肖复兴《诗与成都》阅读练习及答案
2022-2023学年江苏省宿迁市沭阳县重点中学高一下学期期中达标检测语文试卷(B卷含答案)
2022-2023学年江苏省宿迁市沭阳县重点中学高一下学期期中达标检测语文试卷(B卷)一、现代文阅读(本大题共9小题,共60.0分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:在唐以前的古代文学中,以忧患感为基调的作品是很多的。
这些作品大致上可分为两大类:第一类所体现的主要是对于自己及亲友的命运而引起的忧患感,如宋玉《九辩》。
第二类则是内涵更为深广的忧世之作,例如《诗经》中的《载驰·正月》。
这后一种倾向可以说是我国古代文学中最优秀的传统之一,其代表人物是屈原。
屈原的作品,无一例外地蒙着一层浓重的忧患情调。
关于《离骚》诚如司马迁所云,屈原“忧愁幽思而作《离骚》。
‘离骚’者,犹离忧也”。
关于《九章》,从首章《惜诵》“惜诵以致愍兮,发愤以抒情”,到末章《悲回风》“悲回风之摇蕙兮,心冤结而内伤”,忧患之感与《离骚》完全相同。
屈赋对读者的强烈感染力主要来自它所蕴涵的忧患感,这种忧患感当然包含着诗人“信而见疑,忠而被谤”的痛苦,“美人迟暮”的惆怅,但是更重要的则是诗人对于国家、人民的命运的危机感:“曾不知夏之为丘兮,孰两东门之可芜”,“宁溘死而流亡兮,恐祸殃之有再”。
那么,在屈原的时代,楚国是不是已经岌岌可危了呢?据史书记载,它当时还是一个“地方五千里,带甲百万”的强国。
在屈原生前,楚国虽然在与秦国的战争中几次失利,但并未濒于灭亡的危险。
屈原作品中那种仿佛大难已经迫于眉睫的气氛,与其说是反映了当时楚国的实际形势,倒不如说是反映了诗人心中基于对现实的预感而产生的忧患意识,而这种预感和忧患意识正来源于诗人对于国家和人民的强烈的责任感。
屈原曾经被楚怀王委以重任,但是他不久就受到一连串的诬陷、疏远、放逐。
在那个辩士四处奔走、朝秦暮楚的时代,屈原却情愿在“乃猿狄之所居”的流放地行吟泽畔,仍然以“虽九死其犹未悔”的坚毅精神忍受着巨大的痛苦,时时刻刻把国家、人民的命运放在心上,仍然强烈地感到自己对于国家、人民的责任:“岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩!”甚至当他要想以身殉国时,仍念念不忘国家的政治,并以古代的贤臣作为自己的榜样:“既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!”虽然屈原的忧世预言与历史的实际进程相符合的程度不一致,但是,他怀着对国家、人民的命运的巨大关切,具有对于现实生活的深邃的洞察力,因而能够极其敏锐地觉察到当时政治、社会中各种形式的隐患。
2023-2024学年四川省成都市青羊区九年级上学期期末语文试题
2023-2024学年四川省成都市青羊区九年级上学期期末语文试题1. 下面加点字注音有误的一项是()A.摇曳.( yè)劫掠.( lüè)自惭形秽.( huì)B.亵渎.( dú)阔绰.( chuò)附庸.风雅(yōng )C.恪.守( kè)撩.逗(liāo )持之以恒.( héng )D.炊.烟(chuī )桑梓.(zǐ )不省.人事(xǐng )2. 下列语句中书写正确的一项是()A.即便怀有效仿的渴望,也总是可望而不可及,便以位卑宽宥了自己。
B.然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛痴笑法国人不知道拿破仑。
C.芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里。
D.自信力的有无,状元宰相的文章是不足为惧的,要自己去看地底下。
3. 下列语段中加点的成语使用有误的一项是()成都青羊,从古至今人文荟萃:西汉文翁,开创地方官办学堂之先河,丰功伟绩....,标榜史册;诗圣杜甫,虽寄身茅屋,却望广厦万千,大庇寒士,其忧国忧民情怀不言而喻....;十二桥烈士,前仆后继....,舍身求法....,为求真理不惧牺牲……A.丰功伟绩B.不言而喻C.前仆后继D.舍身求法4. 下列语句中没有语病的一项是()A.青羊区是古蜀文明发源地之一,孕育了超过3500年以上的厚重历史,是天府文化核心承载区和集中展示地。
B.随着青羊区唯一一所民办学校转为公办,使青羊区基础教育沟“优质均衡”的总体目标又迈出了坚实的一步。
C.经过精心策划与准备,第12届世界运动会全球推广活动顺利启动,标志着成都2025“世运会”进入全面筹办。
D.“2023雨果奖”在成都世界科幻大会上揭晓,中国作家海瀍的小说《时空画师》荣获最佳中篇小说奖。
甲若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则.有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
四川省成都市郫都区2023-2024学年九年级上学期期末考试(一诊)语文试题(含答案)
2023-2024学年四川省成都市郫都区九年级(上)期末语文试卷(一诊)A卷(100分)一、基础知识(共12分)1.(3分)下列词语中加点字注音无误的一项是()A.妖娆(ráo)筵席(yàn)呢喃(nán)强聒(guō)不舍B.诓骗(kuāng)亵渎(dú)掺杂(cān)觥(gōng)筹交错C.宽宥(yòu)褴褛(lǚ))摇曳(yè)前仆(pū)后继D.愧赧(nǎn)嗤笑(chī)瞥见(biē)不省(xǐng)人事2.(3分)下列语句中书写完全正确的一项是()A.一代天娇,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
B.从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。
C.老都管道:“你们不要怨伥,巴到东京时,我自赏你。
”D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已根深蒂固。
3.(3分)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()诸葛亮,字孔明,是三国著名的政治家、军事家。
他在历史的地位是不言而喻的,诸葛亮的名字,老百姓听闻如雷贯耳,大家一直把他视为智慧的化身。
无数游人到成都武侯祠瞻仰先贤,郑重其事的祭拜诸葛亮。
正如唐代诗人杜甫所说,“诸葛大名垂宇宙”,历史上很少人能同他的名字相提并论,回望历史,让人产生了怀古伤今之感。
A.不言而喻 B.如雷贯耳 C.郑重其事 D.怀古伤今4.(3分)下列语句中没有语病的一项是()A.三星堆城市数字展厅采用户外+室内多分布、多通道的多媒体技术,致力于给观众一种身临其境的极致视觉。
B.围绕中秋、国庆主题,成都市公园城市局在全市设置主题花境、花卉小品20万平方米,形成浓厚节庆氛围。
C.科幻是吸引和启发青少年热爱科学、了解科学的一种最有魅力的形式。
D.杭州亚运会参赛运动员超过12000名以上,是史上规模最大、项目最多、覆盖面最广的一届亚运会。
二、课内文言文阅读(共12分)(12分)阅读下面文言文,完成问题。
甲嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
精品解析:四川省成都市2019年中考语文试题(解析版)
2019年成都市中考语文试题A卷第Ⅰ卷选择题一、基础知识1.下面加点字注音有误的一项是()A. 惦.记(diàn)翌.日(yì)哄.堂大笑(hōng)B. 蓦.然(mò)山涧.(jiàn)自出心裁.(cái)C. 教诲.(huì)栈.桥(zhàn)不折不挠.(náo)D. 气氛.(fěn)热忱.(zhěn)强.词夺理(qiǎng)【答案】D【解析】【详解】D. 气氛.(fēn)、热忱.(chén)。
2.下列语句中书写正确的一项是()A. 俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B. 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C. 大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D. 一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
【答案】B【解析】【详解】A. 涛涛白浪—滔滔白浪。
C. 俭朴—简朴。
D. 莫不关心—漠不关心。
故选B。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A. 当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精....的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B. 漫画往往用让人忍俊不禁....的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C. 峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生....。
D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味....。
【答案】C【解析】【详解】A.精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。
B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。
C.栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
C句形容“峨眉山的猴子”不恰当,使用有误。
D.耐人寻味,意思是形容值得让人仔细体会,琢磨。
ABD项使用正确。
故选C。
4.下列语句中没有语病的一项是()A. 通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
2022年四川省成都市中考语文试题及答案解析
2022年四川省成都市中考语文试卷一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)1.下面加点字注音有误的一项是()A. 丘壑.(hè)呢喃.(nán)目不窥.园(kuī)B. 喷薄.(bó)薪.金(xīn)草长.莺飞(zhǎng)C. 悄.然(qiāo)抖擞.(sǒu)刨.根问底(páo)D. 主宰.(zǎi)空旷.(kuàng)语无伦.次(lún)2.下列句中书写正确的一项是()A. 我国富有建筑用的各种石料,便于就地取才,这也为修造石桥提供了有利条件。
B. 手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动,我努力往上爬着。
C. 规划职业生涯,使事业和人生呈现相得益彰的局面,是精神小屋坚固优雅的要诀。
D. 大雁低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行,向每个刚刚熔化的水洼和池塘问好。
3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是()2022年5月4日凌晨,中国科考队向着珠峰峰顶挺进。
科考设备沉重,天气瞬息万...变.,高海拔造成缺氧……困难络绎不绝....,不惧困难,最....。
但是科考队员们胸有成竹终在人迹罕至....的峰顶圆满完成了综合科考任务。
A. 瞬息万变B. 络绎不绝C. 胸有成竹D. 人迹罕至4.下列语句中没有语病的一项是()A. 成都武侯祠博物馆推出线上游览活动,让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。
B. 随着返回舱4月16日成功着陆,意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。
C. 北京2022年冬奥会的冰雪比赛项目,有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。
D. 劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。
二、默写(本大题共1小题,共10.0分)5.默写古诗文中的名篇名句。
(1) 补写出下列名句的上句或下句。
①山川之美,______ 。
(陶弘景《答谢中书书》)②______ ,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)③小园几许,______ 。
成都树德实验中学东区语文初三上册诗歌鉴赏试卷
成都树德实验中学东区语文初三上册诗歌鉴赏试卷一、九年级上册诗歌鉴赏1.阅读下面的古诗,回答问题。
菩萨蛮李白平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。
暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。
何处是归程,长亭更短亭。
(1)古典诗词特别讲究炼字。
结合全词,“”、“”等景物体现“空”的意境。
(2)关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。
你的看法如何?请简要说明理由。
2.阅读下面两首古诗,完成小题。
野步【宋】周密麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
野步【清】赵翼峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
(1)这两首诗都写到野步所见景色,但其特点不同:第一首诗是春景,第二首诗是的秋景。
(2)这两首诗的三,四句都运用拟人手法来写景抒情,请作简要赏析。
(1)生机盎然;萧瑟寒冷(2)周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛,留恋不去的形态,也表现出陶醉于春景的怡然之情;赵诗将“秋风”拟人化,认为它是个“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,吹走了一年年时光,表达了作者老之将至的感慨。
【解析】【分析】(1)本题考查学生对诗词的比较阅读能力。
第一首诗描写麦浪、草根、肥水、新蛙、蝴蝶、东风、野草花等景物,描绘春天生机盎然的特点,给我们呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隐逸者形象;第二首诗给我们呈现的是一个阵阵秋风中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。
(2)本题考查对诗歌内容的理解和赏析。
两首诗三、四句都运用了拟人的手法:周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛,留恋不去的如醉情态,也把作者目睹此景时的陶醉之情和盘托出;赵诗将“秋风”拟人化,认为它是一个管闲事的家伙,染红l了红叶,染白了人头,一年年的秋风吹走了一年年时光,它撩起了人的种种愁绪,作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来故答案为:⑴生机盎然;萧瑟寒冷;⑵周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛,留恋不去的形态,也表现出陶醉于春景的怡然之情;赵诗将“秋风”拟人化,认为它是个“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,吹走了一年年时光,表达了作者老之将至的感慨。
2019年四川省成都市中考语文试题(解析版含答案)
2019年成都市中考语文试题A卷第Ⅰ卷选择题一、基础知识1.下面加点字注音有误的一项是()A. 惦.记(diàn)翌.日(yì)哄.堂大笑(hōng)B. 蓦.然(mò)山涧.(jiàn)自出心裁.(cái)C. 教诲.(huì)栈.桥(zhàn)不折不挠.(náo)D. 气氛.(fěn)热忱.(zhěn)强.词夺理(qiǎng)【答案】D【解析】【详解】D. 气氛.(fēn)、热忱.(chén)。
2.下列语句中书写正确的一项是()A. 俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B. 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C. 大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D. 一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
【答案】B【解析】【详解】A. 涛涛白浪—滔滔白浪。
C. 俭朴—简朴。
D. 莫不关心—漠不关心。
故选B。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A. 当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精....的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B. 漫画往往用让人忍俊不禁....的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C. 峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生....。
D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味....。
【答案】C【解析】【详解】A.精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。
B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。
C.栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
C句形容“峨眉山的猴子”不恰当,使用有误。
D.耐人寻味,意思是形容值得让人仔细体会,琢磨。
ABD项使用正确。
故选C。
4.下列语句中没有语病的一项是()A. 通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
2023-2024学年四川省成都市简阳市九年级上学期期末语文试题
2023-2024学年四川省成都市简阳市九年级上学期期末语文试题1. 下列加点字注音有误的一项是()A.汲.取(jí)窗棂.(líng)矫.揉造作(jiǎo)B.游弋.(yì)栈.桥(zhàn)持之以恒.(héng)C.襟.怀(jīn)愧赧.(nǎn)抽丝剥.茧(bō)D.豢.养(huàn)宽宥.(yòu)浩浩汤.汤(dàng)2. 下列语句中书写完全正确的一项是()A.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可明状的晨曦中依稀可见。
B.父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
C.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形消骨立。
D.他现在只是要求鸭子们向前游去,不肯给它们一点儿觅食或嘻闹的可能。
3. 下列语段中加点的成语使用有误的一项是()强化科技创新赋能,提升城市发展能级,是简阳市坚定不移地推动经济社会高质量发展的不二法门....的措施来建设现代化成....。
简阳市委十六届六次全会强调,要采取一系列行之有效都东部区域中心城市,让科技创新和城市发展相得益彰....。
要走出一条适合自身实际的创新发展之路,这需要我市所有单位企业前仆后继....的努力。
A.不二法门B.行之有效C.相得益彰D.前仆后继4. 下列语句中没有语病的一项是()A.种类多元、形式丰富的社团活动,为孩子们搭建了健康快乐的成长平台。
B.三星镇开展和策划的读书活动,对保障农民基本文化权益具有重要意义。
C.随着马鞍社区主供水管道铺设工作的开展,解决了水质水压不稳定的饮水问题。
D.《长安三万里》营造了一个真实立体的历史想象空间,讲述了一段真挚感人的历史人物形象。
阅读下面两个文段,完成下面小题。
甲若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国.怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
2024届四川成都市成华区重点名校中考语文模拟精编试卷含解析
2024届四川成都市成华区重点名校中考语文模拟精编试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1.下列句子中有语病的一项是()A.武汉具有超千万人口、地处长江核心段、人杰地灵的优势,未来发展值得期待。
B.我们期待校外培训机构充分发挥教育资源及先进科技,持续推动民办教育行业健康、规范发展。
C.丝路新语,惠及全球。
“一带一路”倡议自发出至今已有多年,全球各国云集响应。
D.能否保护好、利用好长江沿线这一“黄金水道”,决定着沿线群众的生活,也影响到中国经济的未来。
2.下列词语中加点字的注音,全部正确的项是()A.污秽.(huì)冗.杂(rǒng)浑身解.数(xiè)咬文嚼.字(jué)B.畸.形(jī)拂.晓(fó)骇.人听闻(hài)引吭.高歌(háng)C.湖泊.(bó)瓦砾.(lì)屏.气凝神(bǐng)苦心孤诣.(yì)D.阔绰.(chuò)挫.折(cuò)锋芒毕露.(lù)万恶不赦.(shè)3.下列词语中有错别字的一项是( )A.宽敞奔驰狼藉再接再厉B.渊博踌躇挺拔深恶痛绝C.真谛倔强温馨直截了当D.急躁慷慨诅咒一愁莫展4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.苏轼的《水调歌头》纵览古今变迁,横贯天地流转,是一篇久负盛名的浪漫主义杰作。
宋人曾称赞:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。
”B.随着“一带一路”建设的推进,各种特色美食更加丰富多样。
【中考真题】2024年四川省成都市中考语文试卷(附答案)
五、作文
13.正在热播的一档音乐节目在宣传语里写道:“赢,只是歌手的一段路;迎,才是音乐的目的地。”这句话谈的是音乐,也能引发音乐之外的思考。
面对“赢”与“迎”,你有怎样的联想与感受?请结合对这两个词语的理解,联系自己的生活,自拟题目,写一篇文章,可以聚焦其中一个词语,也可以二者兼顾;可以记叙事件,可以抒发感受,也可以发表见解……
A.社会稳定B.生活安乐C.为人诚信D.关系和睦
三、名句名篇默写
9.默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判)
①非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)
②,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
③一轮秋影转金波,。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)
八、名著阅读
学校举行名著阅读分享会,请根据要求,帮助甲、乙两位同学完成以下准备工作。
19.甲同学根据《经典常谈》的介绍,准备阅读《汉书》和《离骚》,并结合二者的共性内容作主题发言,请从下面选项中推荐两个最适合的话题。()
A.浅谈文学中的“香草”B.辞赋文学在中国的早期发展
C.如何成为论辩高手D.说说古代的贤君与忠臣
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()
A.临溪而渔临:到
B.泉香而酒洌洌:清
C.选贤与能与:给予
D.故人不独亲其亲亲:以……为亲
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
肖复兴《诗与成都》阅读练习及答案
阅读下面的文章,回答8~11题诗与成都肖复兴①和其他一些城市相比,成都一个特别之处,便是它和诗的关系格外特别。
②成都古今出过的诗人很多,历代来过成都的诗人更是无数,他们的诗再漂亮,并不足以说明成都就是诗城。
能证明成都是一座诗城的,是诗对这座城市的影响,诗如水一样在这座城市蔓延的滋润和普及。
③曾经在成都最为大众化的茶馆,也有百姓自发的写诗的热情。
有好事者将自己写好的诗拿到茶馆里张贴,第二天再去一看,应对者已经如云。
和诗者,在茶馆里彼此打擂台。
茶客们,则在观看中肆意地评点优劣。
诗让人们自得其乐,再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样对诗的热闹场景了,想象那劲头赶得上《红楼梦》大观园里的赛诗会吧。
④还曾经读到过这样一则故事。
说是抗战期间,在半边街魏家祠堂对面开有一家饭馆,战争期间经济拮据,怕人吃饭不给钱或赊账;饭前先要钱呢,又觉得不大好,既怕得罪人,又怕伤自己的面子。
店家便写下一首诗,贴在墙上:“进门好似韩信,出门赛过苏秦,赊账桃园结义,要账三请孔明。
”句句用典,又通俗好懂,众人皆会意而笑,皆大欢喜。
在成都,诗不止于诗家之间风雅的唱和,而很实在,很实用,又有几分居家过日子的恬淡和狡黠,以及艰辛日子里的苦中作乐。
⑤再举一例,便是在成都连乞丐都能写诗。
一个成都乞丐的“烘笼”诗:“烟笼向晓迎残月,破碗临风唱晚秋,两足踏翻尘世路,一盅喝尽古今愁。
”居然把凄凉写得如此诗意盎然。
也许,这只是丐帮中的凤毛麟角,但他们确实曾经存在过并为成都留下了不俗的诗作。
这在别的城市里,我还真的未曾听说过。
⑥1913年,成都慈善人士曾经在北门一破庙旧址上搭建一排瓦屋,专门供乞丐在寒冬时有个避风的地方,并取了个典雅的名字,为“栖流所”。
没过多久,便被乞丐在门上贴了一副对联:“是士绅工商之友,与魑魅魍魉为邻”。
既工稳,又俏皮。
⑦一座平民化的城市,才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来,让诗和自己平起平坐。
而一座有诗的传统的城市,才能够花开一般,处处都可以绽放出诗来。
2020年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文试卷(含答案)
2020年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷语文注意事项:1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
请用钢笔或者圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音全队的一项是【】(2分)A.折.本(shé)折.扣(zhé)屏.障(píng)鳞次栉.比(jié)B.模.型(mó)模.样(mó)绽.放(zhàn)络.绎不绝(luò)C.俊.俏(jùn)穿梭.(suō)揣.摩(chuǎi)根深蒂.固(dì)D.提.防(tí)河堤.(dī)干涸.(hé)亘.古不变(gèn)2.下列词语中有错别字的一项是【】(2分)A.侃侃而谈委曲求全相形见绌杳无音信B.莫名其妙一鼓作气世外桃源旁征博引C.温故知新天翻地覆出类拔萃良莠不齐D.走投无路谈笑风生川流不息提心掉胆3.下列选项中表述有误的一项是【】(3分)A.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B.《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走了,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
C.林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。
他武艺高强、安分守己,但懦弱隐忍、逆来顺受。
因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。
D.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永,是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
4.古诗文默写。
(共8分)(1),长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(2)受任于败军之际,。
(诸葛亮《出师表》)(3)《白雪歌送武判官归京》中的“,”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
天津市塘沽第一中学2025届高考语文一模试卷含解析
天津市塘沽第一中学2025届高考语文一模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:财政部、国家税务总局发布《关于企业参与政府统一组织的棚户区改造支出企业所得税税前扣除政策有关问题的通知》(财税[2012]12号),明确指出,国有工矿企业、国有林区企业和国有垦区企业参与政府统一组织的棚户区改造的,改造部分的收益执行企业所得税税前扣除政策,这一政策使这些企业从棚户区改造中受益,从而鼓励它们更积极地参与棚户区改造,造福更多的低收入家庭。
财税[2010]42号文件规定,棚户区改造项目的开发商,在商品住房等开发项目中配套建造安置住房的,依据政府部门出具的相关材料和拆迁安置补偿协议,按改造安置住房建筑面积占总建筑面积的比例可以免征城镇土地使用税、印花税。
(摘编自2017年8月15日《光明日报》)材料二:(图表要改一下,1、删掉原表2017年1—4月,增加2017、2018年;2、标题改为:2012年—2018年全国棚户区改造数量)(资料来源于中国社会科学网)材料三:党中央、国务院高度重视城市、工矿、林区、垦区棚户区居民住房困难、居住环境差的问题,近几年加大了对各类棚户区改造的工作力度。
2008年,中央启动保障性安居工程,并将国有林区棚户区、国有垦区危房、中央下放地方煤矿棚户区改造作为重要内容,加快了改造步伐。
2010年,中央全面启动城市和国有工矿棚户区改造工作,并继续推进国有林区棚户区、国有垦区危房、中央下放地方煤矿棚户区改造。
棚户区改造创造了大量就业机会。
一方面,提供了大量直接和间接服务于工程建设的就业岗位。
另一方面,通过充分利用棚户区改造腾出的土地,兴建劳动密集型小企业、创业市场、农贸市场、再就业一条街等形式,增加了就业机会。
2024成都语文中考试题研究备考专题一--记叙文(含文学作品)阅读-散文-成都10年考情及趋势分析
自序
作者
出处 阅读量
苏童
《我们小时 候:自行车 1307字
之歌》
《人民日报
》海外版
肖复兴
1396字
2012年10月
31日
《草木的理
阿来
1419字
想国》
主题 生活 感悟
地域 文化
生活 感悟
体裁
价值导向
展现时代发展变迁中
叙事 两代人思想的碰撞,
散文 体现了中国父母与子
女间的浓浓亲情。
引导学生关注家乡文
同作者 2023河北(梁衡《优先权》)、山东威海(刘成章《锻打》)等 2023浙江绍兴(陈忠实《在“咸亨酒店”》内容与九下《孔乙
内容相关 己》相关)等
成都10年考情及趋势分析
(二)考点分析
考点/考向 年份
具体设问
8.文末说“桂湖这样一座园林,实属难得”,桂湖“难得”之
处有哪些?请联系全文,分条概括。
什么作用?
成都10年考情及趋势分析
考点/考向 年份
具体设问
10.文章第七段中画线句有哪些妙处?请简要赏析。
→溯源教材(八下《壶口瀑布》“积累拓展”)反复阅读课
2022
理解、 句子的
文第3、4段,品味其语言的妙处,并试着写一段赏析文字
鉴赏散 理解及
。
文语言 赏析
9.请结合语境,将文章第九段空缺处补充完整,使之成为
支架 示范性 2023浙江台州(《贺兰山凝眸》9题仿照示例做批注)、湖南益阳(《
支架 扁担那头的父亲》19题仿照示例做批注)等
2022 →溯源教材(七上《从百草园到三味书屋》“思考探究”)文中
把握散文
说,百草园“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐
成都市青羊实验中学语文八年级下册诗歌鉴赏试卷
成都市青羊实验中学语文八年级下册诗歌鉴赏试卷一、八年级下册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
秋浦途中①杜牧萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁,来时还下杜陵②无?(注)①秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。
②杜陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。
(1)一、二句中的“萧萧”“淅淅”有何表达效果?(2)“为问寒沙新到雁”流露出作者哪些情感?2.阅读下面的文字,回答问题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2)请说说这首诗的颈联好在哪里。
3.阅读《诗经》中的两首诗,完成下面小题。
(甲)关雎关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
(乙)无衣岂曰无衣?与子同袍。
王于兴师,修我戈矛。
与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。
王于兴师,修我矛戟。
与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。
王于兴师,修我甲兵。
与子偕行!(1)“悠哉悠哉,辗转反侧”这句诗中连用两个“悠”字写出了什么?(2)在我国肆虐时,日本向我国捐赠了抗疫物资,在防护服包装箱上题写了诗句:“岂曰无衣?与子同裳”。
结合《无衣》全诗,分析日本捐赠方题写这一诗句想表达的意思。
(3)《关雎》与《无衣》都使用了什么写法?有何作用?4.阅读下面的古诗,完成下面小题。
山亭夏日高骈绿树阴浓①夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘②动微风起,满架蔷薇一院香。
【注释】①浓:指树丛的阴影很深。
②水晶帘:是一种质地精细而色泽莹澈的帘子,此处指水面。
(1)第一、二句通过描摹绿树阴浓、________等意象,写出了夏日的幽静,体现了作者________的心情。
(2)赏析“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”。
四川省成都外国语学校2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
四川省成都外国语学校2023-2024学年七年级下学期期中语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字注音有误的一项是()A.呜咽.(yè)憎.恶(zēng)选聘.(pìn)B.秩.序(zhì)亘.古(gèng)粗拙.(zhuō)C.震悚.(sǒng)丰饶.(ráo)校.对(jiào)D.哺.育(bǔ)诘.问(jié)愧怍.(zuò)2.下列句子书写正确的一项是()A.挑水由我包了。
父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦燥。
B.总之:都是些繁琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
C.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
D.你一泄万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()历史的星空,因众多杰出人物而灿烂。
这里有面对扑朔迷离....的沙漠环境,为科研鞠躬..尽瘁....发表讲演的革命烈士闻一多;这里..的两弹元勋邓稼先;这里有为了争取民主,慷慨淋漓有对黑暗深恶痛绝....,用笔做武器的文学战士鲁迅……A.扑朔迷离B.鞠躬尽瘁C.慷慨淋漓D.深恶痛绝4.下列句子没有语病的一项是()A.学校举行了劳动研学活动,让学生学习了解劳动知识和意识。
B.学期工作已经过半,同学们在心里由衷地感谢班干部的付出。
C.在那些父母性格温和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感强。
D.一个班级风气的好坏,直接影响学生的学业水平和心理状态。
二、文言文阅读甲初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
成都市树德实验中学语文初三上册诗歌鉴赏试卷
成都市树德实验中学语文初三上册诗歌鉴赏试卷一、九年级上册诗歌鉴赏1.古诗文阅读送子由使契丹苏轼云海相望寄此身,那因远适更沾巾。
不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林春②。
单于若问君家世,莫道中朝第一人③。
【注释】①清禁:皇宫。
苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。
②武林:杭州的别称。
苏轼时知杭州。
③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。
后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来邪?”(1)本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的一项是()A.本联用李揆的典故准确贴切,因为苏轼兄弟在当时声名卓著,与李揆非常相似。
B.中原地域辽阔,人才济济,豪杰辈出,即使卓越如苏轼兄弟,也不敢自居第一。
C.从李揆的典故推断,如果苏辙承认自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。
D.苏轼告诉苏辙,作为大国使臣,切莫以家世傲人,而要展示出谦恭的君子风度。
(2)本诗首联表现了诗人什么样的性格?请结合诗歌内容加以分析。
2.阅读下面这首诗,完成各题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!(1)下面对这首词的理解,不正确的一项是()A.上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。
B.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”描绘了惊险激烈的战斗场面。
C.下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可当的锐气。
D.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。
(2)词人为什么要写“醉里”和“梦里”的情景?3.古诗阅读南邻杜甫锦里①先生乌角巾②,园收芋栗未全贫。
惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。
秋水才深四五尺,野航③恰受两三人。
白沙翠竹江村暮,相送柴门④月色新。
2019-2020学年成都市青羊实验联合中学高三语文下学期期中试题及答案解析
2019-2020学年成都市青羊实验联合中学高三语文下学期期中试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
聆听水墨江南寅公①绍兴,除了具有以石文化为特色的青山绿水的自然景观外,还有建筑殿宇散发着古老文化的芳香,更有炎黄英杰的活动遗址分布于街巷郊野。
寻幽专访,无不极富魅力。
许多游人都被这“山清水秀之乡,历史文物之邦,名人荟萃之地”醉倒。
②抵达绍兴城外古河道边宽阔的大道时,古老的绍兴城还笼罩在茫茫的晨雾之中。
清晨的绍兴是宁静的。
她的宁静使你的心境也像沐浴在晨雾中的水乡一般细雨微澜。
四月的江南,柳絮飘泻,云雾弥漫,心仪的城池浸润在迷蒙的雨雾当中,就好像是一位在雕檐画梁的纱窗口绾发理丝、整理晨妆的俏丽少女,如梦似幻,轻纱曼妙。
映入眼帘的是一幅水墨画般迷离秀美的轮廓,雾里望去,远近一片迷蒙,给人以美妙无际的遐想。
③雨雾应该是水城绍兴的精灵。
四月天正是江南雨雾纷飞的时节。
在静静的清晨,浓浓淡淡的雾雨纱幔一样飘渺。
你伫立在广场的边缘,远处,巍峨雄塔上的飞檐在雾霭里耸立,宝塔山头的丛树在雾海里飘浮;近旁,黄包车清脆的铃声在薄雾里穿行,早茶楼厅堂里透过来的灯火把乳白色的雾霰涂染成一抹橘红——你所看到的,分明是一幅幅素雅但鲜活的水彩画,被雨雾浸染着,描绘着,将水乡古城的早晨渲染得那般静谧、安祥和美丽。
④晌午,绍兴是繁华的。
车水马龙,人流如织,徜徉在古城里,你会为步履迅疾的身影所惊诧,为五颜六色的色彩所迷惑,为富丽堂皇的富庶所惊叹,从另一面,你又会感受到这座古老历史名城到处张扬着浓郁的现代商业气息。
作为行者,你当然不会消受到绍兴能给予你的物质财富,反过来你只会是被她消费。
所以我无心也无暇顾及她的现代的繁华与物质的成色,只是醉心于她的水墨般的古朴和优雅。
⑤黑白永远是水乡绍兴无处不在的色彩。
尽管它简朴、素净、淡雅,但我觉得唯此才更能彰显她的华丽与高贵。
端坐在乌篷船里,行进在黑白相间的水道巷陌之间,正午的阳光从黑瓦白墙上映照下来,从道旁巷顶浓密的树荫间穿透下来,彤红的阳光,黢黑的檐瓦,灰白的粉墙,苍翠的绿树,还有外黑内红的乌篷船,黑笠短褂的老艄公,构成一张张画卷在你眼前游移,令你留连忘返。
2020年四川省成都中考语文试卷B卷附真卷答案解析
⑤挑着满桶水时,卖水人吆喝着一种短促的有节奏的号子,一是为了哼哼着减轻疲 劳,一是为了招呼行人让路。一到送水人家门口,则以同一调子提高了声音,用以招呼 用水的主人。
⑥成都人很讲情义,乐于助人。这种情义不是时下所说的哥们义气,而是一种淳朴 的人情味。卖水的和主人家混熟后,主人家央他做点下力活也肯帮忙。我的一位住在南 城纯化街的朋友,自己是教书的,家里只有寡母一人。成都烧饭用木柴,买来的是大块 的,必须劈成小块才能塞进灶洞。这位寡母劈不动,不曾央请,送水的汉子就主动效劳,
⑧我相信这一自白的真诚。现在有些服务行业的从业人员,只顾自己方便,不讲职 业道德,比起这种人来,被挑水人称之日“讲良心”的行规,多值得称颂而且推广!我 曾将挑水人的话告诉一位熟人,谈时正经过一个门口,被一位看门的大爷听到了,他接 茬道:“硬是,不信你早上到南门大桥上去看嘛!
⑨如今当然再也没有以挑水卖为生的人了,自来水已结束了这一职,⑦所以是不论何人都必须达到的,并且是可能达到的。
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语文试卷 第 6 页(共 6 页)
2020 年四川省成都市初中学业水平考试
语文答案解析
B卷
一、 1.【答案】不符合,因为本诗描绘的摩诃池景象冷落、衰败。 【解析】本题考查诗歌鉴赏能力和比较阅读的能力。A 卷《摩诃池,消逝的仙湖》中对摩诃池曾经的景象特 点概括为“仙湖”,描绘了摩诃池曾经“桃花灼灼,杨柳依依,水波潋滟”的胜景;本诗由前两句可知,摩 诃池已不见了帛饰栏杆的船,而是麦陇连云、树木绕天的衰败景象,曾经的繁华热闹变成了如今的冷落、衰 败。所以诗人所见的摩诃池景象,不符合A 卷《摩诃池,消逝的仙湖》中关于“仙湖”景象的描绘。 【考查能力】诗歌鉴赏,比较阅读 2.【答案】B 作者因昔日的热闹场面变为麦陇连云、树木绕天的衰败景象而感叹历史变迁的必然。 【解析】本题考查对诗歌内容的理解。诗人在经过摩诃池时,所看到的是摩诃池冷落、衰败的景象,不见帛 饰栏杆的大船,只见麦陇连云、树木绕天,眼前的衰败景象与曾经的热闹繁华形成了巨大反差。再由诗的最 后两句“百岁兴衰已如此,争教东海不为田”可知,诗人感叹兴衰的更替也是必然的,历史总是不断发展变 化的,怎么能让东海之水不化为田呢?这眼前的摩诃池引起了诗人内心无比的感慨。所以本题用“叹”更 符合诗人当时的心境。故选 B。 【考点】诗歌内容的理解 二、 3.【答案】D 【解析】D.并,并列,并称。故选D。 4.【答案】(1)(重修者)(在)墙外将桤树柳树种上,仿照杜甫(居住时)的旧貌。 (2)唐代善作文章的文人有千百人,但在后世被祭祀的,仅能用手指数出。 【解析】本题考查文言句子翻译。作答此题,要遵循“字字有落实,直译意译相结合,以直译为主”的原则。 注意特殊句式和词类活用。 1 其,代词,指墙;树,名词动用,种植;象,仿照;旧,旧貌。 2 文章,名词动用,做文章;祠,名词动用,祭祀;指,手指。 【考点】文言句子翻译 5.【答案】(1)诗歌的卓越成就,孝友忠信的品节。 (2)示例:杜甫孝友忠信的品节。杜甫关心人民疾苦,心怀天下。例如,《茅屋为秋风所破歌》中“安得广
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阅读下面的文章,回答8~11题
诗与成都
肖复兴
①和其他一些城市相比,成都一个特别之处,便是它和诗的关系格外特别。
②成都古今出过的诗人很多,历代来过成都的诗人更是无数,他们的诗再漂亮,并不足以说明成都就是诗城。
能证明成都是一座诗城的,是诗对这座城市的影响,诗如水一样在这座城市蔓延的滋润和普及。
③曾经在成都最为大众化的茶馆,也有百姓自发的写诗的热情。
有好事者将自己写好的诗拿到茶馆里张贴,第二天再去一看,应对者已经如云。
和诗者,在茶馆里彼此打擂台。
茶客们,则在观看中肆意地评点优劣。
诗让人们自得其乐,再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样对诗的热闹场景了,想象那劲头赶得上《红楼梦》大观园里的赛诗会吧。
④还曾经读到过这样一则故事。
说是抗战期间,在半边街魏家祠堂对面开有一家饭馆,战争期间经济拮据,怕人吃饭不给钱或赊账;饭前先要钱呢,又觉得不大好,既怕得罪人,又怕伤自己的面子。
店家便写下一首诗,贴在墙上:“进门好似韩信,出门赛过苏秦,赊账桃园结义,要账三请孔明。
”句句用典,又通俗好懂,众人皆会意而笑,皆大欢喜。
在成都,诗不止于诗家之间风雅的唱和,而很实在,很实用,又有几分居家过日子的恬淡和狡黠,以及艰辛日子里的苦中作乐。
⑤再举一例,便是在成都连乞丐都能写诗。
一个成都乞丐的“烘笼”诗:“烟笼向晓迎残月,破碗临风唱晚秋,两足踏翻尘世路,一盅喝尽古今愁。
”居然把凄凉写得如此诗意盎然。
也许,这只是丐帮中的凤毛麟角,但他们确实曾经存在过并为成都留下了不俗的诗作。
这在别的城市里,我还真的未曾听说过。
⑥1913年,成都慈善人士曾经在北门一破庙旧址上搭建一排瓦屋,专门供乞丐在寒冬时有个避风的地方,并取了个典雅的名字,为“栖流所”。
没过多久,便被乞丐在门上贴了一副对联:“是士绅工商之友,与魑魅魍魉为邻”。
既工稳,又俏皮。
⑦一座平民化的城市,才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来,让诗和自己平起平坐。
而一座有诗的传统的城市,才能够花开一般,处处都可以绽放出诗来。
⑧成都的诗的传统,得益于杜甫和他的草堂。
而诗的传统更是一种文化的底蕴,不是一朝一夕,而是长久岁月的积淀和打磨,诗才化为了这座城市的血脉和基因。
⑨记得同为诗人的冯至先生曾经说过一段话:“人们提到杜甫时尽可以忽略了杜甫的生地和死地,却总忘不了成都的草堂。
”这实在是成都的福气。
成都人便也格外珍惜这一福分,将杜甫当做自己的诗神,把草堂当成诗的殿堂,每年人日即正月初七这一天,都要到草堂里祭拜,已经成为由来已久的习俗。
如果没有这样长久的珍惜与敬重,如何能够形成诗的传统?
诗的传统在一座城市走过了一千多年,这座城市又该是一种什么样的成色?
⑩安史之乱后,杜甫携带自己的稚子,从甘肃的同谷步行了一个多月,才走到了成都,投奔到当时任剑南节度使的朋友严武门下。
但不多日后,杜甫坚持搬出条件优越的严府,而居于简陋的寺院之中。
日后,在浣花溪旁搭建一间茅屋,写下《堂成》一诗,其中:“暂止飞鸟将数子,频来语燕定新巢”一联,道出了草堂建成时的情景和心情。
以后才有了“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,“秋水才深四五尺,野航恰受两三人”、“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”……这样情趣盎然却又令我们会心会意、平易得任何人都懂得的诗句。
我一直这样认为,正是杜甫自身这样的平民性,造就了其诗歌的人民性,也才造就了成都这座城市诗歌传统的平民性,让诗和这座城市的人们心心相通。
诗不再是高雅的代名词,不再是诗人的专利,而属于大众和这座城市的每一棵树,每一朵花。
⑾成都,不仅是一座茶城,一座花城,一座美食城,还是一座诗城。
(有删改)
赏析:文章道出了成都与诗歌的特别关系,让人体会诗如水一样在这座城市蔓延,经过岁月的积淀和打磨,最终化为我们的血脉和基因。
8、第1段中,成都和诗的关系“格外特别”。
诗与成都“格外特别”的关系是什么?请结合全文,简要回答。
(4分)
答:①成都古今中外出过的诗人很多,来过成都的诗人更是无数;②诗如水一样在这座成都滋润普及:百姓、乞丐等自发写诗的热情;③“诗圣”杜甫在安史之乱后来到成都,并留下让人敬仰的“杜甫草堂”。
【这道题考查的是学生的概括能力。
通过通篇浏览可以发现,答案分别出现在第2~8段中。
考生需解读题目“诗与成都”;诗对成都,对市民生活的影响,抓住文中所写人物故事归纳中心词“生活化”“平民化”来进行分析作答。
】
9、文章3-6段是从哪几个方面来写“成都是一座诗城”的?请分点简要概括。
(6分)
答:①百姓茶馆对诗;②诗的恬淡和狡黠(或者人们以诗苦中作乐);③乞丐也能作出不俗的诗。
【这道题考查的是对第3、4、5、6段的主要内容的概括与总结。
从三段到六段可以看出诗歌对成都市民生活的影响。
文章通过描写诗歌对茶馆文化、市井生活、百姓生活的影响,诗让人们自得其乐;诗让生活充满情趣,诗让人在艰辛日子里的苦中作乐。
从分值来看,每点2分,答出三点即可。
】
10、文章第4段“赊账桃园结义,要账三请孔明”中的两个三国典故,表达的是什么意思?这样用典有何好处?
答:意思:赊账的时候就像桃园结义一样爽快,等到要账的时候店家就像刘备三请诸葛亮一样难办。
作用:①该用典通俗易懂,含蓄委婉地表达了:赊账的简单,要账的困难;②彰显出成都百姓写诗的热情和功底。
【该题考查学生对“挂账、要账”两种生活情态的理解,老板通过诗歌巧妙的说出自己不想赊账,并考查了“用典”的修辞手法。
用典的全文应为:“一进门来苏东坡,坐下韩信问萧何;苏秦巧言能赊欠;徐庶不语也白说,赊账好比三结义,要帐好比请诸葛;不是本号不赊账;如今要账太罗嗦。
”(意思是说:进店来的客人像苏东坡一样,衣冠端正。
(暗含无赊账之理),坐上来跟店家聊起来,就像韩信求着萧何一样。
如同合纵家苏秦的口才,说来说去就是要赊账。
但是店家在那里来一个徐庶进曹营,一言不发,客人也拿他没辙。
赊账的时候就像桃园结义一样爽快,等到要账的时候店家就像刘备三请诸葛亮一样难办。
所以末尾交代不是本店不赊账,要账的时候实在是太麻烦了。
用典的好处之一是使表达含蓄而不浅露,增添趣味性。
历史传说或寓言故事,使文章内蕴比较丰富。
)
11、第10段引用了杜甫建成草堂之后的若干诗句,而未引用杜甫在草堂的名作《茅屋为秋风所破歌》。
若在此处引用《茅屋为秋风所破歌》是否合适?请谈谈你的观点和理由。
答:不合适。
第⑩段引用的诗,皆取材于司空见惯的生活场景,体现的是的一种情趣盎然的恬淡、舒适、愉悦之感,与下文所说的杜甫诗歌的平民性以及让诗属于“一颗树”“一朵花”相呼应;《茅屋为秋风所破歌》重在抒发自己的困难以及自己忧国忧民的情怀,总体基调与文本内容不相符合,故不适合。
【考查考生对诗歌的内容与思想情感、主题的理解。
《堂成》:“暂止飞鸟将数子,频来语燕定新巢”,《水槛遣心》:“细雨鱼儿出,微风燕子斜”《南邻》“秋水才深四五尺,野航恰受两三人”;《江村》:“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”。
以上诗歌体现了诗人的感情基调为:欣喜、闲适、悠然自得。
诗歌洋溢着宁静、和谐的气氛。
而《茅屋为秋风所破歌》叙写作者茅屋被风吹破,风卷走了屋上的茅草的个人痛苦,以及体察人间冷暖、忧国忧民之心。
考生需理解文中诗句,回忆八年级所学《茅屋为秋风所破歌》进行对比阅读,分析。
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