2018开学致辞：让学生远离电脑和手机
2018学年第二学期开学典礼讲话稿：理智地对待网络虚拟世界,珍惜青春时光,珍惜生命.pdf
老师们、同学们：上午好！送走喜悦、祥和的猪年春节，度过了一个短暂的寒假，今天一个新的学期又开学了，我们回到了校园，新的学习和工作又开始了。
尽管这几天天气还很阴冷，冬季还没有完全过去，但春天的脚步已经临近，大自然中的万物已开始悄悄萌发，我们将在清新的春风中开始新的学习生活。
过去的一年，我们每一个人都有过喜怒哀乐，在学习中有进步，有收获，也遇到过困难和挫折，但都过去了，世界每天都在发生着变化，新的学期是新的开始，新的起点，带来了新的期望。
首先,我在此祝各位老师在新的一年里工作顺利,身体健康，家庭幸福！祝愿全体学生在新的一年里学业进步，健康成长！随着科学技术的快速发展，今天的世界早已进入互联网时代，我们每个人差不多都会用电脑、都会上网，都有一部智能手机，每个人现在都离不开网络。
今天开学典礼讲话，我想与全校学生谈谈如何来理智地对待和使用网络问题。
为什么要谈这个问题？因为我国政府最近针对学校教育，针对青少年学生已颁布了两个文件，做了一些明确的规定。
2018年8月30日，教育部、国家卫健委等八部门联合制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》公布。
为了确保中小学生每天有充足的睡眠时间，保护青少年的视力，方案要求，学校要严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。
社会要控制新增网络游戏上网运营数量等，方案列出一系列为儿童和青少年“护眼”的硬措施。
2018年10月11日教育部又发文明确规定教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，将批改作业的任务交给家长。
网络技术迅猛发展，深入到社会的各个领域，互联网已影响了人们的思维方式和生活方式，给我们的学习、工作、生活带来了巨大的变化。
不可否认，网络给我们提供了巨大的便捷，但网络是一把双刃剑，尤其是对青少年，网络日益成为中小学生学习、生活和娱乐的一个重要空间。
在利用网络了解世界，加强人际沟通，学习知识，拓展信息面的同时，我们也看到随之而来的消极的、负面的影响也正逐步扩大。
远离手机班主任讲话稿(7篇)
远离手机班主任讲话稿（通用7篇）在学习、工作生活中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的远离手机班主任讲话稿（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
远离手机班主任讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是“远离手机，谱校园和谐之曲”时光的经纬无声的编织，我们穿梭于那一片又一片光亮的日子，我们可曾给自己的血液注入拼搏，为校园增几分春色？在忻中这片芳草绿地之上，需要和谐，和由心生，谐自规起。
但是，近日来，政教处老师们通过深入学生宿舍进行摸查竟然查出了几十部手机！这一部部功能齐全、款式新颖高档的手机再次引起了我们的重视，因为浮在问题背后的是这些手机中储存着大量的游戏、色情等不健康的内容。
诚然，手机带来我们生活信息交流的便利，但是身为高中生的我们应先明白，学生不学习是最大的错误！借口打电话方便不顾学校明令禁止，不顾老师苦口婆心的劝解，瞒着家长偷偷携带手机入校，在宿舍内利用手机闲聊、上网、打游戏乐此不疲；家长不给配备手机的就偷偷节省生活费购买，助长了攀比的不正之风！那些同学你们可曾注意到，当你们炫耀资本一般地摆弄手机时，别人对你投来的那不解的眼神；你们可曾注意到，当你们沉迷于手机内所谓的“大千世界”里令人作呕的不健康信息，你可曾想到别人那伏案奋笔疾书的忙碌身影；当你们为了手机资费流量而虚掷千金时，你可曾想到父母日日风雨里奔波的身影？而你是否也发觉，这校园文明正被手机悄悄侵蚀？它虽是现代科技的产物，却因社会的外界因素影响我们的身心健康，行为举止带来了许许多多的负面影响，而未成年的我们人生阅历、思考见识有限，深受其毒害。
在我们的校园中就有过许许多多令人扼腕叹息的事例，一位我校高二年级的同学连续几周萎靡不振，上课注意力不集中，老师数次教育劝说均无所改观。
期中考试刚过，该同学的成绩有两门亮起了红灯，在家长的重视下，终于发现祸根——一部充斥着游戏和不良信息的手机！更令人痛心疾首的是，该同学深受手机不良信息的毒害，那心灵的伤痕又该如何弥补？不健康内容如病毒一般借手机这种介质传播，让花一般的年岁笼上了可怕的阴影。
如何正确引导孩子用手机和电脑？的发言稿
如何正确引导孩子用手机和电脑？的发言稿尊敬的各位家长、老师和朋友们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家一起分享如何正确引导孩子使用手机和电脑的主题。
在当今社会，科技的快速发展使得手机和电脑已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分。
在这种背景下，引导孩子正确使用手机和电脑变得尤为重要。
下面，我将从两个方面为大家介绍如何正确引导孩子使用手机和电脑。
首先，我们需要教会孩子健康使用手机和电脑的意义和方法。
首先要教育孩子科技的积极意义，如帮助他们了解使用手机和电脑可以获得知识、增加见识、拓宽眼界。
同时，我们还要告诉孩子过度使用手机和电脑会影响他们的视力健康、学业成绩、人际交往能力等方面。
我们可以采取以下方法来教育孩子正确使用手机和电脑：第一，建立正确的使用习惯。
我们可以告诉孩子，规定他们在特定的时间段使用手机和电脑，如课后半小时、晚上七点后等等。
同时，我们还可以限制孩子使用手机和电脑的地点，如不能在卧室、餐桌等时间和地点使用。
第二，要明确告诉孩子使用手机和电脑的目的。
我们可以设定一些规则，如每天只能看视频、玩游戏等娱乐活动的时间，其他时间要用于学习、阅读、锻炼等其他活动。
第三，与孩子共同制定使用手机和电脑的规则。
我们可以和孩子一起制定关于使用时间、使用内容、使用地点等规则，让他们参与其中，让他们认识到使用手机和电脑也需要遵守一定的规则。
第四，家长要树立好榜样。
孩子是模仿的天才，家长要做到身体力行，不能在孩子面前沉迷于手机和电脑，要有良好的示范作用。
第五，多与孩子进行沟通交流。
与孩子进行交流沟通，了解他们使用手机和电脑的需求和心理状况，帮助他们解决问题和困惑。
除了制定这些关于使用手机和电脑的规则和方法，我们还需要教会孩子正确面对网络世界的方法和技巧。
首先，我们要告诉孩子网络上并不是所有信息都是可信的，要他们学会辨别真假信息，扩展他们的思维能力。
我们可以通过向他们讲述网络诈骗、虚假广告等案例，教育他们提高警惕性。
学校禁止带手机发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，要向大家传达一个重要的通知：学校决定从即日起，禁止学生携带手机进入校园。
这一决定并非一时冲动，而是经过深思熟虑、综合考虑学校教育教学工作、学生身心健康、社会风气等因素后作出的。
在此，我将从以下几个方面向大家阐述禁止带手机的必要性。
一、有利于提高学生学习效率手机作为一种高科技电子产品，在给我们带来便利的同时，也带来了一些负面影响。
据调查，我国青少年学生使用手机的时间过长，严重影响了他们的学习。
以下是手机对学生学习效率的几个方面影响：1. 分散注意力：手机里的游戏、视频、社交软件等容易让学生沉迷其中，导致注意力不集中，学习效果大打折扣。
2. 影响课堂纪律：课堂上，学生使用手机容易打扰到他人，影响老师授课。
此外，手机铃声、短信等也会分散学生的注意力。
3. 延长作业时间：学生利用手机完成作业，往往会花费更多的时间，导致作业质量下降。
4. 诱发不良风气：手机中的不良信息容易让学生接触到，从而产生不良行为，如抄袭、作弊等。
禁止带手机进校园，有利于营造一个良好的学习氛围，让学生全身心地投入到学习中，提高学习效率。
二、有利于促进学生身心健康1. 减少视力负担：长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。
禁止带手机进校园，可以让学生减少对电子屏幕的依赖，降低视力负担。
2. 改善睡眠质量：手机中的游戏、视频等容易让人兴奋，影响睡眠。
禁止带手机进校园，有助于学生养成良好的作息习惯，提高睡眠质量。
3. 增进人际交往：手机虽然方便了人们的沟通，但也让很多人沉迷于虚拟世界，忽视了现实生活中的人际交往。
禁止带手机进校园，可以让学生更多地参与课外活动，增进同学间的友谊。
4. 培养兴趣爱好：手机中的娱乐内容容易让学生沉迷，忽视了培养自己的兴趣爱好。
禁止带手机进校园，可以让学生有更多时间投身于自己感兴趣的领域，丰富课余生活。
三、有利于维护校园秩序1. 减少校园暴力：手机作为校园暴力的重要工具，容易引发校园欺凌事件。
国旗下讲话：远离电子产品危害 把握青春年华
国旗下讲话：远离电子产品危害把握青春年华尊敬的同学们，大家好！我很荣幸能站在这里，和大家共同讨论一个十分重要的话题——远离电子产品危害，把握青春年华。
当今社会，电子产品已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
手机、电脑、平板等设备，给我们带来了很多便利和乐趣。
然而，我们也要意识到电子产品对我们身体和心理的潜在危害。
首先，电子产品过度使用会影响我们的身体健康。
长时间盯着屏幕，容易导致视力减退、颈椎病和肩膀酸痛等问题。
同时，电子产品的辐射也对我们的身体有一定影响，可能引发头痛、头晕、失眠等症状。
因此，我们要注意合理使用电子产品，避免长时间过度接触。
其次，电子产品也会对我们的心理健康造成影响。
沉迷于电子产品，会使我们与现实世界越来越疏远，缺乏与他人的交流和互动。
同时，长时间使用电子产品可能会导致研究和工作效率下降，无法集中注意力。
因此，我们要控制使用时间，适当休息，保持与他人的亲密关系，享受真实生活的美好。
同学们，我们是青春的代言人，应该珍惜宝贵的青春年华。
要远离电子产品的危害，我们可以制定一些简单而有效的策略。
比如，为自己设定合理的使用时间，每天安排固定的电子产品使用时间，其他时间用于研究、运动等其他活动。
此外，注意保持良好的坐姿和用眼惯，定期进行眼保健操，减少身体不适的发生。
让我们放下电子产品，走出室内，与阳光、与大自然亲近。
读书、锻炼身体、结交朋友，让我们的青春充满阳光和活力。
最后，让我们共同努力，远离电子产品的危害，把握青春年华。
让我们以积极的态度面对生活，培养良好的生活惯和研究方法，成为健康、快乐、有活力的青年！谢谢大家！。
预防中小学生沉迷电子设备国旗下讲话稿
预防中小学生沉迷电子设备国旗下讲话稿
同学们，早上好！
在这个信息爆炸的时代，电子设备给我们的生活带来了很多便利，但同时也带来了一些负面影响。
今天，我想和大家谈一谈如何
预防中小学生沉迷电子设备的问题。
首先，我们要认识到沉迷电子设备对我们的身心健康带来的危害。
长时间使用电子设备会导致眼睛疲劳、颈椎疾病等身体问题，
也会影响到我们的研究和社交能力。
因此，我们要适度使用电子设备，合理安排研究和休闲时间。
其次，家庭和学校应共同努力，建立健康的电子设备使用规定。
家长和老师要给予孩子正确的引导，培养他们正确使用电子设备的
意识和能力。
同时，可以制定家庭和学校规定，限制孩子使用电子
设备的时间和频率。
在家庭和学校营造良好的环境，鼓励孩子进行
户外活动和与他人的交流。
此外，我们还可以寻找替代活动，让孩子们远离电子设备的诱惑。
避免把电子设备作为唯一的娱乐方式，可以引导孩子们参加体育运动、阅读书籍、进行艺术创作等丰富多样的活动，帮助他们培养兴趣爱好，丰富自己的生活。
最后，大家要相互监督，互相帮助。
如果我们发现身边的同学沉迷电子设备，可以进行适度的督促和提醒。
同时，我们要自己做到一个合格的榜样，正确使用电子设备，做到懂得控制和适应。
同学们，让我们共同努力，预防中小学生沉迷电子设备。
让我们拥抱健康的生活方式，充实自己的人生！
谢谢大家！。
学生远离手机演讲稿范文
学生远离手机演讲稿范文尊敬的老师和同学们：大家好！今天我要演讲的题目是《学生远离手机》。
手机是现代社会的一大创新，它给我们的生活带来了很多便利和乐趣。
然而，在学生群体中，手机也带来了很多消极的影响。
学生们沉迷于手机的使用，影响了他们的学习和社交能力，甚至增加了学生们的安全隐患。
因此，我认为学生应该远离手机，合理使用手机。
首先，沉迷于手机使用对学生的学习非常不利。
很多学生把大量的时间花在了手机上，无论是玩游戏、刷短视频，都使他们无法集中注意力学习。
研究表明，过多的手机使用会导致学习成绩下降，影响记忆力和思维能力。
相比之下，如果我们能将手机远离一段时间，专心投入学习，我们会发现学习效果会更好，成绩也会有所提高。
其次，手机使用给学生的社交能力造成了不可忽视的负面影响。
在手机普及的年代，学生们越来越依赖手机来与人交流，而忽略了与身边朋友们面对面的交流。
这不仅使学生们缺少锻炼自己面对面交往的机会，也限制了学生们开阔视野和拓展社交圈的能力。
在社交方面，传统沟通方式的重要性不可忽视，我们应该更多地与他人面对面交流，积极参与班级和社团活动，增加自己的人际关系。
此外，手机使用也增加了学生的安全隐患。
学生沉迷于手机，很容易忽略周围的环境，在行走过程中对交通安全不加注意，容易发生意外。
除此之外，手机的滥用还会让学生过度依赖外界信息，缺乏独立思考和解决问题的能力。
所以，我们应该更加警惕手机的使用，尤其是在行走和交通工具上，要时刻保持警觉。
那么，作为学生，我们应该如何远离手机呢？首先，合理规划和安排手机使用时间。
我们可以设定一个固定的时间段，专心完成学习任务，保证学习效果。
另外，我们还可以减少手机对我们注意力的干扰，比如关闭手机通知，避免频繁查看手机。
其次，培养其他的兴趣爱好，以减少对手机的依赖。
比如，我们可以参加各种课外活动，如运动、音乐、绘画等，发现自己的潜能和兴趣，丰富自己的生活。
多和同学们交流沟通，拓展社交圈，也可以使我们不再对手机过度依赖。
学生远离手机演讲稿范文
学生远离手机演讲稿范文尊敬的评委、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学生远离手机》。
手机是现代社会中不可或缺的工具，无疑给我们的生活带来了很大的便利。
我们可以通过手机与远方的亲人和朋友保持联系，获取最新的信息和知识。
然而，过多地沉迷于手机的使用也会引发许多负面问题，尤其是对于学生来说，手机的碍事之处是难以忽视的。
首先，手机对学习产生了负面影响。
许多学生在学习时间中频繁使用手机，浏览社交媒体、玩游戏等，导致学习效率降低，考试成绩下降。
研究表明，长时间使用手机会损害大脑的注意力和思维能力，使学生变得缺乏专注力和自控力。
尽管手机能够提供丰富的学习资源，但是学生也必须学会正确的使用方法和合理的时间安排。
其次，手机的过度使用也对学生的健康造成了影响。
长时间低头使用手机会导致颈椎和脊椎问题，眼睛疲劳等健康问题。
而且，手机的辐射对身体也有一定的危害。
在青春期的学生中，手机的使用不仅影响了他们的生理发育，还增加了患上近视、颈椎病等疾病的风险。
因此，学生应该减少过多地使用手机，合理安排休息时间，保障自身的身体健康。
此外，手机的过度使用也会导致学生与人际沟通的缺失。
与同学、老师面对面交流能够培养学生的社交能力、表达能力和团队合作能力，而手机的便利性和虚拟性使得学生更倾向于通过社交媒体和短信来与他人交流。
这样一来，学生会逐渐失去面对面交流的机会，缺乏真实社交经验，影响了他们在人际关系中的表现和发展。
那么，如何让学生远离手机呢？首先，家长和老师要做出表率，正确使用和管理手机，为学生树立好榜样。
其次，学校应该加强对学生手机使用的管理，例如制定规定，明确禁止学生在上课和晚自习时间使用手机，并加强对学生手机使用的监督。
同时，学校也可以增加更多的课外活动和课程，让学生有更多的选择，不再沉迷手机。
对于学生自身来说，首先应该树立正确的价值观，认识到手机只是生活的一部分，不能让其主宰自己。
其次，学生需要制定合理的时间表，明确自己使用手机的时间和目的，尽量减少无效的使用。
预防中小学生沉迷手机国旗下讲话稿
预防中小学生沉迷手机国旗下讲话稿亲爱的同学们、敬爱的老师们：
大家好！
我是你们的校长，今天在这里向大家讲一讲预防中小学生沉迷
手机的重要性。
手机在现代社会中已经成为了一个不可分离的工具和娱乐方式。
虽然手机带来了很多方便，但我们也要认识到，如果沉迷于手机，
将会对我们的研究和生活造成很大的负面影响。
首先，沉迷手机会影响我们的研究成绩。
当我们整天都在用手
机玩游戏、刷社交媒体，就会忽略了研究的重要性。
我们要记住，
研究是我们成长的重要途径，只有通过努力研究，才能有一个美好
的未来。
其次，沉迷手机也会影响我们的身体健康。
长时间盯着手机屏幕，容易导致眼睛疲劳、近视等眼部问题。
同时，久坐不动也会导
致肌肉萎缩、血液循环不畅等健康问题。
因此，我们要合理安排使用手机的时间，注重身体锻炼，保持良好的生活惯。
最后，沉迷手机会使我们与家人和朋友之间的关系疏远。
手机虽然能够让我们与他人保持联系，但如果我们整天只顾着沉迷于手机中，就会忽略了身边的亲人和朋友。
珍惜与家人和朋友在一起的时间，多参与一些有意义的活动，才能真正享受到人与人之间的情感交流。
同学们，手机是一把双刃剑，我们要明白如何正确使用它。
不要让手机成为我们研究和生活的负担，而是让它成为我们研究和工作的助手。
合理安排时间，减少对手机的依赖，更好地珍惜我们的青春时光，才能拥有一个充实而快乐的生活。
谢谢大家！。
学校禁止带手机发言稿范文
大家好！我是XX学校的一名学生，今天我很荣幸能在这里发表关于学校禁止带手机的发言稿。
首先，我要感谢学校领导对我们的关心和爱护。
近年来，随着科技的发展，手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
然而，手机在给我们带来便利的同时，也给我们的学习和生活带来了一些负面影响。
为了维护良好的校园环境，提高我们的学习质量，学校决定禁止带手机进入校园。
在此，我代表全体同学，对学校这一举措表示坚决的支持。
首先，禁止带手机有利于提高我们的学习效率。
手机中充斥着各种娱乐信息，如网络游戏、社交媒体等，这些信息容易分散我们的注意力，影响我们的学习。
在课堂上，手机成了我们逃避学习的“神器”。
禁止带手机，可以让我们将注意力集中在课堂上，提高学习效果。
其次，禁止带手机有助于培养我们的自律意识。
手机在一定程度上代表着一种诱惑，容易让我们沉迷其中。
学校禁止带手机，可以帮助我们养成良好的生活习惯，提高自律能力。
在没有了手机的干扰下，我们可以更加专注于自己的学业，为实现自己的人生目标努力奋斗。
再次，禁止带手机有利于营造良好的校园风气。
手机在校园中的滥用，导致了一些不良现象的产生，如抄袭、作弊等。
这些现象严重影响了校园的和谐氛围。
禁止带手机，可以让我们在公平、公正的环境中学习，共同维护良好的校园风气。
为了使这一举措取得实效，我建议学校采取以下措施：1. 加强宣传教育，让同学们充分认识到禁止带手机的重要性，自觉遵守规定。
2. 建立健全的监督检查机制，对违反规定的同学进行严肃处理。
3. 定期开展手机回收活动，鼓励同学们将手机交给学校统一保管。
4. 加强与家长的沟通，共同引导孩子养成良好的生活习惯。
同学们，让我们共同努力，积极响应学校禁止带手机的号召，为实现自己的人生目标，为建设一个美好的校园而努力奋斗！最后，祝愿我们的学校越办越好，祝愿老师们工作顺利，祝愿同学们学业有成！谢谢大家！。
远离手机拒绝游戏国旗下的讲话
远离手机拒绝游戏国旗下的讲话亲爱的同学们：大家看今天的校园有什么不一样。
是啊，多了几条标语条幅，大家跟老师一起来读一读条幅的内容。
这么多的条幅内容都和我们这段时间主抓的“远离手机，拒绝游戏”主题活动有关。
随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长，这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”，让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。
但是，随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。
它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患：一、使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。
小学生使用手机、电脑时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50 %，严重的危害了我们的智力发育和健康成长。
二、使用手机、电脑会占用大量研究和生活时间，有的同学利用手机、电脑玩游戏、聊天，不分白天黑夜，玩物丧志，精神萎靡不振，研究成绩一落千丈。
三、根据国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看，家长不合理使用电子产品会对孩子起到非常消极的示范作用，特别是在孩子研究时玩电子产品，这样做不仅会分散孩子的注意力，影响研究效率，也会让孩子产生不公平感。
如果这种负面情绪长期积累，不仅会影响孩子的研究兴趣，更会产生强烈的厌学情绪，进而对孩子的未来产生消极影响。
为此，我们学校XXX谨慎呼吁，同学们要了解、电视等电子产品及游戏给我们带来的危害，远离，拒绝游戏！同时，也希望我们的家长真正起到监管作用，合理安排同学们使用智能、平板电脑等一些电子产品的时间。
经过学校领导的慎重考虑和长期酝酿，我们学校从九月份开始就展开了“远离手机，拒绝游戏”系列活动，通过各项调查问卷、发倡议书、主题队会、主题征文、主题绘画等正面引导等方式，让同学们了解手机危害，多数同学已下定决心远离手机拒绝游戏，所以今天我们在这里召开签名仪式，让我们在所有老师、同学及家长代表的见证下郑重签上我们的名字，大家相互提醒，互相监督，互为榜样，共同远离手机拒绝游戏。
2018开学致辞：让学生远离电脑和手机
2018开学致辞：让学生远离电脑和手机电脑的使用和普及为人们的生活带来了极大的收益，特别是在知识的传播上，让人们的视野又打开了广阔的空间，为人们的交流提供了极大的便利。
从一定的角度上说，时下手机比电脑又高了一个层次。
因为它的移动性和便携性，使用更方便，联络更快捷，交流更随心所欲，而且替代多多，所以成了人们须臾离不开的生活必备品。
然而，手机带来的负面影响也越来越多，且越来越严重，在学生这个群体中，手机的影响直接导致学生精力的分散和成绩的下降。
对于高考的考生来说，电脑亦是一种阻碍。
不久前，我们看到了河北衡水一中的校长开学致辞：“天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，删其微信，取其贴吧，收其电脑，夺其手机，摔其ipad，断其wifi，剪其网线，使其百无聊赖，然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也！”这是一篇模仿孟子名篇写出来的文字。
简单地说，就是与电脑和手机（应该是单独的只有通话功能的手机除外）说拜拜，彻底绝缘。
这是一件好事。
有关高考的事我听过家长的许多议论，有家长直接说出这样的话：不让他（考生）接触手机和电脑就好了。
其实现实生活当中，也有不少家长严格地要求自己的孩子，不允许他们随便使用电脑，控制他们看手机，这样做相对来说，对孩子能起一定作用。
然而，这篇致辞出自一位高中校长之口，我们看到了问题的严重性和迫切性。
从内容上看，这只是一种希望，一种愿望。
我不知道那所学校的真实情况，学校是否有这样的“命令”或者“决定”，限制学生对电脑与手机的使用。
事实上，对学生的管理，只能是逐步疏导引导，用道理来说服，然后形成自觉的行为。
但不管怎样说，校长公开这样的想法，都是值得赞赏和拥护的。
衡水一中是河北省的重点高中，我们从网络上曾经看到过这所学校高考前誓师的场面。
有人说它的校规比军营还严，更有人说它是人间炼狱，众说纷纭，莫衷一是。
崔永元曾经在“两会”上透露过，衡水一中的学生一天当中如厕的时间限制在几分钟内。
新学期开学演讲稿：别让手机偷走你的梦想
手机，正在无形中消耗你的脑力，蚕食你的精力，摧残你的身体……新学期伊始，***第九中学的校长***老师，在“春日宴，燕归巢”的开学典礼上的讲话——《别让手机偷走你的梦想》，已经火爆朋友圈。
他的金玉之言令无数学生警醒，让我们一起来看这篇演讲稿。
别让手机偷走你的梦想——在2018年春学期开学典礼上的讲话***第九中学***亲爱的同学们、老师们，尊敬的各位嘉宾：春风贺喜无言语，排比花枝满九园。
度过了愉快的寒假，沐浴着还夹着点寒意的春风，我们迎来了新的一学期。
首先请允许我代表学校向全体同学，全校教职工道一声：新春快乐！1．学生沦为“手机控”后果很可怕开学前两天，偶遇一位来校为孩子充饭卡的高二同学家长，短暂的交流中得知孩子是个手机控，因为手机，父子关系疏离，家庭战争不断，他言谈中的愤慨与叹息能让我深深感受到一位父亲的无奈与无助，我安慰了他一会儿，并提了一些建议，但送别家长后，内心久久不能平静，作为一位教育人，我明白这个问题困扰的绝不仅仅是一个孩子，一对父母，一个家庭。
德国顶尖脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer近年的力作《数字痴呆化，数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》让我们看到，这已经成为世界难题。
德国是个教育零成本，零门槛的发达国家，手机、网络的普及比中国更早更快更广，Spitzer教授在认真的对比分析后发现：当今德国小学入学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等问题，都比移动时代之前的孩子有了明显的增加。
他认为，对智力建设没有帮助的行为包括：电视、电玩、网游、网络依赖。
作为一个著名学者，Spitzer教授看得更远，他看到的是数字痴呆化对一个人整个人生的影响。
他认为沉溺于这些行为的人在学习阶段表现为各种学习障碍和自我管理问题。
到了中年晚年，就会导致失业、生病、破产、孤独、抑郁甚至早死。
来到九中并慢慢熟悉九中后，我越来越被她吸引，也深以她为傲，公允地讲，九中不愧是一所不可多得的值得尊敬的学校，之所以令人尊敬，我觉得核心是三句话“学校有梦想，教师有情怀，学生有思想”，我和老师们将我们的办学思路概括为“创造适合城市学生发展的高质量教育”，也就是城市高中模式。
让校园远离手机演讲稿（精选3篇）
让校园远离手机演讲稿（精选3篇）让校园远离手机篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是初一x班的，今天，我带着一份虔诚的心情和大家聊一聊关于我们身边的小事。
在我们学习的过程里，总有一些东西在吸引着我们，这时候，如若我们不能完全控制自己的'行为，或许我们就会堕落下去，造成不可预想的后果。
手机是我们如今生活当中不有更新换代多余的手机，我们有时候也很难去抵抗这样的诱惑，从家里偷偷拿一个家长们也不知道。
那这样的诱惑我们该怎么去抵抗呢？首先我们可以和家长坦诚，希望自己的父母可以把那些手机都管理好，尽量帮助我们进行自控，其次，我们在自己的心里也要搭建起一善墙，上面写好能做和不能做的事情。
也是进一步的去提醒自己，要保持清醒和理智。
对于我们的学习来说，拒绝手机是一件很大的事情，手机会严重的影响我们的学习，会给我们的整体环境带来很恶劣的影响。
老师们也会严格的检查，希望每一位同学都不要把手机带来校园，影响我们整个大集体，也不要为老师们增添一些工作和负担。
我们需要一起努力去做这一件事情，希望每一位同学都能够重视好这一件事情，和我一起，从现在开始，就严肃杜绝这样事件的发生，让我们一起去构建一个更好的校园，构建一个更好的学习空间吧！让校园远离手机演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自X班的。
今天，能在这个讲台上为大家带来我的演讲，我真的感到无比的荣幸。
今天我要给大家说的是我们大家都熟悉，且非常了解的一样东西——“手机”!众所周知，随着信息时代的飞速发展，手机从一个只能打电话的机器，乘着这趟发展的潮流一往无前!从只能打电话的“砖式手机”，到后来多功能的“直板手机”，再到如今的“智能手机”!手机在短短的时间里就发生极大的改革变化，尤其是当智能手机问世后，现在的手机已经几乎看不出过去的影子。
比起说它是一部打电话的手机，倒不如说是一部可以打电话的电脑!而随着手机的“疯速”发展，它产生了越来越多的附加能力。
拒绝网络沉迷的发言稿学生
拒绝网络沉迷的发言稿学生尊敬的校长、老师和同学们：大家好！我今天演讲的主题是拒绝网络沉迷。
如今，互联网已经深入到我们的生活中的方方面面，给我们的学习和娱乐带来了很多便利。
然而，我们也不可否认，网络沉迷给我们带来了许多负面影响。
因此，我呼吁大家共同拒绝网络沉迷，理性使用互联网。
首先，让我们了解一下网络沉迷对我们的学习影响。
现如今，学生们依赖互联网进行学习的情况越来越多。
我们用互联网搜索资料、看视频进行学习。
这样的确节省了很多时间和精力，但是，我们也面临着一些问题。
首先，互联网信息内容繁杂，我们很难辨别信息的真假，容易受到误导。
其次，互联网让我们容易走进一个恶性循环，当我们上网时，我们会被各种各样的广告、小游戏等吸引，从而分散了我们的注意力，阻碍了我们的学习。
最后，沉迷于网络中，我们很难培养起自主学习和思考的能力，缺乏对知识的深度理解和掌握。
除了对学习的影响，网络沉迷对我们的生活也造成了很大的负面影响。
首先，我们沉迷于网络中容易引发身体健康问题。
长时间接触电子设备，容易造成近视、颈椎病等问题；坐在电脑前长时间不动，缺乏运动，容易导致肥胖、体力下降等问题。
其次，网络沉迷也破坏了我们的社交生活。
我们越来越习惯在虚拟空间里和别人沟通交流，而忽视了身边的亲人和朋友，容易导致孤独感增加，与他人相处能力降低。
最后，网络沉迷让我们的时间管理能力变差，容易导致更多的时间浪费，影响我们的生活质量。
如何拒绝网络沉迷呢？首先，我们要树立正确的网络使用观念。
网络是一个良好的工具，我们要合理、有效地利用它，避免盲目的上网时间。
通过设定一个明确的上网目标，比如查找资料、学习知识等，可以帮助我们更好地控制上网时间。
其次，我们要学会管理自己的时间。
合理安排学习和娱乐的时间，制定一个明确的计划，并严格执行。
在学习时间内集中精力学习，完成学业任务；在娱乐时间内享受放松和快乐的时光。
这样，我们才能更好地平衡学业和个人生活。
再次，我们要培养其他兴趣爱好。
远离手机家长代表发言稿
远离手机家长代表发言稿尊敬的校领导、亲爱的家长们：大家好！我是××中学××年级的一名家长代表。
今天我站在这里，作为家长代表，与大家分享一下我对中小学生远离手机的看法和建议。
在当今信息技术高度发达的时代，手机已经成为人们生活中必不可少的一件物品。
尤其是对于中小学生来说，手机既是方便的工具，也是娱乐的伙伴。
然而，手机使用不当对中小学生的身心健康带来了许多负面影响，这也是我们家长关心的问题。
首先，手机使用对中小学生的学习带来了负面影响。
手机上的游戏、微信等社交软件，无疑成为了孩子们课余时间的主要消遣方式。
他们沉迷于手机游戏中，无法自拔，长时间玩手机不仅影响了学习兴趣，还浪费了宝贵的学习时间。
很多学生因为上瘾手机忘记了做作业，造成了学习成绩的下降。
其次，手机对中小学生的身体健康带来了威胁。
手机使用时间过长会导致视力下降、颈椎变形、肥胖等许多健康问题。
长时间低头看手机，会增加眼睛近视的风险；长时间久坐使用手机，会引起颈椎病；长时间久坐不动，会引发肥胖问题。
所有这些健康问题都严重影响了中小学生的身体发育和健康成长。
再次，手机使用给中小学生的人际交往带来了障碍。
中小学生正处于成长期，需要与同学们进行更多的面对面交流和合作。
然而，手机的出现使得孩子们更容易选择在虚拟社交平台上交流，而忽略了现实生活中的真诚交往。
他们靠着手机寄托情感，减少了与人沟通的机会，导致孤独感和社交能力不足。
针对以上问题，作为家长，我们有责任和义务帮助孩子们远离手机，并引导他们正确使用手机。
下面我将提出以下几点建议：首先，家长要加强对孩子们的教育和监管。
家庭教育是孩子们形成正确手机使用习惯的基础。
家长应该在孩子使用手机前明确规定使用时间和使用内容，以免过度依赖手机。
同时，家长也要树立正确的手机使用榜样，做到以身作则。
其次，学校要积极开展手机使用教育活动。
学校可以在课程中增加手机使用教育的内容，引导学生正确使用手机。
让手机走进校园发言稿
让手机走进校园发言稿尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是手机，今天很荣幸有机会站在这里向大家发表演讲。
手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，我们与手机紧密相连，手机也随着我们的发展不断进步。
作为未来的主人，我的使命就是让手机走进校园，为我们的学习、交流和生活提供更多便利。
下面，请允许我向大家介绍手机走进校园的意义和影响。
首先，手机走进校园可以提升学习效率。
作为一个高中生，我们每天都面临着大量的学习任务和知识点。
有了手机，我们可以通过网络资源、学习软件等方式获取更多的学习资料和答疑解惑。
在手机的帮助下，我们可以更加便捷地查阅教材、参考书籍，通过在线课程、学习平台等途径进行自主学习。
手机还可以利用课余时间进行学习，例如我们可以通过手机学习字典、背诵单词，提高我们的英语水平。
此外，手机上还有各种学习工具，如计算器、电子书阅读器、天文日历等，这些工具都能够为我们的学习提供便利。
其次，手机走进校园可以促进师生之间的交流与互动。
在传统教学模式下，师生之间的交流主要依赖于课堂上的问答或老师布置的作业。
而有了手机，师生之间的互动可以更加便捷和实时。
老师可以通过手机将学习资源、资料和作业直接发送给学生，学生也可以通过手机随时向老师提问。
此外，手机还可以通过社交工具等方式拓展师生之间的交流渠道，增进师生之间的了解和沟通。
通过手机，我们可以与老师分享学习经验，向老师请教问题，提高我们的学习效果和学习动力。
再次，手机走进校园可以丰富课外生活。
学习之外的娱乐活动对我们的身心健康和全面发展同样重要。
手机上有许多娱乐软件和游戏，可以提供各种游戏、音乐、电影、书籍等娱乐资源。
通过手机，我们可以随时随地观看喜欢的电影和电视剧，听音乐，读书等。
这些都能够为我们提供放松和娱乐的机会，使我们的生活更加丰富多彩。
同时，手机也可以培养我们的多元智能，通过玩游戏等方式锻炼我们的反应能力、思维能力和创造力。
最后，手机走进校园还可以培养我们的信息素养和科技能力。
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2018开学致辞：让学生远离电脑和手机2018开学致辞：让学生远离电脑和手机
电脑的使用和普及为人们的生活带来了极大的收益，特别是在知识的传播上，让人们的视野又打开了广阔的空间，为人们的交流提供了极大的便利。
从一定的角度上说，时下手机比电脑又高了一个层次。
因为它的移动性和便携性，使用更方便，联络更快捷，交流更随心所欲，而且替代多多，所以成了人们须臾离不开的生活必备品。
然而，手机带来的负面影响也越来越多，且越来越严重，在学生这个群体中，手机的影响直接导致学生精力的分散和成绩的下降。
对于高考的考生来说，电脑亦是一种阻碍。
不久前，我们看到了河北衡水一中的校长开学致辞：
“天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，删其微信，取其贴吧，收其电脑，夺其手机，摔其ipad，断其wifi，剪其网线，使其百无聊赖，然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也！”
这是一篇模仿孟子名篇写出来的文字。
简单地说，就是与电脑和手机（应该是单独的只有通话功能的手机除外）说拜拜，彻底绝缘。
这是一件好事。
有关高考的事我听过家长的许多议论，有家长直接说出这样的话：不让他（考生）接触手机和电脑就好了。