2018高三班主任工作计划
高三班主任工作计划大全5篇
高三班主任工作计划大全5篇高三班主任工作计划(篇1)一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。
在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
二、紧密联系家长,作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。
我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
1.培养自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。
此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。
2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。
班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。
所以班干部的一切工作都透明化,细化。
班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
其次、发挥班干部工作的积极性。
通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。
一个学期组织一次班干部外出活动。
最后、通过班干部会议进行专项工作指导。
如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。
四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。
处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。
高三年级班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划
高三年级班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划高三年级班主任计划(篇1)班级现状分析:作为一个生物、物理混合班,经过一年的磨合,跨入高三年级,虽然表面看来班级在各项常规工作方面已步入正轨,绝大部分同学能较好的遵守学校的各项规章制度。
但面临高考,班中还有相当的同学在学习上缺乏紧迫感,部分同学由于高一、高二期间的荒废,面对高三紧张的复习节奏心有余而力不足,还有个别自控能力特别差的学生则会抓住每一个机会充分表现。
针对以上班级现状,本学期班主任计划如下:工作思路:针对班级现状,结合学校德育工作计划,认真贯彻落实“两纲”,弘扬“以诚养德、以静修业”的校训,认真完成学校各项德育工作,继续加强学生行为规范教育和学风教育,引导鼓励学生树立自信,以身边优秀的同学为榜样,创设温馨、和谐的班级气氛和你帮我学,相互帮助的学习气氛。
主要工作:一、加强行为规范教育,争创星级荣誉班在开学初,向全班同学重申学校行为规范要求和班级规章制度,让学生明白自己的历史自己书写,由此在维持课堂纪律、完成作业、出缺勤、学子形象等各方面上形成制约,积极争创星级荣誉班。
二、关注学生心理健康,加强自信心教育利用好开学初态测试,月考、期中、期末考试的契机,对学生的学习状况进行认真分析,分批找同学进行谈心活动,共同分析成绩进步、退步、或徘徊不前的原因,适时给以鼓励,使所有同学以良好积极的心态面对紧张的高三学习生活。
三、开展团结互助,创建温馨、和谐的班级氛围1、结合班级现状,提出“自尊、自信、自强、自立”的班级口号,并对此班级口号进行重新释义,让此口号的含义深入人心,并由此化为学生行为的原动力。
2、借助于名人名言与励志警句对学生人生观和价值观的引导,在班中由学生轮流收集他们喜欢的励志名言,在黑板上辟出一角,每天抄写一条,以期对学生形成正确的人生观、价值观和积极的生活态度起到潜移默化的作用。
3、针对我班同学学习基础相对薄弱的现状,开展“学习自助”“学习互助”。
2018高三第一学期班主任工作计划10
3月30日—4月5日
北海市三模成绩分析、清明忆英烈
1、以“环保”为主题出一次黑板报
2、教学区消防疏散演练
3、做好三模分析,找目标生谈话
4、清明节祭英灵活动
第5周
4月6日—12日
爱国主义教育
1、心理健康知识讲座
2、积极准备高三月考
3、以“爱国主义”为主题出一期黑板报
第6周
4月13日—19日
痛并快乐着
(二)继续深入推进“创先争优”、“三创”活动,加强党的基层组织和党员队伍建设
1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线,不断加强我校基层党组织建设。加强和完善基层党组织的各项制度建设,认真落实“三会一课”制度,提高民主生活会和组织生活会质量。全力抓好基层党组织队伍建设,培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍,提高我校党务工作水平。
1、组织好高三月考
2、加强卫生纪律监督
3、加强考前考试指导,严肃考风考纪
第7周
4月20日—26日
北海五中月考成绩分析
1、月考成绩分析,注意跟进学生的跟踪指导,学成绩分析
2、积极准备北海市四模
3、召开班级小范围家长会
第8周
4月27日—5月3日
高考30天倒计时总动员
1、做好退步学生的心理工作。
2、交通安全知识讲座
(2)定期分批召开学生动员会议,根据不同层次学生的不同目标,鼓励学生信心
(3)跟紧目标生,加强其弱科的指导,做好培优辅差。
五、班会提纲
周次
时间
班会课主题
本周工作重点
第1周
3月2日—8日
新学期,新风貌
制计划,定目标
1、仪容仪表检查
2、班干部例会,布置学期班干部工作。
(完整)2018高三班主任工作计划
2018高三班主任工作计划没有计划的人生杂乱无章,看似忙碌却是空缺的。
下面关于2018高三班主任工作计划是由小编收集整理的,大家可尽情浏览借鉴,希望能帮到大家。
篇一:高三班主任工作计划今年,学校安排我任理科高三(5)班的班主任。
根据以往几年的带班工作经验,我对高三班级管理工作做了安排。
跟据高三年级不同时间段的学生特点划分为四个阶段的,每个阶段有不同的工作侧重点。
“两条线”指每一个阶段都应该贯穿两条基本工作线:思想教育和学习指导。
下面分别进行阐述。
第一阶段(开学至期中)学生特点:学生刚升入高三,内心有冲动,有热情,有强烈的成功欲望,同时又有些畏惧,担心吃不了高强度学习的苦,承受不了高考所带来的压力。
这是刚升入高三年级学生的普遍心理。
工作思路:班主任工作的起点要低,通过多种方式帮助学生尽快适应高三生活,否则学生会感到茫然,不知如何起步。
我的做法是,像对待刚进入高中的学生—样,从入门抓起,从细节抓起,讲清楚每一个学习、生活环节。
高三的学习与升学直接相关,因此要充分利用好班会和课下的谈心,做好学生的思想工作,帮助他们树立远大理想。
理想高远,才能有长久的动力。
这一时期的理想要高、要大,哪怕空一些也没有关系,关键是要和学生刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。
生活纪律方面要强化高一、高二时形成的“一日生活制度”。
进入高三后,学生往往会产生一些错误认识,如认为只要能把学习抓上去,其他的都可以不管不顾。
如果不扭转这些错误认识,就会影响到班级工作的顺利开展,最终也会影响到学生的学习效果。
班主任应该让学生认识到,高考是一个系统工程,成功的获得是意志力、应变能力、身体素质等多方面因素综合作用的结果。
因此,班级管理中对学生生活纪律的要求,不但不能放松,还要比高一、高二时加强。
高三生活的第一个阶段,各科都要讲授新知识,这时,学法指导方面应重点讲解如何更好地掌握新知识,协助各科教师完成好教学任务。
第二阶段(期中至期末)学生特点:经过半个学期的学习,学生的激情渐渐归于平淡,再加上几次考试,有些学生的成绩不理想,心理压力逐渐加大,有的甚至产生放弃的念头;而大多数学生的成绩在进步,上大学的愿望越来越强烈,学习更加努力、刻苦。
高三班主任工作计划(15篇)
高三班主任工作计划(15篇)高三班主任工作计划1纪律出成绩,如何形成一个良好的学风,班级管理至关重要,制定了各项制度并已经开始执行,同学们的学习、锻炼等各项活动都在有条不紊的进行。
为了更好的搞好全班的学习生活,为使学生更加健康活泼的成长,为高考冲刺积蓄力量。
在上期班级工作的基础上,总计经验、吸取教训,特定出本学年下期的工作计划:一、严格执行班规班纪。
进一步明确各项制度:出勤制度、学习制度、课间午间几晚自习制度、晚自习后住校生自习制度、个人素质培养制度、值日班长日制度及各项任务完成得奖励与任务未完成的惩罚措施。
进步就奖励,物质奖励与精神奖励结合,以精神奖励为主。
对学生以批评教育为主,遇到问题,不急不燥,动之以情,晓之以理。
但是对那些明知故犯、屡教不改的要从严从重处罚。
如:上网、打游戏、玩手机、吸烟、喝酒、谈恋爱、打架斗殴等。
二、加强班干部的管理。
学期初改选新的班委,学生推选,自己报名,班长提名候选人相结合,全体学生投票选出班委成员。
进一步明确各个班委成员的责任与义务,把管理落到人、落到实处,每一项任务都有人承担责任、都有人管。
自习课、课间、午间、晚间等课外时间,班干部分工明确。
发挥值日班长的积极作用,每周选出最佳值日班长给与物质奖励。
每周开好班干部总结会,会上班长对一周工作尽心总结,找出经验与不足,下周的工作安排,对班里的好人好事给与表扬,对违纪的给与批评与惩罚。
班主任对班干部的`工作方法给与指导。
三、对班内学生的座位进行大范围的调整。
针对上期学生的表现,让爱说闲话的学生分开坐,让他们说闲话没市场;让座位发挥它的学习功能,同桌的两个同学学习上优势学科互补,在学习上互帮互助,展开学习竞赛;让同桌在思想上进行相互教育,每位同学找出同桌的优点10条,缺点一条,并让同桌之间互相监督、互相帮助。
创造一个温暖和谐的环境。
四、严把作业关。
统一个可作业的格式,规定作业的质量要求。
科代表对各科作业的质量、数量把好关,对作业为按时完成的,对作业为按要求做的同学,科代表可按要求对这些同学提出批评。
高三班主任工作计划2018
高三班主任工作计划2018
【
导语
】狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。
这个特点表现在,时间一般在
一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规
划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。
这篇
关于《高三班主任工作计划2018》的文章,是我们为大家整理的,希望对大家有所帮助!【篇一】
一、指导思想
以学校和高三年部的教学计划为目标,深入钻研教材及总复习大纲,依靠集体智慧处理
教研、教改资源及多媒体信息。
根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂
效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩。
二、目标要求
1.深入钻练教材,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、
方法。
2.本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复习以及高考打基础。
3.继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养
和综合能力。
4.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结
合等能力,最终提升学生的整体解题能力。
三、教材分析
本期教材:高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。
教辅资料:《优化探究》。
四、具体方法措施。
2018高三班主任工作计划
2018高三班主任工作计划班主任作业涉及到校园的各方面,是一个杂乱的体系作业,只要拟定好缜密的作业方案,才干有步骤地把校园的教育方案执行到班级,以确保学生的健康成长。
有了作业方案,就能正确查看自己的作业状况,一起,校园、学生也可依据方案查看、催促班主任作业。
那么,班主任的作业方案该怎样拟定呢?作业方案网的小编精心为XX高三班主任,供咱们参阅!一、营建高考空气,让学生尽早进入状态1、经过主题班会、讲座,让学生了解和知道高考局势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激起学生的参加热心和对常识的巴望。
2、经过往届考生的经验教训和心思体会的沟通,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。
3、经过主题班会和高考抱负的规划,激起学生对抱负寻求的愿望和对高考的亲近感。
二、建立班级中心团队,营建活跃向上的班级空气1、吸收优异学生组成一个敢担任、有威信、思维活、办法巧、善沟通的班级办理部队,全方位参加班级办理,让每一位学生都能感觉到不时有人管,事事有人做,处处有监督。
2、强化科代表的责能和效果,使他们真实成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。
3、加强班级办理岗位责任制设岗位,定人员,定作业,把班级作业分红若干岗位,每个岗位专人担任,使学生的实践才干、社会责任感得到进步。
4、加强学生自我办理建造办理小组,由学习委员带头课代表、组长为主干,全面担任班级学习作业;展开学习竞赛活动;展开“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动;尽力构成你追我赶的杰出学习习尚。
5、在学生中展开“一帮一”方式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,彼此推进,共同进步。
6、充分利用班级和教室空间,经过同学们脍炙人口的名人名句来鼓舞、鼓动学生,营建杰出的学习环境。
三、关爱学生(班主任作业方案中的要点)1、加强与学生、家长的沟通、沟通,真实成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思维情感耳濡目染地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,进步学生活跃向上的内涵动力。
高三2018年班主任工作计划三篇
高三2018年班主任工作计划三篇【篇一】1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。
2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。
目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。
3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。
必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到16级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。
4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。
2018高三班主任个人工作计划范文
2018高三班主任个人工作计划范文高三班主任一:十年寒窗,剩余最要害的时分。
面临高考大关,学生是否有杰出的心态和厚实的常识顺畅通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理作业休戚相关。
为让高三13班每个学生都可以考上抱负大学,充分调动学生的学习热心,针对本班实际情况,特制定本方案:一学期方针:1、争夺高考完结校园规则使命。
2、争夺获得年级先进班荣誉二作业措施和要点1.重视心身健康,培育冲刺精力。
备考温习,常识量大,难度和综合性强,学生的心态动摇大,高考试题有必定的长度、广度、梯度,学生有怯场心思,温习阶段坚持活跃安稳、严重有度的心境极为重要。
高三开学后的三个月,是学生智力大开发的时刻,这时期的两次摸底考试,让学生认识到高三温习备考的严重性,作为班主任,我预备捉住这一机遇,充分使用课余时刻,及时做好心思教导,多使用课后时刻同学生说话沟通,正确引导他们看待考试和成果。
要重成果,但不能过火,让学生感受到只需仔细学习,有满意的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成果好的同学给予表彰鼓舞,对没有达抱负成果的同学给予鼓劲鼓励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有奋斗冲刺的精力,都有冷静应考的那般劲。
2.及时调整学生心思状况,营建备考空气。
高考是人生的严重转机之一,学生心态杂乱,思维负担重,作为班主任,天然有学生的一同体会。
开学初由宣扬委员牵头,每周出一期出一期“学生自主发挥特长”的主题板报,一同通过班会时刻宣扬我班在备考中的优势,让学生感觉出路充满希望。
让全体学生对自己充满信心地投入到高考温习中,进步高考温习气氛。
3.及时同科任教师沟通,发扬我班科任教师的优秀备考资源,对学生进行学法辅导,培育学科爱好。
学法的把握,是进步学习功率的要害。
针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习必定要把握概念,了解规则,剖析问题时要仔细审题,树立情形模型,寻觅解决问题的切入口,练习要足量到位,一同充分使用下午读报课的15分钟进行英语补弱作业。
2018高三班主任工作计划.doc
2018高三班主任工作计划2018高三班主任工作计划一个成功的高三班主任应具有细心、耐心、爱心的良好品质,具有为学生的健康成长奉献身心的精神,具有班级教育工作的各方面才能。
下面是小编精心为大家准备的2018高三班主任工作计划,希望大家喜欢。
2018高三班主任工作计划篇1 如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、主要工作1。
做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2。
认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。
有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3。
实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4。
争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5。
多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6。
组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
周工作安排周次主要工作内容班会 1 高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。
我的未来不是梦谈高考理想 2 评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费高考原始分标准分对照谈明确高考距离 3 临界生情况了解整理学生档案“100日”冲刺征言 4 优生情况了解增强记忆力谈备考方法 5 差生情况了解整理学生档案学会服从 6 “一模”考试准备谈“一模”考试7 “一模”考试8 帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析9 帮助学生查漏补缺10 “二模”考试准备谈“二模”考试11 “二模”考试12 高考体检“二模”考试情况分析13 填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素质14 填报志愿指导15 整理好学生的各项档案资料珍惜“莞中”情离校教育16 加强学生考前心理辅导高考前我应做什么17 高考前准备工作18 高考2018高三班主任工作计划篇2 十年寒窗,剩下最关键的时候。
2018年高三班主任第一学期工作计划
2018年高三班主任第一学期工作计划初三是人生的第一次转折点,而高三就是人生的第二次转折点,并且是最为重要的一次,作为高三的班主任,任务是非常繁重的。
以下就是小编为您整理的“2018年高三班主任第一学期工作计划”,内容仅供参考,欢迎阅读。
2018年高三班主任第一学期工作计划【一】高三,是充满汗水、泪水,也是收获成绩和喜悦的一年。
为把新高三的工作做得更加稳固,扎实有效,特制订第一学期的工作计划。
一、主题与思想本学期,我的班主任工作将围绕几个关键词展开:高考节奏,“有条不紊”,步步为营。
高考节奏——让学生尽快进入毕业班节奏,营造高考文化和氛围,让学生较好融入和适应高考的学习生活。
“有条不紊”——在原来的基础上进一步完善班规班纪,进一步严格纪律执行力度,加强班级日常管理,让班级学生有章可循,为学习进步提供保障。
步步为营——在心理和学习上关注每位学生,因材施教,指引学生找到自己的奋斗目标。
利用每周两次的周次,特别是定期的模考及时总结经验教训,让起点不同的学生步步为营,不断进步。
二、班级基本情况高三xx是个文科班,实有人数共xx人,其中男生xx人,女生xx 人;其中艺体生x人。
总体来说,本班有如下特点:1、学生基础较为薄弱,成绩差距大,尖子生较少,后进生较多。
2、作为文科班来说,男生所占比例不小,借读生较多。
3、个别学生学习习惯较差,甚至有极个别学生有心理疾病,孔高考压力下会有烦躁、忧郁、暴躁等行为现象。
4、大部分学生积极向上,班风较纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。
三、阶段工作安排九月份:1、第一周召开第一个班会:做学生动员——“高三来了,高考还会远吗?”2、第二周:营造班级高考氛围:教室布置——设计板报,标语等。
3、第二周:一模考试分析。
分批谈话:加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。
4、第二周:召开家长会:与家长形成合力,对学生可能出现的手机、早恋等相关问题作说明。
十月份:1、认真贯彻校“国庆节”放假补课等安排,加强安全教育。
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高三班主任工作计划3篇
引导语:为了切实加强高三年级的班级管理和建设,有力地推动高三年级的教学,提高高三教学的质量,班主任要制定一份合理的工作计划与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关。
下小编整理了有关于高三班
主任工作计划,希望对大家有所帮助.
篇一:高三班主任工作计划
进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良
好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
本学期必须做好
以下几方面的工作:
一、高考氛围的营造
鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1.举行家长会。
利用一切可以利用的力量,齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,
4、将“抓两头,带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
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一、常规工作对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为基础,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。
高三四班主要班规:1、出勤:所有请假手续一律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。
2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进行道歉;中午12:40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。
3、零食:课堂上发现吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内吃零食一星期。
4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。
5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是没有上交但是在校期间被发现在校内使用手机者,没收手机,高考结束后归还。
6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、liuxue86讲台的卫生。
因个人原因,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。
二、分层关注班内学生。
保一本生:魏书婷、王家兴、刘逸伦、朱云蕾、王欢、夏鑫磊、赵楠重点抓夏鑫磊数学、化学;赵楠的物理、化学、生物。
高三班主任工作打算2018下学期
高三班主任工作打算2018下学期下学期班主任工作打算范文一:此刻离高考还有100多天。
全班学生××人(男生××人,女生××人),班上学生整体基础较差,掉队面较大,情绪也不稳固。
高考任务重(上本科线人数:××人)。
如何克服不利因素,帮忙学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略打算如下:一、指导思想在学校领导下,以突出表现学生主体为中心,增强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主治理能力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、要紧工作1.做勤学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、躯体、考技等方面做好预备,稳固情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人一辈子重大选择的机遇。
2.认真上好班会课。
利用各类形式的班会课对同窗们进行思想教育,调动学生学习的踊跃性,培育学生良好的品格、修养等。
专门上好第一周的班会课,帮忙同窗们树立争取高考成功的信心。
有打算地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部连番值日负责制,严格考勤,严格操纵自修课纪律。
配合开展学校的各项活动,锲而不舍地抓勤学生的日常行为标准教育。
不按期深切学生宿舍,协同宿管组弄好宿生的治理工作,为同窗们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。
要确信优生的培育目标和差生的转化目标,和谐好各科。
5.多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立平安意识,碰到特殊情形及时与家长联系。
6.组织勤学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理勤学生的各项档案资料,对学生负责下学期班主任工作打算范文二:转眼间咱们就迎来了高三的第二个学期。
高考的战鼓也敲得愈来愈响了。
为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了咱们班的教学工作打算:一、确立20xx年高考班级目标。
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2018高三班主任工作计划;
班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,以保证学生的健康成长。
有了工作计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
那么,班主任的工作计划该怎么制定呢?
一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态;
1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围;
1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。
2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
3、加强班级管理岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
4、加强学生自我管理
建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。
5、在学生中开展一帮一形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。
6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。
三、关爱学生(班主任工作计划中的重点);
1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。
2、加强师生对话
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说
建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法
的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。
4、全面启动自信心培养的网络体系。
树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓励后进生,促进共同进步。
5、加强学生心理教育,促进健康成长。
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
四、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。
1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。
课下经常与科任老师沟通交流,详细了解并时刻关注层面生的状况。
2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注重效率,形成合力。
初次担任班主任,又处在高三的特殊时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。