电教室管理员职责
小学电教管理员职责(3篇)

小学电教管理员职责1、搞好教学场所电教设备设施的管理,并确保各电教功能教室的整洁卫生,根据教学资源使用课表,调试好相关教学设备,统筹安排班级上课,并做好资源使用记录的收集整理。
2、搞好电教设备的管理,按操作规程使用、检查、维护有关设备,确保设备的正常运转,协助学校财务人员做好设备的登记册造和盘点工作,做好防火、防盗等工作。
遇有设备故障,应及时向经销商或什邡市电教站报告情况,及时送修或维修,并做好维修记录。
3、搞好学校现代教育技术资源的管理,了解现代教育技术资源的内容,根据教学要求,及时、完整整理现代教育技术资源。
按学科对教学资源进行分类,编制目录,打印成册,做好现代教育技术资源的记录日志和使用登记管理工作。
4、抓好现代教育技术资源的使用,根据学校培训和教师教学的要求,及时刻录适合学校教育教学资源,并归档管理,以便借阅和应用。
有条件应及时把整理后的现代教育技术资源复制到学校教学服务器上,供师生查询、下载和应用。
5、抓好现代教育技术资源使用的指导,要经常对学科教师进行教育资源接收、下载和应用的技能培训,推动现代教育技术设备及资源的广泛应用。
小学电教管理员职责(2)小学电教管理员的职责包括以下几个方面:1. 管理电教设备:负责小学的电教设备的购买、维护和管理工作,确保设备的正常运行和安全使用。
2. 课程设计与指导:根据教学需求,设计电教课程活动,并指导教师合理运用电教设备进行教学,提高教学效果。
3. 教师培训与辅导:为教师提供电教技术培训和指导,推广教师在课堂教学中运用电教设备,提升教师的电教水平。
4. 硬件设备维护:定期对电教设备进行检查和维护,保证设备的正常运行,及时处理设备故障和问题。
5. 软件应用支持:提供电教软件的安装、升级和维护,解决师生在使用电教软件过程中遇到的问题。
6. 学校网络管理:负责学校电脑网络的规划与维护,确保网络畅通稳定,便于教师和学生进行电教活动。
7. 教学资源管理:收集、整理和维护电教教学资源,包括教学视频、音频、教材、课件等,提供给教师和学生使用。
学校电教室电教人员职责(5篇)
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学校电教室电教人员职责一、树立为教学服务的精神,积极配合教育教学工作,完成学校交给的任务。
二、负责电教设备登记入册并妥善保管,建立严格的保管制度,保证设备完好要用立刻能用。
三、根据教育教学工作地需要,加强业务学习,不断提高业务素质。
四、定期对设备检查、维修,并做好记录。
损坏的设备,报告主管部门处理。
图书管理人员职责一、热爱图书管理工作,认真学习,努力钻研业务,熟悉各项管理工作。
二、搞好服务,教师借阅图书,管理人员要做到态度和蔼可亲,百拿不厌,百问不烦,并积极主动的向教师推荐教学用书。
三、严格阅读手续,平等待人,不徇私情。
四、图书保管分类存放,做到完好无损,整洁清新,借出、收回认真检点。
五、图书借阅丢失,照价赔偿;损坏,视其情节酌情处理。
六、按时上下班、下迟到、不早退,及时清扫,保持室内清静卫生。
七、保证室内安全,做到防火、防盗、防霉变,上班不吸烟,下班关闭门窗。
八、所有图书登记造册,购进新图书及时登记入册,做到账物相符。
九、处理废旧图书必须经领导批准,并及时注销。
十、外单位一律不准借阅,如有特殊情况,必须经领导批准。
学校电教室电教人员职责(2)学校电教室电教人员的职责包括:1. 维护和管理电教设备:负责学校电教室的设备维护、更新和管理,确保设备正常运行,及时处理设备故障和问题。
2. 教师培训与支持:为教师提供电教技术培训,帮助教师掌握电教工具和软件的使用方法,并提供技术支持解答教师在使用过程中遇到的问题。
3. 课堂技术支持:协助教师在课堂上使用电教设备,包括投影仪、电脑、多媒体设备等,确保课堂教学的顺利进行。
4. 录制和编辑教学资源:协助教师录制和编辑教学资源,包括制作课件、录制视频等,为教师提供多媒体教学资源支持。
5. 电教设备维护记录:负责记录电教设备的维护和保修情况,及时更新设备的维护记录和保修记录。
6. 参与电教项目的评估与推广:参与学校电教项目的评估工作,收集和分析学生和教师的反馈意见,为电教项目的改进和推广提供建议。
电教室管理员职责
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电教室管理员职责管理员要树立为教育教学服务的思想,认真学习有关课程标准和教材,刻苦钻研业务,管好用好电教设备,充分发挥电教设备的作用。
一、电教室的仪器、设备、录像带、幻灯片等按教育部颁发的编号分类办法,分类编号,登记造册,同类存放,每学期进行核对保养一次,每年进行盘点与报损一次。
二、管理员要懂得电教基础知识,了解电教理论,掌握各种电教设备的性能和使用办法。
要熟悉各类器材的日常保养,努力保养及维修损坏设备。
设备在使用前后都要检测性能,保持良好的备用状态。
三、配合学校计划、有目的地添增电教设备和教学软件,熟悉研究新设备的使用和保养。
四、电教设备及软件出借,必须经分管校长审批。
设备、软件出借要按期收回。
每学期末作一次总清理,并集中检查、维修。
五、积极参加有关教研活动,学期初主动向有关教师了解教学计划,统筹安排,及早做好准备。
协助教师制作录像带、录音带、幻灯片等软件。
协助教师上好电教课;上好、管好公开课。
协助课外活动小组开展活动。
管好、用好、维护好学校有线广播及有线电视设备,为教育教学工作服务。
六、管理员要做好各类专用教师的日常清洁工作,室内清洁整齐,有条不紊,各种设备、软件等要存放合理有规律。
七、经常向师生进行爱护设备、遵守管理制度的教育,对一切违法规定损坏设备和浪费国家财产的不良行为坚决制止。
八、学期结束,向教务主任汇报电教管理和使用情况,总结经验,提出改进意见。
九、电教室必须有消防设备,并定期进行安全检查。
管理员每日下班前,应该查各室的电源、门窗,防火防盗,保证安全。
音乐室工作职责一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练、就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
小学电教管理员职责范本
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小学电教管理员职责范本一、目标制定与规划1. 与学校管理团队合作制定电教发展目标,根据学校发展方向制定电教工作计划。
2. 负责制定电教设备维护计划并确保其有效执行。
3. 与教师和学生沟通,了解他们对电教设备使用和发展的需求,为电教工作提供有效的参考建议。
二、电教设备管理1. 负责电教设备的统一管理、维护和更新升级,并保证设备的正常运行和使用。
2. 配合学校的网络管理人员,确保电教设备与学校网络的正常连接,提供网络支持和解决网络问题。
3. 组织开展电教设备的安全培训,提高教师和学生的电教设备使用能力,并定期进行设备使用检查。
三、电教课程支持与培训1. 支持教师使用电教资源,提供教师使用电教设备的指导和技术咨询。
2. 在教师培训方面,组织开展电教技术和教育教学方法的培训,在教师中推广电教的有效应用和教育教学创新。
3. 监督课堂教学中电教设备的使用情况,提供教师在电教课程设计和教学策略上的指导和支持。
四、电教资源管理与开发1. 组织实施电教资源的收集、整理、分类,并开发电教资源库。
2. 推广和发放电教资源,提供合适的教学资源给教师和学生,并鼓励教师参与电教资源的开发和分享。
五、电教项目管理1. 协助学校管理团队制定电教项目计划,组织实施和监督项目的进展和效果。
2. 负责电教项目的宣传和推广,为学校在电教领域树立良好的形象和口碑。
3. 组织电教项目评估,收集学生和教师对电教项目的反馈,改进和提升项目的质量。
六、与家长的沟通与合作1. 加强与家长的沟通,向家长介绍学校的电教设备和使用情况,解答家长的疑问和关注。
2. 组织家长参与电教活动和培训,提高家长对学校电教工作的理解和支持。
3. 协助家长了解学生在电教方面的学习情况,提供必要的反馈和指导。
七、与校外机构合作与交流1. 联系并与有关电教方面的专家和机构合作,开展教研、培训和交流活动,提升电教工作的水平。
2. 参与电教研究机构的活动和项目,扩大学校电教工作的影响力和外部合作渠道。
电教管理人员工作职责
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电教管理人员工作职责
一、协助教务科制订电教发展规划,配合各学科教师制定学科年度电教教学计划,合理使用电教资源。
二、帮助教师掌握电教基本知识,为教师实施电化教学做好服务工作。
三、与教师合作编制教学课件,注意收集、管理电教教材。
四、做好电教软件、磁带、碟片、录相带等电教用品的登记、编号、造册、保管工作。
五、配合教务科组织教师开展电教教材、教法研究,总结、推广电教经验。
六、负责使用多媒体室、电教室的预约登记工作,统一、合理地做好安排,避免发生使用冲突。
七、定期检查设备使用情况,做好保管、保养、维修工作,保证电化教学的正常进行。
八、定期做好电教场地的清洁卫生,保持室内清洁。
九、接受和完成学校布置的其他临时性任务(视频会议、大型会议、文艺晚会、拍照及摄像等)。
十、对班级电教管理员培训指导,确保普通教室电教设备正常使用。
2024年学校电教室电教人员职责
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2024年学校电教室电教人员职责
2024年学校电教室的电教人员可能需要承担以下职责:
1. 教室设备维护与管理:负责学校电教室内所有设备的维护与管理,包括投影仪、电脑、音响设备等。
定期检查设备的工作状态,及时修复故障或更换损坏的设备。
2. 教师技术支持:向教师提供相关的技术支持,帮助他们使用教室内的电子设备,如投影仪、电脑和音响设备等。
解答教师在使用过程中遇到的问题,并提供合适的解决方案。
3. 教室场景设置和准备:根据需要,为教室内的教学活动进行场景设置和准备。
例如,根据不同课程的需要,调整教室的灯光、投影仪的设置等,确保教学效果最佳。
4. 多媒体资源管理:负责管理学校电教室内的多媒体资源,包括教学视频、音频、电子教材等。
确保资源的正常存储和更新,并根据需要向教师提供相关资源。
5. 学生培训和指导:向学生提供必要的培训和指导,教授他们如何正确使用教室内的电子设备。
帮助学生解决使用过程中的问题,并提供技术支持。
请注意,以上职责仅提供一般性的参考,实际的职责可能会根据学校的具体情况和需求而有所不同。
建议你向具体学校了解更多关于2024年学校电教室电教人员职责的详细信息。
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电教室岗位职责(7篇)
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电教室岗位职责(7篇)在发展不断提速的社会中,岗位职责对人们来说越来越重要,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。
相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,下面是小编给大家整理的7篇电教室岗位职责,希望可以启发您对于电教室的写作思路。
电教室岗位职责篇一1、负责电教室网络及计算机的管理。
2、负责语言实验室设备的管理维护、语言实验室设备的使用和技术指导。
3、负责语音室、多媒体教室电脑软件的维护及更新升级工作。
4、负责新区电教设备的技术检查、调试验收的`工作。
5、负责语音室及新校区实验室的值班工作以及其它临时性工作。
6、完成学院、电教室交办的其它工作。
电教室岗位职责篇二1、全面负责电教室工作。
制定工作计划和设备添置计划,制定电教室各项规章制度,起草工作总结,安排、协调、检查、督促电教室人员完成岗位责任。
填写有关报表。
2、负责电教室与院内外的业务联系。
3、负责制定本院电教设备的使用、调配方案,安排各语言实验室的使用。
负责电教室资料更新;在规定范围内负责借用仪器的`审批。
4、在电教室其他岗位人手不足或有人因公、因病请假时,协助或临时代理工作。
5、负责指导电教室电教设施的工程技术工作;负责新增电教设施和本院其他电教设备的技术检查、调试、验收的工作。
6、及时对本院电教设备的维护,负责语言实验室听力及多媒体教室、多功能厅设备的维护;兼管大学城语言实验室。
7、院演播室的卫星转播、转录资料、刻录光盘资料等。
8、完成学院交办的其它工作。
电教室岗位职责篇三1、制订学校电化教学的长远发展规划、年度计划及学期计划。
制订电化教学的管理条例,在专业课及文化课组织与实施电化教学。
2、为电化教学设备提供由购置、安装、维护到保管的一条龙服务;其最终目的是用先进的电教手段来武装教学,保障电化教学的顺利进行。
3、负责校内外重大演出、社会活动以及教学考试的录音、录像、音响以及照相。
以校内教学活动为主。
4、负责电化教室的'管理与维护,包括语音课室、电脑课室以及闭路电视课室。
二中电教管理员岗位职责范文(4篇)

二中电教管理员岗位职责范文1. 负责学校电教设备的管理和维护,保障教学活动的正常运行。
- 负责学校电教设备的购买、安装、调试和维护工作,确保设备的正常使用。
- 管理并维护学校网络系统,确保网络的稳定和安全。
- 负责学校电教设备的培训,向教师提供技术支持和指导,帮助教师有效地利用电教设备进行教学。
- 定期检查电教设备的使用情况,及时发现并解决设备故障。
- 组织开展电教设备的维护保养工作,确保设备的长期稳定运行。
2. 负责教师电教技术培训和教育教学应用指导。
- 组织开展教师电教技术培训,提高教师电教技能水平,推动教学改革和教育教学创新。
- 向教师提供电教资源,教授使用电教软件和教学平台的技巧,帮助教师灵活运用电教工具进行教学。
- 协助教师开展电教教学实践,培训教师使用各类电子资源,提供教学案例和教学设计支持。
3. 负责学校电子教育资源的采集和整理。
- 积极收集和整理各类电子教育资源,如电子课件、教学视频、网络教学平台等。
- 对电子教育资源进行分类和归档,建立资源管理系统,方便教师和学生获取和使用。
- 管理学校在线教学平台,维护平台的正常运行,提供技术支持。
4. 参与教育信息化规划和项目实施。
- 参与学校教育信息化规划的制定,提供电教技术支持和建议。
- 参与教育信息化项目的实施,负责电教设备的选择和采购。
- 协助学校开展电教环境建设,推动教育信息化的发展。
5. 积极参与专业知识学习和交流。
- 关注电教技术的发展动态,了解最新的教育信息化技术和应用。
- 参加电教相关的培训和研讨会,不断提高自身的专业能力和水平。
- 积极与其他学校的电教管理员进行交流和合作,分享经验和资源。
6. 完成上级交办的其他工作任务。
- 积极响应上级的工作安排,完成交办的其他电教工作任务。
- 配合学校行政和教学工作,提供必要的电教支持和服务。
以上是电教管理员岗位职责范本,具体的职责和要求可能会根据不同学校的实际情况有所差异。
主要职责是管理和维护学校电教设备,提供教师技术培训和教学指导,整理和管理电子教育资源,参与教育信息化规划和项目实施等。
幼儿园电教管理员职责
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幼儿园电教管理员职责
一、贯彻实施幼儿园电教室管理制度,做好电教设备、器材的管理和维护。
二、负责协调、安排多媒体室的有序开放,配合各班教师完成电化教学、多媒体制作等任务。
三、建立健全电教室财产的明细账,制作标签,做好说明书、资料的保管工作。
摄影、照相器材等贵重物品必须存放于电教室,其他各类物品归类存放。
四、及时做好电教室财产的添置、验收、入账、报耗等工作,每两个月到各班级、部门核对财产,学期结束前全面清理一次,做到账物相符。
五、认真学习电教专业知识,不断提高工作能力和业务水平,熟悉各种电教设备的性能、使用方法和基本的维护。
六、定期测试设备性能,发现故障及时处理。
对电教室的意外事故和突发事件要及时报告,并检查维修情况。
七、及时收集、录制、发布多媒体教学使用的教育资源。
整理、制作多媒体素材,建设多媒体资源库,及时备份重要的软件系统或数据两份。
八、负责幼儿园信息、LED屏幕资料的网络上传工作。
九、因违规操作造成不良后果应承担相应责任。
学校电教室电教人员职责范文(4篇)

学校电教室电教人员职责范文学校电教室的电教人员职责包括:1. 维护和管理电教设备:负责电教设备的维护、保养和管理,确保设备的正常运行。
2. 使用和操作电教设备:掌握各种电教设备的使用方法和操作技巧,能够熟练地操作多媒体教学设备,为教师和学生提供技术支持。
3. 提供多媒体教育服务:根据教师或学生的需求,提供多媒体教育服务,包括播放教学视频、演示教学课件、组织多媒体互动等。
4. 协助教师开展电教教学:协助教师在电教课堂上开展教学活动,包括设置教学环境,调试音视频设备,协助教师进行教学录像等。
5. 故障排除和技术支持:在使用中出现故障或问题时,及时排除故障并提供技术支持,确保教学、演示和展示的顺利进行。
6. 教师培训和指导:为教师提供电教设备的培训和指导,让教师掌握基本的电教技术和操作方法,提高教师的电教水平。
7. 资源管理和更新:负责电教资源的管理和更新,包括教学课件、教学视频、教学软件等的收集、整理和维护。
8. 安全管理和巡检:负责电教教室的安全管理和巡检工作,确保设备的安全使用和教室的正常秩序。
总之,电教人员是负责学校电教室设备的维护、操作和服务工作的专业人员,为教师和学生提供技术支持,促进电教教学的顺利进行。
学校电教室电教人员职责范文(2)一、树立为教学服务的精神,积极配合教育教学工作,完成学校交给的任务。
二、负责电教设备登记入册并妥善保管,建立严格的保管制度,保证设备完好要用立刻能用。
三、根据教育教学工作地需要,加强业务学习,不断提高业务素质。
四、定期对设备检查、维修,并做好记录。
损坏的设备,报告主管部门处理。
图书管理人员职责一、热爱图书管理工作,认真学习,努力钻研业务,熟悉各项管理工作。
二、搞好服务,教师借阅图书,管理人员要做到态度和蔼可亲,百拿不厌,百问不烦,并积极主动的向教师推荐教学用书。
三、严格阅读手续,平等待人,不徇私情。
四、图书保管分类存放,做到完好无损,整洁清新,借出、收回认真检点。
中学电脑室、多媒体教室管理人员职责(四篇)

中学电脑室、多媒体教室管理人员职责中学电脑室、多媒体教室管理人员的职责包括但不限于以下内容:1. 维护电脑室和多媒体教室的设备和软件,确保其正常运行。
2. 协助教师和学生使用电脑室和多媒体教室的设备和软件,并提供相关的技术支持和指导。
3. 负责管理电脑室和多媒体教室的预订系统,按照预订情况安排使用时间。
4. 确保电脑室和多媒体教室的安全,制定并执行相应的安全操作规程。
5. 监督学生在电脑室和多媒体教室的行为,确保他们遵守使用规则和道德准则。
6. 收集、整理和管理电脑室和多媒体教室的使用数据和统计信息,提供给相关部门进行分析和评估。
7. 参与电脑室和多媒体教室的设备选购和更新工作,并提供相应的建议和意见。
8. 及时处理电脑室和多媒体教室的设备故障和技术问题,及时联系维修人员并跟进解决。
9. 组织和参与相关的培训和研讨会,提升自己的专业知识和技术能力。
10. 定期与管理层和教师进行沟通,了解他们的需求和意见,积极为他们提供支持和服务。
以上是一般情况下电脑室、多媒体教室管理人员的主要职责,具体职责可能因学校的特殊需要而有所不同。
中学电脑室、多媒体教室管理人员职责(二)管理员要树立为教育教学服务的思想,学习并熟悉课程标准和教材,刻苦钻研业务,管理好现代教育设备,充分发挥其作用。
1、所有仪器、设备、录像带、录音带等一律按教育颁发的编号分类办法,分类编号,登记造册,同类存放,每学期进行核对保养一次,每学年进行盘点与报损一次。
2、管理员要懂得相关的理论基础知识,掌握各种设备的性能和使用方法,设备操作规范,使用得当。
要熟悉各类器材的日常保养,努力保养及维修损坏设备。
设备在使用前后都要检测性能,保持良好的备用状态。
严禁外来人员使用设备,对非计算机专业教师和需要用计算机的学生指定用机。
且用机前登记,用机完毕对使用情况进行记录。
3、配合学校有计划、有目的地添增有关设备和教学软件,熟悉研究新设备的作用和保养。
4、未经主管领导批准,所有设备及软件不准出借,也不准私自向外单位和个人开放。
小学电教室管理制度(5篇)

小学电教室管理制度一、电教室应有专人负责管理。
管理人员要掌握电教设备的性能和使用方法,能够排除一般故障,保证设备正常工作。
二、进入本室的人员不得大声喧哗,不得随地走动,不抽烟,不吃零食,不乱扔杂物、吐痰等。
其它无关人员不能随便触模电教设备,如有损坏,要照章赔偿。
三、使用电教室应严格按照学校的要求,保证教学需要,不允许私自使用教室,更不允许利用电教室的设备作为它用。
四、上课结束,教师要配合管理人员整理好电教设备,按规定的位置放好。
使用电教室,应有详细的使用记录。
五、要有牢固的防盗设施、取拿方便的防火器材。
小学电教室管理制度(2)一、总则小学电教室是学校为促进教学、提升教育质量而设置的专门场所。
为了保障电教设备的正常使用,提高电教教学的效果,特制定本管理制度。
二、管理目标1.保障电教设备的安全和正常运行;2.提供良好的电教环境,满足教师和学生的教学需求;3.加强电教设备维护和管理,提高设备利用率;4.规范电教教学行为,提高教学效果。
三、管理职责1.学校领导将小学电教室的建设与管理工作列入学校的中心工作,负责电教设备的购置、更新等工作。
2.学校电教中心根据学校领导的要求负责电教设备的维护和管理工作。
3.每个年级的班主任负责本班级的电教设备使用和管理工作。
4.教师负责自己授课所需的电教设备的预约、使用和归还。
四、电教设备使用规定1.电教设备的使用时间为上学时间段,课下可以进行特殊签字的预约。
2.学生必须得到教师的批准后,方能使用电教设备。
3.电教设备使用期间,不得进行任何与教学无关的活动,不得进食、喝水、吸烟等。
4.使用电教设备时,应按照正确的操作方法进行操作,不得任意调整设备设置和连接线路。
5.使用完毕后,必须断开设备的电源,将设备归位,保持整洁。
6.电教设备使用完毕后,应由使用人员进行检查,发现故障及时报修。
五、设备维护和管理1.学校电教中心负责电教设备的日常维护和管理。
2.学校电教中心每学期进行一次大型设备的检查和维修。
小学多功能教室管理员岗位职责十六篇

小学多功能教室管理员岗位职责十六篇多功能教室管理员职责1、热爱本职工作,做好学校多媒体电教室的使用与管理工作。
认真钻研设备操作、使用和故障修理技术,积累电教经验,为教学服务。
2、负责全校各教室,多媒体教室的使用,维护和管理,及时检查设备使用情况,保证使用畅通。
3、所有电教设备、器材、工具及其他物品做到帐目清楚,财物相符。
设备不得外借。
4、各种电要定期检查,以防磨损、湿、热等原因破损,搞好安全工作。
5、认真做好设备整洁工作。
6、凡进行电化教学的科目,任课教师要在两天前与管理员联系,作好记录,以保证多媒体教学顺利进行。
7、凡在多媒体教室上课的班级,必须提前将学生带入教室,组织好教学秩序,协助任课教师做好放映使用工作。
8、必须填写任课教师上课使用情况记录。
9、设备出现故障时,要立即停机使用,报告主管领导。
10、对所有设备,定期进行检修,检查设备有记录并存档。
不得影响正常教学工作。
11、协调学校电化教学开展,通报教师使用教室次数,承担其中一部分教学任务。
多功能教室管理员职责1、多媒体电教室管理员在主管校长的领导下,做好学校多媒体电教室的使用与管理等工作。
热爱本职工作,认真钻研设备的操作,使用和故障修理技术,积累教育教学经验,热心为教学服务,电教室的各项工作都要以有利于教学为原则。
2、负责全校各教室、多媒体教室及多功能演播室的使用、维护和管理,及时上报检查各设备的使用状况,保证使用畅通。
3、所有电教设备、器材、工具及其他物品做到帐目清楚、财物相符。
4、各种电要定期检查,以防磨擦、湿、热等原因破损,搞好安全工作。
5、经常认真地做好整洁工作,每台设备均须罩防护罩。
6、凡进行电化教学的科目,任课教师要在两天前与管理员联系,做好记录登记,以保证多媒体教学的顺利进行。
7、凡在多媒体教室上课的班级,任课老师要提前将学生带入电教室,组织好教学秩序,在有教师上课时管理员必须协助任课教师做好多媒体课件的放映使用工作。
8、必须填写各任课教师上课使用情况记录。
电教管理员岗位职责
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电教员岗位职责
1.坚守工作岗位,不干与工作无关的事,按时上下班。
2.熟练掌握多媒体电教器材的使用技术,不断学习,提高技术水平。
3.搞好电教器材的收发、统计、使用、保养、维修、更换工作,加强安全管理,防火、防电、防盗,确保电教设施万无一失。
4.建立电教设备的保管使用制度,建立严格的借用制度及损坏赔偿制度,对电教教材进行分类、建档、入柜,满足教学需要。
5.配合任课教师做好电教课的课前准备工作,确保电教课顺利进行。
6.负责全体教师使用各种电教器材的技术培训,定期组织电教设备使用常识讲座,提高全体教师使用电教设备的能力。
7.根据需要编录教育教学信息资料、播放有关电视节目。
8.搞好电教室、语音室、微机室、电子备课室的使用登记、验收工作,维持秩序,保持卫生。
9.本着电教设施服务学校、服务教学的原则,严禁电教设施挪作他用,提供他人使用。
10.服从大局,接受学校分配的各种临时性、突击性中心工作。
电教组负责人安全职责(3篇)
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电教组负责人安全职责作为电教组负责人,负责以下安全职责:1. 确保教室电教设备的安全:负责定期检查维修教室内的电教设备,确保其正常运行和安全使用。
2. 维护网络安全:负责监控并防止网络攻击和病毒入侵,保护教室内的网络系统,确保学生和教师的网络安全。
3. 防范火灾和电器安全:负责检查教室电器的使用情况,确保电线、插座等设施安全,预防火灾和电器故障。
4. 组织安全培训:负责组织学生和教师进行安全培训,提高其对安全意识和知识的认识,增强应对意外情况和紧急情况的能力。
5. 协助应急事务:负责协助应对紧急情况,比如火灾、地震等,组织疏散和安全撤离,保证师生的生命安全。
6. 监督和制定安全管理规定:负责监督教室内的安全管理,制定相关安全规定,加强安全管理和巡查,保障教室内的安全环境。
7. 安全事件处置:负责安全事件的及时报告和处置,包括事故调查、处理和纠正措施的落实,确保类似事件不再发生。
总之,作为电教组负责人,安全职责是保证教室内的电教设备安全、网络安全和学生教师的人身安全,持续提高教室的安全管理水平和师生的安全意识。
电教组负责人安全职责(2)1、电教组负责人要对整个电教组管理的电教设备的安全全面负责。
对电教设备要注意防水防火防盗防泄密防病毒。
2、新设备要按照安全规范安装,培训使用人安全正确使用。
3、负责本组成员的安全教育工作,对新教师要进行消防设备的使用培训。
4、定期检查所属各部门的安全隐患,及时上报和解决隐患。
5、密切注意网络安全问题,及时更新杀毒软件,做好防范工作。
对网站及学校资源服务器要严加保护,严防黑客侵入。
注意做好数据备份,防止损失。
6、对在计算机教室上课的教师要进行教育,上课期间要打开疏散口,出现突发事件要帮助任课教师组织好学生的疏散工作,严防事故的发生。
7、电教中心出现突发事件要按照应急预案要求,及时上报,并组织协调本组成员组织好救护工作,保证设备和师生的人身安全。
电教组负责人安全职责(3)电教组负责人的安全职责主要包括以下几个方面:1. 设备安全:负责管理电教组的设备,确保设备的正常运行和安全使用,包括设备的维护和保护措施的完善,定期进行设备巡检和维修。
学校电教室电教人员职责范文(三篇)
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学校电教室电教人员职责范文电教室是现代学校必备的教学设施之一,电教人员是对电教设备进行管理和维护的专门人员。
他们承担着保证教学设备正常运行、提供技术支持和培训教师等重要职责。
本文将详细介绍学校电教室电教人员的职责范围,以及如何履行这些职责。
一、基本职责1.电教设备管理电教人员要负责电教设备的购买、安装、调试、维护和报废工作。
他们需要了解各种电教设备的性能和使用方法,并与供应商保持良好的合作关系,以便及时获得设备维修或替换的支持。
2.故障排除和维修电教人员需要定期巡检电教设备,并且在设备出现故障时及时进行排查和修复。
他们需要具备一定的维修技能,可以独立处理一些常见的故障,对于难以处理的故障,需要及时联系专业的售后服务人员。
3.技术支持电教人员需要为教师和学生提供技术支持。
他们需要耐心解答教师和学生的问题,并指导他们正确使用电教设备。
在教学过程中,如果遇到技术问题,电教人员需要及时解决,保证教学的顺利进行。
4.培训教师电教人员需要定期进行教师培训,提升教师们对电教设备的使用水平。
他们可以组织教师集中培训,也可以进行个别辅导。
培训内容包括设备的基本操作、故障排查和维修等。
5.教学资源管理电教人员可以负责教学资源的管理,包括课件、视频、音频等。
他们需要根据教师的需求,组织和筛选适合的教学资源,并将其整理和备份。
同时,他们也要关注教学资源的更新和维护工作,及时更新旧的资源,删除不再使用的资源。
二、具体职责1.准备教学设备在每次教学前,电教人员需要提前准备教学设备,确保设备正常运行。
包括电脑、投影仪、音响、麦克风等设备的连接和设置。
2.监控教学设备电教人员需要在教学过程中监控教学设备的运行情况。
如果发现设备出现故障,需要及时处理,避免对教学产生影响。
3.协助教师使用设备电教人员需要协助教师正确使用教学设备。
他们可以提供设备的操作指引和技巧,避免教师因设备问题而影响教学效果。
4.维护教学设备电教人员需要定期维护教学设备,包括清洁设备、检查连接线路和电源线路等。
学校电教室电教人员职责模版
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学校电教室电教人员职责模版电教室电教人员是学校电化教育教学的重要组成部分,主要负责电化教育技术设备的维护和管理,协助教师进行电化教学操作,以提高教学效果。
以下是电教室电教人员的职责模板,共分为以下几个方面:1. 设备维护和管理电教人员应负责电教室内各种电化教育设备的日常维护和管理工作。
具体包括:- 定期检查设备的工作状态,保证设备的正常运行;- 维修或更换故障设备,确保设备的有效使用;- 管理设备周边配件和材料的库存,及时补充或采购;- 制定设备使用规范和操作流程,并向教师进行培训和指导;- 协调教师、学生和其他工作人员对设备的使用,确保教学进程的顺利进行。
2. 教学支持与辅导电教人员应在教师进行电化教学时,提供必要的支持和辅导。
具体包括:- 配合教师完成教学准备工作,帮助教师选择和准备合适的教学资源;- 协助教师使用电子教案、多媒体课件、互动白板等教学工具;- 对教师进行现场技术指导,解决电教设备操作问题,确保教学过程顺利进行;- 定期与教师交流,了解教师在电化教学中遇到的问题,并尽力解决。
3. 教育技术支持与培训电教人员应具备较强的教育技术知识和技能,以提供教师和学生的教育技术支持与培训。
具体包括:- 向教师介绍最新的教育技术和教学工具,提供相关培训和指导;- 协助教师运用电化教学工具和资源进行教学设计,提高教学效果;- 提供电化教学体验课程,帮助教师熟悉和掌握教学工具的使用方法;- 教育教学研究与创新,探索教育技术的有效应用,推动教育教学改革。
4. 故障排除与维修电教人员应具备一定的故障排除和设备维修的能力,及时解决设备故障。
具体包括:- 快速定位设备故障,提供专业的维修意见;- 维修简单故障,如更换线缆、调整设备连接等;- 协调专业技术人员对复杂故障进行修复;- 建立故障统计和分析报告,及时调整设备维护和维修计划。
5. 安全与保密电教人员应严格遵守学校的安全和保密规定,确保电教室的安全和信息的保密。
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电教室管理员职责管理员要树立为教育教学服务的思想,认真学习有关课程标准和教材,刻苦钻研业务,管好用好电教设备,充分发挥电教设备的作用。
一、电教室的仪器、设备、录像带、幻灯片等按教育部颁发的编号分类办法,分类编号,登记造册,同类存放,每学期进行核对保养一次,每年进行盘点与报损一次。
二、管理员要懂得电教基础知识,了解电教理论,掌握各种电教设备的性能和使用办法。
要熟悉各类器材的日常保养,努力保养及维修损坏设备。
设备在使用前后都要检测性能,保持良好的备用状态。
三、配合学校计划、有目的地添增电教设备和教学软件,熟悉研究新设备的使用和保养。
四、电教设备及软件出借,必须经分管校长审批。
设备、软件出借要按期收回。
每学期末作一次总清理,并集中检查、维修。
五、积极参加有关教研活动,学期初主动向有关教师了解教学计划,统筹安排,及早做好准备。
协助教师制作录像带、录音带、幻灯片等软件。
协助教师上好电教课;上好、管好公开课。
协助课外活动小组开展活动。
管好、用好、维护好学校有线广播及有线电视设备,为教育教学工作服务。
六、管理员要做好各类专用教师的日常清洁工作,室内清洁整齐,有条不紊,各种设备、软件等要存放合理有规律。
七、经常向师生进行爱护设备、遵守管理制度的教育,对一切违法规定损坏设备和浪费国家财产的不良行为坚决制止。
八、学期结束,向教务主任汇报电教管理和使用情况,总结经验,提出改进意见。
九、电教室必须有消防设备,并定期进行安全检查。
管理员每日下班前,应该查各室的电源、门窗,防火防盗,保证安全。
音乐室工作职责一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练、就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
六、每周教职工文艺活动,管理人员要规定时间开放。
七、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导等同意方可借出或开门使用,如借出,使用损坏或遗失,照价赔偿。
八、每次活动完,要检查器材放置,关好窗,锁好门,如有失职造成损失,扣除一定的活工资或按损失程度,追究事故责任。
体育室工作职责1、每学期初根据学校工作要求,在分管领导的指导下,制定好学校体育工作计划,并切实抓好计划的实施工作。
2、每月进行一次体育室工作例会,具体商讨和安排学校体育工作。
3、体育教师要按规范的要求认真上好每一节体育课和体锻课,严禁“放羊式”教学。
要按体育教学大纲的要求精心组织教学,不断提高体育课的教学质量,学生体育成绩要达到学校规定的指标。
4、按照《国家体育锻炼标准》中对小学生各年级的要求,积极认真地组织学生开展体锻达标的活动,确保学生的体锻达标成绩达到学校规定的指标。
5、、积极认真地做好学校体育的常规性工作,具体包括:学生队列和师生广播操的训练,学生各运动队的训练;组织学校的体育节,田径运动会,体锻达标运动会等。
6、根据上级有关部门的布置,积极组织力量参加各级各类体育竞赛和评比活动,做好选拔、报名、训练、参赛等一系列工作,为学校多争取体育方面的荣誉和成绩。
7、按要求积极开展体育教研活动。
配合学校行政做好培养青年体育教师的工作。
保管好和用好各类体育运动器具。
认真完成学校交给的其他体育方面的工作和任务。
8、健全体育方面的各类资料,按规范要求及时做好各项工作的记录,填写好下发的各类体育报表,并按时做好体育资料的归档工作。
图书室管理员职责1、管好、用好图书资料,为教育、教学服务。
不断提高图书资料利用率和完好程度。
2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室、资料室的所有材物。
3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,经常向教师介绍推荐新书。
4、做好图书和资料的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。
做好流通记载统计工作。
5、搜集和积累有关教育、教学的参考资料,并主动向教职工推荐。
6、定期开放阅览室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。
7、随时对学生进行爱护书籍的教育,定期检查,整理书报、杂志、资料、及时修理损坏的书籍、杂志、资料,月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。
8、草拟并严格执行书库管理制度,师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。
并制定防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。
9、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,取得他们的支持,搞好管理工作。
10、工作变动时,要办好交接手续。
实验室管理员职责1 、树立实验工作为教学、为师生服务的观念。
2 、负责所管实验室的仪器设备和器材管理,贵重仪器、设备不得外借,小型工具在学院内部借用,须经中心主任批准,办理登记与归还手续。
按照《实验室仪器设备管理制度》要求,保证帐物一致,熟悉仪器设备分布,及时做好仪器设备使用、维修记录。
3 、负责所管实验室安全,执行《实验室安全检查制度》。
4 、负责所管实验室环境卫生,定期打扫,保持整洁,实验器材布局合理,摆放整齐,不堆放杂物,实验室门窗、玻璃、锁、照明、等出现问题及时报有关部门维修。
5 、负责实验教学的准备工作,开课前对所负责的实验仪器整理、调试,确保实验课正常进行。
实验课后,检查学生清扫情况,仪器设备正常情况,有问题与任课教师协商,及时修复损坏的仪器设备;6 、上课时,至少应提前 5 分钟到达实验室,并自始至终在实验室值班(除有课的时候),以便及时解决问题。
对每次实验做好相关记录,负责落实《仪器设备损坏丢失赔偿制度》,并酌情协助教师完成部分教学辅导工作。
7 、为提高学生的动手能力积极创造条件,搞好实验室对学生的定期或全天开放工作。
8 、实行坐班制,遵守劳动纪律 , 不迟到、不早退、不擅离工作岗位 , 有事请假、不无故旷工,临时离开应说明去向。
9 、申报购置所负责实验室仪器和耗材时,要严格执行采购制度,每学期后对设备及仪器进行全面清理和维护,对相应问题汇总汇报。
10 、在有关教师的要求下,有责任协助教师编制新开实验的大纲和实验指导书。
11 、努力学习,钻研业务,提高业务水平,积极开展所管实验室仪器设备的技术改造工作,并作出书面说明。
12 、每学期初要制定工作计划,学期末撰写工作总结。
13 、每个实验室每学期至少要向中心信息员报送两条信息,以便信息员及时向学院报送工作简报。
14 、按照学院要求,大专学历以上者每学年提交一篇论文,学年评优者应至少刊出一篇文章(含院报发表的文章)。
15 、凡中心要求报送过的资料,个人必须留存电子文档。
16 、认真完成学院、中心交给的临时任务,熟悉中心整体情况。
并有义务在工作需要时帮助其他中心人员完成任务。
17 、兼职代课的实验员必须首先完成中心的各项工作,不允许以代课为理由影响中心布置的工作。
18 、学期末将本学期实验室的各项资料整理、归档、留存。
仪器室管理员岗位职责1、积极参加所属教研组活动,主动向有关教师了解实验计划,统一安排,并协助教师上好实验课和开展课外科技活动。
2、建立各种仪器、药品、设备的账目,建立健全入账、借用、赔偿、报废等制度,定期清点实物,做到仪器来往分明,账、物相符。
3、掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法,熟悉各种器材的保养和维修要求,并积极动手保养、维修、创制代用教具。
4、保持实验室、准备室、贮藏室整洁,各种仪器、设备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号,定点存放,有条不紊。
5、定期进行安全检查,注意防火、防潮、防尘、防盗、防毒、防爆炸,每日下班前应检查水电、门窗、烘箱等设备,保证实验室安全。
对有危险品及有毒药品要专室、专橱贮藏,并严格遵守保管和使用制度,用后应及时收还记账,及时处理残渣。
6、经常向师生进行爱护仪器和遵守管理制度的教育,与一切违反操作规程和损坏仪器、浪费财产等不良行为作斗争。
7、负责人协助教导处主任,管理好实验室。
卫生室岗位职责1、制订卫生预防工作计划,组织全校学生每学年进行一次体格检查。
2、负责学生健康卡片和其它资料的整理,实现电子化档案管理,保证卫生保健工作的完整性。
3、负责药品、器械的购置和管理。
4、每学年对学生的视力、形态、机能等进行一次统计分析,并向学校领导提供有关数据。
5、负责教学卫生、饮食卫生等医务监督工作。
6、组织好卫生讲座和防保宣传工作。
7、配合工会做好教职工的体检、献血等工作。
8、搞好医务室值班工作及日常事务工作。
9、及时妥善处理好校园突发伤害事故并做好备案。
10、关注学生心理健康,做好学生心理问题的防治和疏导。
少队部工作职责1、在党支部的直接领导下,做好少先队工作。
2、负责少队工作计划的制定,并检查落实。
3、负责管理队员档案,及时接转组织关系。
4、加强学生的思想政治教育,有计划地搞好组织发展工作。
5、协助政教处、艺体组、学生会搞好文体活动。
6、负责学校的黑板报、宣传栏及团委播音室工作。
7、负责优秀中队、大队部、少队员的评比表彰工作。
8、负责期末少先队、大队部评比考核工作。
9、完成和协助完成学校领导交办的其它工作。
舞蹈室管理制度一、舞蹈室由舞蹈辅导员负责管理。
二、室内的设施、器材由使用本室的辅导员负责保管,不许外借及挪动。
如有自然损坏,应及时报告,人为损坏照价赔偿。
三、学生进入后,要按规定位置就坐,摆好活动所需用品,静候辅导员来组织活动。
室内不得高声喧哗、追逐打闹。
四、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范,留心注意事项,学员之间要相互帮助,团结合作,努力完成活动任务,提高活动质量。
五、学员不得随意开关、触摸电器设备。
爱护室内仪器、模型,未经辅导员许可,不得搬动,更不得拿出室外。
六、注意保持室内整洁,不准乱涂乱画、乱扔垃圾,课后应及时打扫卫生。
七、授课结束后,清理好活动用具,辅导员要负责断开电器电源,整理存放好活动用品,关好门窗。
八、本舞蹈室是专用场所,其它活动或人员未经许可不得进入本室。
九、舞蹈室的活动人员必须遵守开放时间,不得随意要求提前或延长,寒暑假及特殊情况另行安排。
荣誉室管理制度1、荣誉室的管理,提高服务质量。
适用于本所荣誉室的管理全过程。
2、参观荣誉室需由分管员报所领导批准。
3、管理员要做好室内荣誉奖杯、奖牌、证书的登记管理工作,确保物品安全。
4、管理员要定期检查物品有无损坏,发现问题及时向领导汇报。
5、定期清扫室内卫生,擦拭室内物品,保持荣誉室的干净整洁。
6、任何人不得将荣誉室内的物品带走或外借,外借须经站领导批准。
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