【物理】黑龙江省鹤岗一中12-13学年高一上学期期末考试07

鹤岗一中2012－2013学年度上学期期末考试

高一物理试题

命题人：鹤岗一中 胡长胜 审题人：张玉

一、选择题(本大题共10个小题，每小题4分，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)

1.下列说法正确的是( )

A.亚里士多德认为重物与轻物下落的同样快

B.伽利略通过理想斜面实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去.从而得出结论是：力是维持物体运动的原因

C.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法.

D.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 2.静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是( )

A.物体立即获得加速度，但速度仍为零

B.物体立即获得速度，但加速度仍为零

C.物体立即获得加速度和速度

D.物体的速度和加速度均为零

3.两个小球A 和B ，中间用弹簧连接，并用细绳悬于天花板下，如图所示，下面四对力中属于平衡力的是( )

A.绳对A 的拉力和弹簧对A 的拉力

B.弹簧对A 的拉力和弹簧对B 的拉力

C.弹簧对B 的拉力和B 对弹簧的拉力

D.B 的重力和弹簧对B 的拉力

4.下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位( ) A.千克、秒、牛顿 B.千克、米、秒 C.克、千米、秒 D.牛顿、克、米

5.质量为M 的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m 的重物从高处放下，如右图所示，若重物以加速度a 向下降落(a

A.(m ＋M )g －ma

B.M (g －a )－ma

C.(M －m )g ＋ma

D.Mg －ma

6.如右图所示，质量为10 kg 的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.2，与此同时，物体还受到一个水平向右的推力F ＝20 N ，则物体产生的加速度是(g ＝10 m/s 2)( )

A.0

B.4 m/s 2，水平向右

C.2 m/s 2，水平向左

D.2 m/s 2，水平向右

7.如图所示，两个质量分别为m 1＝2 kg 、m 2＝3 kg 的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接.大小为F ＝30 N 的水平拉力作用在m 1上，当稳定后，下列说法正确的是( )

A.弹簧测力计的示数是30N

B.弹簧测力计的示数是18N

C.在突然撤去F 的瞬间，弹簧测力计的示数不变

D.在突然撤去F 的瞬间，m 1的加速度不变

8.如图所示，光滑水平地面上放有柱状物体A ，A 与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B ，对A 施加一水平向左的力F ，整个装置保持静止.若将A 的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则( ) A.水平外力F 增大 B.墙对B 的作用力减小 C.地面对A 的支持力不变 D.B 对A 的作用力增大

9.物体A 放在物体B 上，物体B 放在光滑的水平面上，已知m A ＝6kg ，m B ＝2kg ，A 、B 间动摩擦因数μ＝0.2，如图所示.现用一水平向右的拉力F 作用于物体A 上，则下列说法中正确的是(g ＝10m/s 2)( )

A.当拉力F <12N 时，A 静止不动

B.当拉力F >12N 时，A 一定相对B 滑动

C.无论拉力F 多大，A 相对B 始终静止

D.当拉力F ＝24N 时，A 对B 的摩擦力等于6N

10.如图a 所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F 作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F 与物体位移x 的关系如图b 所示(g ＝10m/s 2)，则正确的结论是( ) A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5N/cm C.物体的质量为3kg D.物体的加速度大小为5m/s 2

二、填空题(18分)

11.某人在以2.5 m/s 2的加速度匀加速下降的升降机里最多能举起80 kg 的物体，他在地面上最多能举起_________kg 的物体；若此人在一匀加速上升的升降机中最多能举起40 kg 的物体，则此升降机上升的加速度为________m/s 2(g ＝10m/s 2).

12.如图所示，用细绳拉着小球A 向上做加速运动，小球A 、B 间用弹簧相连，二球的质量分别为m 和2m ，加速度的大小为a ，若拉力F 突然撤去，则A 、B 两球的加速度分别是_______和_______.

a

13.某探究学习小组在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示

.

(1)除桌面上的实验器材外，还准备了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸片和纸带，若你是小组中的一位成员.

要完成该实验，你认为还需要的实验器材有 和 .

(2)实验时保持盘及盘中的砝码质量m 一定，探究加速度与小车(包括车中砝码)质量M 的关系，以下做法正确的是( )

A.平衡摩擦力时，应将长木板带有滑轮的一端适当垫高

B.平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

D.实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

(3)某小组在实验中得到的两条曲线如图所示.左图的直线不过原点是由于_____________________________造成的.

(4)右图的直线发生弯曲是由于( ) A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

三、计算题(本大题共4个小题，共42分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)

14.(10分)质量为10g 的子弹，以300m/s 的水平速度射入一块竖直固定的木板，把木板打穿，子弹穿出时的速度为200m/s ，板厚10cm ，试求： (1)子弹的加速度

(2)子弹对木板的平均作用力

15.(10分)用细绳AC 和BC 吊起一重为10kg 的重物，两绳与水平方向的夹角如图所示(g ＝10m/s 2).

(1)求AC 绳和BC 绳受到的拉力大小.

(2)如果AC 绳和BC 绳的最大承受力分别为100N 和150N ，试分析若逐渐增大重物的质量，哪一根绳将先断，并求出此时的重物的质量为多大

.

16.(10分)如图所示，水平传送带以v ＝5m/s 的恒定速度运动，传送带长L ＝7.5m ，今在其左端将一质量为m ＝1kg 的工件轻轻放在上面，工件被带传送到右端，已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5(g ＝10m/s 2)试求：