老年人论文社区卫生服务论文：社区老年人认知功能改变及健康指导
社区老年人健康保健以及护理指导论文
浅谈社区老年人健康保健以及护理指导【摘要】目的探讨社区老年人健康保健以及护理指导。
方法通过社区体检结果，对社区老年人健康状况进行分析，并给予老年人相应的健康保健护理。
结果改善了老年人的不良生活习惯，帮助他们正确认识了吸烟饮酒的危害，并强化了其饮食习惯，养成了锻炼的良好习性，逐渐形成了较高的健康保健意识。
结论健康保健护理指导，有效控制了影响老年人健康的危险因素，起到了减少、预防和延缓老年人慢性疾病的目的，不仅大大节约了医疗费用和资源，还能够降低慢性疾病的发病率。
【关键词】社区；老年人；健康保健doi：103969/jissn1004-7484（s）201306391 文章编号：1004-7484（2013）-06-3130-01老年人的健康与保健有着非常密切的联系。
健康保健对提高其寿命和生活质量的重要性不言而喻。
随着我国人口老龄化形势的日益严峻，而老年人的健康成为了当前社会关注的重点话题，根据相关资料统计得知，导致老年人患慢性疾病的主要因素多为老年人的不良生活习性等所致[1]。
为此，加强老年人健康保健成为了当前社区护理的工作重点。
1 临床资料从我社区中心近两年体检的老年人中选取246例，为所有老年人建立起健康档案，其中涉及项目包括体重、身高、血压、腰围、视力、心电、血糖以及血脂等各个方面，结果发现246例老年人中仅59例为正常人，仅占2398%，其中187例老年人指标异常，占7602%。
其中指标异常的主要因素为高血脂、肥胖、高血糖和高血压。
其中53人有饮酒习惯，36例有吸烟习惯，133例饮食习惯较差，134例缺乏锻炼，总之，社区老年人的健康状况并不乐观，在今后的社区护理工作中，应当加强健康保健工作，强化老年人的生活习性和健康知识，控制慢性疾病的发病率。
2 方法21 定期健康检查社区护理人员应当加强老年人的体检工作，将其作为掌握老年人身体情况的重要工作，在体检过程中，尽可能地全面地给予老年人健康，从心理到身体均进行全方位的检查，随时掌握老年人的心理变化和身体情况，及时发现及早治疗。
社区卫生服务水平对老年人健康的影响
社区卫生服务水平对老年人健康的影响摘要：家庭养老是中国老年人的主要养老模式，其医疗卫生状况、医疗卫生状况、居住环境等因素综合影响着老年人的身体健康。
运用中国居民问卷（CHS）的资料，运用层次线性回归方法，研究了不同地区居民在不同情况下，社区卫生水平及社区环境对老年人健康的影响。
结果发现，社区卫生服务水平对老人自我评价有显著的影响，而社区环境的不同则是导致其自我评价的16%。
社区环境因子对社区卫生服务水平和老人的身体健康有很大的影响。
在城市社区，由于老人期望高，并有可替代的卫生资源，因此，社区卫生和医疗服务水平对老人自我评价具有负向的影响，而邻里关系和谐的社区环境对老年人的身体健康具有积极的调节效果。
因此，在养老保障体系设计中，要重视社区环境的健康促进作用，建立和谐的邻里互动关系，并将其纳入到现代社区的建设和发展规划中。
关键词：社区环境；社区卫生服务水平；健康状况；老年人引言在中国政府致力于营造适宜居住的社区时，人们对社区环境在推动老年人健康和长寿的作用日益引起人们的重视。
不同的社区环境具有不同的卫生设施与资源，而良好的社区环境是促进健康的重要手段。
从宏观的角度来看，社会环境包含了社会的物质和精神文化。
老年人主要依赖于社区的资源来享受养老和医疗服务，而休闲、娱乐、健身等健康的生活方式也离不开社区的环境资源。
许多研究表明，与社区成员建立起良好的人际关系，对他们的身体和心理都是有益的，而与他人的交往也是一种社会资本的累积。
完善的基础设施、组织体系和环境能提高居民的身体素质、减少死亡率、完善的养老服务设施、良好的卫生服务和良好的邻里关系对提高老年人的身体素质具有重要的意义。
因此，在社区中，环境因子对老人的健康影响是不可忽略的。
一、当前社区老人健康的基本现状在积极推进健康中国建设的大背景下，老年保健的社会影响因素及其改进措施是一个具有重大意义的研究课题。
据第七次人口统计，中国60岁及60岁以上的人口约为18.7%,65岁及以上人口为1.9亿65岁，占总人口13.5%，目前已有1.8亿名60岁及以上的老人，1507万名患有老年痴呆症，2030年将达2220万，2050年将达2898万。
社会工作专业毕业论文社区老年人服务体系建设与改进
社会工作专业毕业论文社区老年人服务体系建设与改进社区老年人服务体系是社会工作领域的重要组成部分，为了满足社区老年人的生活和福祉需求，各地正积极探索如何构建更加完善与有效的服务体系，并通过不断改进来提高服务质量。
本文将从社区老年人服务体系的建设与改进两个方面进行论述，探讨相关问题并提出相应的解决方案。
一、社区老年人服务体系的建设社区老年人服务体系建设是社会工作专业在实际操作中的一项重要任务。
它涉及到社区老年人的需求评估、服务规划、服务提供和服务评估等多个环节。
首先，需进行社区老年人的需求评估工作。
通过调查问卷、访谈等方式，了解社区老年人的生活状况、需求以及存在的问题。
并将这些信息整理出来，作为进一步规划服务的依据。
其次，需进行服务规划工作。
根据社区老年人的需求评估结果，进行服务规划，明确社区老年人服务的目标和重点。
比如，重点关注独居老人的生活状况，提供精神慰藉和日常生活援助；关注失能老人的康复需求，提供适应性训练和康复护理等。
然后，需加强社区老年人服务提供方面的能力。
这包括培训社工人员的专业知识和技能，提高其服务质量和效率。
同时，建立起服务网络，整合社区内外的资源，为老年人提供全方位的支持和帮助。
最后，需进行服务评估工作。
通过定期的满意度调查、定量数据分析等方式，评估社区老年人对服务的满意度和效果。
并根据评估结果，及时调整服务策略和改进服务模式。
二、社区老年人服务体系的改进社区老年人服务体系建设的过程是一个不断改进和完善的过程。
只有不断适应时代发展和老年人需求变化的要求，才能提供更加贴合实际的服务。
首先，应关注社区老年人服务的专业化和多元化。
通过增加专业社工人员的数量和质量，提高他们的专业能力和服务水平。
同时，多元化服务模式的建立也是一个重要方向。
比如，可以引入志愿者和社区志愿者团队，丰富服务内容，提供更加丰富多样的服务。
其次，应积极运用信息化技术，提高服务的智能化水平。
通过智能化服务平台和社区老年人服务APP等方式，提供更加便捷高效的服务。
老年人论文社区卫生服务论文：社区老年人认知功能改变及健康指导
老年人论文社区卫生服务论文：社区老年人认知功能改变及健康指导[摘要] 社区老年人共知功能的改变主要包括感受改变、知觉改变、记忆改变、思维改变、智力改变，以上认知功能的改变对老年人带来许多不良影响，造成其以及患病老年人的认知功能改变的特点进行社区老年人健康指导，目的在于提高社区老年人的智力功能状态，使其良好的心理、生理及社会适应状态，帮助老年人建立自信心，使其参与社交活动，使他们获得独立价值观念及自我控制感。
[关键词] 老年人; 认知功能; 社区卫生服务人口老龄化是21世纪世界各国面临的重大社会问题，在衰老的变化过程中，最明显且影响最大的是老年人认知功能的改变，它对老年人的生活产生一定程度的影响，严重时甚至会影响其日常生活。
因此，对社区老年人提供一定的健康指导，提高老年人的智力功能状态，使其有良好的心理、生理及社会适应状态。
笔者根据老年人认知功能的改变，对社区老年人进行健康指导的模式综述如下。
1 社区老年人认知功能的主要改变及其影响认知是感觉输入的变换、减少、解释、贮存、恢复和使用的所有过程。
老年人随着年龄增长，其智力、记忆、感觉、思维等认知功能会出现增龄性改变。
尤其是神经系统的才华对认知功能会产生重要的影响，使老年人的感觉、知觉、记忆力、恩维能力、智力等方面出现不同程度的变化。
1.1 神经系统的老化改变在人类衰老过程中，认知功能的改变与神经系统的老化有关。
神经系统的老化可出现形态学、生物化学、生理学及影像学方面的改变。
形态学的改变主要是脑组织的重量随增龄而下降，到60岁以后可看出较明显的脑萎缩，重量约减轻10%左右。
脑萎缩主要见于大脑此质，以额叶、颞叶最显著。
脑萎缩主要是神经元丧失所致，老人神经元按每天10万个的速率消失。
轴突和树突也伴随神经元的变性而减少，这种变化是皮质功能受到损害的原因之一。
生物化学的改变主要是脑的蛋白质、脂类、核酸及神经传递质含量随增龄而降低。
正常老年人可出现某些儿茶酚胺和5-烃色胺能神经元的合成能力丧失。
社区老年人健康教育论文
老年人免疫功能下降 ，易感染疾病。
社区老年人健康教育的发展
社区老年人健康教育在国内外得 到广泛关注。
政府和社区加大对老年人健康教 育投入。
老年人健康教育内容和形式日益 丰富。
社区老年人健康教育的挑战
老年人健康教育普及程度不足。 健康教育专业人才短缺。
老年人对健康教育重视程度不够。
03 社区老年人健康 教育的影响因素
总结词
该文献探讨了社区老年人健康教育的价值和实施方法，强调了健康教育对老年人健康生活 的重要性。
THANKS
感谢观看
学习动机
老年人的学习动机可能影响他们对健康教育的参与程度。 一些老年人可能对新知识或技能表现出更高的兴趣和需求 ，从而更积极地参与健康教育活动。
自我效能感
老年人的自我效能感可能影响他们参与健康教育并采取健 康行为的信心和动力。自我效能感较高的老年人可能更愿 意主动参与并坚持健康行为。
社会因素对老年人健康教育的影响
社会支持
社会支持是影响老年人参与健康教育的重要因素。家庭、朋友和社区成员的支持 可以增强老年人的动力和信心，提高他们对健康教育的参与度。
社会角色与期望
社会角色和期望可能影响老年人对健康教育的态度和参与度。例如，一些老年人 可能因为传统观念或社会期望的影响，对接受健康教育持保守态度。
04 社区老年人健康 教育的实施策略
研究不足与展望
研究样本量较小，可能存在一定的偏倚和局限性 。
对社区老年人健康教育实施过程中遇到的问题和 挑战还需进一步深入研究。
缺乏对社区老年人健康教育长期效果的评价和分 析。
未来研究可进一步探讨如何提高社区老年人健康 教育效果的方法和策略，以及如何将健康教育纳 入公共卫生服务体系中，为老年人提供更加全面 、系统的健康教育服务。
社区老年人认知功能改变及健康指导
１ Ｆｅｒ ｌ １ ｒｅｌ Ｂ， Ｇｒ ｎ Ｍ ， Ｃｈ ｎ Ｊ ｅ ａ． Ｔｈ Ｉ ｐ ｃ ｆ ａｔ ａ ， ｔ １ ｅ ｍ ａｔｏ
ｃ ｎ ｅ ａｎ ｅ ｕ ａ ｉ ｎ ｏ ａ ｉ ａ ｅ ｉ ｅ ｓ ｏ ｌ ｅ ｌ ａ ａ ｃ ｒｐ ｉ ｄ ｃ ｔｏ ｎ ｆ ｍ ｌ ｃ ｒ ｇ ｖ ｒ ｆｅｄ ｒｙ ｐ — ｙ
２ 世 纪 全 球 肿 瘤 、 ＤＳ等 疾 病 的 发 生 率 呈 普 １ ＡＩ
遍 上 升趋 势 。 Ｗ Ｈ０ 在 １ ９ ９ ０年 呼 吁 各 国 政 府 把 姑
息 护理 列 入 国 家 的 医疗 卫 生 政 策 中Ｅ 。在 北 美 、 ｚ ］ 西 欧、 日本 、 洲 等发 达 国 家 ， 息 护理 在 近 ３ 澳 姑 Ｏ年 问 发 展迅 速 ， 成 了较 为 完 善 的 体 系 。 姑 息 护 理 已 不 单 形 纯 局 限 于 临 终 护 理 的 范 畴 ， 被 视 为 一项 基 本 人 权 ， 而 任 何 人 在疾 病 无 法 治 愈 时 都 享 有 获 得 缓 解 疼 痛 的权 利 。然 而 ， 发 展 中 国 家 ， 在 由于 医 疗 资 源 普 遍 缺 乏 、 经 济落 后 、 口老 龄 化 严 重 等 原 因 ， 千 上 万 的 人 仍 人 成 然 遭 受 着 面 临 死 亡 的痛 苦 ， 因此 迫 切 需 要 大 力 发 展
浅谈社区老年人的健康保健指导
老年保健是指在平等享用卫生资源的基础上，充分利用现有的
２．１ 预防跌倒
人力、物力，以维护和促进老年人健康为目的，发展老年保健事业， ①老年人所居住的环境采光应充足，夜间应有照明，特别在卧
是老年人得到医疗、护理、康复、保健等服务［１］。在我国，６０ 岁以上的 室与卫生间之间要有良好的夜间照明设施，室温以不低于 ２４℃为
老年人的健康保健指导综述如下：
站稳再在起步；对行动不便者，应有人搀扶或使用拐杖。老年人外
１ 日常生活保健指导
出，应避开上下班高峰，并鼓励老年人穿戴色彩鲜艳的衣帽，以便引
１．１ 娱乐与运动
起路人和驾驶员的注意，减少意外伤害的危险。
根据年龄、性别、体质状况、锻炼基础、兴趣爱好和周围环境等
２．２ 预防坠床
１．３ 休息与睡眠
成的意外。
老年人在一天中要安排合适的休息时间，从事某种活动时间不
综上所述，老年人要建立健康的生活方式，养成良好的生活，饮
能太长，休息时注意经常变换体位。起床时应先在床上休息片刻，活 食卫生习惯，增强生活自理能力，坚持适度运动，调整自己的心态，
动肢体后再准备起床。并要顺应四时季节的变化，来安排老年人睡 并保持到最佳的状态。
因素综合考虑选择事宜的项目进行活动［３］。适合老年人健身的项目
睡眠中翻身幅度较大或身材高大的老年人，尽量选用宽大舒适
有唱戏、跳舞、散步、慢跑、太等。不能下床活动的老年人，可在床上 的床具，床面不要太高，有条件的家庭地面上可以铺上地毯，必要时
做肢体屈伸运动。空腹及饱餐后不宜立即运动；体弱、患有慢性病的 睡眠前在床边安放椅子或防护栏加以防护。
老人，需要根据医嘱实施运动。急性疾病、胸痛或精神受刺激情况
２．３ 预防呛噎
认知功能障碍文献
６７（５０．３８） ５０（３７．５９） ３６（２７．０７） ４７（３５．３４） ５４（４０．６０） ３２（２４．０６） ４７（３５．３４） ４５（３３．８３）
３８（２８．５７）０．２３
ｏ．８９２ １．５５ ０．４６１ ０．７６
研究采用的是七海精神卫生中心制定的标准：文盲组ｌ临界值 为≤１７、小学组临界值为≤２０、初中及以上组临界值为≤２４。 以累计吸烟年份≥２０年且吸烟量≥３支／日，不论戒烟与否均 列为吸烟者。以饮酒史≥２０年且饮酒量：白酒≥１／２ Ｎ／日或 黄酒≥２两／日或啤酒＞１０．５斤／日，即定为饮酒者。 １．３统计学处理数据采用ＳＰＳＳｌｌ．５统计软件进行单因素
，Ｐ
２０．３５
０．０００
对象根据河北省行政区划和地理特点采取整群抽样法
对河北省石家庄市、保定市、邯郸市和唐山市所辖８１个县市农 村及部分城镇１＞９０岁的高龄老人进行调奄，共获得符合要求的 高龄老人５１９名，年龄为９０～１０４（平均９７．１６±３．６２）岁，其中 男性１８１名，女性３３８名。９０岁以上老人名单由河北省统计局 和河北省老龄问题委员会提供。 １．２方法
ＴＷ，Ｋｗｏｋ
Ｔ，Ｌｅｅ
Ｊ。ｅｔ
ａ１．Ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｄｅｃｌｉｎｅ
ＣＱ，Ｄｏｎｇ
ＢＲ，Ｚｈａｎｇ
ＹＬ，ｅｔ ａ１．Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ｏｆ ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ ｃｏｎｓｕｍｐｔｉｏｎ，ｔｅａ ｃｏｎｓｕｍｐｔｉｏｎ ａｎｄ
ｉｍｐａｉｒ－
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ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ
ｂｅｔｗｅｅｎ
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ｆｕｎｃｔｉｏｎ［Ｊ］．
ｗｉｔｈ ｓｍｏｋｉｎｇ，ａｌｃｏｈｏｌ
浅谈老年人的社区护理论文
建立监管机制：政府应建立老年人社区护理的监管机制，对服务机构和服务质量进行定期评估和监督
完善法律法规：政府应完善老年人社区护理相关法律法规，为服务提供法律保障
老年人的社区护理需求日益增长，需要更多的关注和支持。 社区护理服务在老年人的生活质量、健康状况和心理状态方面具有积极的影响。 社区护理服务需要进一步完善和规范化，提高服务质量和效率。
饮食照顾：提供营养均衡、 易于消化的食物漱等
健康监测：定期对老年人的身 体状况进行监测，及时发现并
处理健康问题
定期健康检查：提供定期的健康检查服务，包括身体检查、化验检查等，以确保老年人身体健 康。
疾病预防：通过宣传教育、健康讲座等方式，提高老年人的疾病预防意识，减少疾病的发生。
未来需要加强社区护理服务的研究和探索，为老年人提供更加全面、个性化的服务。
深入研究老年人的需求和问题 探索更加有效的社区护理模式 提高社区护理人员的专业素养和服务质量 加强社区护理与医疗、康复等领域的合作与交流
建立完善的服务质量管理体系 制定标准化的服务流程和操作规范 加强服务人员的培训和管理 建立有效的服务监督和反馈机制
建立老年人及其家 庭的需求反馈渠道
定期收集并分析老 年人及其家庭的需 求和意见
针对不同需求制定 相应的改进措施
及时反馈改进结果 ，确保老年人及其 家庭满意
制定相关政策：政府应制定针对老年人社区护理的政策，明确支持措施和监管要求
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老年人口数量增长 老年人的健康问题 社区护理的重要性 社区护理的发展趋势
《老年人的健康认知探究文献综述2600字》
老年人的健康认知研究国内外文献综述1 国外研究现状美国膳食营养协会认为营养教育是将信念、态度以及对食物的了解引导至行为表现的过程，使个人的行为表现合乎科学及个人的需要，并有效的利用食物来源以及表现出正确饮食行为世界卫生组织将营养教育定义为一种有计划活动，旨在改善饮食行为而达到改善饮食状况的目的。
关于营养教育的定义，Johnson(1985)将营养教育定义为在经济许可和文化背景导向下，利用各种有效的方法，教会人们营养知识，使正向态度得到发展，使良好的饮食行为习惯得以维持，并能摄取到营养的食物，以期对个人健康、幸福及生产力有所贡献[4]。
Marotz(1993)认为，简单来说，营养教育就是可能是经由高度组织而成的，可能是很简单、非正式产生的讲诉与人食品有关的任何活动。
Ba1ch(1995)指出：营养教育作为一种学习经验，可以向人们提供选择食物的资讯和技巧，希望通过应用营养教育的知识来改变人们饮食习惯，其主要目的不仅是要学会营养知识，而是要使行为得到永久的改变[5]。
本研究中营养教育是指营养教育需求，也就是老年人营养教育相关课程的需求程度。
Kittler和Sucher(2004)研究表明，通过食疗预防疾病的观念目前已经被不同国籍的人所接受，越南人认为吃肝能够保肝。
菲律宾人认为应该避免同食柳橙和鲜奶，否则容易导致胃内结块。
一些老一辈的菲律宾人同印度人一样错误的认为吃槟榔可以预防蛀牙，结果却事与愿违，导致牙齿上永久的留有污渍。
根据布隆氏（bloom，1956)将知识能力由低到高，由浅到深分为知识、理解、应用、分析、综合、评鉴六个层次。
影响认知的相关因素主要集中在年龄、受教育程度、职业、以及家庭收入等。
Compton DM，Bachman LD，Brand D，et al（2000）研究认为，影响认知功能的最可能的两大因素为年龄和受教育程度。
Randall & Sanjur（1981）指出一个人对食物的喜好程度可能会受营养教育的影响。
社区老年人健康教育论文
社区老年人健康教育论文一、引言随着社会的发展和进步，人们的生活水平不断提高，人口老龄化已成为当今社会的一个重要趋势。
社区老年人的健康问题日益受到关注，健康教育作为一种有效的干预手段，对于提高老年人的健康意识、促进健康行为的形成具有重要意义。
二、社区老年人健康现状（一）生理健康问题随着年龄的增长，老年人的身体机能逐渐衰退，容易患上各种慢性疾病，如高血压、糖尿病、心血管疾病等。
这些疾病不仅影响老年人的生活质量，还增加了家庭和社会的医疗负担。
（二）心理健康问题老年人在退休后，生活方式和社交圈子发生了较大变化，容易产生孤独、失落、焦虑等不良情绪。
此外，由于身体疾病的困扰和对死亡的恐惧，老年人的心理健康也面临着严峻的挑战。
（三）健康知识缺乏许多老年人对健康知识的了解有限，缺乏正确的健康观念和自我保健意识。
在饮食、运动、用药等方面存在诸多误区，这也在一定程度上影响了他们的健康状况。
三、社区老年人健康教育的重要性（一）提高健康意识通过健康教育，让老年人了解常见疾病的预防和治疗方法，增强自我保健意识，从而主动采取健康的生活方式，预防疾病的发生。
（二）促进健康行为的形成健康教育可以帮助老年人改变不良的生活习惯，如戒烟限酒、合理饮食、适量运动等，养成健康的行为方式，提高生活质量。
（三）降低医疗成本有效的健康教育可以减少老年人患病的风险，降低医疗费用的支出，减轻家庭和社会的经济负担。
（四）增强社会适应能力健康教育可以让老年人更好地适应社会的发展和变化，提高他们的心理健康水平，增强社会适应能力。
四、社区老年人健康教育的内容（一）疾病预防知识向老年人普及常见疾病的病因、症状、预防措施等知识，如高血压、糖尿病、冠心病等。
让老年人了解疾病的危害，提高预防意识。
（二）饮食营养知识指导老年人合理搭配饮食，保证营养均衡。
强调低盐、低脂、低糖的饮食原则，多吃蔬菜水果、粗粮等富含膳食纤维的食物。
（三）运动保健知识根据老年人的身体状况，制定适合他们的运动方案，如散步、太极拳、广场舞等。
社区老年保健范文
随着人口老龄化程度的不断加剧，老年人的健康问题越来越受到社会的关注。
社区老年保健因其针对老年人口群体的特殊需求和便利性受到了广大老年人的欢迎和青睐。
本文将探讨社区老年保健的重要性、发展现状以及相关政策和措施。
首先，社区老年保健对老年人的重要性不言而喻。
随着年龄的增长，老年人的身体机能和抵抗力逐渐下降，容易患上各种疾病，比如高血压、糖尿病、骨质疏松等。
社区老年保健能够提供针对老年人群体的健康管理服务，包括日常的体检、健康教育和疾病预防等，有助于老年人保持身体健康和精神愉悦。
此外，社区老年保健还能够提供社交活动和心理支持，缓解老年人的孤独感和抑郁情绪。
其次，社区老年保健的发展现状十分可喜。
随着社会对老年人群体关注的加深和老年人自身意识的提高，社区老年保健的服务内容和质量得到了极大的提升。
不少社区建立了老年健康档案，通过定期的体检和评估，及时发现老年人的健康问题，制定个性化的健康管理方案。
同时，社区还开展了各类健康讲座、体育活动和文化娱乐等，丰富老年人的生活，促进老年人的身心健康。
此外，一些社区还设立了老年人义工队伍，鼓励老年人参与社区服务和互助行动，提高老年人的社交参与度。
此外，政府相关政策和措施也在积极促进社区老年保健的发展。
比如，政府加大了对社区老年保健机构的投资力度，提高了社区老年保健服务的覆盖面和质量。
同时，政府还制定了一系列政策和法规，保护老年人的合法权益，鼓励社区老年保健机构开展公益活动，提供良好的服务环境和条件。
此外，政府还鼓励医疗机构和社会资本共同参与社区老年保健事业，推动公私合作模式的发展。
综上所述，社区老年保健在老年人健康和幸福感的维护中起到了不可忽视的作用。
社区老年保健的发展现状十分可喜，政府也在积极出台政策和措施来促进其发展。
希望未来社区老年保健能够继续健康发展，为广大老年人提供更好的健康管理和综合服务。
同时，我们也要鼓励更多年轻人加入到社区老年保健事业中，共同为老年人的健康幸福贡献力量。
社区老年人健康指导策略分析
社区老年人健康指导策略分析人口老龄化是当前我国面临的重要社会问题，在衰老过程中，提升老年人的认知功能及进行相应的健康指导至关重要。
由于老年人自身体质逐渐下降，受到其他因素的影响，会严重影响患者的生活质量。
因此对社会老年人进行适当的健康指导，有助于提升老年人的智力功能状态，保证老年人具有适应良好的心理状态。
本文将对以影响社区老年人的健康状况的因素为研究点，对健康指导策略进行系统的分析。
标签：社区老年人；健康指导；策略分析由于老年人自控能力差，各方面机能逐渐下降，为了提升老年人的生活质量，需要对社区老年人进行健康指导。
当前和生活密切相关的慢性疾病已经成为影响老年人健康的重要因素，提倡健康行为是提升老年人健康状况的重要途径，不仅有助于节省大量的医疗费用，提升老年人的体质，更有助于增强老年人的自我调节和控制能力，提升老年人的生活质量。
一、影响社区老年人健康行为因素受到多种因素的影响，导致老年人健康情况差强人意，为了对老年人进行适当的健康教育，必须明确影响健康的因素。
以下将对影响社会老年人健康行为的因素进行分析。
1.生理因素随着年龄的增长，老年人的生理功能逐渐下降，出现生理性衰老的情况，导致老年人的健康水平呈现出下降的趋势。
2.社会因素根据相关调查显示，当前社会配偶健在的老年人的健康情况明显优于丧偶的老年人，由于丧偶的老年人常年处于孤独的环境中，自身健康水平直线下降。
配偶健在的老年人彼此间进行照顾和帮助，缓解了老年人孤独和心理的心理状态，有利于老年人的身心健康。
其次文化程度高的老年人的健康水平较高，该类型的老年人能通過多种渠道了解到有助于健康的信息，及时纠正自身不良生活习惯，提升健康水平[1]。
社会因素的影响还包括政府相关政策的作用，由于老年人属于弱势群体，政府忽视社区老年人的生活及其他方面的扶持及管理，相关优惠政策没有落实到实处，导致老年人的生活水平止步不前，自身健康受到威胁。
3.经济因素老年人由于年龄限制，无法进行常规性的劳动，失去经济基础，靠退休金维持生活。
老年人社区服务建设探讨论文
老年人社区服务建设探讨论文摘要：近年来，中国城市“空巢”家庭的数量日益增加。
本文分析了城市“空巢’家庭增多的原因，探讨了城市“空巢家庭老年人所面临的问题，针对这些问题，提出了加强城市“空家庭老年人社区服务建设的建议。
关键词：城市“空巢”家庭老年人社区服务老年人口群体普遍需要家人或社会的扶助，始终是社会的势群体，随着中国城镇化、现代化进程加速，在人口老龄化与庭小型化过程中，城市“空巢”家庭与日俱增，老年人生活照料求增多与家庭照料资源减少的矛盾突出。
解决这一矛盾，需要整合各种资源，建立覆盖所有老龄群体的多元化老龄社区服务体系。
一、研究背景(一)中国快速进入老龄化社会据2000年第五次人口普查显示，中国60岁以上的老年人口为12998万，约占全国总人数的l0．46％。
(按照国际标准，60岁及以上人口占全社会总人口的比重达到10％，则被称为老龄化社会。
)到2008年，中国60岁以上的老年人口已达15989万，约占全国总人数的12％，其中65岁及以上老人为10956万，约占全国总人口的8．3％。
中国人口老龄化的重要特征是速度快，人口年龄结构从成年型进入老年型仅用了18年左右的时间，远远快于发达国家。
据预测，到2020年，我国65岁及以上老年人口所占比重将达到11.92％，比2000年提高4.96个百分点，届时每8个人中就有一个65岁及以上老年人。
2020年以后老龄化程度继续提高，到21世纪中叶，老年人口比重将达到25％，每4个人中就有一个老年人。
(二)“空著家庭老龄人口大量增加“空巢”家庭是社会学家在研究家庭生命周期模式时提出的一个概念，一般指无子女或子女长大成人后离开家庭而只剩下一对老年夫妇的家庭。
当配偶一方死亡，老人单独居住时，家庭就从“空巢”期进入了消亡期。
尽管社会学对家庭“空巢”期和消亡期有比较严格的区分，但从社会福利的角度来看，处在家庭消亡期的老年人与处在“空巢”期的老年夫妇所遭遇到的问题基本相似，可以将处在消亡期的家庭看成是一种类“空巢”家庭。
老年人健康教育论文
老年人健康教育论文随着老龄人口的增多，而老年患者理解及接受知识能力较差，并且往往病种多，病情复杂，因此，反复、细致的健康教育对老年人来说尤为重要。
下面是店铺给大家推荐的老年人健康教育论文，希望大家喜欢!老年人健康教育论文篇一《老年患者健康教育浅析》[摘要] 健康教育是医护人员有计划、有目的地向人们介绍健康知识、进行健康指导，使其理解健康的意义，增强自我保健与自我护理能力，是护理工作的一项重要内容。
我院通过对老年患者采取沟通了解、知识宣传、个性化的宣教，把握时机进行教育，综合性的教育宣传等方式，建立了良好的护患关系，提高了患者对自身疾病的正确认识，使老年患者获得了自我护理、自我管理的能力，使生命质量大大提高。
[关键词] 老年患者;健康教育健康教育是医护人员有计划、有目的地向人们介绍健康知识、进行健康指导，使其理解健康的意义，增强自我保健与自我护理能力，是护理工作的一项重要内容。
我们不仅要为患者的疾病提供治疗及护理，还要为患者的健康提供服务与措施，教给患者相应的健康知识，可以使他们不至于在患病时不知所措，减轻心理负担，调动主观能动性，配合治疗与护理[1]。
随着老龄人口的增多，而老年患者理解及接受知识能力较差，并且往往病种多，病情复杂，因此，反复、细致的健康教育对老年人来说尤为重要。
近年来，我院逐步开展了健康教育，采取了沟通了解、知识宣传、个性化的宣教，把握时机进行教育，收到了很好的效果，现报道如下：1护士应明确健康教育的目的对患者健康教育的目的是为了让患者达到知、信、行，使他们掌握疾病规律，有利于配合治疗，避免或减少诱发因素，防止疾病复发或引起并发症。
所谓知：是让患者知道所患疾病的一些知识、检查治疗的目的及护理要点;信：护士用丰富的知识帮助和指导患者，让患者感到护士可信;行：利用护士的影响力指导患者，让患者将护士宣教的知识付诸行动。
2具体措施2.1沟通了解由于老年人多存在固执、记忆力减退、反应相对迟钝，分辨能力差，灵敏度降低，有时刻板等特点，所以护理时要耐心、体贴、及时观察详细询问病史，了解患者在想什么，需要什么，全面掌握患者的身心状态，认真回答患者提出的问题，给予解释，对于信息交流障碍患者，可使用手势、演示、图片等沟通途径促进互动交流，热情地为患者服务，介绍病区环境及有关注意事项[2]，要用同感心协助患者自我表达，使患者被理解的需要得到满足，这使身心痛苦的患者得到安慰，加深护患情感，由此而增强战胜疾病的信心，为健康教育打下良好的基础[3]。
老年人健康保健论文
老年人健康保健论文老年人健康工作总结一：老年人是人类的宝贵财富，老年人健康是社会文明进步的重要标志，开展老年人健康管理工作，关系到家庭幸福、政治稳定和社会和谐。
在过去的一年中，根据基本公共卫生服务项目管理要求和我镇辖区实际情况，老年人健康管理工作是基本公共卫生工作的重要组成部分，作为尊老、敬老、爱老和服务社会的具体实事，当成公共卫生服务工作者义不容辞的神圣职责，不折不扣、脚踏实地地开展了老年人健康管理工作。
具体表现为以下几个方面：一、认真学习工作方案、及时制定工作计划3月中下旬，我们派出分管领导及专职公共卫生人员参加了县公共卫生专题讲座。
随即就召开了全镇乡村医生和全体公共卫生人员培训会议。
会上，除传达了县公共卫生专题讲座文件精神，学习了县公共卫生管理工作方案外，还讨论落实了我镇的具体工作步骤，落实了工作人员，制定了工作计划，针对往年下村体检工作中存在的问题，分析并提出解决方案，确保了我镇老年人健康管理工作的顺利开展。
二、建立健全镇村两级组织网络为确保工作进展，我们对全体公共卫生人员实行了老年人健康管理工作明确专人负责。
在村一级，也明确了村卫生室乡村医师亲自负责，形成了自上而下的工作合力。
通过上下联通、医患 1互动，使我镇老年人健康管理工作更上一个台阶。
三、开展健康教育与健康促进活动针对老年人的生理和心理特点，我们利用喜闻乐见的形式，广泛深入地开展了老年健康教育与健康促进活动，如广场互动式健康知识教育、健康橱窗展示、专题健康知识讲座、发放老年保健小册子、与本院内科临床医生联合开展老年慢病知识健康讲座，使高血压、糖尿病、肿瘤、家庭急救、预防跌倒、老年体育活动和老年人健康生活方式等科学知识为越来越多的老年人所认同和掌握。
四、做好老年人生活方式和健康状况评估、体格检查和健康指导工作11月老年人体检工作中全镇有65岁以上老年人7025人，已建立健康档案6840份，建档率97%，电子录入6840份，电子档案录入率100%。
社区老年人健康教育论文
探讨社区老年人健康教育关键词社区老年人健康教育探讨当今社会人们的寿命在延长，生育率在下降，老年人口所占的比例不断上升，加强对社区老年人的健康教育，对于提高老年人的生活质量具有重大的社会意义，也是当今社区卫生服务的重要工作之一。
我国人口老年化状况及带来的问题我国自推行计划生育以来，第一批独生子女已成家立业，“四二一”模式将成为普遍现象，近年来我国“空巢家庭”也呈现上升的趋势。
由于老年人口增多，社会生产力降低，加之老年人更易遭受疾病的困扰，具有慢性病患病率高，多种疾病并存的特点，这都将给社会及家庭带来沉重的负担，这一切都突显老年人健康照顾的问题。
社区老年健康教育的重要性“三高症”是现代社会高发疾病之一，为遏制高血压等心脑血管疾病的严重危害，近年来美国等西方国家将重点放在健康教育上，从控制行为危险因素进行干预，取得了惊人的成就。
通过健康教育使得荷兰、美国等国慢性病发病率下降30%～50%，澳大利亚跻身世界上国民健康水平最高的国家行列之中。
发达国家的经验表明，发展与健全健康促进体系是医学模式改变后的最佳选择，是低投入、高产出的事业。
世界卫生组织曾发布了一个健康的公式：健康=15%遗传+10%社会因素+8%医疗+7%气候因素+60%生活方式。
可见，决定健康的主要因素是容易被人们忽略的生活方式和行为。
社区卫生工作者是维护和促进社区健康的主力军，通过开展社区宣教，改变老年人的不良生活方式，有助于减少老年人发病率，提高生存质量，减少急剧上升的医疗费用[1]。
预防疾病、维持健康是21世纪社区医疗卫生工作的重点。
健康教育的目标社区老年人健康教育就是以社区老年人群为教育对象，以促进老年人健康为目标，开展的有组织、有计划的健康教育活动。
通过健康教育达到以下目的：一学，学会一套自我护理和日常保健的方法；二改，改变不合理的饮食习惯和不良的生活方式；三减，减少用药量、住院费、医疗费；四降，降血脂、降血糖、降血压、降体重，即降低慢性病风险因素。
老年人健康问题及其社区卫生服务管理
▲ 老年人健康问题及其社区卫生服务管理一、老年人健康问题（一）老年人的定义（二）人口老龄化（三）老年人求医特点2.老年人医疗需求的多样性。
近来几年来，老年人就诊率、住院率较一般人高出好多，同时老年人住院费也较一般人高出好多，老年人对医疗方面的需求是多方面的，如预防性体检、身心疾病的诊治、慢性病和伤残的疗养康复医疗、慢性病医疗保健防范等。
（四）老年人长远医疗照护需求同发达国家相同，寿命的延长、人口的老化、加之疾病的改变，对长远照护的服务需求也在增加。
1987 年对中国 60 岁以上老年人的健康检查表示，健康情况较差和很差的占28.9% ，残疾者占14.9% ，说明我国大体有 20% 的老年人需要不一样样程度的长远照护。
1996 年我国张开的对武汉市老年人长远照护需求检查结果显示，老年人中认为很需要和需要社会性长远照护的人数占80.8% ；不一样样性别、年龄、文化程度、任职情况、婚姻情况、居住安排等特点和享受不一样样医疗保障制度的老年人对社会长远照护服务需求不存在显然性差异。
36.4% 的老年人选择在家接受服务，78.9% 的老年人选择上门钟点服务，54.8% 的老年人选择老年护理院供应的服务，而100% 的老年人选择白天托人中心或全天型服务。
（五）建立不一样样层次和形式的服务机构1.建立老年卫惹祸业管理职能机构2.发展社会托老机构3.发展老年医疗卫惹祸业由于近来几年新流行的社区医疗机构中多数服务对象为老年人，为此，有的城市建立了老年医疗卫生服务中心或医院。
依照一般老年性疾病住院治疗占用病床时间长、开支高的特点，康复期的老年病人多被部署在医院的家庭病床，由医院的主治医生或护理人员如期或不如期进专家庭医疗护理服务。
一些经济条件好的老年疾病患者，康复期可被送到疗养院进行康复治疗，但绝大多数慢性病患者或恢复期的老年病患者先后都转向不一样样形式的家庭医疗。
目前对护理病院与老年照料系统的研究，正在一些城市和地区静静发展，社会整体性老年照料系统和社区老年照料网络正在渐渐建立和圆满，各种老年公共护理、照料医疗等设施建设也正在与国际标准相适应。
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老年人论文社区卫生服务论文：社区老年人认知功能改变及
健康指导
[摘要] 社区老年人共知功能的改变主要包括感受改变、知觉改变、记忆改变、思维改变、智力改变，以上认知功能的改变对老年人带来许多不良影响，造成其以及患病老年人的认知功能改变的特点进行社区老年人健康指导，目的在于提高社区老年人的智力功能状态，使其良好的心理、生理及社会适应状态，帮助老年人建立自信心，使其参与社交活动，使他们获得独立价值观念及自我控制感。
[关键词] 老年人; 认知功能; 社区卫生服务
人口老龄化是21世纪世界各国面临的重大社会问题，在衰老的变化过程中，最明显且影响最大的是老年人认知功能的改变，它对老年人的生活产生一定程度的影响，严重时甚至会影响其日常生活。
因此，对社区老年人提供一定的健康指导，提高老年人的智力功能状态，使其有良好的心理、生理及社会适应状态。
笔者根据老年人认知功能的改变，对社区老年人进行健康指导的模式综述如下。
1 社区老年人认知功能的主要改变及其影响
认知是感觉输入的变换、减少、解释、贮存、恢复和使用的所有过程。
老年人随着年龄增长，其智力、记忆、感觉、思维等认知功能会出现增龄性改变。
尤其是神经系统的才华
对认知功能会产生重要的影响，使老年人的感觉、知觉、记忆力、恩维能力、智力等方面出现不同程度的变化。
1.1 神经系统的老化改变在人类衰老过程中，认知功能的改变与神经系统的老化有关。
神经系统的老化可出现形态学、生物化学、生理学及影像学方面的改变。
形态学的改变主要是脑组织的重量随增龄而下降，到60岁以后可看出较明显的脑萎缩，重量约减轻10%左右。
脑萎缩主要见于大脑此质，以额叶、颞叶最显著。
脑萎缩主要是神经元丧失所致，老人神经元按每天10万个的速率消失。
轴突和树突也伴随神经元的变性而减少，这种变化是皮质功能受到损害的原因之一。
生物化学的改变主要是脑的蛋白质、脂类、核酸及神经传递质含量随增龄而降低。
正常老年人可出现某些儿茶酚胺和5-烃色胺能神经元的合成能力丧失。
这些神经递质对内脏功能、情感、记忆和注意力具有控制和调节作用。
生理学的改变常表现在脑电图和诱发电位的脑波活动随增龄减慢，20-40 岁时平均脑节律为lohz, 70岁时为9.5hｚ，80岁时为8.5hz。
影像学的改变，正常老年人的核磁共振和电子计算机体层扫描可出现脑室扩大、脑萎缩和脑体积减小，但是老年人的脑萎缩指数在数年内相对稳定。
1.2 老年期认知功能改变的主要表现
1.2.1 感觉改变:感觉是人脑对当前直接作用于感觉器
的客观事物的个别属性的反映。
感觉包括视觉、听觉、味觉、嗅觉等方面。
老年人随着增龄会出现以上感觉的改变。
如视觉下降、视物不清:听觉高级中枢对声音信号的分析减慢，反应迟钝，定位功能减退:味蕾萎缩，数量减少，可造成食欲减退等;嗅觉迟钝，对气味的分辩力下降。
1.2.2 知觉改变:知觉是人脑对当时直接作用于感觉器的客观事物整体的反映。
知觉包括空间知觉、时间知觉、移动知觉及痛知觉等万面。
老年人因衰老的影响会发生知觉异常。
例如老年人痛知觉的改变引起其耐痛阀的变化。
1.2.3 记忆力改变:人的记忆可分为近期记忆和远期记忆。
近期记忆即对新近遇到的事物的记忆，而远期记忆则是对过去发生的、与生活有关的事物的记忆。
老年人记忆方面的问题主要的近期记忆减退，而对远期记忆的影响能力较少。
表现为储存新的信息的能力下降，如遗忘名字，放错物品位置，不能回忆起每天所进行的某些活动和谈话内容。
1.2.4 思维改变:思维是人的一种最复杂的心理活动，是人类已有的知识经验为中介，对客观现实概括的间接的反映。
人通过思维认识事物的本质和内部联系，思维主要包括概括、类比、推理和问题解决方面的能力。
思维随着增龄出现衰退较晚，特别是自己熟悉的专业有关的思维能力在年老时仍能保持，但是由于感知记忆方面的衰退，在概念、逻辑
推理和问题解决方面的能力有所减退。
1.2.5 智力改变:智力包括实用面及机械面两个方面。
智力的实用面包括实际思考、积累知识、技能的运用及智慧等潜力成长的领域。
老年人的智力实用面一般不会因年龄增加而下降，相反，多年生活的磨炼和经验使老年人的智力实用面较年轻人运用表现得更好。
如在遇到某些事件时，老年人常能以自己的生活阅历为年轻人出谋划策，解决关键的问题。
智力的机械面是直接依赖于生理结构的智力功能。
它主要由信息运作和解决问题等与内容无关领域所组成，这些领域会出现增龄性减退改变。
因此老年人获得新观念的能力下降，如社会时尚的改变、意识领域的更新常会对老年人带来思想冲击，使老年人不能融入社会潮流。
在衰老的过程中，以上认知功能的改变对老年人带来许多不良影响，造成其自理能力下降，社会适应力减退，使其日常生活受到限制。
2 社区老年人健康指导模式
社区老年人健康指导模式主要针对社区健康老年人以及患病老年人的认知功能改变进行健康指导，其目的在于提高社区老年人的智力功能状态，使其保侍良好的社会适应能力。
2.1 指导前的评估
社区护士在对老年人的认知功能进行评估时常用调查法、观察认、会谈认、心理测验法等。
(1)调查法包括历史调查和现状调查等方法。
历史调查主要包括档案、文献资料和对评估者过去经历了解的人调查等内容。
现状调查主要围绕与当前问题有关的内容进行。
对象包括被评估者本人及其周围亲戚朋友等。
方式除一般询问外，还采用调查表的形式进行。
(2)观察法是指通过对被评估者行为表现直接或间接的观察或观测。
对老年人的观察主要内容包括面部表情、身体姿势、仪表、动作、步态等，通过观察可直接判断其智力、反应能力。
同时也可观察老年人的社交能力，以推断其智力水平，老年人的社区能力可反映其社会的亲和力，表现在社会的参与程度及对社会关注能力。
可采用实地测试来观察老年人的主动活动能力。
(3)会谈法是心理评估中最常用的一种基本方法，包括自由式会谈和结构式会谈，前着谈话是开方式的，气氛比较轻松，被评估者较少受到约束，可自由地表现自己。
后者根据特定的目的预先设好一定结构和程序，谈话内容有所限制，效率较高。
社区护士与老年人在日常接触护理中，在健康指导前的评估常用自由式会谈的方式了解其神志状况、个性、心理，以评价老年人的定向力、记忆力、智力。
2.2 指导方法及内容
2.2.1 方法:社区护士对老年人进行健康指导时应根据评估结果，采用灵活多样的形式和方法，如个别指导和群体教育。
个别指导应根据老年人的个体情况采用讲授法、讨论法和演示法对其反复强化教育内容，使其能够掌握健康指导的内容。
群体教育一般采用讲座的形式对老年人进行健康与疾病的知识介绍。
每次以30min为宜，避免讲授的知识太多，使老年人不能记住全部内容。
个别指导和群体教育应有机结合，每次可安排1-2次。
2.2.2 内容:健康指导内容应紧密结合老年人自身特点和健康问题，选择针对性的内容，主要有疾病的预防、改善认知状态及心理和社会的适应等。
(1)疾病预防的指导。
指导老年人定期到附近医院作健康检查，或组织保健人员定期为老年人进行健康普查。
指导老年人选择适宜的运动项目，保持肢体的正常功能状态，以促进大脑的血液循环及情绪调整。
积极进行饮食营养的预防卫生宣教，养成良好的饮食习惯。
(2)认知方面的指导。
指导老年人勤用脑、尽可能科学用脑，在日常生活中多进行运用和实践，以增强记忆。
讲究记忆卫生，保持空气新鲜，使大脑得到充分的氧。
(3)心理及社会方面的指导。
指导老年人尽可能同家人住在一起，保持必要的社会交往，积极参加有益于老件人的活动，如上老年大学、老年人俱乐部:老年人参加旅游、参观活动;主动参
与如琴棋书面、花草园艺、养禽喂畜等技能培训学习，使老年人在与社会的接触中体现自我价值，并能充分发挥老年人的聪明才智，使其老有所用，老有所为。
良好的心理素质可使老年人的智力功能保持在较好的水平，社区护士应对老年人经常进行心理咨询及指导，使老年人保持愉快而稳定的情绪，提高老年人的心理素质，加强老年人适应环境的能力，促进其正常的人格发展。
社区护士应与老年人建立融洽的沟通交流关系，帮助老年人建立自信心，使其参与社交活动。
同时，尊重老年人的意志，让老年人独立去做力所能及的事情，使他们获得独立价值观念及自我控制感。
3 总结
社区老年人认知功能的改变，对老年人带来许多不良影响，造成其自理能力下降，社会适应力减退，使其日常生活受到限制，通过对社区老年人健康指导使其智力功能状态，社会适应能力有了一个新的提高，便其保持一个良好的心理状态，促进正常的人格发展。
参考文献
[1] 刘汴生，张思维.实用临床老年病学[m].北京：中国医药科技出版社，2007:284-289.。