在中小学校责任督学挂牌督导工作培训会上的讲话

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朱厅长在全省中小学责任督学挂牌督导工作推进会上地讲话

强化教育督导推进管办评分离进一步推动我省教育事业改革和发展——在全省中小学责任督学挂牌督导工作推进会上的讲话省委高校工委书记省教育厅厅长朱清孟（2015年12月19日）同志们：这次全省中小学校责任督学挂牌督导推进会既是一次工作会议，也是一次现场会。

会议的主要任务是学习贯彻党的十八届五中全会精神，进一步强化教育督导工作，推进全省中小学校责任督学挂牌督导工作健康发展。

今天上午，大家实地考察了二七区责任督学挂牌督导工作。

刚才，郑州市教育局、二七区、夏邑县、汝州市分别就挂牌督导工作做交流发言，深圳市南山区责任督学李莹校长介绍了南山区挂牌督导工作经验。

希望各地认真学习借鉴这些好的经验和做法，推动挂牌督导工作顺利进行。

下面我就进一步加强我省教育督导评估、深入推进中小学责任督学挂牌督导工作讲几点意见。

一、总结成绩，认清形势，进一步增强做好教育督导工作的责任感和紧迫感教育督导是现代教育制度的重要组成部分，是教育管理不可或缺的重要环节。

从世界范围看，加强教育督导既是推动教育发展的必然选择，也是衡量一个国家教育管理水平的重要标志。

新中国建立以来，我国教育督导制度经历了建立—停滞—恢复—发展的阶段，初步形成了具有中国特色的教育督导体系。

我省教育督导制度于1988年恢复重建。

20余年来，我省的教育督导经历了从无到有，由弱到强的发展进程，各级教育督导机构逐步完善，督导队伍不断壮大，督导制度逐渐健全，各级教育督导部门和广大教育督导工作者坚持“督政”为主、“督学”为本的指导思想，积极开展督导活动，为推动我省教育事业持续、健康、协调发展作出了突出贡献。

特别是在保障三项重大任务完成过程中，教育督导发挥了极为重要的作用。

一是保障了“两基”历史任务的全面完成。

从1993年到2007年，对159个县（市、区）逐县督导评估，为我省普及九年义务教育、扫除青壮年文盲做出了重要贡献。

二是推动了县域教育工作优先发展。

从2007年到2011年，连续5年实施对县级政府教育工作督导评估，促使县级政府增加教育投入，加强学校管理，有效地推进了县域各级各类教育持续协调发展。

中小学校责任督学挂牌督导启动仪式上的讲话

中小学校责任督学挂牌督导启动仪式上的讲话
亲爱的各位领导、各位教育工作者：
大家好！
今天我们在中小学校责任督学挂牌督导启动仪式上相聚在一起，共同见证这一重要时刻，我感到非常荣幸和激动。

首先，我要向各位挂牌督导表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！你们作为中小学校的责任督导员，肩负着推动我国教育事业发展的重要使命和责任，你们的工作将直接影响着千千万万名学生的成长和未来。

责任督学是我国教育体制改革的一项重要举措，旨在加强对中小学教育质量的监督和管理。

通过挂牌督导的方式，我们可以更加全面地了解学校的教学情况、师资力量，学生的学习水平和学校的管理水平等方面的情况，进一步提高学校的办学质量和教育教学水平。

作为挂牌督导，你们需要具备深厚的教育理论知识和丰富的教育实践经验。

你们需要不断学习和更新自己的知识和观念，保持对教育改革的敏感和洞察力，并能够准确地把握学校的工作情况和存在的问题。

同时，作为挂牌督导，你们还需要具备良好的沟通能力和人际交往能力，能够与学校的领导、教师、学生和家长建立良好的关系，共同推动学校的发展。

今天的启动仪式，标志着中小学校责任督学工作的正式启动，也标志着全体挂牌督导员正式开始履行职责、发挥作用。

我希望大家能够保持对教育事业的热忱和责任心，用心履行自己的职责，不断提高自己的能力和水平。

我相信，在各级教育主管部门的正确指导和支持下，通过我们的共同努力，中小学校的办学质量将不断提高，学生的发展将得到更好的保障。

最后，再次向各位挂牌督导表示衷心的祝贺！希望大家发扬团结合作的精神，积极配合学校工作，共同为我国教育事业的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！。

挂牌督导责任督学代表表态发言稿

挂牌督导责任督学代表表态发言稿尊敬的各位领导、专家、督学：非常荣幸，作为挂牌督导责任督学代表在这里发言。

今天我发言的题目是《用心扮好三种角色牢固树立三个意识》。

首先，我要感谢各级组织与领导的关怀，在我过了知天命之年，还能再给我一个新的体现人生价值的岗位与机会。

近年来，宁化县教育蓬勃发展，取得了骄人的成绩，不断增强宁化百姓的幸福感和获得感，令人振奋，鼓舞人心，这更激励着我勇敢地行走在教育督导的道路上。

从教32年，从一位普通老师到督学，只有一个学校的工作经历，却从事了科任教师、班主任、教研组长、年段长、教务主任、校长等等学校的所有职位。

32年来，我的心得是：要做好一件事，首先要用心，心有所寄，力有所付。

用心，尽心，才能做好工作，才能承担责任。

作为一个督学队伍的新兵，我想要做一个尽职尽责的督学,应努力用心扮好三种角色，牢固树立三个意识。

一、用心扮好三种角色1、一是做好调研员。

责任督学通过推门听课、列席会议、座谈问卷、查阅资料、校园巡视等方式，全面了解常态下的学校管理和教学秩序，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，全面、细致地了解学校的办学实际情况，提出合理的意见或建议，为政府和教育行政部门提供第一手资料。

2、二是做好联络员。

责任督学应该成为政府和学校信息沟通的桥梁和纽带，一方面向上反映基层工作动态和群众的合理需求，另一方面及时向责任区学校传达政府和教育行政部门的要求，修正学校的教育教学管理。

真正担负起承上启下的桥梁和纽带作用。

3、三是做好指导员。

帮助学校、教师改进和提高是责任督学的重要职责。

帮助学校精准概括其个性特点，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展。

二、牢固树立三个意识1、学习意识。

教育督导内容广泛、专业性强，被督导对象有很多是教育的行家里手，督学若没有深厚的专业知识、独到的工作见解，将很难发现被督导对象在工作中存在的问题，更不用说针对问题提出建设性的意见。

督学挂牌发言材料

督学挂牌发言材料尊敬的全体教职员工、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里向大家发表督学挂牌发言。

以我作为新上任的督学，我首先要向大家表达我对这个学校的感激之情。

这个学校自从建立以来，在教育事业的发展上取得了很大的成就，为培养了大量优秀的人才，我对这个学校的卓越成就表示由衷的敬佩与赞叹。

作为督学，我的职责是监督学校的管理运作，提供指导和支持，促进学校的全面发展和进步。

在这个角色中，我希望能够与学校的教职员工、家长和学生们紧密合作，共同努力，为学校的发展贡献力量。

首先，我想在这里向全体教职员工表示感谢。

正是在你们的日夜辛勤努力下，才有了这个学校的繁荣与成就。

作为教师，你们不仅需要传授知识，更需要与学生建立深厚的师生关系，引导他们在人生的道路上迈出扎实的一步。

你们是学生们的榜样和引路人，是塑造他们成长的中坚力量。

我鼓励你们继续保持工作热情与责任心，不断提升教学水平，为学生们提供更好的教育服务。

同时，我也要向家长们表示感谢。

家长是学生成长道路上最坚实的后盾和最长久的支持者。

你们的支持和理解对学生们的成长至关重要。

无论是在学业上还是在生活中，家长们的关注和参与都能为孩子们提供巨大的动力和支持。

我希望与各位家长保持良好的沟通与合作，共同关心孩子们的成长，确保他们能够在一个积极、健康、有爱的环境中快乐成长。

最后，我要向全体学生们说声“亲爱的同学们”，你们是学校最重要的存在，也是我们的未来和希望。

作为督学，我深深感受到了你们的热情、才华和活力。

我希望你们能够珍惜学校为你们提供的学习机会，抓住每一个学习的机会，不断追求卓越。

在这个学校，你们将接触到各种各样的知识和技能，培养了解决问题和创新思维的能力。

我鼓励你们积极参与校内外的各项活动，锻炼自己的领导才能和合作精神。

作为督学，我将竭尽全力为学校的发展和学生们的成长贡献自己的力量。

我将与学校的教职员工一起努力，审慎研究学校的发展计划和政策，保障学校的教学质量。

在中小学校责任督学挂牌督导工作培训会上的讲话

在中小学校责任督学挂牌督导工作培训会上的讲话Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】在中小学校责任督学挂牌督导工作培训会上的讲话【字号】日期：2016-04-18 15:31:22一、实施背景一是《教育督导条例》(简称《条例》)的必然要求。

《条例》明确规定县级人民政府督导机构要建立督学责任区制度，指派督学对学校教育教学工作实施经常性督导。

同年，教育部印发了《教育部关于加强督学责任区建设的意见》(简称《意见》),进一步对建立督学责任区的设立原则和职能及责任督学的任务和工作要求。

为贯彻落实《条例》有关规定及《意见》的精神，需要对责任督学经常性督导工作作出进一步规定，确保这项工作规范有效开展。

二是世界上教育督导制度较完善国家的普遍做法。

英国、法国，一直实行责任督学制度。

通过经常性或随访督导对规范本国学校的办学，促进教师发展，提高教育教学质量起到了重要作用。

三是各地基本建立了各具特色的责任督学经常性督导制度。

目前，全国有一半以上的县(市、区)建立了中小学校责任督学制度。

湖南、重庆和山东潍坊已经在本地全面实行了中小学校责任督学挂牌督导。

同时，各地在实践中创造了许多行之有效的经验和做法，及时总结和提升各地的成功经验和做法，使之形成科学、规范的制度，才能更好地指导各地有效开展工作。

二、概念诠释1. 责任督学是督学队伍的重要组成部分。

责任督学是依据相关法律法规，按照规定程序，受市、县级人民政府教育督导部门委派，持证上岗，对指定普通中小学校办学行为进行监督、检查和指导的专业人员。

2.挂牌督导是责任督学履行职责的重要形式。

主要是指市、县级人民政府教育督导部门按省人民政府教育督导部门统一设计的样式和规格制作标牌，标明责任督学的基本情况（姓名、照片）、督导事项、联系方式等在指定中小学校校门醒目位置向社会公布，便于公众联系与沟通，形成督导工作合力，保证督导任务完成。

三、目的意义实行责任督学挂牌督导——是落实党的群众路线，深入基层、贴近群众、服务社会，办人民满意教育的有效方式；是延伸教育督导触角，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展的有力抓手；是加强校际交流，共享教育智慧，实现共同进步，推进教育均衡发展的有利平台；是深化教育管理体制改革，促进教育督导机制创新，加强行政监督指导，加快苏南现代教育示范区建设的有益探索。

2024年在责任督学挂牌督导工作座谈会上交流发言（二篇）

2024年在责任督学挂牌督导工作座谈会上交流发言各位专家，大家下午好。

我来自基层小学，刚才发言的五位同志都是我的领导，在各位领导和专家面前谈督导工作，有小巫见大巫的羞惭之感。

我是怀着向大家请教的心理，把我在实际督学工作中遇到的问题、看到的现象，和我工作中的想法、做法向大家作以汇报，不当之处，敬请海涵。

我认为对农村小学的教育督导应该具体情况具体对待，督导评价的标准不能墨守成规、一成不变，应该适度灵活。

在责任区的一所完小督学的时候。

我看到一位老师利用课间十分钟的时间，找不少同学围在他的办公桌旁面对面的辅导。

作为责任督学该如何评价老师的这种做法。

按照教育法规和各级教育行政部门的文件精神。

小学生课间时间应该自由活动，不应该挤出课间时间给孩子补课。

强力推进素质教育，倡导减轻学生的学习负担，如此盯着学生补习辅导，是否说明老师教育理念的落后。

我个人认为，这位老师是一位负责任的老师，他的做法有值得肯定的地方。

如今，农村小学班额都非常大，一个班五六十人，孩子的智力发展是有差异的，一堂课想让他们都学会是不太可能的，老师在课堂上也无法____那么多的学生，有的学生学不会怎么办。

老师当然要找时间给孩子补，否则等于没学，没学等于没教。

所以，不能因为老师挤了时间，就指责老师违反了教育教学规律。

应该遵守教育教学规律，但也不能看着学生学不会而不管不问。

督学评价又不能随意降低标准。

有一所偏远的农村小学。

师资水平参差不齐，有临近退休的民办教师，有刚考编制的新上岗教师，有私立学校分流的中学教师，有临时代课教师。

应该说其中不乏骨干教师。

但是，在与他们接触中，感到这些老师几乎都不知____科研是怎么回事，他们只知道抓好教学，搞好教学成绩，就是对工作的____交代。

我个人认为，农村小学也要跟上时代发展的步伐，否则，将来吃亏的还是农村娃娃。

已经进入了互联网+时代，教育要培养面向未来社会的下一代，今天的教育就是要着眼未来的教育。

课堂没有科研的支撑，没有现代教育理念的支撑，还是穿旧鞋走老路，哪能跟得上时代发展。

2024年开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿

2024年开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿各位领导、各位同仁：大家上午好！2024年是我国教育事业发展的重要节点，也是我们学校开展开学工作的关键之年。

为深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强学校开学工作和责任督学挂牌督导工作，提高学校教育质量，确保学生安全健康成长，我们召开这次推进会，旨在总结经验、明确任务、提出要求，为2024年开学工作做好全面准备。

回顾过去的一年，我们的学校在各级领导的正确指导下，全体教职员工的共同努力下，取得了令人满意的成绩。

我们举办了一系列丰富多彩的开学活动，提高了学生的开学积极性和参与度，增强了学校的凝聚力和向心力。

责任督学挂牌督导工作得到了有效开展，督导结果得到了广泛认可，对学校的改进提出了中肯的建议。

但是，我们也要看到，还存在一些问题和不足，必须在新的一年中加以解决。

首先，我们要认真总结过去的经验，发扬优点，弥补不足。

我们要深入分析我们学校开学工作和责任督学挂牌督导工作中的亮点和问题，查找原因，找准症结。

要紧密结合实际，明确工作重点和难点，制定切实可行的解决办法和措施，确保2024年开学工作稳步推进。

其次，我们要明确任务，提出要求。

学校是学生成长的摇篮，更是教职工事业发展的舞台。

我们要坚持以人为本的教育理念，把学生的全面发展放在首位，不断提高教育质量。

要切实加强学生的思想政治教育，加强学生的品德培养，培养学生的创新精神和实践能力。

要注重各个学科的素质教育，提高学生的综合素质和能力水平。

要加强师德师风建设，提高教师的业务素质，做到爱岗敬业，认真负责。

要牢固树立安全教育的意识，加强校园安全管理，确保学生的安全。

责任督学挂牌督导是近年来我国推行的一项重要教育改革举措。

通过责任督学的挂牌督导，我们可以有效解决学校发展中的问题，推动教育改革的顺利进行。

但是责任督学挂牌督导也存在一些问题，我们要积极加以解决。

首先，要加强督导团队的建设，提高督导人员的专业素质和业务能力。

中小学校责任督学挂牌督导启动仪式上的讲话

中小学校责任督学挂牌督导启动仪式上的讲话各位领导、各位教育工作者：大家好！今天，我们在这里举行中小学校责任督学挂牌督导启动仪式，这标志着我市中小学责任督学工作的正式启动。

首先，我代表市教育局，向到场的各位领导和广大教育工作者表示热烈的欢迎和衷心的感谢！“责任督学”这个名词相信大家都不陌生，它是教育改革发展的重要措施之一，在全国范围内得到了广泛的推行和应用。

中小学校责任督学的主要任务是加强对学校办学质量和教育教学工作的监督和指导，推动学校持续改进和提高。

我们的目标是努力使每一所学校成为优质学校，每一位师生都能够享受到优质教育资源。

对于中小学校来说，责任督学既是监督者，也是指导者。

责任督学要以服务为宗旨，积极配合学校开展教育教学工作，为学校提供专业的指导和咨询意见。

通过对学校的审视和评估，及时发现问题，推动问题解决。

同时，责任督学也要加强对自身的学习和提升，不断增强专业素质和监督能力，提高督导工作的水平和质量。

责任督学的工作责任重大，任务繁重，需要我们每一位责任督学充满热情和责任心，具备高度的敬业精神和良好的团队合作意识。

要通过深入学校、了解基层、接触实际，建立起与学校和教育工作者紧密联系的良好关系。

要注重与学校之间的沟通和协调，做到既督促推动，又给予支持帮助。

要遵守相关法律法规和教育行政规范，履行好自己的职责，做到公正、公开、公平。

最后，我衷心希望各位责任督学在今后的工作中，能够时刻牢记自己的职责和使命，不断学习和提高，成为优秀的督导员。

相信在大家的共同努力下，中小学校责任督学工作一定能够取得更加辉煌的成绩，为推动我市教育事业高质量发展做出积极的贡献！谢谢大家！。

在中小学校责任督学挂牌督导工作培训会上的讲话

在中小学校责任督学挂牌督导工作培训会上的讲话【字号大中小】日期：2016-04-18 15:31:22一、实施背景一是《教育督导条例》(简称《条例》)的必然要求。

《条例》明确规定县级人民政府督导机构要建立督学责任区制度，指派督学对学校教育教学工作实施经常性督导。

为贯彻落实《条例》有关规定及《意见》的精神，需要对责任督学经常性督导工作作出进一步规定，确保这项工作规范有效开展。

二是世界上教育督导制度较完善国家的普遍做法。

英国、法国，一直实行责任督学制度。

通过经常性或随访督导对规范本国学校的办学，促进教师发展，提高教育教学质量起到了重要作用。

三是各地基本建立了各具特色的责任督学经常性督导制度。

目前，全国有一半以上的县(市、区)建立了中小学校责任督学制度。

湖南、重庆和山东潍坊已经在本地全面实行了中小学校责任督学挂牌督导。

二、概念诠释1. 责任督学是督学队伍的重要组成部分。

2.挂牌督导是责任督学履行职责的重要形式。

2023年在责任督学挂牌督导工作座谈会上交流发言

2023年在责任督学挂牌督导工作座谈会上交流发言尊敬的领导、各位专家、同事们：大家好！首先，我要感谢领导和专家对2023年责任督学挂牌督导工作所给予的重视和支持。

在这次座谈会上，我想与大家交流一下我在挂牌督导工作中的一些思考和体会。

作为责任督学，我们肩负着保障教育公平和促进教育质量的重要使命和责任。

挂牌督导是我们直接投身到学校一线、深入基层的具体工作形式，是确保教育工作的顺利开展和质量的提高的重要手段。

然而，挂牌督导工作也面临着一系列的挑战和困难，下面我就与大家分享一下我对这些问题的思考。

首先，我们要注重挂牌督导的专业性。

作为责任督学，我们应该具备扎实的专业知识和敏锐的观察力，能够准确判断学校教育工作中存在的问题，并给出具体的改进意见。

因此，我们要加强学习，不断提高自身的专业素养，紧跟教育改革的最新发展动态，确保自己的意见和建议具有科学性和可操作性。

其次，我们要充分发挥挂牌督导的辅导作用。

挂牌督导不仅是对学校工作的监督，更要在监督的基础上提出具体的改进措施和建议，帮助学校解决存在的问题。

在实际工作中，我们要注重与学校的沟通和对话，了解学校在教育教学过程中的困惑和需求，帮助他们找到问题的症结和改进的方向，促进学校的可持续发展。

再次，我们要把握好挂牌督导的力度和节奏。

在挂牌督导中，我们要既要体现严肃性和压力，又要注重灵活性和温度。

过于严厉的挂牌督导容易造成学校教育教学的紧张和压力，而过于宽松的督导则会削弱挂牌督导的威信和影响力。

因此，我们要根据实际情况把握好挂牌督导的力度和节奏，既要遵循教育规章制度的要求，又要注重灵活应变，做到有针对性和因材施教。

最后，我要强调挂牌督导的定期跟踪和反馈作用。

挂牌督导不仅是一次性的检查和督导工作，更要形成长效机制，对学校的改进情况进行跟踪和评价。

在挂牌督导工作中，我们要建立健全督导记录和档案，对学校的改进成果进行及时的反馈和总结，在学校与挂牌督导之间形成合力，共同推动教育事业的发展。

开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿

开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿尊敬的各位领导、老师们，大家上午好！今天我很荣幸能够在此次开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会上发表讲话，与大家一同分享工作经验、交流心得，共同探讨如何推进责任督学挂牌督导工作。

责任督学挂牌督导工作是当前教育领域的一项重要工作，是改进教育治理、提升教育质量的一项重要举措。

责任督学作为一种教育监督评估机制，通过挂牌督导的方式，强化学校和教师的教学责任，促进教育教学的质量提升。

首先，我想强调的是挂牌督导工作的重要性。

挂牌督导是一种全方位、全过程、全员参与的督导方式，可以全面了解学校和教师的教育教学情况，发现存在的问题和不足，并及时予以指导和帮助。

只有重视挂牌督导工作，才能够发现和解决问题，提升教育教学质量。

其次，我希望大家在挂牌督导工作中能够注重方法和手段的创新。

挂牌督导不仅仅是一种检查和评估的手段，更要注重与学校和教师的沟通互动，通过交流合作，共同促进教学改进。

因此，我们要不断创新督导方法，让挂牌督导成为一种积极向上、互动性强的教育改革手段。

另外，挂牌督导工作也需要注重团队建设。

责任督学是教育教学改进的重要力量，所以我们要加强责任督学队伍的建设，提高督导的专业水平和素质能力。

只有具备专业知识和丰富经验的责任督学，才能够更好地开展挂牌督导工作，为学校和教师提供有效的指导和支持。

最后，我想强调的是挂牌督导工作的持续性。

挂牌督导不是一次性的工作，而是一个持续的过程。

我们要建立长效激励机制，确保挂牌督导工作的连续性和稳定性。

同时，学校和教师也要将挂牌督导作为一种常态化的改进方式，不断总结经验、开展自我评估，不断提高教学质量。

在结束讲话之前，我想向各位责任督学、挂牌督导人员表示衷心的感谢和敬意。

正是你们的辛勤工作和付出，才使得挂牌督导工作能够顺利推进，为教育事业的发展做出了积极贡献。

最后，我衷心希望本次会议能够取得圆满成功，通过交流合作，共同推进责任督学挂牌督导工作，为我国教育改革发展贡献更多力量。

中小学校责任督学挂牌督导启动仪式上的讲话

中小学校责任督学挂牌督导启动仪式上的讲话深化督学责任区工作提高督导工作的实效――在挂牌督导启动仪式上的讲话同志们：今天，我们在这里召开xx学区中小学校责任督学挂牌督导启动仪式会议，主要任务是贯彻落实国务院督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》精神，进一步深化督学责任区工作，提高督导工作的实效，切实发挥教育督导在教育改革发展中的监督保障作用，不断提高中小学校教育教学质量，努力办好人民满意教育。

为了更好地落实好这项工作，我讲以下几个方面意见：一、深刻认识挂牌督导的重大意义实施挂牌督导制度是新时期新形势下进一步完善教育督导机制，转变教育管理职能，加强中小学教育工作社会监督的重大改革措施；也是全面贯彻党的群众路线，进一步推动教育管理深入基层、贴近群众、服务社会，督学依法履行“监督、检查、评估、指导”等法定职能，凸显教育督导的引领性、指导性和服务性；有利于延伸教育督导的触角，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量的有效方式，对促进我区教育均衡发展具有重大而深远的意义。

二、明确挂牌督导的范围及具体安排挂牌督导的范围为我区所有中学、完全小学，按照督学责任区划分，对ＸＸ名督学实行每人包干责任区内ＸＸ所学校，实现全区ＸＸ个乡镇学区、ＸＸＸ所中小学责任督学挂牌督导工作全覆盖。

督导室向聘任的每一位督学颁发督学证，作为开展督导工作的身份证明。

责任督学公告牌采取统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式、监督电话和督导事项。

为了加强责任督学工作实效，督导室从随访督导月工作次数、督导结果处理完成、责任区工作信息报送、工作纪律、典型推荐等7个方面考核督学工作，用制度保障责任区工作质量，促进督学责任区工作运行常态化、制度化和规范化。

三、履行挂牌督导的相关工作要求1. 各学校要在校门内显眼位置悬挂“ＸＸ区中小学校责任督学公告牌”，予以向社会公布。

2023年开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿

2023年开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿各位领导、同事们：大家上午好！我很荣幸能在这个重要的时刻，向各位领导和同事们发表讲话。

首先，我代表本次会议的组织者，感谢大家的到来和参与。

今天，我们相聚在这里，就是为了推进2023年开学工作暨责任督学挂牌督导工作。

这是一项充满挑战和意义的工作，也是我们对教育改革发展所负责的使命。

同时，2023年意味着我国教育发展进入了一个新的阶段，我们应以更高的目标和更严格的要求来推动教育工作的开展，努力打造更具竞争力和创新力的国家教育体系。

首先，我想分享一下我对开学工作的思考。

开学工作是一项关系到学生和家长的大事，也是教育行政部门的重要职责。

尤其是在当前的疫情背景下，我们必须高度重视开学工作的安全性和顺利性。

首先，学校要建立起严格的疫情防控措施和学生健康监测机制，确保学生和教职工的健康安全。

同时，学校要做好学生的心理疏导工作，关注他们的心理健康问题。

其次，学校要加强与家长的沟通和协作，共同关心和照顾学生的成长。

最后，我们要为教育的未来发展提供有力的支撑和保障，确保教育资源的平衡和公平。

责任督学挂牌督导工作是教育改革的重要举措，是推动教育事业健康发展的有效途径。

通过挂牌督导，可以有效地监督和评估学校的工作情况，提出合理建议和改进措施，帮助学校不断提高教育质量和管理水平。

同时，责任督学也要承担起学校监督和管理的责任，树立良好的师范形象。

挂牌督导工作的推进，需要我们发扬团结协作、奋发向前的精神，共同努力推动教育事业的发展。

在推进挂牌督导工作的过程中，我们应该做到以下几点：首先，要明确工作目标和任务。

明确工作目标是推动工作顺利进行的前提。

我们要根据当前的情况和要求，确立明确的工作目标，明确每个环节的工作任务，确保工作有条不紊地进行。

其次，要加强组织领导和统筹协调。

挂牌督导工作涉及多个部门和单位，需要各方共同努力，形成合力。

我们要加强组织协调，明确责任分工，确保各方的工作顺利开展。

督学挂牌发言稿范文怎么写

督学挂牌发言稿范文怎么写
各位老师，家长和同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，代表督学挂牌发言。

我想借此机会向大家介绍一下督学的相关工作，并提出一些对于学校教育工作的建议和思考。

首先，督学是对学校教育工作的监督和指导，其目的是提高教育质量，促进学校持续发展。

在督学工作中，我们不仅要关注学校的教学质量和管理水平，还要关心学生的身心健康和全面发展。

因此，我希望全体教职员工能够重视学生的个性发展，注重学生的情感教育，培养学生的综合素质，使每一个学生都能得到全面的发展。

其次，我建议学校加强班主任和家长的沟通与协作，促进学校和家庭之间的良好合作关系。

班主任应该做好学生管控工作，关注学生的学习和生活情况，并及时与家长沟通。

家长们也应该多关心孩子的学习和成长，积极参与学校的教育活动，共同为学生的健康成长努力。

最后，我要呼吁全校师生珍惜教育资源，树立正确的教育观念，努力为实现教育现代化而努力奋斗。

只有全体师生通力合作，相互尊重，才能使学校的教育事业蒸蒸日上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

谢谢大家！让我们携手努力，共同为学校的发展和教育事业的繁荣而努力奋斗！。

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会议的主要任务是学习贯彻党的十八届五中全会精神，进一步强化教育督导工作，推进全省中小学校责任督学挂牌督导工作健康发展。

今天上午，大家实地考察了二七区责任督学挂牌督导工作。

刚才，郑州市教育局、二七区、夏邑县、汝州市分别就挂牌督导工作做交流发言，深圳市南山区责任督学李莹校长介绍了南山区挂牌督导工作经验。

希望各地认真学习借鉴这些好的经验和做法，推动挂牌督导工作顺利进行。

下面我就进一步加强我省教育督导评估、深入推进中小学责任督学挂牌督导工作讲几点意见。

从世界范围看，加强教育督导既是推动教育发展的必然选择，也是衡量一个国家教育管理水平的重要标志。

新中国建立以来，我国教育督导制度经历了建立—停滞—恢复—发展的阶段，初步形成了具有中国特色的教育督导体系。

我省教育督导制度于1988年恢复重建。

特别是在保障三项重大任务完成过程中，教育督导发挥了极为重要的作用。

开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿

开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿各位领导，同志们：去年我市七个辖市区以高分全部通过国家教育督导委员会组织的“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”督导认定，成为全国首批义务教育发展基本均衡的四个地级市之一，这是教育督导工作的大事，更是常州教育的大喜事。

在此我代表市人民政府教育督导团、市教育局向为之辛勤工作的各位领导和同志表示衷心的感谢！二月春来早，督导萌新枝。

今天我们召开开学工作会议同时推进全市中小学责任督学挂牌督导工作。

下面，就责任督学挂牌督导工作，我讲三个方面的意见，供大家参考。

一、呈现挂牌督导新常态责任督学是督学队伍的重要组成部分，挂牌督导是责任督学履行职责的重要形式。

主要是指市、县级人民政府教育督导部门按省人民政府教育督导部门统一设计的样式和规格制作标牌，将责任督学有关信息，在指定中小学校校门醒目位置向社会公布，从而联系与沟通公众，形成督导工作合力，保证督导成效的一种方式。

1.实行责任督学挂牌督导是落实党的群众路线教育，办人民满意教育的有效方式。

根据中共中央部署，群众路线教育实践活动已于6 月启动。

活动明确要求，要继续坚持理论基础联系实际、密切联系群众、求真务实等优良作风。

在中小学校实行责任督学挂牌督导制度，就是把对学校的监督、指导落实在工作的第一线，深入基层、贴近群众、服务社会，沟通了与学校、与教师、与学生、与家长等的联系，是教育督导工作贯彻落实党的群众路线教育实践活动基本要求的具体体现。

2.实行责任督学挂牌督导是实施素质教育，实现学校内涵发展的有力抓手。

全面执行国家课程计划要求，严格执行标准的作息时间，不加班加点、不违规补课、不搞题海战术等，这些最基本的办学行为规范，仍在一些学校得不到完全落实；一些背离教育方针、违反教育规律、无益甚至损害学生身心健康的教育教学行为，在一些地方、一些学校、一些教师身上还不同程度地存在，有的做法甚至还很有市场。

开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿

开学工作暨责任督学挂牌督导工作推进会讲话稿尊敬的各位领导、教师代表、责任督学挂牌督导以及各位同仁：大家好！首先，我代表学校全体教师和同学们，对各位领导和责任督学挂牌督导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，我也感谢大家对我发言的包容，今天我站在这里，既是学校的一名教师，也是一个责任督学挂牌督导。

在今天的推进会上，我想分享一下开学工作以及责任督学挂牌督导工作的一些体会和想法。

首先，开学工作是教育工作的重要组成部分。

开学工作不仅关系到教育教学的顺利开展，更关系到孩子们的健康成长。

在这个新的学期，我们将再次迎来一批新生，也将继续服务于老同学。

因此，我们要做好充分的准备，确保一切从容有序地进行。

在开学工作中，我认为有几个方面是我们重点要关注的。

首先是学校的安全工作。

安全是学校工作的首要任务，我们要加强对校园安全的管理和监督，确保学生和教职员工的人身安全。

其次是教育教学质量的提升。

我们要加强教育教学改革，创造良好的教育环境，提高学生的综合素质。

此外，我们还要注重人文关怀，关爱每一位学生，关心他们的成长和发展，并及时给予他们帮助和关怀。

最后，要加强家校沟通，与家长密切合作，共同育人，促进学校与家庭的良性互动。

而责任督学挂牌督导工作则是开学工作的重要组成部分。

责任督学挂牌督导是国家教育督导工作的一项新举措，旨在提高责任督学的工作效能，推动教育教学工作的改善。

作为责任督学挂牌督导，我们要履行职责、发挥作用，为学校的教育教学工作提供有力保障。

在责任督学挂牌督导工作中，我认为要注重以下几个方面。

首先是政策宣传和培训。

我们要及时了解最新的教育政策和工作要求，通过宣传和培训，让各位教职员工充分理解政策的重要性和工作的紧迫性。

其次是现场督导和指导。

责任督学挂牌督导要及时到校，全面调查了解学校的教育教学情况，指导学校加强教育教学改革，提高教师的专业素养。

此外，我们要注重结果反馈和总结经验。

在挂牌督导的过程中，我们要及时反馈并解决问题，同时要总结经验，推广好的教育教学经验，促进优质教育资源的共享。

督学挂牌表态发言

竭诚为您提供优质文档/双击可除督学挂牌表态发言篇一：校长表态发言尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！首先感谢各位领导给我这个能与大家交流的机会。

过去的一年在各级领导的领导下完成了各项教育教学任务，并出色的完成了应省基础教育均衡发展督导检查的任务。

同时也得到了各级领导的好评。

经过一年的努力终于摆脱了三类校的帽子。

虽然跨进了二类校的门槛，但与兄弟学校还有很大的差距，为此，我深感肩上的压力非常大，任(:督学挂牌表态发言)重而道远！为了更好的开展教育教学工作，使我校的成绩百尺竿头更进一步，缩短与兄弟学校的差距，我与学校领导班子、与我们的教师队伍一起踏上新的征程，努力使年终学校综合目标考核达到全县中游，今后的教育教学工作我校将以“教学品质提升年”为抓手，坚持以人为本，以学促教教学理念，着重从以下几个方面开展工作。

一、提高认识，增强紧迫感。

一是学校成立“教育教学品质提升年”活动领导小组，召开全校教师动员大会，制定实施方案，分工负责，具体落实。

二是结合县“教育教学品质提升年”活动，组织全校教师以教研组为单位，成立督学组，并组织开展关于提高教育教学质量的大讨论，真正认识其紧迫性和现实意义，教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。

三是每位教师结合县、校方案，都要制定出自己提高教育教学质量活动的方法措施，并把此项工作的落实情况作为年度考核的重要内容。

二、抓好师德建设。

一是提高教师的职业规范意识。

根据形势的要求，学习“教师职业的基本原则”、“教师职业道德规范”等，通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。

二是提高教师敬业、乐业意识。

根据本校实际，组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹，开展“铸师魂、养师德、练师能、为师表”的系列活动。

教师要乐学生之所乐，忧学生之所忧，全心全意为学生服务。

三、抓好教学常规管理。

1.教育教学质量是学校生存和发展的生命线。

领导班子要把主要精力放在教育教学管理上，利用网络监控，巡视检查等方式，对教学活动实行全天候监管。