人教版八年级历史上 第6课 练习题及答案

一、填空题。

1、洋务运动是由封建地主阶级的洋务派所掀起的一场“师夷长技”的运动。

2、统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强后富国，摆脱困境，维护清朝统治的这些官员被称为“洋务派”。

3、洋务运动的时间是19世纪60年代到90年代，它开始于第二次鸦片，结束于甲午中日战争。

4、洋务运动前期的口号是自强，后期的口号是求富。

5、洋务派兴办新式学堂是为了适应中外交涉和开展洋务运动的需要。

6、洋务派创办的第一个新式学堂是京师同文馆。它创办于1862年。它以外语翻译和外交人才为宗旨。

7、新式学堂培养了一批近代外交、军事和科技人才。

8、洋务运动的结果破产了，标志性事件是在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

9、为中国近代化开辟道路的事件是洋务运动。

10、客观上为中国民族主义的产生和发展起到了促进作用的事件是洋务运动。

11、洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。

12、洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来。

13、洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。

14、洋务运动的根本目的是维护清朝统治。

15、洋务运动后期，开办了一些民用工业，主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局等。

16、从19世纪70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了南海、北洋、福建三支海军。

17、洋务运动失败的根本原因是没有触动封建制度。

二、列举题知识点

1、列举洋务运动的内容。

答：（1）创办了一批近代军事工业；（2）开办了一些民用工业；（3）筹建海军；（4）兴办新式学堂。

2、列举洋务运动中创办的近代军事工业和民用工业。

答：（1）军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；

（2）民用工业：轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局。

3、列举洋务运动中创办的海军。

答：南海、北洋、福建三支海军

4、列举洋务运动的代表人物。

地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

5、列举洋务运动的口号。

答：前期：自强；后期：求富。

三、简述题

1、如何评价洋务运动。（谈谈你对洋务运动的看法。）

答：（1）性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。

（2）局限性：洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来（3）积极性：使中国出现了第一批近代企业；为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量；在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的代代化开辟了道路。

2、有人说，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想一想，这种说法对不对？为什么？

答：（1）这种说法是正确的

（2）从洋务运动的根本目的的进行分析，洋务派不改变封建制度，就想让国家富强起来，这是洋务运动失败的根本原因。

从洋务派学习西方的内容上进行分析，洋务派学习西方只限于学习西方的科学技术，单纯的学习西方的科学技术不可能使中国走上富强的道路。

3、洋务运动的兴起与近代中国资本主义的发生发展是一回事吗？

答：不是一回事。

（1）性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。

（2）局限性：洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来。

（3）积极性：使中国出现了第一批近代企业；为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量；在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的代代化开辟了道路。

4、洋务派是怎么样形成的？

答：第二次鸦片战争后，清朝内外交困，统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，这些官员就被称为洋务派。

四、思维拓展（或是链接生活）

1、在引进西方生产技术方面，你认为洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴？

答：（1）要尽力引进西方最先进的技术；（2）要防止洋匠挟技居奇，惟利是图；（3）要防止办事官员贪污腐败，中饱私囊。

2、党的“十五大”提出，我们要实现中华民族的伟大复兴，结合洋务运动的有关知识，说说它对我们今天“实现中华民族伟大复兴”有何启示？

答：我们要正确对待西方先进科学技术这柄“双刃剑”，做到“吸取精华，剔除糟粕”。要避免在洋务运动中犯的一些错误。

3、洋务运动为了“自强”、“求富”采用的手段是什么？其结果怎么样？联系我们国家现在的改革开放以及结果谈谈你的认识。

答：（1）洋务运动采用的手段是利用西方先进生产技术。其结果是失败了，没有使中国走上富强的道路。（2）我们国家现在的对外开放政策，也主张引进外国先进的科学技术，其结果使中国更加繁荣昌盛，这主要是因为我们拥有生命力旺盛的社会主义制度生产关系适应生产力的发展。

五、材料分析题。

1、材料：“查治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”

——李鸿章

请回答：

（1）材料中反映的是清朝什么派别的主张？

答：洋务派

（2）根据材料说说李鸿章的主张是什么？

答：以“自强”为旗号，创办军事工业，维护清朝统治。

（3）在材料中反映了这个运动的口号是什么？

答：前期的口号“自强”。

2、材料：“师夷长技以制夷”

请回答：

（1）这句话是什么时间由什么提出的？这是什么派的观点？

答：19世纪60年代至90年代由洋务派提出的。

（2）这句话是在什么历史背景下提出的？

答：在第二次鸦片战争以后，清朝内外交困的情况下提出的。

（3）在这个目标的指导下，当时开展了什么运动？

答：洋务运动

3、材料：材料一曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤其属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。”

材料二

久留以食薪饷，往往派华匠造一船，有先期而成者必以为不中程式，弃之，华匠相率缓延遂成痼习。”

请回答：

（1）材料一和材料二反映的是中国近代化进程中的哪一运动？这个运动的根本目的是什么？

答：洋务运动、维护清朝统治。

（2）材料一反映了曾国藩的什么主张？

答：学习西方的船坚炮利，精良技术来维护清朝统治。

（3）材料一中说的“剿发捻”和“勤远略”是指什么意思？

答：“剿发捻”是指镇压太平天国运动；“勤远略”是指替皇帝解除外患。

（4）根据材料一和材料二谈谈向西方学习过程中，有哪些经验教训值得我们借鉴。

答：经验：在学习过程中，要计算成本，讲究经济效益。

教训：要防止洋人挟技居奇，唯利是图。

4、材料：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”

请回答：

（1）这是谁在什么事件后发表的感慨？他为什么这样说？

答：李鸿章在甲午中日战争失败后说的。

（2）这里的海军具体是指哪支海军舰队？

答：北洋舰队

（3）他说的办了一辈子事具体指的是他所进行的什么运动？

答：洋务运动。