2011台湾省教师招聘考试公共基础知识考资料
2011台湾省事业单位招聘考试公共基础知识最新考试试题库
1、“静者，动之静也”的观点是（）。
A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案：D2、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）界定的。
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案：A3、唯物辩证法的总特征是（）。
A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点正确答案：A4、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一正确答案：D5、世界的真正统一性在于它的（）。
A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性正确答案：B6、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一正确答案：D7、事物发展的源泉在于（）。
A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动正确答案：D8、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗B.实事求是C.理论联系实际D.勤俭节约正确答案：C9、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案：B10、事物发展的源泉在于（）。
A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动正确答案：D11、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）。
A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案：B12、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。
2011台湾省教师资格证考试笔试考资料
22、将人格分为内向型和外向型的是（ ）
A、荣格 B、谢尔顿 C、威特金 D、霍兰德
23、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（ ）
A、 言语信息 B、 智力技能 C、 动作技能 D、 认知策略
24、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（ ）
A、华生 B、加德纳 C、皮亚杰 D、斯腾伯格
B、自我概念（将自我作为客体进行观察，形成一系列关于自己特质与特征的认识）
C、自我定义。
D、自我同一性（个体对“我”是谁，是干什么的，“我”的期望、信仰和价值观是什么的一致和内化的认识）
12、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（ ）
A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、奥苏贝尔 D、金布尔
13、态度的核心成分是（ ）
A、心理评估 B、心理诊断 C、心理辅导 D、心理测验
31、个体积极探索事物的认识倾向是（ ）
A、需要 B、动机 C、兴趣 D、理想
32、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）
A、学习计划 B、学习策略 C、学习方法 D、学习规律
33、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（ ）
7、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（ ）
A、差生行为 B、问题行为 C、逆反行为 D、心理障碍行为
8、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（ ）
A、初一 B、初二 C、初三 D、高一
9、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（ ）
A、自我评价
2011台湾省《公共基础知识》最新考试试题库(完整版)
1、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案：C2、把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案：B3、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案：A4、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。
A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性正确答案：D5、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。
A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果正确答案：C6、相对主义运动观认为（）。
A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案：D7、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。
这说明( )。
A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学随具体科学的发展而发展C.哲学是具体科学的总和D.哲学对具体科学的研究有指导作用正确答案：D8、否定方面是指（）。
A.保持事物自己存在的方面B.促使事物走向死亡的方面C.事物内部好的方面D.事物内部坏的方面正确答案：B9、在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争正确答案：A10、时有风吹幡动。
一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。
慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。
”慧能观点的根本错误在于（）。
A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源正确答案：A11、物质的唯一特性是它的（）。
2011台湾省事业单位招聘考试公共基础知识试题及答案
1、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学正确答案：D2、把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案：B3、设想脱离物质的运动必然导致（）。
A.唯心主义B.二元论C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义正确答案：D4、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。
这一故事给我们的哲学启示是（）。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界D.做任何事情都要具体问题具体分析正确答案：D5、爱因斯坦的相对论揭示的是（）。
A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分正确答案：D6、把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案：B7、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点正确答案：D8、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（）辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案：D9、马克思主义哲学最主要的特点表现在（）。
A.实践性B.科学性C.革命性D.开放性正确答案：A10、爱因斯坦的相对论揭示的是（）。
A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分正确答案：D11、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。
2011台湾省事业单位招聘考试公共基础知识考试技巧重点.docx
1、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（）辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案：D2、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）界定的。
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案：A3、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。
A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案：C4、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案：B5、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案：B6、要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。
这一论断突出体现了（）。
A.矛盾是事物变化发展原因的道理B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点C.感性认识必须上升到理性认识D.两点论与重点论相统一的方法论正确答案：D7、马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系正确答案：A8、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。
A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案：C9、唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。
A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留，既批判又继承正确答案：D10、“人的意志高于一切，决定一切”的观点是（）。
A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点正确答案：D11、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。
2011台湾省教师招聘考试公共基础知识理论考试试题及答案
1、发展的实质是( )A.事物量的变化B. 一切变化和过程C. 新事物的产生和旧事物的灭亡D. 事物范围的扩大2、物质的唯一的特性是( )：A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性3、我国《刑法》对于未遂犯的处罚原则是( )。
A.应当减轻或者免除处罚B.应当从轻或者减轻处罚C.可以从轻或者减轻处罚D.可以减轻或者免除处罚4、唯物主义同唯心主义的根本分歧是（）A．世界发展动力问题 B．意识本质问题 C．世界本原问题D．实践本质问题5、在阶级社会里，国家的本质是( )。
A.管理众人之事的重要机关B.封建统治的工具C.阶级统治的工具D.由军队、法庭、监狱等组成的暴力机关6、我国《刑法》对于未遂犯的处罚原则是( )。
A.应当减轻或者免除处罚B.应当从轻或者减轻处罚C.可以从轻或者减轻处罚D.可以减轻或者免除处罚7、中国共产党十五届六中全会通过决议，确定2002年下半年将召开( )。
A.中国共产党第十六次全国代表大会B.中国共产党第十五次全国代表大会C.全国人大九届六次会议D.全国人大第十次代表大会8、认识的本质是主体对( )。
A.客体的选择和建构B.客观事物的直观反映C.人的心灵活动的内省D.客体能动反映9、( )标志着行政职能的横向广度。
A.职能体系B.职务范围C.职责深度D.职权方式10、( )标志着行政职能的横向广度。
A.职能体系B.职务范围C.职责深度D.职权方式11、小范因自己的手表丢失，怀疑是同桌小蔡所为，便要搜查小蔡的衣服口袋，小范的这一行为被老师发现后及时制止。
小范的行为( )。
A.是合法的，因为这是维护自己财产权的行为B.是非法的，因为这是侵犯小蔡人身自由权的行为C.是非法的，因为这是侵犯小蔡荣誉权的行为D.是合法的，因为这是小范找回手表的有效方式12、行政案件的审判权由( )独立行使。
A.人民法院B.审判员C.合议庭D.审判委员会13、辩证唯物主义认为，认识的本质是( )A．主体对客体的能动反映 B．主体对客体的直观反映 C．主体对客体的思维建构 D．主体对客体的价值判断。
2011台湾省教师资格证考试考资料
1、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的2、“而立之年”指的是( )岁。
A.20B.30C.40D.503、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法4、施耐庵，元末明初的文学家。
( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。
其问世后，产生了极大的影响。
尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。
A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《聊斋志异》D．《西游记》5、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。
这表现出哪种情绪状态？( )A.表情B.心境C.激情D.应激6、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D．《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品7、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。
A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则8、创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。
A.准备期B.酝酿期C.验证期D.豁朗期9、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫10、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。
2011台湾省教师资格证考试《综合素质》理论考试试题及答案
1、童话名篇《大萝卜》的作者是()。
A.安徒生B.阿?托尔斯泰C.列夫?托尔斯泰D.马雅可夫斯基2、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效3、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。
A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则4、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式5、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。
A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则6、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。
A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则7、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》8、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862B.1902C.1903D.19129、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
2011台湾省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库(完整版)
1、人际关系的发展过程一般分为（）A、互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊2、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得3、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为4、短时记忆的容量为以下多少组块？（）A、4 2B、5 2C、6 2D、7 25、品德态度的形成包括以下阶段（）A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段6、生理自我在几岁左右基本成熟？（）A、 1岁B、 3岁C、 5岁D、 7岁7、乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论8、短时记忆的容量为以下多少组块？（）A、4 2B、5 2C、6 2D、7 29、根据强化物本身的性质可以分为（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚10、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯11、有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）A、、个案法B、、实验法C、、调查法D、、观察法12、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想。
2011台湾省教师资格证试题及答案
1、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化2、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”属于以下那种因素的作用（）A、熟悉性临近性B、形似性与互补性C、外貌D、对等性或互惠性3、人际关系的发展过程一般分为（）A、互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊4、以下属于智力因素的是（）A、注意力B、动机C、情感D、意志5、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得6、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种：（）A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症7、有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）A、、个案法B、、实验法C、、调查法D、、观察法8、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、奥苏贝尔D、金布尔9、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德10、布卢姆将认知目标由低到高分为那六个层次（）A、知识、运用、领会、分析、综合、评价B、知识、领会、运用、综合、分析、评价C、知识、领会、分析、运用、综合、评价D、知识、领会、运用、分析、综合、评价11、对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫12、根据强化物本身的性质可以分为（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚13、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）A、第一年B、第2-3年C、第3-4年D、第五年以后14、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣15、以下属于非智力因素的是（）A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力16、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）A、 50%-60%B、 60%-70%C、 70%-80%D、 80%-90%17、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）A、第一年B、第2-3年C、第3-4年D、第五年以后18、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力19、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型20、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为（）A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略。
2011台湾省公共基础知识最新考试试题库(完整版)
1、在Windows中，当桌面上已经打开多个窗口时，____。
A、可以有多个活动窗口B、只有一个活动窗口C、没有确定的活动的窗口D、没有一个是活动的窗口2、中央处理器中主要包括____A、内存和计算器B、控制器和运算器C、只读存储器和随机存储器D、内存储器、控制器和运算器3、在因特网浏览中，鼠标指针在网页链接上的形状是____A、左上箭头B、左上箭头加上等待状态C、手型D、手型加上拒绝浏览圆圈4、下列哪种不是预防计算机病毒的主要做法____A、不使用外来软件B、定期进行病毒检查C、复制数据文件副本D、当病毒侵害计算机系统时，应停止使用，须进行清除病毒5、不允许两个文件同名的情况有____。
A、同一张磁盘同一文件夹B、不同磁盘不同文件夹C、同一张磁盘不同文件夹D、不同磁盘且都为根目录6、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。
他就是____。
A、牛顿B、爱因斯坦C、爱迪生D、冯?诺依曼7、计算机上播放VCD，采用的是____技术。
A、人工智能B、多媒体C、光纤D、计算机网络8、XXJS@在计算机网络中表示的是____。
A、 IP地址B、域名地址C、电子邮箱地址D、主机地址9、计算机网络是一个____系统。
A、管理信息系统B、管理数据系统C、编译系统D、在协议控制下的多机互联系统10、在Windows系统中，删除一个文件夹后，该文件夹下的____A、文件被删除而文件夹保留B、文件夹被删除而文件保留C、所有文件和文件夹均被删除D、只读文件被保留而其他文件或文件夹均被删除11、Word 2000 不包括____功能。
A、编辑B、排版C、打印D、编译12、快捷方式确切的含义是____。
A、特殊文件夹B、某文件的副本C、各类可执行文件D、指向某对象的指针13、下列措施能有效防止感染计算机病毒的措施是____。
A、安装防、杀毒软件B、不随意删除文件C、不随意新建文件夹D、经常进行磁盘碎片整理14、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称之为____。
2011台湾省直属事业单位考试公共基础知识试题及答案
19、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用 D.革命理论最终决定革命运动的成败
20、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中提出，我国公民的基本道德规范是( )。
A. 世界的本原是物质的，物质的运动是永恒的
B. 事物的变化发展是内外因共同起作用的结果 C. 物质世界是绝对运动与相对静止的统一
D. 人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体的联系
15、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合 B.抛弃
A.管理众人之事的重要机关 B.封建统治的工具
C.阶级统治的工具 D.由军队、法庭、监狱等组成的暴力机关
12、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有( )。
A.一致性 B.矛盾性 C.对立性 D.排斥性
A.国家有计划制定价格 B.计划定价为主、市场自由价格为辅
C.以市场形成价格为主 D.以企业自由定价为主
18、反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，是( )。
A.我国外交政策的基本目标 B.我国外交政策的根本原则
C.我国处理国际关系的基本原则 D.我国对外政策的基本方针和首要任务
A.事物量的变化 B. 一切变化和过程 C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D. 事物范围的扩大
23、发展的实质是( )
A.事物量的变化 B. 一切变化和过程 C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D. 事物范围的扩大
5、认识的本质是主体对( )。
2011台湾省事业单位招聘考试公共基础知识考试题库
1、认为正确或错误的意识都是对物质的反映是（）的观点。
A.诡辩论B.唯心主义C.不可知论D.唯物主义正确答案：D2、“静者，动之静也”的观点是（）。
A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案：D3、在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争正确答案：A4、唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。
A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留，既批判又继承正确答案：D5、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。
A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果正确答案：C6、把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案：B7、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。
”这体现了（）。
A.总的量变过程中的部分质变原理B.质变形式非爆发式的原理C.质变过程中量的扩张的原理D.质、量、度三者关系的原理正确答案：A8、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。
A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案：B9、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。
A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性正确答案：D10、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。
A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案：C11、物质的唯一特性是它的（）。
A.运动的绝对性B.存在性C.客观实在性D.实物性正确答案：C12、在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争正确答案：A13、看问题“只见树木，不见森林”是（）。
2011台湾省事业编公共基础知识一点通科目一
1、从存储器中取出信息的过程一般称为____。
A、推B、拉C、读D、写2、在微机中，Byte的中文含义是____A、二进制位B、字C、字节D、双字3、不同的计算机，其指令系统也不相同，这主要取决于____。
A、所用的操作系统B、系统的总体结构C、所用的CPUD、所用的程序设计语言4、用Word编辑文件时，用户可以设置文件的自动保存时间间隔。
如果改变自动保存时间间隔，将选择____。
A、视图菜单B、编辑菜单C、格式菜单D、工具菜单5、网页的文件格式一般为____。
A、HTMLB、DOCC、TXTD、HTTP6、在word 编辑状态下，绘制一个文本框，要使用的下拉菜单是____。
A、插入B、表格C、编辑D、工具7、URL"的意思是____。
A、统一资源管理器B、 Internet 协议C、简单邮件传输协议D、传输控制协议8、EMAIL是指____。
A、电子邮件B、电子公告系统C、文件传输D、远程登录系统9、用Word编辑文件时，用户可以设置文件的自动保存时间间隔。
如果改变自动保存时间间隔，将选择____。
A、视图菜单B、编辑菜单C、格式菜单D、工具菜单10、下列四项中主要用于在Internet上交流信息的是____。
A、BBSB、DOSC、WordD、Excel11、计算机网络的主要作用有集中管理和分布处理、远程通信以及____。
A、信息交流B、辅助教学C、资源共享D、自动控制12、在资源管理器中，使用鼠标选取不连续的文件的配合按键是____。
A、ShiftB、CtrlC、AltD、Caps Lock13、多媒体计算机是指____。
A、具有多种外部设备的计算机B、能与多种电器连接的计算机C、能处理多种媒体的计算机D、借助多种媒体操作的计算机14、下列用于文件压缩的软件是____A、ExcelB、WinZipC、PowerPointD、Authorware15、将高级语言程序设计语言源程序翻译成计算机可执行代码的软件称为 ____A、汇编程序B、编译程序C、管理程序D、服务程序16、关于因特网中主机的IP地址，叙述不正确的是____。
2011台湾省公务员考试公共基础知识真题演练汇总
1、看问题“只见树木，不见森林”是（）。
A.唯物辩证法的观点B.客观唯心主义C.形而上学观点D.不可知论正确答案：C2、事物发展的源泉在于（）。
A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动正确答案：D3、哲学的生命力从根本上说在于（）。
A.适应时代的需要B.满足统治阶级的需要C.反映劳苦大众的需要D.适应思想创新的需要正确答案：A4、唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（）。
A.引起一定现象的现象B.先于某种现象的现象C.被一定现象所引起的现象D.后于某种现象的现象正确答案：C5、唯物辩证法的总特征是（）。
A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点正确答案：A6、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）界定的。
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案：A7、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）。
A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案：B8、时有风吹幡动。
一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。
慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。
”慧能观点的根本错误在于（）。
A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源正确答案：A9、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。
A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案：C10、否定之否定规律侧重于揭示（）。
A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案：D11、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一正确答案：D12、量变和质变的关系是（）。
2011台湾省教师资格证(中学综合素质)(必备资料)
1、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A．《双城记》B．《悲惨世界》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》2、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法3、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法4、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。
A.从属B.被动C.主体D.主要5、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。
A.从属B.被动C.主体D.主要6、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法7、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习8、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性9、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法10、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算11、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。
A.从属B.被动C.主体D.主要12、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A．乡(镇)B．县级C．当地D．市(地)级13、建立系统论的科学家是( )。
A．贝塔朗菲B．维纳C．申农D．普里戈金14、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳15、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。
2011台湾省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库
1、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆"，主要是运用了以下哪一种记忆术？（）A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象2、乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论3、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（）A、自我中心阶段B、他律阶段C、自律阶段D、公正阶段4、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）5、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想6、人际关系的发展过程一般分为（）A、互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊7、对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫8、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分9、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼10、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律11、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力12、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验13、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）A、气质B、性格C、兴趣D、能力14、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究15、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣16、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为（）A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略17、将人格分为内向型和外向型的是（）A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德18、人际关系的发展过程一般分为（）A、互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊19、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?（）A、、1个月B、、2个月C、、3个月D、、4个月20、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼21、短时记忆的容量为以下多少组块？（）A、4 2B、5 2C、6 2D、7 222、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）A、气质B、性格C、兴趣D、能力23、浪漫的爱的组成是（）A、亲近和激情B、亲近和承诺（友情的爱）C、激情和承诺D、亲近、激情和承诺（圆满的爱）24、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦25、根据强化的性质和目的可以分成（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚26、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格27、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）28、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格29、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分30、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律31、浪漫的爱的组成是（）A、亲近和激情B、亲近和承诺（友情的爱）C、激情和承诺D、亲近、激情和承诺（圆满的爱）32、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究33、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（）A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应34、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现35、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（）A、言语信息B、智力技能C、动作技能D、认知策略36、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）A、第一年B、第2-3年C、第3-4年D、第五年以后37、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律。
2011-2012年教师招聘考试公共基础知识
2011-2012年教师招聘测试公共基础知识一、填空：1、制度化教育阶段开始于：近代。
2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。
3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。
4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。
5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育和政治的关系。
6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。
7、狭义的教育主要是指：学校教育。
产生于奴隶社会初期。
8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。
9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。
10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。
11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。
12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。
13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。
14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。
15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。
16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。
(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。
18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。
19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义和教育》。
20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：杜威。
实用主义21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。
22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。
23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。
24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。
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19、在资源管理器中文件排列不可以按____显示。
A、名称 B、类型 C、文件大小 D、图标大小
20、域名中的后缀.edu表示机构所属类型为____。
A、军事机构 B、政府机构 C、教育机构 D、商业公司
A、含有下级文件夹 B、仅含有文件 C、是空文件夹 D、没有具体含义
30、下列关于回收站的叙述正确的是____。
A、回收站中的文件不能恢复
B、回收站中的文件可以被打开
C、回收站中的文件不占有硬盘空间
D、回收站用来存放被删除的文件或文件夹
31、计算机病毒是一个在计算机内部或系统之间进行自我繁殖和扩散的____。
Ａ、Bit B、byte C、bout D、baut
4、申请免费电子邮箱需要_____进行申请。
A、拿单位介绍信和身份证到民政部门申请
B、连入因特网、进入提供免费邮箱的网站
C、拿单位介绍信和身份证到邮电局申请
D、由二个有电子邮箱的朋友介绍、上网后申请
5、当越来越多的文件在磁盘的物理空间上呈不连续状态时，对磁盘进行整理一般可以用____。
A\RAM中 B、ROM中 C、硬盘中 D、寄存器中
14、在Word中，"剪切"命令是____。
A、 将选择的文本移入剪切板 B、 将选择的文本复制到剪切板
C、 将剪切板中的文本粘贴到文本的指定位置 D．仅将文本删除
15、一般在因特网中域名（如、）依次表示的含义是____
21、Modem实现了基于_____的计算机与基于模拟信号的电话系统之间的连接
A、模拟信号 B、电信号 C、数字信号 D、光信号
22、下面对中文Word 的特点描述正确的是____。
A、一定要通过使用“打印预览”才能看到打印出来的效果
B、不能进行图文混排
C、所见即所得
D、无法检查常见的英文拼写及语法错误
1、san@qq、com D多不同的复杂网络和许多不同类型的计算机赖以互相通信的基础是____。
A、ATM B、TCP/IP C、Novell D、X、25
3、计算机中字节是常用单位，它的英文名字是____。
A、文档文件 B、机器部件 C、微生物病毒 D、程序
32、计算机中的存储系统是指____
A、RAM B、ROM C、主存储器 D、主存储器和外存储器
33、计算机病毒是一个在计算机内部或系统之间进行自我繁殖和扩散的程序，其自我繁殖是指____。
A、选择"表格"菜单的"选择列"菜单项，再选择"表格"菜单的" 插入列"菜单项。
B、将光标移到表格外右侧，选择"表格"菜单的"选择列"菜单项，再选择"表格"菜单的" 插入列"菜单项。
C、将光标移到表格右侧，选择"表格"菜单的"插入列"菜单项。
D、将光标移到表格底行右侧，按Tab 键。
18、在Word的编辑状态中，"粘贴"操作的组合键是____。
A、磁盘格式化程序 B、系统资源监视程序
C、磁盘文件备份程序 D、磁盘碎片整理程序
6、在Windows中同时打开多个窗口后，一些窗口会遮住另外一些窗口，这时用户可将鼠标移到____空白区域单击鼠标右键启动快捷菜单来重新排列这些窗口。
A、标题栏 B、工具栏 C、任务栏 D、菜单栏
7、在计算机应用领域里，____是其最广泛的应用方面。
A、 过程控制 B、科学计算 C、数据处理 D、计算机辅助系统
8、用来浏览 Internet 网上WWW页面的软件称为____。
A、服务器 B、转换器 C、浏览器 D、编辑器
9、要在Web浏览器中查看某一公司的主页，必须知道____。
A、用户名，主机名，机构名，最高层域名
B、用户名，单位名，机构名，最高层域名
C、主机名，网络名，机构名，最高层域名
D、网络名，主机名，机构名，最高层域名
16、在微机中，Byte的中文含义是____
A、二进制位 B、字 C、字节 D、双字
17、在已有表格右侧增加一列的正确操作是____。
A、该公司的电子邮件地址 B、该公司所在的省市
C、该公司的邮政编码 D、该公司的WWW地址
10、在Word 中选定一个句子的方法是_____。
A、按住[Ctrl]键同时双击句中任意位置
B、按住[Ctrl]键同时单击句中任意位置
C、单击该句中任意位置
D、双击该句中任意位置
A、复制 B、移动 C、人与计算机间的接触 D、程序修改
23、在word的表格中，要计算一列数据的总和，应该使用哪个公式____。
A、SUM B、AVERAGE
C、MIN D、COUNT
24、在Word的编辑状态中，"粘贴"操作的组合键是____。
A、Ctrl+A B、Ctrl+C C、Ctrl+V D、Ctrl+X
B、将光标移到表格外右侧，选择"表格"菜单的"选择列"菜单项，再选择"表格"菜单的" 插入列"菜单项。
C、将光标移到表格右侧，选择"表格"菜单的"插入列"菜单项。
D、将光标移到表格底行右侧，按Tab 键。
29、在WINDOWS资源管理器窗口左部显示的文件夹图标前带有加号＋则表示该文件夹____
11、记录在录音机磁带、录像带上的信息属于____。
A、模拟信息 B、数字信息 C、仿真信息 D、广播信息
12、下列关于URL的解释错误的是____。
A、它是一种网络服务 B、它的中文意思是统一资源定位器
C、它是WWW页的地址 D、它由4部分组成
13、在微机系统中，最基本的输入输出模块BIOS存放在____
25、合键 ____可以打开“开始”菜单。
A、<Ctrl> +<O> B、<Ctrl> +<Esc>
C、<Ctrl>+<空格键> D、<Ctrl>+<Tab>
26、在Word中打开新文档的快捷键是____。
A、CTRL+F B、CTRL+H
C、CTRL+O D、CTRL+P
27、在Windows中，为了查找文件名以"A"字母打头，后跟一字母的所有文件，应当在查找名称框内输入____。
A、A B、A* C、A？ D、A#
28、在已有表格右侧增加一列的正确操作是____。
A、选择"表格"菜单的"选择列"菜单项，再选择"表格"菜单的" 插入列"菜单项。