高考生物答题技巧
高中生物复习方法之生物答题技巧
高中生物复习方法之生物答题技巧一.生物答题技巧问题一：做答时间不充分如果按题目的顺序做答，生物科可能面临无充分时间做答的问题。
在仅余几分钟或十几分钟的情况下，答对42分的生物大题的可能性及准确率均会大大下降。
建议：考生调整答题顺序，先做生物大题。
因为高考中的生物大题较为简单，一般在20分钟以内可以完成。
在确保生物大题得分的基础上，再去攻克一些难度较大的题，有利于缓解考生的心理压力。
在模拟考试中，由于试题的难度较大，这种优势可能不明显，但这并不意味着高考也是如此。
问题二：几乎没有检查时间据了解，在近年高考理科综合考试中，考生在答完全部测试题后，所余时间十分有限，大部分只余二十分钟左右，甚至部分考生根本答不完题。
在模拟考试中所余时间更少。
在这种情况下，考生可能会优先检查物理运算、化学推断题等，对于生物科几乎无检查时间。
建议：考生日常时就应有意识进行“一次性答题训练”。
即每做一题都要一次性答完整，即便有不确定性，也要做出自认为最正确的答案。
问题三：存疑问题处理不果断生物科在做答时文字量较大，考生可能会在存疑问题上犹豫，难以取舍;或答完后又反复修正，致使答题空间缩小。
建议：考生日常训练就应有针对性地训练逻辑思维，并落实到文字，不能仅有个思路就觉得自己能答好;同时也不应因题目不知从何下手，就急于看参考答案，并将答案抄写下来。
问题四：卷面潦草，缺乏工整由于文字量较大，加之时间不充分、答题空间有限等因素限制，考生有时书写过于潦草，字迹难以辨认;或出现字母、符号等书写不当，造成错误。
建议：答题字迹要清析，看清题目所规定使用的符号或数字，考生在日常时就要进行强化训练，加强答题规范意识二.生物答题小技巧1、审题要认真很多学生就是因为审题不认真，看错了一两个字，但是导致结果却是完全不同，所以在分析题目的时候，要边看边画，特别是对于里面的关键字和条件都要一一标出来，还有就是做题要注意单位，单位与单位之间的换算也要注意。
高考生物答题技巧 怎么答题分数高
高考生物答题技巧怎么答题分数高对于高考生物的选择题，要运用高中生物所学的知识点进行分析、判断和推理即可找到正确答案，切不可把问题想得过于复杂。
简答题虽有一定的难度，但只要认真审题，先确定试题属于我们复习的哪种题型，再根据该种题型的答题策略和注意事项就容易找到答题思路。
高考生物答题技巧（1）总体上看，生物试题是理综试卷中难度比较低的部分，同学们要树立信心，克服恐惧心理，针对自己的实际情况，确定自己的答题时间。
通常生物试题的完成应控制在35~40分钟。
由于42分的生物简答题位于理综试卷的结尾，而且生物试题的回答必须保持头脑清醒，不可急躁，所以建议同学们为生物简答题预留30分钟时间，或者在做完生物选择题后立即去做生物简答题。
力争将能得的分数都拿到。
（2）选择题的答题策略：理综卷上第1、2题通常难度不大，但由于刚进入考试状态，同学们的紧张情绪还未缓解，使得第1题往往成为错误率较高的一道题。
在回答生物单选时，除了要克服紧张情绪外，还要注意以下2点：1、审清题干，找出关键词，领会题意，不要答非所问。
2、克服自己的习惯性思维定势。
遇到熟悉、相似的题目更要小心！高考中出现原题的可能性很小，同学们一定要沉着面对、认真审题，搞清该考题与你熟悉的试题在已知条件和设问方面的区别后再做答。
高考生物答题注意事项1、善于从题面找线索。
注意时间分配，最好前面5道选择题时间控制在10分钟左右，后面两道大题一定要留够20分钟以上的时间。
此外，非选择题要从题目中找线索，如有的题目包装得很新颖，考生容易发懵，但这样的题目可能包含很多知识点，考生应在问题中搜索知识体系中相关的理论考点，即便试题所涉及的问题似懂非懂，只要把这个题的指向搞清楚了就不会出错，这样就能够获得评分点规定的分数。
2、表达要清晰。
一些涉及因果分析、推理的题目，考生应该注意表达的清晰。
3、专有名词不能写错。
答题过程中避免出现错别字，特别是专有名词。
4、实验题注意审题。
把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。
高三生物的答题方法
高三生物的答题方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考生物答题技巧总结(精选3篇)
高考生物答题技巧总结(精选3篇)高考生物答题技巧总结（篇1）1、选择题最好按顺序做做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。
(1)读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。
(2)读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。
(3)不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。
(4)做完所有选择题，就转涂好答题卡。
这一点特别重要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。
2、非选择题建议采用先易后难的方法先把自己有把握的题尽量一次做好。
如选修试题，接下来是生物与环境试题，最后做实验设计和遗传试题。
做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。
高考试题设置问题的原则是由易到难，由识记能力到理解能力。
在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。
高考生物答题技巧总结（篇2）1、选择题答题技巧(1)努力搜寻教材相关知识。
根据题目考查的知识点，努力搜寻教材相关内容是解题的关键。
答题一定要有依据，很多信息题背景虽新，但考查的知识点却落脚于教材，所以，一定要用好题目中的一些关键词，努力转化成教材中学过的知识而进行破题。
(2)认真分析题干和选项的逻辑关系。
生物之所以是理科，是因为它具备严密的逻辑推理性。
因此，答题时一定要认真思考推理，进而得出正确答案。
(3)掌握一些常用的答题小技巧。
近几年高考生物选择题中，涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占一半。
所以，我们一定要好好利用好“错误原理”，这类题目才能迎刃而解。
2、非选择题答题技巧如果题中有图和表，努力将题图与题表进行结合，最后，通览全题，然后作答。
(1)答题时要保持得分意识。
一般答案只有两个出处，一在教材，二在题干。
能用教材上的语言就不要自己组织语言，不能用教材上的语言，要从题干中获取。
高考生物题型解题技巧汇总
高考生物题型解题技巧汇总高考生物科目对于很多考生来说是一门比较综合性的科目，涉及到了生物的各个方面知识，而且题型也相对较多。
为了帮助考生们更好地掌握解题技巧，下面将对高考生物题型解题技巧进行汇总。
一、选择题解题技巧选择题是高考生物试卷中最常见的题型之一，解题技巧如下：1. 分析题干关键词：仔细阅读题干，分析出题的关键词汇，如“主要原因是”、“最可能是”的词语，从而明确问题的要求。
2. 排除干扰项：一般来说，选择题的干扰项会涉及到生物知识的其他方面，对于干扰项出现的选项，需要仔细分析其与问题要求的关联性，一般都可以排除。
3. 关联上下文：有些选择题需要通过阅读上下文进行推理，关联题干与选项之间的关系。
特别是一些涉及概念定义和实验现象解释的题目，需仔细阅读题干所给的背景材料，了解相关情况。
二、判断题解题技巧判断题是高考生物试卷中常见的题型之一，解题技巧如下：1.理解题干：仔细阅读题干，分析所给陈述的真实性与否。
通常来说，判断题的题干陈述比较简单明了，如“以下哪种说法是正确的”、“下列哪一项是错误的”等。
2.查找关键信息：针对判断题的题干，找出其中涉及到的关键词汇和核心概念，通过对比自己掌握的知识，判断是否与题干陈述相符。
3.排除干扰项：判断题的干扰项通常是非常相似的，特别是在涉及到具体数字和概念解释的题目中，需要仔细对比干扰项，找出与实际情况不符的选项。
三、应用题解题技巧高考生物试卷中也常常出现应用题，这类题目需要将所学的知识应用到实际情境中，解题技巧如下：1.理解题意：应用题通常给出一个生物学实际问题，需要将所学知识理解并运用到解答中。
因此，需要仔细读题，理解题目的要求和思路。
2.分析核心信息：应用题中常常会给出大量的背景材料，需要从中筛选出跟问题相关的核心信息，排除非关键信息。
3.组织合理结构：应用题的解答通常需要按照一定的思路和结构进行，需要将所给的信息进行整理，找到解决问题的合理方法和步骤。
高考生物的答题规范与技巧
高考生物的答题规范与技巧高考生物答题规范与技巧第一部分：答题规范一、填空题的答题规范1.仔细审题后再作答。
必须逐字逐句地读题，标出关键词，结合前后句填写答案。
2.自然科学都有特定的专业术语。
一旦出现专业术语错误，将不得分。
必须熟练掌握教材中的概念、名词和专业术语，甚至黑体字部分。
回答问题时要用生物学语言，按照生物研究惯书写，如基因型、遗传图解等。
3.不要在答题框外写字。
大题目必须按照题目要求的项目回答，不要漏答，书写时要层次分明。
4.严格避免错别字。
例如：光合作用、C3（三碳化合物）、神经调节、受精作用、线粒体、抗利尿激素等。
二、遗传图解的规范书写1.遗传图解的作用是解释遗传学现象的一种工具，是高考试卷中经常考察的一种试题类型。
2.遗传图解包括竖式和棋盘式两种类型，其中竖式是经常考察的类型。
3.竖式遗传图解的格式及给分点：①左侧标注：在图解的每一行最左侧标明这一行代表什么。
② P、F1、F2的表现型和基因型：每一代的表现型和基因型必须同时体现在遗传图解中。
③配子前没有系数：书写的是配子基因型的种类。
④子代比例：根据解释的具体遗传学问题是否要解释比例，确定子代是否带比例。
⑤带母本、父本符号：题目中特别强调或提出谁做母本谁做父本的时候就需要带出♀、♂；正交反交时必须带出♀、♂。
这些在阅卷时往往做为重要的给分点。
4.育种中的遗传图解和杂交育种：①单倍体育种遗传图解②杂交育种遗传图解例如，小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种；请设计小麦品种间杂交育种程序，要求用遗传图解表示并加以简要文字说明。
(写出包括亲本在内的前三代即可)。
种植F代，选矮杆、抗病(aaB_)，继续自交，直到不发生性状分离为止。
5.关于正交反交的遗传图解。
棋盘式遗传图解是一种清晰表述雌雄个体产生的配子种类的方法，特别适用于配子种类较多的情况。
其格式包括表头、横行和竖行以及棋盘中内容。
表头应标出雌配子和雄配子，横行和竖行应对应填写雌雄配子的基因型和概率，棋盘中内容应对应填写子代的每种基因型表现型及概率。
高考生物应试技巧
高考生物应试技巧高考生物是一门考察学生基本生物知识掌握和科学思维能力的科目。
对于很多考生来说，高考生物可能是比较考验的一门科目，因为它既有大量的记忆内容，又有一定的逻辑思维要求。
为了帮助考生更好地应对高考生物，下面给出一些应试技巧。
一、合理分配时间高考生物的时间不算很紧张，但也不能掉以轻心。
在正式考试前，要根据试卷的题型、难易程度和自己的实际情况做一个时间计划。
一般来说，选择题不要花太多的时间，可以先做一遍比较简单的选择题，再回来做难度较高的题目。
对于主观题，要合理估计答题时间，尽量保证各题目的得分率。
二、熟悉考纲和教材高考生物的考试内容主要取材于国家统一教材和考试大纲。
考生要熟悉教材的内容和结构，了解每个章节的考点。
在复习阶段，要有意识地紧扣考纲进行系统、有针对性的复习。
重点掌握与实验和应用相关的知识，这类内容在考试中出现的概率较高。
三、注重实际操作和实例分析高考生物试题涉及到很多实验现象和实际生活中的问题，因此，要注重实际操作和实例分析。
通过进行各种实验，能够更深入地理解生物学的基本原理和规律，并提高解题能力。
同时，通过分析实例，能够更好地理解和记忆概念，增加知识的联系性。
四、善于归纳总结高考生物试题往往会出现一些变形题和综合题，这就要求考生具备较强的归纳和总结能力。
在平时的学习中，可以将重点知识点进行总结归纳，形成自己的知识体系。
对于高考真题，可以进行分类归纳，总结一些常考的题型和考点，以备考前温故知新。
五、注意词义辨析和语言理解在高考生物中，很多题目都需要对词义进行准确的辨析，因此，考生必须熟练掌握生物学的专业术语，并能够准确理解题目的意思。
此外，高考生物的题目往往会采用复杂的语言表达方式，考生要特别注意语言理解，理解题目的前提和要求，避免在理解上出现偏差。
六、加强练习和模拟考试“熟能生巧”，只有通过反复练习和模拟考试，才能更好地掌握解题技巧和提高应试能力。
平时要多做一些练习题，尤其是一些重点和难点题目。
高三生物答题技巧和方法
高三生物答题技巧和方法
高三生物答题技巧和方法如下：
1、充分理解题目：在答题前，一定要仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。
如果不理解，可以多读几遍，或者请教老师或同学。
2、精读题干：在阅读题干时，要注意关键词，例如“解释”、“说明”、“比较”、“分析”等，这些关键词可以帮助你更好地理解题目的要求。
3、分析题目：在理解题目后，要分析题目，确定解题思路和方法。
对于复杂的题目，可以先画图或列出思维导图，帮助自己更好地理清思路。
4、注意答题顺序：在答题时，要注意答题顺序。
可以先做自己擅长的题目，再做难度适中的题目，最后再做难度较大的题目。
这样可以提高答题效率，避免时间不够而丢分。
5、用图解释：在解答问题时，可以用图表、草图等形式来解释，这样可以更加直观地表达自己的思路和答案。
6、确认答案：在答题结束后，一定要仔细检查答案，确保答案正确无误。
可以再次阅读题目，确认自己的答案是否符合题目要求。
7、提高应试技巧：在平时的学习中，可以通过做题、模拟考试等方式来提高自己的应试技巧。
同时，也要注重知识的积累和理解，这是提高答题能力的基础。
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高考生物解题技巧
-------**** 2014/4/23
一、快速浏览试题
拿到试卷后不要匆忙答题，先将姓名等该填的信息及该贴的都弄好后，花2-5分钟浏览整个试卷，了解试卷的题型难易等大概情况，做到心中有数，确定答题策略和答题顺序，一般是从前往后，先易后难。
还要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。
二、科学安排时间
各科时间安排要合理，生物40分钟左右比较合理，一般来说选择题7-8分钟，简答题占30分钟左右。
三、做题策略
（一）先易后难，从容作答。
一般来说遇到一个题目，若耗时3-5分钟仍理不清解题思路，应视为难题暂时放弃，即使这个题目的分值再高也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。
要知道在高考中时间的安排是否合理对你的成败有着十分关键的作用。
（二）易不轻视，难不畏惧。
在考试中可能遇到两种情况：一种是看到题目比较简单或比较适合自己的胃口而比较兴奋，此时千万不要得意忘形，失去了警惕而粗心大意，要知道在你感到比较简单的同时，也可能大多数考生均有同感，那就意味着谁细心谁就能得高分。
另一种情况是看到试题比自己想象的难度大，则应注意不能丧失信心，要明白试题对所有的考生都一样，你觉得难，别人也绝对不会感到轻松，在这样的情况下，谁能沉着地思考，谁就能得高分。
要静下心来，采用基本方法，按部就班地审题、作图、深入分析，有些看似困难的题就能迎刃而解。
特别是信息题，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的解决问题的方法一般比较简单。
考场上切记：“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。
”
（三）一步到位，稳扎稳打。
理科综合，150分钟完成300分的题，时间比较紧张，复查的可能性不大。
所以解题时要力争一次到位，要稳扎稳打，不要寄希望于第二遍的复查上。
同时要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下，最好还是不要随便改动第一次的答案。
在考试中不可频繁看表，避免引起心慌。
四、全面准确解答
（一）选择题
1. 提倡“两遍读题”
第一遍，快速阅读，划关键词；第二遍，放慢速度，缩小范围。
限定(主语、条件、要求、特征等)。
有些选择题表述、逻辑等方面稍微复杂一点，读第一遍一般不太明白题意。
如果我们采取两遍读题，通过抓关键词，从题干的主语、条件、要求、特征等方面进行限定，在结合答案选项，就能比较准确地明确试题所要考查的知识点、目的及能力要求等。
2. 掌握“错误原理”
在近几年的高考生物试题中，“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”试题将近了选择题的一半以上。
其实，对这类试题来说，只要我们掌握“错误原理”，明确“知识错误”是不可原谅的错误，“逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较大，有些答案选项是正确的，但是与题干要求无关，也就能轻松作答了。
3. 启用“对比思维”，有时候用“已知”推导“未知”
采取先对比、后排除思维，表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系（横向对比、纵向对比，甚至多方向对比），通过对比后，一般都可以剔除有的选项。
如果出现一些未知的知识或者选项，采取用已知的知识对比、排除后，推导出未知的知识或者选项正确或是错误。
而针对有的选择题涉及到新材料、新
情景、新知识等新内容的情况，我们要用“已知”推“未知”。
4. 几种常见的选择题解题技巧
Ⅰ. 认真审阅题干，挖掘一切有用的信息。
审题是解题的前提，审题失误往往是造成考试失败的最重要的原因，也是高考中最令人痛惜的。
要正确解答试题中所提出的问题，考生首先必须要读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及作答的要求，这样才能做到有的放矢。
选择题的题干属于已知提示部分，它规定了选择的内容及要求。
现今高考注重学生能力的培养，题干的设置更复杂更隐晦更难把握，而此类试题一旦审题失误，必错无疑。
故认真审阅题干，清除干扰，挖掘隐含，明确题目要求，就显得尤为重要。
审题应本着以下几个方面：
(1)审限定条件。
限定条件的种类很多，如时间、原因、影响等。
限定的程度也不同，如根本、直接、最终等。
选择的方向也有肯定否定之分，如是、不是，正确、错误等。
描述的对象也有不同，如植物细胞、动物细胞，叶肉细胞、根尖细胞，细菌、真菌，原核生物、真核生物等。
这些限定条件，其设问指向不同，往往提示了解题的思路。
故应注意相关概念的区别，掌握相关概念的内涵。
(2)审隐含条件。
隐含条件是指隐含于相关概念、图形和生活常识中，而题干未直接指出的条件。
隐含条件为题干的必要条件，是解题成败的关键。
故应仔细阅读题干，从多角度、多层次、多方面挖掘隐含，补充题干。
(3)审干扰因素。
干扰因素是指命题者有意在题中附加的一些与题无关的信息，干扰考生的解题思路，增加试题难度。
故应有过硬的基础知识、敏锐的洞察力，分析题干，排除干扰。
II. 利用技巧，准确答题。
(1)淘汰排除法
根据题干所给的条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案逐个淘汰排除，达到去伪存真，以获得正确的答案。
这种方法适合于多种形式的选择题。
(2)比较筛选法
将题目所提供的备选答案进行比较，将与题目要求不符者分步筛选掉，以求得正确答案。
对于所提供的备选答案具有二重以上的前提条件或正确答案和错误答案彼此相似的题目宜用此法。
(3)直选法
对考查生物基本概念、原理、过程、规律的记忆型选择题，可利用已有知识信息，直接选出正确答案。
(4)推理法
解题时，从已知条件出发，正确运用有关的生物概念和原理进行步步逼近的逻辑推理，进而求得正确答案。
对于比较集中考查生物基本概念和理论的题目宜用此法。
(5)综合分析法
对于一些不易直接判断出正确答案的选择题，常要进行细致分析、严谨的推理、正确的判断才可能得出正确答案。
这样的方法称为综合分析法。
解答复杂的选择题多用此法。
总之，选择题的解法形式多种多样，有时同一题目可以用各种不同方法来进行解答。
因此，我们解答选择题时，可以“不择手段”来进行选择，即根据题型的要求，灵活、熟练地运用各种不同的解题方法与技巧，达到快速、准确求解的目的。
（二）非选择题
1. 学会寻找“题眼”和“关键词”
在做非选择题时，一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词，这些关键词常常也就是题目的题眼。
它将告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。
关键词能否准确找到是能否正确解答试题的第一步，也是关键的一步。
2. 能准确定位题目所要考查的“知识点”
一道试题，如果我们能找到关键词，准确定位知识点，也就意味着取得了一半的成功。
如果我们连知识点都定位错误了，可想而知，就会答非所问，文不对题。
要注意的是，一道试题常常不仅仅考查一个知识点。
有的试题，每个小题都考查两三个知识点，一道大题考查了多个知识点，这要求我们不单单是对每一个小题，甚至对每一个设问都要能定位清楚所要考查的知识点。
从近年高考命题分析来看，如果一道大题只考查一两个知识点，常常难度较大，需要进行深入的扩展和发散；如果一道大题考查多个知识点，常常难度不大，许多时候都是要求用课本上的原话作答。
3. 答案的寻找遵循“从题干和课本原话”去寻找和组织
从多年高考生物试题的命制情况分析来看，除了一些需要深入分析和归纳的试题答案外，许多非选择题的答案都是来自相关内容在课本上的原话，或者题干、设问中词语、语句组合而成。
4. 答案的整理采取“逆向推导，顺向作答”的思维模式
“逆向思维”是一种很重要的逻辑思维，如遗传学的实验分析题，我们常可采取：结果(结论)→原因→题设(条件)进行推导，就容易找到他们的内在联系，然后在反过来进行：题设(条件)→原因→结果(结论)描述，就会得到比较科学、合理和完整的答案。
5. 答案要求“科学、合理、规范、简洁”
生物学属于自然科学，所以，生物试题的答案如果不科学，那就肯定不对。
如果答案仅仅是符合生物科学，而不合理，与已有知识矛盾，已目前所知道的现象、结论矛盾，那也将是错误的。
而且答案要求用比较规范的生物学术语(关键词)进行描述，如不这样，那我们简直就是在“写散文”了。
最后形成的答案尽量简洁，做到简单而不简约，如果答案拖沓繁杂，改卷老师哪有那么多时间、哪有那份心肠去给你慢慢推敲。
所以，同学们平时要加强训练和归纳，尽量做到答案科学、合理、规范、简洁。
6. 遗传题的解答，很讲究做题步骤和规范
遗传题，特别是有关基因分离定律、基因自由组合定律的试题，是近些年高考生物试题取材的重点和热点，常常是年年考、年年新。
掌握好这类遗传题的解题技能，是合理、灵活掌握遗传规律的体现，提高考试得分的关键。
针对这类试题，注意以下的解题步骤和方法：第一步，写出匹配的表现型和基因型；第二步，构建模型，写出遗传过程；第三步，采取单对突破、对对组合，隐性肯定、显性待定，子代推导亲代，子代性状(基因型)比例推导亲代表现型(基因型)；第四步，进行遗传推导，计算相关概率；第五步，整理答案，让答案变得科学、合理、可行、简洁。
总之在高考试场中，不要考虑考试的结果，保持一颗平常心。
同时要沉着、细心地思考问题，掌握一定的应试技巧，以达到容易题不丢分，中档题尽可能不失分，难题能得多少分就得多少分。
相信，若你在考场中做到了这些，一定能取得高考的胜利！。