客户关系管理教案
客户关系管理教案
客户关系管理教案一、课程概述1.1 课程目的本课程旨在帮助学生了解客户关系管理(CRM)的基本概念、原则和实践,掌握CRM系统的使用和优化方法,提升企业竞争力。
1.2 课程内容本课程涵盖客户关系管理的基本概念、CRM系统的设计与实施、客户数据分析、客户关系管理策略、客户服务质量管理、客户忠诚度计划等方面的内容。
1.3 课程目标通过本课程的学习,学生将能够:解释客户关系管理的基本概念和原则;描述CRM系统的设计和实施过程;分析客户数据以改善客户关系;制定有效的客户关系管理策略;评估和优化CRM系统;提高客户满意度和忠诚度。
二、教学方法2.1 讲授法通过讲解客户关系管理的基本概念、理论和案例,使学生了解并掌握CRM的相关知识。
2.2 案例分析法通过分析具体的企业案例,使学生了解CRM系统的设计与实施过程,以及如何通过CRM提高客户满意度。
2.3 小组讨论法组织学生进行小组讨论,分享学习心得和实践经验,提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、教学内容3.1 客户关系管理的基本概念客户关系管理的定义CRM系统的历史和发展CRM系统的核心功能和优势3.2 CRM系统的设计与实施CRM系统的设计原则和流程CRM系统的实施方法和策略CRM系统的评估和优化3.3 客户数据分析客户数据的类型和来源客户数据分析的方法和技术客户数据分析在CRM中的应用四、教学评估4.1 课堂参与度通过观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评估学生对客户关系管理知识的理解和应用能力。
4.2 案例分析报告评估学生对CRM系统设计和实施过程的理解,以及学生提出问题和解决问题的能力。
4.3 小组讨论报告评估学生在小组讨论中的表现,包括团队合作能力、分析问题和解决问题的能力。
五、教学资源5.1 教材《客户关系管理》,作者:约翰·吴,出版社:人民邮电出版社,出版日期:2024年。
《CRM系统设计与实施》,作者:大卫·迈尔斯,出版社:机械工业出版社,出版日期:2024年。
《客户关系管理》教学教案
《客户关系管理》教学教案第一章:客户关系管理概述1.1 课程介绍1.2 客户关系管理的定义与重要性1.3 客户关系管理的发展历程1.4 客户关系管理的核心要素1.5 小结第二章:客户关系管理策略2.1 课程介绍2.2 客户关系管理策略的制定2.3 客户关系管理策略的实施与评估2.4 客户关系管理策略的案例分析2.5 小结第三章:客户数据分析与管理3.1 课程介绍3.2 客户数据的收集与整理3.3 客户数据分析的方法与技巧3.4 客户数据管理的工具与系统3.5 小结第四章:客户关系管理团队建设4.1 课程介绍4.2 客户关系管理团队的角色与职责4.3 客户关系管理团队的培训与发展4.4 客户关系管理团队的激励与评估4.5 小结第五章:客户服务与客户满意度5.1 课程介绍5.2 客户服务的定义与重要性5.3 客户满意度的评估方法与技巧5.4 提高客户满意度的策略与方法5.5 小结第六章:客户关系管理软件与应用6.1 课程介绍6.2 客户关系管理软件的功能与特点6.3 客户关系管理软件的选择与实施6.4 客户关系管理软件的案例分析6.5 小结第七章:客户关系管理流程优化7.1 课程介绍7.2 客户关系管理流程的定义与重要性7.3 客户关系管理流程优化的方法与技巧7.4 客户关系管理流程优化的案例分析7.5 小结第八章:社交媒体与客户关系管理8.1 课程介绍8.2 社交媒体在客户关系管理中的作用与影响8.3 利用社交媒体进行客户关系管理的策略与方法8.4 社交媒体客户关系管理案例分析8.5 小结第九章:客户关系管理与市场竞争9.1 课程介绍9.2 客户关系管理在市场竞争中的作用与意义9.3 市场竞争中客户关系管理的策略与方法9.4 市场竞争中客户关系管理的案例分析9.5 小结第十章:客户关系管理伦理与法律问题10.1 课程介绍10.2 客户关系管理中的伦理问题及其应对10.3 客户关系管理中的法律问题及其应对10.4 客户关系管理伦理与法律问题的案例分析10.5 小结第十一章:客户关系管理与企业文化11.1 课程介绍11.2 客户关系管理对企业文化的要求与影响11.3 企业文化在客户关系管理中的作用与重要性11.4 案例分析:企业文化与客户关系管理的结合11.5 小结第十二章:客户关系管理与客户忠诚度12.1 课程介绍12.2 客户忠诚度的定义与重要性12.3 提高客户忠诚度的策略与方法12.4 客户忠诚度管理的案例分析12.5 小结第十三章:客户关系管理与数据分析13.1 课程介绍13.2 数据分析在客户关系管理中的应用13.3 数据挖掘技术与客户关系管理13.4 数据分析案例分析:客户关系管理的应用13.5 小结第十四章:客户关系管理的前沿趋势14.1 课程介绍14.2 客户关系管理的发展趋势14.3 前沿技术在客户关系管理中的应用14.4 客户关系管理前沿趋势的案例分析14.5 小结第十五章:综合案例分析与实践15.1 课程介绍15.2 客户关系管理综合案例分析15.3 客户关系管理实践:模拟与实训15.4 学生分组讨论与报告15.5 小结重点和难点解析第一章:重点:客户关系管理的定义、核心要素及重要性。
《客户关系管理教案》课件
《客户关系管理教案》PPT课件第一章:客户关系管理概述1.1 客户关系管理的定义解释客户关系管理的概念和重要性强调客户关系管理在企业发展中的作用1.2 客户关系管理的目标阐述客户关系管理的目标和核心价值探讨如何通过客户关系管理提升客户满意度和忠诚度第二章:客户细分与价值评估2.1 客户细分介绍客户细分的概念和重要性讲解如何根据不同特征对客户进行细分2.2 客户价值评估阐述客户价值评估的方法和意义探讨如何根据客户价值进行差异化的客户管理第三章:客户接触与服务策略3.1 客户接触管理讲解客户接触的渠道和方式探讨如何优化客户接触流程和提高客户满意度3.2 客户服务策略介绍客户服务策略的制定和实施方法强调客户服务策略在提升客户满意度和忠诚度中的重要性第四章:客户投诉与问题解决4.1 客户投诉处理讲解客户投诉处理流程和原则探讨如何有效应对和处理客户投诉4.2 问题解决与改进介绍问题解决的方法和技巧强调通过问题解决持续改进客户关系管理的效果第五章:客户关系管理的技术支持5.1 CRM系统介绍解释CRM系统的概念和功能探讨CRM系统在客户关系管理中的应用和价值5.2 数据分析与挖掘介绍数据分析与挖掘的方法和工具强调数据在客户关系管理中的重要作用第六章:客户关系管理策略的实施与评估6.1 客户关系管理策略的实施讲解如何将客户关系管理策略转化为可执行的计划探讨实施客户关系管理策略的步骤和关键点6.2 客户关系管理策略的评估介绍评估客户关系管理策略效果的方法和指标强调持续监控和评估策略的重要性,以及如何根据评估结果进行调整第七章:客户关系管理团队建设7.1 客户关系管理团队的角色与职责阐述客户关系管理团队中不同角色的职责和重要性探讨如何构建高效专业的客户关系管理团队7.2 团队培训与发展介绍客户关系管理团队的培训内容和方式强调团队持续学习和发展对提升客户关系管理效果的重要性第八章:客户关系管理与企业文化建设8.1 客户关系管理与企业文化的融合讲解企业文化对客户关系管理的影响探讨如何将客户关系管理理念融入企业文化中8.2 客户关系管理文化建设的实践介绍企业如何通过实践活动建设以客户为中心的企业文化强调企业文化在提升客户关系管理中的重要作用第九章:案例分析与最佳实践9.1 客户关系管理成功案例分析分析客户关系管理成功的案例,提取经验教训探讨如何在不同行业和领域应用客户关系管理最佳实践9.2 客户关系管理的挑战与应对策略分析客户关系管理面临的挑战和困难介绍应对挑战的策略和方法,以及如何持续改进客户关系管理第十章:未来客户关系管理的趋势与展望10.1 客户关系管理的未来趋势探讨客户关系管理的发展趋势和技术创新强调企业如何适应趋势,把握未来发展机遇10.2 客户关系管理的长期展望展望客户关系管理在未来企业竞争中的核心地位探讨企业如何长期维持和提升客户关系管理的效果,实现可持续发展重点和难点解析1. 客户关系管理的定义与重要性:理解客户关系管理的概念,以及它在企业中的战略地位是教学中的重点。
《客户关系管理》教学教案
《客户关系管理》教学教案一、教学目标1. 了解客户关系管理的概念和重要性2. 掌握客户关系管理的核心流程和方法3. 学习客户关系管理的技术工具和策略4. 培养学员的客户关系管理实际操作能力二、教学内容1. 客户关系管理概述客户关系管理的定义客户关系管理的重要性客户关系管理的发展历程2. 客户关系管理的核心流程客户信息的收集与整理客户细分与客户价值分析客户关系维护与客户满意度提升三、教学方法1. 讲授法:讲解客户关系管理的概念、理论和方法。
2. 案例分析法:分析实际案例,帮助学员理解客户关系管理的应用。
3. 小组讨论法:分组讨论,分享学员们在客户关系管理方面的经验和见解。
4. 角色扮演法:模拟客户关系管理的情境,培养学员的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材:准备客户关系管理相关的教材或参考书籍。
2. 案例:收集客户关系管理的实际案例,用于分析和讨论。
3. 教学工具:准备投影仪、电脑等教学设备,用于展示PPT和案例。
五、教学评价1. 课堂参与度:评估学员在课堂讨论、提问和分享方面的积极性。
2. 案例分析报告:评估学员对案例分析的深度和见解。
3. 模拟操作:评估学员在模拟客户关系管理情境中的实际操作能力。
4. 期末考试:评估学员对客户关系管理知识的掌握程度。
六、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟。
2. 课程安排:第1-4课时:客户关系管理概述第5-8课时:客户关系管理的核心流程第9-12课时:客户关系管理的技术工具和策略第13-16课时:客户关系管理的实际操作案例分析第17-20课时:小组讨论与分享第21-24课时:模拟客户关系管理情境与操作第25-28课时:客户关系管理的战略implementation第29-32课时:期末考试及复习七、教学案例及分析1. 案例一:某电商公司的客户关系管理实践分析内容:客户信息的收集与整理、客户细分与价值分析2. 案例二:某银行的客户关系管理策略分析内容:客户关系维护、客户满意度提升八、模拟操作与练习1. 模拟情境:模拟客户关系管理中的客户咨询、投诉处理等情境2. 练习内容:运用客户关系管理的方法和技巧,解决实际问题九、客户关系管理的战略implementation1. 战略规划:如何将客户关系管理融入企业战略2. 组织架构:建立客户关系管理团队和职责分工3. 技术支持:选择合适的客户关系管理软件和工具4. 绩效评估:建立客户关系管理绩效评估体系十、期末考试及复习1. 考试形式:闭卷考试,包括选择题、填空题、简答题和案例分析题2. 复习内容:客户关系管理的概念、核心流程、技术工具和策略、实际操作案例等教学反思:在授课过程中,密切关注学员的学习反馈,根据实际情况调整教学方法和节奏。
《客户关系管理》教案
《客户关系管理》教案一、教案简介本教案旨在帮助学生了解和掌握客户关系管理(CRM)的基本概念、原则和应用。
通过本章的学习,学生将能够理解CRM的重要性,以及如何通过有效的客户关系管理来提高企业的竞争优势。
二、教学目标1. 理解客户关系管理的基本概念和原则。
2. 掌握CRM系统的类型和应用。
3. 学会如何通过CRM提高客户满意度和忠诚度。
4. 探索CRM在实际业务中的应用和挑战。
三、教学内容1. 客户关系管理的基本概念和原则。
2. CRM系统的类型和应用。
3. 如何通过CRM提高客户满意度和忠诚度。
4. CRM在实际业务中的应用和挑战。
四、教学方法1. 讲授:通过讲解CRM的基本概念、原则和应用来传授知识。
2. 案例分析:通过分析实际案例来帮助学生更好地理解CRM系统的应用和挑战。
3. 小组讨论:通过小组讨论来促进学生之间的交流和合作。
五、教学评估1. 课堂参与:评估学生在课堂上的积极参与程度和表现。
2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现和贡献。
3. 案例分析报告:评估学生对实际案例分析的深度和准确性。
4. 期末考试:评估学生对CRM的基本概念、原则和应用的掌握程度。
六、教学准备1. 教材:推荐使用《客户关系管理》相关教材或相关文献。
2. 案例资料:准备一些实际案例,以便在课堂上进行分析。
3. 投影仪或白板:用于展示PPT或教学内容。
4. 课堂练习题:准备一些练习题,以便学生在课堂上进行练习。
七、教学安排1. 第1-2周:介绍客户关系管理的基本概念和原则。
2. 第3-4周:讲解CRM系统的类型和应用。
3. 第5-6周:学习如何通过CRM提高客户满意度和忠诚度。
4. 第7-8周:分析CRM在实际业务中的应用和挑战。
5. 第9-10周:进行案例分析和小组讨论。
八、教学资源1. 教材:提供《客户关系管理》等相关教材供学生自学。
2. 在线资源:推荐学生访问一些CRM相关的网站,了解最新的行业动态和案例。
客户关系管理教案(详案)1通用.doc
客户关系管理教案(详案)11.授课时间:第二周第一次课2.授课类型:理论课3.授课题目:Chapter one: Overview of Customer Relationship Management第一章客户关系管理概述4.教学目的、要求掌握:客户关系管理的核心思想熟悉:客户关系管理的定义及内涵义了解:客户关系管理的产生和发展5.教学重点及难点教学重点:客户关系管理的概念和本质、核心思想教学难点:客户关系管理的概念和本质、核心思想6.教学基本内容纲要,采用的教学方法和教学手段,实施步骤教学内容纲要:【案例1】有一家保险公司的保险推销员向我推销保险,天天打电话,从早上9点一上班后就开始了。
但对我来说,每天9点上班后最重要的事情就是处理Email,因为我们是一家跨国公司,国内和美国公司的时差正好是8小时到12小时,所以,早上会有很多Email,甚至几百封需要处理。
可就在这最忙的时候,保险推销员的电话来了,说最近公司又推出了一个新业务,想向您推荐等等。
第一次可以告诉他,“对不起,我忙着呢,有时间再联系”。
可是,第二天、第三天还是同样的时间来电话,感觉真是愤怒,只能冲他发火了。
所以,选错了时间,只会弄巧成拙,事倍功半。
思考:从该案例得出什么启示?第一章客户关系管理概述Chapter One Overview of Customer Relationship Management1.1 客户关系管理的概念和内涵1.1.1 客户关系管理的基本概念1、客户(Customer):产品和服务的最终使用者或接受者。
我认为,所谓客户就是其商品与服务的购买对象,即企业为之服务的对象。
(狭义上)从过程理论的角度来理解,任何一个过程输出的接受者都是客户,从这种意义上讲,客户包括外部客户和内部客户。
(广义上)客户范畴包括消费者(个人)客户、企业(B2B)客户、中间商客户(渠道、分销商、代销商)、政府客户、服务型客户、内部客户。
《客户关系管理》教学教案
《客户关系管理》教学教案一、第1章:客户关系管理概述1.1 教学目标了解客户关系管理的概念和重要性。
掌握客户关系管理的目标和核心思想。
理解客户关系管理在现代企业中的作用。
1.2 教学内容客户关系管理的定义和起源。
客户关系管理的目标和核心思想。
客户关系管理在企业中的重要性。
客户关系管理的发展趋势。
1.3 教学方法讲授法:讲解客户关系管理的概念和理论。
案例分析法:分析实际案例,加深对客户关系管理作用的理解。
1.4 教学评估课堂讨论:学生参与讨论客户关系管理的重要性。
二、第2章:客户分析与细分2.1 教学目标掌握客户分析的概念和方法。
学会进行客户细分,并理解其重要性。
了解客户关系管理中的客户价值管理。
2.2 教学内容客户分析的概念和方法。
客户细分的原则和步骤。
客户价值管理的概念和重要性。
2.3 教学方法讲授法:讲解客户分析的基本概念和方法。
小组讨论法:学生分组讨论客户细分的重要性。
案例分析法:分析实际案例,加深对客户价值管理的理解。
2.4 教学评估三、第3章:客户关系管理策略3.1 教学目标了解客户关系管理的策略框架。
掌握客户关系管理的策略制定和实施方法。
学会评估和选择适合企业的客户关系管理策略。
3.2 教学内容客户关系管理策略的框架和要素。
客户关系管理策略的制定和实施方法。
评估和选择适合企业的客户关系管理策略。
3.3 教学方法讲授法:讲解客户关系管理策略的框架和要素。
案例分析法:分析实际案例,加深对客户关系管理策略制定和实施的理解。
小组讨论法:学生分组讨论,评估和选择适合企业的客户关系管理策略。
3.4 教学评估四、第4章:客户服务与支持4.1 教学目标理解客户服务的概念和重要性。
掌握客户服务的基本原则和策略。
学会设计和实施有效的客户服务支持系统。
4.2 教学内容客户服务的概念和重要性。
客户服务的基本原则和策略。
客户服务支持系统的设计和实施。
4.3 教学方法讲授法:讲解客户服务的概念和基本原则。
案例分析法:分析实际案例,加深对客户服务支持系统的理解。
《客户关系管理》教案
《客户关系管理》教案一、教案概述本教案旨在帮助学员了解客户关系管理(CRM)的基本概念、原则和实施步骤,掌握如何通过有效的客户关系管理提升企业竞争力和客户满意度。
本课程总共分为十个章节,本教案提供了前五个章节的详细教学内容。
二、教学目标1. 理解客户关系管理的定义、目的和重要性。
2. 掌握客户关系管理的核心原则和基本功能。
3. 学习客户关系管理的实施步骤和策略。
4. 探讨客户关系管理在企业竞争中的作用。
5. 培养学员运用客户关系管理理念解决实际问题的能力。
三、教学内容第一章:客户关系管理概述1.1 客户关系管理的定义1.2 客户关系管理的目的1.3 客户关系管理的重要性第二章:客户关系管理的核心原则2.1 客户导向原则2.2 一体化原则2.3 持续改进原则第三章:客户关系管理的基本功能3.1 客户信息管理3.2 销售管理3.3 客户服务与支持第四章:客户关系管理的实施步骤4.1 制定CRM战略4.2 选择或开发CRM系统4.3 数据迁移与集成4.4 培训与部署第五章:客户关系管理在企业竞争中的作用5.1 CRM与竞争优势5.2 CRM与客户满意度5.3 CRM与客户忠诚度四、教学方法1. 讲授:讲解每个章节的核心概念、原则和策略。
2. 案例分析:分享成功的客户关系管理案例,让学员更好地理解理论知识。
3. 小组讨论:分组讨论实际问题,培养学员运用客户关系管理理念解决问题的能力。
4. 角色扮演:模拟客户关系管理场景,让学员亲身参与,提高实际操作能力。
五、教学评估1. 课堂参与度:评估学员在讨论、提问和分享中的表现。
2. 课后作业:布置相关作业,巩固所学知识。
4. 期末考试:测试学员对客户关系管理知识的掌握程度。
六、客户关系管理系统的选型与实施6.1 CRM系统的类型与特点6.2 CRM系统的选型流程6.3 CRM系统的实施策略与步骤6.4 实施过程中的风险与挑战七、客户关系管理的数据分析与挖掘7.1 数据分析在CRM中的作用7.2 常见数据分析方法与应用7.3 数据挖掘技术在CRM中的应用7.4 数据隐私与安全保护八、客户关系管理技术与创新8.1 在CRM中的应用8.2 社交媒体与CRM8.3 大数据与CRM8.4 客户关系管理的未来发展趋势九、客户关系管理在中国的实践与应用9.1 我国CRM市场现状与发展趋势9.2 成功的中国CRM案例分析9.3 我国CRM政策的法规环境9.4 我国企业实施CRM的策略与挑战十、客户关系管理能力提升与企业竞争力10.1 CRM能力提升企业竞争力的机制10.2 CRM项目评估与监控10.3 持续改进CRM策略与实践10.4 培养企业内部的CRM文化重点和难点解析一、客户关系管理的核心原则补充说明:客户导向原则强调企业应以客户需求为中心,关注客户体验和满意度。
《客户关系管理》教学教案
客户关系管理教学教案第1章3、熟悉客户价值理论,并能理解各理论的含义。
1.不同的行业有不同的客户生命周期表现,请你选择一个行业,讲一讲该行业客户的典型生命周期。
2.下图所示是某客户生命周期示意图,请根据图片信息,在图上标注出客户生命周期的各个阶段,并判断该客户的生命周期模式。
3.阅读以下材料并回答问题。
与众不同的奶茶店王薇的奶茶店与众不同,她选用的牛奶、茶粉、巧克力、水果、蜂蜜等原料都是知名品牌,这些原料像艺术品一样摆在向街的橱窗里。
奶茶店的杯、勺、托盘都很精致,配上小巧舒适的座椅和优雅的装潢,整个奶茶店弥漫着文艺的气息。
奶茶制作区360°开放,客人可以清楚地看到奶茶的制作过程。
王薇在制作奶茶时坚持戴口罩、手套,穿围裙。
在每次制作前,她都要详细询问客人的口味、喜好,并给出自己的建议。
客人要是对奶茶不满意,可以无条件要求王薇免费再做一杯;若还是不满意,王薇会全额退款。
下雨天,王薇会为客人准备鞋套和雨伞,无论是否消费,客人都可以在她的店里休息,她不仅不会赶人,还准备了一些书供在店里逗留的客人阅读。
在普通的奶茶店,一杯奶茶的均价为10 ~ 15 元,王薇的奶茶却标价20 元以上,但这丝毫不影响她的奶茶店的生意,很多客人都是王薇店里的常客,甚至觉得王薇做的奶茶已经成了他们生活的一部分。
思考:(1)从客户关系管理流程的角度出发,讲一讲王薇为什么能收获大量忠诚的客户。
(2)运用客户让渡价值模型的相关知识,分析王薇的奶茶店生意好的原因。
4.根据下表所示的数据计算该客户的终身价值(获取客户的成本为3 000 元,贴现率为12%)。
第2章公司是一家直销商,销售网络遍及全国各地,但是最近销售队伍出现“争地盘”“单独行动”“恶性竞争”等情况,于是想借助客户关系管理系统规范销售行为。
请问,A 公司应该选择何种模式应用客户关系管理系统?讨论社会化客户关系管理对建立客户关系、维护客户关系和客户关系营销有哪.阅读以下材料并回答问题。
《客户关系管理》教案
《客户关系管理》教案章节一:客户关系管理概述教学目标:1. 理解客户关系管理的概念和重要性。
2. 掌握客户关系管理的基本原则和目标。
3. 了解客户关系管理的发展历程和现状。
教学内容:1. 客户关系管理的定义和重要性。
2. 客户关系管理的基本原则和目标。
3. 客户关系管理的发展历程和现状。
教学活动:1. 引入讨论:客户关系管理的意义。
2. 讲解客户关系管理的概念和重要性。
3. 分析客户关系管理的基本原则和目标。
4. 探讨客户关系管理的发展历程和现状。
章节二:客户满意度与忠诚度教学目标:1. 理解客户满意度和忠诚度的概念和重要性。
2. 掌握提高客户满意度和忠诚度的方法。
3. 了解客户满意度和忠诚度对企业的价值。
教学内容:1. 客户满意度和忠诚度的定义和重要性。
2. 提高客户满意度和忠诚度的方法。
3. 客户满意度和忠诚度对企业的价值。
教学活动:1. 引入讨论:客户满意度和忠诚度的意义。
2. 讲解客户满意度和忠诚度的概念和重要性。
3. 分析提高客户满意度和忠诚度的方法。
4. 探讨客户满意度和忠诚度对企业的价值。
章节三:客户信息管理教学目标:1. 理解客户信息管理的重要性。
2. 掌握客户信息的收集、整理和利用方法。
3. 了解客户信息管理系统的构建和应用。
教学内容:1. 客户信息管理的重要性。
2. 客户信息的收集、整理和利用方法。
3. 客户信息管理系统的构建和应用。
教学活动:1. 引入讨论:客户信息管理的作用。
2. 讲解客户信息管理的重要性。
3. 分析客户信息的收集、整理和利用方法。
4. 探讨客户信息管理系统的构建和应用。
章节四:客户服务与支持1. 理解客户服务的概念和重要性。
2. 掌握提供优质客户服务的方法。
3. 了解客户支持体系的构建和运营。
教学内容:1. 客户服务的概念和重要性。
2. 提供优质客户服务的方法。
3. 客户支持体系的构建和运营。
教学活动:1. 引入讨论:客户服务的意义。
2. 讲解客户服务的概念和重要性。
客户关系管理教学设计
客户关系管理教学设计篇一:客户关系管理教案(详案)1.授课时间:第二周第一次课2.授课类型:理论课3.授课题目:Chapt er on e: Ov ervie w ofCusto mer R elati onshi p Man ageme nt第一章客户关系管理概述4.教学目的、要求掌握:客户关系管理的核心思想熟悉:客户关系管理的定义及内涵义了解:客户关系管理的产生和发展5.教学重点及难点教学重点:客户关系管理的概念和本质、核心思想教学难点:客户关系管理的概念和本质、核心思想6.教学基本内容纲要,采用的教学方法和教学手段,实施步骤教学内容纲要:【案例1】有一家保险公司的保险推销员向我推销保险,天天打电话,从早上9点一上班后就开始了。
但对我来说,每天9点上班后最重要的事情就是处理E mail,因为我们是一家跨国公司,国内和美国公司的时差正好是8小时到12小时,所以,早上会有很多Em ail,甚至几百封需要处理。
可就在这最忙的时候,保险推销员的电话来了,说最近公司又推出了一个新业务,想向您推荐等等。
第一次可以告诉他,“对不起,我忙着呢,有时间再联系”。
可是,第二天、第三天还是同样的时间来电话,感觉真是愤怒,只能冲他发火了。
所以,选错了时间,只会弄巧成拙,事倍功半。
思考:从该案例得出什么启示?第一章客户关系管理概述Chapt er On eOver viewof Cu stome r Rel ation shipManag ement1.1 客户关系管理的概念和内涵1.1.1 客户关系管理的基本概念1、客户(Cu stome r):产品和服务的最终使用者或接受者。
《客户关系管理》教案
《客户关系管理》教案第一章:客户关系管理概述1.1 客户关系管理的定义1.2 客户关系管理的重要性1.3 客户关系管理的发展历程1.4 客户关系管理的目标和原则第二章:客户信息管理2.1 客户信息的收集和整理2.2 客户信息的管理和维护2.3 客户信息的安全和保密2.4 客户信息的使用和分析第三章:客户满意度管理3.1 客户满意度的概念和意义3.2 客户满意度调查的方法和工具3.3 客户满意度的评估和分析3.4 提高客户满意度的策略和方法第四章:客户忠诚度管理4.1 客户忠诚度的概念和意义4.2 客户忠诚度的评估和分析4.3 提高客户忠诚度的策略和方法4.4 客户忠诚度管理的实践案例第五章:客户服务与支持5.1 客户服务的概念和重要性5.2 客户服务的方式和渠道5.3 客户服务团队的建设和管理5.4 客户服务案例分析与经验分享第六章:客户关系管理的技术支持6.1 CRM系统的基本概念与功能6.2 CRM系统的选型与实施6.3 CRM系统的使用与维护6.4 CRM系统在客户关系管理中的应用案例第七章:客户关系管理与市场营销7.1 客户关系管理在市场营销中的作用7.2 市场细分与目标客户选择7.3 市场营销策略的制定与实施7.4 市场营销案例分析与经验分享第八章:客户关系管理与销售管理8.1 客户关系管理在销售管理中的作用8.2 销售机会的识别与跟踪8.3 销售团队的建设和管理8.4 销售案例分析与经验分享第九章:客户关系管理与售后服务9.1 售后服务在客户关系管理中的重要性9.2 售后服务流程的优化9.3 售后服务团队的培训与激励9.4 售后服务案例分析与经验分享第十章:客户关系管理的评估与改进10.1 客户关系管理效果的评估指标10.2 客户关系管理评估的方法与工具10.3 客户关系管理改进策略与方法10.4 客户关系管理案例分析与经验分享重点解析本《客户关系管理》教案共十个章节,全面系统地介绍了客户关系管理的基本概念、重要性、发展历程、目标原则、信息管理、满意度管理、忠诚度管理、服务支持、技术支持、市场营销、销售管理、售后服务以及评估改进等方面内容。
《客户关系管理》教案模板
一、教案简介1. 课程名称:客户关系管理2. 适用对象:商业管理、市场营销、客户服务等相关领域学生或专业人士二、教学内容1. 客户关系管理的基本概念与重要性客户关系管理的定义客户关系管理的重要性客户关系管理的发展历程2. 客户关系管理的原则与策略客户关系管理的原则客户关系管理的策略客户关系管理的实施步骤3. 客户满意度与忠诚度提升客户满意度的概念与测量客户忠诚度的概念与测量提升客户满意度和忠诚度的方法与技巧4. 客户数据分析与管理客户数据的类型与来源客户数据分析的方法与工具客户数据管理的策略与实践客户关系管理系统(CRM)的定义与功能CRM系统的选型与实施CRM系统在使用过程中的优化与升级三、教学方法1. 讲授:讲解客户关系管理的基本概念、原则、策略和方法。
2. 案例分析:分析实际案例,使学生更好地理解客户关系管理的应用和实践。
3. 小组讨论:分组讨论问题,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4. 角色扮演:模拟客户关系管理场景,培养学生的沟通能力和客户服务技巧。
5. 实战演练:使用CRM系统进行实际操作,提高学生的实际应用能力。
四、教学评估1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言、提问和互动情况。
2. 案例分析报告:评估学生对案例分析的深度和广度。
3. 小组讨论报告:评估学生在团队协作中的表现和问题解决能力。
4. 角色扮演表现:评估学生在模拟场景中的沟通能力和客户服务技巧。
5. 实战演练报告:评估学生在CRM系统操作中的掌握程度和实践成果。
五、教学资源1. 教材:选用权威、实用的客户关系管理教材。
2. 案例:收集和整理客户关系管理的实际案例。
3. CRM系统:选择合适的CRM系统进行教学和实践。
4. 网络资源:利用互联网查找相关资料,丰富教学内容。
5. 教学辅助工具:如投影仪、电脑、白板等。
六、教学活动设计1. 导入新课:通过引入实际的企业案例,让学生了解客户关系管理在实际工作中的应用和重要性。
客户关系管理教案
客户关系管理教案一、教学目标1.了解客户关系管理的概念和重要性。
2.掌握客户关系管理的基本原则和步骤。
3.熟悉客户关系管理的工具和技巧。
4.培养学生良好的客户服务意识和技能。
二、教学内容1.客户关系管理的概念和重要性a.什么是客户关系管理?b.客户关系管理的目的和重要性。
c.客户关系管理对企业的影响和价值。
2.客户关系管理的基本原则和步骤a.客户关系管理的基本原则i.充分了解客户的需求和期望。
ii. 建立良好的沟通和互动。
iii. 提供个性化的服务和体验。
iv. 长期维护和发展客户关系。
b.客户关系管理的步骤i.定义目标客户群体。
ii. 收集客户信息。
iii. 分析客户需求和特点。
iv. 客户分类和定位。
v.制定个性化的服务计划。
vi. 实施服务计划并跟踪调整。
3.客户关系管理的工具和技巧a.客户关系管理软件和系统介绍。
b.客户满意度调查和反馈收集。
c.建立客户数据库和档案。
d.客户关怀和忠诚度管理。
e.处理客户投诉和问题的技巧。
4.客户服务意识与技能的培养a.提供优质的客户服务的重要性。
b.开展客户服务培训和实践活动。
c.培养学生积极主动的服务态度。
d.提高学生的沟通和解决问题的能力。
三、教学方法1.讲授法:通过讲解客户关系管理的概念、原则、步骤、工具和技巧,向学生传授相关知识。
2.案例分析法:通过分析真实的客户关系管理案例,引导学生思考和讨论,并培养解决问题的能力。
3.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,让学生在小组合作中分享和交流各自的理解和想法。
4.情境模拟法:设计客户关系管理场景,让学生扮演不同的角色,进行模拟训练,提高学生的实际操作能力。
四、教学评估1.平时表现:包括参与课堂讨论的积极性、完成课后作业的质量和有效性等。
2.课堂测试:设置客户关系管理相关的选择题、判断题和应用题,测试学生对知识的理解和掌握程度。
3.实际操作:要求学生进行客户满意度调查和处理客户投诉的实际操作,并根据实际操作质量进行评估。
客户关系管理教学大纲(详案)
客户关系管理教学大纲(详案)一、课程简介本课程旨在介绍客户关系管理的基本理论和实践技巧,培养学生在商业环境中建立和维护良好客户关系的能力。
通过本课程的研究,学生将掌握客户关系管理的重要性及其对企业业绩的影响,了解有效的客户关系管理策略,培养与客户进行有效沟通和合作的技巧。
二、教学目标1. 了解客户关系管理的概念和重要性。
2. 掌握客户关系管理的基本原理和模型。
3. 熟悉客户关系管理的实施步骤和策略。
4. 培养与客户进行有效沟通和合作的能力。
三、教学内容和安排1. 客户关系管理概述- 客户关系管理的定义和背景- 客户关系管理的重要性和价值2. 客户关系管理原理和模型- 顾客满意度和忠诚度- 客户生命周期价值- CRM(Customer Relationship Management)模型3. 客户关系管理策略和实施步骤- 建立客户关系管理策略- 客户识别和分类- 客户沟通和互动- 客户反馈和投诉处理4. 与客户进行有效沟通和合作的技巧- 良好的口头和书面沟通技巧- 聆听和理解客户需求- 解决问题和处理冲突的能力- 协调不同客户利益的能力四、教学方法和评估1. 教学方法- 授课讲解:通过教师讲解客户关系管理理论和实践案例,引导学生理解和应用相关知识。
- 讨论和案例分析:组织学生进行小组讨论和案例分析,加强学生的实际应用能力和问题解决能力。
- 实践操作:布置实践任务,鼓励学生实际操作和实践客户关系管理技巧。
2. 教学评估- 课堂参与:考察学生在课堂讨论和案例分析中的积极参与程度。
- 作业和实践任务:评估学生对客户关系管理理论和实践的理解和应用能力。
- 考试或项目报告:进行期末考核,考察学生对整个课程内容的掌握程度。
五、参考教材1. Kotler, P., & Armstrong, G. (2013). Principles of Marketing. Pearson Education.2. Peppers, D., & Rogers, M. (2011). Managing Customer Relationships: A Strategic Framework. Wiley.以上为客户关系管理教学大纲的详细内容和安排,请学生们按照教学安排合理安排学习时间,并积极参与课堂讨论和实践任务,以提高自己的客户关系管理能力。
《客户关系管理》教案模板
《客户关系管理》教案模板一、课程简介1.1 课程名称:客户关系管理1.2 课程目标:使学生了解并掌握客户关系管理的基本概念、原则和方法,提升客户满意度,实现客户价值最大化。
1.3 适用对象:市场营销、企业管理等专业学生及企业从业者1.4 教学方式:讲授、案例分析、小组讨论、实践演练相结合二、教学内容2.1 客户关系管理概述客户关系管理的定义客户关系管理的重要性客户关系管理的发展历程2.2 客户满意度与客户忠诚度客户满意度的概念与衡量方法客户忠诚度的概念与培养方法客户满意度与客户忠诚度的关系2.3 客户数据分析与管理客户数据的收集与整理客户数据分析的方法与技巧客户数据在客户关系管理中的应用2.4 客户关系管理策略客户分类与客户价值评估不同类型客户的营销策略客户关系管理的实施步骤与方法三、教学方法3.1 讲授:通过讲解客户关系管理的基本概念、原则和方法,使学生掌握理论知识。
3.2 案例分析:分析实际案例,让学生了解客户关系管理在企业中的应用和效果。
3.3 小组讨论:分组讨论客户关系管理相关问题,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
3.4 实践演练:设置模拟场景,让学生亲身参与客户关系管理实践,提高实际操作能力。
四、教学评估4.1 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言、提问和互动情况。
4.2 案例分析报告:评估学生对案例的分析深度和提出的解决方案。
4.3 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的贡献和团队协作能力。
4.4 实践演练报告:评估学生在实践演练中的表现和成果。
五、教学资源5.1 教材:推荐《客户关系管理》等相关教材,供学生课后阅读。
5.2 案例库:收集国内外客户关系管理的成功案例,用于教学分析。
5.3 网络资源:利用互联网查找相关资料,丰富教学内容和视角。
5.4 实践基地:与企业合作,为学生提供客户关系管理的实践环境和机会。
六、教学进程6.1 课程安排:共计32课时,每课时45分钟。
概述与导入(2课时)客户满意度与客户忠诚度(4课时)客户数据分析与管理(6课时)客户关系管理策略(8课时)案例分析与讨论(4课时)实践演练与评估(8课时)6.2 教学进程安排:第1-4课时:客户关系管理概述及重要性第5-8课时:客户满意度与客户忠诚度理论及应用第9-14课时:客户数据分析与管理方法深入学习第15-22课时:客户关系管理策略的制定与实施第23-26课时:案例分析与小组讨论第27-34课时:实践演练与教学评估七、教学案例7.1 案例选择:选择具有代表性的客户关系管理成功案例,如阿里巴巴、腾讯、苹果公司等。
客户关系管理策略制定教案
客户关系管理策略制定教案教案主题:客户关系管理策略制定教案目标:通过本教案的学习,学员将能够理解客户关系管理的重要性,并掌握制定客户关系管理策略的方法和步骤。
教学内容:一、导入(5分钟)- 介绍客户关系管理的概念和定义- 引导学员思考客户关系对企业的重要性二、客户关系管理的重要性(15分钟)- 解析客户关系管理对企业的意义和价值- 分析良好的客户关系对企业带来的益处三、客户关系管理策略制定的方法和步骤(30分钟)1. 分析与了解客户- 引导学员学习如何从客户行为、偏好、需求等方面进行客户分析- 解析市场细分和目标客户的重要性2. 建立与客户的连接- 探讨建立有效的沟通渠道,例如客户服务热线、邮件等- 强调与客户的持续互动和反馈的重要性3. 提供个性化的产品和服务- 引导学员学习如何根据客户需求定制产品和服务- 探讨提供个性化解决方案的重要性4. 培养客户忠诚度- 分析客户忠诚度对企业的重要性- 探讨如何通过优质服务和回馈机制来提升客户忠诚度5. 管理客户关系- 引导学员掌握客户关系管理的关键要素,如客户数据库、CRM系统等- 探讨客户投诉处理和客户关系维护的方法四、案例分析与讨论(30分钟)- 提供实际案例供学员分析和讨论- 引导学员运用所学知识解决实际问题和挑战五、作业布置(5分钟)- 布置作业,要求学员结合所在企业或实际情况,制定一份客户关系管理策略,并写出策略制定的思路和步骤教案总结(5分钟)- 通过本教案的学习,学员对客户关系管理策略制定方法和步骤有了全面的了解和掌握- 强调客户关系管理的重要性以及对企业长期发展的影响教案扩展:为了帮助学员进一步加深对客户关系管理的理解和操作能力,可在教学中引入以下扩展内容:- 培训学员销售技巧,如与客户有效沟通、需求分析等。
- 引导学员学习市场调研方法和工具,以更好地了解目标客户。
- 分析和讨论不同行业和企业的客户关系管理策略案例,帮助学员拓宽思路和视野。
客户关系管理第二版课程设计
客户关系管理第二版课程设计1. 课程简介本课程旨在培养学生对于客户关系管理的全面理解,通过课堂教学、实践项目等方式,帮助学生掌握客户关系管理的相关知识与技术,并能够将所学内容应用于实践项目当中。
2. 教学目标本课程旨在培养学生以下能力:•理解客户关系管理的概念与意义;•掌握客户关系管理的核心要素;•熟练运用相关工具以提升客户关系管理效率;•通过实践项目深入了解客户关系管理的实践应用。
3. 教学内容本课程主要包括以下内容:3.1 客户关系管理的概念•了解客户关系管理的定义;•了解客户关系管理的意义;•探究客户关系管理的发展历程。
3.2 客户关系管理的核心要素•了解客户分类与特征分析;•研究客户满意度的影响因素与提升方法;•探究客户忠诚度的构成要素与培养技巧。
3.3 客户关系管理的工具与技术•熟悉CRM软件的运用及操作流程;•熟练掌握市场调研与分析方法;•掌握有效的销售技巧和客户服务技巧。
3.4 客户关系管理的应用实践•学习商业模式创新的案例与实践;•了解国内外企业的客户关系管理实践;•参与实践项目并应用所学理论与技术。
4. 教学方法本课程采用以下教学方法:4.1 理论教学将学生分组,交替上课,培养学生对理论知识的理解与运用能力。
4.2 实践教学在理论教学的基础上,安排实践项目,提供实践机会,帮助学生将所学知识用于实践,并增加实践经验。
4.3 研究探讨邀请资深从业者参与授课,并组织学生进行研究性探讨,促进学生对领域内热点问题的深刻认识。
5. 教学评估本课程采用分组评估的方式进行学生综合能力评估,主要评估学生以下方面:•理解客户关系管理相关概念的能力;•运用所学技术分析与解决实践问题的能力;•团队协作与合作能力;•课程表现与学术水平。
6. 参考资料•《客户关系管理与实务》管理工程出版社;•《客户关系管理》中国水利出版社;•《CRM入门到精通》中国劳动社会保障出版社。
《客户关系管理》教案
江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 1 周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 1 周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 2周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 2周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 3周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第3周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第5周教 学 过程 设 计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第5周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第6周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第7周教学 过 程 设 计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第7周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第8周教学过程设计授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第8周教学过程设计江苏省徐州财经高等职业技术学校授课教案班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第9周教学过程设计。
客户关系管理第一章教案
客户关系管理第一章教案第一篇:客户关系管理第一章教案先导案例:卖保险人员的不同结果两个保险公司的业务员到一所小学去推销保险。
一个公司的主管带领3个助手到学校的门口摆摊,一天下来,卖了20多份保险,感觉很不错。
另一个公司的业务员则找到学校管后勤的校领导和校医,在他们的帮助下如今了一次全校的班主任会议,宣传民了保险的作用,并许诺了一定的奖励,结果第二天就通过班主任签订了800多份合同,其中80%是学生合同。
从这两个业务员的不同做法,可以领会到客户管理的理念。
那么客户管理的理念到底是什么呢?分析:一、现状:现实生活中,客户的需求变得越来越挑剔,不公要求企业拥有高质量的产品和服务,而且要求企业拥有敏捷的反应能力,能够全面满足他们的需求。
二、企业存在的问题:员工对服务客户的意识淡薄、企业管理理念落后、客户忠诚度低、应收账款无法收回,客户投诉解决缓慢、不能提供客户所需要的产品等三、客户管理主要以维持现有市场为出民点,把营销侧重点放在现有客户身上,满足现有客户的要求,提供满足客户需求的产品和服务,有效管理客户,培养忠诚的客户群,以增加基重复购买的可能性,从而达到低营销成本,高营销效率的目的,同时在此基础上扩展市场,开发新客户,最终实现客户价值和企业利益的最大化。
其他案例:《格力真相》学校招生客户管理课程内容第一部分理论讲解第一篇客户关系概论第二篇客户关系的建立第三篇客户关系的维护第四篇客户关系的恢复第二部分软件实操第1章客户关系概论【学习目的与要求】通过本章的学习,要求学生掌握客户与客户管理的基本概念,了解客户管理的任务与内容,掌握进行客户管理的方法。
教学重难:客户的概念、客户的各类客户关系的定义、企业管理客户关系的意义、客户管理的含义内容与任务流程、客户关系管理的研究内容教学学时:4学时教学方式:讲授1.1客户的概念你认为顾客和客户有什么区别?客户与顾客的区别与联系1.概念:顾客是由任何人或机构来提供服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 1 周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 1 周
教学过程设计
教学步骤
教学内容
(课题内容)
学生
活动
手段方法
时间分配任务二接触现代客户关系管理
认识客户关系管理过程
案例学习
师生互动
听讲
概念识记与
理解
案例分析
10’
35’
正确理解客户关系管理
步骤一:把CRM理解为一套软件
步骤二:把CRM理解为商业模式
步骤三:把CRM的理解上升到管理理念
步骤四:CRM软件由买到租——在线客户关系管理
案例学习客户在披萨店订餐的过程
学习领会
归纳小结
任务拓展
25’
10’
10’
课堂小结通过本次课的学习使学生掌握客户关系管理的基本过程,了解企业与客户间的学习型关系,能正确理解客户关系管理,了解客户关系管理对企业的巨大作用。
板书设计或教学组织流程图
旧课复习——拓展训练展示——新课导入——理论学习——案例分析——学生交流展示——教师点评——拓展任务——课堂小结
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 2周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 2周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第 3周
教学过程设计
教学步骤
教学内容
(课题内容)
学生
活动
手段方法时
间分配任务二:管理客户信息
案例导入:泰国东方饭店的客户关系管理
分析1 该饭店是如何进行客户关系管理的?
2 该管理方式效果如何?
3 你的认识?
任务实施
1 设计客户跟踪记录表
2 搜集客户信息
3 建立客户档案
安排学生实训制作客户资料卡
提问学生
案例分析
教师启发
教师归纳
5
20
20
建立客户档案须注意事项
1、主动性和计划性
2、适用性和及时性
3、完整性和一致性
4、价值性和优化性
5、档案保密和法律保护
课后拓展P36 案例2-2
安排学生实训制作个人客户档案卡
学生讨论
学生实训
总结
10
30
5
课堂小结通过本次课的学习使学生掌握潜在客户的管理方法,通过学习能制作客户资料卡。
板书设计或教学组织流程图
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 9月第3周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第5周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第5周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第6周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第7周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第7周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第8周
教学过程设计
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第8周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 10月第9周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 11月第9周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 11月第10周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 11月第10周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 11月第11周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 11月第12周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 11月第12周
教学过程设计
江苏省徐州财经高等职业技术学校
授课教案
班级:12证券51 课程:客户关系管理授课日期:2015年 11月第13周
教学过程设计。