三年级下册第16讲期末测试

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人教新课标版语文三下第16课《绝招》练习卷(解析版).doc

人教新课标版语文三下第16课《绝招》练习卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 给加粗的字注音。

（）（）（）（）（）憋气腮帮子蔫蔫铲馅攥饺子（）（）（）（）（）尴尬炕上下巴颏咧开握拳2 . 给下面的字换个偏旁。

腮（）馅（）炕（）颏（）样（）柱（）3 . 选词填空严格严厉严肃（1）对于这件事，一定要（）处理。

（2）我们要（）遵守交通规则。

（3）老师（）地对小明说：“以后不能迟到！”4 . 写出下列词语的反义词。

瘦小( )高兴（）快 ( )胖（）5 . 按课文内容填空。

这个有趣的故事写的是主人公_______和伙伴_______________________。

他们一共比了两次，第一次小柱子_______，觉得____________。

回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了__________________________的绝招，结果在第二次__________中得到了伙伴的___________。

6 . 照样子，写词语。

一天天（）（）比一比（）（）圆鼓鼓（）（）7 . 阅读理解题。

村东头，大树下，几个孩子在比绝招。

三胖挺着大肚子，说：“咱们看谁一口气憋的时间最长！”结果一个个先后都撒了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

伙伴们都竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”二福曾经练过武术，他站起身，刚来一个空翻，伙伴们就禁不住叫起好来。

他俩表演完，都把目光投向瘦小的小柱子。

小柱子的鼻尖出了汗。

他想了一会儿，站起身，面对大树，两只胳膊往地上一撑，脚掌靠树来了个倒立，不料，二福立刻还他个不靠树的倒立。

小柱子觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。

小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有点饿，见奶奶正在包饺子。

呀！奶奶这一手真够绝的：她一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，不但攥得快，而且饺子圆鼓鼓的。

【部编版】语文三年级下册《期末检测试卷》有答案解析

部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音，把字端正、美观地写在下面的括号里.溪边的chuí liǔ摆动着yún chèn的身姿，甩着光滑翠绿的长发，正对着“镜子”xīn shǎnɡ自己的倒影呢.孩子们时不时坐在岸边戏耍，用小手bō动着lànɡ huā.孩子们玩累了，开始在溪边diào起鱼来.溪边又恢复了nínɡjìnɡ.孩子们眼睛直愣愣地盯着鱼ɡān，忽然，鱼上钩了，“哗啦”一声，一条鱼跃出了水面，多么美好的情景！多么美丽的水mò画！2. 给加点字选择正确的读音.（1）妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作．（zuō zuò）坊里写作．（zuō zuò）业.（2）这种鲜．（xiān xiǎn）花来自美洲，我们这边鲜．（xiān xiǎn）少有人见过.（3）跟老板折．（zhē zhé）腾了半天，总算让他同意打折．（zhē zhé）了.（4）透过门缝．（féng fèng），他看见妻子正在灯下缝．（féng fèn g）补衣服.3. 照样子，再写几个类似词语.1．红彤彤（）（）2．葡萄灰（）（）3．源源不断（）（）4．无边无际（）（）5．一串串雨珠（）（）4. 补充词语.（）弓（）影画（）添（）滥竽（）名扬（）（）大笑窃窃（）5. 按要求改写句子.1.到那时我就把头发烫起来.（改为“被”字句）___________________________________2.小蘑菇长出来了.（改为拟人句）___________________________________3.婷婷做完了老师所有布置的作业.（修改病句）___________________________________6. 写一则寻物启事.昨天下午第二节体育课，四年级（1）班的小红把一根绿色跳绳放在篮球架下，下课后却发现不见了，请你今天替小红写一则寻物启事._______________________________________________我的积累.（13分）7. 请根据课文内容连一连.万寿菊凌晨四点牵牛花下午三点夜来香下午五点紫茉莉晚上八点8. 填空1．知错就改是我们都应该养成好习惯.《周易》中说：“见善则迁，__________.”《论语》中说：“__________，是谓过矣.”《左传》告诉我们：“人谁无过?__________，__________.”2．兵来将挡，__________.不入虎穴，__________. 3．文房四宝：__________。

部编版语文三年级下册《期末考试题》附答案解析

部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分（一）选择题。

（选择一个正确答案的序号填入括号里，6分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是……………………………（）A.咖．啡（j iā）瞭．望（liào）B.储．量（chǔ）纵．身（cónɡ）C.舞蹈．（dǎo）歉．意（qiàn）D.嘀．咕（dī）红彤．彤（tónɡ）2.下列加点多音字注音全部正确的一项是………………………………（）A.挨．着（āi）不禁．（jīn）B.切．断（qiè）前爪．（zhǎo）C.模．样（mó）积累．（lěi）D.和．弄（huò）裁缝．（fènɡ）3.下列词语书写全部正确的一项是………………………………………（）A.欧州懦弱拨动镇静B.洒落到映思绪麻烦C.价值花瓣辨认园润D.官吏秘密分裂莫非4.下列句子中带点词语解释正确的一项是………………………………（）A.小溪泛尽却．（丢却）山行B.冀．（希望）复得兔C.春风送暖入屠苏．．（一种草） D.顶．（顶端）讨厌5.下列句子用了拟人修辞手法的一项是…………………………………（）A.小虾立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。

B.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

C.海底的动物常常在窃窃私语。

D.中午十二点左右，午时花开花了。

6.下列说法正确的一项是…………………………………………………（）A.“人影给溪水染绿了”的意思是溪水很绿，很容易把周围的事物染绿。

B.“正是河豚欲上时”是诗人看到的景象，这样写给整个画面增添了生机。

C.“学富五车”的意思是书多得需要用车来拉，形容家里书很多。

D.《鹿角和鹿腿》告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断好坏。

第二部分一、书写展示（5分）7.抄写下面的诗句，要求格式正确、行款整齐，力求美观。

部编版语文三年级下册《期末检测试题》带答案解析

部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础百花园(35分)一、在下面的田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言.书写要规范、美观.(2分)二、读拼音，写词语.(9分)chítánɡ()里的水平静得fǎnɡ fú()一面镜子，水中的shuìlián()绽开了笑脸，轻风微微地chuī fú()着四周的chuíliǔ()，蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ()着自己水中的dào yǐnɡ()……看着眼前的美景，我不禁ɡǎn tàn()道：“好一幅美丽的shuǐ mò huà()！”三、选择正确的答案，填字母.(12分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．脊．背(jí)积累．(lèi)旋．风(xuàn)B．匀称．(chènɡ) 折．腾(zhē) 差．别(chā)C．灼．热(zhuó) 电缆．(lǎn) 逆．风(nì)D．储．存(cǔ) 颤．抖(zhàn) 闲散．(sàn)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．奇迹花瓣谦虑盛放思绪B．倒影资势痛快机灵央求C．别致威武展示检查睡连D．飘动圆润懦弱聚拢丁零3．下列词语搭配正确的一项是()A．改进造纸术辨认方向B．愁得慌困得高C．荒凉的闹市软弱的泥土D．滴答的雨声哈哈的哭声4．“因释其耒而守株”中的“因”的意思是()A．缘由B．理由C．顺着D．于是5．“近年来，高铁已经成为中国国家形象的一张名片.中国高铁的快速发展体现了中国人民的________和才干.”填入横线处的词语最恰当的一项是()A．智慧B．智能C．机智D．智商6．下列句子没有运用修辞手法的一项是()A．你难道不应该努力学习吗?B．(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨.C．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头.D．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天.四、按要求完成句子练习.(12分)1．小草在风中微微点头．．.(仿写句子)牡丹_______________________________________________________________________________________________________________________.2．“这么慢啊！”弟弟满脸不情愿地嘟囔着．．．．．．．．．.(仿照加点词语补充句子) “终于放暑假啦！”田怡________________________________________.3．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还跳起了欢快的舞蹈.(围绕开头写句子)今天真热，_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角.(仿照例子，写一种动物的外形特点)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________主题训练营(19分)五、根据课本内容填空.(16分)1．优秀的传统文化是中华民族的瑰宝.本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“____________”；李春设计的_____________是我国宝贵的历史文化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“________________________________，_________________________”；王维的诗句“______________________，_____________________”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“________________________，__________________________”.2．阅读了《海底世界》一课，我知道了海底世界的特点是__________、__________.阅读了《火烧云》一课，我了解到作者主要从火烧云的__________和__________两方面写出了火烧云的瑰丽多姿.阅读了《我不能失信》一课，我明白的道理是：____________________________________________________________________________________________.3．“____________?____________，____________”告诉我们：人没有不犯错误的，犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了.六、口语交际.(3分)班上同学过生日，有人认为应该送礼物，有人认为不该送礼物，请发表你的看法._________________________________________________________________ _________________________________________________________________读写展示台(46分)七、课内阅读.(8分)顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄.我已经跑了三家裁缝店了.第一家说要到秋天才能做好.第二家问我有没有等到夏天的耐心.第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货.我可等不及，都没让他们做.告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客.请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”“不，”裁缝说，“就在冬天.”裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天.”顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”1．选文中，针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求，第一家店说________才能做好，第二家店说________才能做好，第三家店说________才能做好，最后一家店说________才能做好.(2分)2．下列关于选文中画“——”的句子的说法不正确的一项是()(2分) A．顾客连找了三家店都不满意，内心已十分烦躁，所以对裁缝感到痛恨.B．读句中的“秋天?夏天?春天?”这部分时，语气应该一次比一次急切，应该读出期盼的心情.3．从选文画“”的句子中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客怎样的情绪和特点?(2分)______________________________________________________________ 4．“慢性子裁缝和急性子顾客”这个课文题目很有趣，仔细观察，我发现题目中含有________(近义词反义词).下面这些题目中也具有这一特点的是________.(填序号，多选)(2分)①《大个子老鼠小个子猫》②《大头儿子和小头爸爸》③《小王子》④《不可思议的朋友》⑤《十万个为什么》⑥《变胖变瘦的月亮》八、课外阅读.(13分)挂在天上的烟斗守林子的老爷爷有一个很大很大的烟斗.他整天躲在小木屋里呼噜噜地抽啊抽.老奶奶受不了啦.一天，她趁老爷爷睡着时，①“啪”的一下，把烟斗扔到了林子里.小猴刚好从林子里经过.它捡起烟斗，也呼噜噜地抽了起来.一只白色的小鸟飞过来，小猴淘气地向它吐了一串黑圈圈，把它漂亮的白衣服弄脏了.小白兔跑来找小猴玩，小猴又把小白兔的白衣服喷成了灰衣服.小白兔抹着眼泪告诉了小猴妈妈.小猴妈妈生气了，夺走小猴手中的烟斗，②______________，扔进了河里.烟斗在河面上摇晃，小鱼游过来，轻轻地在烟嘴上嘬(zuō)了一口.烟斗里冒出一串又一串黑泡泡.“呀，辣死了！”小鱼连忙跑开了.可黑泡泡还在一串一串地冒出来.把小河的水都弄黑了.小虾、小蟹跑来，一起把烟斗推到了河岸上.长颈鹿正好到河边喝水，顺便把烟斗捡了起来.它刚把烟斗放在嘴边，烟斗就呼噜噜地吐起了黑圈圈.黑圈圈挂在绿叶上，挂在红花上，飞进了小山羊彩色的花园，飞上了小兔子黄色的窗帘.到处都是讨厌的黑圈圈，小兔、小熊、小鸟、小猴全部咳嗽起来.黑圈圈又飞到了天上，把太阳公公也惊动了.太阳公公让长颈鹿把烟斗借给它.不一会儿，太阳公公也呼噜噜地抽起烟来了.哎呀，不得了啦，太阳公公也抽起烟来了！地上的人们吓了一跳，许多科学家用火箭向太阳公公发送了抗议信.一支火箭打偏了，③____________，落到了刚刚上班的月亮婆婆怀里.月亮婆婆一看气坏了，气冲冲地没收了太阳公公的烟斗，随手挂在天上.挂在天上的烟斗再也吐不出黑圈圈来害人了，它变成了一组亮晶晶的北斗星.林子又变得清清爽爽了，天空又变得干干净净了.晚上，小兔、小猴、小鸟……都安安静静地睡觉了.守林子的老爷爷和老奶奶坐在小木屋门口看星星.老爷爷盯着北斗星看了好一会，问：“那是我丢失的烟斗吧?”可老奶奶已经呼噜噜地睡着了.(有删改)1．读画线部分①，照样子，把画线部分②③补充完整，使故事更有画面感.(4分)2．根据故事情节排序：__________________(2分)A．老奶奶把烟斗扔到林子里.B．长颈鹿把烟斗借给太阳公公.C．猴妈妈把烟斗扔到河里.D．月亮婆婆把烟斗挂在天上.E．小虾、小蟹把烟斗推到河岸上.3．我觉得故事中最有意思的地方是___________________________________ ________________________________________________________.(4分) 4．请写一句关于保护环境的标语.(3分)______________________________________________________________ 九、习作展示.(25分)在想象的世界里，什么都有可能发生，很多事物会经历一番神奇的变化.如上面这个故事，北斗星居然是一个烟斗变的.那么，太阳是什么变的?星星是什么变的?……请你大胆想象，然后编一个童话故事.题目自拟.答案与解析一、示例：想象力比知识更重要.二、池塘仿佛睡莲吹拂垂柳欣赏倒影感叹水墨画三、1. C 2.D3．A 4.D5．A 6.B四、1. 示例：绽开美丽的笑脸2．示例：兴奋地大叫起来3．示例：骄阳炙烤着大地，草儿低下了头，花儿无精打采的，树上的蝉也在不停地叫着“热呀，热呀！”4．示例：小鸭子披着一身淡黄色的绒毛，非常柔软，小脑袋圆圆的，还有像扇子一样的小脚.五、1. 笔墨纸砚赵州桥爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏独在异乡为异客每逢佳节倍思亲清明时节雨纷纷路上行人欲断魂2．景色奇异物产丰富颜色形状做人要诚实守信3．人谁无过过而能改善莫大焉六、示例：我觉得应该送礼物，但最好是送自己亲手制作的礼物，如一幅画、一束花等，这样的礼物才有意义.七、1. 秋天夏天开春明年冬天2．A3．可以看出顾客无比吃惊的情绪和性子急的特点.4．反义词①②⑥八、1. 示例：②咕咚一声③“嗖”的一下2．ACEBD3．略.4．示例：让我们共同行动，还家园碧水蓝天.九、思路点拨：本次习作是写一个童话故事，应以现实为基础，想象事物会经历怎样神奇的变化，会有怎样有趣的经历，故事要能带给读者警醒与启迪.写作时，注意运用夸张、对比的手法，突出主题.例文略.。

部编版三年级语文下册期末测试卷含答案

部编版三年级语文下册期末测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

（会写字）guāng jiéměi guān gǔdài jiàzhídòng shǒu chítáng tòng kuài jìng zi dào yìng二、比一比，再组词。

虚（_______）虎（_______）揉（_______）柔（_______）酒（_______）洒（_______）懦（_______）需（_______）设（_______）没（_______）挣（_______）净（_______）三、想一想，连一连。

监督有心事的样子。

不能忘怀，牵萦于心。

冤家新颖符合时势潮流。

发誓察看并加以管理。

耿耿于怀一般指仇人，或者死对头的意思。

时髦庄严地说出表示决心的话。

四、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

①百（___）百（___）②一叶（___）（___）③（___）疾（___）快④鸦（___）（___）声⑤张（___）舞（___）⑥争（___）恐（___）⑦提（___）吊（___）⑧绚丽（___）（___）⑨来来（___）（___）（1）我还能写ABAC式的词语________________、________________。

（2）词语⑤⑦所填的两个字与__________有关，像这样的词语我还知道：__________、___________。

（3）从上面的词语中选择填空（填序号）一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。

五、读句子，选择恰当的词语填空。

可爱可怜1.（______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）。

悄悄轻轻3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了。

三年级下册数学试题 - 春季奥数16讲人教新课标

第1讲数学趣题知识概要：数学无处不在，影响着我们的生活。

其中有一些题目，解答它们不需要高深的知识，答案简单明了，但要得出答案却绝非易事。

同学们，运用你们的分析能力，发挥你们的想象力，领悟一下数学之美吧！精选例题：例1：一块蛋糕上有七朵月季花如图。

要求三刀把它分成七部分，使每一部分有一朵花。

【思路点拨】例2：怎样把一张正方形的纸分成二十个大小相同的三角形，再用它们拼成五个大小相同的正方形？【思路点拨】例3：一张长方形的纸，宽4厘米，长9厘米。

怎样把这个长方形切成大小相同的两部分，然后拼成一个正方形？【思路点拨】例4：甲乙两个牧童相遇了。

甲说：“你给我一只羊，那我的羊就是你的两倍。

”乙说：“最好是你给我一只羊，那样的话，我和你的羊就一样多了。

”问：他们各有多少只羊？【思路点拨】例5：一个农村少年，提了一筐鸡蛋到市场上去卖。

他把所有鸡蛋的一半加半个，卖给了第一个顾客；又把剩下的一半加半个，卖给了第二个顾客；再把剩下的一半加半个，卖给了第三个顾客。

当他把最后剩下的一半加半个，卖给了第六个顾客的时候，所有的鸡蛋全部卖完了，并且所有顾客买到的都是整个的鸡蛋。

请问：这个少年一共拿了多少鸡蛋到市场上去卖？【思路点拨】例6：有一个池塘中的睡莲，每天长大1倍，经过10天可以把池塘全部遮住，问：睡莲要遮住半个池塘需要多少天？【思路点拨】例7：密封的瓶中，如果放进一个细菌，1分钟后瓶中就充满了细菌。

已知每个细菌每秒钟分裂成2个，两秒钟就分裂成4个……如果开始放进两个细菌，要使瓶中充满细菌，需要多少秒？【思路点拨】例8：把一根绳子先折成三折，在对折，然后从正中剪断，这根绳子被剪成了几段？【思路点拨】例9：阿姨带着四个孩子去林子里采蘑菇。

在林子里，他们分头往各处去找。

半小时后，阿姨坐在树下休息，数了数篮子里的蘑菇，她采了四十五个。

不一会，孩子们都跑到她这里，一个个空着篮子，一个蘑菇也没有采到。

“阿姨”，一个孩子请求，“给我一个蘑菇吧，篮子不是空的，就会采到许多蘑菇。

教科版2022--2023学年度第二学期三年级科学下册期末测试卷及答案

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷三年级科学（满分：100分时间：60分钟）题号一二三四总分分数一、填空题(本大题共4小题，每空1分，共9分)1.滑雪运动员从赛道上往下滑，这种运动的形式叫______；足球被踢飞落地后在草地上的运动形式叫______。

2.蚕蛾身体分成头、胸、______三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这种身体结构的动物是______。

3.像猫和狗一样直接生下小动物繁殖后代的方式叫______。

4.鸡蛋的各部分有气室、卵黄、卵壳和卵白。

其中起提供保护作用的部分是_____，起提供水分和营养作用的部分是______，起提供空气作用的部分是______，起提供胚胎发育时充足营养作用的部分是______。

二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。

对的在题后括号内打“√”号，错的打“×”号)1.在运动会上，运动员跑过弯道时做的运动是曲线运动。

（）2.蝙蝠有翅膀，能够飞翔，所以它是一种鸟类。

（）3.在做“让影子发生变化”的实验时，手电筒的照射角度不变，我们改变木圆柱的摆放方式，木圆柱的影子不会发生变化。

（）4.蚕卵孵化出的幼蚕经过4次蜕皮后就会吐丝结茧。

（）5.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。

（）6.蚕蛾刚产下的卵是紫黑色、扁圆形的，像芝麻那么大。

（）7.我们可以在物体上贴圆点，通过观察圆点的运动来区分运动形式。

部编版三年级下册语文第16课《宇宙的另一边》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第16课《宇宙的另一边》同步训练一、基础运用1．读拼音，写词语。

mìmìdiàn tīchéng fǎxíng zhuànghúli dīng líng jìxùtái qǐ2．比一比，组词语。

淌秘密栋梯尚泌蜜练弟3．查字典填空。

“凌”用部首查字法先查部首，再查画，用音序查字法，先查字母，再查音节；“凌”在字典中的解释有：①冰；②升高在空中；③欺压侵犯；④逼近；下面的句中的“凌”是什么意思?（1）补充题干（2）我们要树立凌云壮志。

（3）他这个人给人的感觉就是盛气凌人。

（4）凌晨时分那突如其来的一声尖叫把给吓得不得了。

（5）这块冰凌非常精致非常美观。

4．选择合适的词语填空。

（1）期望希望我真变成一棵树。

我们一定不会辜负老师和家长的，努力学习，天天向上。

（2）连续继续爸爸工作很忙，常常几天加班。

只要你努力，一定可以取得优异的成绩。

5．课文回顾。

（1）课文写了“我"因为，而希望变成一-棵树。

“我”变成的一棵树上长满了的鸟窝，妈妈住在形的鸟窝里，把好东西分给吃，“我”馋的直流。

（2）我在窗台上，看着浩瀚的。

6．按要求写句子。

（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

（缩句）____________________________________________________________________________________________（2）在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。

（修改病句）____________________________________________________________________________________________（3）给下面的句子，加上标点。

在宇宙的那一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫（）那时（）无数孩子会从家里冲出来（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）二、阅读理解课内阅读。

外研版(三起)三年级英语下册期末测试卷

外研版三年级英语下册期末测试卷时间：60分钟满分：100分题号一一二三四五六七八九十总分得分听力部分（40分）一、听录音，根据所听字母的先后顺序排序。

（10分）() ( ) () ( ) () 二、听录音，选出你所听到的单词。

（10分）( )1.A.Art B.Maths C.Science ( )2.A.monkey B.elephant C.lion ( )3.A.short B.tall C.small ( )4.A.sleep B.watch C.walk ( )5.A.open B.turn C.work 三、听录音，选择相应的图片，将序号填入题前括号里。

（10分）((( ( ( )3.A. )4.A. )5.A.4.black5.white10. ()()四、听录音，连线。

（10分）1. brown2.orange3.green五、看图选择正确的单词，把序号写在图片下面的括号里。

（10分）A.animalB.clotheskeD.coldE.PEF.musicG.homeH.dressI.zooJ.photo()1.ShewatchesTVathomeonSundays.)2.Hegoestoschoolbybike.()3.She'sgotanewcoat.C.D.笔试部分（60分）E.衬tams'()() ()()()六、根据句子选图片。

（10分）C.likes;doesn't A.Yes,hedoes.B.No,hedoes.()3.Igetupseveno'clock.A.inB.at()4.一WhatdoesXiaoyongdoattheweekend?—HeTV.A.lookB.watches()5.It'ssunnytoday.Let'sbasketball.A.playB.plays()6.Weflykitesspring.A.inB.atC.Yes,shedoes.C.onC.watchC.playingC.onC.hotC.too()4.Theygofishinginthelake.七、单项选择。

新人教版三年级(下)《第16课时绝招》同步练习卷(1)

新人教版三年级下册《第16课时绝招》同步练习卷（1）一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）1．读一读，抄一抄。

唯独尴尬瞪眼憋着攥饺子咧开。

2．想一想，连一连。

3．照样子，写词语。

一天天：比一比：圆鼓鼓：。

4．读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

（1）他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

（2）她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

5．快乐阅读难忘的一件事星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

大街上人来人往，川流不息。

我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美小梳子。

我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。

”老爷爷说。

我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。

小朋友快回来我们赶紧回来你们怎么没拿梳子呀老爷爷一边说一边将一把梳子塞到我手里我迟疑了一会儿还是拿着梳子走了回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。

妈妈狠狠批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。

想起老爷爷那慈祥面庞，真诚表情，觉自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。

第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。

这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉很内疚（jiù）。

（1）考考你的眼力。

便．宜（biàn pián）还．梳子（hái huán）（2）给短文第3自然段加上标点符号。

（3）写出下列词语的近义词。

精美﹣﹣赶紧﹣﹣迟疑﹣﹣（4）联系上下文解释下列词语的意思。

川流不息：一五一十：（5）将“的”“地”“得”送回家。

把他们正确地写在文中的横线里。

（6）“我“为什么要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？6．小练笔：相信你们一定也有自己的绝招，课后找机会向伙伴们展示一下吧！并说说自己的绝招是怎样练出来的。

新人教版三年级下册《第16课时绝招》同步练习卷（1）参考答案一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）1．唯独；尴尬；瞪眼；憋着；攥饺子；咧开；2．；3．一年年一只只一棵棵；看一看走一走听一听；白花花绿油油金灿灿；4．鼓瞪憋；拿拿；5．的；“；，；！”；，“；？；，；，；，；。

人教版语文三年级下册期末测试及参考答案(3套)

人教版语文三年级下册期末测试(一)(时间:60分钟分值:100分)一、给加点字注音。

(5分)捕捞．()束缚．()网络．()防疫．()阅．读()岛屿．()缆．绳()瞭．望()嘀．咕()谚．语() 二、读拼音,写词语。

(7分)三、用“”画出词语中的错别字,并在括号内改正。

(5分)善罢甘体()大遥大摆()各试各样()景色奇导() 波涛凶涌()准却无误()光影令乱()烂慢无比() 没精打彩()严丝合逢()四、写出下列句中加点词语的近义词。

(5分)1.燕子为春光平添了许多生趣．．。

()2.燕子斜飞于旷亮．．无比的天空。

()3.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀．．得马上要破裂似的。

()4.我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。

()5.和你在一起,我感到羞耻．．。

()五、按要求完成句子练习。

(6分)1.铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)2.小球是那么．．透明,那么．．美丽。

(用加点的词语仿写句子) ．．圆满,那么．．自由,那么3.小蜜蜂飞回来了准确无误地。

(用修改符号修改病句)六、默写古诗。

(9分)1.元日,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,。

2.,。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

七、在描写春天的诗句后面画上“✔”。

(4分)1.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

()2.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

()3.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

()4.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

()八、口语交际。

(6分)口语交际课上,三年级(2)班的同学正围绕着春天进行交流,大家纷纷表达了自己的意见。

请你照样子把下面两个同学的“发现”补充完整吧!方欣欣:今天上学路上,我发现柳枝已经抽出了嫩芽,春天真的来了。

王子豪:是的。

我发现李心凌:。

九、课内阅读我最棒。

(11分)晚饭过后,火烧云上来了。

霞光照得小孩子的脸红红的。

大白狗变成红的了。

红公鸡变成金的了。

黑母鸡变成紫檀色的了。

喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

教科版科学三年级下册期末测试卷附答案(综合题)

教科版科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（）。

A.水星B.金星C.火星2.在雅典奥运会上，刘翔以12秒91获得了冠军；美国选手特拉梅尔获得亚军，他的成绩是13秒18；古巴选手加西亚获得了第三名，他跑出了13秒20的成绩。

那么，我们是如何来确定他们获得的名次的？（）A.相同的距离内，所用的时间越少，则跑得越快B.相同的时间内，通过的距离越长，则跑得越快C.相同距离内，所用的时间越短，则跑得越慢3.下列与钟摆运动类型相似的是（）。

A.拨动琴弦B.水车转动C.苹果从树上掉落4.下列动物中生小动物繁殖后代的是（）。

A.鲤鱼B.鳄鱼C.鲸5.蚕结茧后（），蚕蛾从茧中钻了出来。

A.四五天B.一周C.十多天6.坐在车上看到窗外的景物在向前移动，说明车正在（）。

A.前进B.静止C.后退7.下面为我们的健康成长做准备中，正确的是（）。

A.积极参加体育锻炼B.晚睡晚起，保证充足的睡眠 C.只挑自己喜欢的食物吃8.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。

则速度大小关系为（）。

A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大 D.三者一样大9.我们的一生与（）相似。

A.哺乳动物B.昆虫C.鸟类10.如果甲、乙两人都不感觉到对方在动，那么甲、乙两人乘坐的车（）。

A.一定都是静止的B.一定都在同方向同速度运动 C.一定都在同速度反方向运动 D.不能确定是静止还是运动二.填空题(共10题，共42分)1.像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫（）。

2.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“（）”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。

3.将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。

羊人蝴蝶熊猫鸡狗鲫鱼苍蝇卵生：（）胎生：（）4.亚里土多德根据（）的景象分析认为：月球被地球影子遮住部分的边缘是（）的，所以地球是（）或近似（）。

人教新课标(标准实验版)三年级下册第16课绝招同步测试(20201221225725)

人教新课标(标准实验版)三年级下册第16课绝招同步测试一'带着问题来读书。

1 •根据课文《绝招》内容回答问题。

(1) 本文主人公 ______ 和小伙伴比 _________ ,开始没有取得好成绩，感到很羞愧。

后来在他不懈努力下，练成了 ________ 的绝招，出奇制胜。

小主人公在你心中的形象是 ________ 。

(2)课文蕴含的道理是 _______ 。

二、我来给加点字注音。

2.给下面划线的字注音。

撑 ______ 开下巴额 ___________铲馅 ________ 尴尬 ________三、给多音字注音并组词。

3•给多音字注音井组词。

调 _________________ 倒 __________________禁 _________________ 撒 ________四、在括号里填上恰当的词语。

4•填上恰当的词语。

________ 大肚子 ________ 腮帮子________ 大拇指 ________ 眼珠子________ 拳头 ________ 大嘴________ 地跳下炕 ________ 地钻进去________ 地爬上树 ________ 地跃上墙五、写岀下列词语的近义词。

5•写出下列词语的近义词。

立亥|J — ______ 主意一 _________特别一 ________ 羡幣一 _________六、选择正确的答案，把序号填在括号里。

6•选择正确的答案绝的意思有：A.断绝。

B.完全没有了；穷尽；净尽。

C.独一无二的。

D.绝对。

看来想拿出绝招，只有练。

克莱谛绝不是故意的。

________办法都想绝了，我还是解不岀这道题来。

_________7. 选择正确的答案三胖早把嘴撇到下巴亥页了。

这句话是 ______ 。

8. 读课文《绝招》选择正确的答案小柱子是为 _______ 而苦练绝招的。

七、课外类文阅读。

9•课外阅读。

—、XX 题 (每空XX 分，共XX分)王献之从小就跟父亲学写字。

【部编版】语文三年级下册《期末检测题》带答案

【解析】
详解】略
2.用组词语的方式区分它们.
牧（）肠（）透（）镇（）
收（）场（）秀（）真（）
【答案】(1).牧场(2).香肠(3).透明(4).镇静(5).丰收(6).场地(7).秀丽(8).真假
【解析】
【详解】这道题主要考查学生对于形近字辨识和组词能力.先让学生尝试读一读每个字，想一想它们有什么区别，怎么组词.此外，教师应强调常见字组词是考试的必拿分点，要重视起来.
【答案】(1).枣核说，大家都不用愁，他有办法！(2).造纸术，是中国对世界文明的伟大贡献之一(3).这棵树真高，高过汽车，高过电线杆，高过路边四层楼的房子.
【解析】
【分析】
【详解】1．这道题考查学生直述句转换为转述句的能力.转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：
①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称.
答案与解析
1.读拼音写词语.
wēi wǔ zhān jiāo mó xíng jīn càn càn
（）（）（）（）
mì mì níng jìng yuán rùn féi zào pào
（）（）（）（）
【答案】(1).威武(2).粘胶(3).模型(4).金灿灿(5).秘密(6).宁静(7).圆润(8).肥皂泡
北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪.广场上，融化了的积雪又冻得像镜面似的.一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔.她会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去，跌倒了，再爬起来……最后“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅.妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我.

2022-2023年部编版三年级语文下册期末测试卷(及参考答案)

2022-2023年部编版三年级语文下册期末测试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

róng qiúzǎo chén cāi xiǎng dúshūyán liào shíjìnɡpái lièfēnɡshōu二、我会辨，再组词。

拨（________）飘（________）载（________）铺（________）拔（________）漂（________）栽（________）捕（________）三、词语搭配，连一连。

可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。

窃窃私（______）（______）涛澎湃物产丰（______）各种各（______）景色奇（______）耿耿于（______）（______）规矩矩无穷无（______）1．开大会时要注意听讲，不要在下面____________。

2．我国是一个土地辽阔、___________的国家。

五、选一选，填一填。

精美美丽美观1．赵州桥栏板上的（________）图案，让参观者赞叹不已。

2．春天来了，百花盛开，花儿都（_______）极了。

3．小刚讲卫生，爱整洁，他把自己的小屋子收拾得（_______）大方。

珍惜爱惜爱护1．他从小就养成了（________）书籍的好习惯。

2．我们要（_______）时间，不能让时间白白地浪费。

3．小明是一个（_______）粮食的好孩子。

六、按要求写句子。

（1）他会在森林里演奏他的手风琴。

（缩句）_________________________________（2）父亲带着我从树林边走过。

（改为“被”字向）_________________________________（3）树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）_________________________________（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

【精品】部编版语文三年级下册《期末检测试题》含答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、听老师读故事，回答问题。

(5分)1.大雁和鸭子的理想是。

最终，大雁，而鸭子。

2.你想对鸭子说什么？写给鸭子的话：二、基础与运用。

(31分)1. 根据拼音写出词语。

(8分)mì mì kuā jiǎng xīn shǎng qiA n xū ( ) ( ) ( ) ( )fēn liè wēi wǔ xiū jiàn jiA n C há( ) ( ) ( ) ( )2. 选择正确的汉字填空。

(6分)【型形】( )状模( ) 新( ) ( )式【厉历】( )害经( ) 严( ) ( )史【拨泼】( )动活( ) 瓢( ) ( )浪鼓3. 照样子，按要求写词语。

(6分)(1)葡萄灰杏黄：(2)源源不断滔滔不绝：(3 滥竽充数(来源于寓言故事) ：4. 把正确答案的序号填在括号里。

(3分)(1)下面加点字的读音完全正确的一项是( )1A . 荡漾．(yàng) 闲散．(sàn) 忙碌．(lù)B . 缝．(féng)衣服旋．(xiàn)风飞溅．(jiàn)C . 一溜．(liù)烟和．(huò)稀泥颤．(C hàn)巍巍(2)给句中加点的字选择正确的解释。

释：A .放下 B .解释、说明①同学们可以根据课后注释．理解文章大意。

( )②因释．其耒而守株。

( )(3)下面的句子不是比喻句的一项是( )。

A . 山溪像绿玉带一样平静。

B ．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

C . 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

D . 赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

5.我会按要求补充句子。

(8分)(1)例：顾客噌的一下子．．．．．跳起来：“这么慢啊！”(用上拟声词)老鹰飞上天空。

【部编版】语文三年级下册《期末检测题》附答案解析

部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 按年段要求书写.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声.词语训练.2. 看拼音，写词语.mò fēi fēn liè yuán rùn yāng qiú bō dòngōu zhōu nuò ruò jù lǒng dào yìng yún chèn3. 请画去下列括号中的不正确读音.似．乎（sì shì）吹拂．（fó fú）枣核．（hú hé）一溜．烟（liū liù）模．样（mó mú）铁锚．（máo miáo）4. 把下列词语补充完整，并完成练习.没精（）（）自相（）（）（）（）私语争（）斗（）（）来将（），水来（）（）（1）以上词语中，出自寓言故事的词语有：___________.我还知道___________.（2）画横线是八字成语，我还能写一个：___________，___________.5. 句子加工厂.1．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”（改为转述句）__________________2．我们怎么能在马路上踢足球呢?（换个说法，意思不变）__________3．小明做完了老师所有布置的作业.（修改句子）__________6. 积累运用.1．_____的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一.“一幅名扬中外的画”指的是《___________》.文房四宝是___________，雅人四好是___________，花中君子是___________，中医四诊是___________.2．通过本学期的学习，我从诗句“___________，___________”中感受到春节热闹喜庆的氛围；从诗句“___________，___________”中感受到烂漫的春光；从诗句“___________，___________”中感受到清明时节人们忧伤的心情.3．寓言故事《___________》告诉我们不能光想着不劳而获；《___________》告诉我们要谦虚，不能狂妄自大；《海底世界》告诉我们______________；《___________》告诉我们_____________.4．白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿___________了，露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是______，看起来饱胀得马上要破裂似的.“冒”字突出了___________.阅读理解.蜜蜂（节选）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里.我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?7. 根据选文内容，给下面的实验过程排序.①放飞蜜蜂②带着蜜蜂走了四公里路③叫小女儿在蜂窝旁等着④在蜜蜂身上做了白色记号⑤捉蜜蜂，把它们放在纸袋里正确实验步骤是：_______（填序号）8. 下面说法有误的一项是（）A. “走了四公里路”是为了了解蜜蜂是否认得回家的路，路远让实验更准确.B. “在它们身上做了白色记号”为了与其他蜜蜂区分开C. “捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里”是为了让蜜蜂不明方向.D. “我”通过实验证明了蜜蜂因飞得太低而看不到家.9. 选文中“大概”一词的意思是___________，在这里的作用是______________.在说明性的文章中有很多看似表意模糊的词语，往往表达了准确的意思.10. 请你用“___________”在选文中画出一个除“大概”外的这样的词语.11. 法布尔做实验的过程给了你怎样的启示呢?结合生活实际来写一写.______________________阅读理解.一只空瓶子的温暖①星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁.13岁的女儿有进步了，以前她可是随手乱扔的.但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育她的机会.②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里.这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养.今天，我更是要做给女儿看的.③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土.如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁更浪费.不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的.④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉.看女儿进入我设的圈套，我这才谆（zhūn）谆教导她：“孩子，不是老爸吝啬．．，一个瓶子，不值什么钱，但这也是钱，节．俭．是从一个空瓶子开始的.”⑤我等待着女儿表示惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开.没料到，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处.没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇道：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要.咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走.我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸（móu），我忽然有些惭愧了.那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子.我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严.⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了.我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人.⑧它所给的，有温暖，有尊严.12. 结合上下文，理解下列词语的意思.（1）不动声色：__________________（2）不屑一顾：________________13. 文中画“___________”句子中的两个加点词语的顺序可以颠倒吗?（）（填选项）A. 可以，因为“节俭”和“吝啬”意思相近，都有舍不得的意思.B. 不可以，因为“吝啬”是小气的意思；“节俭”的意思是有节制，是一种美德.C. 不可以，因为“吝啬”是贬义词，不能形容“我”的做法，而“节俭”则是我要教给女儿的.14. 根据短文内容填空.（1）爸爸捡回女儿扔掉的瓶子是为了告诉女儿___________的道理.（2）爸爸把瓶子捡回来后，女儿很“吃惊”，爸爸觉得女儿“吃惊”的原因是__________，其实女儿是想_______________.（3）第⑦自然段加“”的句子中“一个真正需要它的人”既指___________，又指___________.15. 对画“”句子理解错误的一项是（）（填选项）A. 女儿的做法深深地教育了“我”，让“我”懂得了怎样才能做到有尊严.B. 女儿的做法表现出她对陌生人的关怀和尊重.C. 女儿做法让捡废品的老人获得尊严，感受到社会大家庭的温暖.16. 习作.题日：瞧，_________就这么萌提示：“萌”，最新词义为“可爱”“超级讨人喜欢”“可爱得让人感觉非常好”.横线上可以填“他、她、它”，也可以填“我”，同学、伙伴、老师、邻居，甚至小动物，都可以写.要求：内容具休，语句通顺，写出自己的真实感受，不少于300字.答案与解析1. 按年段要求书写.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声.【答案】绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声.【解析】【分析】【详解】本题考查书写.要求卷面整洁，字迹清楚漂亮.抄写时，标点符号也要抄下来.词语训练.2. 看拼音，写词语.mò fēi fēn liè yuán rùn yāng qiú bō dòngōu zhōu nuò ruò jù lǒng dào yìng yún chèn【答案】莫非分裂圆润央求拨动欧洲懦弱聚拢倒映匀称【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“裂、拨、聚、洲”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.3. 请画去下列括号中的不正确读音.似．乎（sì shì）吹拂．（fó fú）枣核．（hú hé）一溜．烟（liū liù）模．样（mó mú）铁锚．（máo miáo）【答案】shì fó húliū mó miáo【解析】【分析】【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音.平时要多读、多练.注意本题是要划去不正确的读音.似：多音字，[shì]〔～的〕跟某种情况或事物相似；[sì]1相类，像；好像，表示不确定：～乎.～应如此.溜：多音字，[liū] 滑行，（往下）滑；光滑，平滑，无阻碍：～圆.～光.[liù] 迅急的水流：大～.急～. “一溜烟”的“溜”读音为“liù”.模：多音字，[mó]1法式，规范，标准；仿效；特指“模范” ；[mú]～样；4. 把下列词语补充完整，并完成练习.没精（）（）自相（）（）（）（）私语争（）斗（）（）来将（），水来（）（）（1）以上词语中，出自寓言故事的词语有：___________.我还知道___________.（2）画横线的是八字成语，我还能写一个：___________，___________.【答案】(1). 打(2). 采(3). 矛(4). 盾(5). 窃(6). 窃(7). 奇(8). 艳(9). 兵(10). 挡(11). 土(12). 掩(13). 自相矛盾(14). 画蛇添足(15). 近朱者赤(16). 近墨者黑【解析】【分析】【详解】本题考查了补全词语和对词语的理解.认真阅读所给提示，在平时积累的基础上作答.没精打采：形容精神不振，提不起劲头自相矛盾：意思是比喻别人或自己说话做事前后抵触.窃窃私语：背地里小声说话.争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽.兵来将挡，水来土掩：有敌人来了会有将军抵挡住，有洪水来了自然有土修筑的堤坝来抵挡.指根据具体情况，采取灵活的对付办法.（1）“自相矛盾”是寓言故事，寓言故事还有：亡羊补牢、刻舟求剑、揠苗助长等；（2）八字成语还有：青出于蓝而胜于蓝；一夫当关，万夫莫开；百尺竿头，更进一步；巧妇难为，无米之炊等.5. 句子加工厂.1．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”（改为转述句）__________________2．我们怎么能在马路上踢足球呢?（换个说法，意思不变）__________3．小明做完了老师所有布置的作业.（修改句子）__________【答案】(1). 妈妈心疼地说，她的女儿一个人在家，该多没意思啊！(2). 我们不能在马路上踢足球.(3). 小明做完了老师布置的所有作业.【解析】【分析】【详解】考查句子练习.1．考查陈述句改转述句..①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号.B人称的变化：a 引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称.应注意，冒号和引号前的内容不变.②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称.2．考查反问句改陈述句.反问句改成陈述句可分为四步：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词.②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉.③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号.④将句子梳理通顺.3．考查病句辨析.语序不当，表示范围的修饰词放在名词的前面.把“所有”放在“作业”的前面.6. 积累运用.1．_____的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一.“一幅名扬中外的画”指的是《___________》.文房四宝是___________，雅人四好是___________，花中君子是___________，中医四诊是___________. 2．通过本学期的学习，我从诗句“___________，___________”中感受到春节热闹喜庆的氛围；从诗句“___________，___________”中感受到烂漫的春光；从诗句“___________，___________”中感受到清明时节人们忧伤的心情.3．寓言故事《___________》告诉我们不能光想着不劳而获；《___________》告诉我们要谦虚，不能狂妄自大；《海底世界》告诉我们______________；《___________》告诉我们_____________.4．白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿___________了，露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是______，看起来饱胀得马上要破裂似的.“冒”字突出了___________.【答案】(1). 造纸术(2). 清明上河图(3). 笔墨纸砚(4). 琴棋书画(5). 梅兰竹菊(6). 望闻问切(7). 爆竹声中一岁除(8). 春风送暖入屠苏(9). 迟日江山丽(10). 春风花草香(11). 清明时节雨纷纷(12). 路上行人欲断魂(13). 守株待兔(14). 陶罐和铁罐(15). 海底是个景色奇异、物产丰富的世界(16). 鹿角和鹿腿(17). 价值不能用外表来衡量，我们要正确对待自己的长处和短处(18). 全展开(19). 花骨朵儿(20). 荷花的生命力强【解析】【分析】【详解】考查国学常识课文内容理解与默写.1．考查的是学生对常识识记的情况.注意平时的积累并认真记忆，此类题还是很容易做对的.2．①出自王安石《元日》，全诗为爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.②出自杜甫《绝句》，全诗为迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.3．①《守株待兔》比喻妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，不知变通.②《陶罐和铁罐》让我们明白了，人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处.不能拿自己的长处和别人的短处相比.要学习别人的长处.虚心使人进步骄傲使人落后.③《海底世界》是一篇常识性说明文，主要讲了海底世界的“景色奇异、物产丰富”.4．出自课文《荷花》，在背诵和填空中要准确无误，不能多字丢字，不能出现错别字.“冒”的原意是液体或气体往外或往上涌，这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花钻出水面的意思,形象地表现了白荷花顽强的生命力.阅读理解.蜜蜂（节选）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里.我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?7. 根据选文内容，给下面的实验过程排序.①放飞蜜蜂②带着蜜蜂走了四公里路③叫小女儿在蜂窝旁等着④在蜜蜂身上做了白色记号⑤捉蜜蜂，把它们放在纸袋里正确的实验步骤是：_______（填序号）8. 下面说法有误的一项是（）A. “走了四公里路”是为了了解蜜蜂是否认得回家的路，路远让实验更准确.B. “在它们身上做了白色记号”是为了与其他蜜蜂区分开C. “捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里”是为了让蜜蜂不明方向.D. “我”通过实验证明了蜜蜂因飞得太低而看不到家.9. 选文中“大概”一词的意思是___________，在这里的作用是______________.在说明性的文章中有很多看似表意模糊的词语，往往表达了准确的意思.10. 请你用“___________”在选文中画出一个除“大概”外的这样的词语.11. 法布尔做实验过程给了你怎样的启示呢?结合生活实际来写一写.______________________【答案】7. ⑤③②④①8. D9. (1). 可能##大致(2). 强调作者的推测10. 几乎11. 启示：我们要养成仔细观察，认真思考习惯，学习科学严谨、认真、务实的科学精神. 【解析】【分析】【7题详解】本题考查了学生对文段理解.熟读文段内容可知，正确的排列顺序捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里，叫小女儿在蜂窝旁等着，来到离家四公里远的地方，在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂，回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了.所以正确的顺序是⑤③②④①.【8题详解】本题考查对文章内容的掌握.D选项叙述错误.“我”通过实验证得到蜜蜂有一个识路的本能.【9题详解】本题考查词语的解释及运用.“大概”一词的意思是可能、大致，在本文的作用是表示作者的猜测，体现了法布尔严谨的科学态度.【10题详解】本题考查找相似词语.在说明性的文章中有很多看似表意模糊的词语，往往表达了准确的意思.在文中这样的词语还有：左右、几乎.【11题详解】本题考查从文中懂得的启示.在理解文章内容的基础上，写出你从法布尔做实验的过程中得到的启示即可. 语段选自《蜜蜂》.课文中讲到法布尔为了证明蜜蜂有辨别方向的能力，做了一个实验：将20只蜜蜂背上做好记号，装进纸袋里，带到两里多外的陌生地方进行放飞，看看它们能否回到蜂窝.通过实验，得到蜜蜂有一个识路的本能.从文中可知，法布尔做实验时很严谨、认真，善于观察，勤于思考.阅读理解.一只空瓶子的温暖①星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁.13岁的女儿有进步了，以前她可是随手乱扔的.但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育她的机会.②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里.这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养.今天，我更是要做给女儿看的.③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土.如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁更浪费.不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的.④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉.看女儿进入我设的圈套，我这才谆（zhūn）谆教导她：“孩子，不是老爸吝．啬．，一个瓶子，不值什么钱，但这也是钱，节．俭．是从一个空瓶子开始的.”⑤我等待着女儿表示惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开.没料到，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处.没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇道：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要.咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走.我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸（móu），我忽然有些惭愧了.那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子.我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严.⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了.我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人.⑧它所给的，有温暖，有尊严.12. 结合上下文，理解下列词语的意思.（1）不动声色：__________________（2）不屑一顾：________________13. 文中画“___________”句子中的两个加点词语的顺序可以颠倒吗?（）（填选项）A. 可以，因为“节俭”和“吝啬”意思相近，都有舍不得的意思.B. 不可以，因为“吝啬”是小气的意思；“节俭”的意思是有节制，是一种美德.C. 不可以，因为“吝啬”是贬义词，不能形容“我”的做法，而“节俭”则是我要教给女儿的.14. 根据短文内容填空.（1）爸爸捡回女儿扔掉的瓶子是为了告诉女儿___________的道理.（2）爸爸把瓶子捡回来后，女儿很“吃惊”，爸爸觉得女儿“吃惊”的原因是__________，其实女儿是想_______________.（3）第⑦自然段加“”的句子中“一个真正需要它的人”既指___________，又指___________.15. 对画“”句子理解错误的一项是（）（填选项）A. 女儿的做法深深地教育了“我”，让“我”懂得了怎样才能做到有尊严.B. 女儿的做法表现出她对陌生人的关怀和尊重.C. 女儿的做法让捡废品的老人获得尊严，感受到社会大家庭的温暖.【答案】12. (1). 形容作者的神态、动作与平时一样没有变化，很自然地把瓶子捡回来.(2). 女儿对瓶子很轻视，认为不值得一看.13. C14. (1). 节俭是从一个空瓶子开始(2). 认为老爸吝啬(3). 让废品的老人轻松拿走(4). 那个捡废品的老人(5). 所有有尊严靠劳动生活的人.15. A【解析】【分析】【12题详解】本题考查理解词语意思.联系上下文，结合语境来理解.（1）不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化.形容非常镇静.本文指形容作者的神态、动作与平时一样没有变化，很自然地把瓶子捡回来.（2）不屑一顾：认为不值得一看.形容极端轻视.本文指女儿对瓶子很轻视，认为不值得一看.【13题详解】本题考查词语的理解及运用.根据词语的意思及具体的语境判断能否调换顺序. 吝啬：贬义词，小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财；节俭：褒义词，指生活俭省，有节制，而不浪费. 本句话中，不能调换顺序，因为作者要让女儿懂得的道理是“节俭”，“吝啬”是贬义词.所以C选项正确. 【14题详解】本题考查学生概括文章内容的能力.（1）从句子“孩子，不是老爸吝啬，一个瓶子，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的.”可知捡回女儿扔掉的瓶子是为了告诉女儿要懂得节俭，节俭是从一个空瓶子开始的.（2）从句子“孩子，不是老爸吝啬，一个瓶子，不值什么钱”可知爸爸觉得女儿“吃惊”的原因是认为他是个吝啬的人；从句子“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要.咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走.”可知女儿是捡废品的老人可以轻松地拿走.（3）根据“那个捡废品的老人以及捡废品的人也需要尊严”这两个角度来概括.文章中女儿的话“爸，一个瓶子对咱们不算什么…她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的…”可以看出“一个真正需要它的人”是指那个捡废品的老人；文中“帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严”句，又在提醒我们，“一个真正需要它的人”并不仅仅是指那个捡废品的老人，还要包括所有有尊严靠劳动生活的人.【15题详解】本题考查句子理解.结合文章表达的主要内容来理解句子.本文记叙了女儿用一个空瓶子去帮助捡废品的老人的故事，通过女儿的做法，“我”认识到女儿在成长，并明白“帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严”的道理.所以A选项错误，不是让“我”懂得了怎样才能做到有尊严，是让“我”懂得了帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严的道理.16. 习作.题日：瞧，_________就这么萌提示：“萌”，最新词义为“可爱”“超级讨人喜欢”“可爱得让人感觉非常好”.横线上可以填“他、她、它”，也可以填“我”，同学、伙伴、老师、邻居，甚至小动物，都可以写.要求：内容具休，语句通顺，写出自己的真实感受，不少于300字.【答案】例文：瞧，他就这么萌瞧，一双像小溪流一样清澈眼睛，一对像蝴蝶的翅膀一样的睫毛，一扑一扑的小脸，圆溜溜的，笑起来眼睛眯成一条缝，它就是人见人爱，花见花开的萌表弟.他不仅外貌很萌，他做的事情也很萌，不信，你瞧:有一次过年，我正对着电视机跳拉丁舞.我家的表弟正好来了，他直奔向我.他那水汪汪的眼睛透露出一股认真劲，也跟着跳了起来，他扭着屁股，小手一指一指的，小圆脸一点一点的，嘴巴里也不闲着.我看他那又萌又憨的动作，把我的心都萌化了.更有趣的是中秋节时她来我家吃饭，他在桌上大吃大喝的，但他看见我在吃奶油月饼吃，他连忙跳下椅子已经盯着月饼，凑到我面前来.小鼻子一耸一耸的口水都快流下三千尺了，他读着嘴对我说姐姐，能给我一点吗?我摇了摇头说:“你才吃过饭，不能吃.”他背过身来小眼睛咕噜一转，狡黠的望了一下月饼，我心里很是猜不透.他把饱饱的肚子收起来，然后对我说:“我还没有吃饱呢！”然后他指着自己的肚子.我心里想:好吧，给你吃一个.我便拿起个巧克力酱的给他，他立与抢到手上便津津有味地吃了起来.他一边“吧嗒，吧嗒.”的吃，一边嗅着巧克力的味道.一副很享受的样子，等他抬起头的时候.我哈哈大笑起来，因为他已经变成了一只萌萌的“小花猫.”你瞧，这就是，我人见人爱，花见花开的小萌表弟.【解析】分析】【详解】本次习作考查记叙文（写人）.我们身边熟悉的人有亲人，朋友，老师等，选择你认为最可爱或者超级讨人喜欢的人写一写，要抓住人物形象，写出可爱的特点，通过事例进行记叙.写作思路：开头：点名你要写的人是谁?中间：写出他（她）的“萌”的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑.通过选用典型事例进行记叙.人与事是分不开的.一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件.。