安全文化理论的应用
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不同时间也不能简单比较 国际上就是这样做的
10
3 案例：安全文化测量-管1 理层
25
100
2
90 24
80
70
20 60
50
19
40
30
20
18
10
0
17
3 4 6 7 8-1
15
8-2
14
9
13
11
12-2
12-1
11
3 案例：安全文25 化测量-班24 组长
20
19
18
1 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
6
2 定量测量方法
Likert问题实例 你认为伤亡事故可以避免吗？ 都可以避免 几乎都可以避免 很多可以避免 一些可以避免 几乎没法避免，要生产就必然会有所牺牲
7
2 定量测量方法
Likert问题实例 关于职业安全健康管理体系，我感觉 有没有都无所谓 应该有管理体系，但无需了解其具体内容 应该有管理体系，对其内容有大概了解 不但该有管理体系，还应该执行它 没有管理体系，就无法进行安全健康管理
16
3 案例：改进效果
安全文化/分
100 93.71
90
92.78
92.79
92.52
92.8
81.31 80
77.95
70 72.91
79.1 74.66 73.88
77.35 75.42
74.73
78.87 75.98 68.85
78.81 75.85
73.05
60 63.37
50
40 管理层
必要性-安全文化建设的需要 和其他企业的对比 和过去相比 各个方面相比 建立未来目标 找到改进方向
3
1 定量测量的必要性
必要性-提高事故预防效果 目前所用的安全指标均为拖后指标 20万工时（100个员工工作一年）事故率、百 万吨死亡率、万米木材死亡率、千人重伤率等
需要建立超前指标，以便“关口前移” 需要建立文化，实现安全生产长效机制
安全文化理论的应用
本章目录
1 定量测量的必要性 2 定量测量方法 3 案例 4 有效性分析 5 测量的技术手段 6 文化测量的其他理解 7 安全文化的外部表现（个性的） 8安全文化建设的效果-美铝 9最前面内容的回顾 10 安全文化的传播方式 11 关于安全文化的基本结论 12 最后的测量
2
1 定量测量的必要性
55
45 管理层
100 93.71
90
92.78
92.79
92.52
92.8
80 77.95
74.66
75.42
75.98
75.85
70 72.91
73.88
74.73
68.85
73.05
60 63.37
60.5
57.02
50
40
46.63
49.8
管理层
班组长
专业人员
一线员工
全部人员
员工分类
最安全企业
40 19
6
30
20
18
10
7
0
8-1
17
2 3 4 6
7
8-1
16
8-2
15
14 13
最安全企业
12-2 机电
9 11 12-1
最不安全企业
15
8-2
14
9
13 12-2
最安全企业
11 12-1
煤矿
最不安全企业
18
3 案例：总分与预警
简单平均算总分
安全程度水平/分
95
93.5
85
75
69
65
63.1
60.5 班组长
57.02
专业人员 员工分类
46.63 一线员工
49.8 全部人员
最安全企业
第一次测量
第二次测量
第三次测量
较不安全企业
17
3 案例：不同类型的企业比较
25 24 20 19 18
1 26 100
80 60 40 20
0
17
2 3-1 3-2
4
24 20
1
25
100
90
80
70
60
50
煤矿一次
煤矿二次
最不安全企业
安全程度水平/分
91.8
91.5
91.8
ຫໍສະໝຸດ Baidu
92.2
70
68
61.7 58.1
班组长
专业人员
员工分类
最安全企业
机电
95
93.08 85
91.49
67
69
48
一线员工
51.1
全部人员
最不安全企业
91.28
91.24
91.73
75 77.39
65 61.9
55
45 管理层
75.91
75.51
60.37
53.28
班组长
专业人员
员工分类
最安全企业
煤矿
74.76 75.63
48.44 一线员工
51.43 全部人员
最不安全企业
19
安全程度水平/分
测量值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
7
8-1
15
14 13 12-2
8-2
9 11 12-1
15
3 案例：预警作用
简单平均算总分
95
93.08 85
91.49
安全水平/分
75 77.39
65
75.91
55
45 管理层
班组长
91.28 75.51
专业人员 员工分类
91.24
91.73
74.76 75.63
一线员工
全部人员
最安全企业
某企业
4
1 定量测量的必要性
必要性-提高事故预防效果 “很多事故都是管理原因造成的” “到底哪里有问题？” 出了事故，“安全工作没有成绩吗？” 除了事故，“安全工作怎样从新开始？” “安全工作从哪里开始？” “还有哪些能够改进？”
5
2 定量测量方法
对每一个关键元素编制若干Likert问题 随机选择每个元素的Likert问题 组成Likert量表 选择测试样本 在同一时间实施Likert量表 分析数据 改进培训 把方法教给企业
8
2 定量测量方法
样本的选择 把握企业的员工结构 管理层：班组长：一线员工：技术人员 随机形成抽样样本 不进行员工类型的差别测量 最大样本100人左右
9
2 定量测量方法
实施解释： 不写名字和单位，只填人员类型 单选答案 没有对错，只有看法不同 你的个人看法，不讨论 统计结果才有意义 不涉及物理层面 不同单位不能简单比较，正面看待，不是负面看待，
25 24 20
19
18
1 100
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
17
2 3-1 4 6
7
8-1
15
8-2
14
9
13
11
12-2
12-1
14
3 案例：安全文化 25 测量-全体员工24 20 19 18
1 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
0
17
2 3 4 6
0
17
2 3-1 4 6
7
8-1
15
14 13 12-2
8-2
9
11
12-1
12
3 案例：安全文化 测量-专业人员 25
24 20
19
18
1 100
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0
17
2 3 4 6
7
8-1
15
8-2
14
9
13 12-2
11 12-1
13
3 案例：安全文化 测量-一线员工
3 案例：总体水平
10
3 案例：安全文化测量-管1 理层
25
100
2
90 24
80
70
20 60
50
19
40
30
20
18
10
0
17
3 4 6 7 8-1
15
8-2
14
9
13
11
12-2
12-1
11
3 案例：安全文25 化测量-班24 组长
20
19
18
1 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
6
2 定量测量方法
Likert问题实例 你认为伤亡事故可以避免吗？ 都可以避免 几乎都可以避免 很多可以避免 一些可以避免 几乎没法避免，要生产就必然会有所牺牲
7
2 定量测量方法
Likert问题实例 关于职业安全健康管理体系，我感觉 有没有都无所谓 应该有管理体系，但无需了解其具体内容 应该有管理体系，对其内容有大概了解 不但该有管理体系，还应该执行它 没有管理体系，就无法进行安全健康管理
16
3 案例：改进效果
安全文化/分
100 93.71
90
92.78
92.79
92.52
92.8
81.31 80
77.95
70 72.91
79.1 74.66 73.88
77.35 75.42
74.73
78.87 75.98 68.85
78.81 75.85
73.05
60 63.37
50
40 管理层
必要性-安全文化建设的需要 和其他企业的对比 和过去相比 各个方面相比 建立未来目标 找到改进方向
3
1 定量测量的必要性
必要性-提高事故预防效果 目前所用的安全指标均为拖后指标 20万工时（100个员工工作一年）事故率、百 万吨死亡率、万米木材死亡率、千人重伤率等
需要建立超前指标，以便“关口前移” 需要建立文化，实现安全生产长效机制
安全文化理论的应用
本章目录
1 定量测量的必要性 2 定量测量方法 3 案例 4 有效性分析 5 测量的技术手段 6 文化测量的其他理解 7 安全文化的外部表现（个性的） 8安全文化建设的效果-美铝 9最前面内容的回顾 10 安全文化的传播方式 11 关于安全文化的基本结论 12 最后的测量
2
1 定量测量的必要性
55
45 管理层
100 93.71
90
92.78
92.79
92.52
92.8
80 77.95
74.66
75.42
75.98
75.85
70 72.91
73.88
74.73
68.85
73.05
60 63.37
60.5
57.02
50
40
46.63
49.8
管理层
班组长
专业人员
一线员工
全部人员
员工分类
最安全企业
40 19
6
30
20
18
10
7
0
8-1
17
2 3 4 6
7
8-1
16
8-2
15
14 13
最安全企业
12-2 机电
9 11 12-1
最不安全企业
15
8-2
14
9
13 12-2
最安全企业
11 12-1
煤矿
最不安全企业
18
3 案例：总分与预警
简单平均算总分
安全程度水平/分
95
93.5
85
75
69
65
63.1
60.5 班组长
57.02
专业人员 员工分类
46.63 一线员工
49.8 全部人员
最安全企业
第一次测量
第二次测量
第三次测量
较不安全企业
17
3 案例：不同类型的企业比较
25 24 20 19 18
1 26 100
80 60 40 20
0
17
2 3-1 3-2
4
24 20
1
25
100
90
80
70
60
50
煤矿一次
煤矿二次
最不安全企业
安全程度水平/分
91.8
91.5
91.8
ຫໍສະໝຸດ Baidu
92.2
70
68
61.7 58.1
班组长
专业人员
员工分类
最安全企业
机电
95
93.08 85
91.49
67
69
48
一线员工
51.1
全部人员
最不安全企业
91.28
91.24
91.73
75 77.39
65 61.9
55
45 管理层
75.91
75.51
60.37
53.28
班组长
专业人员
员工分类
最安全企业
煤矿
74.76 75.63
48.44 一线员工
51.43 全部人员
最不安全企业
19
安全程度水平/分
测量值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
7
8-1
15
14 13 12-2
8-2
9 11 12-1
15
3 案例：预警作用
简单平均算总分
95
93.08 85
91.49
安全水平/分
75 77.39
65
75.91
55
45 管理层
班组长
91.28 75.51
专业人员 员工分类
91.24
91.73
74.76 75.63
一线员工
全部人员
最安全企业
某企业
4
1 定量测量的必要性
必要性-提高事故预防效果 “很多事故都是管理原因造成的” “到底哪里有问题？” 出了事故，“安全工作没有成绩吗？” 除了事故，“安全工作怎样从新开始？” “安全工作从哪里开始？” “还有哪些能够改进？”
5
2 定量测量方法
对每一个关键元素编制若干Likert问题 随机选择每个元素的Likert问题 组成Likert量表 选择测试样本 在同一时间实施Likert量表 分析数据 改进培训 把方法教给企业
8
2 定量测量方法
样本的选择 把握企业的员工结构 管理层：班组长：一线员工：技术人员 随机形成抽样样本 不进行员工类型的差别测量 最大样本100人左右
9
2 定量测量方法
实施解释： 不写名字和单位，只填人员类型 单选答案 没有对错，只有看法不同 你的个人看法，不讨论 统计结果才有意义 不涉及物理层面 不同单位不能简单比较，正面看待，不是负面看待，
25 24 20
19
18
1 100
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
17
2 3-1 4 6
7
8-1
15
8-2
14
9
13
11
12-2
12-1
14
3 案例：安全文化 25 测量-全体员工24 20 19 18
1 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
0
17
2 3 4 6
0
17
2 3-1 4 6
7
8-1
15
14 13 12-2
8-2
9
11
12-1
12
3 案例：安全文化 测量-专业人员 25
24 20
19
18
1 100
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0
17
2 3 4 6
7
8-1
15
8-2
14
9
13 12-2
11 12-1
13
3 案例：安全文化 测量-一线员工
3 案例：总体水平