1-2015年4月中期检查及结题答辩项目汇总
结题答辩项目汇总表
刘释丹 广告学08 谢肖红 广告学08 朱佳乐 广告学08 胡巧祎 广告学08 张忠义 广告学08 宋林夕 广告学08 孙晓玮 广告学08 寿莹颖 新闻学08 黄韵芝 新闻学08 侯玥 程烨 杨雪 陈洁 新闻学08 新闻学08 新闻学08 新闻学07
李忆南 新闻学07 王睿博 对外汉语08 郑听雨 对外汉语08 叶斌杰 对外汉语08 田冰婉 对外汉语08 何倩铃 对外汉语08
Байду номын сангаас
金晓萍 广告学07 黄 清 新闻学07 项楚卿 新闻学08
罗凯 吴红雨 广告学07 副教授
应对重大突发灾难的公益广告探究 从技术偏倚特性看网络群体事件 大型铁路枢纽站旅客导向系统建构
3G时代广告研究 网络舆论中政府、传媒与公众的功能定位——以杭州为例 MADE IN CHINA 背后的传播差异研究 社交网站对媒体的影响 “中国蓝”的崛起——浙江卫视综艺纵贯线内容编制探究 大学校园广告对大学生群体的品牌影响力研究 校园户外广告效果测评 杭州白马湖生态创意城发展模式探究 大型铁路枢纽站旅客导向系统建构——以杭州城站为例 高校动漫专业人才培养现状与发展方向——以杭州为例 从国际新闻媒体在信息选择上的倾向性看中国的危机传播 大学生精神残疾患者生存报告 报业未来的探究——青年受众的争夺 “两会”期间主流媒体与公民媒体的议程和框架博弈研究 从传说风、寂寞风、犀利风的兴起看网络红人的网络传播之道 跨文化交流背景下的新媒体研究——以手机、博客、微博为例 速食文化对大学生生活观念的影响 从在杭留学生业余生活看文化交融 践行“低碳”——大学教材共享重复利用模式探讨 春节前后乡镇惊人消费的定位分析 汉语作为第二语言的教材设计
项目性质
立项人
项目名称
第五期国创 第三期省创 第三期省创
教育教学改革项目中期检查及结题验收的通知-黑龙江工程学院
黑龙江工程学院关于2009年院级教育教学改革项目结题验收的通知各部门：学校将于2010年4月6日--4月9日对2009年度校级教育教学改革项目进行结题验收，请各项目负责人严格参照《黑龙江工程学院教育教学改革项目管理办法》的相关规定完成项目结题验收材料的整理工作，在规定时间内将相关材料报送教务处，并按照经费使用相关规定结算经费。
对于不能按期结题的项目，学校将取消其经费支持，并取消该项目负责人下一年度学校教育教学改革项目申报资格。
一、材料提交目录：1．黑龙江工程学院教育教学改革项目验收书（一式2份）；2．黑龙江工程学院教育教学改革项目结题报告（1份）；3．课题相关论文原件；4．其它佐证材料（依据个人情况提供）。
二、材料提交时间：即日起至2010年3月31日，对于不能按期提交材料及材料提交不全的项目，按自动放弃结题处理，并停止经费划拨，按有关经费管理办法执行。
三、材料提交地点：教学办公楼 A721室。
四、项目验收时间及要求：1．验收时间：2010年4月7日（具体时间及地点见附件）2．验收要求：准备5分钟能反映项目研究过程及成果的PPT演示文稿，同时接受专家提问。
相关验收表格及结题报告格式见教务处主页“下载专区”，相关管理办法见《黑龙江工程学院本科教学管理制度汇编》。
附件： 2009年院级教育教学改革项目结题工作日程教务处二○一○年三月二十四日附件：2009年院级教育教学改革项目结题工作日程一、结题时间：2010年4月7日 13：30二、结题分组：1.第一组：土木与建筑工程学院、测绘工程学院、材料与化学工程系、数学系、体育部、现代教育技术中心地点：A3042.第二组：汽车与交通工程学院、机电工程学院、计算机科学与技术系、电子工程系地点：A3073.第三组：经济管理学院、艺术与设计系、外语系、人文与社会科学系、教务处、教学评估中心、教育发展与改革研究中心地点：A311。
大创流程 立项答辩 结题 中期检查
大创流程立项答辩结题中期检查**大创项目流程管理文档**一、立项答辩1. **项目申报**：首先，项目团队需要确定研究主题，编写详细的项目计划书，包括项目背景、研究目标、实施步骤、预期成果和团队分工等。
同时，需要准备一份简洁明了的PPT，以便在答辩时展示。
2. **答辩准备**：团队成员应深入理解项目内容，熟悉答辩材料，进行多次模拟答辩，提高答辩技巧和应变能力。
3. **答辩过程**：在答辩现场，团队代表需清晰阐述项目的意义、创新点和可行性，回答评委的问题。
答辩结束后，根据评委的反馈对项目进行调整优化。
4. **立项结果**：答辩后，评委将根据项目的创新性、实施计划、团队能力等因素进行评分，决定是否立项。
立项成功后，项目正式开始。
二、中期检查1. **进度报告**：在项目进行到一半时，团队需提交中期报告，详细描述项目目前的进展、遇到的问题、解决策略以及下一步的工作计划。
2. **成果展示**：可能需要展示已有的初步研究成果，如实验数据、模型构建、论文初稿等，以证明项目的实质性进展。
3. **中期答辩**：评委将根据中期报告和成果展示，评估项目是否按计划进行，是否需要调整方向或方法。
团队需做好准备，对评委的疑问进行解答。
三、结题1. **结题报告**：项目完成后，团队需撰写详细的结题报告，总结整个项目的过程，包括完成的工作、取得的成果、未解决问题及原因、项目经验与教训等。
2. **成果验证**：提交所有相关的研究成果，如研究报告、论文、软件、实物模型等，供评委验证。
3. **结题答辩**：团队代表需在答辩中全面展示项目成果，对项目进行全面总结，并对评委的提问进行回答。
4. **评审与评价**：评委将对项目成果的质量、创新性、实际应用价值等方面进行评价，决定是否通过结题。
以上就是大创项目的全流程，每个阶段都需要团队的全力以赴和精心准备，以确保项目的顺利进行和成功结题。
中期检查答辩结果(3)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6月10日下午答辩顺序表
序号 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6月11日上午答辩顺序表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
指导老师
石小涛 叶 永 安 慧 常文娟、马海 波 郑霞忠 郑霞忠
最后得分
84 91 87.6 82.5 81.5 86
雷 婷 喻响波 彭 亮 郭雅薇 余 迪 雷雅文 罗明强 刘俊文 王 珍 严 灿 谢 艳 王志强
刘 倩 石小涛 晋良海 郑霞忠 陈 述 姚惠芹 李卫明 陈 述 彭 涛 吴黎明 徐 刚 张 宁
85 86.5 82 84.6 80 84 87 83 86 84 84 81 90 84
叶泓材 高克静 冯魏魏 杨成锋 任 杰 许秋鹏 刘 霞 于夕冉 肖凡琳
王 润 张超越 赵 敏
刘心庭 江 新 明华军
88 85.5 85
表
申请人
常元莉 滕一杰 黄 庆 李珊珊 付 鑫 刘永琦 赵 静 栗嘉琨 罗丽泉 郑健秋 李延伟 黄恩发 毕力格图 黄 琪 陆 敏 席 琦 谭远田 尹伟荣 欧阳照 李春雷
未参与中期检查课题组
水库水温层化动态实验装置 裂隙土渗透性初探
大学生创业的调查与研究 大学生时间管理倾向_拖延与焦虑的相关研究
凡是没有参加本次中期检查的组，结题验收答辩评奖时降一等级（是一等奖的 依次类推，是优秀奖的降为无奖）
表
申请人
李 彪 王琤浩 杨 帆 李香玉 王 波 王 洋 王井腾 杨宝俊 刘菁稳 谢慧岭 黄光源 刘丽诗 袁保求 付 健 何俊桦 马学笛 方佩佩 张 发
大学生科研中期检查答辩记录
答辩过程严谨认真，通过答辩，专家组认为：该课题组有计划、有组织、有分工、有合作，团结一致，目标明确，思路清晰，研究进度安排合理。在研究过程中能够克服诸多困难，通过自身的努力，初步取得了一定的成果。
经过学院专家组的论证，该课题组顺利完成了答辩，中期检查合格。
专家意见：
该课题选题新颖，能够结合贵州实际，利用贵州机制砂资源丰富的特点配制自密实混凝土，密切联系地域特点，有一定的研究价值。课题具备发展的眼光，站在建筑材料学科研究领域的前沿，思路开阔，大胆创新，值得肯定。
两位同学具备相应的专业知识，能够提出自己独特的见解，并加以实验验证，体现了大学生科研创新的能力，希望通过他们自身的努力获得预期的研究成果。
签名：
院(部)意见：
院(部)盖章
负责人签字：
年月日
记录人签字：
贵州师范大学学生科研中期答辩记录
学生姓名
项目名称
机制砂配制自密实混凝土配合比设计
所在学院
材料与建筑工程学院
学号
1022010（课题负责人）
答辩时间：10分钟
答辩内容：
1、项目简介及背景；
2、中期研究进展情况；
3、取得的阶段性成果，
4、目前存在的问题及解决措施，
中期检查报告答辩稿
中期检查报告答辩稿第一部分：文献综述1、曾研读的书名、作者、内容简介：1、《会计信息管制的合约分析》彭家生财经科学, 2006年11期传统理论构架下的会计信息管制主要强调行政性工具和过程,在一定程度上忽视了管制的合约特征。
本文采用合约理论的分析范式,讨论了会计信息管制的合约性质,分析了管制机构和上市公司之间的合约机制,并对现有管制实践进行了评论。
2、会计信息适度管制研究赵娜边疆经济与文化, 2006年07期当市场失灵陷入困境时,经济学家寻求政府的庇护;政府管制过严时,经济学家又反过来寻求市场自由的回归。
市场和政府是相互依赖的经济调节手段,会计信息作为政府干预应存在一定的合理性,但我国目前会计信息是管制不足和管制过度并存,事实证明两种形式都是无效的,应对会计信息进行适度管制。
3、美国会计信息管制博弈分析祝焰; 顾伟敏; 武琳; 中南民族大学学报(自然科学版)2004年03期运用博弈分析方法,分析了美国会计信息管制体系,提出了提高管制效率缩减管制成本、加大惩罚力度提高造假成本、严格监管注册会计师行业等对我国治理会计造假具有借鉴意义的措施4、上市公司财务呈报管制:博弈原则与体系季爱华; 李燕; 安徽教育学院学报, 2005年04期财务呈报管制是对会计信息的形成、流动予以规范的一种制度安排。
构建有效的上市公司财务呈报管制制度应遵循发挥市场机制作用、坚持信息有用性、关注管制的经济后果和效益大于成本等原则。
建立上市公司财务呈报管制体系要从财务呈报管制的主体、目标和实施过程等方面着手。
信息成本是市场交易成本的核心，降低信息成本对于降低市场交易成本、提高市场配置效率是至关重要的。
各国都把信息披露制度作为证券监管的核心，而上市公司披露的信息主要是会计信息，因此会计信息披露制度又是信息披露制度的核心。
会计信息披露管制是会计信息披露制度实施的重要手段，是证券市场管制和会计管制的交叉领域。
各国的会计信息管制虽然各具特色，但其共同的目的都是通过管制来提高资本市场中会计信息的质量，降低信息成本既而降低交易成本，提高资本市场的资源配置效率。
关于开展2015年度大学生创新创业训练项目中期检查通知
关于开展2015年度大学生创新创业训练项目中期检查的通知各二级学院、教学部、中心及相关部门：根据《辽东学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》文件精神，按照《关于确定辽东学院2015年度省级大学生创新创业训练项目立项的通知》的要求，学校决定启动2015年大学生创新创业训练项目中期检查工作，具体安排如下：一、检查范围与形式本次检查的项目包含2015年度省级、校级大学生创新训练项目。
项目检查采取答辩的形式，由学校组织相关领域专家进行评审，具体答辩时间、地点另行通知。
二、检查内容与材料（一）检查内容项目中期检查将主要审查项目进展情况、取得的阶段性研究成果、下一阶段工作计划、经费使用情况、过程记录填写情况等。
（二）需要上交的材料1.辽东学院大学生创新创业训练计划项目中期检查报告（附件1）2.项目研究过程记录册3.阶段性研究成果（照片或扫描件）4.其他佐证材料所有材料交电子稿，中期检查报告和记录册以word版本提交，阶段性研究成果和佐证材料以PDF版本提交。
材料提交截止时间11月23日，电子版发至jwccxjy@。
三、相关要求1．对不按时提交中期进度报告书者或项目无明显进展者，将要求其限期整改或停止项目运行。
2.学校对项目实施情况进行系统评估，根据实际研究情况决定是否进一步资助，通过中期检查的项目将再下拨部分资助经费。
3．本次立项结题时间拟为2016年5-6月，各项目主持人要认真组织研究工作，确保项目按计划完成。
联系人：刘亚妮；联系电话：3789046；电子邮箱：jwccxjy@。
附件：1．辽东学院大学生创新创业训练计划项目中期检查报告2．辽东学院创新创业训练计划项目研究过程记录册。
毕业论文中期检查答辩参考内容)
• 指导教师质量控制 ➢ 面谈（一周一次）、 ➢ 网络沟通（邮件、QQ群等）
• 自我质量控制
PPT课件整理
9
谢谢！
PPT课件整理
10
毕业论文中期检查答辩参考内容41系统标签
（论文题目）
答辩人： 指导教师： 专 业：
PPT课件整理
1
研究目标（预期结果）
PPT课件整理
2
研究内容（论文提纲列示出一、二级标题）
PPT课件整理
3
研究计划 （开题报告中的“技术线路”）
PPT课件整理
4
研究进度（计划进行到了哪个阶段）
PPT课件整理
5
研究成果
可包括以下等内容： • 收集的资料（文献资料、案例资料等） • 问卷调查 • 设计成果 • 论文初稿 • 已解决的问题
PPT课件整理
6
研究中存在的问题（或困难）
• （如果没有就不作说明）
PPT课件整理
7
下一阶段的计划
PPT课件整理
8
论文质量控制过程（可从下述内容介绍）
• 学院质量控制 ➢ 下发学校的相关文件 ➢ 提供开题报告、论文等格式模板 ➢ 规定任务的时间节点 ➢ 开题答辩 ➢ 抽查等
大创流程 立项答辩 结题 中期检查
大创流程立项答辩结题中期检查标题：大学生创新创业训练计划全流程解析——立项答辩、中期检查与结题一、引言大学生创新创业训练计划是高校培养创新精神和实践能力的重要平台，它涵盖了从项目选题、立项答辩、中期检查到最终结题的全过程。
本篇文档将对这一系列流程进行详细介绍，以帮助参与项目的团队更好地理解和把握各个环节。
二、立项答辩阶段1. **项目申报**：首先，团队需根据自身的专业优势和兴趣点选定一个具有创新性和可行性的课题，并完成项目申报书的撰写，内容应包括项目背景、研究目标、研究内容、预期成果、实施计划等。
2. **立项评审**：提交项目申报书后，学校会组织专家进行立项评审。
在立项答辩环节，团队需要通过PPT展示或口头报告的方式，详细阐述项目的创新性、实用性以及实施路径，同时针对评委可能提出的问题做好充分准备。
三、中期检查阶段1. **进度汇报**：在项目启动后的中期阶段，团队需要向指导老师及评审组提交中期研究报告和工作进展，内容涵盖已完成的研究内容、阶段性成果、遇到的问题及解决方案、下一步的工作计划等。
2. **现场考察或会议讨论**：中期检查可能包含现场考察或者专门的会议讨论环节，团队成员需要展示实际操作过程、实物模型或者阶段性研究成果，并接受专家对项目执行情况的质询和建议。
四、结题阶段1. **成果总结**：在项目临近结束时，团队要进行全面的总结，形成结题报告，包括但不限于项目整体完成情况、主要研究成果、项目创新点、推广应用价值、存在的问题及改进措施等内容。
2. **结题答辩**：类似于立项答辩，团队需要进行结题汇报，展示项目成果并接受专家评估。
优秀的项目不仅要有丰富的学术成果，还需要体现其社会效益和潜在商业价值。
3. **资料归档**：结题答辩结束后，按照学校要求整理所有相关资料，包括立项申请书、中期检查报告、结题报告、成果证明材料等，完成项目档案的归档工作。
总结：大学生创新创业训练计划的整个流程旨在锻炼学生的科研能力和团队协作精神，通过立项答辩、中期检查与结题等环节，促使学生从实践中学习，在挑战中成长，切实提升创新能力与创业素养。
挑战杯答辩问题汇总
问题1：你觉得你们公司的产品和服务的亮点是什么？非常感谢评委的问题，正如人有自己的特点，我们的公司也有自己的亮点之处。
首先我们的产品拥有三项具有独立知识产权的专利技术，并且在技术研发的过程中，与日照环之特特种陶瓷厂等四家企业合作，并且取得了良好的社会效益，相关的企业评价及其他材料在刚才的PPT中已经具体展示过。
我们的服务亮点具体如下：1、初级产品免费试用。
为了吸引更多持观望态度的客户，我们将初级产品设置为公司的敲门砖，如果企业对我们的产品感兴趣，可以免费试用我公司的初级产品，无任何手续费。
除此之外，公司会为每一位会员建立专有的电子档案，以方便为各级会员提供包括免费参加展销会在内的多项基础服务。
2、建立会员升级机制。
我们将会员管理模式分为普卡、银卡、金卡、钻卡四级，层层递进，服务质量和产品档次依次递增，以此激励会员消费我们的高档产品。
3、建立电子档案，保持长久联系。
通过对顾客潜在需求的分析，反馈到公司的技术部门从而为下一步的技术研发提供新思路，确定下一步以产品升级为重点还是以新技术研发为重点，以此来保持公司的竞争优势。
电子档案的建立更利于公司于其他利益相关个体保持联系，及时的了解市场需求，增强营销的效果。
谢谢！问题二：你们认为你们公司在成立初期的发展瓶颈是什么？非常感谢评委的问题，我们不可否认的是作为刚成立的公司一定会遇到的各种各样的困难。
首先，作为一个新的品牌如何快速占据一定的市场份额，并能够得到市场的认可是我们前期重点考虑和需要解决的问题，对此在公司成立初期我们将投入一定资金用于前期的市场调研和对公司和产品的宣传，我们力求以最优质的产品和服务博得消费者的青睐；其次，专利保护问题将是我们面临的最大的挑战。
1.我们将通过与企业签订专利保护合同来相互合作相互制约。
2.聘请法律顾问，完善监督机制。
最后，作为大学生，我们本身缺少创业经验和分析、规避风险的能力，但我们将会在公司运行的过程中逐渐积累和总结经验，不断学习，提高我们自身的管理能力和决策能力。
大创流程 立项答辩 结题 中期检查
大创流程立项答辩结题中期检查大创立项流程大创项目是学术界非常重要的实践创建，通过参与大创项目，可以促进学生的科研能力和团队协作能力。
要启动一项大创项目，需要经过以下流程：1. 确定项目方向在立项之前，团队成员需要共同商讨确定要从事的项目方向，确定项目的领域和目标。
2. 制定项目计划根据项目方向，确定项目的计划和时间表，明确每个阶段的任务和责任。
3. 寻找指导老师寻找具有相关领域经验的老师作为指导老师，他们将对项目的指导和监督起到关键作用。
4. 撰写项目提案撰写详细的项目提案，包括项目背景、研究目的、研究方法、预期成果等，为后续的立项答辩做准备。
5. 立项申请向学校或相关机构提交项目提案，经过评审通过后，即可正式立项。
立项答辩立项答辩是大创项目启动的重要环节，通过答辩展示团队的研究计划和目标，获得评委的认可和支持。
在答辩过程中，需要注意以下几点：1. 项目介绍详细介绍项目的背景、研究目的和意义，让评委对项目有一个全面的了解。
2. 研究方法说明项目将采用的具体研究方法和技术路线，以及计划如何实施。
3. 预期成果清晰陈述项目的预期成果，包括论文发表、专利申请、产品设计等。
4. 团队合作展示团队成员的分工和合作方式，展现团队的协作能力和团结精神。
5. 回答问题准备充分，主动回答评委的问题，展示团队的专业素养和研究能力。
中期检查中期检查是大创项目执行过程中的关键环节，通过检查项目的进展情况，及时发现和解决问题，确保项目按计划进行。
在中期检查中，需要注意以下几点：1. 工作总结总结项目的进展情况，分析遇到的困难和挑战，提出解决方案。
2. 成果展示展示项目的部分成果和进展，说明已经完成的工作和取得的成就。
3. 进度调整根据中期检查的结果，及时调整项目的进度和计划，确保项目能按时完成。
4. 团队合作评估团队成员之间的合作情况，发现问题和矛盾，及时解决，保持团队的和谐氛围。
5. 导师指导听取指导老师的意见和建议，及时调整研究方向和方法，确保项目的顺利进行。
中期情况检查、答辩记录、成绩评定表[资料]
![中期情况检查、答辩记录、成绩评定表[资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/3b8c84ec760bf78a6529647d27284b73f2423691.png)
附件一：苏州大学本科生毕业设计（论文）任务书学院：设计（论文）题目：指导教师姓名职称类别学生姓名学号设计（论文）类型专业名称班级是否隶属科研项目1、设计（论文）的主要任务及目标2、设计（论文）的主要内容3、设计（论文）的基本要求4、主要参考文献5、进度安排设计（论文）各阶段任务起止日期123456注：1、此表一式三份，学院、指导教师、学生各一份；2、类别是指毕业论文或毕业设计，类型指应用型、理论研究型和其他；3、在指导老师的指导下由学生填写。
附件二：苏州大学本科生毕业设计（论文）中期进展情况检查表学生姓名年级专业填表日期设计（论文）题目已完成的任务是否符合任务书要求进度尚须完成的任务能否按期完成任务存在的问题和解决办法存在的问题拟采取的办法指导教师意见签名：中期检查专家组意见组长签名：教学院长意见签名：检查日期：年月日附件三：苏州大学本科生毕业设计（论文）答辩记录表学院：学生姓名年级专业设计（论文）题目答辩地点答辩小组成员：答辩中提出的主要问题及学生回答问题的简要情况：答辩小组组长签字：答辩小组成员签字：记录人签字：答辩日期年月日附件四：苏州大学本科生毕业设计（论文）成绩评定表论文（设计）题目：姓名学号专业班级指导教师评语评价内容得分设计（论文）方案设计、文献检索、阅读及综述能力、进度等情况评价分（计25分）毕业设计（论文）质量和工作量评价分（计50分）科学素养、学习态度、纪律表现等情况评价分（计2５分）成绩（满分100）：签字：年月日评。
阅教师评语评价内容得分毕业设计（论文）文字书写评价分（计20分）毕业设计（论文）质量评价分（计40分）工作量情况评价分（计20分）毕业设计（论文）创新及分析问题、解决问题能力评价分（计20分）成绩（满分100）：签字：年月日答辩小组评语评价内容得分毕业设计（论文）介绍表达情况评价分（计20分）回答问题表现评价分（计40分）毕业设计（论文）水平和工作量评价分（计40分）成绩（总分100）：组长签字：年月日按权重折算总成绩审定成绩：答辩委员会主任签字：日期：。
中期检查以及答辩
为了迎接学院的论文中期检查，要求同学确定以下文件是否上交，如未上交，于本周四（5月17日）前上交。
交电子版。
1、开题报告
2、论文任务书
3、外文文献
4、实习进展报告
5、实习总结报告（以前没布置，模板已附在后面）
6、实习任务书
7、论文三稿
8、实习回执单（邮寄给我）
答辩时间定于6月9日和6月10日。
要求制作一份PPT，内容包括：选题意义、论文目录（去掉页码部分），论文内容。
答辩流程：学生先按照PPT 讲解自己的论文（5分钟左右），然后老师提问。
答辩顺序为现场抽签决定。
答辩前的准备工作：
1、仔细阅读论文，杜绝错别字这类的低级错误。
2、熟悉论文，保证你知道老师提的问题出现在论文的什么地方。
3、对于论文出现的专业知识、专业词汇全部弄懂意思，否则就从
论文中去掉，防止老师问到你答不出来，这是答辩中最容易出
现的问题，也是最容易给老师留下不好的印象，影响你的得分。
大连工业大学艺术与信息工程学院
毕业综合实践环节实习总结报告。
毕业生毕业论文设计答辩过程检查总结
2015届本科本科毕业生毕业论文（设计）答辩过程检查总结2015年6月，学校教学督导组根据教务处评估中心的组织和安排，对各自联系学院的本科毕业生毕业论文（设计）的答辩情况进行了检查，检查的主要内容有各学院的答辩组织、过程管理、人员配备情况；答辩小组提问及学生答辩情况。
检查过后，教学督导将检查的基本情况及相关意见与建议填写至答辩过程检查表，评估中心根据教学督导的反馈进行整理，形成如下总结：一、答辩过程基本情况大部分学院整体答辩组织秩序井然、过程管理较规范，各学院成立了答辩委员会和答辩小组，人员配备较合理，分工明确，责任到人。
答辩小组老师能够针对学生毕业设计（论文）提出相关问题，大部分学生都准备了答辩时用的PPT 及论文，并能陈述清楚、认真回答教师提问。
个别学院答辩时还有师生交锋，学术气氛较浓。
二、答辩过程中存在的问题1.个别学院存在教师或学生迟到、缺席的现象。
2.个别学院某些小组随意更改答辩时间，与学院交给学校的时间安排不相符，造成督导无法进行检查。
3.个别学院答辩课室的多媒体设备出现问题，影响答辩。
三、教学督导提出的相关意见及建议（一）答辩工作组织方面1.建议答辩演示工作可以提前至答辩前1-3天，这样保证有问题的学生有较充足的时间修改完善。
2.建议毕业论文提前送至各答辩组老师手中。
3.建议安排低年级的学生旁听。
4.某些组聘请一些校外专家参与答辩工作，对答辩工作起到了很好的促进作用，建议推广。
5.某些学院仅有部分毕业生参加答辩，答辩是学生一次难得的与教师互动学习的过程，建议仅有部分毕业生参加的学院让每一学生都能参与这一过程。
（二）答辩过程管理方面1.个别小组由其他学生对答辩的学生提出的问题较多，建议以答辩小组成员的教师提问为主。
2.建议改进毕业生论文宣读过程的时间控制及提醒方式。
（三）答辩纪律方面1.个别小组有18位同学参加答辩，但按时到场的只有15位，有3位学生迟到，建议加强管理。
2.建议尽量多配备一两个教师，一旦有特殊情况个别教师缺席或迟到，也不至于影响答辩的顺利进行。
2015毕业答辩总结
2015年06月27日-29日，第四答辩小组评委组织25名同学进行答辩。
答辩程序如下：
(1)学生陈述(约10分钟)
(2)答辩小组提出问题
(3)学生回答
(4)答辩小组评分。
答辩过程中，答辩评委根据工作态度、论文的性质、难度、分量、质量、价值、创新性、答辩中自述及问题的回答程度等几个方面进行评分。
经过大家集体努力，本答辩小组按照要求顺利完成答辩。
25名同学答辩平均成绩81分，其中90分以上优秀3人，80-90分良好10人，70-80分中等11人，70分以下1及格人，总体表现不错，学生能将图纸与多媒体结合起来，准备比较充分。
学生在答辩过程中也存在如下问题：语言不通顺、层次不清晰、阐述过程重点不突出。
答辩工作取得圆满结束。
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项目名称
项目 负责人 年限 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 1 0.5 0.5 李兵洋 李丹阳 李振南 王晓栋 戴傲 朱嘉祥 周丽君 秦绪文 梁顺 戴正辉 林东方 徐文帝 张旭 张震 吴家俊 叶婧怡 廖红宇 张鑫 陈立 韩佳孜 赵琪 张培培 唐洁 何正宇 黄嘉晖 胡亦杨 杨佳成 范杨刚
立项年份 2012 2012 2012 2012 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 20133 2014 2014 2014 2014 2013 2013 2013 2014 2014
项目编号 CXS201204016 远程水上垃圾回收系统
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CXS201405012 一种用于燃气热水器的节能控制器 CXS201405014 节能换风扇 CXS201405015 地铁安全拉环改进方案 CXS201405016 无线充电鼠标 CXS201405017 基于半实物仿真平台的自动化码头堆场分配策略研究 CXS201405018 箱体可分级伸缩式拉杆箱 CXS201405019 基于汽车减速带的能量回收与转换装置 CXS201405020 基于GPS与摄像头的手持导盲仪 CXS201405021 高灵敏度本质安全型电动车窗防夹装置研究 CXS201405022 远程控制电灯系统 CXS201405023 基于智能家居的窗帘和窗语音控制系统开发 CXS201405025 百叶窗基于自动化的改装设计 CXS201405026 面向均匀分布控制的船舶柴油机SCR脱硝系统结构设计 CXS201405028 一种新型智能载物机器人 CXS201405030 基于K4发动机装配线平衡优化 CXS201405031 安全门智能防盗系统 CXS201405032 创新远程智能控制门锁研发 CXS201405033 天然气泄漏检测及报警装置 CXS201405034 码头自主地面车辆操作模式改善 CXS201405035 上海市公共交通微环境下颗粒物对比研究 CXS201405037 食堂倒饭自动化 CXS201405038 基于气囊的汽车脱困装置 CXS201406001 基于领域主体的深度网络爬虫模型构建 CXS201406002 书法字四六级考试系统 CXS201406003 基于易班OpenAPI的海事校园移动交互平台 CXS201406004 基于WinPcap的网络流量统计分析系统设计与实现 CXS201406005 面向路网的空间数据查询处理研究 CXS201406006 水声传感器监测网络的协同信息处理技术研究 CXS201406007 大学生心理健康在线咨询平台
CXS201404007 房产税对上海市房价影响分析 CXS201404008 基于“共同关注”的学风建设长效机制建设研究 CXS201404009 纸质书个性化定制 CXS201404010 基于互联网模式下微型盆栽的养殖、设计与销售 CXS201404011 预处理食材B2C网站建设 CXS201404012 冬温夏清暖夕阳:面向社区服务的O2O平台研究 CXS201404013 O2O(online to offline)模式下临港智慧旅游产业链优化
基于通过校园文化纪念品传播校园文化--以上海海事大学 为例
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方琦 陆思怡 肖云婕 林嘉欣 吴蔼虹 胡嘉艺 吴宸 刘泽榕 王一帆 于晗 沈超 贾雨浓 于洪博 刘玉娟 张嘉文 张以颖 宋昊远 陆烨天 张瀚文 钱广玲 钟玲 冷泠 赵徐 施云磊 王文琛 蒋春艳 邱督军 任海涛 季昌琳
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014
CXX201404002 Markov链与三大产业劳动力关系及其预测 CXX201404003 对于上海海事大学经济系毕业生流向问题的研讨与分析 CXX201404004 最后一公里”物流配送系统发展研究 CXX201407003 船舶通道火灾通风网络模型研究 CXS201401001 室内阳台种植花草一体化管理系统 CXS201401002 无人船模自动驾驶控制 CXS201401004 环保太阳能透明玻璃瓦的设计与研究 CXS201401005 太阳能供电远程无线监控系统 CXS201401006 混合动力车用锂电池组泡沫金属相变材料-空气耦合热管理 系统开发
CXS201307012 小型立式循环水槽 CXS201307023 斯诺克击打器设计及可靠性研究 CXS201307034 营养师配餐计划 CXS201402003 商品房年销售平均价格决定因素的多元统计分析 CXS201402009 京东自营物流与阿里“菜鸟”物流模式的对比分析 CXS201407033 基于能量原理的深海工程浮式网架结构节点强度研究 CXS201409002 船舶融资中的最优化决策及风险控制 CXX201305004 可拆卸式自行车多功能充电装置 CXX201305006 新型智能晾衣系统设计 CXX201307003 钛网的阳极氧化和微弧氧化及其氧化膜光催化效果的比较 CXX201401005 基于企业—学校社团赞助的新模式探索 CXX201404001 ERP软件的企业用户使用体验研究
CXS201403003 商业设摊社会需求与管理模式的探讨 CXS201403004 企业经营异常名录制度研究——以自贸区1467户为例 CXS201403005 我国公共安全事件中受害者的救济赔偿研究——以暴恐事 件无辜受害群众救济赔偿为例
CXS201404001 基于自贸区区域经济发展的仓库选址问题研究 CXS201404002 “月享购”——宿舍护肤品购物研究 CXS201404003 搜索引擎对大学生自主能力的影响 CXS201404004 安全停车装置的利用与推广 CXS201404005 个性化蔬果生鲜线上交易平台 CXS201404006 “指尖”互联网时代对品牌延伸距离和延伸类型的影响研 究
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李樵 王琴 艾世杰 董吉晟 万青 管继光 赵军 丁永超 徐佳韵 胡雅 张佳林 王颖 门秀艳 魏传根 王正磊 赵娟 孙志伟 殷浩楠 杨洋 叶铖 王茂坤 任祉达 陈之麟 饶梦 周文婷 何郡 周伟林 蒲嘉宸 罗奥琦
2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014
CXS201403002
0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
鲁灵怡 尤翔 代竺芯 叶霏岚 张瑞芳 丁万辉 张仁杰 程旭 梁昊观 杨烜 李亚峰 袁维烨 林洋洋 徐营阁 张雨恒 桑浩鹏 青绍洪 孟宁 秦超 赵超 白日升 陈涛 姜天依 万全宁 王陈晨 杨庚 叶斐 周荣 黄嘉薪
CXS201401007 基于太阳能的智能植物培育系统 CXS201401008 循环钠碱法脱硫在船舶尾气处理中的应用研究 CXS201401009 胀塑性流体填充型快递包装 CXS201401010 海事院校大学生就业形势调研及解决方案——主要从人才 缺口方面研究
CXS201401011 远距离遥控自动避障小车 CXS201401012 无人机航拍技术 CXS201401013 MBR法处理船舶生活污水的实验设备研发 CXS201401015 航标的风能、太阳能、波浪能耦合发电系统 CXS201401017 救生艇（筏）应急海水淡化处理装置 CXS201401018 多功能水上可移动式操作平台 CXS201401019 场协同的冷藏集装箱箱内堆码方式研究与优化 CXS201402001 大学生二手物品交易平台的建设——以上海海事大学为例 CXS201402002 碳捕获与封存的储运网络设计：以上海为例的研究 CXS201402004 船舶新能源LNG的适用性研究 CXS201402005 电子商务在航运企业中的应用 CXS201402006 中国港口转型升级评价指标体系研究 CXS201402007 基于浮动车数据的间断流单车行程时间估计 CXS201402008 上海私家车外地牌照保有量现状调研 CXS201402010 第三方航运电商平台 CXS201403001 海商法专业就业现状调查及职业规划
CXS201204018 家用智能机器人自动充电系统设计 CXS201204020 CMOS摄像头视频信息的采集及无线回传系统 CXS201204029 车载传感器的探究 CXS201301001 新型羽毛球自动发球装置 CXS201301018 临港新城人性化红绿灯安装可行性调研究 CXS201302009 上海自贸区建设背景下航运保险发展趋势研究 CXS201303001 留守儿童受教育权保障问题的调查与研究 CXS201304005 自贸区推进上海邮轮母港建设的路径研究 CXS201305005 基于人体生物力学的蛙泳体能训练仪器开发研究 CXS201305014 空气净化纱窗的研究 CXS201305030 多功能雨伞的研究 CXS201305032 儿童防走失无线定位仪 CXS201305033 智能导购购物车 CXS201306014 kinect开发应用之医学人机互动 CXS201306023 上海海事大学垃圾分类回收调查报告与新型室内垃圾分类 回收装置