大班幼儿春游活动方案
春游活动策划方案【通用6篇】
春游活动策划方案【通用6篇】篇一：春游活动策划方案篇一一、活动目的：为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。
二、活动时间：2022年_月__日（星期X）三、活动地点：__野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区；观看蓝宝石演艺表演；参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动准备：1、旅游车4辆，每辆车上贴好标签（幼儿园名称、班级）：8：00从幼儿园出发，14：30返回。
2、幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动过程：（一）参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解1、安全第一2、活动内容、时间安排3、注重活动的过程：1）家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2）积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。
3）培养幼儿的交往能力。
家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
（二）整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
（三）到达目的地后自由活动20分钟。
家长应引导幼儿观察自然景物。
（四）照全家福、分组活动1、照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2、以小组为单位进行参观。
（五）中餐、休息（六）清理场地：带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。
（七）各班开展各种亲子互动游戏。
（八）自由活动。
六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品以防幼儿突发事情。
幼儿园户外春游活动方案
幼儿园户外春游活动方案幼儿园户外春游活动方案（精选6篇）为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是店铺精心整理的幼儿园户外春游活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园户外春游活动方案1明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xxxxx人数：亲子 85人教师：7人租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：xxx领导小组成员：xxx四、人员安排：总指挥：xxx分管负责人员：各班班主任各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。
出行时园长带队。
突发事件处理程序(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。
由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。
写出书面报告，总结经验教训。
(三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。
重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施(一)安全常规措施：1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
幼儿园春游活动策划14篇
幼儿园春游活动策划14篇幼儿园春游活动策划1活动目标：1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。
2、通过讨论，提高解决问题的能力，学会运用简单的方法帮助自己学习。
3、知道对物品进行简单的分类与统计。
活动准备：经验准备：幼儿已逛过超市，知道自选商品。
物质准备：幼儿没人一张春游物品统计表，黑板，各类物品卡，小筐。
重点：学会运用简单的方法帮助自己学习难点：对物品进行简单的分类与统计。
活动过程：一、游戏：逛超市，导入活动。
――我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们都准备带些什么东西呢？今天老师要带你们到超市逛一逛，准备春游的东西。
1、幼儿取小筐自由逛超市，选择物品。
提示：幼儿第一次选择时教师不进行干预，教师在过程中观察幼儿选择的情况。
2、请个别幼儿说一说：自己准备带些什么东西？数一数，你买了几样东西？3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中，并进行物品统计，比一比什么买得最多，什么最少？4、幼儿互相检查，教师小结。
二、讨论所带物品的多少。
1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗？为什么？提示：此环节为本活动的重点环节，教师应引导幼儿充分讨论，知道要选择合适物品及合适数量。
2、提问：什么东西可带可不带？为什么？3、教师小结：春游外出带的东西应该是适量的，如果带得太多，我们小朋友背不动，我们也用不完、吃不完，会浪费；如果太少了会不够吃和用。
三、操作春游物品统计表，选择合适的物品。
1、幼儿操作，教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。
2、再次检查物品是否带得合适。
四、为朋友准备物品。
1、提问：你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西？知道你好朋友喜欢吃什么吗？五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
1、讨论：为什么要带一个塑料袋？2、教师小结：带一个塑料袋，我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到处乱扔。
六、教师小结。
――看来春游准备物品真不是一件简单的事情，不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的，还要考虑带的东西的数量是否合适，最后还要想想你的好朋友，方方面面都要考虑周到，你们回家后能完成好这项任务吗？活动建议：1、活动延伸：家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。
春游大班活动方案(集合5篇)
春游大班活动方案（集合5篇）春游大班活动方案第1篇一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
三、活动时间：三月十四日四、活动地点：xxxx大学五、活动宣传：海报，展板六、活动过程：1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。
4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式5、活动内容：(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。
(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。
6、注意事项：a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
b)植树时应注意方法和安全c)活动完毕，合影留念。
七、活动经费：树苗和花种：300元铲子：30元水桶：20元总计：350元八、注意问题：在植树活动期间，要注意安全问题，避免意外事故的发生。
春游大班活动方案第2篇活动目标：1、通过参与社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。
2、知道要尊敬老人，乐意为老人献爱心，从小培养幼儿尊敬老人的情感。
活动准备：1、做好幼儿外出安全教育。
2、联系好活动地点。
3、联系好三辆校车。
4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。
活动地点：长泾敬老院活动时间：20xx/4/13活动对象：河塘中心幼儿园大班全体师幼。
附：大（1）班责任老师杨唯洁、周燕。
大（2）班责任老师刘丽新、刘美玉。
大（3）班责任老师陶丽华、徐丽君。
活动总负责人：徐丽君实践活动：1、利用晨间谈话，对各班幼儿进行外出安全教育，组织幼儿排队乘车。
2、分散活动：幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼，并会主动邀请老人。
春游主题活动方案大班（3篇）
春游主题活动方案大班活动名称：春游 - 探寻大自然的奥秘活动目标：通过春游活动，让大班儿童亲近自然，了解春天的特点和变化，并培养他们对大自然的兴趣和保护意识。
活动时间：4月初的一个阳光明媚的周末活动地点：大班儿童周围的自然公园或郊区景区活动人数：大班儿童、老师、家长活动准备：1. 确定活动地点和日期，通知家长做好准备；2. 安排足够的志愿者，并组织志愿者参加活动；3. 做好安全防范工作，包括活动前的安全教育和个人防护用品的准备；4. 预定大型巴士或校车，确保儿童的安全出行；5. 准备食物和饮料，确保儿童的饮食安全和养分补充；6. 活动前，老师应对每个孩子的身体状况进行了解，确保每个孩子的身体状况适合参加春游活动；7. 准备相机或摄像机，为了记录孩子们的活动，留下珍贵的回忆。
活动流程：1. 出发前：- 在学校集合，确认每位儿童是否携带好个人物品，检查人数是否齐全，并对儿童进行简单的出行安全教育；- 将儿童安装在专门的座椅上，并确保他们的安全带牢固可靠；- 向家长说明活动安排和注意事项，并请家长签署活动同意书；- 带上急救箱和必备的药物，以备不时之需；- 由负责的老师和志愿者组成的带队团队，逐车上路前往目的地。
2. 到达目的地：- 与景区工作人员沟通，确保活动场地的安全和整洁；- 活动开始前进行热身运动，锻炼孩子们的身体；- 介绍今天的活动主题和目标，激发孩子们的好奇心和兴趣；- 分组进行活动，每个小组由一名老师或志愿者带领，确保每个孩子都在一个安全的环境下。
3. 活动内容：- 观察植物和昆虫：带领孩子们观察周围的植物和昆虫，介绍不同的植物特点和昆虫生态；- 寻找春天的痕迹：孩子们一起寻找春天的标志，如花朵、蝴蝶等，了解春天的特点和变化；- 野餐午餐：在安全的地方，准备一顿美味的野餐午餐，让孩子们休息和享受美食；- 小游戏与互动：准备一些简单有趣的小游戏，让孩子们放松身心并在游戏中培养合作意识；- 自然探索活动：带领孩子们参与一些自然探索活动，如简单的环境保护实践或团队合作挑战。
最新幼儿园春游活动方案5篇
最新幼儿园春游活动方案5篇最新幼儿园春游活动方案1一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：20xx年4月17日(周二)四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备(一)制定方案(负责人：张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)(四)各年级准备：1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织 (负责人：各班级班主任教师)2.游戏活动材料及经验准备。
如班牌(负责人：级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
2024年幼儿园春天出游活动方案
2024年幼儿园春天出游活动方案
春天是五彩斑斓的季节，一切都充满了生机与活力，让我们带着幼儿园的小朋友们走出校园，去感受大自然的美好。
活动计划如下：活动一：春游花海
我们将带领小朋友们走进色彩斑斓的花海，让他们感受到春天的独特魅力。
在花香中漫步，欣赏各种鲜花的美丽。
孩子们可以自由地奔跑、欢笑、感受大自然的温暖和美好。
活动二：野餐烧烤
在春日里，我们将组织一场美味的野餐烧烤活动。
大家可以一起动手准备食材、点燃篝火，享受烤肉和美味的食物。
孩子们可以体验野外生活的乐趣，和同学们一起围坐在篝火旁，分享快乐。
活动三：户外游戏
在春日的阳光下，我们将组织丰富多彩的户外活动，比如绳索挑战、拔河比赛、趣味接力赛等。
孩子们可以在运动中放飞自我，展现自己的活力和勇气。
活动四：春游拓展
我们将组织小朋友们到郊外进行拓展活动，比如攀岩、河边垂钓等。
让孩子们感受大自然的神奇和美好，锻炼他们的身体和意志力，培养他们团队合作精神和勇气。
活动五：春季乡村游
我们将带领孩子们到乡村游玩，参观乡村的风景和风土人情，体验农家乐的乐趣。
让孩子们了解农耕文化，感受不一样的乡村生活，增进对农村的认识和理解。
通过这些春天出游活动，我们希望可以让孩子们在快乐的氛围中学习和成长，感受大自然的神奇和美好，培养他们的团队合作精神和勇气，让他们拥有一段美好的回忆。
让我们携手走进春天，感受自然的魅力，共同留下美好的回忆。
幼儿园大班去郊游教案6篇
幼儿园大班去郊游教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班春游教案(通用10篇)
幼儿园大班春游教案（通用10篇）精心整理的幼儿园大班春游教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班春游教案 1教学目标1、学习用手指点画的方法画出开放的桃花和花苞。
2、回忆快乐的春游，并能画出流畅的线条代表旅游线路。
教学准备1、经验准备：幼儿有过到XX园春游的生活经验。
2、物质准备：（1）春游和桃花的PPT，视频仪。
（2）人手一张背景图：左下角是符号小人，在背景图上有四处已经画好的景点：一是石象，二是猴山，三是小河，四是八哥，另有一个较大圆形，里面画着桃树的树枝。
（3）勾线笔，粉红颜料盆，抹布。
教学过程1、谈话。
师：小朋友，今年春天，我们到哪里去春游的呢？幼：XX园。
师：你在XX园看到了什么好景色？幼：我看见石头做的大象，有象妈妈，还有象宝宝。
幼：桃花。
幼：XX园里有小河。
幼：还有一只会说话的八哥。
播放PPT，引导幼儿讲述典型景点，进一步梳理幼儿的春游经验。
2、观察桃花。
师：我们还在XX园看到了美丽的桃花。
桃花是什么样的呢？播放桃花PPT，请幼儿观察讲述，老师可根据幼儿回答加以提示。
幼：桃花是粉红色的'。
幼：桃花长在树枝上，很多很多。
幼：有的桃花大，有的桃花小。
师：为什么有的桃花大？有的桃花小呢？幼：大的桃花已经开了，小的桃花还没有开。
3、学习点画桃花。
（出示背景图。
）师：瞧，这里就是XX园，有石象，有猴山，有池塘，还有会说话的八哥鸟呢！咦，这里的桃树怎么没开花？我们自己来画吧！讲解示范桃花的画法：师（一边示范一边讲解）：伸出食指，沾上粉红色，这边点一下，那边点一下。
师：颜料没有了怎么办？幼：再蘸一点颜料。
师：刚才我用食指画了开放的桃花，现在我想画小小的花苞，该怎么办呢？幼：用小手指。
师：（一边示范画花苞一边讲解）伸出小手指，沾上粉红色，这边点一下，那边点一下。
提醒幼儿注意：在画桃花的时候，桃花要开在树枝上，要让桃树开满桃花。
画完后，擦干净小手。
4、幼儿点画及简单讲评。
幼儿点画，老师巡回指导，鼓励幼儿让桃树开满桃花。
大班活动《春游去》教案及反思(6篇)
大班活动《春游去》教案及反思(6篇)大班活动《春游去》教案及反思篇一1、能结合自己的生活阅历与同伴共同制定春游规划，初步尝试安排自己的活动。
2、在协商、争论、分工等过程中提高同伴间的相互合作力量。
1、向家长说明本次活动的意图，争取家长的合作，与孩子共同收集相关景点资料，如：景点的图片、路线图等。
2、教师提前了解有关春游路线、联系电话等，为活动的顺当进展供应帮忙。
1、引导幼儿说说：以往外出春游时预备了什么？都是谁帮我们做的预备？2、启发幼儿争论并制定自己的春游规划，教师依据需要记性提问。
（1）你们想从哪几方面预备春游活动？（2）我们的旅行包里应当带点什么东西、哪些是我们必需要带的？哪些东西不适合带？（3）应当遵守什么规章呢？春游时要留意什么？（安全方面、文明行为方面），带了地点可以组织什么样的活动？3、教师可引导幼儿分组制作规划书。
（1）鼓舞幼儿自由选择小组和伙伴进展分工协，教师观看幼儿分工状况：谁记录，谁沟通？提示每组幼儿可以有不同的侧重点，如：可以分为食品组、用品组、规章组、活动组等。
（2）引导幼儿争论记录的方式：用什么方法记录春游规划？（画画、图示等）4、沟通、探讨。
请各组幼儿介绍规划内容，并针对规划师幼绽开争论，准时认可最正确方案。
5、汇总各组规划，师幼共同布置成“春游规划”专栏。
大班活动《春游去》教案及反思篇二1、通过活动激发幼儿对音乐嬉戏的兴趣。
2、通过对凹凸音旋律的倾听，会用身体表现音乐旋律。
3、尝试结合音乐制造性地表现春游时的情景。
ar视频资源，ar音频资源，ar图片资源。
一、开头局部：教师引导幼儿说出春游时的所见所闻。
春天来了，爸爸妈妈有没有带小朋友出门玩呢？都去哪里了？跟小朋友一起共享一下春游时见到的美景吧。
二、根本局部：教师引导幼儿仿照出下山坡的动作及轻快的感觉。
小朋友去了这么多好玩的地方，有的小朋友还去了山上，山比拟高，小朋友在山顶山有没有观察漂亮的风光呢？小朋友在山顶上玩一会后就要下山了，那小朋友在下山时时怎样的感觉呢？我们一起来仿照一下吧。
《郊游》大班教案12篇
《郊游》大班教案12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班春天科学教案（通用15篇）
幼儿园大班春天科学教案幼儿园大班春天科学教案（通用15篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班春天科学教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班春天科学教案篇1活动目标：1、进一步巩固对春天主要特征的认识，了解春天自然界的变化与人们的关系。
2、知道一年有春、夏、秋、冬四季，春天是第一季。
3、培养爱自然、爱美的情感。
活动准备：1、组织幼儿春游，观察自然界的变化，并捕捉蝴蝶、蝌蚪。
2、组织幼儿参与园地种植、自然界饲养蝌蚪活动。
活动过程：一、提问：“明确春天是一年中的第一季。
现在是什么季节？是一年中的第几个季节？”二、结合教具讲述春天的特征。
1、春天到了，天气变得怎么样了？2、春天到了，野外的花、草、树木又是哪些变化？3、春天里有哪些小动物出来活动了？三、春天里，人们可以干哪些事？1、师生共同回忆幼儿园工作人员的活动。
师：最近你们发现幼儿园的花工师傅正在做什么？为什么要做这些事情？小结：花工师傅在翻土，播种花子，还在养护草坪，这些工作都是在春天里做的，是为了让花草长得更好。
师：你们还发现保健医生在为小朋友做什么事情？为什么？小结：保健老师为小朋友们打预防针，为我们准备好每天喝的板蓝根，都是为预防小朋友生病。
2、师生共同讨论春天里其他人们在做什么？出示挂图，引起幼儿观察兴趣。
农民伯伯在干什么？（田地里播种）园林里的叔叔在干什么？清洁员阿姨、服装设计师在干什么？四、小结：春天里人们都在忙碌着，为的是使花草树木、农作物长得更好，让我们每个人变得更健康，城市变得更漂亮。
五、讨论：“小朋友，在春天里可以做什么样的活动？”幼儿园大班春天科学教案篇2活动目标：1、能根据已有经验描述春天的景象。
2、通过自己的观察，发现春天景色的特点。
3、欣赏春天的美丽景色，喜欢大自然。
活动重点：发现春天的变化，感受春天景色的不同。
大班春天来了教案5篇
大班春天来了教案5篇在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面小编给大家带来大班春天来了教案5篇，希望大家喜欢！大班春天来了教案篇1活动背景为了激发幼儿的学习兴趣，我教学这个内容决定带领小朋友们走出教室到户外去认识春天，感受春天，体验春天。
幼儿园里的花、草、树木是教学的最好课堂。
活动目标1、能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。
2、乐意在教师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。
3、学习汉字“来”“燕”重点难点1、能够感受春天的气息和发现花、草、树木的变化。
2、能够用自己的语言表达自己对春天的喜爱。
3、认识“来”和“燕”两个字。
活动准备带幼儿观察幼儿园中的花、草、树。
活动过程一、春天真舒服——到户外感受春天的天气。
1、带小朋友们到幼儿园广场晒太阳。
2、鼓励小朋友们表达阳光照在身上的感觉，感知春天来了，天气变暖和了。
二、观察幼儿园中的花、草、树木的变化。
1、带领小朋友们观察幼儿园里的桃花，通过看一看、闻一闻、说一说，知道春天来了，桃花已经开了。
2、与小朋友们边走边欣赏春天的花草、树木，知道春天的花是五颜六色的，小草变绿了，柳树长出了绿芽。
三、我找到了春天——表达自己的发现。
1、你们找到了春天了吗？它藏在哪里？2、引导小朋友运用恰当的词汇表达。
3、带小朋友到户外游戏。
四、活动延伸日常生活中，引导小朋友回去和父母继续到户外观察、寻找春天。
教学反思这节课主要想让幼儿认识春天，感受春天，体验春天，并且能用自己的话说说春天。
于是，教学这个内容时，我带领幼儿一起参观园内的花草树木，一起去寻找春天。
幼儿园的花草树木是幼儿最熟悉的，也是最贴近幼儿实际生活的，孩子们非常感兴趣，他们很认真地观察幼儿园里的花草树木，幼儿的学习兴趣充分地调动了起来，于是在开展讨论说话时，我发现他们不仅认识了春天，还感受到了春天，并且能够用自己的话来说出对春天的喜爱。
幼儿园春游踏青方案
幼儿园春游踏青方案一、活动目的春天是大自然的复苏季节，也是幼儿认识和观察自然的最佳时机。
通过春游踏青活动，可以让幼儿亲近大自然，感受春天的美好，增进对大自然的认识和理解。
二、活动内容1. 春游目的地的选择选择一个大自然环境优美、空气清新、植被丰富的地方作为春游目的地。
可以选择公园、植物园、农田、山区等地。
同时考虑到幼儿的安全性和可达性，最好选择离幼儿园较近的地方。
2. 课前准备（1）教师提前与春游场所相关部门或管理园区进行联系，了解春季园内的植物情况，以便为幼儿提供相关知识。
（2）准备幼儿春游所需的物品，如食物、水、草席、雨具等。
（3）准备相关教学素材，如昆虫标本、植物模型等。
3. 春游路线的规划由于幼儿年龄较小，行程不宜过长，最好安排在半天或一天。
根据目的地调查情况规划合理的行程，确保能让幼儿有充分的时间进行观察和体验。
4. 春游活动的组织（1）观察植物：引导幼儿观察、认识植物的特征，如树木、花草、叶子等。
可以通过问答、讲解、比较等方式来提高幼儿观察和认知的能力。
（2）生活体验：设立简单的活动场地，让幼儿亲手参与种植小菜、浇水、施肥等活动，让他们亲身感受到植物生长的过程，培养他们的责任心和喜爱大自然的情感。
（3）观察昆虫：引导幼儿观察昆虫的形态特征、行为习性，如观察蜜蜂采蜜、蝴蝶吸花蜜等。
并告诉幼儿一些简单的昆虫知识，如：蚂蚁的工作特点、蜜蜂的社会性等。
（4）环保意识：在春游过程中，教育幼儿保护环境的重要性，引导幼儿将垃圾丢入指定的垃圾桶，不乱扔废纸和废弃物，保护幼儿园和大自然的美丽环境。
（5）游戏体验：组织一些亲子游戏，如放风筝、踢毽子等体验活动，增加幼儿与家长的互动和合作，增强亲子关系。
5. 安全措施（1）确保幼儿离园期间的安全。
教师应与家长做好充分的沟通，告知家长春游的具体时间、地点和所需物品，提醒家长在活动过程中注意幼儿的安全。
（2）幼儿园应与目的地园区联络，了解目的地的安全性，确保幼儿在春游活动中的安全。
2024年有关幼儿园春游方案
2024年有关幼儿园春游方案一、活动目的和背景春天是大自然的重新复苏，也是幼儿园组织春游的好时机。
通过春游活动，可以让孩子亲近大自然，增强他们对自然的认识和感受，培养孩子们的观察力、动手能力和团队合作精神。
同时，春游活动也可以增进家园共育的合作，提高亲子沟通和互动的机会。
因此，我们制定了2024年幼儿园春游方案，提供给家长和教师参考，以便更好地组织春游活动。
二、春游目的地的选择根据幼儿群体的特点和春季的气候条件，我们为2024年春游活动选择了如下几个目的地：1.植物园：植物园是春游的理想场所，可以让孩子们近距离观察各种植物的生长变化，了解植物的特点和作用。
2.动物园：动物园是孩子们非常喜爱的地方，可以让他们近距离观察各种动物，学习动物的特点和习性。
3.游乐园：游乐园有各种各样的游乐设施，可以让孩子们尽情玩耍，增强他们的体力和协调能力。
4.郊外农庄：郊外农庄可以让孩子们接触农田生活，了解农作物的种植和养殖等基本知识。
根据幼儿园的具体情况和家长的意见，我们可以根据以上目的地进行选择，并制定相应的行程方案。
三、春游行程安排以下是我们为2024年幼儿园春游活动制定的一天行程安排：早上8:30：家长和幼儿到幼儿园集合，进行签到和准备工作。
早上9:00：乘坐校车前往目的地，行程大约1个小时。
上午10:00：到达目的地后，由老师介绍这个地方的特点和安全注意事项，并进行简短的游园指导。
上午10:30-11:30：孩子们参观植物园/动物园/游乐园/农庄，观察和了解各种植物/动物/设施的特点和功能，并进行亲身体验和互动。
中午12:00：在目的地的餐厅或露天用餐区，进行午餐。
下午13:00-15:00：孩子们可以继续游览，根据具体情况安排参观其他的景点和设施，如玩具展览馆、动物表演等。
下午15:00：集合，进行集体照片拍摄和回程准备。
下午15:30：乘坐校车返回幼儿园。
下午16:30：到达幼儿园，家长接回幼儿，并进行反馈交流。
幼儿园春游活动方案(精选3篇)
幼儿园春游活动方案（精选3篇）
方案一：野餐野餐是春天最适合的活动之一，可以选择一个宽敞的草坪或是公园作为活动场地。
活动前，家长可以准备好食物和饮料，幼儿园老师和家长一起携带席子、凉帽、玩具等必备物品。
在野餐时，可以进行一些简单的团体游戏，如扔沙包、追赶等，加强小朋友之间的交流和互动。
同时，孩子们可以自由活动，享受自然的美好，感受春天的气息。
方案二：室外运动活动在春天的阳光下，进行室外运动活动可以让孩子们释放多余的能量，增强体力。
可以选择一处宽敞的草地或操场作为活动场地。
活动前，可以准备一些简单的运动器材，如篮球、足球、跳绳等。
幼儿园老师可以带领学生们一起进行一些简单的运动，如跳绳比赛、踢球比赛等。
同时，也可以设置一些小游戏，如分组接力赛等，提高孩子们的协作能力和团队意识。
方案三：动物园春天正是动物园的好时光，可以选择带领孩子们去动物园进行春游活动。
幼儿园老师可以事先准备好一些简单的问题，让孩子们观察动物，并进行回答。
在游览期间，可以找时间讲解一些有趣的动物知识，增加孩子们的学习兴趣。
在结束游览后，可以给孩子们一些纸和彩笔，让他们画出在动物园中见到的动物，激发他们对动物的兴趣和创造力。
以上三个方案都可以根据实际情况进行调整，确保安全，增加趣味性和教育性。
同时，家长的配合和参与也是活动顺利进行的重要因素。
幼儿园春游活动方案(精选15篇)
幼儿园春游活动方案（精选15篇）幼儿园春游活动方案I一、活动目的：结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》，带孩子领略家乡夸姣的景色，引导他们关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，萌发小朋友们对家乡的爱，感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。
同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯，特安排以下春游活动。
二、相关活动事项：活动时间：20某某年4月15日（周五）8：30—11：30大一班、大二班活动地点：前寺景区、多宝塔、文物馆，并绘画写生周边美景中班活动地点：码头隐秀庵茶园、游人中心小一班、小二班活动地点：龙湾油菜花基地、金沙滩参加对象：普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安三、活动流程：大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发--参观普济寺（结合园本主题普陀山的景与人，观察各行各业的人）一一参观文物馆一一观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等一--¾）o11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子，活动结束后歇息。
中班活动流程：幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往-一隐秀庵茶园-一-前寺游人中心（结合园本主题普陀山的茶和饼，参观普陀山茶园，现场体验“一芽一叶”的采摘，倾听茶农师的介绍等。
然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后歇息。
小班段活动流程：幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中一一紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念一一金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。
龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后歇息。
四、活动人员分配安排：总负责：沃灵燕组织负责：各班班主任大一、二班到齐人数53,教师4人，保育员2人，配班大一魏振华、忻康台，大二尚坚清、张海峰负责；中班：到齐人数30人，教师2,保育员1,配班石李梅，沃灵燕负责；小一、二班：幼儿人数到齐50,教师4人，保育员2人，配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香，王晓珊负责。
幼儿园大班活动方案(15篇)
幼儿园大班活动方案(15篇)幼儿园大班活动方案1活动时间：4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，大班春游活动方案。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助，规划方案《大班春游活动方案》。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施：1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹；上、下车有序；在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：7：30——8：00幼儿来园8：00——8：10幼儿活动前准备8：10——准时出发8：20——11：00游恩龙11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数11：00---11：30到园就餐延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
制定人：幼儿园大班活动方案2活动目标1、了解自我介绍的基本内容，愿意大胆地向大家介绍自己。
2、增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣。
3、发展幼儿思维和口语表达能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备1、大图卡一份，小图卡每人一份（附后），小话筒一个。
2、会唱歌曲《认识你呀真高兴》。
活动过程一、师生相互介绍姓名1、师：小朋友们好，今天和你们一起学本领很高兴，你们想认识我吗？互不认识又想认识的时候可以先作自我介绍。
2、师：我也很想认识你们，谁来介绍一下自己二、了解自我介绍的基本内容1、师：你们还想了解关于我的哪些信息？2、师：你们问了这么多问题，下面教师就来进行详细的自我介绍吧。
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大班幼儿春游活动方案
大班幼儿春游活动方案(1)
活动目标：
1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。
2、增强幼儿的环保意识。
3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。
活动准备：
1、联系好校车三辆。
2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。
3、全体幼儿穿好校服。
活动地点：xxxx公园。
活动时间：xxxx年4月13日。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作，维护好纪律。
2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
活动过程：
1、上午8：45全体幼儿集合乘车出发。
2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。
3、游戏活动：
(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵
敏、协调等素质。
(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。
(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。
4、9：45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大
家找一块草地一起分享食品。
5、10：45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。
6、11：30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。
7、活动总负责：xxx
大班幼儿春游活动方案(2)
一、活动目的：
庆祝六一系列活动开始了，为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受
人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的
美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我班决
定举行一次春游活动。
二、活动具体计划
活动时间：2019年5月16日(星期六)
活动地点：孤岛附近槐花林
活动准备：
1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发
2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不
用明火，预防森林火灾。
3、家长自备相机、录像机。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施
做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责
任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿
活动，维持好纪律。
聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负
责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政
人员吴燕老师，保障出游的安全工作。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范
意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返
校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和
手伸出窗外。
5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不
随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确
保幼儿安全。
7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，
派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。
活动程序：。