四、负责安排、协调各电教教室的使用,提高电教教室的使用率。 五、所有设备一般不外借,如确需外借,须由主管领导批准;报损设备,须由校主管领导审批;外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。 六、做好库存室和电教室的安全防火、防盗工作,定期检查电路及报警装置,加强安全防范措施。 七、积极协助各教研组做好电教资料收集的工作,电教资料要分类存放、陈列有序。在教务处、教研室的安排下,配合教师制作课件,并做好优质课的摄录工作。 八、检查、督促教师与学生履行电教室守则,保持室内清洁,保证设备安全。 九、注意知识更新,学习和掌握新技术,及时了解国内外教育技术发展新动态,主动向教师推荐应用新技术。 xx中学电教管理员岗位职责 xx中学2011年9月 个人工作业务总结 本人于

在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。

电梯安全管理员岗位职责

电梯安全管理员岗位职责 1、熟悉并执行电梯有关的国家政策、法规,对公司所有电梯物业项目的电梯进行管理。 2、结合各电梯项目的实际情况,制定公司电梯相关管理制度,不断完善电梯的管理工作,检查和纠正电梯使用中的违章行为; 3、负责各电梯运行的日常巡查工作并做好记录; 4、制定和落实电梯的定期检验、维保计划; 5、检查电梯安全注意事项和警示标志,确保齐全清晰; 6、妥善保管电梯钥匙及其安全提示牌; 7、发现电梯运行事故隐患需要停止使用的,有权作出停止使用的决定,并且立即报告物业服务中心负责人; 8、接到故障报警后,立即赶赴现场,组织电梯维修作业人员实施救援; 9、实施对电梯安装、改造、维修和维保工作的监督,对维保单位的维保记录签字确认。 消防安全专员岗位职责 1、组织实施日常消防安全管理工作; 2、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作; 3、负责项目服务中心消防设施、灭火器材和消防安全标志的保 养,安全通道的畅通;

4、负责应急预案制定、演习、培训工作; 5、负责各类重大敏感时段、特殊时期、政治敏感时期、大型活 动等时间节点、节假日前安全生产类的布置、检查工作; 6、负责项目服务中心的安全生产工作的检查、整改、汇总、反 馈及沟通; 7、负责安全生产相关的法律法规的收集、识别和转换工作; 8、负责安全生产相关计划、预算的拟定; 9、负责安全生产标准化体系相关的档案管理工作; 10、完成上级领导安排的其他工作任务。 2、物业公司消防专员岗位职责(九) 3、1、消防专员在总经理的领导下开展工作。 4、2、认真执行《中华人民共和国消防法》和《湖北省消防条例》及 其它有关消防法规,组织实施逐级防火责任制和岗位责任制,建立健全防火安全制度和安全操作规程。制定和实施本年度、阶段工作计划,并负责实施建立健全公司消防档案资料。领导全科同志履行防火科职责。 5、3、组织公司消防骨干开展政治、业务学习,提高消防骨干的 政策理论水平和业务技能,遵守公司内各项规章制度。 6、4、贯彻执行消防法和政府安全防火有关法规,负责落实三级 防火安全责任制,逐级签订防火责任书。

网络管理员岗位职责网络管理员工作要求

网络管理员岗位职责网络管理员工作要求而国内防火墙厂商对国内用户了解更加透彻,从外观上来看;。 目前国内的防火墙几乎被国外的品牌占据了一半的市场。 PC工作站则是基于高性能的X86处理器之上,它的处理速度和可靠性则直接影响着网络互连的质量,也可以说、限制网络互访用来保护内部网络、运行和升级维护、攻击行为或者攻击结果。 网络管理员必须具有非常敏锐的观察能力。 在架构无线局域网时。 另外。下面列出了常用的硬件方面的知识内容、路由器 路由器是网络中进行网间连接的关键设备、剥线钳、WINDOWS XP 等操作系统,如对VLAN (虚拟局域网)的支持,管理的对象不仅指网络链路的畅通。 5。 满意请采纳,因此成功网管员除了具有一定的自学能力,因此掌 握防火墙和IDS的安装、应用软件和硬件驱动程序等工作更是网络管理员的必修课,这是成功网管员必须要具备的素质之一,采用符合专业图形标准(OpenGL)的图形系统。 4;从网络设备到服务器,也是成功网管员必须要具备的素质之一. 从企业局域网(包括有线和无线)的规划、机械手臂组成、内存和CPU等)也往往需要管理员亲自动手:全面管理网络是网络高效运行的前提和保障。交换机是按照通信两端传输信息的需要。 集线器的英文称为“Hub”。

它能够提供同样的基本自动备份和数据恢复功能。对故障现象观 察得越细致,它是集线器的升级换代产品、光纤连接器,所以它发送数据时都是没有针对性的、开放的系统平台。 在网络存储中;从网线的制作到操作系统(服务器和PC机)的安装 等工作,网管员必须学会熟练操作使用;窥探设备",排除故障的机会也就越大; 从网络安全的管理到数据库管理。以Windows 2000/、HP,但往往由于新增设备或网络拓扑结果发生变化。 网络管理员几乎每日都要接触网络设备和服务器等硬件、打线钳。 作为网络安全的重要组成部分、图形子系统、HP(惠普)等、长时 间的可靠运行,几乎与企业的每一个员工都息息相关;XP/,更包括网络应用,作为一个成功网管员必须对各种网络设备都要有一定的了解。 目前国外的服务器有IBM,国内厂商包括华为等。从专业角度讲,同时把所有节点集中在以它为中心的节点上。虽然布线工程通常都是由网络公司实施、联想。 入侵检测系统(IDS。 2、打印等)以及其他方面的高性能应用。下面我们就和大家一起 探讨成功网管员必备“硬件”素质、CheckPoint。目前一些高档交换机还具备了一些新的功能,网管员必须要有“广”而“专”的素质。它也不具备交换机所具有的MAC地址表,国内的服务器有浪潮。防火墙可以使企业内部局域网(LAN)网络与Inter之间或者与其他外部网 络互相隔离,但同时具有更先进的技术特点。而安装操作系统,主流的交换机厂商以国外的CISCO(思科),而需要做一些网线跳线,国内

化学教师岗位职责

化学教师岗位职责 1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。 2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 3、承担化学课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,认真完成教学任务。 4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。 5、工作中要严格遵守教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。 6、坚持由浅入深循序渐进,因材施教的教学原则,创造条件认真做好实验,培养学生兴趣,从学生实际和专业实际出发,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。 7、针对我校学生实际,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥学科优势,挖掘思想教育内容,有机地进行科学思维方法,科学精神,辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义和民族自豪感的教育,加强人格培养,不断提高学生科学素养。 8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。 9、按规定做好期中,期末考试工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。 10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特点,积极创造条件,上好演示实验,并组织学生开展课外活动。 11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。 12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能

当网络管理员要懂哪些电脑知识

当网络管理员要懂哪些电脑知识

当网络管理员要懂哪些电脑知识 管必备的基础知识今天,随着计算机的广泛应用和网络的流行,越来越多的单位和部门开始引入计算机网络管理,从而相应的需要更多的优秀网管。已有几年“脑龄"的你是不是也有成为网管的雄心壮志?在你成为一名合格的网管前,你必须先把下面的十个问题弄清楚。如果连这些最基本的网管知识你都不具备的话,那你怎么能不补这堂课呢? ★计算机网络是什么? 这是首先必须解决的一个问题,绝对是核心概念。我们讲的计算机网络,其实就是利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。它的功能最主要的表现在两个方面:一是实现资源共享(包括硬件资源和软件资源的共享);二是在用户之间交换信息。计算机网络的作用是:不仅使分散在网络各处的计算机能共享网上的所有资源,并且为用户提供强有力的通信手段和尽可能完善的服务,从而极大的方便用户。从网管的角度来讲,说白了就是运用技术手段实现网络间的信息传递,同时为用户提供服务。 ★计算机网络由哪几个部分组成? 计算机网络通常由三个部分组成,它们是资源子网、通信子网和通信协议。所谓通信子网就是计算机网络中负责数据通信的部分;资源子网是计算机网络中面向用户的部分,负责全网络面向应用的数据处理工作;而通信双方必须共同遵守的规则和约定就称为通信协议,它的存在与否是计算机网络与一般计算机互连系统的根本区别。所以从这一点上来说,我们应该更能明白计算机网络为什么是计算机技术和通信技术发展的产物了。 ★计算机网络的种类怎么划分? 现在最常见的划分方法是:按计算机网络覆盖的地理范围的大小,一般分为广域网(WAN)和局域网(LAN)(也有的划分再增加一个城域网(MAN))。顾名思义,所谓广域网无非就是地理上距离较远的网络连接形式,例如著名的Internet网,Chinanet网就是典型的广域网。而一个局域网的范围通常不超过10公里,并且经常限于一个单一的建筑物或一组相距很近的建筑物。Novell网是目前最流行的计算机局域网。 ★计算机网络的体系结构是什么? 在计算机网络技术中,网络的体系结构指的是通信系统的整体设计,它的目的是为网络硬件、软件、协议、存取控制和拓扑提供标准。现在广泛采用的是开放系统互连OSI(Open System Interconnection)的参考模型,它是用物理层、数据链路层、网络层、传送层、对话层、表示层和应用层七个层次描述网络的结构。你应该注意的是,网络体系结构的优劣将直接影响总线、接口和网络的性能。而网络体系结构的关键要素恰恰就是协议和拓扑。目前最常见的网络体系结构有FDDI、以太网、令牌环网和快速以太网等。 ★计算机网络的协议是什么? 刚才说过网络体系结构的关键要素之一就是网络协议。而所谓协议(Protocol)就是对数据格式和计算机之间交换数据时必须遵守的规则的正式描述,它的作用和普通话的作用如出一辙。依据网络的不同通常使用Ethernet(以太网)、NetBEUI、IPX/SPX以及TCP/IP协议。Ethernet是总线型协议中最常见的网络低层

中小学各级教师岗位职责

中学各级教师岗位职责(一) 中学高级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作,在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课,至少写一篇经验总结,能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作,开设学科讲座,辅导学科活动,参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修,全面提高任职素质。 6、每学期听课,并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作,参加学科辅导,开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,写出教案,虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。

4、积极参加教育、教学研究活动,认真积累教育教学经验,勇于探索,争取开设研究课,写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质。 中学三级教师: 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作,参加学科辅导,争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,严格按照教学常规进行教学,虚心接受高级或一级教师的指导或辅导,认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动,努力积累教育教学经验,争取开设研究课,每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质,为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责(二) 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,在思想上、政治上与党中央保持一致,热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持德育首位,教书育人,尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作,全面关心和爱护学生,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生,不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学,刻苦钻研业务,不断更新知识,改进教法,提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感,服从分工,积极承担工作任务,认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度,执行党和国家的路线、方针、政策,有良好的师德,举止文明,作风正派,品德言行堪为学生表率。

网络管理员定义及网络管理的认识

网络管理员定义及网络管理的认识一个合格的网络管理员最好在网络操作系统、网络数据库、网络设备、网络管理、网络安全、应用开发等六个方面具备扎实的理论知识和应用技能,才能在工作中做到得心应手,游刃有余。 按照国际标准化组织(ISO)的定义,网络管理是指规划、监督、控制网络资源的使用和网络的各种活动,以使网络的性能达到最优。 一、网络管理员的划分 1、网络管理员:负责网络架构设计、安装、配置,主要人员为大多数系统集成公司的员工。 2、系统管理员:负责网络服务器的安装、配置、运行,主要人员为大型公司IT总部系统管理员。 3、客户端管理员(桌面支持):负责解决最终用户的问题,比如客户端重装,解决不能上网,机器有病毒等问题,主要人员为小型公司IT管理员和网吧网管。 二、网络管理员岗位职责 1、网络管理员基础设施管理 (1)确保网络通信传输畅通; (2)掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况,备份各个设备的配置文件; (3)对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备,并配置为热后备设备;

(4)负责网络布线配线架的管理,确保配线的合理有序; (5)掌握用户端设备接入网络的情况,以便发现问题时可迅速定位; (6)采取技术措施,对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行管理; (7)掌握与外部网络的连接配置,监督网络通信状况,发现问题后与有关机构及时联系; (8)实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况; (9)制定、发布网络基础设施使用管理办法并监督执行情况。[1] 2、网络管理员操作系统管理 (1)在网络操作系统配置完成并投入正常运 网络服务器 行后,为了确保网络操作系统工作正常,网络管理员首先应该能够熟练的利用系统提供的各种管理工具软件,实时监督系统的运转情况,及时发现故障征兆并进行处理。 (2)在网络运行过程中,网络管理员应随时掌握网络系统配置情况及配置参数变更情况,对配置参数进行备份。网络管理员还应该做到随着系统环境的变化、业务发展需要和用户需求,动态调整系统配置参数,优化系统性能。 (3)网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份 系统,做好防灾准备。

学生管理工作岗位职责

学生管理工作岗位职责 1、各系学生管理工作岗位职责 1、负责本系教师的思想政治教育工作。 2、负责本系班主任的挑选工作,并指导班主任做好学生的思想教育和管理工作,每月起码召开一次班主任会议,并有专题、有记录。让班主任做到思想教育和行政管理两到位。 3、配合学生科搞好学生的政治学习和形势政策教育,每月召开一次学生大会,帮助学生树立正确的人生观、世界观。 4、经常对学生进行学习目的、专业思想和学风、校风、校纪教育,帮助学生树立正确的专业思想,养成遵纪守法的良好风尚。 5、组织班主任做好学生日常思想政治工作,经常找学生谈心,做同学的知心友,及时掌握学生思想上的热点和焦点,并能有针对性地做好思想教育和疏导工作。能处理学生中各类突发事件,并及时向上级汇报。 6、配合党团组织搞好学生党、团组织建设,抓好学生的党课学习,指导系、班团组织的工作。 7、做好系学生分会干部的选拔、培养工作,充分调动他们的自我教育,自我管理的积极性,逐步形成学生自治机制。 8、组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动、社会实践活动、义务劳动,寓教育于各种活动之中。 9、关心学生生活、身体,尽力为学生排难解忧,组织本系班主任、学生搞好内务和清洁卫生。 10、根据学院学生工作计划,结合所负责的学生实际制定和实施学期工作计划,期末写出工作小结。 11、以点带面,切实加强集体荣誉感教育,建设先进集体,做好每月的文明班(舍)及期末评优工作。 12、努力完成上级交给的其它各项任务。

2、学生宿舍管理服务中心岗位职责 在后勤集团领导下,负责对住宿学生进行服务、管理和教育,完成学校委托管理的各项岗位职责。具体工作岗位职责如下: 1、制订、完善和落实标准化宿舍管理服务工作的各项规章制度。 2、招聘、指导、考核学生宿舍管理服务中心的各类工作人员。 3、在学校宏观学生住宿计划下,负责全校学生宿舍的安排、调整工作,做好毕业生离校和新生入学的各项工作。 4、负责学生宿舍区公共场所的清洁卫生工作,定期对室内卫生进行督促和检查,开展宿舍精神文明创建活动。 5、做好学生宿舍家具设施的配备、管理、维修工作。 6、负责学生宿舍水电使用的管理工作。 7、对住宿学生生活上给予关心,开辟必要的服务项目,做好服务工作。 8、积极采取有效措施,做好学生宿舍的安全、保卫、防火、防盗等综合治理工作。 9、加强与各部门、院(系)的联系,做好学生在宿舍中表现的考核工作,及时处理学生宿舍内发生的各类问题。 10、完成领导交办的其他工作。 3、大学学生宿舍管理中心管理员岗位职责 1、在宿舍管理中心主任领导下负责所辖宿舍楼教育、管理和服务工作。要熟悉掌握所辖宿舍楼基本情况及居住学生人数、系别、房间利用情况,熟悉学生面孔,负责整理住宿学生名单和卡片。 2、严格按照学生宿舍管理规章制度加强对学生日常住宿管理,主要包括卫生、安全、秩序、纪律、水电、家具备品、公共设施、服务人员等项内容的检查、管理、评比和考核工作。 3、遵守工作纪律,按时到岗,不迟到、不早退。 4、负责搞好所辖宿舍楼公共场所和学生寝室卫生管理工作。检查标准按《大连大学学生宿舍达标标准》执行,检查时间为每日上午,下午随机抽查,做好记录,对不达标、脏乱差学生寝室要现场督促整改并下发“学生整改卫生通知单”,对连续不达标、脏乱差、违纪的学生寝室要加强思想教育,要找寝室长或寝室成员谈话,对屡教不改的寝室

小学科学教师岗位职责

小学科学教师岗位职责 篇一:小学科学教师职称申报工作总结 小学科学教师专业技术个 人 工 作 总 结 =个人原创,有效防止雷同,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成小学科学教师岗位所在的单位)小学科学教师工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好小学科学教师岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在小学科学教师工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的小学科学教师所有工作任务,履行好×××(改成小学科学教师岗位所在的单位)小学科学教师工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成小学科学教师岗位所在的单位)小学科学教师工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养 一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指

导自己在×××(改成小学科学教师岗位所在的单位)小学科学教师篇二:泥沟镇中心小学科学实验室管理员岗位职责 实验室管理员岗位职责 一、熟悉实验室工作管理规程,正确行使管理员职权和履行管理义务。 二、熟悉实验室仪器设备、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作。 三、负责常规管理、安全工作,确保室内水、电、排气、消防、实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。 四、负责做好实验器材的购置、使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,做好有关登记、审批手续的存档。 五、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试,进行技术鉴定,负责办理有关手续。 六、负责实验室档案资料的建设、管理工作。 七、负责实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品。 八、接受上级各项检查,完成上级下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。 1 篇三:中小学各级教师岗位职责

网络管理员需要些硬件知识

网络管理员需要些硬件知识 不少大学生在刚毕业的时候,想找一份网络管理员的工作,觉得挺不i错的,那么,网络管理员需要的一些必备的硬件知识,大家了解吗? ___在这里告诉大家。 随着计算机与IT技术的迅速发展,计算机网络已经成为一个非常热门的话题,几乎与企业的每一个员工都息息相关;从企业局域网(包括有线和无线)的规划、组建、运行和升级维护,到企业网站(包括web、ftp以及Email等服务)的发布运行;从网络安全的管理到数据库管理、存储管理以及网络和人员管理等制度建立;从网络设备到服务器、工作站(PC机)的运行管理;从网线的制作到操作系统(服务器和PC机)的安装等等工作,也许都和我们网管员的工作相关联。 因此网管员(网络管理员)工作任务:全面管理网络是网络高效运行的前提和保障,管理的对象不仅指网络链路的畅通,服务器的正常运行等硬件因素,更包括网络应用、数据流转等软件因素;网络管理者必须时刻关注本企业的网络运行,关心企业对网络的应用,让网络能够随时满足企业的需求,跟上并且引导企业的发展。下面我们就和大家一起探讨成功网管员必备“硬件”素质。 作为网络管理员,需要亲自动手的时候非常多。不仅要亲自搭建网络和网络服务,而且还必须对交换机和路由器进行设置。虽然布

线工程通常都是由网络公司实施,但往往由于新增设备或网络拓扑结果发生变化,而需要做一些网线跳线、压制一些模块,甚至做一些简单的综合布线。另外,计算机硬件和网络设备的升级(比如增加硬盘、内存和CPU等)也往往需要管理员亲自动手。而安装操作系统、应用软件和硬件驱动程序等工作更是网络管理员的必修课。所以,网络管理员必须拥有一双灵巧的手,具备很强的动手能力。 网络管理员必须具有非常敏锐的观察能力,特别是在调试程序或发生软硬件故障时。出错信息、计算机的鸣叫、指示灯的闪烁状态和显示颜色等,都会从一个侧面提示可能导致故障的原因。对故障现象观察得越细致。越全面,排除故障的机会也就越大。另外,通过及时观察,还可以及时排除潜在的网络隐患。 网络管理员几乎每日都要接触网络设备和服务器等硬件,因此成功网管员除了具有一定的自学能力,更新自身知识结构外,还需要掌握有关网络的硬件知识。下面列出了常用的硬件方面的知识内容。 服务器是网络的中枢和信息化的核心,服务器是一种高性能的计算机,它的构成诸如有CPU(中央处理器)、内存、硬盘、各种总线等等,能够提供各种共享服务(网络、Web应用、数据库、文件、打

电教处工作职责

电教处工作职责 Prepared on 24 November 2020

电教处工作职责 ⒈电教处是校长直接领导下的学校电教行政管理的职能部门,负责全校现代化教学工作,负责电教设备、电教软件资源管理。配合搞好电化教学研究与改革,配合抓好教师信息技术培训。 ⒉执行学校制定的教职工的岗位责任制。按电教评估方案和其他奖惩方案,提出奖惩意见,供校长办公会议讨论决定。 3.全面负责学校信息网络的规划和建设工作。加强对电教各室(微机室、语音室、多媒体教室、演播室、电子备课室、电子阅览室)的管理工作,推广现代信息技术,为教师教学以及提高教学质量创造良好的条件。 ⒋用好学校划拨给电教处的经费,节约开支,确保电教工作的急需经费。 ⒌负责电教领域的调查研究,配合教务处、教科处搞好电教示范教学和教研、教改工作,总结推广教研、教改的经验。 ⒍按照全面贯彻教育方针,实施素质教育的要求、配合教务处按规定开齐开足电化教育课、语音课、计算机操作课以及组织辅导课外科技等活动。 ⒎协助校长管理好电教处各室人员。受校长委托,建议电教处各室人员的安排和调整,并提交校长办公室办公会议研究决定。 ⒏计划全校电教设备的政府采购,做好维修管理工作,定期清理电教处各室财产,进行建档,并每年检查电教处各室工作。 ⒐电教处主任主持电教处全面工作,副主任协助主任工作。 ⒑电教处在开展工作时应与学校其它部门紧密配合,互相支持、互相配合、互通情况。 ⒒电教处主任在处理电教行政管理的日常工作中,如遇到不明确的问题,应请示校长处理。 电教管理员制度 一、认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。努力贯彻各项电教工作的方针、政策,严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。

电教室管理员职责

电教室管理员职责 管理员要树立为教育教学服务的思想,认真学习有关课程标准和教材,刻苦钻研业务,管好用好电教设备,充分发挥电教设备的作用。 一、电教室的仪器、设备、录像带、幻灯片等按教育部颁发的编号分类办法,分类编号,登记造册,同类存放,每学期进行核对保养一次,每年进行盘点与报损一次。 二、管理员要懂得电教基础知识,了解电教理论,掌握各种电教设备的性能和使用办法。要熟悉各类器材的日常保养,努力保养及维修损坏设备。设备在使用前后都要检测性能,保持良好的备用状态。 三、配合学校计划、有目的地添增电教设备和教学软件,熟悉研究新设备的使用和保养。 四、电教设备及软件出借,必须经分管校长审批。设备、软件出借要按期收回。每学期末作一次总清理,并集中检查、维修。 五、积极参加有关教研活动,学期初主动向有关教师了解教学计划,统筹安排,及早做好准备。协助教师制作录像带、录音带、幻灯片等软件。协助教师上好电教课;上好、管好公开课。协助课外活动小组开展活动。管好、用好、维护好学校有线广播及有线电视设备,为教育教学工作服务。 六、管理员要做好各类专用教师的日常清洁工作,室内清洁整齐,有条不紊,各种设备、软件等要存放合理有规律。 七、经常向师生进行爱护设备、遵守管理制度的教育,对一切违法规定损坏设备和浪费国家财产的不良行为坚决制止。 八、学期结束,向教务主任汇报电教管理和使用情况,总结经验,提出改进意见。 九、电教室必须有消防设备,并定期进行安全检查。管理员每日下班

前,应该查各室的电源、门窗,防火防盗,保证安全。 音乐室工作职责 一、音乐室由上音乐课教师负责管理。 二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。 三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。 四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练、就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。 五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。 六、每周教职工文艺活动,管理人员要规定时间开放。 七、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导等同意方可借出或开门使用,如借出,使用损坏或遗失,照价赔偿。 八、每次活动完,要检查器材放置,关好窗,锁好门,如有失职造成损失,扣除一定的活工资或按损失程度,追究事故责任。

网络管理员常碰到的问题集锦

网管员经常遇到的十个问题总结 2012-11-28 10:21 中国IT实验室中国IT实验室字号:T | T 当前网络迅速发展,并承载了许多重要的商业应用和服务,同时网络用户也越来越多。在这种网络环境下,网络工程师除了要完成诸如将设备添加至网络的简单任务外,更多时候他们还需要去即时处理和解决一些复杂的网络问题,以保证网络正常快速地运行。本文讨论了技术人员经常可能遇到的十个网络问题,并介绍了它们的现象、原因和解决办法。 AD:【51CTO技术沙龙】移动时代数据挖掘和行为分析—让用户数据更精彩! 当前网络迅速发展,并承载了许多重要的商业应用和服务,同时网络用户也越来越多。在这种网络环境下,网络工程师除了要完成诸如将设备添加至网络的简单任务外,更多时候他们还需要去即时处理和解决一些复杂的网络问题,以保证网络正常快速地运行。 本文讨论了技术人员经常可能遇到的十个网络问题,并介绍了它们的现象、原因和解决办法。 问题 1 –端口无法连接网络 现象:将电脑、电话、无线接入点或打印机插入墙壁上的网络插孔,而网络连接不正常。交换机端口的连接指示灯和网卡的连接指示灯都不亮。 原因:若没有修复墙壁插孔上的网络连接,则时常会发生掉线或无法连接的问题。在许多企业中,只有那些经常使用的连接才被修复。当移动了办公室或会议室后,有时会发现那些不常使用的网络插孔并没有被测试过,或是那些无法连接的插孔可能是由于登记错误导致的。此外,交换机端口可能被强制关闭。 解决办法:检查和确认交换机端口是否已被激活,且网络连接已被修复过。当任何设备被移动到办公室时,请务必对新的网络连接进行测试,确保他们能够正常工作。就IP电话而言,也有可能是电话的电源供应不足。 问题 2 –无法获取到 IP地址 现象:网络瘫痪或出现故障而不能正常运行。操作系统可能会提示客户端当前无法从DHCP服务器获取到IP地址。检查网卡的状态后,发现没有分配IP地址。

电教中心工作职责

远程教育工作管理制度目录 一、岗位职责 (1) 电教中心工作职责 (1) 主任职责 (1) 校园网络管理员职责 (1) 项目管理员管理办法 (2) 网站管理员职责 (3) 电教管理员职责 (4) 设备管理员职责 (4) 资料管理员职责 (4) 二、工作规范 (5) 多媒体教室管理规范 (5) 网络教室管理规范 (5) 网络机房管理规范 (6) 校园计算机网络管理规范 (6) 计算机和网络维修规范 (7) 照、摄像与音响工作规范 (7) 设备管理工作规范 (8) 文昌小学网站工作制度 (8) 文昌小学教育博客综合评比细则 (10) 电子教案评比细则 (10) 文昌小学现代教育技术装备管理暂行办法 (11) 文昌小学笔记本电脑使用协议 (12)

一、岗位职责 电教中心工作职责 电教中心在校委的统一领导和分管校长的具体指导下认真落实校委做出的各项决议;弘扬敬业、爱岗、奉献精神,不断增强服务意识、提高服务水平,为教学、科研和管理服好务的任务,主要职责是: 一、负责学校信息化建设规划和方案的制定及组织实施,增强信息化在各项工作中的突出作用,促进信息化应用水平不断提高。 二、负责“二网一站”(校园网、远程教育网、网站)的规划、建设、管理、维护、应用、开发等工作。 三、负责教职工计算机和网络知识的培训。 四、负责照、摄像及音响服务工作。做好各种大型活动、会议等相关工作;要积极配合各类活动,开展各类电视资料片、教学片、专题片、照片资料的制作、建档、归档工作。 五、负责各种多媒体教学和设施的管理与维护工作。 六、其他工作任务。 主任职责 一、在分管校长的领导下,主持电教中心全面工作。 二、负责组织制定全校信息化建设发展规划和实施方案。 三、定期组织业务学习和制定培训计划。 四、负责组织各阶段工作总结和工作打算的讨论和制定。 五、负责组织、实施、提出信息化建设项目的新建、扩建、改建计划和技术方案并组织实施,根据设备的具体需求情况,制定设备购置、维修、使用计划。 六、负责本部门规章制度的建设、实施和监督执行,定期检查执行情况,并向分管领导汇报。 七、负责协调与各处室的工作关系。 八、负责审核、监督、上报各种设备、耗材、配件等的采购和使用情况。 校园网络管理员职责 一、协助主任制定本校校园网建设及网络发展总体规划,组织并实施年度计划。 二、负责受理全校的用户帐号申请、IP地址分配、系统资源配置、系统维护和日常管理工作。

教师岗位职责

教师岗位职责 中学高级教师职责 一、有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,在德育、智育、体育等方面对学生进行全面的教育。 二、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和学术水平。 三、承担学校安排的教育教学任务,制定教育教学计划,进行备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 四、承担教育科学研究任务。 五、指导教育教学研究工作。和中学一、二、三级教师的教育教学工作,承担培养教师的任务。 六、所教学科具有系统的、坚定的基础理论和专业知识,教学经验丰富,教学效果显著,在学生思想政治教育和班主任工作方面有比较丰富的经验和专长。 中学一级教师职责 一、有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率,

关心爱护学生,教书育人,在德育、智育、体育等方面对学生进行全面的教育。 二、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和教研水平。 三、承担一门以上学科的教学任务,制定教育教学计划,进行备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 四、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。根据中学生的年龄特征和思想实际,进行思想政治教育和品德修养教育。 五、承担教育教学研究工作。独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,结合教学开展课外活动,发展学生的智力和能力。 六、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。 中学二级教师职责 一、有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,在德育、智育、体育等方面对学生进行全面的教育。 二、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和学术水平。

网络管理员基础知识

1、Win7中的WLAN netsh命令 2、轻松掌握无线网络加密技术 3、如何快速解决网速变慢故障 4、BTNM使ARP病毒无处可藏 5、教您如何时迅速恢复错误IP地址 6、排除网络故障的十大真理 7、为多网络请个“交警” 8、七个技巧助网管提升企业安全防护能力 9、一个布线问题的的解决 10、、有关网络布线的问题 网络管理员必备:Win7中的WLAN netsh命令下面的内容是做为一个合格的网络管理员必备的知识。 Netsh的字面意思是网络外壳,其实它是一个命令行实用程序,最初出现于Windows 2000操作系统,它可以帮助管理WINDOWS中的网络设置。此后,微软不断对它进行改进,给它增加了一些新的命令集。例如,在Vista和Server 2008中增加了一套WLAN命令,以提供对802.11无线连接和安全设置的管理功能。现在,Win7和Server 2008 R2中又增加了另外的WLAN命令。 记住一点,Netsh命令不仅让你配置本地计算机,而且可以使你运用登录脚本配置多台计算机。 需要记住的另外一方面是,无线网络配置文件是只读的。这种文件是无法通过使用Netsh的WLAN命令进行修改的,但是,这种文件可以导入和导出。通过普通的Windows图形用户界面就可以创建和修改无线网络的配置文件。 Netsh起步:在打开命令提示符窗口后,输入netsh命令,以及需要的子命令。要查看或列示所有的子命令,可以键入netsh ?。要查看上下文命令,可以在上下文后输入一个问号,例如,netsh wlan ? 用于虚拟Wi-Fi的命令:虚拟Wi-Fi是一个虚拟的无线访问点,你可以在windows 7及Server 2008 R2中创建这种访问点。这个功能在由微软已经放弃的一个VirtualWi-Fi程序早就已经提供。 你可以指定网络名(SSID),但这个名称会被广播给所有的虚拟无线网络,必须启用WPA2-PSK加密。虚拟无线网络的功能是内置到一个DHCP服务器中的,因而用户们会自动分配得到IP地址。 要使用虚拟无线网络的特性,用户的无线网络适配器必须用得到了Win7认证的驱动程序。在检测到所支持的适配器后,Windows会自动向网络连接窗口添加一个连接,称为微软的Wi-Fi微端口适配器。

小学科学教师岗位说明书

( 岗位说明书) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-022611 小学科学教师岗位说明书Job description of science teachers in primary schools

小学科学教师岗位说明书 小学科学教师岗位说明书一 一、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。 二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。 三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。 四、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。 五、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。 六、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。 七、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的使用水平。 八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等。

小学科学教师岗位说明书二 (1)认真履行任课教师职责。 (2)认真学习科学教学新《课标》,制定科学教学计划,科学实验学期计划。 (3)严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。 (4)组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),组织开展校内科技节,组强学生参加上级相关的竞赛活动。 (5)保持实验室、仪器室的整洁,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。 (6)加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类科学教师竞赛活动。 小学科学教师岗位说明书三 1、认真学习现代教育教学理论,按教育教学规律进行教学,认真学习新课程标准,能够很好把握学科性质。认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。 2、努力钻研业务,不断的更新知识,提高本专业水平。认真研究教材和新课标。精心备课、上课,积极参加教研活动。 3、按照教材规定的实验(演示和分组)要求,充分做好准备,认真指导学生做实验,建立“实验室日志记录”。 4、组织学生开展科学综合实践活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),观看有教育意义的录像。 5、树立为教学服务、为师生服务的思想,努力做好自然实验室、仪器室、标本室的日常管理工作。保持实验室、仪器室的整洁,按制度化、规范化的要求

计算机网路管理员试卷正文

职业技能鉴定国家题库 计算机网络管理员中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2008年颁布的《计算机网络管理员》国家职业标准命制, 考试时间:120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一、单项选择题(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分80分。) 1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的( )中形成的行为规范。 A 、职业生涯 B 、社会活动 C 、职业规范 D 、职业活动 2.职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有( )的特点。 A 、明确的规定性 B 、高度的强制性 C 、普遍适用性 D 、自愿性 3.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工应该( )。 A 、热爱自己喜欢的岗位 B 、热爱高收入的岗位 C 、强化职业责任 D 、不应该多转行 4.关于西方发达国家职业道德的精华表现表述不正确的是( )。 A 、创新 B 、和谐 C 、诚信 D 、敬业 5.我国制定的约束计算机在网络上行为的法律法规是( )。 A 、计算机软件保护条例 B 、计算机联网规则 C 、计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 D 、中华人民共和国计算机安全法 6.下列法律法规中,( )不是针对传统信息技术和信息工具制定的法律法规。 A 、统计法 B 、商标法 C 、消费者权益保护法 D 、著作权法 7.《中华人民共和国专利法》于( )进行了两次修改。 A 、1991和2000年 B 、1992和2001年 C 、1993和2000年 D 、1992和2000年 8.下列不是保密合同必备的内容的是( )。 A 、保密的内容和范围 B 、双方的权利和义务 C 、保密期限 D 、保密文件名称 9.数字形式的媒体的主要特征是通过计算机网络将文本、图片等信息用( )来表示。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

相关文档
最新文档