考点1地球和地球仪新上课
新教材2023版高中地理区域地理第1讲地球和地球仪课件
特殊经 线。
纬度界线。
纬度(线) ②__1_8_0_°_经线大致与国际日 ②__回__归_线___是热带、温带界
期变更线重合
线，__极__圈__是温带、寒带界
线
【点拨】
180°经线西侧为东经度，东侧为西经度；160°E经线西侧为东半球， 东侧为西半球。20°W～0°为东半球的西经度，160°E～180°为西半球 的东经度。
②确定东西方向 同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若 分别在东西经，如图所示：
a．若下图中A、B两点，经度和<180°时，A点在B点的西北方向。 b．若下图中A、B两点，经度和>180°时，A点在B点的东北方向。
(2)弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例) 如上图中：
①A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B点在A点的正东方。 ②B、C两点位于同一经线上，根据极点位置判断C点位于B点的正南 方。 ③A、C两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上方法分 别判断东西、南北方向，可确定C点在A点的东南方。
能力点二 经纬网地图上“距离和范围”的判断 [技能突破] 1．“距离”的计算 (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大 约是111千米，如下图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地 的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
(2)根据经度差定纬线长度：经度1°的实际纬线弧长由低纬向高纬 递减，大约是111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如上图中AC。
②位于不同半球时需判断哪一段为劣弧段。
4．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所表示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表 示的实际范围越大，比例尺越小。
第一章 地球和地图(第1课时地球和地球仪) 【考点清单】
第一章地球和地图（第1课时地球和地球仪）考点1 地球的形状和大小1.（1）地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体（2）认识过程：（3）生活中证明地球形状的证据：登高望远；月食现象；远方驶来的帆船先看到桅杆，后看到船身。
2.地球的大小：【速记口诀】地球的形状与大小地球是个圆球体，五点一亿表面积，庐（6）山（3）起（7）义（1）是半径，坐地日行八万里。
考点2 地球仪（经纬线、经纬度）1、地球仪：人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作的地球模型。
组成：（1）地轴：假想的地球自转轴（2）两极：地轴与地球表面的交点。
其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。
与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。
（3）经线和纬线。
2.纬线和经线及其特点纬线经线纬线经线形状都为圆圈都为半圆指示方向指示东西方向指示南北方向长度由赤道向南北两极缩短，到两极缩成一点。
南北半球同纬度的纬线等长。
赤道为最大纬线圈所有经线的长度都相等分布各条纬线平行，南北半球对称分布各条经线的两个端点在南北极点交汇；任意两条相对的经线均可组成一个经线圈，都可以把地球分成两个半球数量无数条无数条3.纬度经度起点赤道(0°纬线)——把地球平分成南北两个半球的纬线本初子午线(0°经线)——通过英国格林尼治天文台原址的经线划分方法以赤道为起点，向南向北各划分90°；赤道以北为北纬，赤道以南为南纬；南北极点为90°。
0°—30°为低纬度地区，30°—60°为中纬度地区，60°—90°为高纬度地区本初子午线以东为东经，以西为西经，向东向西各划分180°，东西经180°经线重合代号北纬(N)，南纬(S) 东经(E)，西经(W)变化规律北纬：愈向北，度数愈大；南纬：愈向南，度数愈大。
东经:愈向东，度数愈大；西经:愈向西，度数愈大。
1.1 地球和地球仪(第一课时) 课件(人教版新课标七年级上)
地球卫星 照片，确 证地球是 球体
麦哲伦环球航行， 证实地球是一个 球体。
课堂小结
一、地球的形状和大小 大洲位置 撒 地理位置 纬度位置 1、形状︰不规则的球体 哈 2、大小：平均半径、赤道周长和表面积 拉 地形与河流、湖泊 以 二、地球的模型------地球仪 气候类型及其分布特点 南 1、定义、表示方法及作用 非 洲 2、地球仪上的点和线
答案
1D 2C 3B 4A 5D 6C 7D 8A 9C 10C
.用你学校中熟悉的事物作比较，感受地球的大小，完成 表1.1。 表1.1 表面积5.1 约相当于 7.2857X10次方 个足球场的 亿平方千米 总面积（足球场面积约为7 000平方米）
最大周长4 万千米
约相当于
10万
个400米跑道长
2、大小
平均半径6 371千米
最大周长（赤道）约4万千米， 约相当于10万个400米跑道的总长
表面积5.1亿平方千米，约相 当于 7.2 857X10十次方 个足球场的总面积（7000平方米）。
1.上一半，下一半，中间有线看不见；两头 冷，中间热，一天一夜转一圈。（打一天 体） 2.说它多大就有多大，日月星辰能容纳；无 人知它始和终，不分左右和上下。（打一 地理概念）
地球
宇宙
3.不是篮球部是蛋，用手一推它就转；不要 看它个子小，载着大河和高山。（打一用 具）
地球仪
第一课时
学习目标
1、知道地球的形状和大小； 2，了解地球仪的基本构造。 3，学会利用相关地理现象和数 据说明地球的形状和大小。 4，学会观察地球仪和使用地球 仪。
从人们认识地球形状的过程中你感悟到了 什么？ 人类认识地球形状的过程告诉我们：
新高考地理总复习知识点-第1讲 地球与地球仪
第1讲地球与地球仪最新考纲核心素养定位考情报告地球的形状和大小；地球仪、经纬网及其地理意义1.利用地球数据大小，描述地球形状特征。
(综合思维)2.通过阅读经纬线示意图掌握经纬线的特点及应用。
(综合思维、区域认知)3.学会利用经纬网来确定位置、判断方向、计算球面距离等。
(综合思维)4.学会利用经纬网为背景材料，综合各要素进行区域空间定位。
(区域认知)1.以区域经纬网及热点事件为背景，考查经纬网的空间定位和相关计算，考查频度较高。
2.考查形式主要为选择题，综合题在背景中呈现，不直接设问，隐形考查。
[教材整体感知][再现基础知识]一、地球的形状和大小1.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2.地球的大小二、地球仪1.人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的地球的模型，叫作地球仪。
地球仪是一个正球体。
2.地轴和两极读地球仪示意图，回答地轴和两极的含义。
(1)地轴：地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变，北端始终指向北极星附近。
(2)两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
3.经线与纬线经线纬线定义在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈图示起始线本初子午线：通过英国格林尼治天文台原址的经线赤道：与两极点距离相等的纬线特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行【疑难辨析1】地球上的点是不是都有东西南北四个方向？提示不是。
地球上的北极点和南极点都只有一个方向。
在北极点上只有南方；在南极点上只有北方。
4.经度与纬度经度纬度实质某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角) 某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东越大，西经度的度数越向西越大北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大划分半球20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界线，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬度①0°、180°经线为东西经分界线②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线，60°纬线是中、高纬度界线②23°26′纬线是热带、温带界线，66°34′纬线是温带、寒带界线点拨两条正相对的经线组成一个经线圈，两者东西经度相反，经度和是180°。
高三地理第01讲《地球与地球仪》知识点
第01讲《地球与地球仪》一、地球的形状与大小1、地球的形状：两极稍扁、赤道略鼓、不规则球体。
2、地球的大小：(1)极半径6357千米。
(2)赤道半径6378千米。
(3)平均半径6371千米。
(4)赤道周长：约4万千米。
(5)表面积：约5.1×108平方千米。
同学们，我们已经了解地球的形状、大小以及相关的重要概念。
接下来，为了更直观、更深入地学习地理知识，我们要引入一个非常重要的工具—地球仪。
地球仪就像是地球的缩小版，它能帮助我们更清晰地认识地球的各种地理要素。
让我们一起来探索地球仪的奥秘吧！二、地球仪简介1、地球仪——地球模型为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。
2、地球仪的识读(1)地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星。
(2)两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点；指向北极星附近的一点叫北极；与北极星相对的一点叫南极。
三、经纬线及其应用1、经线与经度及其规律(1)经线：在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线。
(2)经度：经度是二面角，即本初子午线平面与当地子午线平面的夹角。
(3)经度起点线：本初子午线（0°经线）。
(4)经度划分：从本初子午线向东向西各划分180°。
(5)经度递变：顺地球自转方向看，东经度增大，西经度减小。
(6)一般来说：没有最东、最西一说，只有某个地区的最东边。
如中国最东边是黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处。
2、纬线与纬度及其规律(1)纬线：在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈。
(2)纬度：纬度是线面角，即本地与地心连线与赤道平面的夹角。
(3)纬度起点线：赤道（0°纬线）(4)纬度划分：由赤道向南向北各划分90°(5)纬度递变：由赤道向南北两极递增，北纬度越往北越大，南纬度越往南越大。
3、经度与东西半球划分(1)东西半球的分界线为西经20°、东经160°（20°W，160°E）。
八年级下地理复习专题1—地球和地球仪(课件)
天圆地方 地球卫星照片
太阳和月亮 麦哲伦环球航行
考点扫描 地球的大小
典例分析 地球的形状和大小
1．结束人们关于地平、地方与地圆争论的 事实是
A．哥白尼提出日心说 B．麦哲伦环球航行的成功 C．卫星上拍摄的地球照片 D．宇航员从太空看到了地球的形状
典例分析 地球的形状和大小
观察右图，回答2—3题。
考点扫描 利用经纬网定位
确定经纬线的名称（度数+方向），
本初子午线（0°经线 ）
赤道（ 0°纬线 ）
例如32°N，121°E等。
方法1：直接读出度数，根据度180 数的变 化特点来判断方向；
东
西
方法2：先找特殊经纬线（如0°纬线、
20°W
0°经线、180°经160°E 线等），后判断方向。
90
北
32°N
考点扫描 纬线和经线
纬线
经线
定义
在
地
球
仪
南北两极
上，与
__
__赤__道___
平
行
的
线。
垂直
在地球仪上，连垂直 接_南__北__两__极__并 垂直于__纬__线____的线，也叫子
午线
半圆
圆
形状
___圆_____（除极点）
赤道
半圆
两极
长度
_赤__道__最长，由赤__道__向两__极__递减； 纬度相同的纬线，长度__相__等___。
C. 10°E，10°S
D. 10°E，10°N
自主练习
地球仪
5.“人们规定，全球0°～30°为低纬度， 30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度”， 下列说法错误的是
A.越靠近赤道纬度越低 B.越靠近极地纬度越高 C.图中丁地为高纬度 D.图中丙地为高纬度
2025年人教版中考地理总复习专题一地球和地球仪
专题一地球和地图一、地球和地球仪知识点一地球和地球仪1.地球的形状:(1)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
(2)证据:①间接证据:如麦哲伦船队的环球航行、月食时地球的影子、登高望远、海边看帆船等。
②直接证据:地球的卫星照片。
2.地球的大小:在图中方框的横线上填上表示地球大小的数据。
3.地球仪上的点和线:(1)地轴:人们假想的地球自转轴。
地轴通过地心,连接南、北两极,和赤道平面垂直。
自制地球仪时要注意,地轴与水平面(或底座)要成66.5°夹角。
(2)两极:地轴与地球表面相交的两点叫两极。
其中对着北极星一端的叫北极,是地球上最北的点,站在该点上,四周都向南;与北极对应的另一端叫南极,是地球上最南的点,站在该点上,四周都向北。
(3)两线:经线和纬线、经度和纬度的划分。
特征经线(度) 纬线(度)示意图形状半圆,两条正相对的经线组成一个经线圈,两者度数和为180°,如0°经线和180°经线组成一个经线圈圆圈,每一条纬线自成一个纬线圈长度所有经线长度都相等长度不相等;赤道最长,向两极逐渐缩短并收缩成一点;纬度相同的纬线,长度相等方向经线指示南北方向纬线指示东西方向;从同一条纬线的某点出发,向东或向西走,可以回到原点相互位置所有经线在南北两极相交所有纬线相互平行度数划分0°的确定0°经线叫本初子午线0°纬线叫赤道度数范围0°~180°0°~90°表示代号东经E;西经W北纬N;南纬S变化规律由本初子午线分别向东向西逐渐增大至180°(东西经180°经线合为一条经线)由赤道分别向北极、南极逐渐增大至90°(南北纬各分为90°)半球划分东西半球划分南北半球划分(1)东西半球分界线:20°W和160°E组成的经线圈。
(2)范围:①东半球: 20°W→0°→160°E②西半球:160°E→180°←20°W(1)南北半球分界线:0°纬线(赤道)将地球分为南北两个半球。
地球和地球仪(第1课时)七年级地理上册优质课件(人教版)
B．整个地球像个梨形的旋转体，因此人们称它为“梨 形地球”确切地说，地球是个三轴椭球体 C．地球的平均赤道半径约为6738.14千米，极半径
为6356.76千米. D．确证了“天圆如张盖、地方如棋局”的准确性。
地球和地球仪
课堂练习
C 是（ ）
A．“天圆地方”
B．“天如斗笠，地如覆盘”
C．不规则的球体
D．“天之包地，犹壳之裹黄”
2．月球在环绕地球运行过程中有时会进入地球的影子中，就产生了月食现象。古代人
C 们根据月食这一现象推测出( )
A．月球的形状
B．地球的大小
C．地球的形状
D．月球的大小
地球和地球仪
课堂练习
D 3.卫星拍摄地球的形状如图，下列说法不正确的是（ ）
生，有所，殊系球蓝是 ，
地球和地球仪
宇宙中的地球
思考分析：为什么地球是目前已知的唯一一颗有生命存在的星球？
安全的宇宙环境 大小行星各行其道、互不干扰 稳定的太阳光照 太阳从诞生至今没有明显的变化
适宜的温度 日地距离适中,平均温度15℃左右
液态水
地球上有适宜的温度和原始海洋
02
地球的形状 和大小
地球和地球仪
合作探究：你能在生活中发现哪些证明地球是球体的证据？
2
1
由于我们在地面上视野比较窄，只看到地表 很小的一部分，如果越往高出走,视野就会越开阔, 看得越远，就能感觉到地球是曲面的了。
站得高看得远
地球和地球仪
地球的大小
读图认图：人造卫星不仅拍到了地球的真是形状，而且精确的测量了地球的大小。
平均半径为6371千米 最大周长约4万千米
地理人教版七年级(上册)1.1《地球和地球仪》(第2课时)(2024版新教材)
观察：在地球仪上指出地轴、南北极点以及赤道等，并解释其地理含义。
纬线
地轴
北极 经线
南极
课堂活动
南回归线 23.5°S
南极圈 66.5°S 90°S
小结 纬度的划分及变化规律
90°
纬度的划分及变化规律
起始线
60°
度数范
赤道（0°纬线） 0°—90°
围
符号
0°
北纬（N）、南纬（S）
纬度变 由赤道向北、向南递增
化规律 （纬度越大，纬线越短）
60° 半球划
赤道划分南北半球
分
90°
1、 写出下列各点的纬度
地球与地球仪
学习目标
01 观察地球仪，说出纬线的定义及特点。
1
02 归纳纬度的变化规律。
03
明确南北半球的划分。
在地球表面上的人们，如何看清地球的面貌呢？
地球太大了，为了便于看到它的 全貌，人们仿照地球的形状，按 照一定的比例缩小，制作了地球 的模型—— 地球仪 。
为什么我们说地球仪是“学习地理的好帮手”？
A、B、C、D四点所在纬线圈最小的是？
课堂演示：教师利用经纬度模型演示纬度的划分
从北极上空看
从南极上空看
赤道划分南北半球
课堂演示：教师利用经纬度模型演示纬度的划分
0°—30°低纬度 30°—60°中纬度 60°—90°高纬度
在地球仪上，找出几条特殊的纬线： 90°N 北极圈 66.5°N
北回归线 23.5°N 赤道
高三地理一轮复习课件第一节地球和地球仪
•180°
西经
90°W
0°
自转方向
东经 90°E
•180°
三、经纬网：
3、东西半球的划分：
东西半球：20° W和160° E经线圈把地球分为东西 半球，20° W向东至160° E范围内为东半球，20° W向西至160° E范围内为西半球。注意，0°经线向 西至20° W属于西经度，但位于东半球：160° E向 东至180°经线属于东经度，但位于西半球。
如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
四、经纬网的应用
5、确定范围
（1）相同纬度且跨经度数相同的两幅图， 其所示地区的面积相等。 （2）跨经度数相同的地图，纬度越高， 表示的实际范围越小。 （3）图幅相同的两幅图，跨经纬度越广， 所表示的实际范围越大。
比较①②③三区域相互间的范围大小关系？
四、经纬网的应用
1.定位置
（1）确定具体经纬度位置 （2）确定半球位置 （3）确定纬度带和温度带位置 （4）确定区域位置
总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)
的某企业承接了甲国(如图)价值7.446
亿美元的工程机械订单。读图，甲国
位于( )
A．欧洲
B．非洲
C．北美洲
D．南美洲
四、经纬网的应用
第一节地球和地球仪
一、地球的形状和大小：
地球是一个两极稍扁，赤道略 鼓的不规则球体。
据图中数据说明地球的形状特点。
地球的赤道半径6 378千米，极半 径为6 357千米，赤道半径比极半径长约 2l千米，说明地球是一个两极稍扁、赤 道略鼓的球休。
二、地球仪：
地球仪是人们仿照地球的形状，按 一定比例缩小制成的地球模型。地轴是地 球的自转轴，北端始终指向北极星。两极 是地轴同地球表面相交的两点，对着北极 星的一端是地球的北极，另一端是地球的 南极。
第一章 第一节《地球和地球仪》知识点总结
第一节地球和地球仪知识点总结一、地球的形状与大小（1）地球的形状地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
（2）描述地球大小的常用数据1.赤道半径：6 378千米；2.极半径：6 357千米；3.平均半径：6 371千米；4.赤道周长：约4万千米；5.经线圈周长：约4万千米；6.表面积：5.1亿平方千米；7.体积：10833亿立方千米。
二、地球仪的相关概念（1）地球仪：使人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作而成的地球模型。
（2）地轴：是地球自转的假想轴，地轴穿过地心，与地球表面相交于两极点。
（3）赤道：在地球仪上，同南、北两极距离相等的大圆圈。
（4）两级：地轴同地球表面相交的两点叫两极。
其中，对着北极星的一端是地球的北极，另一端是地球的南极。
三、经度和纬度的比较经度纬度示意图定义经度是二面角，即本初子午线平面与当地子午线平面的夹角纬度是线面角，即本地与地心连线与赤道平面的夹角起点线本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线)划分从本初子午线向东向西各划分180°由赤道向南向北各划分90°度数的递变顺地球自转方向看，东经度增大，西经度减小北纬度越往北越大，南纬度越往南越大用途1.确定位置:根据经纬度进行空间定位2.判定方向:北半球,纬度越高位置越北;南半球,纬度越高位置越南3.计算距离:纬度1°的经线弧长≈111千米;经度1°的纬线弧长≈111×cosα千米(α为所在地纬度数)4.估算面积:跨相同经纬度数的两个地区,纬度越高面积越小1、经度和纬度的变化规律（1）东经位于0°以东，180°以西；度数越向东越大。
（2）西经位于0°以西，180°以东；度数越向西越大。
（3）北纬位于0°（赤道）以北，度数越向北越大，北极为90°N；（4）南纬位于0°（赤道）以南，度数越向南越大，南极为90°S。
七年级地理上册1.1地球和地球仪知识点解析(新版)新人教版
《地球和地球仪》知识点解析（1例题解析【例1】下列可以说明地球的形状为球体的是（）①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐消失在地平线以下③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤解析：人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据；远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体；麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。
答案：A（2七年级地理上册1.1地球和地球仪知识点解析（新版）新人教版经纬线的唯一性，因为任何地点都只有一条纬线和一条经线通过，这样可以和其他地点加 以区别，从而确定该点的位 置。
谈重点：确定某点位置时需要注意的问题在确定某一点的位置时， 要标注其经度和纬度，此时特别注意经度要标注东、 西经（0 和180°除外），纬度要标注南、北纬（0°除外）。
解析：本题是一道联系现实生产、生活的问题，可运用所学的 经纬网知识来解答。
从经线的分布规律可知，①②两地点都位于 20°W 经线上；③④两地点都位于 20°E 经线上；②④两地点都位于 20°S 纬线上；①③两地点都位于20°N 纬线上。
由此可知，②点符 合题目要求。
答案：B【例6- 1】有关经纬线长度的说法，正确的是（）。
A. 所有纬线都等长B. 赤道的长度与经线等长C. 赤道的长度是经线长度的 2倍D. 赤道的长度比经线的 2倍稍长 答案：D【例6- 2】关于经纬线的正确说法是（ ）。
A.纬线总共180条B .经线总共360条C.经纬线有无数条 D .经纬线是斜交的基本方法一、经线和纬线的比较纬线经线定义 所有与赤道平行的圆圈 连接南、北两极并垂直于纬线的线特 占 八、、 形状 特 除两极点外，都是一个圆 半圆，两条正对的经线组成圆圈 长度 从赤道向两极逐渐变短 都相等方向东西方向 南北方向 数量无数条无数条答案：C【例7- 1】某地以南为高纬度，以北为中纬度，以东为西半球，以 西为东半球，该地的地理坐标是（ ）。
教学课件：第一节-地球和地球仪复习课
环境科学和水文学
环境科学
地球是人类生存的家园，环境科学通过研究地球的气候、生态系统和环境变化，以保护 和改善人类生存环境。
水文学
水是地球上最宝贵的资源之一，水文学研究地球上水的分布、循环和运动规律，以合理 利用和管理水资源。
详细描述
地球的形状被认为是一个旋转椭球体，其赤道半径比两极半径略大。地球的大 小可以用不同的参数来描述，如赤道半径、地球周长等。这些数值对于地理学、 天文学和地球物理学等领域的研究非常重要。
地球的自转和公转
总结词
地球围绕自己的轴线旋转，称为自转，同时围绕太阳旋转， 称为公转。自转和公转对地球的运动、气候和时间等方面有 重要影响。
04
复习题和巩固练习
选择题
选择题1： 下列关于 地球的说法，正确的 是
地球是一个椭球体， 赤道略鼓，两极稍扁
地球是一个正球体， 表面光滑
选择题
地球是一个完美的球体，表面无任何 瑕疵
选择题2： 关于地球仪的说法，错误 的是
地球是一个不规则的球体，表面有高 山和峡谷
选择题
01
02
03
04
地球仪是按照地球的实际比例 缩小的模型
VS
宇宙探索
地球是宇宙探索的起点，人类通过发射卫 星、探测器和载人航天器，对太阳系和更 远的宇宙进行探测和研究，以揭示宇宙的 奥秘。
地质学和矿产资源勘探
地质学
地球的地质构造和岩石圈是地质学研究的重 要内容。通过对地球的岩石、矿物、古生物 和地层的研究，科学家可以了解地球的演变 历史和形成机制。
矿产资源勘探
专题01地球和地球仪(复习讲义)
专题01 地球和地球仪（复习讲义）【课程标准|要点图解|考点梳理|典例解析】1．地球的形状、大小与运动●了解人类认识地球形状的过程。
●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
●用简单的方法演示地球自转和公转;用地理现象说明地球的自转和替转。
2．地球仪●了解人类认识地球形状的过程。
●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
●用简单的方法演示地球自转和公转。
用地理现象说明地球的自转和替转。
1.人类认识地球形状的过程：天圆地方→球体→不规则球体（椭球体）。
（如下图）2.证明地球是球体的事实（1）海边看帆船（2）麦哲伦环球航行（3）人造卫星（4）月食3.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
4.地球的大小：1.地球仪：仿照地球的形状，并按照一定比例把它缩小，制作的地球模型。
2.相关概念：（1）经线和纬线：纬线定义地球仪上与地轴垂直并且环绕地球仪一周的圆圈特点线圈形状圆（除极点外）线圈间的关系所有纬线圈都相互平行长度从赤道向两极逐渐变短，两极收缩成一点；南、北纬度相同的纬线长度相等指示方向东西方向(横向)经线定义地球仪上连接南、北两极并和纬线垂直相交的半圆特点线圈形状半圆线圈间的关系所有经线都交于南、北极点长度所有的经线长度都相等指示方向南北方向(纵向)（2）经度和纬度纬度标注原因为了区别每一条纬线标注起点赤道（0°纬线）度数划分向南、北各分作90°半球划分赤道为南、北半球分界线区域划分0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区纬度标注原因为了区别每一条经线标注起点本初子午线（0°经线）度数划分向东、西各分作180°半球划分20°W—160°E组成的经线圈为东、西半球的分界线区域划分以0°和180°经线圈分为东经、西经范围经纬网：地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。
七年级地理上册 1.1 地球和地球仪课件 新人教版
结论和要点
1 地球是一个呈球体的行星
2 地球仪是学习地理和探索地球的工具
地球由水和陆地组成，直径约为12,742公里。
地球仪可以展示地球的形状、坐标系和地理 信息。
3 地球仪有不同类型和应用
常见类型包括物理地球仪、政治地球仪和拼 图式地球仪。
4 地球仪的优缺点
地球仪直观、互动，但尺度有限且复杂度较 高。
七年级地理上册 1.1 地球 和地球仪课件 （新版） 新人教版
通过本课件，我们将深入了解地球的形状、大小和坐标系，并探索地球仪的 组成及使用方法。还将介绍地球仪的常见类型、应用以及其优缺点。让我们 开始吧！
地球的形状和大小
地球是一个球体
地球是一个呈球体的行星，由水和陆地组成。
地球的直径
地球的直径约为12,742公里，表面积约为510百万平 方公里。
地球仪的常见类型
1 物理地球仪
物理地球仪展示地球的自 然地貌和地势。
2 政治地球仪
政治地球仪标示国界、城 市和行政区域等信息。
3 拼图式地球仪
拼图式地球仪可以将地球 分成几个可移动的部分， 便于学习地理知识。
地球仪的应用
1
教育用途
地球仪可以帮助学生理解地理概念和世
导航和探险
2界地理。ຫໍສະໝຸດ 地球仪可以用于导航和规划探险旅程。
3
气候研究
科学家使用地球仪研究地球上的气候模 式和变化。
地球仪的优缺点
优点：视觉化
地球仪使得地球的信息更加直观和易于理解。
缺点：尺度
地球仪上的尺度通常比实际尺度大，导致某些细 节无法准确表示。
优点：互动性
地球仪可以通过旋转和缩放来探索不同地区和地 理特征。
缺点：复杂性
1.1地球和地球仪(第1课时)七年级地理上册课件(人教版)
最大周长4万千米，约相当于多少个400米跑道的总长？ 约10万个
*足球场面积约7000平方米
地球是个椭球体，五点一亿表面积， 庐山起义是半径，坐地日行八万里。
(庐山起义指6371千米) (八万里即赤道长4万千米)
当月亮、地球、太阳完全在一条直线 上的时候，地球在中间，整个月亮全 部走进地球的影子里，月亮表面的阴 影边缘总是弧形的。
平均半径：6371千米
地心
赤道周长约：4万千米
表面积约：5.1亿平方千米
两极半径：6357千米
赤道半径：6378千米
地心
地球是一个两极稍扁， 赤道略鼓的不规则椭球体。
平均半径6371千米，比我国最长的河流长江6300千米长多少千米？ 长约71千米
C. 地球是一个圆形
D. 地球是一个两极略扁，赤道略 鼓的不规则椭球体。
1. 填写地球的相关数据：
平均半径 6371km
赤道周长 约4万km
表面积 约5.1亿km2
2.填写地球仪上的相关名称：
地轴
北极
纬线
经线
南极
地球绕着这根轴转动。 地轴是人们假想的，并不存在。
北极
北极
地轴与地球表面相交点， 其中对着北极星方向的点。 北极是地球上的最北点。
南极
地轴与地球表面相交点， 其中与北极对应的点。 北极是地球上的最南点。
南极
纬线（横纬竖经）
纬线
地球仪上所有与赤道平行的圆 线圈。赤道是最大纬线圈。
北极
经线（横纬竖经）
经线
地球仪上连接南北两极，并垂 直与纬线的线，也叫子午线。
南极
地球和地球仪复习课课件
• 地球的基本知识 • 地球仪的基本知识 • 地球和地球仪的应用 • 地球和地球仪的探索与发现 • 习题与思考题
01
地球的基本知识
地球的形状和大小
总结词
地球的形状近似于一个椭球体，其赤道略鼓，两极稍扁。地球的平均半径约为 6371千米，赤道半径约为6378千米，地球的表面积约为5.1亿平方千米。
地球自转一周约24小 时。
选择题
地球自转一周约23小时56分。
地球自转一周约23小时59分。
选择题2： 关于地球公转，下列说法错误的是
选择题
01
02
03
04
地球公转一周约365天 。
地球公转一周约366天 。
地球公转一周约367天 。
地球公转一周约368天 。
填空题
填空题1
地球的赤道周长约为 ________公里。
地理大发现时代
15-16世纪，欧洲航海家如哥伦布、达·伽马等人的远洋航行，证实 了地球是球形，并开启了地理大发现的时代。
现代探测技术的发展
随着科技的发展，卫星遥感、深海探测、无人飞行器等技术为地球 的探索提供了更精确和深入的手段。
地球仪的发明和发展
古代地球仪的起源
最早的地球仪可以追溯到公元前2世纪，由古希腊地理学家克罗狄 斯·托勒密制造，用于表示地面上不同位置的经纬度。
行程。
时区计算
通过地球仪可以直观地理解时区 的划分和计算方法，帮助人们正 确地安排国际会议或电话会议。
气象预报
在气象预报中，地球仪可以用来 模拟天气系统、气流运动等，帮
助气象学家预测天气变化。
04
地球和地球仪的探索与发现
地球的探索历程
古代天文学家的观察与推测
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北 极 点 是 地 球 上 的 最 北 点 ， 它 的 四 周 都 是 南
同 一 经 线 上 的 点 只 存 在 正 南 正 北 的 关 系
N
M 西
北 C 南 E 东
A B
经 纬 网 定 向 法
经线指示南北方向 纬线指示东西方向
图例与注记
地图上用来表示地理事物或地理现象的符号叫图例
地图上用做说明地理事物的文字或数字叫注记
三、地图概况
1、地图具有哪三要素？
比例尺 方向 图例与注记
下列选项中表示比例尺的是
(A)
A.
B
C
D
比 例 尺
实际距离在地图上缩小的程度 叫做比例尺，也叫缩尺
图上距离 比例尺 = —————— 单位要统一） （ 表示方法： 实际距离
数字式
线段式 文字式
0
1：5000000
50
分子为1，分子分母单位为厘米
纬 线 与 经 线 垂 直
北纬90° 北纬
北半球
南纬 南北纬各90度
南半球 南纬90°
66.5º
90º
北 寒 带
23.5º
0º 23.5º
北 热
温
带 带
南
66.5º
温
带
南 寒 带
90º
认识经纬线
经线 纬线
形状
半圆，两条相对应 的经线组成经线圈
圆，每一条纬 线自成纬线圈
就半球而言，每一条纬线长 度都不等，就全球而言，纬 度相同的线，长度相同。
.C
200 00 200 400
600
方向，
D点在E点的 方向。
400
典例分析
读下面的经纬网示意图，判断： A、①点在②点的东面 B、②点在③点的南面 C、③点在④点的西北面 D、④点在①点的东南面
① ② ④ ③
120º 150° 180°
50°
40°
30°
阅读右图，回答1--2题。 1..假设在图中量得台州与汶川的图上距离为2.5厘米，则
详细 粗略
如右图所示：
0
450
900千米
（1）图中比例尺的表示方法为 线段式 式，该
比例尺的含义 图上一厘米代表实地距离450千米 （2）按照比例尺大小划分，上图属于 比例
；
尺地图。
小
北
西北
东北
东
西
西南
南
东南
一 般 定 向 法
原则：上北下南左西右东
北
指向标定向法
箭 头 总 是 指 向 北 方
南 极 点 是 地 球 上 的 最 南 点 ， 它 的 四 周 都 是 北
杭州与汶川的实际距离约为 (A) A.1750千米 B. 17500千米 C.2500千米 D. 250千米 2.汶川位于北京（北纬40度，东经116度的） ( (A) A.西南方向 B.东北方向 A C.东南方向 D.西北方向
3.站在北极点,前后左右的方向都是 A.东方 B.南方 C.西方
(B)
请读出以下三点的位置 450 300 150
A: 150W ,300N B: 300E,150S
A
C 00
0
45 450 300 150 00 150 300
150 300
B
C: 300E,300N
450
38°N 24°E
40°N 116°E
60°N 120°W
28°N 87°E
120
30°S 120°E
D.北方
4.在地球仪上,纬度30度,经度0度的地 (B) 方有几个
A.一个
B.二个
C.三个
D.四个
下列各点属东半球的是 (
C
)
A. 东经165°北纬45° B.东经175°北纬70°
C. 西经15°南纬50° D.西经100°赤道0° 某地地理坐标为北纬40°、东经116°，它属于 A. 南半球、西半球、中纬度 B. 北半球、东半球、中纬度 C. 南半球、东半球、低纬度 D. 北半球、西半球、低纬度
C、根据已知某一点的经纬度确定其位 置，并利用经纬网分析一个国家地理位 置的特点。
二、运用地图，了解中国
90 90
90
90
1、在地图上找到中国的位置，用东西、南北半球来说明之。 2、中国绝大部分地区位于哪一纬度？又位于哪个气温带？ （1）中国的半球位置：____、____（2）中国的纬度位置：大部 分地区在_______（纬度带）大部分地区在_______（五带）（3） 看看中国大约跨越多少经度。根据经度相差15度，时间即相差1小 时计算，中国最东端和最西端的时间大约相差几个小时？
30°S 120°W
你能准确读出台风中心的位置吗?
A
A：120°E， 20°S
●
20°
30° 40°
110° 120° 130°
请你判断北京（东经1160，北纬400）位 于 东 半球（东、西），位于 北 中 半球（南、北）；位于 纬度（高、中、低）。
.
那么位于北纬520的伦敦呢？
一艘油轮正航行在这样一个地方：北侧是北半 球，南侧是南半球，西侧是东半球，东侧是西 半球，该油轮所在的位置是 ( B ) A．20°W，纬度0° B．160°E，纬度0° C.180°E，90°N D．经度0°， 90°S 下列地点中，符合东半球、北半球两个条件的 有( B ) A、西经21度，纬度0度 B、经度0度，北纬26度 C、东经165度，北纬17度 D、西经0度，南纬15度
B
典例分析
>
>
典例分析
在图幅相同的两张地图中，若A 为《中国政区图》，B为《浙江政 区图》，则 图的比例尺大， ____图表示的内容更详细；___ 图的比例尺小， 图表示的内 容更简略。
典例分析
.E
.D 600 300 00 300
3、C点的位置 是 ，
E点的位置 是 A点在B点的 ；
.B
.A
北极
长 度 相 等 连 接 南 北 两 极
南极
本初子午线
通过英国伦敦 格林尼治天文 台旧址
0度经线
西经度
东经度
经度360度
东经160度 西半球 东半球
西经20度
东 半 球 与 西 半 球
西经20度东经160度东西半球的划分赤道和纬线
纬 线 所 指 示 的 方 向
东西 方向
纬线的形状 圆形 纬线是否等长 不等长
专题一：我们生活的世界
考点：1、知道地球仪 的主要特点和功能 a 2、知道地图的主要特点 和功能 a 3、学会从地图和图表中 获取信息 c
一、认识地球仪
1、请在地球仪上找到经线和纬线， 说明它们的特征。 2、在地图上是如何确定东西半球与 南北半球？
地球仪的主要功能：
A、从地球仪上可以了解世界上的大洲和 大洋、山脉和河流、国家和地区的分布 状况； B、可以利用地球仪上的经纬网来确定 地球表面任何一点的地理位置；
长度
相等
连接南北两极并 且与纬线垂直相 交的半圆。
定义
指示 方向
与地轴垂直并且环绕 地球一周的圆圈。 东西方向
南北方向
区分经纬度
经度
度数起点线 本初子午线(0°)
纬度
赤道
度数划分 向东西各作180° 向南北各作90° 代号 东经(E)西经(W) 南纬(S)北纬(N)
半球划分
西经20°东经160° 赤道把地球分 的经线圈是东、西 为南、北半球 半球的分界线
首都 省会、直辖市、首府 一般城市 洲界 国界 未定国界 地区界 渠道 井 泉
铁路
公路 长城
山脉
山峰 隘口 沙漠
运河
河流、湖泊 季节性河流、湖泊
省、直辖市、自治区界
水库
沼泽
经线：（1）不同的经 纬线：（1）不同的纬 线相比较，它们的长度 线相比较，它们的长度 相同吗？ 相同吗？ （2）经线与南极和北 （2）纬线与经线有怎 极有怎样的关系？ 样的关系？ （3）地球仪表面被划 （3）地球仪表面被划 分为多少经度？ 分为多少纬度？ （4）东经与西经是以 （4）北纬与南纬是以 哪条经线为起点划分的？ 哪条纬线为起点划分的？ （5）东半球和西半球 （5）北半球和南半球 是怎样划分的？ 是怎样划分的？
100 150 200 km
不能漏写单位
图上1厘米代表实地距离50千米
比例尺的大小是指比例尺值的大小， 比例尺的分子均为1，所以分母越大 比例尺越小 大比例尺： >= 1：100 000 小比例尺：< = 1：1 000 000 中比例尺：介于两者之间
图 幅 相 同
范围
内容
比例尺大
比例尺小
小 大