2023-2024学年上学期人教版九年级化学第二单元综合测试卷附答案

2023-2024学年上学期九年级化学第二单元综合测试卷一、选择题。

1、空气中氮气的体积分数约为()A．21% B．0.94% C．0.03% D．78%2、空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A．用作医疗急救的氧气B．用作电光源的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气3、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：北京某日空气污染指数为82～93，根据以上信息，判断当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A．I级优B．II级良C．III级轻度污染D．V级重度污染4、下列关于氧气的叙述正确的是()A．氧气具有可燃性B．氧气的浓度越大，物质的燃烧越剧烈C．氧气的化学性质比较稳定，可作保存瓜果粮食的保护气D．空气中氧气的质量分数约为21%5、如图所示是硫在空气和氧气中燃烧的实验。

下列说法不正确的是()A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体D.硫在空气和氧气中燃烧的产物不同6、现有a、b两支试管，a试管内有少量二氧化锰，同时在两支试管内滴加相同的过氧化氢溶液，能正确表示a、b两支试管放出氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图像是()7、使用排水法收集氧气的原因是()。

A.氧气的密度比空气大B.氧气跟水起反应C.氧气不易溶于水D.氧气易溶于水8、下列说法中正确的是（）A．在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气9、某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯（）A．除④外B．全部C．除⑥⑦外D．①②③⑤10、实验室用高锰酸钾制纯净的氧气时，下列做法错误的是()A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯11、下列物质中，属于纯净物的是( )A.新鲜空气B.矿泉水C.液氧D.澄清石灰水12、要除去密闭容器内空气中的氧气,得到较纯净的氮气,可用燃烧除氧气的方法。

下列物质中可选用的是()A.硫B.木炭C.红磷D.蜡烛13、实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，反应前后，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（）A、变小B、变大C、不变D、无法判断14、下列有关各组物质名称、颜色有错的是（）A．液氧无色B．水无色C．二氧化锰黑色D．高锰酸钾紫黑色15、有五种物质：①汽车排气形成的尾气②石油化工厂排出的废气③人呼出的二氧化碳气体④植物进行光合作用所放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘。

其中会污染空气的是( )A.①②⑤B.①②③C.②③⑤D.①④⑤16、为探究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是()A.用两根粗细相同的铁丝,分别在两瓶相同浓度的氧气中同时进行燃烧实验B.用两根粗细相同的铁丝,分别在两瓶不同浓度的氧气中同时进行燃烧实验C.用两根粗细不同的铁丝,分别在两瓶相同浓度的氧气中同时进行燃烧实验D.用两根粗细不同的铁丝,分别在两瓶不同浓度的氧气中同时进行燃烧实验二、填空题。

17、有下列物质：①海水、②液氧、③食醋、④铁、⑤加碘食盐、⑥冰和水、⑦苹果汁饮料。

其中属于纯净物的是________；属于混合物的是__________。

18、写出下列反应的文字表达式。

(1)磷在空气中燃烧：_______ _____ 。

(2)铁丝在氧气中燃烧：______ __________ 。

(3)加热高锰酸钾制氧气：___ ______________ 。

19、如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。

回答下列问题。

(1)指出仪器的名称：A. ________，B. ________，C. ________。

(2)加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了__________________________________。

(3)加热时试管口应略微向________(填“上”或“下”)倾斜，原因是__________________。

(4)观察到水槽中导管口气泡________________时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有________冒出时，表明集气瓶内氧气已集满，在水下用玻璃片盖好集气瓶，取出，并______(填“倒”或“正”)放在桌面上。

氧气能用排水法收集的原因是____________________________________________________。

(5)停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了：__________。

20、某同学以高锰酸钾为原料制取氧气。

(1)用如图所示方法检查装置的气密性,用手紧握试管却仍观察不到导管口有气泡冒出。

若此装置气密性良好,请为顺利完成该装置的气密性检查提一条合理建议：。

(2)清洗试管时,试管中的固体物质溅落在衣服上,留下了黑点,用彩漂液(主要成分是过氧化氢)清洗,黑点处迅速产生气泡,请解释产生气泡的原因：。

21、某淡黄色固体A ，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B 中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味的气体C ，试推断：A____ ____、B____ ____、C____ ____。

22、拉瓦锡测定空气中氧气含量的装置和实验室常用的测定空气中氧气含量的装置分别如图中甲、乙所示，请回答问题。

(1)a 物质是________，b 物质一般选用________。

(2)拉瓦锡实验中选择a 物质的优点有________。

A ．实验过程中没有污染B ．能将密闭装置内的氧气几乎耗尽C ．a 物质在加热条件下只能与氧气反应23、现有：①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空。

空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。

其中________约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是________，燃料燃烧也离不开它；________虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等；________是植物进行光合作用不可缺少的物质。

三、实验题。

24、小明和小红对一种充气包装的食品产生了兴趣，里面充入的气体能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。

那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。

(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想。

(提示：氮气不能使澄清石灰水变浑浊)(2)你认为食品充气包装，对所充气体的要求有：①______________________________________________________________；②_____________________________________________________________。

四、综合题。

25、为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，某化学兴趣小组的同学利用下图装置进行探究。

具体操作为：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用氧气传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。

回答下列问题：（1）写出实验室加热高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式：。

（2）用向上排空气法收集氧气时，以为氧气集满的标准；用排水法收集氧气时，以观察到为氧气集满的标准。

（3）向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有。

A．氧气的密度与空气的密度接近B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散（4）以上实验说明：法收集到的氧气更纯净。

实验中有些实验必须用排空气法收集氧气来进行，请你举例说明。

一、选择题。

1、D2、D3、B4、B5、D6、A7、C8、A9、A 10、C 11、C 12、C 13、B14、A 15、A 16、C二、填空题。

17、②④⑥ ①③⑤⑦18、（1）磷＋氧气――→点燃五氧化二磷（2）铁＋氧气――→点燃四氧化三铁（3）高锰酸钾――→加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气19、(1)酒精灯 水槽 试管(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(3)下 防止试管口的冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂(4)连续、均匀冒出 大气泡 正氧气不易溶于水，不与水反应(5)防止水槽中的水倒流到热的试管中，使试管炸裂20、(1)双手分开握,增大与试管的接触面积(或用酒精灯加热试管或把试管浸入热水中等,合理即可)(2)高锰酸钾受热分解会产生二氧化锰,二氧化锰能催化过氧化氢分解产生氧气21、硫 氧气 二氧化硫22、(1)汞 红磷 (2)BC23、 ③ ③ ③ ③三、实验题。

24、(1)澄清石灰水 澄清石灰水不变浑浊(2)①无毒 ②廉价(或不与食品反应等，合理均可)四、综合题。

25、1）高锰酸钾――→加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 （2）将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃；大气泡从集气瓶口向外冒出时（3）ACD（4）排水；检验蜡烛在氧气中的燃烧产物等；（合理即可）。