九年级化学全册《第六章 第一节 物质的溶解》同步测试题3 沪教版
沪教版九年级化学全册《6.3物质的溶解性》同步练习(附答案)
沪教版九年级化学全册《6.3物质的溶解性》同步练习（附答案）《6.3 物质的溶解性》一、选择题1．下列叙述错误的是（）A．蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B．搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用D．室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液2．将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出（晶体中不含水）．下列有关量中没有发生改变的是（）A．硝酸钠的溶解度 B．溶液中溶质的质量C．溶液中溶剂的质量 D．溶液中溶质的质量分数3．20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如下表所示，有关说法不正确的是（）物质甲乙丙未溶解固体的质量/g 7 0 3A．所得溶液可能都是饱和溶液B．三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲C．升高温度，三溶液中溶质的质量分数一定会改变D．20℃时，甲的溶解度最小4．下列叙述中，正确的是（）A．溶液都是无色透明的液体B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D．60℃时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：215．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．T℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙的饱和溶液降温时，溶质质量分数保持不变C．甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲D．T℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为20%6． ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示．下列说法正确的是（）A．ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大B．点A对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液C．点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和D．40℃时，ZnSO4的溶解度为41g7． A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．下列分析正确的是（）A．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3C．将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B ＞C=AD．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法8． NaNO3和KNO3的溶解度表及溶解度曲线如图．下列说法正确的是（）温度/℃20 30 50 60 80NaNO387.6 94.9 110 122 148溶解度S/gKNO331.6 45.3 85.5 110 167A．甲表示NaNO3溶解度曲线B．40℃时，饱和溶液的溶质质量分数：KNO3＞NaNO3C．t1应介于60℃～80℃D．80℃时KNO3饱和溶液中含有少量NaNO3，要得到较纯净的KNO3晶体，可采用降温结晶、过滤等操作9．如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．10℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B．t℃时，甲乙两物质的溶解度相等C．使甲物质从其饱和溶液中析出，可采取降温的方法D．甲、乙的饱和溶液从30℃降温到10℃时，析出的晶体质量甲一定大于乙10．如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．T2℃时，KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度B．T1℃时，在50g水里加入15g KNO3固体，充分溶解，可得到65g溶液C．T1℃时，往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液D．若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸发溶剂的方法提纯11．20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有lO0g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙．下列说法正确的是（）A．图丙中M表示b的溶解度曲线B．图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC．图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等二、解答题（共5小题，满分0分）12．运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：温度/℃10 30 50 60氯化钠35.8 36.3 37.0 37.3溶解度/g硝酸钾20.9 45.8 85.5 110（1）氯化钠的溶解度曲线是（填“A”或“B”）．（2）60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为g．13．如图所示，弹簧测力计下挂一重物A，烧杯中盛有溶液B．试根据要求回答下列问题（忽略A、B体积变化）：（1）若B为饱和氯化钠溶液，A与B不反应，向B中加入少量硝酸钾晶体，弹簧测力计示数将（填“变大”、“变小”或“不变”，下同）；（2）若A为铁块，B为硫酸铜溶液，将A放入 B中，过一会儿，弹簧测力计的示数将．14．物质甲、乙的溶解度随温度变化图象如图所示，根据如图回答问题：（1）由图你能获得哪些信息①；②．（2）20℃时，将50克甲溶于100克水中，所得溶液为溶液（填“饱和”、“不饱和”溶液）．（3）40℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲乙（填“＞”、“＜”或“=”）．15．盐城濒临黄海，海盐文化全国知名．某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：（1）操作①中必须用到的一种仪器是（填序号）A．研钵 B．量筒 C．烧杯 D．试管（2）操作③的名称是，操作④中用到玻璃棒，作用为．（3）用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时俯视读数④装瓶时，有少量溶液洒出．16． NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示．表1 NaOH、Na2CO3、NaCl分别在水中的溶解度（S/g）t/℃NaOH Na2CO3NaCl0 42 7.1 35.710 51 12.2 35.820 109 21.8 36.030 119 39.7 36.3表2 常温下，NaOH、Na2CO3、NaCl分别在乙醇中的溶解度（S/g）NaOH Na2CO3NaCl17.3 ＜0.01 0.1根据表1和表2提供的数据回答下列问题：（1）NaOH在水中的溶解度随温度升高而（填“增大”或“减小”）（2）20℃时，饱和食盐水中溶质的质量分数为（计算结果精确到0.1%）；（3）为证明CO2能与NaOH发生反应，小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中．请推测该实验可观察到的现象，推测依据是．参考答案与试题解析一、选择题1．下列叙述错误的是（）A．蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B．搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用D．室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液【考点】溶液的概念、组成及其特点；影响溶解快慢的因素；乳化现象与乳化作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶解的过程实际是溶质在水分子的作用下，均匀的分散到溶剂中的过程进行分析；B、根据搅拌和升温能加快分子的运动速率进行分析；C、根据汽油是溶解油污进行分析；D、根据增加溶质，可以使接近饱和的溶液形成饱和溶液进行分析．【解答】解：A、溶解的过程实际是溶质在水分子的作用下，均匀的分散到溶剂中的过程，故A正确；B、搅拌和升温能加快分子的运动速率，可以加速溶解，故B正确；C、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污，故C错误；D、增加溶质，可以使接近饱和的溶液形成饱和溶液，所以室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液，故D正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键，注意汽油可以溶解油污，洗洁精可以乳化油污．2．将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出（晶体中不含水）．下列有关量中没有发生改变的是（）A．硝酸钠的溶解度 B．溶液中溶质的质量C．溶液中溶剂的质量 D．溶液中溶质的质量分数【考点】晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据不同温度下硝酸钠溶解度不同进行解答；B、根据硝酸钠的溶解度随温度降低而降低，将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出进行解答；C、根据将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃溶剂无变化进行解答；D、根据将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，溶剂无变化，溶质质量减少进行解答．【解答】解：A、不同温度下硝酸钠溶解度不同，故此选项错误；B、溶液降温后析出溶质，溶液中的溶质变少，故此选项错误；C、将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃溶剂无变化，故此选项正确；D、将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，溶剂无变化，溶质质量减少，所以溶质质量分数变小，故此选项错误．故选：C．【点评】此题是对不同温度下同一物质饱和溶液的考查，只要抓住同一温度下同一物质的溶解度不同即可解决问题．3．20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如下表所示，有关说法不正确的是（）物质甲乙丙未溶解固体的质量/g 7 0 3A．所得溶液可能都是饱和溶液B．三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲C．升高温度，三溶液中溶质的质量分数一定会改变D．20℃时，甲的溶解度最小【考点】饱和溶液和不饱和溶液；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A．根据乙溶液的状态来分析；B．根据溶剂质量相同而甲、乙、丙三种溶液中溶质质量的大小来分析；C．乙已经完全溶解，改变温度后可能不会对溶质产生影响；D．根据溶解度是指在该温度下100g水中最多溶解该物质的质量进行分析．【解答】解：A．甲和丙中均有不溶解的溶质存在，说明二者均已饱和，根据乙物质未溶解固体的质量为0可知乙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故正确；B.20℃时，在三个各盛有100g水中，所溶解的三种物质的质量由大到小的顺序为：乙＞丙＞甲，所以三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲，故正确；C．乙物质已经完全溶解在水中，如改变温度可能不会对溶质的质量产生影响，故错误；D．由溶解度的概念可知，20℃时，在100g水所溶解的溶质质量越小（达到饱和状态时），其溶解度越小，故正确．故选C．【点评】该题考查饱和溶液和不饱和溶液的判断，应注意在一定条件下有固体不能继续溶解则为饱和溶液，若没有固体剩余时应考虑可能恰好溶解达到饱和的情况．4．下列叙述中，正确的是（）A．溶液都是无色透明的液体B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D．60℃时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；固体溶解度的概念；固体溶解度的影响因素．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶液的特点：是均一、稳定的混合物分析．B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化；C、配制溶液时，搅拌可以加快溶解速度，但不能增大固体物质的溶解度；D、根据溶液中溶质与溶剂的质量比计算．【解答】解：A、溶液不一定都是无色透明的液体，如硫酸铜溶液，错误；B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化，故正确；C、配制溶液时，搅拌可以加快溶解速度，但不能增大固体物质的溶解度，故错误；D、60℃时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：10，错误；故选B【点评】解答本题关键是要熟悉溶液是均一稳定的混合物，知道饱和溶液的定义，物质溶于水的过程．5．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．T℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙的饱和溶液降温时，溶质质量分数保持不变C．甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲D．T℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为20%【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下二者的溶解度相等，根据物质的溶解度受温度的变化确定析出晶体的方法，根据溶质质量分数计算即可．【解答】解：A、据图可以看出，在T℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，正确；B、乙物质的溶解度随温度的降低而增大，当乙的饱和溶液降温时，溶液的组成不变，故溶质质量分数保持不变，正确；C、甲的溶解度随温度的升高而增大明显，故甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲，正确；D、T℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为，错误．故选D．【点评】本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行．6．ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示．下列说法正确的是（）A．ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大B．点A对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液C．点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和D．40℃时，ZnSO4的溶解度为41g【考点】溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，0℃﹣70℃，溶解度逐渐增大，大于70℃，溶解度逐渐减小，故A错误；B、点A在溶解度曲线上，所以点A对应的ZnSO4溶液是饱和溶液，故B错误；C、通过观察溶解度曲线，升温或降温，溶解度都会减小，所以点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和，故C正确；D、40℃时，ZnSO4的溶质质量分数为41%，所以ZnSO4的溶解度小于41g，故D错误．故选：C．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．7．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．下列分析正确的是（）A．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3C．将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B ＞C=AD．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等，根据溶解度确定物质能否全部溶解，根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法解答即可．【解答】解：A、t1℃时，相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等，此处没有提溶液的质量，故无法比较溶质质量的大小，错误；B、t2℃时，A的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，只能溶解25g，故溶液质量是75g，其中溶质和溶液的质量比为25g：75g=1：3，正确；C、将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，AB的溶解度减小有晶体析出，t1℃时B的溶解度大于A的溶解度，故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数，C的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数与t2℃相同，据图可以看出，C的溶质质量分数最小，故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C，错误；D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，错误；故选B．【点评】本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行．8．NaNO3和KNO3的溶解度表及溶解度曲线如图．下列说法正确的是（）温度/℃20 30 50 60 80NaNO387.6 94.9 110 122 148溶解度S/gKNO331.6 45.3 85.5 110 167A．甲表示NaNO3溶解度曲线B．40℃时，饱和溶液的溶质质量分数：KNO3＞NaNO3C．t1应介于60℃～80℃D．80℃时KNO3饱和溶液中含有少量NaNO3，要得到较纯净的KNO3晶体，可采用降温结晶、过滤等操作【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】溶解度曲线能定量表示溶解度随温度的变化情况，根据固体物质的溶解度曲线可以：①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小；②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况．据此解答．【解答】解：A、硝酸钾的溶解度受温度影响变化大，故甲表示KO3溶解度曲线，错误；B、40℃时，硝酸钠的溶解度大于硝酸钾，故饱和溶液的溶质质量分数KNO3＜NaNO3，错误；C、t1时二者的溶解度相等，根据表格看出，该温度应该介于60℃～80℃之间，正确；D、硝酸钾的溶解度受温度影响变化明显，故80℃时KNO3饱和溶液中含有少量NaNO3，要得到较纯净的KNO3晶体，可采用降温结晶、过滤等操作，正确；故选CD．【点评】本题难度不大，主要考查了根据固体物质的溶解度曲线解决相关的问题，培养学生的分析能力和解题能力．9．如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．10℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B．t℃时，甲乙两物质的溶解度相等C．使甲物质从其饱和溶液中析出，可采取降温的方法D．甲、乙的饱和溶液从30℃降温到10℃时，析出的晶体质量甲一定大于乙【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；从溶液中结晶的方法有两种：蒸发结晶和降温结晶，物质的溶解度受温度变化影响较小时，应该用蒸发结晶；物质的溶解度受温度变化影响较大时，应该用降温结晶．【解答】解：A、由溶解度曲线可知，10℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，该选项说法正确；B、由溶解度曲线可知，t℃时甲乙两物质的溶解度相等，该选项说法正确；C、甲的溶解度受温度变化影响较大，使甲物质从其饱和溶液中析出，可采取降温的方法，该选项说法正确；D、因为不知道饱和溶液的质量，因此无法比较甲、乙析出晶体的多少，该选项说法不正确．故选：D．【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．10．如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．T2℃时，KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度B．T1℃时，在50g水里加入15g KNO3固体，充分溶解，可得到65g溶液C．T1℃时，往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液D．若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸发溶剂的方法提纯【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；用水稀释改变浓度的方法．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶解度曲线交点的意义分析；B、根据溶解度的意义分析；C、根据溶解度的意义、溶质质量分数的公式计算分析；D、根据KNO3、NaNO3的溶解度受温度影响分析．【解答】解：A、由KNO3的溶解度曲线可知，T2℃时，KNO3、NaNO3的溶解度相同，此温度下KNO3、NaNO3饱和溶液的浓度相同，如不是饱和溶液，无法确定．故A错误；B、由KNO3的溶解度曲线可知，在T1℃时，KNO3固体的溶解度是20g，由溶解度的含义可知，在50g 水里加入15gKNO3固体，只能溶解10g，可得到60g溶液．故B错误；C、由NaNO3的溶解度曲线可知，在T1℃时，NaNO3固体的溶解度是80g，由溶解度的含义可知，T1℃时，180g NaNO3饱和溶液中含有溶质的质量为80g，加入620g水可配成溶液的质量分数为：=10%，故C正确；D、由KNO3和NaNO3的溶解度曲线可知，KNO3的溶解度受温度的影响较大，NaNO3的溶解度受温度的影响较小，若KNO3中混有少量NaNO3，可用冷却热饱和溶液的方法提纯，故D错误．故选C．【点评】主要考查了固体溶解度曲线的意义及分离混合物的方法，培养学生分析问题、解决问题的能力11．20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有lO0g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙．下列说法正确的是（）A．图丙中M表示b的溶解度曲线B．图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC．图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，根据溶液中是否含有固体确定溶液是否饱和，根据溶解度曲线结合物质的溶解随温度的变化确定物质的溶解度曲线，据此解答．【解答】解：A、据图可以看出，a物质的溶解度受温度影响变化大，故M表示的是a物质的溶解度曲线，错误；B、图甲中，a中溶解的固体质量小于b中溶解的固体质量，故a的质量分数小于b，错误；C、图乙中，ab全部溶解，形成的是不饱和溶液，正确；D、30℃时，a、b的溶解度相等，若是饱和溶液则溶液溶质质量分数相等，错误；故选C．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题．二、解答题（共5小题，满分0分）12．运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：温度/℃10 30 50 60溶解度/g 氯化钠35.8 36.3 37.0 37.3硝酸钾20.9 45.8 85.5 110（1）氯化钠的溶解度曲线是 A （填“A”或“B”）．（2）60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为69.1 g．【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】由B的溶解度受温度的影响变化趋势结合溶解度表可以确定A；50℃与10℃的溶解度通过计算解决析出晶体的问题．【解答】解：（1）B的溶解度受温度的影响变化较小；由溶解度表可以看出，氯化钠的溶解度受温度影响较小，故A是氯化钠的溶解度曲线；（2）60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，故100g水中加入90g硝酸钾不能形成饱和溶液；10℃时，硝酸钾的溶解度为20.9g，故降到10℃时能溶解20.9g硝酸钾，故析出晶体的量是90g﹣20.9g=69.1g．故答案为：（1）A；（2）不饱和；69.1．【点评】本题主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．13．如图所示，弹簧测力计下挂一重物A，烧杯中盛有溶液B．试根据要求回答下列问题（忽略A、B体积变化）：（1）若B为饱和氯化钠溶液，A与B不反应，向B中加入少量硝酸钾晶体，弹簧测力计示数将变小（填“变大”、“变小”或“不变”，下同）；（2）若A为铁块，B为硫酸铜溶液，将A放入 B中，过一会儿，弹簧测力计的示数将变大．【考点】饱和溶液和不饱和溶液；金属的化学性质．【专题】学科交叉型．【分析】（1）由B为饱和氯化钠溶液，不再溶解氯化钠，但加入少量硝酸钾晶体，还能溶解；这样溶液的密度就会增加，根据F浮=ρ液gV，由于溶液的密度变大，所以A所受的浮力变大，由于重力不变去分析；（2）由A为铁块，B为硫酸铜溶液，二者发生反应，其反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．由化学方程式可得：每56份质量的铁可置换出64份质量的铜，即重物A的质量增加，重力G变大；而溶液的质量则减小去分析；【解答】解：弹簧测力计的示数为：A的重力与其所受的浮力之差，即F=G﹣F浮．（1）虽然B为饱和氯化钠溶液，不再溶解氯化钠，但加入少量硝酸钾晶体，还能溶解；这样溶液的密度就会增加，根据F浮=ρ液gV，由于溶液的密度变大，所以A所受的浮力变大，由于重力不变，据公式：F=G﹣F浮，可知弹簧测力计的示数会变小；故答案为：变小；（2）A为铁块，B为硫酸铜溶液，二者发生反应，其反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．由化学方程式可得：每56份质量的铁可置换出64份质量的铜，即重物A的质量增加，重力G变大；而溶液的质量则减小，根据ρ液=；由于质量变小，体积不变，故ρ液变小；根据F浮=ρ液gV，由于溶液的密度变小，所以A所受的浮力变小，由于重力变大，据公式：F=G﹣F浮，可知弹簧测力计的示数会变大；故答案为：变大．【点评】本题以重物所受的力为依托，变相考查了改变外部环境对溶液质量的影响，综合性较强，难度较大，要仔细审题．14．物质甲、乙的溶解度随温度变化图象如图所示，根据如图回答问题：（1）由图你能获得哪些信息①甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大；②乙的溶解度随温度的升高而减少．。
物质的溶解性同步练习九年级化学沪教版(全国)下册
6.3 物质的溶解性同步练习一、单选题1．下表给出了在20℃和100℃时X、Y两种化合物在不同溶剂中的溶解度数据，请分析有关数据，判断利用结晶法从X、Y的混合物中提纯X时，使用哪种溶剂的回收率最高（已知混合物含X70g，含Y15g）A．A B．B C．C D．D2．下列关于溶液的叙述正确的是A．溶液都是均一、稳定的液体B．溶液一定是无色的，且溶剂一定是水C．外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液3．下表列出了部分温度下Ca（OH）2和KNO3的溶解度。
下列说法正确的是A．将50℃的Ca（OH）2饱和溶液降温到10℃有晶体析出B．30℃时KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数为45.8%C．50℃时不可能配制溶质质量分数相等的Ca（OH）2、KNO3溶液D．当KNO3中混有少量Ca（OH）2时，可采用降温结晶的方法提纯4．实验室有一包含少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，某校化学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾。
设计了如图所示的操作。
下列有关分析中不正确的是（）A．操作℃~操作℃分别是溶解、蒸发结晶、趁热过滤B．操作℃是溶解C．操作℃是蒸发浓缩，降温结晶D．操作℃是过滤5．如图为固体物质X、Y在水中的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．40°C时，物质X的溶解度为50B．当Y中混有少量X可用降温结晶的方法提纯YC．30°C时，向50g20%的X溶液中加入50g水可获得10%的X溶液D．20°C时，可以配制溶质质量分数为40%物质Y的溶液6．在日常生活中，下列说法正确的是（）A．汽油能与油污发生化学反应，生成可溶于水的物质，从而除去衣物上的油污B．粉刷墙壁用的乳胶漆的主要原料——乳液是乳浊液C．氢氧化钠溶于水能吸收热量D．打开汽水瓶盖会有气泡冒出，是因为瓶内压强减小，碳酸大量分解产生了二氧化碳7．如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是A．10℃时，甲和乙的溶解度相等B．20℃时，分别用100g水配制甲、乙饱和溶液，甲的用量比乙多C．从甲和乙（少量）的混合物中分离出甲，可采用冷却热饱和溶液法D．升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液8．如下图中，图甲为四种物质的溶解度曲线，在图乙中分别向两支试管内滴加一定量的水后，X和Y的饱和溶液均变浑浊，则下列说法错误的是A．10℃时，物质溶解度大小关系为：℃>℃>℃>℃B．X为Ce2（SO4）3，Y不一定是NH4H2PO4C．若NH4H2PO4中混有少量的NaCl杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶除去D．20℃时，将40gNaCl加入到100g水中，所得溶液中溶质和溶剂的质量比是2℃59．下列对“50℃，氯化铵的溶解度是50g”理解不正确的是A．50℃，100g水中最多溶解50g氯化铵B．氯化铵的溶解度何时都是50gC．50℃，氯化铵的饱和溶液中溶质溶剂之比是1：2D．50℃，氯化铵的溶液中溶质的质量分数最大是33.3%10．溶解度曲线如图所示。
沪教版(2012春)九年级化学第6章第1节 物质的溶解同步练习
第六章第1节物质的溶解同步练习卢荣毅一选择题：（每小题只有一个选项符合题意）1．生活中常见的下列物质中，属于溶液的是( ) A．葡萄糖注射液B．冰水混合物C．泥水D．牛奶2．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是( ) A．硬水B．油水C．泥水D．蒸馏水3．下列液体放置较长时间，不发生明显变化的是( ) A．石灰乳B．生理盐水C．泥水D．墙体涂料4．糖水是溶液，原因是( ) A．由两种物质组成的B．食盐水是透明的液体C．食盐水的熔点小于0℃D．蔗糖分子均匀分散在水分子中5．市场上有一种“冷敷袋”，其主要成分由水和物质A组成，使用时只要将水和物质A 混合，轻轻摇晃，就可作冰袋使用。
其中物质A可能是( ) A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．氧化钙6．下列物质的水溶液不能导电的是( ) A．食盐B．蔗糖C．硫酸D．氢氧化钠7．寒冷的冬天，人们可向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快融化。
其原因是( ) A．盐能与雪发生化学反应B．盐水溶液能导热C．盐水的凝固点较低D．盐溶于水产生热量8．在严寒的冬季，下列厨房用品不易结冰的是( ) A．纯净水B．白醋C．盐水D．白酒9．可以溶解于水形成溶液的是( )A．只有固体B．只有液体C．只有气体D．气、液、固体都可以10．某物质溶解在水中，形成的溶液与水相比较，一定不会改变的是( ) A．沸点B．导电性C．颜色D．水分子的构成11．根据你所做过的家庭小实验．如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④高锰酸钾、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌，能够得到溶液的是( ) A．①③⑥B．②④⑤C．②④⑤⑥D．全部12．以下关于溶液的叙述，正确的是( )A．凡是均一的、稳定的液体都是溶液B．溶液都是无色透明的C．溶液中一定含有水D．溶液是均一、稳定的混合物13．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是( ) A．生石灰B．烧碱C．食盐D．硝酸铵14．下列现象中，不属于溶解现象的是（）A．把食盐投入水中B．把植物油注入汽油中C．把泥土投入到水中D．把品红投入到水中15．下列不属于溶液的用途的是（）A．医疗上用的生理盐水B．用熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料C．摔伤后涂擦在伤口处的紫药水D．家庭里用做调味的白醋16．通常情况下，下列哪些方法能够加快固体物质的溶解速度（）①溶解时不断搅拌；②把大颗粒的固体碾成粉末；③增加水的用量；④溶解时给物质加热⑤减少水的用量。
沪教版九年级化学下册第六章《溶解现象》同步练习题(含答案)
沪教版九年级化学下册第六章《溶解现象》同步练习题（含答案）一、单选题1．小明在做家庭小实验时，将下列各组物质混合并充分搅拌，其中不能形成溶液的是（）A．蔗糖和水B．食盐和水C．碘和酒精D．植物油和水2．配制20g 10%的氯化钠溶液的下列操作中不规范的是（）A．称氯化钠B．量水C．溶解D．装瓶3．以下是一些关于溶液的说法：①无色，②混合物，③溶质一定是固体，④均一，⑤稳定，⑥各部分的性质相同。
其中正确的是（）A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．①③⑤⑥4．水是一种常见的溶剂。
将下列物质加入水中，能形成溶液的是A．植物油B．泥土C．粉笔灰D．蔗糖5．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是（）A．物质A的溶解度随温度的升高而减小B．t1°C时，物质B的溶解度小于物质A的溶解度C．将t1°C时C物质的饱和溶液升温到t2°C，有晶体析出D．若将A从溶液中快速结晶出来可采用蒸发的方法6．下列化学概念理解或使用正确的是（）A．物质都是由元素组成的B．一个碳原子的质量是12gC．发光、放热的变化一定是燃烧D．均一、稳定的液体一定是溶液7．下列过程中有化学变化发生的是（）A．木炭吸附二氧化氮B．制作白糖晶体C．电解水实验D．干冰升华8．在质量分数为20%的的氯化钠溶液中加入4g氯化钠和16g水，溶解后所得溶液的质量分数是（）A．30% B．25% C．20% D．18%9．将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A．白醋B．菜籽油C．蔗糖D．食盐10．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A．t1℃时，甲、乙各100g溶液中均含有30g溶质B．t1℃时，甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等C．t2℃时，100g水中放入60g甲，所得溶液溶质的质量分数为37.5%D．t2℃时，分别在100g水中溶解20g甲、乙，同时降温，甲先饱和11．如图是硼酸的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a点的硼酸溶液中溶质的质量分数为10%B．将a点的硼酸溶液升温至t2℃时，仍是饱和溶液C．将b点的130g硼酸饱和溶液蒸干，可得30g硼酸D．t2℃时，向50g水中加入20g硼酸后充分搅拌，可得70g溶液12．人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法不正确的是（）A．水是最常用的溶剂B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低温度至着火点以下C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污13．如图表示t1℃时a、b、c三种物质的溶解度曲线。
九年级化学沪教版(全国)下册第6章溶解现象测试题(word版有答案)
第6章《溶解现象》测试题一、单选题1．如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。
能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）A．砂糖水颜色很深B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快D．砂糖固体有剩余2．在“粗盐的提纯”实验中,一定用不到的仪器是A．铁架台、蒸发皿B．酒精灯、漏斗C．细口瓶、试管D．量筒、烧杯3．把下列生活中常见的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A．面粉B．酒精C．花生油D．泥土4．20℃时,NaCl的溶解度为36g。
配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液,下列说法正确的是（）A．配制该溶液需要5g NaClB．该溶液为饱和溶液C．将该溶液长时间敞口放置,最终有晶体析出D．配溶液时,量取所需体积的水倒入烧杯,有少量水洒出,则所配溶液浓度小于5% 5．用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。
下列做法不正确的是A．称量：用天平称量硝酸钾5g B．量取：用量筒量取蒸馏水45mL C．溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解D．转移：将配好的溶液转移至试剂瓶6．将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
下列说法中不正确的是A．实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签B．实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C．稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D．浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液7．现有一定量MgO和Fe2O3组成的混合物,加入200g质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应。
下列判断中错误的是A．上述过程中发生的都是中和反应B．所加稀硫酸中溶质的质量为19.6gC．所加稀硫酸中氢元素的质量为0.4gD．原固体混合物中氧元素的质量为3.2g8．有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是A．多加水,让粗盐加速溶解B．玻璃棒用了4次,但作用各不相同C．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D．当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干9．某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,步骤如下图所示,下列分析正确的是A．配制过程中出现了两处操作错误B．实验操作步骤为：计算、称量、量取、蒸发C．若所有操作都正确,完全溶解后有液滴溅出,会导致溶质的质量分数偏小D．配制时应称量氯化钠固体质量为70g10．下图为Ca(OH)2的溶解度曲线；下表为20℃时溶解度的相对大小。
沪教版九年级化学第6章溶解现象达标测试题(含答案)
第6章溶解现象达标测试题(可能用到的相对原子质量：H－1Ca－40Na－23C－12O－16Cl－35.5)一、选择题(每小题2分，共20分)1．将下列物质分别加入到水中，充分搅拌后能形成溶液的是(A)A．白糖B．冰块C．花生油D．面粉2．各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是(B)A．用汽油除去衣服上的油污B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C．用水洗去盘子中的水果渣D．用醋洗去水壶的水垢3．下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是(B)A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠4．一定温度下，向一定量的不饱和X溶液中逐渐加入X固体(X不含结晶水也不与水反应)，则下列图象正确的是(D)5．右图为NaCl、KNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是(C)A．KNO3的溶解度一定大于NaCl溶解度B．20 ℃时，50 g水最多能溶解31.6 g KNO3C．t℃时，NaCl和KNO3的饱和溶液的溶质质量分数相等D．50 ℃的NaCl饱和溶液降温到20 ℃时变成不饱和溶液6．在实验操作中如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上4%左右的碳酸氢钠溶液。
配制200 g 4%的碳酸氢钠溶液，需要碳酸氢钠的质量为(B) A．4 g B．8 g C．192 g D．200 g7．把100 g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为10%的稀硫酸，需加水(C) A．980 g B．882 g C．880 g D．98 g8．下列有关溶液的说法正确的是(A)A．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6% B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液C．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出9．将70 ℃的硝酸钠饱和溶液降温到10 ℃，有晶体析出(晶体中不含水)，下列各量没有发生变化的是(C)A．硝酸钠的溶解度B．溶液中溶质的质量C．溶液中溶剂的质量D．溶液中溶质的质量分数10．物质M在不同温度下的溶解度数据如下表所示，以下说法正确的是(C)A.0 ℃时B．20 ℃时，M形成饱和溶液的溶质质量分数是15.3%C．若要配制200.0 g 20.0%的M的饱和溶液，对应温度必须是60 ℃D．80 ℃时，M的饱和溶液138.2 g降温至40 ℃，析出晶体的质量大于20.0 g二、非选择题(11～16小题每空1分，17小题4分，共40分)11．如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：(1)M点表示的意义是__t2__℃时，A与B的溶解度相等__。
九年级化学全册 第六章 溶解现象《物质的溶解》同步练习 沪教版
九年级化学沪教版物质的溶解练习题及答案一、选择题1.把下列物质混合，能得到溶液的是（）A.冰加到水中B.植物油加到水中C.碘加入酒精中D.面粉加到水中2.下列关于溶液的说法中不正确的是（）A.溶液都是无色透明的B.溶液一定是混合物C.溶液都是均一、稳定的D.溶液都是由两种或两种以上物质组成的3.有一瓶蔗糖溶液，下列有关叙述正确的是（）A.下部的溶液比上面的甜B.外界条件不变时，放置一段时间后一定有蔗糖析出C.上、中、下各部分的密度不同D.蔗糖分子均一地分散在水中4.洗涤剂能洗去餐具上的油污是因为洗涤剂（）A.可溶解于水B. 可以溶解油污C.有乳化功能D. 可以稀释油污5.下列物质能导电的是（）A.蔗糖溶液B.食盐溶液C.酒精溶液D.硝酸钾晶体6.市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料的温度就会降低，这种固体物质可能是（）A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.熟石灰7.动物摄取食物养料必须经过消化的主要原因是（）A.食物充分发生化学反应B.食物被消化后变成溶液才便于充分吸收C.食物分解后，便于吸收D.食物搅拌均匀后，便于吸收8.一装有水的烧杯中悬浮着一个塑料小球，现向烧杯中加入少量食盐固体，则小球将A.上浮B.下沉C.不变D.无法判断（）二、填空题1.将少量①味精②酒精③面粉④食用油分别放入水中并搅拌后静置一会儿，会出现沉淀的是，液体出现分层的是，均一、稳定的是。
2.FeCl3溶液是色的，FeCl2溶液是色的，CuSO4溶液是色的，KMnO4溶液是色的，NaCl溶液是色的。
3.大量实验表明，固体物质溶于水，所得溶液的沸点比纯水的，凝固点比纯水的。
这一性质常为人们利用。
例如，冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物，以防止水箱中的水；寒冷的冬季，人们常向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快。
4.某些固体物质在水中溶解时能生成自由移动的，所以这些物质的水溶液能够。
九年级化学全册《第六章 第一节 物质的溶解》同步测试题1 沪教版
《第六章第一节物质的溶解》同步测试题1知识归纳:1．物质以或的形式分散到另一物质中形成的、的混合物叫做溶液。
如果物质以固体小颗粒的形式分散到水中，则形成；如果物质以小液滴的形式分散到水中，则形成的是。
2．乳化作用与溶解最大的不同是混合物中分散的物质形式不同，前者以形式分散，后者以形式分散。
3．加快某些固体物质在水中的溶解速度的方法有，和。
4．物质溶于水的过程中通常伴随着的变化，有些物质如溶解于水使溶液的温度；也有的物质如溶解于水使溶液的温度。
大量实验又表明，少数的固体物质溶于水，使稀溶液的凝固点，沸点。
5．某些物质的水溶液可以导电的原因是：。
方法研习:1．下列家庭小实验不能制得溶液的是（）2．下列叙述中正确的是（）A．凡是无色透明的液体都是溶液 B．溶液的体积等于溶质体积和溶剂体积之和C．只要条件不变，糖水中的糖不会分离出来 D．均一稳定的液体一定是溶液3．一杯溶液里各部分的性质是（）A．相同的 B．不同的C．溶液下面的溶质多于上面的溶质 D．无法判断4．下列各种物质中，前一种是化合物，后一种是溶液的是（）A．澄清的石灰水、二氧化碳 B．氯化氢气体、液态氮气C．冰水混合物、稀硫酸 D．溶化的蔗糖、水5．写出下表中溶质的化学式编号溶液溶质化学式①澄清石灰水②医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水)③O．9％的氯化钠注射液(俗称生理盐水)④硫酸溶液6．小明在做菜时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。
(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素①，你的预测；因素②，你的预测。
(2)从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。
你设计的实验方案是：拓展探究:7．建筑工地上，我们常看到刚买来的生石灰加水时热气腾腾，这是因为生石灰加水“煮”成了熟石灰(即氢氧化钙)的缘故。
试回答：(1)写出生石灰加水“煮”成了熟石灰的化学方程式：。
(2)这个反应是吸热反应还是放热反应? 。
九年级化学全册《第六章 第三节 物质的溶解性》同步测试题1 沪教版
《第六章第三节物质的溶解性》同步测试题及答案1一、选择题：（每小题有1～2个选项符合题意）1．下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（）A．揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出B．盛石灰水的瓶口有一层白膜C．烧开水时，沸腾前有大量气泡D．咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜”2．某饱和溶液加水稀释后，发生了改变的量是( )A．溶质质量B．溶液质量 C．溶解度D．溶质质量分数3．在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有：①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水，其中正确的是( )A．①②③B．②③④ C．③④⑤D．②③⑥4．下列物质的溶解度，随温度升高而减少的是( )A．食盐B．熟石灰C．硝酸钠D．硫酸铜5．制汽水时，为了使二氧化碳的溶解度增大，可采用的方法是( )A．降低压强B．降低压强并升高温度C．升高温度D．增大压强并降低温度6．可证明一瓶硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是( )A．蒸发掉1 g水，有少量固体析出 B．降低温度，有少量固体析出C．加入少量硝酸钾固体，固体不再溶解 D．加入少量水，没有固体析出7．20℃时，将一瓶KNO3饱和溶液分成等质量的两份，向一份溶液中加入该物质的晶体得到甲溶液，将另一份溶液加热至60℃得到乙溶液，下列有关说法正确的是( )A．甲乙两份溶液都仍是饱和溶液B．甲溶液是饱和溶液，乙溶液是不饱和溶液C．乙溶液的质量减少 D．甲溶液中溶质的质量不会增加8．20 g饱和食盐水中加入5 g食盐，保持温度不变，这时食盐水的质量将( )A．增加5 g B．为25 g C．为20 g D．无法确定9．生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（）A．烧开水时，沸腾前有气泡逸出B．阳光充足时，充满水的鱼缸壁上有小气泡C．启开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出D．夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面10．关于饱和溶液的有关叙述，一定正确的是( )A．有晶体析出的溶液B．是浓溶液C．混合物D．不能再溶解该物质的溶液二、填空题：11．物质的溶解性的大小与的性质有关。
精品试题沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象同步测试练习题(精选含解析)
沪教版（全国）九年级化学下册第6章溶解现象同步测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、向蒸馏水中加入氢氧化钠固体，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。
a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失（整个过程不考虑水分蒸发）。
下列说法正确的是A．氢氧化钠固体的溶解度随温度的升高先变大后变小B．d点时溶液的质量大于c点时溶液的质量C．b点溶液一定为饱和溶液D．a、d两点时，氢氧化钠的溶解度相同2、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度明显下降。
这种物质可能是A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．氧化钙3、配制溶液用的仪器是A．烧杯B．酒精灯C．铁架台D．蒸发皿4、溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。
下列说法正确的是A．只有固体和液体物质可以作为溶质B．长期放置不分层的液体就是溶液C．饱和溶液升温一定变为不饱和溶液D．溶液中溶质可以是一种或者多种5、从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是A．点石成金——化学反应中元素种类可以发生改变B．用洗洁精可除去油污——洗洁精对油污有乳化作用C．真金不怕火炼——金的化学性质不活泼D．用铜和黄铜相互刻画，铜上留有更深的划痕——合金的硬度比组成它的纯金属大6、下列关于溶液的有关说法正确的是A．利用洗洁精的溶解作用洗去碗上的油污B．饱和溶液降温都能析出晶体C．浓溶液都是饱和溶液D．溶液都是均一、稳定的混合物7、向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质10g、25g、25g，如图甲所示是充分溶解后的现象，如图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线。
九年级化学全册《第六章 第一节 物质的溶解》同步测试题3 沪教版
《第六章第一节物质的溶解》同步测试题及答案一、选择题1．生活中常见的下列物质中，属于溶液的是 ( ) A．葡萄糖注射液 B．冰水混合物 C．泥水 D．牛奶2．下列物质与水混合，不能形成溶液的是 ( )A．食盐 B．植物油 C．二氧化碳 D．酒精3．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是( )A．硬水 B．油水 C．泥水 D．蒸馏水4．某物质溶解在水中，形成的溶液与水相比较，一定不会改变的是 ( )A．沸点 B．导电性 C．颜色 D．水分子的构成5．根据你所做过的家庭小实验．如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④纯碱、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌，能够得到溶液的是( )A．①③⑥ B．②④⑤ C．②④⑤⑥ D．全部6．把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是 ( )A．碘加入汽油中 B．面粉加入水中 C．高锰酸钾加入汽油中 D．植物油加入水中7．以下关于溶液的叙述，正确的是 ( ) A．凡是均一的、稳定的液体都是溶液 B．溶液都是无色透明的C．溶液是均一、稳定的纯净物 D．溶液是均一、稳定的混合物8．以下属于乳化现象的是 ( )A．用洗涤剂清洗油污 B．将冰块放入啤酒中C．将泥土放入清水中 D．自制冰激凌时使用稳定剂使各种成分均匀分散9．下列清洗方法中，利用乳化作用的是 ( )A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污C．用洗涤剂清洗油腻的餐具 D．用盐酸洗涤水垢10．日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于．．．乳化的是 ( )A．修车工用汽油洗去手上的油污 B．洗发精洗去头发上的油脂C．洗面奶洗去皮肤上的油脂 D．洗洁精洗去餐具上的油污11．2008年春节前，我市普降大雪，为确保道路的畅通，有关部门向公路上的积雪撒盐以使冰雪很快融化．其原因是 ( )A．盐水的凝固点较低 B．盐水的沸点较高C．盐水的凝固点较高 D．盐与雪发生反应12．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是 ( )A．生石灰 B．烧碱 C．食盐 D．硝酸铵13．在大烧杯中导入一定量水，加入适量NH4NO3，搅拌，水的温度会急剧降低。
九年级化学全册《第六章 第三节 物质的溶解性》同步测试题3 沪教版
《第六章第三节物质的溶解性》同步测试题3知识归纳:1．溶解性是指，影响物质溶解性的因素有：和。
2.在一定，不能再溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的；还能溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的。
3．对于大多数物质来说，饱和溶液变成不饱和溶液的方法有。
不饱和溶液变成饱和溶液的方法有。
判断某溶液是否饱和的方法有。
4．固体溶解度是指在一定温度下，某固体在溶剂里达到状态时所溶解的。
影响固体物质在水中溶解度大小的外在因素是：，大部分物质如硝酸钾的溶解度随，少数物质如食盐的溶解度随，只有极少数物质如溶解度随。
5．利用溶解度曲线，我们可以比较，可以查出某一物质在不同温度时的溶解度，还可以看出，不同物质随。
6．通常把从溶液中析出晶体的过程叫。
对于溶解度随温度变化不大的物质，可用的方法使溶液中的溶质结晶出来；对于溶解度随温度变化较大的物质，可用的方法使溶质从溶液中析出。
方法研习：1．下列关于饱和溶液的叙述中正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．在相同温度下，同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C．在一定温度下，某物质的饱和溶液溶解溶质的量一定达到了最大值D．浓溶液一定是饱和溶液2．关于溶液的说法中正确的是（）A．溶液一定是无色透明的液体 B．不饱和溶液降低温度后一定变成饱和溶液C．浓溶液可能是不饱和溶液 D．溶质可以是固体、气体或液体3．对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（）①降低温度；②升高温度；③加同种溶质；④加溶剂；⑤恒温蒸发溶剂。
A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤4．20℃时，在100 g水中不断加入食盐固体，充分搅拌后过滤，称量所得溶液的质量如下表所列，其中属于饱和溶液的是 ( )选项 A B C D加入食盐的质量／g 10 20 36 40所得溶液的质量／g 110 120 136 1365．向一杯接近饱和的KN03溶液中，逐渐加入KN03晶体，下列图6—6中符合溶液中溶质的质量变化规律的是（）6．甲、乙两种不含结晶水的固体物质在不同温度下的溶解度如下：0℃ 20℃ 30℃ 50℃ 80℃温度物质甲 13.3g 31.6 g 36.2g 85.8g 169 g乙 35.7g 36．O g 36．．2g 36.5 g 37.1 g根据上表中的数据进行判断，下列有关说法正确的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.30℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出，一般采用冷却的方法D．升高温度可使甲的不饱和溶液转变为饱和溶液7．氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(O℃～30℃)如下表所示：温度0℃10℃20℃30℃物质NaCl 35.7g 35.8g 36.0g 36.3gNa2CO3·10H2O 7g 21.5g 38.8g(1)从溶解度表中，可获取的信息有：，。
沪教版九年级化学全册第六章 溶解现象测试题
第6章可能用到的相对原子质量：H—1Cl—35.5Zn—65一、选择题(每小题3分，共39分)1．衣服上沾有碘很难洗净。
由下表分析，在家中除去碘污渍最好选用()A.水B．苯C．汽油D．酒精2．[2019·娄底]下列关于溶液说法正确的是()A．将硫酸钠和汽油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把30%的硝酸钾溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为15%C．向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制100 g 10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤3．[2019·聊城]下列关于溶液说法正确的是()A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C．向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤4．制作“叶脉书签”需要配制100 g 12%的NaOH溶液(水的密度为1 g/mL)。
下列操作正确的是() A．称量前，调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码B．在左右托盘上垫滤纸称取12.0 g NaOH固体C．将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解D．选用100 mL量筒量取88.0 mL的水5．利用海水晒盐的原理是()A．海水分解产生食盐B．升温，使食盐在水中的溶解度减小C．利用风吹日晒蒸发水分使氯化钠晶体析出D．温度升高，使其他物质的溶解度增大6．如图1－Z－1所示，打开止水夹，将液体A滴入试管℃中与固体B接触。
若试管℃中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是()A．过氧化氢溶液和二氧化锰B．水和生石灰C．水和氢氧化钠D．水和硝酸铵图1－Z－17．在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是()图1－Z－28．溶液是一种重要的混合物。
九年级化学全册《第六章 第三节 物质的溶解性》同步测试题1 沪教版
《第六章第三节物质的溶解性》同步测试题及答案1一、选择题：（每小题有1～2个选项符合题意）1．下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（）A．揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出B．盛石灰水的瓶口有一层白膜C．烧开水时，沸腾前有大量气泡D．咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜”2．某饱和溶液加水稀释后，发生了改变的量是( )A．溶质质量B．溶液质量 C．溶解度D．溶质质量分数3．在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有：①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水，其中正确的是( )A．①②③B．②③④ C．③④⑤D．②③⑥4．下列物质的溶解度，随温度升高而减少的是( )A．食盐B．熟石灰C．硝酸钠D．硫酸铜5．制汽水时，为了使二氧化碳的溶解度增大，可采用的方法是( )A．降低压强B．降低压强并升高温度C．升高温度D．增大压强并降低温度6．可证明一瓶硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是( )A．蒸发掉1 g水，有少量固体析出 B．降低温度，有少量固体析出C．加入少量硝酸钾固体，固体不再溶解 D．加入少量水，没有固体析出7．20℃时，将一瓶KNO3饱和溶液分成等质量的两份，向一份溶液中加入该物质的晶体得到甲溶液，将另一份溶液加热至60℃得到乙溶液，下列有关说法正确的是( )A．甲乙两份溶液都仍是饱和溶液B．甲溶液是饱和溶液，乙溶液是不饱和溶液C．乙溶液的质量减少 D．甲溶液中溶质的质量不会增加8．20 g饱和食盐水中加入5 g食盐，保持温度不变，这时食盐水的质量将( )A．增加5 g B．为25 g C．为20 g D．无法确定9．生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（）A．烧开水时，沸腾前有气泡逸出B．阳光充足时，充满水的鱼缸壁上有小气泡C．启开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出D．夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面10．关于饱和溶液的有关叙述，一定正确的是( )A．有晶体析出的溶液B．是浓溶液C．混合物D．不能再溶解该物质的溶液二、填空题：11．物质的溶解性的大小与的性质有关。
九年级化学物质的溶解 同步练习(三)沪教版
物质的溶解 同步练习(三)相对原子质量：H －1 C －12 O －16 Cl －35.5 S －32 Fe －56 Zn －65一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是 （ ）A 、野火烧不尽，春风吹又生B 、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C 、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D 、只要功夫深，铁杵磨成针2.脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔，脑黄金的化学式为C 25H 51COOH 。
下列对脑黄金的说法正确的是 ( )A 、物质中含有80个原子B 、该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的C 、该物质是由原子直接构成的D 、该物质中碳、氢、氧元素质量比为13︰26︰13.走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是（ ）A 、分子在不断运动B 、分子的质量很小C 、分子间有间隙D 、分子的体积很小4.化学方程式aCH 4+bO 2 cCO 2+dH 2O 中化学计算数b 是 ( )A 、1B 、2C 、3D 、45.镍氢电池是近年开发出来的可充电电池，它可以取代产生镉污染的镉镍电池，镍氢电池的总反应式 为：2NiO(OH) +H 2 2Ni(OH)2。
则Ni(OH)2中Ni 元素的化合价为 （ ）A 、＋4B 、＋3C 、＋2D 、＋16.下列家庭用水习惯中，你认为既科学又经济的是： （ ）A 、洗澡擦香皂时不关上喷头B 、洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所C 、洗碗筷时不间段地冲洗D 、洗手、洗脸、刷牙不随时关龙头7.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的放电充电首要原因。
下列自救措施中不合理．．．的是（）A、遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打求救B、室内起火，不要急于打开所有门窗C、在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区D、所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离8.下列说法正确的是( )A、厨房洗涤剂具有溶解油污的作用B、食盐溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温C、冰投入水中，冰是溶质，水是溶剂D、冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化9.下列做法能够防止铁制品生锈的是（）A、自行车脏了用清水洗不及时擦干B、切完瓜果蔬菜的菜刀搁着待下次用前再洗C、搪瓷铁盘表面搪瓷脱落后用水冲洗D、在铁栏杆上涂刷油漆10.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是（）①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮熟A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②ºC时的硝酸钾钾饱和溶液200克，下列操作能改变该溶液中溶质的质量分数的是A、温度不变加入10克硝酸钾B、温度不变加10克水（）C、温度不变蒸发掉10克水D、将此饱和溶液升温12.下列有关溶液（固体物质）的叙述，正确的是（）A、某物质的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量分数一定变小B、任何物质的饱和溶液，当温度降低时，一定会析出溶质C、在一定温度下，同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大D、饱和溶液析出晶体后，剩余溶液中溶质的质量分数一定变小13.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D、量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管14.甲、乙两种不含结晶水的固体物质在不同温度下的溶解度如下：根据上表中的数据进行判断，下列有关说法正确的是( )A、甲的溶解度大于乙的溶解度B、升高温度可使甲的不饱和溶液转变为饱和溶液C、使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出，一般采用冷却的方法D、30℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等15.下列叙述正确的是（）A、能用洗涤剂洗去试管壁上的植物油，是因为植物油溶于洗涤剂B、硝酸铵溶于水时溶液温度会降低，是因为溶解过程是一个吸热过程C、同一温度下，饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D、用水可以鉴别汽油和酒精16.用60％的酒精溶液A与25％的酒精溶液B配成45％的酒精溶液，则A、B溶液的质量比A、1∶2B、2∶1C、4∶3D、3∶1 （）80g 10%的食盐溶液变成20%，可采用的方法是（）A、将溶剂蒸发掉36gB、将溶剂蒸发掉40gC、加入80g 10%的食盐溶液D、加入8g食盐18.某物质（仅含有一种溶质）的溶液在t℃时，恒温蒸发掉10g水，析出了2g晶体，再恒温蒸发掉10g水，又析出了3g晶体，则下列说法正确的是A、原溶液在t℃时一定是不饱和溶液B、原溶液一定是稀溶液C、最后剩余的溶液一定比原溶液稀D、最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的要小二、填空题化学符号．．．．表示：①4个碳酸根离子；② 3个甲烷分子；③氧化铁中铁的化合价为+3价；④石灰石的主要成份；⑤人体中质量分数最大的元素；⑥水银；⑦铁置于过量稀盐酸充分反应后所得溶液中的溶质。
沪教版化学九年级下册物质的溶解性随堂检测
6.3 物质的溶解性同步卷3一．选择题（共10小题）1．氧气的溶解度随压强的变化如图所示，若图中t2℃对应的温度为30℃，则t1对应的温度可能是（）A．大于30℃B．等于40℃C．小于30℃D．任意温度均可2．下列说法正确的是（）A．饱和溶液一定是包含其底部未溶解的物质的混合物B．一定温度下，97g食盐饱和溶液中加入3g食盐，搅拌后可得97g食盐溶液C．一定温度下，向蔗糖溶液中加入蔗糖，蔗糖一定会溶解D．浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液3．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图。
下列说法正确的是（）A．t3℃时三种饱和溶液降温到t1℃，a析出晶体最多B．t2℃时，b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%C．t3℃时，等质量的三种物质配成饱和溶液，a溶液质量最大D．t1℃时，质量不同的a、b、c饱和溶液升温到t3℃，b的质量分数最大4．60℃时，向100g水中加入一定量KNO3固体形成溶液，再降温至20℃，析出固体质量的变化如图1所示，结合图2，下列说法正确的是（）A．加入的KNO3质量为41.6gB．降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液C．20℃时，向所得饱和溶液中加入100g水，溶质质量分数减小一半D．20℃时，100g KNO3饱和溶液中有31.6g KNO35．如表是氯化钠在不同温度下的溶解度，请结合图示实验，判断下列说法中正确的是（）温度0102030405060708090100 /℃35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8溶解度/gA．无法判断a中溶液是否为饱和溶液B．玻璃棒的搅拌能增大氯化钠的溶解度C．b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液D．常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体6．概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。
下列说法错误的是（）A．A表示均一稳定B．B表示溶剂C．C方法可为蒸发溶剂D．D方法可为增加溶质7．MgSO4的溶解度曲线如图所示，欲使其60℃接近饱和的溶液变为饱和溶液，可采取的措施有（）①增加溶质②蒸发溶剂③升高温度④降低温度A．①②③B．①②④C．①②D．①②③④8．下列关于溶液的说法：①溶质只能是固体；②饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大；③用洗发水洗去头发上的油污，利用了乳化作用；④澄清、透明的液体一定是溶液。
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《第六章第一节物质的溶解》同步测试题及答案一、选择题1．生活中常见的下列物质中，属于溶液的是 ( ) A．葡萄糖注射液 B．冰水混合物 C．泥水 D．牛奶2．下列物质与水混合，不能形成溶液的是 ( )A．食盐 B．植物油 C．二氧化碳 D．酒精3．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是( )A．硬水 B．油水 C．泥水 D．蒸馏水4．某物质溶解在水中，形成的溶液与水相比较，一定不会改变的是 ( )A．沸点 B．导电性 C．颜色 D．水分子的构成5．根据你所做过的家庭小实验．如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④纯碱、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌，能够得到溶液的是( )A．①③⑥ B．②④⑤ C．②④⑤⑥ D．全部6．把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是 ( )A．碘加入汽油中 B．面粉加入水中 C．高锰酸钾加入汽油中 D．植物油加入水中7．以下关于溶液的叙述，正确的是 ( ) A．凡是均一的、稳定的液体都是溶液 B．溶液都是无色透明的C．溶液是均一、稳定的纯净物 D．溶液是均一、稳定的混合物8．以下属于乳化现象的是 ( )A．用洗涤剂清洗油污 B．将冰块放入啤酒中C．将泥土放入清水中 D．自制冰激凌时使用稳定剂使各种成分均匀分散9．下列清洗方法中，利用乳化作用的是 ( )A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污C．用洗涤剂清洗油腻的餐具 D．用盐酸洗涤水垢10．日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于．．．乳化的是 ( )A．修车工用汽油洗去手上的油污 B．洗发精洗去头发上的油脂C．洗面奶洗去皮肤上的油脂 D．洗洁精洗去餐具上的油污11．2008年春节前，我市普降大雪，为确保道路的畅通，有关部门向公路上的积雪撒盐以使冰雪很快融化．其原因是 ( )A．盐水的凝固点较低 B．盐水的沸点较高C．盐水的凝固点较高 D．盐与雪发生反应12．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是 ( )A．生石灰 B．烧碱 C．食盐 D．硝酸铵13．在大烧杯中导入一定量水，加入适量NH4NO3，搅拌，水的温度会急剧降低。
说明NH4NO3溶于水时( )A．吸收热量 B．放出热量 C．既不吸热也不放热 D．无法判断14．如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 ( )A．氢氧化钠 B．生石灰 C．浓硫酸 D．硝酸铵15．下列物质与水混合充分搅拌后能导电的是 ( )A．氢氧化铜 B．酒精 C．食盐 D．氯化银16．下列有关溶液性质的说法中错误的是 ( )A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B．溶液一定是无色透明的C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化二、填空题17．在盛有等体积水的A、B、C三支试管里，分别加入甲、乙、丙三种物质，充分振荡后，看到A试管的液体里分散着小液滴，B试管中分散着固体小颗粒，只有C试管中看不到加入的丙物质，但试管内透明液体呈黄色．则A试管中得到的是_______液，B试管中得到的是_________液，C试管中得到的是_______液．如果外界条件不变，三支试管静置片刻后可以看到：A试管中_______，B试管中_________，C试管中________．三种液体中，最稳定的是_______，三种液体的共同点是_________________．18．下列物质：①冰水混合物，②干净的海水，③食用油滴入水中，搅拌，④白酒，⑤硫酸铜放入足量的水中，搅拌，⑥木炭粉放入水中，搅拌，⑦铁粉放入水中，搅拌，⑧油脂放入汽油中，搅拌，⑨碘放入汽油中，搅拌．其中属于溶液的是__________，(填序号，下同)属于悬浊液的是_________，属于乳浊液的是____________．19．2008年年初，我国南方大部分地区和西北地区东部出现了新中国成立以来罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻的极端天气．受灾害天气影响最大的是正值春运期间的交通运输和电力供应．在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某公司生产的融雪剂是由NaCl、MgCl2两种物质组成．试回答：(1)融雪剂除雪的原理是____________________________．(2)南京用掉的融雪剂多达2000多吨，一些行道树和绿岛植物出现了枯萎发黄的现象，甚至枯死．植物枯萎发黄的原因主要是__________________(填序号)．A．融雪剂含有重金属离子，对植物有毒害作用B．融雪剂使气温下降，冻伤植物C．融雪剂使土壤溶液的浓度增大，导致植物细胞失水过多而枯萎D．融雪剂有很强的腐蚀性，使叶片腐蚀致黄20．小刚分别试用以下方法清洗餐具：①只用冷水；②只用热水；③在冷水中加入几滴洗涤剂；④在热水中加入几滴洗涤剂．然后清洗，并用清水把餐具上的洗涤剂漂洗干净．(1)上述方法中清洗餐具最干净的是________(填序号)．(2)以上对比实验说明了温度越______(填“高”或“低”)，洗涤效果越好．你的理由是______________________________________________________________________．(3)用下列选项填空 A．反应 B．溶解 C．乳化 D．过滤①洗涤剂对油污有_________作用(填序号，下同)．②小刚认为：汽油、氢氧化钠也能去除油污，但去污原理不同．其中汽油可以_______油污，而氢氧化钠能与油污__________．三、实验探究题21．小英在家做溶液导电性实验，家中备有：食盐溶液、碳酸钠(纯碱)溶液、食醋、酒精溶液、糖水，其他的器材均取材于日常用品或废弃物，这次家庭小实验她成功了。
试回答：(1)小英做实验用到的器材是___________________；(2)小英得出的结论是______________________________________________________．22．实验探究：影响硝酸钾固体溶解速率的因素．内容探究方法现象结论颗粒大小对溶解速率的影响取大、中、小三块相同质量的 KNO3固体分别放入相同质量的水中小块KNO3固体首先溶解完23了一大块紫黑色的痕迹．为找到去掉白衬衣上的痕迹的最好方法，小明与几位同学进行了探究，提出了以下几个方案并进行实验：①用水洗；②用无水酒精洗；③用汽油洗；④用四氯化碳洗；⑤用肥皂水洗；⑥用淀粉液洗．请你与小明一起探究，并回答下列问题．(1)你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是什么?_________________________________．(2)衣服上能留下痕迹的原因是______________________．(3)如果用白布条进行实验，为使实验结果更加准确，你认为该实验中需控制哪些实验条件?_________________________________________________________________．(4)为了去掉白衬衣上的痕迹，小明和几位同学用白布条下按图所示方法进行了实验，结果是⑤、⑥几乎完全褪色；②略带颜色；③、④略为变浅；①几乎不变．由此你得出的结论是什么__________________________________．(答出一点即可)参考答案1．A 2．B 3．A 4．D 5．B 6．A 7．D 8．A 9．C 10．A11．A 12．D 13．A 14．D 15．C 16．B17．乳浊悬浊溶液滴浮在水面上固体沉淀下来无变化 C中的液体都是混合物18．②④⑤⑧⑨⑥⑦③19．(1)盐溶液的凝固点比水低 (2) C20．(1)④ (2)高温度越高，乳化效果越好 (3)C B A21．(1)小灯泡、干电池、导线、废电池碳棒(2)食盐溶液、纯碱溶液、食醋能导电22．内容探究方法现象结论固体物质颗粒越小溶解速率越快水温对溶解速率的影响取两份大小、质量相同的KNO3固体，分别放入盛有同量水的烧杯中，给其中一只烧杯加热，一只静置，均不搅拌加热的烧杯中KNO3固体先溶解完加热可以加速物质的溶解速率搅拌对溶解速率的影响取两份大小、质量相同的KNO3固体，分别放入盛有同量同温度水的烧杯中，其中一只烧杯用玻璃棒搅拌用玻璃棒搅拌的烧杯中KNO3固体先溶解完搅拌可以加速物质的溶解速率(1)碘 (2)分子运动，分子间有间隙 (3)白布条与白衬衣上的布料一样；几个实验中白布条的大小一样；所浸碘的量一样；试管中的液体用量一样；所处的环境(周围温度)一样；观察时间一样等 (4)小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好；碘几乎不溶于水2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质属于纯净物的是（）A．雪碧饮料B．生铁C．二氧化碳D．高锰酸钾加热制氧气后的剩余固体【答案】C【解析】【详解】A、雪碧饮料中含有水、碳酸等物质属于混合物，故选项不符合题意。
B、生铁中含有铁和碳等物质，因此属于混合物，故选项不符合题意。
C、二氧化碳是由二氧化碳一种物质组成，属于纯净物，故选项符合题意。
D、高锰酸钾加热制氧气后的剩余物是锰酸钾、二氧化锰，属于混合物，故选项不符合题意。
故选：C。
2．下列各组物质中的分类正确的是A．氧化物: H2O NO2 Fe3O4B．碱: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3C．酸:CH3COOH CH4 H2SO4D．盐:NH4NO3 MgCl2 CuO【答案】A【解析】【分析】【详解】A、含两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物叫做氧化物。
H2O NO2 Fe3O4都属于氧化物，正确；B、电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。
Ca(OH)2，Ba(OH)2 属于碱，Na2CO3属于盐，错误；C．电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸。
CH3COOH 、H2SO4属于酸，CH4属于化合物，错误；D、由金属离子与酸根离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物，叫做盐。
NH4NO3MgCl2属于盐，CuO属于氧化物，错误。
故选A3．X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较金属活动性的强弱，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表(能发生置换反应的记为“√”，不能反应的记为“一”，无标记的表示未做该实验)。
这四种金属的活动性顺序为（）A．X>W>Y>Z B．X>Y>W>Z C．W>X>Y>Z D．Y>W>Z>X【答案】A【解析】【分析】排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。