高考化学总复习第一单元第2讲物质的量在实验中的应用课件新人教版

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高考化学一轮复习 1.2 物质的量在化学实验中的应用课件 新人教版

高考化学一轮复习 1.2 物质的量在化学实验中的应用课件 新人教版

玻璃棒搅拌
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搅拌,加速溶解
11
(4)转移(移液)。
①移液前需要将溶液___________。 冷却至室温
②移液中玻璃棒的作用为_____。 引流
(5)洗涤:用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤_____次,洗涤液也 都注入_______中,并振荡,使溶液混合均匀。2~3
容量瓶
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12
(6)定容。
第二节 物质的量在化学实验中的应用
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1
考纲 考情
三年8考 高考指数:★★★★☆ 1.了解物质的量浓度的含义。 2.了解配制一定物质的量浓度溶液的方法。
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2
一、物质的量浓度
现有一瓶500 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液:
(1)0.2 mol·L-1表示的含义是__________________________
结构:细颈、梨形、平底玻璃容器,带磨口玻璃塞; 标志:温度、容积和_刻__度__线__; 规格:_1_0_0__m_L_、_2_5_0__m_L_、_5_0_0__m_L_、_1__0_0_0__m_L_等; 用途:配制一定物质的量浓度的溶液。
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9
②查漏操作。
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10
2.配制过程。 以配制480 mL 1 mol·L-1NaOH溶液为例,所需容量瓶的规格: _______。 500 mL (1)计算(填写计算过程与结果)。 m(NaOH)=___________________________________。 (2)称量:根1 据mo计l·算L结-1果×,0称.5量L固×体40质g量·。mol-1=20 g (3)溶解:将称量好的固体放入烧杯中,加适量水溶解,并用 ___________;溶解过程中玻璃棒的作用为______________。

【人教版】必修一:1-2-3《物质的量在化学实验中的应用》ppt课件PPT课件

【人教版】必修一:1-2-3《物质的量在化学实验中的应用》ppt课件PPT课件
������(气体) ������ 22.4 ������ ������ ������
(气体) -1
22.4 L· mol ������(溶液 ) ������
× 10 − 3
+ 1 000������( H 2 O ) 求解。
④再根据 c =
(溶液)
仅供学习交流!!!
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特别提醒误差分析的关键是抓住原理 : cB =
������B , ������(NaOH) ������
=
-1 ������(g· mL )×1 000 ������������ × ������ -1 ������(g· mo l )
1L
=
1 000· ������������ ������
mol· L-1
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第3课时

高三化学一轮复习课件(人教版)1.2物质的量在化学实验中的应用

高三化学一轮复习课件(人教版)1.2物质的量在化学实验中的应用

(5)洗涤:用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤 2~3 次,将每次 洗涤液也注入容量瓶中,并振荡容量瓶. (6)定容:往容量瓶中缓慢加蒸馏水,等液面距容量瓶颈刻度 线1~2 cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线 相切 .塞好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
[考 情 分 析] 地位 物质的量浓度是高中化学重要的一个物理量, 有关其计算在高考中常年必考
mol· L-1.
4.(2009· 全国卷Ⅰ)将15 mL 2 mol· L-1的Na2CO3溶液逐滴
加入到40 mL 0.5 mol· L-1 MCln盐溶液中,恰好将溶液
中的Mn+完全沉淀为碳酸盐,则MCln中n值是 ( A.4 C. 2 B.3 D.1 )
[解题指导] 选 B 反应后的溶液中溶质为NaCl,所以 n(Na+)×0.5 mol/L×n,解得n=3.
量分数为w,物质的量浓度为c mol/L,则下列关系中
不正确的是 . A.ρ=(17V+22 400)/(22.4+22.4V) B.w=17c/(1 000ρ) C.w=17V/(17V+22 400) ( )
D.c=1 000Vρ/(17V+22 400)
[解题指导] 选 A 本题考查物质的量浓度、质量分数、标
胶头滴管 、1000 mL容量瓶 .
3.实验步骤:
(1)计算:计算所需NaCl固体的质量为 58.5 g . (2)称量:根据计算结果,称量NaCl固体. (3)溶解:将称量好的NaCl固体放入烧杯中,加适量水溶解, 并用 玻璃棒 搅拌. (4)转移:待恢复到室温 后,将溶液转移到 1000mL容量瓶 中.
一、物质的量浓度
物质的量浓度与溶质的质量分数之间的关系:
c= 则
1000ρw M

2019版高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用第2

2019版高考化学总复习第1章化学计量在实验中的应用第2

2.固体溶解度 (1)含义:在一定温度下,某固体物质在 100 g 溶剂(通常是水) 里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在该溶剂里的 溶解度,其单位为“g”。 (2)公式:S 固体=mm溶 溶质 剂×100 g。 (3)影响溶解度大小的因素 ①溶剂的影响,如 NaCl 易溶于水不易溶于汽油。 ②温度的影响:升温,大多数固体物质的溶解度增大,少数物 质减小,如 Ca(OH)2;温度对 NaCl 的溶解度影响不大。
计算公式:c=1
000ρw M (c
为溶质的物质的量浓度,单位
mol·L-1,ρ 为溶液密度,单位 g·cm-3,w 为溶质的质量分数,
M 为溶质的摩尔质量,单位 g·mol-1)。
(3)溶液稀释、同种溶质的溶液混合的计算
①溶液稀释 a.溶质的质量在稀释前后保持不变,即__m_1_w__1=___m_2_w_2___。 b.溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即___c_1_V_1_=__c_2_V_2__。
5.关于物质的量浓度计算的三大类型 (1)标准状况下气体溶质形成的溶液中溶质的物质的量浓度的计 算
溶质的物质的量n=22.4
V气体

L·mol-1
溶液的体积V=mρ =m气体ρ+m水

c=VnBiblioteka 注意:溶液体积的单位是 L,根据密度计算溶液体积的单位一 般是 mL,要注意单位换算。
(2)溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的换算
4.将 25 g CuSO4·5H2O 晶体溶于 75 g 水中所得溶质的质量分 数为 25%( × ) 5.1 L 0.5 mol·L-1CaCl2 溶液中,Ca2+与 Cl-的物质的量浓度 都是 0.5 mol·L-1( × ) 6.将 40 g SO3 溶于 60 g 水所得溶液中溶质的质量分数为 40%( × )

人教版高中化学高三一轮 第一单元 第二课时 物质的量在化学实验中的应用 课件 (共64张PPT)

人教版高中化学高三一轮 第一单元 第二课时 物质的量在化学实验中的应用 课件 (共64张PPT)

①溶液稀释。
a.溶质的质量在稀释前后保持不变,即m1w1=m2w2。
b.溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即c1V1=c2V2。
c.溶液质量守恒,m(稀)=m(浓)+m(水)(体积一般不守 恒) 。 ②溶液混合:混合前后溶质的物质的量保持不变,即: c1V1+c2V2=c混V混。
【正误判断】(正确的打“√”,错误的打“×”)
注入容量瓶定容
容量瓶内有水
无影响 _______
【正误判断】(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)用
配制0.1 mol· L-1的NaOH溶液。(
)
提示:×。不能直接在容量瓶中溶解溶质。
(2)配制0.100 0 mol· L-1氯化钠溶液时,将液体转移到
容量瓶中需用玻璃棒引流。(
)
提示:√。配制一定物质的量浓度溶液时,将液体转 移到容量瓶中需用玻璃棒引流,防止液体流到瓶外。
(1)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓
度是0.1 mol· L-1。( )
提示:×。NaCl溶于水后溶液体积不是1 L。
(2)将32.2 g Na2SO4· 10H2O晶体溶于67.8 g水中所得
溶液中溶质的质量分数为32.2%。(
)
提示:×。32.2 g Na2SO4· 10H2O溶于水所含溶质为
14.2 g,所得溶液质量是100 g,则溶质的质量分数为
14.2/100×100%=14.2%。
(3)将62 g Na2O溶于水中,配成1 L溶液,所得溶液的 物质的量浓度为2 mol· L-1。( ) 提示:√。62 g Na2O与水反应后生成2 mol NaOH,配 成1 L溶液,NaOH溶液浓度为2 mol· L-1。

人教版高考化学复习课件-《物质的量在化学实验中的应用》

人教版高考化学复习课件-《物质的量在化学实验中的应用》
1.容量瓶的標注內容 (1)容量瓶上標有溫度、容積、刻度線。 (2)表示在所指溫度下,液面與刻度線相 切時,溶液體積恰好與瓶上標注的體積相等, 所以只有在指定溫度下,容量瓶的容積才是 標準的。 (3)常用規格有100 mL、250 mL、500 mL及1000 mL。
2.容量瓶使用注意事項 (1)容量瓶瓶口配有磨口玻璃塞或塑膠 塞。使用前,除洗滌外,還應檢查容量瓶是 否完好,檢驗容量瓶是否漏液。檢漏方法: 往瓶內加入一定量水,塞好瓶塞。用食指摁 住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立過來, 觀察瓶塞周圍是否有水漏出。如果不漏水, 將瓶正立並將瓶塞旋轉180°後塞緊,仍把 瓶倒立過來,再檢查是否漏水。
①先计算溶质的物质的量
n=
22.4
VL L·mol-1
=22V.4 mol
②再計算溶液的體積
V=mρ((溶溶液液))
V = 22.4
mol×M g·mol-1+1000 g
ρ g·cm-3
×1×10 - 3
L·mL-1
=MV22+40202ρ400 L
③最後計算物質的量濃度 V
c=Vn=MV2+2.422m40o0l =221400000+ρVMV mol·L-1 22400ρ L
稱量
稱量時間過長
減小 -
誤差
用濾紙稱NaOH
減小 -
移液前容量瓶內有少量水 不變 不變
向容量瓶轉移液體時少量流 出
減小

配製 未洗滌燒杯和玻璃棒 減小 -
過程 未冷卻至室溫就注入定容 - 減小
誤差 分析
定容時,水加多後用滴管吸 出
減小

定容搖勻時液面下降再加水 - 增大
定容時俯視讀刻度
- 減小

高考化学总复习第一章2物质的量在化学实验中的应用课件

高考化学总复习第一章2物质的量在化学实验中的应用课件
第二十页,共74页。
• 2.将10.6 g Na2CO3溶于水配成1 L溶液(róngyè)。 • (1)该溶液(róngyè)中Na2CO3的物质的量0.浓1 m度ol·为L-_1 _____________,
溶液(róngyè)中Na+的物质的量浓度0.为2 m_o_l·L_-_1_________。 • (2)向该溶液(róngyè)中加入一定量的NaCl固体,使溶液(róngyè)
中Na+的物质的量浓度为0.4 mol·L-1(假设溶液(róngyè)体积不 变)需加入NaCl的质量为_________,Cl-的物质的量浓度为 ___________11_.7_g_。
0.2 mol·L-1
第二十一页,共74页。
解析:(1)n(Na2CO3)=Mm=10610g.·6mgol-1=0.1 mol c(Na2CO3)=Vn=0.11 mLol=0.1 mol·L-1 c(Na+)=2c(Na2CO3)=0.2 mol·L-1 (2)根据电荷守恒(不考虑 CO23-的水解) c(Na+)=c(Cl-)+2c(CO23-) c(Cl-)=c(Na+)-2c(CO23-)=0.4 mol·L-1-2×0.1 mol·L-1=0.2 mol·L-
第十九页,共74页。
• 解析:78 g Na2O2物质的量为1 mol,与 水反应生成(shēnɡ chénɡ)的NaOH为2 mol, 但是反应后溶液体积不是1 L,A项错误; 稀释前后,溶质的物质的量保持不变, 0.01 L×18.4 mol·L-1=1 L×c稀,c稀= 0.184 mol·L-1,B项正确;Na2CO3的物 质的量为0.100 L×2.0 mol·L-1=0.2 mol, 溶液中Na+数约为2×0.2×6.02×1023, C项错误;不能将固体或浓溶液直接在容量 瓶中溶解或稀释,也不能将过冷或过热的
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(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1~2 cm 时,改用 胶头滴管 滴加蒸馏 水至 凹液面最低处与刻度线相切 。 (7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
微加注意
1.溶液转移至容量瓶时,要用玻璃棒引流,玻璃棒应放到容量瓶刻度线以下。 2.定容时务必确保按眼睛视线→刻度线→凹液面最低点的次序,做到“三点一线”。 3.定容、摇匀后液面下降,不能继续滴加蒸馏水,否则结果会偏低。
3.特点:对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数 不变 ,
但所含溶质的 物质的量、 质量 则因体积不同而改变。
微加注意
1.溶液的浓度与所取溶液体积的大小无关。如从100 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液中取出10 mL,其物质的量浓 度仍为1 mol·L-1。 2.描述物质的量浓度中的体积是指溶液的体积,而不是指溶剂的体积。
(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶中,液面在刻度线下1~2 cm 时,改用 胶头滴管 馏水至 凹液面最低处与刻度线相切 。 (7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 三、一定溶质质量分数溶液的配制 1.用固体粗略配制一定质量分数的溶液 (1)所需的实验仪器有 量筒 、烧杯、玻璃棒、 天平 、 药匙 。 (2)配制步骤:计算→ 溶质的称取 → 溶剂的量取 →溶解。
滴加蒸
(3)流程图
2.用浓溶液粗略配制一定质量分数的稀溶液 (1)所需的实验仪器有 量筒 、烧杯、玻璃棒。 (2)配制步骤:计算→量取→稀释。
1.一定物质的量浓度溶液配制“7步骤”“5仪器”
(1)步骤:计算→称量→溶解→移液→洗涤→定容→摇匀。 (2)仪器:托盘天平(或量筒)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。
二、一定物质的量浓度溶液的配制
1.实验仪器 (1)当溶质为固体时,应选用药匙、 托盘天平(砝码) 、 烧杯 、___玻__璃_棒____ 、 胶头滴管 、 容量瓶 、 量筒 。(注意:若要求较高,则用分析天平称量
固体溶质质量) (2)当溶质为液体时,应选用 量筒 、 烧杯 、 玻璃棒 、 胶头滴管 、 容量瓶。
(5)1 L水中溶ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L-1。( × )
(6)将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%。( × )
答案
(7)将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为40%。( × )
2.某温度时,500 mL饱和硫酸镁溶液的密度是1.20 g·cm-3,其中镁离子的质量分数是
2.(2018年山西大学附属中学月考)300 mL硫酸铝溶液中,含Al3+ 1.62 g,在该溶液中加
入300 mL 0.1 mol·L-1氢氧化钡溶液,反应后溶液中硫酸根离子的物质的量浓度为(忽略
溶液混合体积的变化)( D )。
A.0.4 mol·L-1
B.0.3 mol·L-1
答案
C.0.2 mol·L-1
������%=
1.2
mol,c(MgSO4)=������.���������.���������������������������������
=2.4
mol·L-1。
解法二:直接利用公式计算,c(MgSO4)=������������������������
������������������ ·������-������×������.������������ ������·������������-������×������������.������% ������������������ ������·������������������-������
D.0.1 mol·L-1
解析
解析:溶液中 Al3+为 1.62 g,物质的量为 1.62 g =0.06 mol,根据电荷守恒可
27 g·mol-1
知,溶液中 n(SO42-)=32n(Al3+)=32×0.06 mol=0.09 mol,加入的氢氧化钡的物质的 量为 0.1 mol·L-1×0.3 L=0.03 mol,混合溶液时发生反应 SO42-+Ba2+ BaSO4↓,根据反应可知,消耗的 SO42-的物质的量为 0.03 mol,所以剩余 SO42-的 物质的量为 0.09 mol-0.03 mol=0.06 mol。故反应后溶液中 SO42-的物质的量 浓度为0.03.0L6+m0.o3l L=0.1 mol·L-1,D 项正确。
3.溶液混合的有关计算:混合前后溶质的物质的量或质量不变。
c1·V1+c2·V2=c(混)·V(混) m1·w1+m2·w2=m(混)·w(混) 4.物质的量浓度和溶质质量分数之间的关系:
c=
(ρ:g·mL-1)或c= (ρ:g·L-1)
二、气体溶于水后物质的量浓度的计算 1.一般思路
2.规避两个易错点
(3)容量瓶的使用方法和注意事项 a.容量瓶上标有 刻度线 、 温度 和 容积 。
b.查漏。使用容量瓶前要检查是否漏水。检查方法: 加水→倒立→观察→正立,瓶塞旋转180°→倒立→观察 。
c.使用容量瓶前用蒸馏水清洗,但不能用待配溶液润洗。 d.不能将固体或浓溶液直接放在容量瓶中溶解或稀释,容量瓶也不能作为反应容器或用 来长期贮存溶液。
������������
算,n(MgSO4)=n(Mg2+)=������������������
������������
×������.������ ������· ������������-������×������. ������������ ������· ������������������-������
3.若20 g密度为ρ g·cm-3的Ca(NO3)2溶液中含有2 g Ca(NO3)2,则溶液中N的物质的量
浓度为( C )。
A.
mol·L-1 B.
mol·L-1
答案
C.
mol·L-1 D.
mol·L-1
解析:Ca(NO3)2的物质的量浓度为
= mol·L-1,故NO3-
解析
的物质的量浓度为 mol·L-1。
=2.4 mol·L-1。
(3)根据 MgSO4 的质量分数为 24.0%,可知 100 g 溶液中含溶质 24 g、溶剂 76 g,
则二者的物质的量之比为 ������������ ∶������������=9∶190。
������������������ ������������
(4)根据������������ ������= ������ ,得 S=������������×������������������ g≈31.6 g。
C.将100 mL 5 mol·L-1 KNO3溶液加水稀释至500 mL
答案
D.将10 mL 10 mol·L-1 H2SO4溶液与90 mL水混合
解析
20
解析:A项,根据钠原子守恒可知n(NaOH)=2n(Na2O)=2×=1 mol,但水的体积不等 于溶液的体积,所以无法计算溶液浓度;B项,不是标准状况,无法确定气体的物质的 量,所以无法计算溶液浓度;C项,稀释前后溶质的物质的量不变,即c浓V浓=c稀V稀,则 0.1 L×5 mol·L-1=c稀×0.5 L,解得c稀=1 mol·L-1;D项,将10 mL 10 mol·L-1 H2SO4溶液与90 mL水混合后,溶液的体积不等于100 mL,无法计算溶液浓度。
微加注意
1.不能将过冷或过热的溶液转移到容量瓶中,因为容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定的。 2.不能配制任意体积的溶液,只能配制容量瓶上规定容积的溶液。如需配 0.80 mol·L-1 NaOH溶液490 mL, 只能选用500 mL容量瓶配制500 mL溶液。
2.配制过程 以配制100 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液为例。 (1)计算:需NaCl固体的质量为 5.85 g(保留两位有效数字)。 (2)称量:用 托盘天平称量NaCl固体。 (3)溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量 蒸馏水 溶解。 (4)移液:待烧杯中的溶液 冷却至室温后,用玻璃棒引流,将溶液注入 100 mL容量 瓶。 (5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒 2~3 次,将洗涤液 都注入容量瓶 ,轻 轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
4.焦硫酸(H2SO4·SO3)溶于水,其中的SO3都转化为硫酸。若将445 g焦硫酸溶于水配成
4.8%,通过计算回答下列问题:
(1)溶质的质量分数为
24.0%

(2)溶液的物质的量浓度为 2.4 mol·L-1。
(3)溶质和溶剂的物质的量之比为 9∶190 。
(4)该温度下硫酸镁的溶解度约为 31.6 g
(保留一位小数)。
答案
解析
解析:(1)由 Mg2+的质量分数知 MgSO4 的 质量分数为������������������ ×4 .8%=24. 0%。(2)解法一:根据定义式计
3.浓溶液配制稀溶液 以18 mol·L-1的H2SO4溶液配制250 mL 1.0 mol·L-1 H2SO4溶液为例。 (1)计算:需浓硫酸的体积为 13.9 mL(保留三位有效数字)。 (2)量取:用 50 mL (填“50 mL”或“10 mL”)量筒和 胶头滴管 量取浓硫酸。 (3)稀释、冷却:先向烧杯中倒入 蒸馏水 (约100 mL),再沿烧杯内壁缓慢倒入 量好的浓硫酸, 用玻璃棒不断搅拌,再冷却至室温。 (4)移液:用玻璃棒引流,将溶液注入 250 mL容量瓶中。 (5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤 烧杯 及 玻璃棒 内壁2~3次,将洗涤液都注入容量瓶 中。
2.一定物质的量浓度溶液的配制口诀
计算称量作先锋,溶解冷却随后行;移液洗涤三两次,玻棒引流记心中;胶头滴管 来定容,视线液面刻度平;倒转移入试剂瓶,贴好标签便告成。
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