江西省上饶市横峰中学、铅山一中、余干一中2019届高三上学期第一次联考 生物
2019-2020学年江西省铅山一中、横峰中学二校高一上学期第一次联考生物试题 Word版含解析
（铅山一中、横峰中学）2019--2020学年上学期第一次联考高一生物试题一、选择题1.细胞学说的建立者是（）A. 列文虎克B. 罗伯特虎克C. 维萨里D. 施莱登和施旺【答案】D【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞可以从老细胞中产生。
英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充。
【详解】A、列文虎克用自制显微镜观察了不同形态的细胞，A不符合题意；B、罗伯特虎克是细胞的发现者并且是命名者，B不符合题意；C、维萨里通过大量的尸体解剖，发表了巨著《人体构造》，C不符合题意；D、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，D符合题意。
故选D。
2.下列有关细胞学说的叙述，正确的是（）A. 罗伯特是细胞的发现者，也是细胞学说的建立者B. 使人们对生物的认识进入分子水平C. 细胞具有相对独立性D. 揭示了细胞的多样性和统一性【答案】C【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，A错误；B、细胞学说使人们对生物体的认识进入细胞水平，B错误；C、细胞具有相对独立性，C正确；D、细胞学说揭示了生物的统一性，并未揭示生物的多样性，D错误。
故选C。
3.生命活动离不开细胞，下列说法错误的是（）A. 病毒需要寄生在活细胞内才能生存B. 单细胞生物能完成各项生命活动C. 多细胞生物的生命活动由不同的细胞共同完成D. 细胞是所有生物结构和功能的基本单位【答案】D【解析】【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位。
2019-2020学年江西上饶中学高三生物第一次联考试题及参考答案
2019-2020学年江西上饶中学高三生物第一次联考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 图是细胞核的结构模式图，下列叙述正确的是A. 结构①不能与细胞膜在结构上直接相连B. 人体细胞中的结构①都附着在结构①上C. 结构①上的是小型环状的DNA分子D. 结构①①都能有选择性地控制物质进出2. 关于下面概念图的叙述错误的是（）A.B是蛋白质B.脱氧核苷酸在基因中的排列顺序代表遗传信息C.A是脱氧核糖D.DNA的基本组成单位是基因3. 如图表示一个细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化，下列叙述错误的是（）A.bc段发生DNA分子的复制B.cd段细胞内一定存在染色单体C.de段表示着丝粒的分裂D.ef段核DNA含量是cd段的一半4. 有三个核酸分子，经分析可知，共有五种碱基、八种核苷酸、四条核苷酸链，它们是（）A.一个DNA分子，两个RNA分子B.三个DNA分子C.两个DNA分子，一个RNA分子D.三个RNA分子5. 给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到刺激，产生的兴奋沿着传入神经传到脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同时该兴奋还能上传到下丘脑，促使其合成催产素，进而促进乳腺排乳。
下列相关叙述不正确的是（）A.神经元之间的信息传递是通过突触来完成的B.上述过程的完成需要“不完全自主”的自主神经系统参与C.上述两种排乳，前者为非条件反射，后者为条件反射D.兴奋在突触小体内完成的信号转化是由电信号转化为化学信号6. 父亲多指（常染色体显性遗传），母亲正常，他们的第一个孩子手指正常，再生一个患病男孩的概率是（）A.1/8B.1/4C.1/2D.3/47. 下列关于细胞结构和功能的说法，正确的是A. 细胞和细胞器都以生物膜为边界与周围的环境隔开B. 溶酶体能合成多种水解酶以分解衰老的细胞器C. 内质网和高尔基体都只有一层膜，都能对蛋白质进行加工D. 细胞液又称细胞质基质，含有水、无机盐、蛋白质等8. 小麦籽粒的颜色由三对独立遗传的基因所控制，只要有一个显性基因存在，就表现红色，只有全隐性为白色。
江西省上饶市六校2019届高三生物第一次联考试题1218
江西省上饶市六校2019届高三生物第一次联考试题（考试时间：150分钟试卷满分：300分）注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 K:39 Ca:40 Cr:52 Cu:64 Au:197一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要的作用。
下列关于水和无机盐叙述不正确的是A．某些无机盐是某些细胞结构必不可少的组成成分B．低温环境下植物的根吸收无机盐离子将会受影响C．人体血液缺钙会导致抽搐D．摄盐过多后饮水量的增加不利于维持细胞外液渗透压相对恒定2．下列有关生物膜的结构和功能，错误的是A．高尔基体膜是单层膜，和内质网膜可通过囊泡联系B．线粒体DNA位于线粒体膜上，编码参与呼吸作用的酶C．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏D．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶3．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体A和B均不能在基本培养基上生长，但A 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，B可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将A和B在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌L的菌落。
据此判断，下列说法不合理的是A．突变体A和B 均是基因突变来的B．突变体A催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失或无法合成C．突变体A和B在混合培养间发生基因重组D．突变体A的RNA与突变体B混合培养可得L4．某种羊的性别决定为XY型，已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。
2019-2020学年江西省余干中学高三生物第一次联考试题及参考答案
2019-2020学年江西省余干中学高三生物第一次联考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。
若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（）A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同D.若以后铃声单独出现而没有喂食，该条件反射可能会消退2. 下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()A.若目镜为10×,物镜为40×,则被观察的细胞面积放大了400倍B.若在低倍镜下观察到物像模糊,轻轻地转动转换器使高倍镜到位再观察C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”D.在显微镜下观察透明材料时,应该减小光照,用较小的光圈3. S基因是果蝇染色体上的白眼基因，在该基因中插入一个碱基对引起了果蝇眼色的变化。
下列相关叙述正确的是（）A.该变异可导致染色体上基因的排列顺序发生变化B.在高倍显微镜下可看到该基因序列的改变C.S基因突变后嘌呤碱基和嘧啶碱基比例发生变化D.突变后的基因是S基因的等位基因4. 图表示信号分子对靶细胞作用的方式。
下列有关叙述正确的是（）A.人体内的信号分子都是通过血液进行运输，并作用于特定的受体B.若①是肾上腺素，则靶细胞可能是肝细胞，结果是使肝糖原分解C.若靶细胞是甲状腺细胞，则①可能是促甲状腺激素释放激素D.因为神经调节需要经过突触，所以该调节方式比神经调节速度快5. 为使反应物A→产物P，采取了有酶催化（最适温度和pH）和有无机催化剂催化两种催化方法，其能量变化过程用图甲中两条曲线表示；图乙表示某酶促反应过程的示意图。
下列有关分析中不合理的是A.距离b可反映无机催化剂催化效率比有酶催化时效率低的原因B.适当升高温度，有酶催化时的曲线II对应的距离a将下降C.图乙中①可代表蔗糖，那么①①可代表果糖和葡萄糖D.图乙所示过程可以说明酶具有专一性6. 下图表示蛋白质结构的一部分，图中甲、乙、丙、丁标出的是不同的化学键，当蛋白质发生水解反应时，断裂的化学键是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁7. 下列关于细胞结构与功能的相关叙述错误的是（）A. 细胞膜只能让细胞需要的物质能进入，对细胞有害的物质不能进入B. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，能保持细胞形态C. 中心体与细胞的有丝分裂有关D. 植物细胞中的液泡可以调节细胞内的环境8. 新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。
2019届高考生物百强名校试题解析精编版：江西省铅山一中、横峰中学2019届高三上学期暑假联考(解析版)
总分：100分考试时间：90分钟第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题，（每题只有个答案符合要求，25小题，每小题2分，共50分）1.下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（）A．染色体是细胞核内DNA的唯一载体B．染色体变异时DNA分子的结构不一定改变C．同源染色体上基因的数目不一定相等D．染色体数与DNA分子数的比值为1或1/2【答案】D考点：本题考查染色体、DNA和基因的相关知识，意在考查学生对相关知识要点的理解水平以及综合分析水平并做出合理的判断的水平。
2.已知氨基酸的平均分子量为126，天冬酰胺的R基为（—C2H4ON）,现有化学式为C X H y O15N17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰胺参与组成。
则该多肽的分子质量最大约为（）A．1890 B．1242 C．1638 D．1446【答案】C【解析】试题分析：天冬酰胺的R基为-C2H4ON，而分子式为C x H y O15N17S2的一条多肽链中含有17个N，因为只有2个天冬酰胺的R基上有N，说明该多肽链最多含15个氨基酸。
所以，蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量=126×15-14×18=1638。
考点：本题考查蛋白质的相关计算，意在考查考生使用知识对问题实行分析和计算的水平。
3.已知生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有两种氨基酸含有S。
若某一蛋白质分子含有1个S原子，则下列说话中不准确的是（）A．该蛋白质分子除了含有S外，还含有C、H、O、NB．该蛋白质分子完全水解后最多能够得到约20种氨基酸C．该蛋白质分子能够与双缩脲试剂发生紫色反应D．该蛋白质分子可能由一条、两条或多条肽链组成【答案】B考点：本题考查蛋白质的结构和颜色反应的相关知识，意在考查考生使用知识分析问题的水平。
4.在适宜条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如图所示实行处理，下列相关叙述中合理的是（）A．在电镜下可观察到P2的基粒和P3中的环状DNAB．据图可知，合成蛋白质的结构存有于S1、S2、S3、P2、P3和P4中C．同时含DNA和RNA的结构位于P1中，与光合作用相关的酶存有于S1和P2中D．用差速离心法分离图示各种结构，可先低速离心分沉降系数小的，再高速离心沉降系数大的结构【答案】B【解析】试题分析：由图可知P1是细胞壁和核物质沉淀物，如染色体等；P2是叶绿体；P3是线粒体；P4是核糖体等物质。
2019-2020学年江西余干中学高三生物一模试题及答案
2019-2020学年江西余干中学高三生物一模试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列各组激素，在核糖体上合成的一组是（）A. 甲状腺激素和性激素B. 肾上腺皮质激素和促状腺激素C. 胰岛素和生长激素D. 性激素和保幼激素2.图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图2表示幼苗横放时，根的生长与生长素浓度的关系。
下列叙述错误的是（）A. 图1中a点可表示植株的侧芽部位的生长状况B. 图2中d、f点的作用效果体现了生长素作用的两重性C. 图2中f点可表示根近地侧生长素的作用D. 图2中e点的生长素浓度对植物的生长没有抑制作用3.如图为人体内某组织的局部结构示意图，据图判断，以下描述错误的是（）A.如果图示为脑组织，则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较少B.如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比I端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低C.如果图示为肝组织，则饥饿时Ⅱ端比I端葡萄糖含量低、CO2较多D.如果图示为肺部组织，则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较多4.在唾液腺细胞中，参与唾液淀粉酶合成、分泌过程中加工细胞器有（）A. 核糖体、内质网B. 内质网、高尔基体C. 高尔基体、线粒体D. 核糖体、线粒体5.下列有关细胞中元素和化合物的说法，正确的是（）A. 将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐B. 三磷酸腺苷分子的分解与细胞中许多放能反应相伴发生C.DNA多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关，与空间结构无关D. 微量元素可参与某些复杂化合物组成，如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成6.如图表示核苷酸的模式图，下列说法错误的是A. DNA和RNA组成的不同之处表现在②和③上B. 组成DNA的②是脱氧核糖C. 病毒内的②只有一种，③有4种D. 人体内含A、T、C、G的核苷酸有8种7.下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是A. 这一现象是由多种植物激素相互作用共同调节的B. 喷洒高浓度2，4一D溶液能延长“繁花缀满枝”的时间C. 生长素和脱落酸都参与了植物“瓜熟蒂落”的过程D. 该现象发生的根本原因是受到植物基因组的调控8.下列关于真核细胞结构及对应功能的表述，正确的有（）A.哺乳动物相邻细胞之间存在胞间连丝，有利于进行信息交流B.细胞膜内表面含有糖被，有利于细胞表面识别C.细胞壁是植物细胞的边界，对细胞起支持和保护作用D.核孔位于核膜上，调控核质之间的物质交换和信息交流9.下列关于生物群落的叙述，错误的是（）A.森林中阳生植物多居上层，阴生植物生活在树下B.不同群落在物种组成、群落外貌和结构上都有着不同的特点C.一般来说，群落所处的纬度越高，物种丰富度越大D.不同森林群落，生物适应环境的方式不完全相同10.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A. 结合水是组成细胞结构的重要部分B. 植物吸收的无机盐PO43-是合成磷脂和纤维素等物质的原料C. 无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，某些无机盐还是大分子的组成成分D. 同一生物个体的不同器官的细胞中含水量可能不同11.游客在游乐园乘坐过山车时，往往会心跳加快、呼吸急促，该生理现象的发生主要受( )A. 神经调节和免疫调节B. 体液调节和环境影响C. 神经调节和体液调节D. 免疫调节和环境影响12.2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国免疫学家詹姆斯·艾利森和日本免疫学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。
2019-2020学年江西上饶中学高三生物一模试卷及答案解析
2019-2020学年江西上饶中学高三生物一模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散方式进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则（）A.甲物质的运输被促进B.乙物质的运输被促进C.甲物质的运输被抑制D.乙物质的运输被抑制2. 决定小鼠毛色为黑（B）褐（b）色、有（s）/无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是（）A. 1/16B. 3/16C. 7/16D. 9/163. 生活在南极地区的企鹅具有厚厚的皮下脂肪层，脂肪层下是较发达的肌肉组织，对此叙述错误的是（）A.脂肪层既是保温层，也具有缓冲和解压的作用B.脂肪在糖类代谢障碍时才会分解供能，且能大量转化为糖类C.相比脂肪细胞，肌细胞中有更多的结构蛋白D.肌肉收缩时，运动蛋白发生移动需要消耗ATP4. 酶是生物催化剂，其作用受pH等因素的影响。
下列叙述错误的是( )A.酶分子有一定的形状，其形状与底物的结合无关B.绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活性表示C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解D.将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中，其空间结构会改变5. 如图为突触传递示意图，其中②为抑制类递质，下列叙述错误的是（）A.②和②都是神经元细胞膜的一部分B.②经胞吐进入突触间隙的过程需耗能C.②发挥作用后会被快速清除或回收D.②与②结合使Na＋通道打开，Na＋内流6. 下列不属于人体内环境成分的是（）A. 激素B. 神经递质C. 血红蛋白D. 抗体7. 神经元之间可以通过神经递质传递兴奋，以下关于神经递质的说法，错误的是（）A.突触前膜通过胞吐释放神经递质体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能B.神经递质经扩散通过突触间隙不消耗ATPC.神经递质进入突触后膜后只能与特异性受体结合D.神经递质作用后会被清除以提高神经调节的准确性8. 下列有关人工异花传粉的操作过程正确的是（）②雄蕊成熟前②雄蕊成熟时②花凋谢后②套袋②去雄②异花传粉A.②②②②②②B.②②②②②②C.②②②②②D.②②②②②②9. 给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。
2019届高三生物上学期第一次联考试题
最新中小学教案、试题、试卷江西省上饶市横峰中学、铅山一中、余干一中2019届高三生物上学期第一次联考试题考试时间：90分钟满分100分一、选择题：本题共25小题，每小题2分,共计50分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关组成生物体的化合物的叙述，正确的是A．核酸分子中碱基的排列顺序都蕴含了遗传信息B．葡萄糖形成淀粉时会脱去水分子并合成ATPC．胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分D．肽链中游离氨基的数目与构成肽链的氨基酸种类无关2．下列关于变异、进化相关知识的叙述，不正确是A．生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化B．一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异C．现代生物进化理论认为，为生物进化提供原材料的是基因突变与基因重组D．基因的自发突变率虽然很低，但仍能为生物进化提供原料3．下列对有关遗传的实验叙述，错误的是A．低温与秋水仙素都可抑制纺锤体形成使染色体数目加倍B．赫尔希和蔡斯分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌C．沃森和克里克制作DNA双螺旋结构模型是构建物理模型D．调查人群中的遗传病可选择发病率较高的多基因遗传病4．中暑是指在高温和热辐射的长时间作用下，机体体温调节障碍，水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害症状的总称。
下列相关叙述错误的是A．中暑后，下丘脑的调控能力将会下降B．中暑与人体体液调节和神经调节紊乱有关C．中暑和剧烈运动导致肌肉酸痛都是人体内环境稳态遭到破坏所致D．中暑导致神经系统功能受损可能与离子的跨膜运输有关5．某山区实施退耕还林之后，经数十年的演替发展为森林，图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。
下列说法正确的是A．实施退耕还林等措施之后，对野生动植物种群不能进行开发利用B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的恢复力稳定性会逐渐提高6．雾霾天气给人体健康带来很大危害，下列有关叙述错误的是A．从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B．从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C．从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染7．水稻种子成熟过程中，胚细胞中的细胞代谢活动逐渐减弱，结合水/自由水的比值A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．保持不变 D．先升高后降低8．人体成熟红细胞的寿命一般只有120天左右，人类的精子寿命更短，一般只能存活几个小时．以上两例共同体现了A．环境因素的影响B．功能对寿命的决定C．核质相互依存的关系D．遗传因素的作用9．下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个的结果是不可能的A．将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源的照射下5h，加碘液处理后溶液呈蓝色B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色C．叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红橙光和蓝紫光区域D．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在10．如图所示U 型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0 .1 mol/L 的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U 型管右侧加入某种微量物质( 不影响溶液浓度) ，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是( )A ．右侧液面高度下降；胰岛素B ．右侧液面高度下降；衣藻C ．两侧液面高度不变；麦芽糖酶D ．两侧液面高度不变；蒸馏水11．选用下列实验材料、试剂或方法，都不能得到预期实验结果的是（）①用18O供给小球藻证明光合作用中卡尔文循环的途径②用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所③用淀粉酶探究pH对酶活性的影响④用醋酸洋红液对根尖染色，观察并判断细胞有丝分裂的时期．A. ①②B. ①③C. ②④D. ③12.耐盐植物柽柳在盐碱地也能正常生长，研究发现这类植物能积累土壤中的无机盐离子，并使细胞液中的无机盐离子浓度高于土壤溶液。
江西省上饶市横峰中学2019届高三考前模拟生物试题(答案+解析)
江西省上饶市横峰中学2019届高三考前模拟1.关于组成细胞化合物的叙述，错误的是A. 叶肉细胞吸收的N可作为合成核苷酸、蛋白质和磷脂的原料B. 固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能C. 存在于植物细胞而不存在于细菌细胞的细胞壁中的糖类是纤维素D. 面包中的淀粉进入口腔可以被酶水解为麦芽糖由小肠吸收【答案】D【解析】【分析】脂质主要是由C、H、O 3种化学元素组成，有些还含有N和P。
脂质包括脂肪、磷脂和固醇。
脂肪是生物体内的储能物质。
除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用。
胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
【详解】叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核苷酸、蛋白质、磷脂，A正确；固醇中维生素D有利于促进钙、磷等物质的吸收，性激素能促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，胆固醇参与血液中脂质的运输，B正确；细菌是原核生物，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，植物细胞壁主要由纤维素和果胶组成，C正确；唾液中含有唾液淀粉酶，能把淀粉催化水解为麦芽糖，但麦芽糖不能直接由小肠吸收，必须麦芽糖酶的作用下分解为葡萄糖才能被小肠吸收，D 错误。
故选D。
2.生物体的结构与功能总是相适应的，下列相关叙述错误．．的是（）A. 细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低，所以细胞越小越好B. 叶绿体内有众多的基粒，增大了色素的附着面积，也极大地扩展了受光面积C. 飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多，有利于能量供应D. 有丝分裂过程中，染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的平均分配【答案】A【解析】【分析】1、细胞不能无限长大的原因：①受细胞表面积与体积之比限制；②受细胞核控制范围限制。
江西省上饶市重点中学2019届高三六校第一次联考生物试卷 Word版含答案
上饶市重点中学2019届高三六校第一次联考（上饶市一中、上饶市二中、上饶县中、玉山一中、余干中学、天佑中学）理科综合能力测试（考试时间：150分钟试卷满分：300分）注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 K:39 Ca:40 Cr:52 Cu:64 Au:197一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要的作用。
下列关于水和无机盐叙述不正确的是A．某些无机盐是某些细胞结构必不可少的组成成分B．低温环境下植物的根吸收无机盐离子将会受影响C．人体血液缺钙会导致抽搐D．摄盐过多后饮水量的增加不利于维持细胞外液渗透压相对恒定2．下列有关生物膜的结构和功能，错误的是A．高尔基体膜是单层膜，和内质网膜可通过囊泡联系B．线粒体DNA位于线粒体膜上，编码参与呼吸作用的酶C．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏D．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶3．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体A和B均不能在基本培养基上生长，但A可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，B可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将A和B在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌L的菌落。
据此判断，下列说法不合理的是A．突变体A和B 均是基因突变来的B．突变体A催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失或无法合成C．突变体A和B在混合培养间发生基因重组D．突变体A的RNA与突变体B混合培养可得L4．某种羊的性别决定为XY型，已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。
2019届江西省上饶市横峰中学、铅山一中、余干一中高三上学期第一次联考物理试题(解析版)
江西省上饶市2019届高三上学期第一次联考物理试题★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
一、选择题1.亚里士多德在其著作《物理学》中说：一切物体都具有某种“自然本性”，物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”，而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”．伽利略、笛卡尔、牛顿等人批判的继承了亚里士多德的这些说法，建立了新物理学；新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”．下列关于“惯性”和“运动”的说法中不符合新物理学的是（）A. 一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动——静止或者匀速直线运动B. 作用在物体上的力，是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因C. 可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时，放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去，这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的D. 竖直向上抛出的物体，受到了重力，却没有立即反向运动，而是继续向上运动一段距离后才反向运动，是由于物体具有惯性【答案】C【解析】【详解】A.力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，所以当物体不受到任何外力的时候，总保持静止或者匀速直线运动的状态，故选项A正确；B.当物体受到外力作用的时候，物体的运动状态会发生改变，即力是改变物体运动状态的原因，故选项B 正确；C.可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时，放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去，这是由于“盘子需要的向心力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的，故选项C错误；D.物体具有向上的速度，由于具有保持这种运动状态的惯性，虽然受到向下的重力，但物体不会立即向下运动，故选项D正确。
2019-2020学年江西余干中学高三生物一模试题及参考答案
2019-2020学年江西余干中学高三生物一模试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于细胞衰老的叙述，正确的是（）A.细胞衰老后，细胞膜运输物质的效率提高B.细胞衰老和细胞调亡对个体都是不利的C.细胞衰老后，核遗传物质和酶的数量都减少D.人的整个生命历程都具有细胞衰老的现象2. 细胞的衰老是普遍存在的现象。
下列有关叙述错误的是（）A.皮肤色素沉积出现的“老年斑”是由于酪氨酸酶活性降低导致B.衰老细胞的细胞膜的通透性改变，使物质运输效率下降C.细胞衰老的可能是由于大量自由基干扰了细胞的正常的代谢D.在新生的生物体中，同样存在着细胞衰老现象3. 下列各项中，不能体现生命活动离不开细胞的是（）A.新型冠状病毒寄生在肺部等活细胞内生活繁殖B.离体的叶绿体在一定外界条件下能释放氧气C.单细胞生物能够独立完成生命活动D.细胞增殖、分化是多细胞生物生长发育的基础4. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量A TP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输5. 下列有关稳态的叙述中，错误的是（）A.运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D.内环境稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果6. 在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适合于除去细胞壁：A.蛋白酶B.盐酸C.淀粉酶D.纤维素酶7. 下列关于人体内环境和稳态的关系叙述，正确的是（）A.人体部分细胞能直接与外界进行物质交换B.细胞向内环境释放的有机物，将不会再进入细胞C.内环境的组成成分相对稳定时，机体定会处于稳态D.性腺、胃腺产生的分泌物均直接排放到内环境中8. 在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的微量元素有（）A. Fe、Mn、Zn、KB. Mn、Zn、Cu、CaC. Mn、Zn、Cu、BD. Mn、Mo、Cu、Mg9. 如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图，下列叙述错误的是（）A.b是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体B.c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡C.溶酶体进行生命活动所需的能量由e内的d提供D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有流动性10. 使用洋葱进行的生物实验，取材部位与实验匹配最佳的是（）A.取紫色鳞片叶，提取叶绿体中的色素B.取鳞片叶内表皮，观察DNA和RNA在细胞中的分布C.取鳞片叶外表皮，观察细胞的线粒体D.取根尖分生区细胞，观察细胞的质壁分离11. 下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是A. 水分子主要是以协助扩散方式进出细胞的B. 性激素进入靶细胞的过程属于自由扩散C. 小肠液中的葡萄糖顺浓度梯度被小肠上皮细胞吸收D. 生物大分子通过胞吞胞吐进出细胞，需要膜蛋白的参与12. 科研人员研究核质互作的实验过程中，发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因Rf2（R 基因）恢复育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用机理如右图所示。
江西重点中学盟校2019高三第一次联考-生物
江西要点中学盟校2019 高三第一次联考 - 生物生物试题命题人：物理：同文中学：赣州三中：谢宝华景德镇一中：化学：临川二中：新余四中：余江一中：生物：余江一中：贵溪一中：白鹭洲中学：1. 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）．共 300 分，考试时间150 分钟. 答案一律在答题卡上作答.2.可能用到旳相对原子量： C-12 H-1 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Mn-55第 I 卷（选择题共）一、选择题（此题包含 6 小题，每题 6 分. 在每题给出旳四个选项中，只有一个选项切合题目要求旳）1．细胞是最基本旳生命系统层次，生物旳生命活动离不开细胞 . 以下相关细胞旳说法不正确旳是A．细胞间进行信息沟通大多与细胞膜旳构造和功能相关B．细胞都有细胞膜和细胞质C．细胞旳分化、凋亡和癌变都跟基因相关D．细胞进行光合作用一定在叶绿体中进行2．某湖泊因为大批排入污水，藻类迸发，惹起水草（沉水植物）死亡，以后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭. 以下相关表达中，错误旳是．．A．致使水草死亡旳最主要非生物要素是缺乏阳光B．藻类刚迸发时，某小组分别于清晨和下午在该湖泊旳同一地址、同一水层获得两组水样，测得甲组 pH 为 7.3 ，乙组 pH 为 6.0 ，那么取自清晨旳水样是甲组C．更多水生生物死亡又加重了水体污染，这属于正反应调理D．藻类刚迸发时，若投放食浮游植物旳鱼类和栽种大型挺水植物有益于修复3.甲图表示在一个细胞周期中不一样期间所需时间旳表示图，乙图表示不一样温度条件下酶活性旳变化曲线 . 对于这两幅图旳描绘，正确旳是A．利用必定剂量射线办理 a 期间可引发突变B．察看有丝分裂装片刻，视线中旳大部分细胞都处于b 期间C．温度在 c 点时酶旳分子构造被损坏D．酶旳最适温度必然为 d 点时旳温度4．以下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中细胞内旳同源染色体对数旳变化曲线. 基因重组最可能发生在A．AB段B．CD段C．FG段D．HI段5.以下实验操作能达到预期结果旳是A. 在“察看根尖分生组织细胞旳有丝分裂”实验中，统计每一期间细胞数占细胞总数旳比率，能比较细胞周期各期间旳时间长短B.在判定复原糖时为防止样液自己颜色旳扰乱，应选用靠近白色或无色旳甘蔗提取液C.将载有水绵和气氧细菌旳装片置于黑暗且缺氧旳环境中，用极细光束照耀后，细菌集中于有光照旳部位，能说明光合作用产生旳氧气来自于水D.在单侧光照耀下，金丝雀虉草胚芽鞘向光曲折生长，去尖端旳胚芽鞘不生长也不曲折，说明生长素拥有极性运输旳特色6. 赤霉素促使茎旳伸长主要与细胞壁旳伸展性相关. 有人进行了CaCl 2和赤霉素对某能植物种子胚轴生长速率影响旳实验影响 ) ，先加入 CaCl2溶液，后在( 不考虑加入外源物质后对植物自己激素合成旳a、 b、 c 某点加入赤霉素，结果以以下图所示. 以下叙述中正确旳是A．必定浓度旳CaCl2溶液对胚轴细胞壁旳伸展起到了促使作用B．加入赤霉素溶液旳时间最可能是在图中旳 c 点C． b～ c 段赤霉素促使茎伸长旳可能原由是赤霉素除去了CaCl2旳影响D．在 a 点只有CaCl2溶液促使胚轴细胞壁旳伸展29． (8 分 ) 以下图甲表示春天晴日某密闭大棚内一日夜CO2浓度旳变化. 乙图曲线 a 表示某种植物在 15℃、 CO2浓度为 0.04 ％旳环境中跟着光照强度旳变化光合作用合成量旳变化；丙图为菠菜旳实验结果. 请剖析回答 .(1) 甲图中，一日夜中CO2浓度最高和最低旳时间点分别是 a 时和 b 时，在这两个时间点植物光合作用强度（大于、等于或小于）呼吸作用强度.(2) 乙图在 B 点时改变哪一种条件可能发生如曲线 b 旳变化（列举两种状况即可）：.(3)假如以 CO2为参照物，则丙图中在 5℃光阴合作用制造旳有机物量是呼吸作用耗费旳有机物量旳倍；假如在黑暗条件下测得菠菜开释旳CO2量比耗费旳O2量多，说明此时菠菜旳呼吸方式为.30．（ 9 分）越桔是一种矮小灌木，为研究此中食虫鸟对植食性昆虫叶蜂和尺蛾种群数目旳影响，进行以下实验：①在越桔林中随机选用10 个25 个小区用网罩住，此外 5 个不罩网（忽视罩4m 小区，此中网对叶蜂和尺蛾活动旳影响）②一段时间后统计叶蜂和尺蛾旳数目.实验结果为：叶蜂和尺蛾在罩网小区中旳数目显然多于不罩网小区.请回答以下问题：（1）该越桔林中旳所有生物统称为.（2）实验中罩网旳目旳是防备.（3）检查植食性昆虫幼虫旳数目可采纳法 .（4）请绘出题干中所波及生物旳食品网.（5）该食品网中食虫鸟40%旳能量来自尺蛾，若要使食虫鸟体重增添100g ，则起码需耗费越桔g.（6）与不罩网小区对比，罩网小区旳稳固性降落，此中叶蜂和尺蛾旳关系将更强烈 .31. （ 14 分）已知拥有 B 基因旳狗，皮毛能够呈黑色；拥有 b 基因旳狗，皮毛能够呈褐色.此外 I（i ）基因与狗旳毛色形成也相关，当I 基因存在时狗旳毛色为白毛. 这两对基因位于两对常染色体上. 以下是一个有对于狗毛色旳杂交实验：P 褐毛狗×白毛狗↓F1 白毛狗↓互交F 2 白毛狗黑毛狗褐毛狗12∶ 3 ∶1（ 1） F2中，黑毛狗旳基因型是；假如让 F2白毛狗随机交配，理论上后来辈中褐色狗旳概率是. 假如让 F 2中褐毛狗与 F 1交配，理论上后来辈旳表现型及其数目比应.（2） B 与 b 基因旳实质差别是. 狗旳毛色遗传说明基因与性状旳对应关系是.（3）右图为 F 旳白毛狗旳某组织切片显微图像，该图像来自于雌性亲本，依照是_______ 1___________________________________________________.（4）细胞③与细胞②、①对比较，除细胞大小外，最显然旳差别是__________________ 32.以下图 1 是人体下丘脑参加旳部分生理调理过程，请剖析回答：图 1图 2⑴物质 c 由下丘脑合成， 可促使肾小管和会合管对水旳重汲取， 则物质 c 是，它发挥作用旳同时，位于旳中枢喜悦产生渴觉 .⑵物质 e 能促使甲状腺旳生长和发育， 则物质 d 是.物质 e 旳分泌量除了受物质d 旳调理外，还受激素旳调理 .⑶当身体旳冷觉感觉器遇到严寒刺激时，产生旳喜悦由传着迷经传至体温调理中枢，参加调理 .⑷为研究影响促甲状腺激素（TSH ）分泌旳要素，研究者从大白鼠体内分别出下丘脑和垂体组织， 而后将它们独自或一同培养于培养基中， 培养后测定培养基内 TSH 旳浓度， 结果如 上图 2：①实验中，设置 A 瓶旳目旳是为了说明 .②与 A 、 C 瓶对照， D 瓶和 E 瓶旳结果说明.39．【生物——选修1：生物技术实践】 （ 15 分）回答以下Ⅰ、Ⅱ小题 . Ⅰ．传统发酵技术与现代生活仍旧很切近，下边是两则实例，请剖析回答：（ 1）人类酿酒旳历史已有 5000 年，可是直到 19 世纪， 法国旳巴斯德才发现葡萄汁变酒 是 _______________ （填微生物）旳发酵作用 . 葡萄酒制作能否成功，发酵后需用 ____________ 来判定，在 _________条件下，该物质与酒精反响体现 ___________色 . （ 2）早在公元 5 世纪旳北魏古籍中， 就有对于腐乳生产工艺旳记录 . 在腐乳制作过程中， 有多种微生物参加了豆腐旳发酵，此中起主要作用旳是 ________________.Ⅱ．生产实践中应用旳菌种主要来自土壤， 从土壤中分别微生物旳实验流程以下： 土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴识培养.从土壤中分别纤维素分解菌，最好选择树林中多年落叶形成旳腐殖土作为样品，使用旳培养基应以 ____________作为独一碳源 . 在纤维素分解菌培养过程中，对培养基和接种 环常采纳旳灭菌方法分别是 ________________ 、 ___________________. 40． (8 分 ) 【生物—现代生物科技专题】现代生物科技在畜牧业生产中有着宽泛旳应用， 以下是科学家采纳不一样方法培养良种牛旳过 程．请据图回答相关问题：外源基因①cde公牛精子hA 、B 牛ab激素受精卵② 母牛子宫良种奶牛 办理 卵细胞fg牛③C 牛转基因牛 D(1) 为提升良种奶牛旳生殖能力，在获得卵细胞以前需用对奶牛进行处理，使其．(2) “转基因牛” D 培养过程中，常用受精卵作为外源基因旳受体细胞，主要原由是，过程 h 常用旳方法是．(3) 图中数字标号③代表旳构造为， c → d 过程需对其均平切割旳目旳是.A、B牛基因型能否同样？(4)在培养良种牛旳过程中，都运用了动物细胞培养技术．在动物细胞培养过程中，为防备杂菌旳污染而要加入必定量旳.29． (8 分，每空 2 分 )（ 1）（ 2）（ 3）30. （除特别标明外，每空1分，共 9分）（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（5）（6）31．（ 14 分） ( 每空 2 分)（1）（2）（3）（4）32.（除特别标明外，每空 1 分，共 8 分）（1）（2）（3）（4）①②39. （除特别标明外，每空 2 分，共 15 分）Ⅰ. （1）（2）Ⅱ.40．（除特别标明外，每空 2 分，共 15 分）(1)(2)(3(4)生物参照答案题号12345 6答案D B A C A C29． (8 分，每空 2 分 )（ 1）等于（ 2）温度适合增添；CO旳浓度增添（3）3 倍有氧呼吸和无氧呼吸230. （除特别标明外，每空1分，共 9分）（1）群落（2）食虫鸟捕食叶蜂和尺蛾（ 3）样方叶蜂越桔食虫鸟（ 4）（ 2 分）尺蛾（ 5） 2500（ 2 分）（ 6）抵挡力竞争31．（ 14 分） ( 每空 2 分)（ 1）BBii和Bbii1/36白毛狗：黑毛狗：褐毛狗=2∶1∶1（ 2）碱基对旳摆列次序不一样两对基因决定一种性状（3）图中标号②旳细胞旳不均平分裂（4）细胞③不含有同源染色体，且染色体数目减半32.（除特别标明外，每空 1 分，共 8 分）（1）抗利尿激素大脑皮层（2）促甲状腺激素开释激素甲状腺（3）下丘脑（4）①培养基不会产生 TSH（或不含 TSH）②甲状腺激素能够克制垂体分泌TSH，下丘脑能促使垂体分泌TSH（ 2 分）39.（除特别标明外，每空 2 分，共15 分）Ⅰ . （ 1）酵母菌（ 1 分）重铬酸钾溶液酸性灰绿（ 2）毛霉Ⅱ .纤维素高压蒸汽灭菌40．（除特别标明外，每空 2 分，共易于表达显微注射法(3)内细胞团灼烧灭菌15 分） (1) 促性腺激素超数排卵有益于胚胎旳恢复和进一步发育(2) 受精卵旳全能性同样（ 1 分） (4)抗生素一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
江西省上饶市铅山一中2018-2019学年高一上学期第一次月考生物试卷 Word版含解析
2018-2019学年江西省上饶市铅山一中高一（上）第一次月考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出生命活动的最基本层次是（）A．细胞 B．器官 C．原子 D．个体2．在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次也是个体层次的是（）A．心肌细胞 B．草履虫C．蜗牛 D．精子3．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代4．美国细胞生物学家威尔逊（E．B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”．他作出这一结论的理由最可能是（）A．细胞内能发生一切生命活动B．有些生物是由一个细胞构成的C．生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，生命活动的正常进行离不开细胞D．细胞是一切生物体结构的基本单位5．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个（）A．个体 B．种群 C．群落 D．组织6．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌．由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物．瓶中的一切构成了一个（）A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈7．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是（）A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统8．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）A． B． C． D．9．使用高倍镜观察装片的步骤是（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜；②在低倍镜下找到目标；③将目标移到视野中央；④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止．A．②③①④B．③①②④C．②①④③D．③④②①10．细菌属于原核生物的主要依据是（）A．单细胞B．有细胞壁 C．无染色体 D．无核膜11．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A．病毒和青霉菌 B．破伤风杆菌和蓝藻C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌12．水稻、细菌和昆虫共有的结构是（）A．都有线粒体B．都有核膜 C．都有细胞壁D．都有核糖体13．细胞学说的创立者是（）A．施莱登和施旺 B．罗伯特虎克和列文虎克C．施莱登和耐格里D．马尔比基和魏尔肖14．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（）A．生物都是由细胞构成的B．细胞是一个相对独立的单位C．新细胞可以从老细胞中产生D．细胞的作用既有独立性又有整体性15．下列化学元素中，属于组成生物体的微量元素的是（）A．K B．P C．B D．Ca16．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，是它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子．可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．以上事实可以说明（）A．碳元素组成各种各样的化合物B．碳元素是生命的最基本元素C．碳元素是各种大分子中含量最多的元素D．碳元素比其他元素重要17．构成细胞的化合物中，含量最多的是（）A．蛋白质B．水C．糖类 D．脂肪18．现有下列生物材料：①苹果②黄豆种子③梨④花生种子⑤蛋清⑥马铃薯块茎．最适于用来鉴定还原性糖的有（）A．①③⑥ B．①②③ C．①③D．③④19．下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用20．关于氨基酸概念的叙述，正确的是（）A．氨基酸是蛋白质的组成单位，由氨基和羧基组成B．每个氨基酸分子都含有一个氨基和一个羧基C．一个氨基酸分子的任意一个氨基和另一个氨基酸分子任意一个羧基脱水缩合形成多肽D．氨基酸分子中至少有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上21．两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的（）A．氨基 B．氨基和羧基C．R基D．羧基22．下列关于蛋白质的叙述错误的是（）A．各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸B．一切生命活动都离不开蛋白质C．蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质D．组成每种蛋白质的氨基酸都有20种23．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同24．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的分子量最接近于（）A．12 800 B．12 544 C．11 036 D．12 28825．下列各项中，哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸（）A．B．C．D．26．在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）A．两者的R基组成不同B．酪氨酸的氨基多C．两者的结构完全不同D．精氨酸的羧基多27．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，它的分子式是（）A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N28．下列叙述能对蛋白质的功能进行高度概括的是（）A．细胞和生物体的重要结构物质B．收缩、运输、免疫等生理活动的物质基础C．生命活动的主要承担者D．调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质29．血红蛋白分子中含574个氨基酸，共有4条肽链．在形成此蛋白质分子时脱下的水分子数目和其含的肽键数目分别是（）A．573和573 B．570和573 C．573和570 D．570和57030．组成细胞的各种化学元素中，最基本元素、微量元素可以分别用图中的哪些字母表示（）A．e、b B．a、e C．d、e D．a、d二、非选择题（共5小题，满分40分）31．池塘中，生活着许多同种草履虫．从结构上看，一只草履虫就是由一个构成的，这些草履虫共同构成一个，这些草履虫与其它生物一道形成一个．32．将下列生物的细胞或结构进行归类（填序号）：①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌⑩胰岛素A．真核细胞B．原核细胞：；C．非细胞结构：．33．完成下面有关蛋白质分子的概念图．34．据如图所示的化合物结构简式，请回答问题：（1）该化合物中有个氨基和个羧基．（2）该化合物中有种氨基酸构成，形成这种化合物的不同氨基酸的R基编号是． （3）该化合物是由个氨基酸失去分子的水形成的，这种反应叫做．（4）该化合物中有个肽键，编号是，该化合物叫．（5）该化合物水解时被破坏的是键．（6）若氨基酸的平均相对分子质量为90，则该化合物的相对分子质量约为．2016-2017学年江西省上饶市铅山一中高一（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出生命活动的最基本层次是（）A．细胞 B．器官 C．原子 D．个体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统．【解答】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，因此细胞是地球上最基本的生命系统．故选：A．2．在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次也是个体层次的是（）A．心肌细胞 B．草履虫C．蜗牛 D．精子【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：A、心肌细胞属于细胞层次，A错误；B、草履虫属于单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B正确；C、蜗牛属于个体层次，C错误；D、精子属于细胞层次，D错误．故选：B．3．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．【解答】解：A、蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，A正确；B、病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，B错误；C、草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，C错误；D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，D错误．故选：A．4．美国细胞生物学家威尔逊（E．B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”．他作出这一结论的理由最可能是（）A．细胞内能发生一切生命活动B．有些生物是由一个细胞构成的C．生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，生命活动的正常进行离不开细胞D．细胞是一切生物体结构的基本单位【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出，其内容为：（1）一切动植物都是由细胞构成的；（2）细胞是一个相对独立的单位；（3）新细胞可以从老细胞产生．【解答】解：A、一切生命活动都离不开细胞，但细胞内不能完成一切生命活动，如人体食物的消化发生在细胞外，A错误；B、单细胞生物是由一个细胞构成的，只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行，但对于多细胞生物，其生命活动不仅仅在细胞内进行，B错误；C、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成，所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，C正确；D、一切动植物都是由细胞构成的，但不是一切生物，如病毒没有细胞结构，D错误．故选：C．5．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个（）A．个体 B．种群 C．群落 D．组织【考点】种群的特征．【分析】本题主要考查种群、群落的概念．1、一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群．2、一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落．【解答】解：ABCD、种群是一定的自然区域内同种生物的全部个体，故在特定的培养基上培育的纯种酵母菌构成一个种群，B正确；ACD错误．故选：B．6．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌．由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物．瓶中的一切构成了一个（）A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】1、个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．2、种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．3、群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．4、生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．【解答】解：根据题干的信息“在培养酵母菌时，培养基受到污染，不仅长出酵母菌，还长出了细菌和霉菌”，说明包括培养基上所有的生物，所以这些微生物及其生活的环境共同构成了一个生态系统．故选：C．7．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是（）A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统【考点】神经元各部分的结构和功能；脑的高级功能．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少．神经元是神经系统的功能单位和结构单位．生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、血液属于器官层次，A错误；B、学生在考试过程中，冥思苦想解题思路，需要神经系统的参与．由于神经元是神经系统的功能单位和结构单位，所以直接参与这一活动的最小结构是神经细胞，B正确；C、大脑属于器官层次，C错误；D、神经系统属于系统层次，D错误．故选：B．8．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）A． B． C． D．【考点】细胞观察实验．【分析】一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．【解答】解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C 项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．故选：C．9．使用高倍镜观察装片的步骤是（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜；②在低倍镜下找到目标；③将目标移到视野中央；④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止．A．②③①④B．③①②④C．②①④③D．③④②①【考点】细胞观察实验．【分析】高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．【解答】解：高倍显微镜的操作流程：②在低倍镜下观察清楚，找到物像→③将物像移到视野的中央→①转动转换器，用高倍镜观察→④调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见．故选：A．10．细菌属于原核生物的主要依据是（）A．单细胞B．有细胞壁 C．无染色体 D．无核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．细胞核．因此，细菌属于原核生物的主要依据是其无核膜．故选：D．11．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A．病毒和青霉菌 B．破伤风杆菌和蓝藻C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，不是原核生物，也不是真核生物，青霉菌属于真核生物中的真菌，A错误；B、破伤风杆菌和蓝藻都属于原核生物，B正确；C、衣藻属于真核生物中的低等植物，变形虫属于真核生物中的原生动物，C错误；D、草履虫属于真核生物中的原生动物，酵母菌属于真核生物中的真菌，D错误．故选：B．12．水稻、细菌和昆虫共有的结构是（）A．都有线粒体B．都有核膜 C．都有细胞壁D．都有核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】水稻属于高等植物，细菌属于原核生物，昆虫属于动物．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核等，没有染色体以及其它复杂的细胞器．动物细胞与植物细胞相比，动物细胞特有的结构为中心体，植物细胞特有的结构有：细胞壁、液泡、叶绿体．【解答】解：A、细菌属于原核生物，细胞结构中没有线粒体，A错误；B、细菌没有核膜，B错误；C、昆虫细胞没有细胞壁，C错误；D、原核细胞和真核细胞中均具有核糖体这种细胞器，D正确．故选：D．13．细胞学说的创立者是（）A．施莱登和施旺 B．罗伯特虎克和列文虎克C．施莱登和耐格里D．马尔比基和魏尔肖【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克和荷兰的范•列文胡克．2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说．3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖．【解答】解：A、细胞学说是1838～1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出，A正确；B、英国科学家胡克发明了显微镜并命名细胞，荷兰科学家列文虎克观察了许多生物细胞，B错误；C、耐格里观察到了细胞分裂现象，未提出细胞学说，C错误；D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生，是对细胞学说的发展，D错误．故选：A．14．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（）A．生物都是由细胞构成的B．细胞是一个相对独立的单位C．新细胞可以从老细胞中产生D．细胞的作用既有独立性又有整体性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，3、新细胞可以从老细胞产生．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，A错误；B、细胞是一个相对独立的单位，B正确；C、新细胞可以从老细胞产生，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，所以细胞的作用既有独立性又有整体性，D正确．故选：A．15．下列化学元素中，属于组成生物体的微量元素的是（）A．K B．P C．B D．Ca【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．【解答】解：A、K属于大量元素，A错误；B、P属于大量元素，B错误；C、B属于微量元素，C正确；D、Ca属于大量元素，D错误．故选：C．16．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，是它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子．可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．以上事实可以说明（）A．碳元素组成各种各样的化合物B．碳元素是生命的最基本元素C．碳元素是各种大分子中含量最多的元素D．碳元素比其他元素重要【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；组成细胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架．【解答】解：地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．说明了碳原子的重要性．组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架．故选：B．17．构成细胞的化合物中，含量最多的是（）A．蛋白质B．水C．糖类 D．脂肪【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】各类化合物及含量：成细胞的化合物中，含量最多的化合物是水．故选：C．18．现有下列生物材料：①苹果②黄豆种子③梨④花生种子⑤蛋清⑥马铃薯块茎．最适于用来鉴定还原性糖的有（）A．①③⑥ B．①②③ C．①③D．③④【考点】检测还原糖的实验．【分析】鉴定类实验的操作流程模板：取材（应该选取无色且富含被鉴定物质的材料）→处理材料（制备组织样液或制片）→加鉴定剂（根据实验原理和要求，准确添加所需的鉴定试剂）→观察，得出结论（对应实验目的进行准确描述，并做出肯定结论）．据此答题．【解答】解：①苹果中富含还原糖，且苹果汁的颜色较浅，适于用来鉴定还原糖，①正确；②黄豆种子富含蛋白质，是鉴定蛋白质的适宜材料，②错误；③梨中富含还原糖，且苹果汁的颜色较浅，适于用来鉴定还原糖，③正确；④花生种子富含脂肪，是鉴定脂肪的适宜材料，④错误；⑤蛋清富含蛋白质，是鉴定蛋白质的适宜材料，⑤错误；⑥马铃薯块茎富含淀粉，是鉴定淀粉的适宜材料，⑥错误．故选：C．19．下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．【解答】解：A、斐林试剂甲液和乙液的成分与双缩脲试剂相同，但浓度不同，因此用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，不可直接用于蛋白质的鉴定，A错误；B、脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴，B正确；C、用斐林试剂鉴定还原糖时，应将甲液和乙液混合均匀后加入，C错误；D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应先加双缩脲试剂A液，再加双缩脲试剂B液，D错误．故选：B．。
2025届江西省上饶市铅山一中、横峰中学高三生物第一学期期末教学质量检测试题含解析
2025届江西省上饶市铅山一中、横峰中学高三生物第一学期期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列有关细胞核的叙述，正确的是（）A．核被膜外层与光面内质网相连B．核孔复合体是供蛋白质、RNA自由出入的通道C．核仁是核糖体的两个亚基组装成核糖体的场所D．染色质由DNA、蛋白质和少量RNA组成，凝聚程度较低2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．核膜上的核孔复合体不是遗传物质选择性进出的通道B．胰岛细胞合成和分泌胰岛素的过程会使高尔基体膜成分得到更新C．能识别细胞外化学信号的是受体蛋白，能运输细胞内氨基酸的是载体蛋白D．线粒体的外膜和内膜上都没有转运葡萄糖的载体蛋白3．关于图中曲线所示内容，下列说法错误的是（）A．若横坐标代表时间，纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离，则OP段植物细胞的吸水能力不断增强B．若横坐标代表物质浓度，纵坐标代表物质运输速率，则葡萄糖进入红细胞可用该曲线表示C．若横坐标代表酶促反应的时间，纵坐标代表生成物的量，则P点时增加酶量可使曲线上升D．若横坐标代表光照强度，纵坐标代表光合速率，则降低环境中的CO2浓度可使P点向左下方移动4．半乳糖凝集素3（Gal3）是某种吞噬细胞合成分泌的糖蛋白，可与胰岛素竞争结合细胞膜上的胰岛素受体。
研究发现，某些患糖尿病的实验小鼠血浆中Gal3水平过高。
据此推测，下列叙述合理的是A．吞噬细胞分泌Gal3时需载体蛋白协助并消耗ATPB．Gal3与胰岛素受体结合后促进组织细胞摄取葡萄糖C．该实验小鼠胰岛B细胞不能正常合成分泌胰岛素D．抑制Gal3基因表达能缓解该实验小鼠的糖尿病症状5．茉莉花的花色与花瓣细胞中色素的种类和含量有关，控制色素的基因位于一对同源染色体上。
江西省上饶市横峰中学、弋阳一中2018-2019学年高一生物上学期第一次月考试题(超级班,无答案)
江西省上饶市横峰中学、弋阳一中2018-2019学年高一生物上学期第一次月考试题（超级班，无答案）满分：100分时间：90分钟一、单项选择题 (每小题1.5分，共60分)1．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( )A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（）A．人的血液 B．人的肌肉 C．人的肝脏 D．人的呼吸系统3．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是 ( )A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B．它们都有染色体C．最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核D．原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似4．甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。
下列叙述正确的是( )A．病毒属于生命系统的结构层次B．甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C．病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D．甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸5. 若用显微镜观察同一标本 4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如下图所示。
请问视野最暗的是（）6．某显微镜的目镜为10X，物镜为40X时，则视野内的物像放大倍数为( )。
A．长度或宽度放大了400倍 B．面积放大了400倍C．长度和宽度均放大40倍 D．标本体积放大了400倍7．小麦细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构是（）A．细胞壁 B．核膜 C．细胞膜 D．细胞质8．下列各项中，不具有细胞结构的是（）A．细菌和变形虫 B．烟草花叶病毒和噬菌体C．真菌和草履虫 D．蓝藻和乳酸菌9．原核细胞中，核区内的核物质主要是指（）A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．蛋白质和核酸10．下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B．细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性11．下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述，准确的是( )①都是原核生物②都是自养生物③都是单细胞生物④都是需氧型生物A．只有①③ B．只有①④ C．只有②③D．①②③④12．在低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是( )A．将要观察的细胞移至视野的中央 B．将小光圈调整为大光圈C．转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D．先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰13．某生物小组进行无土栽培实验，观察不同矿质元素对南瓜植株生长发育的影响。
2023年江西省上饶市横峰中学、余干一中生物高三上期末监测模拟试题含解析
2023年江西省上饶市横峰中学、余干一中生物高三上期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。
研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，相关推断不正确的是A．根据甲组结果，可以判断红花为显性性状B．甲组结果没有出现3:1性状分离比最可能的原因是发生突变C．乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3:1D．乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子2．下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A．所有雌雄异体的生物都具有性染色体B．性染色体上的基因都参与性别控制C．具同型性染色体的生物一定是雌性D．果蝇的所有细胞理论上均含性染色体3．Ca2+泵分布于细胞膜及细胞器膜上，能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞，以维持细胞内Ca2+的低浓度水平。
下列叙述错误．．的是A．Ca2+泵参与构成细胞膜的基本骨架B．Ca2+泵能够降低化学反应的活化能C．Ca2+泵运输Ca2+的方式为主动运输D．Ca2+泵是由氨基酸脱水缩合而成的4．某研究性学习小组设计如图1所示实验装置来测量H2O2酶催化H2O2反应放出的O2含量，在最适条件下将反应室旋转180°，使滤纸片与H2O2溶液混合，每隔30s读取并记录注射器刻度，共进行2min，得到如图2所示曲线①，下列说法正确的是（）A．若仅改变滤纸片的数量，可以探究底物浓度对酶促反应速率的影响B．若仅提高环境温度，实验结果如曲线②所示C．若仅提高H2O2溶液pH，实验结果如曲线③所示D．若仅改变滤纸片数量，实验结果均如曲线①所示，说明酶具有专一性5．下列有关实验的叙述，正确的是A．提取菠菜绿叶中色素的原理：不同色素在层析液中的溶解度不同B．利用鸡血细胞提取DNA时，需用0.14mol/L的NaCl溶液将DNA溶解C．用龙胆紫溶液染色，可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目D．根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式6．下列有关细胞增殖的叙述，正确的是（）A．根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少，原因是大多数细胞没有进入细胞周期B．小鼠细胞经减数分裂产生卵细胞的过程中，一个细胞中X染色体的数目最多为4条C．蛙红细胞的无丝分裂中有染色体和纺锤体的出现D．人皮肤生发层细胞中，中心粒在间期倍增，染色体在后期倍增7．将所有DNA链均被3H标记的洋葱（2n=16）幼根转到普通培养基中培养一段时间，剪取根尖，制片并检测染色体的放射性。
江西省上饶市横峰中学高三生物月考试卷含解析
江西省上饶市横峰中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列关于呼吸作用的叙述中，正确的是A．微生物的发酵就是无氧呼吸B．哺乳动物成熟的红细胞可运输O2，也可进行有氧呼吸C．剧烈运动时，人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D．细胞呼吸时，有机物中的能量是逐步释放的参考答案：答案：D2. 下列物质的层次关系由大到小的是A. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA参考答案：A试题分析：染色体由蛋白质和DNA组成，基因是有遗传效应的DNA片段，基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，故A正确。
考点：本题考查基因在染色体上的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3. 将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。
下列相关叙述，错误的是（）A．植物为鱼的生存提供氧气B．鱼可为植物的光合作用生存提供CO2C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡参考答案：C 4. 某生物细胞内具有2对染色体，A、a与B、b分别是位于染色体上的等位基因，这两对等位基因符合基因的自由组合定律，下列图示的排列方式正确的是（）A．B．C．D．参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】A、a与B、b分别是位于染色体上的等位基因，这两对等位基因符合基因的自由组合定律，说明这两对基因位于两对同源染色体上．据此答题．【解答】解：A、A和B、a和b为非等位基因，不可能位于同源染色体相同位置上，A错误；B、A和a、B和b位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，这与题意不符，B 错误；C、A和a、B和b位于两对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，这与题意相符，C正确；D、A和a、B和b为两对等位基因，应位于同源染色体相同位置上，D错误．故选：C．5. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白参考答案：B6. 图Ⅰ是某组织局部结构模式图．图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称．下列叙述不正确的是（）A．图Ⅰ中，红细胞通过协助扩散吸收血糖进行无氧呼吸产生CO2B．某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中A液增多C．地方性甲状腺肿大与图Ⅱ中Y激素分泌过量有关D．图Ⅱ中甲既是神经系统的一部分，又能分泌激素，还能受激素调节参考答案：A【考点】E8：内环境的组成．【分析】图Ⅰ中：A是组织液，B是血浆，C是淋巴．图Ⅱ中：甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，X是促甲状腺激素释放激素，Y是促甲状腺激素，①②为促进作用，③④是抑制作用．【解答】解：A、动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO2，A错误；B、某人长期营养不良，血浆渗透压降低，血浆中的水分进入A组织液，引起组织水肿，B正确；C、地方性甲状腺肿大患者甲状腺激素分泌减少，Y促甲状腺激素增加，C正确；D、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，又是神经系统的一部分，但受大脑皮层控制，下丘脑即能分泌促甲状腺激素释放激素，又受甲状腺激素的反馈调节，D正确．故选：A．【点评】本题考查内环境的组成与稳态相关知识，解题关键是识别图中各符号所代表的结构或物质并作出准确的判断．7. 右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图。
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上饶市横峰中学、铅山一中、余干一中2019届高三第一次联考生物考试时间：90分钟满分100分一、选择题：本题共25小题，每小题2分,共计50分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关组成生物体的化合物的叙述，正确的是A．核酸分子中碱基的排列顺序都蕴含了遗传信息B．葡萄糖形成淀粉时会脱去水分子并合成A TPC．胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分D．肽链中游离氨基的数目与构成肽链的氨基酸种类无关2．下列关于变异、进化相关知识的叙述，不正确是A．生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化B．一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异C．现代生物进化理论认为，为生物进化提供原材料的是基因突变与基因重组D．基因的自发突变率虽然很低，但仍能为生物进化提供原料3．下列对有关遗传的实验叙述，错误的是A．低温与秋水仙素都可抑制纺锤体形成使染色体数目加倍B．赫尔希和蔡斯分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌C．沃森和克里克制作DNA双螺旋结构模型是构建物理模型D．调查人群中的遗传病可选择发病率较高的多基因遗传病4．中暑是指在高温和热辐射的长时间作用下，机体体温调节障碍，水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害症状的总称。
下列相关叙述错误的是A．中暑后，下丘脑的调控能力将会下降B．中暑与人体体液调节和神经调节紊乱有关C．中暑和剧烈运动导致肌肉酸痛都是人体内环境稳态遭到破坏所致D．中暑导致神经系统功能受损可能与离子的跨膜运输有关5．某山区实施退耕还林之后，经数十年的演替发展为森林，图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。
下列说法正确的是A．实施退耕还林等措施之后，对野生动植物种群不能进行开发利用B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的恢复力稳定性会逐渐提高6．雾霾天气给人体健康带来很大危害，下列有关叙述错误的是A．从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B．从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C．从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染7．水稻种子成熟过程中，胚细胞中的细胞代谢活动逐渐减弱，结合水/自由水的比值A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．保持不变 D．先升高后降低8．人体成熟红细胞的寿命一般只有120天左右，人类的精子寿命更短，一般只能存活几个小时．以上两例共同体现了A．环境因素的影响B．功能对寿命的决定C．核质相互依存的关系D．遗传因素的作用9．下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个的结果是不可能的A．将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源的照射下5h，加碘液处理后溶液呈蓝色B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色C．叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红橙光和蓝紫光区域D．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在10．如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是()A．右侧液面高度下降；胰岛素B．右侧液面高度下降；衣藻C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶D．两侧液面高度不变；蒸馏水11．选用下列实验材料、试剂或方法，都不能得到预期实验结果的是（）①用18O供给小球藻证明光合作用中卡尔文循环的途径②用H332PO4验证线粒体是A TP合成的主要场所③用淀粉酶探究pH对酶活性的影响④用醋酸洋红液对根尖染色，观察并判断细胞有丝分裂的时期．A. ①②B. ①③C. ②④D. ③12.耐盐植物柽柳在盐碱地也能正常生长，研究发现这类植物能积累土壤中的无机盐离子，并使细胞液中的无机盐离子浓度高于土壤溶液。
下列叙述正确的是A. 柽柳积累无机盐离子的方式为被动运输B. 柽柳的耐盐性是由它的遗传物质决定的C. 柽柳积累无机盐离子不利于根细胞吸收水分D. 在冬季气温低时，柽柳吸收无机盐的能力不变13. 有一种人工合成的微小RNA，不能编码蛋白质，当其进入小鼠细胞后，会和小鼠Lin-4基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病。
下列说法正确的是（）A. 微小RNA与小鼠mRNA结合很可能是借助细胞内的DNA连接酶B. 微小RNA不能编码蛋白质，很可能是因为它缺乏终止密码子C. Lin-4基因所产生的mRNA在细胞中的功能一定是产生某种酶D. 微小RNA是通过阻止Lin-4基因的翻译过程来抑制该基因的功能14.下列有关甲、乙、丙三个与DNA分子相关图形的说法，不正确的是A. 甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8，图中（A+ T）/（G+C）可体现DNA分子的特异性B. 乙图中有8种核苷酸，它可以表示转录过程C. 丙图所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行D. 形成丙图③的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核15．下列关于细胞内化合物的叙述，错误的是A．为生命活动直接供能的通货是含氮化合物B．细胞膜、核糖体、染色体中都有含磷化合物C．对生命活动具有调节作用的激素都是含氮化合物D．人体维持内环境pH的稳定有含磷化合物参与16．乳头瘤状病毒（HPV，遗传物质为DNA）的基因E6、E7编码的蛋白质与抑癌基因结合可使细胞成为恶性增殖细胞，导致宮颈癌的发生。
目前HPV疫苗已获批准上市。
以下说法正确的是A．HPV只含有核糖体一种细胞器B．宫颈癌细胞的抑癌基因可能没有发生突变C．接种了HIPV疫苗的女性不会有宫颈癌发病危险D．HPV感染人体后．可在人体内环境中繁殖17．下列有关线粒体的叙述，正确的是A．在体外培养时，癌变细胞中的线粒体数量一般比正常细胞多B．口腔上皮细胞用盐酸处理后，线粒体可被健那绿染咸蓝绿色C．无论在有氧还是无氧条件下，线粒体基质中都可以生成CO2D．在电子显微镜下观察醋酸杆菌，可看到线粒体由双层膜构成18．8％的盐酸会杀死细胞，将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在8％的盐酸中，发现部分细胞发生了质壁分离，部分细胞未发生。
对此现象，下列叙述错误的是A．发生质壁分离过程中，光学显微镜下始终未能观察到染色体能B．发生质壁分离过程中，H2O、H+、Cl—都能通过细胞膜和液泡膜C．发生质壁分离一段时间后，细胞量于清水中将无法复原D．若末发生质壁分离，则说明细胞液的浓度大于8％的盐酸19．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取了叶绿体中的色素，并用石油醚进行纸层析，下图为纸层析的结果（I、Ⅱ、III、Ⅳ为色素带）。
下列叙述正确的是A．强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深B．强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成C．四种色素在层析液中溶解度的大小是I<Ⅱ<III<ⅣD．如果滤液细线触及石油醚，会缩短分离得到四条色素带的时间20．外泌体是细胞分泌的一种含有复杂RNA和蛋白质的微小囊泡，有研究表明，其可能参与癌细胞间耐药信息的传递。
乳腺癌阿酶素耐药株（MA）的耐药基因表达的P蛋白可将阿酶素转运至细胞外，使细胞具有耐药性。
将MA的外泌体AE与乳腺癌敏感细胞株（M）混合培养，测定阿酶素对M的抑制率，三组实验的结果如图所示。
下列有关分析错误的是A．外泌体有可能来源于高尔基体B．MA将阿霉素转运至细胞外的方式是胞吐C．AE在一定程度上提高了M对阿霉素的耐药性D．检测乙组M中P蛋白及其mRNA的含量有助于探究AE传递信息的方式21．19纪中叶以前，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖几乎都是浅色型的；到了20世纪中叶，由于工业发展，树干上的地衣不能生存，树皮裸露被熏成黑褐色，黑色型的桦尺蠖成了常见型，这就是尺蠖工业黑化现象。
下列有关该现象的叙述不正确的是A．工业污染使桦尺蠖体内产生过多的黑色素出现黑色型B．栖息在黑褐色树干上的黑色型桦尺蠖不易被天敌捕食C．黑色基因频率的改变导致桦尺蠖体色发生进化D．浅色基因频率下降与浅色个体出生率降低有关22．下图为手反射的反射弧结构以及痛觉信息的流向部分示意图，M、N为缩手反射的反射弧上的位点。
下列相关分析错误的是A．缩手反射过程中，兴奋在神经纤维上双向传导B．缩手反射过程中，兴奋经N点再传到M点C．反射弧中兴奋以局部电流和化学信号的形式从感受器传到效应器D．被钉子扎后，人先缩手后感觉痛主要是因为兴奋传到大脑皮层经过的突触数目多23．独角金内酯是新近确认的一种植物激素，最初是从棉花根分泌液中分离出来的，能促进种子萌发，还与生长素等共同参与植物地上部分分枝的调控，减少分枝。
下列相关叙述不正确的是A．独角金内酯在棉花植株中含量很多，故对植物体生长发育的影响显著B．独角金内酯是调节植物细胞基因组表达的一种信号分子C．生长素控制分技的原理：侧芽生长素浓度过高，其生长被抑制D．在减少分技方面，独角金内酯与生长素具有协同作用24．使用催腐剂（含腐生细菌、真菌）有助于解决由焚烧秸秆、稻草等带来的环境污染、士地肥力下降等问题。
为探究催腐剂对植物落叶的分解作用，某研究小组将带有落叶的表层土壤均分为甲、乙、丙三组，其中甲组不作处理，浇上等量的蒸馏水，放在无菌且其他条件适宜的环境中，每隔一段时间测定未腐烂的落叶量，结果如图所示。
下列相关分析合理的是A．乙组是对带有落叶的表层土壤进行了灭菌处理B．甲组中参与落叶中有机物分解的生物都是细菌或真菌C．丙组是一段时间后在灭菌的带有落叶的表层土壤中加人了催腐剂D．催腐剂降解秸秆产生的无机盐离子和CO2通过根系被植物吸收25.19世纪，德国生物学家施莱登观察植物的结构，得出细胞是构成植物的基本结构。
之后，施旺将这一结论推广到动物细胞，并提出“细胞是生命的最基本单位”这一概念，由此创立了细胞学说。
再之后，魏尔肖提出“所有细胞都来源于己经存在的细胞”理论，从而完善了细胞学说。
细胞学说A. 是通过观察和分离细胞结构后创立的B. 是由施莱登和施旺两人创立并完善的C. 使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D. 使动物和植物通过细胞这一共同的结构统一起来二.非选择题(共计50分)26.（8分）相对封闭的环境中，科技人员研究了番茄在不同条件下相关指标的变化情况，提取色素，并采用__________法进行分离，其中溶解度最大的色素主要吸收__________光。