Xx学校配合责任督学挂牌督导工作制度
小学落实责任督学挂牌督导工作制度范文
小学落实责任督学挂牌督导工作制度范文一、引言责任督学挂牌督导工作是促进小学教育质量提高、巩固和发展的重要举措。
为了确保该工作顺利开展，制定并落实责任督学挂牌督导工作制度是必不可少的。
本文将重点阐述责任督学挂牌督导工作制度的具体内容和实施方法，以期为广大教育工作者提供参考。
二、责任督学挂牌督导工作制度的内容1.责任督学的职责和权力责任督学应当具备专业知识和教育经验，熟悉教育法律法规和政策，并具备一定的管理能力。
他们的主要职责包括：督促教师依法履行教育教学工作职责，维护学生权益；指导学校开展教育教学改革和发展；协助学校解决教育教学中的问题；对学校进行评估和反馈等。
2.督导频次和方式责任督学应按照规定的时间和频次对所挂牌学校进行督导。
督导可以分为定期督导和专项督导两种方式。
定期督导是按照学校自评的结果，对教育教学工作进行评估和指导；专项督导是对特定问题或特定学科进行重点督导。
督导可以采取实地督导、档案查阅、座谈访问等方式进行。
3.督导内容和要求督导内容主要包括学校办学目标和发展规划的落实情况、教育教学管理的规范和有效性、师资队伍建设的情况、学生素质培养情况等。
督导要求是通过对教育教学工作的检查和评估，发现问题并提出改进意见。
督导要注重实效，具体问题具体分析，提出切实可行的解决方案。
4.督导结果的反馈和跟进责任督学应当对督导结果进行反馈，并跟踪督导后的改善情况。
反馈可以通过书面报告、座谈会等方式进行，重点强调对存在问题和不足之处的指导和建议。
对于未能改进的问题，应当及时督促学校采取有效措施进行改进，同时记录并归档。
三、责任督学挂牌督导工作制度的实施方法1.明确责任分工对于责任督学挂牌督导工作，应当明确责任分工。
学校应当指派专门的人员负责协调和管理责任督学的工作，确保督导工作能够有序开展。
同时，应当建立健全责任督学的管理机制，明确督导的程序和流程，确保每一步都能够有针对性地进行。
2.培训责任督学责任督学应当接受相关培训，提高其专业性和实践能力。
小学落实责任督学挂牌督导工作制度（3篇）
小学落实责任督学挂牌督导工作制度第一条依据《长沙市芙蓉区人民政府办公室关于全面推进责任督学挂牌督导工作____》精神，为保障教育督导工作有效开展，促进教育教学质量的全面提高，制定本制度。
第二条学校校长为责任督学挂牌督导工作第一责任人，学校教学副校长担任督导工作联络员,配合开展督导相关工作。
第三条学校积极为责任督学挂牌督导提供必要的工作条件。
第四条接受督导评估前，学校以自评为基础,对发现的问题认真进行分析，制定措施进行整改。
第五条接受督导评估时，校(园)长主动汇报工作，如实反映情况，提供相关信息，共同查摆问题。
第六条学校形成落实督导意见和整改要求的工作机制，在督导评估结束后对督学提出的意见认真研究，在规定时限内完成整改，促进办学行为进一步规范，不断提升教育教学质量。
小学落实责任督学挂牌督导工作制度（2），是指对小学进行责任督学的工作进行挂牌督导，以确保责任督学制度的有效实施。
具体包括以下几个方面：1. 挂牌督导机制：小学可以在校内设立专门的责任督学小组或责任督导岗位，负责挂牌督导工作。
这些责任督学可以由学校教师、教育公务员或社会人士组成，他们必须具备一定的教育背景和工作经验。
2. 督导计划制定：挂牌督导工作需要制定详细的督导计划，明确督导的时间、内容和方式。
计划可以针对学校的特点和需求进行定制，确保能针对问题进行有针对性的监督和指导。
3. 督导内容：挂牌督导工作的内容主要包括对小学教师的教学能力、教育教学质量、学校管理与组织、教育公平与阳光校园建设等方面进行监督。
督导人员可以通过观察课堂教学、查阅学生档案、听取教职工意见等方式来了解学校的工作情况。
4. 督导报告与反馈：挂牌督导完成后，督导人员需要撰写督导报告，对学校存在的问题及时反馈。
学校需要对报告中的问题进行整改，并制定相应的改进计划。
此外，学校和教育部门也可以根据督导报告，对学校进行评价和奖惩。
通过落实责任督学挂牌督导工作制度，可以促进小学教育质量的提升，规范学校的教育行为，落实教育部门的监管责任。
中学责任督学挂牌督导工作机制范本
中学责任督学挂牌督导工作机制范本中学责任督学挂牌督导工作是保障中学教育质量和规范运行的重要举措，为有效推动中学教育的改革与发展，提高教师教育教学水平，确保学生得到优质教育资源的均衡分配，激发学生的学习兴趣和潜能，制定并完善一套机制是十分必要和重要的。
以下是中学责任督学挂牌督导工作机制的范本：一、工作机制的目的和原则中学责任督学挂牌督导工作机制的目的在于提高中学教育质量和效益，确保教育公平和全面发展。
在制定机制时，应遵循以下原则：1. 公正公平原则：督导工作要公正公平、客观公正地对待每所中学的工作，以确保公平的教育机会。
2. 科学有效原则：制定的机制必须科学合理，有利于提高中学教育质量和效益。
3. 制度规范原则：督导工作必须依照制度进行，规范操作，确保教育体制的科学和规范运行。
二、工作机制的组织和管理1.机构设置设立中学责任督学机构，负责组织和管理挂牌督导工作。
机构由教育局组织构建，包括督导领导组、督导研究室、督导部门等。
2.领导组督导领导组由教育局局长担任组长，督导机构的主要负责人担任副组长，组织督导工作的决策和协调，制定督导工作目标和方针。
3.督导研究室督导研究室由专业人员组成，负责对中学教育的研究和评估，为督导工作提供参考和支持。
4.督导部门督导部门由教育局依据中学的规模和数量设置，每个部门包括督导组长和几个督导员，负责具体的挂牌督导工作。
部门的设置应根据中学所在地区的特点和需求进行合理调整，确保督导工作的全面覆盖，同时选派有丰富教学经验和较高专业水平的人员担任督导员。
5.督导员的选拔和培养督导员的选拔应通过公开招聘或推荐的方式进行，选拔标准应包括教学经验、教育教学能力和专业素质等。
被选派的督导员应接受系统的培训，提高对中学教育的认识和了解，掌握督导工作的技巧和方法。
三、工作机制的具体操作步骤1.目标制定教育局根据中学的发展需要和教育改革要求，制定中学责任督学工作的目标和任务，明确挂牌督导的重点和方向。
中学责任督学挂牌督导工作机制模版(四篇)
中学责任督学挂牌督导工作机制模版一、挂牌督导工作目的与意义1. 目的：挂牌督导是为了加强中学学科课程建设和管理，提高教学质量，确保学生健康成长。
2. 意义：通过挂牌督导，对中学进行全面、深入的督导，推动中学课程建设和管理工作的规范化、科学化和现代化。
二、挂牌督导工作内容1. 学科课程建设和管理（1）课程设置与改革（2）教学大纲编写与修订（3）教学资源建设与管理（4）教育教学评估与考试管理2. 教师专业发展（1）教师培训与研修（2）教师业绩考核与评价（3）教师职称晋升与评聘（4）教研活动组织与指导3. 学生成长与发展（1）学生综合素质评价与管理（2）学生活动指导与评价（3）学生处分与奖励管理（4）学生学业指导与辅导4. 学校管理与组织（1）学校规章制度建设与执行（2）学校安全管理与维护（3）学校文化建设与品牌推广（4）学校经费使用和财务管理三、挂牌督导工作机制1. 指派督导任务（1）由教育主管部门指定专业督导机构负责挂牌督导工作。
（2）督导机构根据中学实际情况，确定具体督导内容和任务分工。
2. 督导工作时间安排（1）根据中学的学期计划和督导工作需要，安排督导时间。
（2）督导机构提前与中学协商，确保督导时间的准确性和有效性。
3. 督导工作流程（1）准备阶段：督导机构调研中学背景情况，制订督导方案。
（2）督导阶段：督导机构根据方案实施督导，进行现场检查、听课评测、访谈调研等。
（3）整理阶段：督导机构整理督导结果和建议，并提交中学和教育主管部门。
4. 督导结果反馈（1）督导机构向中学教育主管部门报告督导结果和建议。
（2）中学教育主管部门对督导结果进行评估和审查，并组织指导中学进行整改和改进。
5. 督导成果总结（1）督导机构对督导工作进行总结和评估，形成督导报告。
（2）督导机构组织中学进行回顾反思，提出改进意见和建议。
6. 督导结果公布（1）中学督导报告经中学和教育主管部门审核确认后，公布在中学和教育主管部门的网站上。
Xx学校配合学生督学挂牌督导工作制度
Xx学校配合学生督学挂牌督导工作制度1. 背景为了进一步提高学生党员的教育管理水平，提升其思想政治素质，Xx学校决定配合学生督学挂牌督导工作制度的实施。
该制度旨在加强学生自我监督，规范学生党员的行为，培养他们的责任感和组织纪律意识。
2. 工作内容2.1 督导组织学校将成立学生督导组织，由学生党员自愿组成。
督导组织的成员应具备较高的道德水平和组织纪律意识，能够做到客观公正地进行督导工作。
2.2 督导范围督导组织的成员将对学校内的学生党员进行督导，特别关注其研究态度、思想表达、党员活动参与等方面。
督导将以挂牌督导的形式进行，通过评估学生党员的表现以及督导报告的撰写来提供有力的反馈和指导。
2.3 督导报告每位督导成员应定期撰写督导报告，详细记录所督导对象的表现、问题和改进建议。
督导报告应客观准确，不得包含个人攻击或涉及个人隐私的内容。
3. 实施措施3.1 培训和指导学校将组织培训和指导活动，对督导组织的成员进行培训，提升其督导能力和专业知识。
通过培训，督导成员将了解督导工作的目标、规范和方法，增强其处置问题和提出建议的能力。
3.2 督导奖惩措施学校将建立督导奖惩制度，对督导工作表现优秀的成员给予相应奖励，鼓励其积极参与督导工作。
同时，对督导工作不力或违反督导规范的成员进行相应处罚，以确保督导工作的权威性和公正性。
4. 效果评估学校将定期进行督导工作的效果评估，分析督导报告和学生党员的表现，以及督导工作对学生党员发展的影响。
根据评估结果，学校将及时调整和改进督导工作制度，以提高其有效性和可持续性。
5. 总结通过配合学生督学挂牌督导工作制度的实施，Xx学校能够加强学生党员的教育管理，培养其责任感和纪律意识。
这项制度的有效实施将对学生党员的发展产生积极的影响，有助于他们更好地履行党员职责，提升自身素质。
学校将持续改进和推进这一工作制度，并通过评估评估，确保其有效性和可持续性。
Xx学校配合纪律督学挂牌督导工作制度
Xx学校配合纪律督学挂牌督导工作制度介绍本文档旨在规范Xx学校与纪律督学挂牌督导工作的配合制度，确保校园纪律的严肃执行和学生行为的规范管理。
责任与权限1. Xx学校将为纪律督学提供合适的工作场所和工具，并配合提供必要的培训和支持。
2. Xx学校将积极与纪律督学进行沟通与合作，共同制定监督计划和工作目标。
3. 纪律督学具有监督学生遵守纪律的职责和权力，可以对学生进行警告、制止和纪律处分等。
协作机制1. Xx学校将与纪律督学定期召开会议，讨论校园纪律问题和管理措施。
2. 纪律督学将向Xx学校提供监督报告，详细记录学生违纪情况和处理结果，并及时与学校相关人员共享信息。
3. Xx学校将对纪律督学的监督报告进行审核，并采取必要的措施对学生进行教育和纪律处分。
数据保护1. Xx学校和纪律督学在处理学生信息时，必须遵守相关的法律法规和隐私保护政策。
2. Xx学校将建立安全的数据存储和管理系统，确保学生信息的保密性和完整性。
奖惩机制1. 纪律督学将按照学校相关规定对学生进行批评、教育、警告和纪律处分。
2. Xx学校将对纪律督学的工作给予适当的奖励和激励，以鼓励其积极参与纪律管理工作。
争议解决1. 若Xx学校和纪律督学之间发生争议，双方应通过友好协商解决。
2. 如无法通过协商解决，可请第三方机构介入进行调解或仲裁。
以上为Xx学校配合纪律督学挂牌督导工作制度的相关内容，旨在提升学校纪律管理水平，并保护学生的权益。
为了确保工作的顺利进行，请各方严格遵守制度要求和相关政策。
（字数：300）。
学校责任督学挂牌督导工作方案
学校责任督学挂牌督导工作方案
为全面贯彻党的教育方针，完善我校责任督学挂牌督导工作制度，根据《***责任督学挂牌督导实施工作方案》要求，结合我校实际，制定本方案。
一、组织领导
为贯彻落实责任督学挂牌督导制度，强力推动责任督学挂牌督导工作常态化、制度化、科学化，特成立督学挂牌督导工作领导小组，成员如下：
组长：
副组长：
组员：
二、建立责任督学挂牌督导专人联系制度
由***负责责任督学挂牌督导联系工作，主要职责有：1.接收文件。
2.根据文件要求分解任务，组织自查自纠。
3.配合责任督学现场检查。
4.做好结果反馈工作。
5跟踪落实整改。
三、建立责任督学挂牌督导结果汇报制度
针对责任督学提出的问题和整改建议，高度重视，在行政会上进行专题反馈，并提出整改责任部门、整改措施及整改时限。
四、建立问题整改跟踪机制。
根据行政会议决定，问题整改责任部门按要求及时跟踪
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落实整改，并将整改情况及时向行政会议通报。
对整改不落实或效果不明显的提请行政会，加大督促力度，情节严重的进行问责或约谈。
五、建立整改结果反馈制度
学校在整改完成后，经行政会议审议讨论后,将整改结果情况书面报告街道责任督学工作站。
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中学落实责任督学挂牌督导整改制度
中学落实责任督学挂牌督导整改制度是指为了确保中学教育质量的持续提升，建立和落实责任督学挂牌督导整改机制。
以下是该制度的主要内容：
1. 确立责任督学挂牌督导制度：中学要制定相关制度文件，明确责任督学挂牌督导的目的、内容、流程和要求。
2. 指定责任督学挂牌督导人员：中学要选派具有丰富教育经验和专业素养的教育督导人员作为责任督学，负责对学校进行定期的督导和评估。
3. 挂牌督导工作安排：责任督学挂牌督导要制定详细的工作计划，包括检查学校的教育教学情况、管理运行情况、师生作风等。
4. 督导整改工作：责任督学挂牌督导发现问题后，要及时给出整改意见和方案，并追踪督导整改的进展情况。
5. 督导报告和反馈：责任督学挂牌督导要将督导情况和整改情况进行记录和报告，并向学校汇报督导结果。
通过中学落实责任督学挂牌督导整改制度，可以提高学校的管理水平和教育质量，促进学校教育改革和发展。
同时，也可以形成督导和整改的常态化机制，使教育监督更加科学、有效。
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小学落实责任督学挂牌督导工作制度范本
小学落实责任督学挂牌督导工作制度范本第一章总则第一条为了进一步加强小学教育质量的监督与督导工作，建立健全督学挂牌督导制度，提高小学教育质量，提升教师教育能力，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学教育阶段。
第三条督学挂牌督导工作是指督学根据学校教育质量的需要，选派具有相关专业知识和教育经验的专家或优秀教师，利用最新的教育科学技术手段对学校范围内教育教学活动进行监督与督导的工作。
第四条督学挂牌督导工作依据《中小学校办学标准》、《小学教师资格管理办法》等有关法律法规，结合学校实际，制定具体的督导方式和方法。
第五条学校应当为督学挂牌督导工作提供良好的条件和保障，配备必要的教育资源和设备。
第二章督学挂牌督导的目的和任务第六条督学挂牌督导的目的是提升小学教育质量，促进教师教育教学能力的提高，推动教育教学改革。
第七条督学挂牌督导的任务包括但不限于：- 监督学校教育教学活动的落实情况；- 检查教师教育教学行为的合规性；- 提出改进意见和建议，促进小学教育质量的提高；- 开展教育教学培训和指导，提高教师教育能力；- 制定并完善督导报告和督查表。
第八条学校应当定期组织督学挂牌督导工作，确保其持续进行。
第三章督学挂牌督导的选派和配备第九条督学挂牌督导应当具备以下条件：- 具备基本的教育理论知识和教学技能；- 具备一定的教育管理经验和实践能力；- 具有较高的教育教学研究能力和创新意识。
第十条督学挂牌督导的选派应当经过层层考核和评审，并由学校正式聘用。
第十一条学校应当为督学挂牌督导提供必要的办公设备和工作场所，确保他们能够顺利开展工作。
第四章督学挂牌督导的工作流程第十二条督学挂牌督导的工作流程包括以下几个环节：1. 确定督学挂牌督导的时间和周期；2. 制定督学挂牌督导的具体任务和指标；3. 巡回访问学校，了解教师教育教学情况；4. 与学校相关人员进行座谈，收集问题和建议；5. 撰写督查报告和提出改进建议；6. 回访学校，跟进改进建议的落实情况。
小学落实责任督学挂牌督导工作制度范本（2篇）
小学落实责任督学挂牌督导工作制度范本一、引言本制度是为了落实小学责任督学挂牌督导工作，确保教学质量、规范教育教学管理，提高小学教育教学水平，促进学校发展而制定的。
二、督导目标1. 提升教学质量。
通过挂牌督导，全面把握学校教学情况，发现问题，指导教师改进教育教学工作，提高教学质量。
2. 规范教育教学管理。
督导工作将重点关注学校教育教学管理工作情况，对存在的问题提出建议和改进措施。
3. 推动学校发展。
通过督导工作，发现学校存在的问题，并提出具体的改进意见，促进学校办学水平提高和全面发展。
三、督导方式1. 挂牌督导。
教育部门将选择具备一定教育教学经验和专业背景的教育专家担任责任督学，挂牌到学校进行督导工作。
每个学校督导周期为一年，督导频次为每学期至少2次。
2. 现场观摩。
督导人员将对学校的教学情况进行现场观摩，通过观察教学过程、听取学生发言等方式了解教学质量和教育教学管理情况。
3. 面谈交流。
督导人员将与学校的领导、教师进行面谈交流，了解学校办学思路、教学方法等，同时也可以向学校提出具体意见和建议。
四、督导内容1. 教学质量检查。
督导人员将检查学校教师的教学准备情况、授课方式、师生互动等，评估教学质量，并根据评估结果提出改进意见。
2. 教育教学管理检查。
督导人员将检查学校对教学工作的组织管理情况，包括课程设置、教学资源配备、教师培训等，对存在的问题提出改进意见。
3. 教师发展支持。
督导人员将通过面谈交流等方式了解教师的发展需求，提出个性化的培训计划和支持措施，促进教师专业成长。
4. 学校发展规划。
督导人员将与学校领导进行沟通，了解学校的发展规划和目标，提出具体的建议和改进建议。
五、督导报告1. 督导报告内容。
督导人员将根据督导情况，撰写督导报告，包括教学质量评估、教育教学管理评估、教师发展支持意见、学校发展建议等。
2. 督导报告提交。
督导报告将在督导结束后，及时提交给学校领导，并抄送教育行政部门。
学校应及时研究并采取相应措施改进问题。
Xx学校配合安全督学挂牌督导工作制度
Xx学校配合安全督学挂牌督导工作制度
为了确保学校的安全工作得到有效监督和改进，我们制定了本文档，旨在规范学校配合安全督学挂牌督导的工作制度。
1. 基本原则
- 学校应全面配合安全督学的工作，确保其顺利进行。
- 学校应积极响应督导要求，提供所需的信息和文件。
- 学校应对督导员的评价和建议持开放态度，及时改进和落实安全工作。
2. 职责分工
- 学校安全工作领导小组负责全面协调、组织和推进学校安全督导工作。
- 校长将督导任务分配给负责安全管理的部门和个人，确保督导工作得到有效实施。
- 负责安全管理的部门和个人应配合督导员进行现场检查，提供必要的协助和支持。
3. 挂牌督导工作流程
- 学校安排督导员实施现场检查和评估，包括学校的安全设施、安全措施、突发事件应对等方面。
- 学校提供督导员所需的文件、记录和数据，并协助其进行相
关调查和分析。
- 督导员根据实际情况编写督导报告，包括问题发现和改进建议，并提交给学校安全工作领导小组。
4. 改进和落实
- 学校安全工作领导小组对督导报告进行认真研究，并制定相
应的改进措施。
- 学校安排相关部门和个人负责改进措施的实施和落实情况。
- 学校将改进措施纳入年度工作计划，并进行定期监督和评估。
5. 效果评估
- 学校定期对安全督导工作的实施情况进行评估，包括评价督导员的工作、改进措施的效果等。
- 学校根据评估结果进行总结和反思，进一步完善安全督导工作制度。
以上为我根据学校配合安全督学挂牌督导工作制度的要求所编写的文档，请各相关部门和个人按照该制度执行，确保学校安全工作得到有效监督和改进。
小学落实责任督学挂牌督导工作制度模版
小学落实责任督学挂牌督导工作制度模版【模版】小学落实责任督学挂牌督导工作制度一、背景随着教育事业的发展，小学责任督学挂牌督导工作成为了促进教育教学质量提升的重要手段。
为确保落实责任督学挂牌督导工作，制定一套规范的工作制度势在必行。
二、目的制定小学落实责任督学挂牌督导工作制度，旨在明确各项工作的具体流程和责任分工，确保工作的顺利进行，提高教育教学质量。
三、职责明确1.校长职责- 负责组织挂牌督导工作的部署和实施；- 确保教师接受督导工作，按要求完成相关工作；- 配合督导人员进行教育教学活动的观摩和评估；- 在挂牌督导结束后，及时整理并提交工作报告。
2.责任督学职责- 深入学校开展挂牌督导工作，了解教育教学情况；- 对教学环节进行全面观察和评估，给予指导意见和建议；- 跟进学校整改措施的落实情况，督促解决存在的问题；- 提供专业的教育教学辅导和培训，提高教师的教学水平；- 撰写督导报告，提出改进建议，并交由校长备案。
3.教师职责- 积极配合责任督学的工作，按要求接受观摩和评估；- 认真完成教学工作，改进教育教学方法，提高教学效果；- 针对督导报告中的问题和建议，及时进行整改；- 参与专业培训和教研活动，不断提升专业水平；- 积极向校长反馈工作中遇到的问题和困难。
四、工作流程1.工作准备阶段- 学校整理相关历史资料，如学校简介、教学情况等，供挂牌督导参考；- 校长与责任督学进行沟通，明确工作目标和要求；- 校长成立挂牌督导工作小组，负责统筹协调相关事宜。
2.挂牌督导阶段- 责任督学深入学校，与校长和工作小组成员开展研讨会，明确工作重点；- 责任督学对教学环节进行全面观察和评估，编写督导报告；- 教师接受责任督学的观摩和评估，了解自身存在的问题；- 责任督学提供教育教学辅导和培训，提升教师的教学能力。
3.整改阶段- 校长组织专题会议，传达责任督学的意见和建议；- 教师按照责任督学提出的要求和建议，进行教学改进；- 校长确保整改措施的落实，并对整改情况进行跟踪和督促；- 整改工作完成后，校长对整改效果进行总结评估。
中学落实责任督学挂牌督导整改制度范本
中学落实责任督学挂牌督导整改制度范本第一章总则第一条为了加强中学落实责任督学挂牌督导工作，推动学校整改提高教育教学质量，制定本制度。
第二条中学责任督学是指责任督学组织对学校进行定期、不定期的挂牌督导，对学校的教育教学工作情况进行调研、监督和评估，推动学校整改提高。
第三条中学责任督学挂牌督导是指责任督学组织将挂牌分配给指定学校，由责任督学带队，对学校教育教学情况开展全面、深入的调研和监督工作。
第四条中学责任督学挂牌督导的目标是推动学校全面提高教育教学质量，实现学生全面发展。
第五条中学责任督学挂牌督导按照“三个督导一体化”原则，即对学校教育教学工作、师德师风建设和学校管理水平进行全面、综合、深入的督导。
第二章责任督学挂牌督导的实施第六条中学责任督学挂牌督导实行“双针”工作模式，即责任督学每学期挂牌指导一所学校，并每周定期走访和调研挂牌学校。
第七条每学期初，责任督学组织根据学校情况，将责任督学挂牌指导学校进行分配，并向学校领导和责任督学下达指导任务。
第八条被挂牌督导的学校应全力支持责任督学的工作，配合责任督学进行督导工作，并积极整改提高。
第九条责任督学对被挂牌督导学校进行全面调研、监督和评估，重点关注学校的教育教学质量、师德师风建设和管理水平。
第十条责任督学挂牌督导主要工作包括：走访挂牌学校，与学校领导、教师、学生等进行座谈；听取学校对教育教学的反馈意见；查阅学校教育教学档案；观摩听课；检查学校的纪律和管理制度等。
第十一条每学期结束时，责任督学对挂牌学校进行评估，制定评估报告，并将评估结果反馈给学校和相关部门。
第三章整改提高第十二条挂牌学校应根据督导评估报告，制定整改方案，明确整改目标和措施，并将整改方案上报教育主管部门和责任督学组织备案。
第十三条整改期间，挂牌学校应按照整改方案，采取有效措施，对存在的问题进行整改，并与责任督学保持密切联系，及时汇报整改进展。
第十四条整改完成后，挂牌学校应提交整改报告，责任督学组织进行验收，验收合格后，撤销挂牌督导，责任督学组织对学校的整改工作给予表彰和奖励。
XX县中小学(职校)、幼儿园责任督学挂牌督导实施方案
XX县中小学（职校）.幼儿园责任督学挂
牌督导实施方案
为进一步贯彻落实《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及《幼儿园责任督学挂牌督导办法 》精神，发挥教育督导的监督、检查、评估、指导职能，保证教育法律、法规和国家教育方针、政策的贯彻执行， 督促和引导我县中小学校（职校）、幼儿园严格规范办学行为，全面提高学校管理水平和办学（园）质量，促进教 育公平，推动我县民族教育事业高质量发展，结合我县实园及责任督学
（一）第一责任片区：XX镇（X所）
1.责任学校：XX县职业技术学校、XX县XX中学、XX县XX中心小学、XX县XX小学
责任督学：XX
2.责任学校：XX县XX高中、XX县XX小学、XX县XX小学
责任督学：XX
（二）第二责任片区：城区、XX镇、XX乡（X所）
.责任学校：XX县XX小学、XX县XX小学、XX县XX小
（园）开展督导工作的差旅费回原单位按规定报销。 附件1 XX县中小学（职校）幼儿园挂牌责任督学督导工作记录表 责任督学签字 学校（园）长签字 附件2 XX县中小学（职校）、幼儿园挂牌责任督学督导整改通知书
（三）对存在主要问题的学校需下发《XX县中小学（职校）、幼儿园挂牌责任督学督导整改通知书》（附件2 ）,同时上报县教育体育局督导室，要求学校限期整改，并跟踪整改情况。
（四）各责任区挂牌责任督学要不断学习，不断总结督导经验，提高督导工作水平。
（五）在教育督导过程中，责任督学应注意交通等安全,严格遵守中央八项规定，挂牌责任督学每个月到联系学 校
.安全管理情况。
.卫生保健情况。
.保育教育情况。
.师德师风情况。
.内部管理情况。
.园务公开情况。
XXX配合责任督学挂牌督导工作制度
XXX配合责任督学挂牌督导工作制度为了贯彻国家《教育督导条例》、深化教育督导制度改革，完善学校督导机制，规范学校办学行为，我校特制定配合责任督学挂牌督导工作制度。
一、领导小组为了推进督导问题整改督办工作，我校成立了领导小组，由组长和副组长带领组员，下设督导整改办公室并指定办公室主任和成员。
二、落实责任督学挂牌督导的意见为积极配合责任督学对学校工作的随访督导，我们将依据督导内容向责任督学提供学校工作的档案材料，并接受督导小组的提问，向督导组做出解释和说明。
同时，各相关负责领导也将及时整理、归档学校工作的材料。
责任督学将对学校工作进行全面督导，发现学校工作中存在的问题，学校将及时整改工作中的不足，更好地促进学校发展。
在督学对学校进行随访督导期间，所有领导小组成员也将及时将自己所有负责的工作进行梳理，为督导组提供相关材料。
三、意见、问题整改程序与分工对于责任督学组提出的问题，学校将召开领导小组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，由校长牵头，将具体问题细化。
细化后的问题将责任到人，分管领导负责解决；对于疑难问题由领导小组共同策划解决方案，并指定专人负责。
对于党建方面的问题由书记负责整改；基础建设、后勤及食堂方面的问题，由副校长牵头负责整改；教师队伍建设、教学方面的问题，由副校长牵头负责整改；对于德育工作、学校安全方面的问题，由副校长牵头负责整改。
校长负责监督执行。
处理意见问题期限为1周，并召开领导小组反馈。
整改问题结果及时向督任督学反馈。
四、考核与问责为了确保责任督学挂牌督导工作的有效开展，我校将建立考核与问责机制，对于整改不力的单位和个人，将依据情节轻重给予相应处罚。
同时，对于督导工作中表现出色的单位和个人，将给予表彰和奖励。
中小学校责任督学挂牌督导工作文件制度
中小学校责任督学挂牌督导工作文件制度一、背景责任督学是教育督导中不可或缺的一项工作，其责任范围涉及教育部门、教育工作者和广大学生家庭等多个方面，具有重要的社会意义和影响力。
随着我国中小学教育质量的不断提高和教育改革的不断深入，责任督学的作用日益凸显。
为了进一步加强责任督学工作的管理和规范化，提高中小学教育教学质量，特制定本制度，作为保证责任督学挂牌督导工作顺利开展的重要法规。
二、制度规定1、督导对象本制度所指责任督学挂牌督导工作的对象为中小学校，包括幼儿园、小学、初中和高中等单位。
责任督学应对这些学校的教育、管理、服务情况进行全面的督导、评估和管理。
2、督导方式责任督学挂牌督导工作应以“挂牌督导”的方式进行，由教育主管部门确定具体的责任督学名单和挂牌督导的时间和地点，实行“规定干部、限定任务、明确权责、确保代表”，确保责任督学每次挂牌督导都有明确的任务和督导目标。
3、督导内容责任督学应在挂牌督导过程中，重点关注中小学校的教育教学质量、机构设置、师资队伍建设、教育经费使用情况、管理服务能力等多个方面，对学校的情况进行全方位、多角度地分析和评估，并提出具体的改进意见和建议。
4、督导周期责任督学挂牌督导工作的周期为一学年，责任督学应在每年的教育教学工作开始前对中小学校进行挂牌督导，并在学年末进行回顾和总结，形成质量评估报告，上报所在教育主管部门和校方领导。
5、督导报告责任督学应在每次挂牌督导后，及时提交督导报告，对督导过程中发现的问题进行详细说明，并提出针对性的改进措施和建议，同时还要对中小学校的教育教学质量进行全面评估和总结，形成监督报告。
三、责任分工（一）教育主管部门1、制定责任督学名单和挂牌督导方案，并将其作为教育质量考核的重要依据之一。
2、加强对责任督学的培训和管理，确保责任督学拥有必要的专业知识和工作技能，能够独立完成 supervising 工作。
3、及时向公众公布责任督学的评估结论，对中小学校开展评估相关信息予以公开。
Xx学校配合招生督学挂牌督导工作制度
Xx学校配合招生督学挂牌督导工作制度1. 简介本文档旨在规范和介绍Xx学校配合招生督学挂牌督导工作制度。
该制度的实施旨在确保学校招生过程的公正、透明和合法性，并提高招生工作的质量和效率。
2. 挂牌督导的职责和权责2.1 职责：- 对学校的招生工作进行全程监督，确保招生程序的合法、公正和透明；- 审查学校的招生政策和程序是否符合相关法规和规定；- 监督学校招生信息的发布和宣传是否真实准确；- 对违规行为进行调查和处置，并提出改进建议。
2.2 权责：- 拥有进入学校招生活动现场的权力，并进行实地调查和观察；- 要求学校提供招生相关的文件、资料和信息，并进行审核；- 向学校提出检查意见和建议，并要求学校改进招生工作；- 向有关部门报告学校的违规行为，并提出处罚建议。
3. 学校的配合与支持3.1 提供信息和资料：学校应配合招生督学挂牌督导的工作，向督导提供相应的招生政策、程序、文件和资料。
学校应保证提供的信息和资料真实准确，并确保其及时更新。
3.2 招生程序透明公开：学校应在招生活动开始之前，公布招生政策、程序和标准。
同时，在招生过程中，学校应及时向社会公布招生信息，包括招生人数、报名要求、考试内容和时间等，以确保招生程序的透明公开。
3.3 配合督导工作：学校应全面配合招生督学挂牌督导的工作，包括允许督导进入招生现场进行实地调查和观察，提供实时的招生信息和数据，并积极响应督导的检查意见和建议，及时改进招生工作。
4. 督导报告和反馈4.1 督导报告：招生督学挂牌督导应及时向学校提交督导报告，并将重要的发现和问题进行详细描述和说明。
督导报告应客观、真实、准确地反映学校的招生情况和存在的问题。
4.2 学校反馈：学校应对督导报告及时进行反馈，接受督导的批评和建议，并采取有效措施改进招生工作。
学校还应向督导报告的部分问题提供合理解释，并说明解决方案和改进措施。
5. 监督和处罚5.1 监督机制：相关部门应建立监督机制，对学校的招生工作进行定期监督和检查。
Xx学校配合考核督学挂牌督导工作制度
Xx学校配合考核督学挂牌督导工作制度1. 前言本文旨在介绍Xx学校配合考核督学挂牌督导工作制度。
通过督导工作的全面推进，学校将更好地提升教育质量和学生发展水平。
2. 考核督学挂牌督导工作制度概述2.1 目的该制度的目的是通过考核督学挂牌督导工作，提高学校教育质量和管理水平，推进学生全面发展。
2.2 职责- 学校领导：负责制定督导工作目标和计划，组织协调落实工作。
- 导员：担任督导工作的核心人员，负责全面督导教师的教学工作。
- 教师：配合督导工作，接受督导并积极改进教学方法和水平。
2.3 工作内容- 督导教师的授课：对教师的授课进行全面观察和评估，提供针对性的指导和建议。
- 学生评价与辅导：与学生进行交流，听取他们的意见和建议，及时提供帮助和指导。
- 教育教学环境的评估：对学校的教育教学环境进行评估，提出改进建议。
3. 实施步骤3.1 制定计划学校领导根据学校的实际情况和目标，制定督导工作计划，并确定相关的指标和要求。
3.2 组织培训对导员进行相关培训，提升其督导能力和水平，确保他们能够胜任督导工作。
3.3 开展督导工作根据计划，导员对教师的授课和学生的研究情况进行督导，并及时提供指导和帮助。
3.4 评估和改进通过定期评估和反馈，对督导工作进行总结和改进，提高工作效果和质量。
4. 预期成效通过配合考核督学挂牌督导工作制度的实施，学校预期将达到以下成效：- 提升教师教学水平和教育质量。
- 改善学生的研究环境和研究效果。
- 加强学校与教育部门的沟通和协作。
5. 结语Xx学校将全面配合考核督学挂牌督导工作制度的实施，以提升教育质量和学生发展水平为目标，不断推进学校的发展和进步。
Xx学校配合安全督学挂牌督导工作制度
Xx学校配合安全督学挂牌督导工作制度1. 引言安全教育是学校的一项重要任务，为了确保学生的安全和促进校园的和谐发展，本学校制定了《安全督学挂牌督导工作制度》。
本制度旨在建立一个有效的督导机制，监督学校的安全工作，并及时解决可能存在的问题。
2. 背景在过去的几年中，学校安全问题引起了广泛的关注。
为了加强学校对安全工作的管理，我们决定引入安全督学挂牌督导工作制度。
该制度将有助于确保学校各项安全规定得到落实，并对可能存在的安全隐患进行有效监督。
3. 工作目标- 严格按照教育部和地方教育行政部门的相关要求，做好学校安全工作。
- 建立完善的安全管理制度，确保校园的安全环境。
- 提高学生、教职员工和家长的安全意识，全面加强安全教育。
4. 工作内容安全督学挂牌督导工作内容包括但不限于以下方面：4.1 校园安全巡查- 定期进行校园安全巡查，检查学校设施设备是否安全可靠。
- 对安全隐患进行清理整改，并及时上报相关部门。
4.2 学生安全教育- 组织开展学生安全教育活动，提高学生的自我保护意识。
- 加强学生的交通安全教育，推广安全用电和消防知识。
4.3 教职员工培训- 组织安全培训和演练活动，提高教职员工的安全素养。
- 定期进行安全知识考核，确保教职员工掌握必要的安全知识。
5. 责任与监督- 学校将成立安全工作领导小组，负责督导和协调学校的安全工作。
- 各部门、班级和个人应承担相应的安全责任，并接受上级及安全督学的监督和检查。
6. 奖惩措施根据安全工作的成效，学校将设立奖惩措施，激励和引导各部门、班级和个人更加积极地参与安全工作，确保安全工作的顺利进行。
7. 结束语《Xx学校配合安全督学挂牌督导工作制度》的制定旨在提升学校的安全管理水平和效果，为学生提供一个安全、健康的教育环境。
我们相信，在全校师生和家长的共同努力下，学校的安全工作将迈上新的台阶。
以上为《Xx学校配合安全督学挂牌督导工作制度》的简要介绍，具体的具体实施办法和细节将在后续阶段进一步完善和发布。
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Xx学校配合责任督学挂牌督导工作制度
为贯彻落实国家《教育督导条例》，深化教育督导制度改革，完善学校督导机制，发挥教育督导责任区职能，进一步规范学校办学行为，结合海安县人民政府教育督导室要求，特制定我校配合责任督学挂牌督导工作制度。
一、领导小组
学校成立督导问题整改督办工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
下设督导整改办公室，xx为办公室主任，xx为办公室成员。
二、落实责任督学挂牌督导的意见
1.积极配合责任督学对学校工作的随访督导，依据督导内容，向责任督学提供学校工作的档案材料，并接受督导小组的提问，向督导组做出解释和说明。
2.各相关负责领导及时整理、归档学校工作的材料。
3.责任督学对学校工作进行全面督导，发现学校工作中存在的问题，学校及时整改工作中的不足，更好的促进学校发展。