五级下册科学课件- 谁先迎来黎明教科版
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五年级下册科学课件-4.4谁先迎来黎明 ｜教科版 (共31张PPT)
20 时
21 时
22 时
23 时
24 时
英国伦敦格林尼治天文台
中 时 区
地球及其运动的特点
地球的形状 自转的证据 自转方向 自转周期
球形
傅科摆
自西向东
24小时
• 国际日期变更线是人们的一个规定，原则 上以180度经线作为地球上“今天”和“明 天”的分界线，东经180度比西经180度早 一天。
地球是不停地自西向东自转的
北京先迎来黎明
北京比乌鲁木齐早多久迎来黎明呢？
• 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明 的时间不同，东边早西边晚
0 时
1 时
2 时
3 时
4 时
5 时
6 时
7 时
8 时
9 时
10 时
11 时
12 时
13 时
14 时
15 时
16 时
17 时
18 时
19 时
20 时
21 时
谁先迎来黎明
地球的运动
北京
乌鲁木齐
这两个城市分别在我国 的什么位置？
北
西
东
南
北
西
东
南
地球自转
自 转
模拟实验
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
注意点：
1、地球仪不要转动的太快；
2、注意调节手电筒和地球仪之间的距离，光线照亮半个
地球仪即可；调整后，手电筒不要随便乱动。
东 北 京
西 乌鲁木齐
地球自转的方向？
自西向东
（北京先迎来黎明）
22 时
23 时
24 时
不同地区所处的经度差决定了地区 之间的时差
• • • • 北京是东八区，乌鲁木齐是东六区 伦敦是零时区 纽约是西五区 休斯顿是西六区
谁先迎来黎明 _PPT课件
小学科教版科学五年级下册第四单元 地球的运动
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明 1 昼夜交替现象
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
活动一：用地球仪模拟实验
4 谁先迎来黎明
活动一：用地球仪模拟实验
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明 1 昼夜交替现象ຫໍສະໝຸດ 4 谁先迎来黎明西
东
我们每天都能看到太阳东升西落， 是以什么为参照物的呢？
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
我们已经知道地球在自转。在自转的地球上看到地球以外的 其他星体（如太阳、星星等）东升西落，这其实正是地球与它 们相对运动的结果。地球的自转方向，正好与它们自东向西 （或顺时针）运动的方向相反，是自西向东（或逆时针）方向。
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
了解时区划分
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
巴黎
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
课后活动
4 谁先迎来黎明
课后活动
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明 1 昼夜交替现象
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
活动一：用地球仪模拟实验
4 谁先迎来黎明
活动一：用地球仪模拟实验
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明 1 昼夜交替现象ຫໍສະໝຸດ 4 谁先迎来黎明西
东
我们每天都能看到太阳东升西落， 是以什么为参照物的呢？
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
我们已经知道地球在自转。在自转的地球上看到地球以外的 其他星体（如太阳、星星等）东升西落，这其实正是地球与它 们相对运动的结果。地球的自转方向，正好与它们自东向西 （或顺时针）运动的方向相反，是自西向东（或逆时针）方向。
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
了解时区划分
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
巴黎
4 谁先迎来黎明
4 谁先迎来黎明
课后活动
4 谁先迎来黎明
课后活动
五年级下册科学课件-4.4谁先迎来黎明｜ 教科版 (共13张PPT)
10
谁先迎来黎明 自转证据： 傅科摆 自转方向：自西向东 自转周期： 24小时
11
教学反思
一、确定不同地区的位置关系。 二、确定地球的自转方向。 第一个问题很简单，学生学具袋中自制材料制作完成后，就能够 确定位置关系了。确定地球自转的方向，大部分学生的思维都会比较 一致，认为只有两种:顺时针和逆时针。还有一些学生认为有上下转 动，如果不是地球仪摆在那边，学生提出这样的见解也不一定算错啊， 人类在认识地球发展史上，难道没有科学家提出这样的见解吗?其实 这个问题仔细思考下还真不好解释呢。 最后认识时区和时差这个部分，我在教学中，让学生先自己看 这副图，让他们尽可能提各种问题，最后学生能够提出许多问题:如 远比教师直接介绍来的强。在解释说明时，我注意引导学生自己来解 决这些问题，当然是常识性的问题需要教师直接告诉为好。最后，总 结地球形状特点和自转特点
教学设计
教学反思
教学目标
板书设计
重难点
教学过程
教学准备
1
教学目标
过程与方法
通过模拟实验法证明地球的自转方 向 通过进行“相对运动”的实验描 述，建构空间立体概念，并能用相 对运动的观点解释天体的运动
知识与技能
1 通过解决“谁先迎来黎明”这个问题， 证明地球的自转方向是由西向东的 2知 道天体的东升西落与地球的自转有关 知
12
8
四、交流内化，巩固知识 （12分）
认识时区和时差 师：北京先看见太阳，我们要怎样知道北京和 乌鲁木齐的日出时间相差几个小时呢？北京和巴黎的日出时间 又相差几小时呢？ （学生讨论并汇报） 【教师引出世界时区 图并作简要介绍，然后针对上面的两个问题进行解答】
9
五、拓展延伸 灵活运用：（2分）
通过上面的学习，让我们一起来总结一下地球及其运动特 点。 （利用知识闯关的形式对所学知识进行巩固）
谁先迎来黎明 自转证据： 傅科摆 自转方向：自西向东 自转周期： 24小时
11
教学反思
一、确定不同地区的位置关系。 二、确定地球的自转方向。 第一个问题很简单，学生学具袋中自制材料制作完成后，就能够 确定位置关系了。确定地球自转的方向，大部分学生的思维都会比较 一致，认为只有两种:顺时针和逆时针。还有一些学生认为有上下转 动，如果不是地球仪摆在那边，学生提出这样的见解也不一定算错啊， 人类在认识地球发展史上，难道没有科学家提出这样的见解吗?其实 这个问题仔细思考下还真不好解释呢。 最后认识时区和时差这个部分，我在教学中，让学生先自己看 这副图，让他们尽可能提各种问题，最后学生能够提出许多问题:如 远比教师直接介绍来的强。在解释说明时，我注意引导学生自己来解 决这些问题，当然是常识性的问题需要教师直接告诉为好。最后，总 结地球形状特点和自转特点
教学设计
教学反思
教学目标
板书设计
重难点
教学过程
教学准备
1
教学目标
过程与方法
通过模拟实验法证明地球的自转方 向 通过进行“相对运动”的实验描 述，建构空间立体概念，并能用相 对运动的观点解释天体的运动
知识与技能
1 通过解决“谁先迎来黎明”这个问题， 证明地球的自转方向是由西向东的 2知 道天体的东升西落与地球的自转有关 知
12
8
四、交流内化，巩固知识 （12分）
认识时区和时差 师：北京先看见太阳，我们要怎样知道北京和 乌鲁木齐的日出时间相差几个小时呢？北京和巴黎的日出时间 又相差几小时呢？ （学生讨论并汇报） 【教师引出世界时区 图并作简要介绍，然后针对上面的两个问题进行解答】
9
五、拓展延伸 灵活运用：（2分）
通过上面的学习，让我们一起来总结一下地球及其运动特 点。 （利用知识闯关的形式对所学知识进行巩固）
五年级下册科学课件谁先迎来黎明教科版(共51张PPT)
两个时区相差
了 15个小时
西 10 区
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版51张(共PP5T1)张PPT)
东
5 区
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版51张(共PP5T1)张PPT) 五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版51张(共PP5T1)张PPT)
经线
纬线
五年级下册科学课件谁先迎来黎明｜ 教科版 (共51张PPT)
五年级下册科学课件谁先迎来黎明｜ 教科版 (共51张PPT)
将360度平均分成 24个时区，则每个 时区是多少度？
15度
西经 180度
五年级下册科学课件谁先迎来黎明｜ 教科版 (共51张PPT)
圆周？ 度 360度
0度
东经 180度
（2）全球一共划分为几个时区？ 24个时区。 是怎样划分的？ 人们将通过英国伦敦格林尼治天文台的
经线定位0度经线，从0度线向东180度属 东经，向西180 度属西经。
（3）相邻的两个时区的时间相差几小时？
1小时。
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版51张(共PP5T1)张PPT)
小结： ➢时间计算： 东 边早， 西 边晚； 东 边先迎来黎明…
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版51张(共PP5T1)张PPT)
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版51张(共PP5T1)张PPT)
（1）时区是以什么为标准来划分的？ 以地球经线为标准。
小明的朋友住在东京。小明在早上10点给朋友 打了一个电话，请问他的朋友接到电话的时候是 东京（ 11 ）点呢？ [北京在东8区，东京在东 9区]
教科版小科学五年级下册第4课时 谁先迎来黎明 课件
❖南非世界杯将在北京时间6月11日
20：00开幕ห้องสมุดไป่ตู้你知道为什么要强调
“北京时间”吗？
❖ “地球”转动时速度要慢一点。 ❖ 其他同学根据听到“天亮啦”的先后顺序
记下谁先迎来黎明。
研讨
地 球 自 转
研讨
研讨
自学提示
❖1.地球可以分为多少个时区？ ❖2.相邻的两个时区相差多长时间？ ❖3.北京与乌鲁木齐的日出时间相差
几个小时？北京与巴黎呢？
拓展
思考
❖如果我们要给住在美国的朋友打电 话，在中午打合适吗？为什么？
五年级下册 第四单元
第四单元 地球的运动
第4课时 谁先迎来黎明
导入
导入
上海
导入
长 沙
导入
拉
萨
探索
探索
研讨
模拟实验温馨提示
❖ 演示同学手拉手、面朝外围成圈，模拟 “地球”， 其中三位同学分别代表“上 海”、“长沙”和“拉萨”。
❖ 自转过程中，这三位同学看到太阳的时候 就喊一声“天亮啦!”
20：00开幕ห้องสมุดไป่ตู้你知道为什么要强调
“北京时间”吗？
❖ “地球”转动时速度要慢一点。 ❖ 其他同学根据听到“天亮啦”的先后顺序
记下谁先迎来黎明。
研讨
地 球 自 转
研讨
研讨
自学提示
❖1.地球可以分为多少个时区？ ❖2.相邻的两个时区相差多长时间？ ❖3.北京与乌鲁木齐的日出时间相差
几个小时？北京与巴黎呢？
拓展
思考
❖如果我们要给住在美国的朋友打电 话，在中午打合适吗？为什么？
五年级下册 第四单元
第四单元 地球的运动
第4课时 谁先迎来黎明
导入
导入
上海
导入
长 沙
导入
拉
萨
探索
探索
研讨
模拟实验温馨提示
❖ 演示同学手拉手、面朝外围成圈，模拟 “地球”， 其中三位同学分别代表“上 海”、“长沙”和“拉萨”。
❖ 自转过程中，这三位同学看到太阳的时候 就喊一声“天亮啦!”
《谁先迎来黎明》小学科学五年级下册PPT课件
西
东
让地球慢慢地自转2周，观察这些城市迎来黎 明的先后顺序。
认识世界时区图
地球及其运动小结
地球的形状 自转的证据 自转方向 自转周期
球形
傅科摆 自西向东 24小时
感谢您的聆听
4.谁先迎来黎明
找找乌鲁木齐和北京的位置
乌鲁木齐 ●
北京
★
模拟实验
①两个小组合作，同学手拉手面 朝外围一圈模拟“地球”。 ②其中一位同学贴上写有“北京， 东”的纸片，另一位同学贴上写 有“乌鲁木齐，西”的纸片。
汇报交流
自西向东（逆时针） 自东向西（顺时针）
北京 乌鲁木齐
汽车、转椅以箭头方向运动，思考周围景物的运动方向。
科教版五年级科学课件-谁先迎来黎明
英國倫敦格林尼治天文臺
中 時 區
11 時
10
時9
時 8
時
7
時
1 時
2
時
3
6 時
5 時
4ห้องสมุดไป่ตู้
時
時
物向順時針方向旋轉,轉椅應該向哪個方 向旋轉?
• 動畫世界時區圖
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 時 時時 時時 時時 時時 時時 時 時時 時時 時時 時時 時時 時時 時
觀察世界時區圖：
• 北京比烏魯木齊早迎來黎明幾小時? • 北京和巴黎的日出時間相差幾小時？ • 北京和紐約日出時間相差幾小時呢？
、
北京 烏魯木齊
這兩個城市分別在我國的什麼位置？
地球自轉
模擬實驗
注意點： 1、地球儀不要轉動的太快； 2、注意調節手電筒和地球儀之間的距離，光線照亮半 個地球儀即可；調整後，手電筒不要隨便亂動。
自西向東？
自東向西？
乘在向前行駛的汽車上，看到外面的景物是怎樣運動的？
• 推測: 乘坐在一把轉椅上,要看到周圍的景
教科版五年级下册科学4-4谁先迎来黎明 课件
只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多 的资本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会伤你元气。所以从这个角度讲，人 的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的 机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存 生活的失败。穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财 富。穷人，更应该谨慎和保守，因为生活不允许你失败。
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成 本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。 你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时 间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这 是赤裸裸的现实。
这里简单延伸一下：我们来看一下楼市。 楼市崩盘，钱去哪里？
我们知道，楼房的主要购买者是谁？是大多数普通老百姓。同样，本来卖10万一套的楼，后来炒到 100万，钱被谁赚走了？我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富，但是大部分的钱还是被他们 赚走了：就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的？当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱，大 部分都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里，泡沫膨胀到最后，全部被老百 姓接盘。如果崩盘：开发商10万的房子变成了100万的钱，而你100万的钱只能变成10万的房子。
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。 人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的 风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远 很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成 本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。 你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时 间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这 是赤裸裸的现实。
这里简单延伸一下：我们来看一下楼市。 楼市崩盘，钱去哪里？
我们知道，楼房的主要购买者是谁？是大多数普通老百姓。同样，本来卖10万一套的楼，后来炒到 100万，钱被谁赚走了？我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富，但是大部分的钱还是被他们 赚走了：就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的？当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱，大 部分都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里，泡沫膨胀到最后，全部被老百 姓接盘。如果崩盘：开发商10万的房子变成了100万的钱，而你100万的钱只能变成10万的房子。
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。 人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的 风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远 很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
五年级下册科学课件谁先迎来黎明教科版(共18张PPT)
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
谁先迎来黎明
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
谁先迎来黎明
➢ 车向前运动——景物向后运动 车向后运动——景物向前运动 相对运动 ➢ 窗外的景物向西边移动
谁先迎来黎明
东 西 西 西 西 西 西 西西 西 西 西 西 中中 东 东 东东 东 东 东 东 东东 东东 东 东 东
西 十 十 九 八 七 六 五五 四 三 二 一 时时 一 二 三三 四 五 六 七 八八 九九 十 十 西
十 二
一区 区
区
区 区 区 区区
区区
区 区 区区 区
区 区区
区
区
区
区 区区 区区 区 一
北京在（东八）时区，乌鲁木齐在（东六） 时区，北京比乌鲁木齐（早）看到日出.
乌鲁木齐
乌鲁木齐
北京
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
小时。
（ ×）
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
选择Байду номын сангаас：
练一练
1、下面三个城市中，每天先见到太阳的是
（ C）
A、北京 B、莫斯科 C、东京
三 区
谁先迎来黎明
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
谁先迎来黎明
➢ 车向前运动——景物向后运动 车向后运动——景物向前运动 相对运动 ➢ 窗外的景物向西边移动
谁先迎来黎明
东 西 西 西 西 西 西 西西 西 西 西 西 中中 东 东 东东 东 东 东 东 东东 东东 东 东 东
西 十 十 九 八 七 六 五五 四 三 二 一 时时 一 二 三三 四 五 六 七 八八 九九 十 十 西
十 二
一区 区
区
区 区 区 区区
区区
区 区 区区 区
区 区区
区
区
区
区 区区 区区 区 一
北京在（东八）时区，乌鲁木齐在（东六） 时区，北京比乌鲁木齐（早）看到日出.
乌鲁木齐
乌鲁木齐
北京
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
小时。
（ ×）
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
选择Байду номын сангаас：
练一练
1、下面三个城市中，每天先见到太阳的是
（ C）
A、北京 B、莫斯科 C、东京
三 区
五年级下册科学课件-4.4谁先迎来黎明 ｜教科版 (共22张PPT)
汽车向（
汽车向（
）运动
）运动
我们的发现：
地球自转的方向：
自西向东（逆时针）
西
东
西 乌鲁木齐 东
北京
西
东
PK
西
拉萨 昆明 西安
哈尔滨 长春
东
上海
重庆 香港
我国目前统一采用的地方时是北京时间。
北京在几区？ 东 8区
乌鲁木齐在几区？ 东6区
2小时
北京比乌鲁木齐早迎来黎明几小时?
如果北京凌晨六时迎来日出，乌鲁木齐是几时迎来日出？ 当北京小朋友8点钟去上学的时候，乌鲁木齐小朋友在干什么？ 那乌鲁木齐的小朋友几点钟去上学呢？
北京在几区？ 东 8区
乌鲁木齐在几区？?
世界时区图 书本P81
世界时区图
根据时区图上的五大城市位置你能说哪个城市最先 迎来黎明，哪个城市最迟迎来黎明？
最先迎来黎明的城市：北京 最迟迎来黎明的城市：纽约
北京和巴黎的日出时间相差几小时？ 8小时
北京和纽约日出时间相差几小时呢？ 13小时
教科版五年级科学下册
谁先迎来黎明
鸡叫天明
• 想一想：在中国哪个方位最先天亮呢？
北京
乌鲁木齐
这两个城市分别在我国的什么位置？
北京
乌鲁木齐
西 乌鲁木齐 东
北京
西
东
地球自转
自 转
西 乌鲁木齐 东
北京
西
东
书本P79
模拟实验
自西向东
（北京先迎来黎明）
西
东
自东向西
（乌鲁木齐先迎来黎明）
根据现象，填写记录
总结：
地球的形状 自转的证据 自转方向 自转周期
球形
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关于地球运动的知识：
地球自转方向证据： 牙签法：先用一只脸盆装满水,放在水平且不
易振动的地方,待水静止后,轻轻放下一根木质细 牙签,并在牙签的一端做一个记号,记住牙签的位 置,过几个小时后(最好在10个小时以上),再去看 时你就会发现,牙签已经转动了一定角度,看起来 好像是牙签在转动,其实它并没有转动,而是地球 在转动.在北半球,牙签作顺时针转动,因为地球自 转在北半球看起来是逆时针方向的.南半球则与 北半球相反.
13小时
小结一下地球及运动的特点：
（完成81页的表格）
地球的形状
自转方向
自转周期
球体
自西向东
（或逆时针）
一天
（或24小时）
谈谈自己的收获：
通过今天的学习，我知道……
关于地球运动的知识：
傅科摆 为了证明地球在自转，法国物理学家傅
科（1819—1868）于1851年做了一次成 功的摆动实验，傅科摆由此而得名。实验 在法国巴黎的一个圆顶大厦进行，摆长67 米，摆锤重28公斤，悬挂点经过特殊设计 使摩擦减少到最低限度。这种摆惯性和动 量大，因而基本不受地球自转影响而自行 摆动，并且摆动时间很长。在傅科摆实验 中，人们看到，摆动过程中摆动平面沿顺 时针方向缓缓转动，摆动方向不断变化。
关于地球运动的知识：
逆时针旋转 逆时针?这则是和顺时针相反之 代表的
是逆时的转动。 逆时针就是把钟表的转动方向倒过来，
这样的转动叫做逆时针。 如果一个旋转的物体，她的边缘绕中心
的运动方向和表针边缘绕表心的运动方向一 致 ，则为顺时针，反之，则为逆时针
小明很喜欢看足球赛，他知道 伦敦5月28号18时30分会有一场 球赛，北京的小明要想看到直 播，那么他应该在什么时间观 看？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ于地球运动的知识：
傅科摆 分析这种现象，摆在摆动平面方向上并没有
受到外力作用，按照惯性定律，摆动的空间方 向不会改变，因而可知，这种摆动方向的变化， 是由于观察者所在的地球沿着逆时针方向转动 的结果，地球上的观察者看到相对运动现象， 从而有力地证明了地球是在自转。傅科摆放置 的位置不同，摆动情况也不同。在北半球时， 摆动平面顺时针转动；在南半球时，摆动平面 逆时针转动，而且纬度越高，转动速度越快； 在赤道上的摆几乎不转动。
五年级下册科学课件- 谁先迎来黎明｜教科版
实验要求
1、分工合作。 2、操作规范。
看谁完成 最出色！
3、记录及时。
4、整理快速。
五年级下册科学课件- 谁先迎来黎明｜教科版
五年级下册科学课件- 谁先迎来黎明｜教科版
温馨提示：
1、调整手电筒和地球仪之间的距离，使光线正 好照亮半个地球仪。 2、慢慢转动地球仪，看看“北京”和“乌鲁木 齐”谁会先见到“太阳”。
在自转的地球上,我们观察 到太阳是怎样运动的?
——东升西落
自东向西
地球是不停地自西向东自转！
PK
哈尔滨 长春
拉萨
西安 重庆
上海
昆明
香港
北京比乌鲁木齐早几小时迎来黎明呢？
完成以下问题：
1：全球共分为（ 24)个时区？每相邻两个时区 相差( )小1 时.
2:北京和乌鲁木齐分别在哪个区？ 3：北京和乌鲁木齐日出时间相差( 2)小时. 4：越是（ 东）边的时区，就越先迎来黎明。
五年级下册科学课件- 谁先迎来黎明｜教科版
思考：地球的自转方向到底是怎样的呢?
自西向东？ (逆时针）
自东向西？ （顺时针）
生活例子：
乘在向前行驶的汽车上，看到外面的景物是怎样运动的？
如果看到窗外的景物向前运动，你能判 断车子向哪个方向运动吗？
推测:
坐在转椅上，要使看到的周 围景物在 顺时针 旋转，你的转 椅应该往哪个方向旋转？
乌鲁木齐
北京
在中国地图上，这两个 城市分别在什么位置？
北
西 东
南
地球自转产生了昼夜交替自现象 转
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