2019届高考历史一轮复习练【英国君主立宪制的确立】试题解析卷

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2019版高考历史一轮复习通史版:第15、16讲 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 巩固练 Word版含解析

2019版高考历史一轮复习通史版:第15、16讲 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 巩固练 Word版含解析

第、讲巩固练编者选题表一、选择题.(·广西玉林摸底)年,当英国人民看到查理一世身首异处时,数以万计的观众齐声发出痛苦的呻吟年,查理二世返回伦敦时,受到民众夹道欢迎年,威廉和玛丽在英国登陆时也是如此。

这反映了英国( ).历史上并没有民主的形式和传统.社会一直有制约王权的巨大力量.广大民众有尊重传统的社会心理.王权与议会的矛盾斗争非常激烈解析早在世纪英国就出现议会,并有未经议会同意国王不能征税的传统项错误世纪斯图亚特王朝统治英国,国王查理一世实行独裁统治项错误;材料不能体现王权与议会的矛盾斗争非常激烈项错误。

材料中对国王的态度说明英国国王在民众心中有较高的地位,因此英国君主立宪制的确立继承了悠久的传统即保留国王,照顾了人民的心理承受力项正确。

.(·山东菏泽月考)光荣革命后,英国两党领袖在联合政府中争执不休。

年,威廉三世罢免了一批托利党大臣,建立了辉格党占优势的政府,其中由最受威廉三世宠爱的几个辉格党大臣组成内阁。

这一史实说明当时英国( ).君主立宪制已名存实亡.国王的行政权没有受到约束.内阁是国王的秘书机构.议会对王权仅起到有限制约解析年的《权利法案》颁布后,英国确立了相对稳定的君主立宪制政体,故项错误;根据《权利法案》对王权从财政、军事、司法等方面的限制与制约可知,国王的行政权是受到制约的,故项错误;这一时期,严格意义上的内阁还并未完全形成,且内阁并不是国王的秘书机构,故项错误;根据材料,英王威廉三世可以不经议会批准而直接任免阁员,可以看出这一时期议会对王权的制约还很有限,故项正确。

.(·山东济南期中)年,英国议会通过《王位继承法》,其中第二条规定:今后王位一律由信奉新教者继承,坚持同罗马教会交往者,均无资格按前举法令宣誓加冕。

凡可以继承王位者,若同罗马教廷或者教会和好,或者保持交往,或者信奉罗马天主教或者与罗马天主教徒结婚,都应丧失继承的资格。

这反映了( ).议会立法限制国王宗教信仰自由.权力中心开始由国王转移至议会.英国以法律手段完善王位继承制.英国立法巩固资产阶级民主政治解析《王位继承法》主要是对可能继承王位者的要求项错误;《权利法案》的颁布标志权力中心的转移项错误;英国的王位继承影响英国的民主政体,用明确的法律规范王位继承制度是资产阶级为了巩固民主制度的一种手段,而非为了完善王位继承制项错误项正确。

2019届高考历史第一轮复习考题

2019届高考历史第一轮复习考题

考题演练·跟踪检测【高考题组】考点一英国君主立宪制的确立及发展1.(2018·江苏单科·T16)“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。

”为了解决这种“状态”,英国在政治上( )A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协B.颁布《权利法案》,确立了议会主权C.建立内阁机构,限制国王的行政权D.改革议会制度,中等阶级更多参政【解析】选D。

A是1688年,B是1689年,C是18世纪前,都发生在工业革命前,不符合题意。

题干反映了工业革命后,工业资产阶级经济地位的提高和工人阶级队伍壮大,需要提高自己的政治地位,1832年议会改革,使得工业资产阶级获得更多的参政权。

2.(2018·北京文综·T21)英国“光荣革命”后的一系列法令,规定了国王不得违反某些法规,但对国王可以行使的权力却未明确规定。

结合所学,国王仍保留的权力是( )A.筹集税款B.干预立法C.招募军队D.任命大臣【解析】选D。

本题考查学生对英国君主立宪制度下君主权力的分析能力,如下图所示:3.(2018·海南单科·T11)1841年,英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说:“我实际上不在乎哪一个好,我在乎的是,不管我们对外说什么,我们要说同样的话。

”后因托利党在议会选举中获得多数,墨尔本内阁辞职。

这反映出,当时英国( )A.内部意见一致是内阁制主要原则B.首相与普通阁员享有平等权力C.内阁集体责任制基本成形D.政党之间的斗争决定内阁政策【解析】选C。

A观点不全面,还有集体负责制;B首相权力大;D内阁政策是国家利益和阶级利益决定的,而非政党之间的斗争。

英国阁员与首相共进退。

故答案选C。

考点二美国共和制的特点及评价4.(2018·北京文综·T22)1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。

2019届高考历史一轮复习章节测试 英国君主立宪制和美国联邦政府的建立(人教版)(含答案)

2019届高考历史一轮复习章节测试 英国君主立宪制和美国联邦政府的建立(人教版)(含答案)

英国君主立宪制和美国联邦政府的建立一、选择题1.有同学对英国资产阶级革命爆发前后的概况作了一歌谣以便记忆:“君权神授盛行,国王专横不减,查理一世筹款,克伦威尔揭竿……”以下是为歌谣续写的内容,其正确的先后顺序是()①资产阶级不满②专制国王被斩③丈人被婿所赶④查理二世重返A.①②③④B.②①③④C.②④①③D.①②④③答案 C2.有学者把17世纪40年代东西方两位末代君主(明朝崇祯皇帝和英国查理—世)的暴亡,视为两个民族历史的一个楔子。

从此,世界的天平开始失衡,西方的崛起与东方的没落明显加快。

此说法的着眼点在于()A.政权发生更替B.社会形态转变C.国力对比变化D.文化途径迥异答案 B3.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。

”对此理解正确的是( )。

A.民主制度具有很强的可推广性B.民主制度离不开特定的环境C.联邦宪法好看而不实用D.联邦宪法没有受到外部思想的影响解析分析材料,法国政治思想家在文中明确地认为,美国的联邦宪法与美国的具体的国情吻合,到其他国家并不一定适应。

据此理解正确的是B项“民主制度离不开特定的环境”。

答案 B4.2019年5月11日晚,英国保守党和自由民主党宣布组成联合政府,保守党领袖卡梅伦成为1974年以来首个“无多数议会”下联合政府的首相,他上台执政的经历依序应该是( )。

①觐见女王,获得授权②党内竞选③领导保守党参加议会下院选举,获得多数议席④正式出任首相A.②→③→①→④ B.②→①→④→③C.①→②→③→④ D.②→③→④→①解析要想成功当选英国首相首先参加党内竞选,取得多数支持成为领袖;领导保守党参加议会下院选举,获得多数议席;觐见女王,获得授权;最后正式出任首相。

所以本题选项是A。

答案 A5.美国历史上一共有3位总统遭到国会弹劾,分别是安德鲁·杰克逊、理查德·米尔豪斯·尼克松和比尔·克林顿,这表明( )。

2019年高考历史高考真题和高考模拟题分项版汇编专题07欧美代议制的确立与发展(含解析)

2019年高考历史高考真题和高考模拟题分项版汇编专题07欧美代议制的确立与发展(含解析)

专题07 欧美代议制的确立与发展考点一:英国君主立宪制的确立1.(2019新课标全国卷Ⅲ,32,4分)16世纪,英国自上而下地进行宗教改革,国王成为英国国教教会唯一的首脑。

17世纪六七十年代,英国国王查理二世宣布实行宗教自由,强调英国国教教会的至尊地位。

此举旨在A.促进信仰自由B.巩固君主立宪C.强化专制统治D.落实《权利法案》【答案】C【解析】结合所学知识可知,英国国王强调英国国教的至尊地位,主要目的是通过思想上的统一进而达到强化君主专制,C项符合题意。

材料强调的是君主专制,信仰自由说法错误,A项排除.君主立宪制是在1689年《权利法案》颁布之后,B、D项排除. 2.(2019天津卷,5,4分)“光荣革命”后直到1832年议会改革前,在英国的一些选区,地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜。

这说明英国A.最高权力归属仍未解决B.普选权的推行弊端众多C.专制独裁有了新的土壤D.民主制度建设尚需完善【答案】D【解析】由材料“议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜"可知,英国的民主制度建设尚需完善,故选D。

“光荣革命"后,通过《权利法案》《王位继承法》等法律的颁布,英国的最高权力归属于议会,议会是国家的权力中心,A项表述不符合史实,排除;普选权是选举权的延伸,就是对一个成年人来说,无论他的性别、年龄、种族、信仰、社会状况,都有参政选举的权利,结合所学可知,此时的英国并未推行普选权,排除B;议会是民主政治的立法机构,尽管是国家的权力中心,但不能将其等同于专制独裁,排除C。

3.(2019北京卷,22,4分)1924年,英国保守党和自由党对工党政府提出了谴责动议,工党政府将它视为不信任案。

按照英国政治体制,政府接下来可以A.否决谴责动议,继续执政B.要求解散议会,重新大选C.将谴责动议提交国王裁决D.向最高法院提起违宪诉讼【答案】B【解析】根据所学可知,执政党内阁一旦受到不信任案,或者提请辞职,或者要求解散议会重新进行选举,故B项正确;执政党政府否决谴责动议不符合英国政治传统,故排除A项;英国国王统而不治,无权进行裁决,故排除C项;不信任案是针对执政党政府,并没有违宪一说,所以向最高法院提起诉讼不符合英国政治传统,故排除D 项.4.(2019年江苏徐州高考历史考前模拟)钱乘旦在《英国通史》中指出:“从某种角度看,该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了先决条件。

2019届高考全国卷历史一轮复习练习:考点7 英国君主立宪制的建立课时作业 含解析 精品

2019届高考全国卷历史一轮复习练习:考点7 英国君主立宪制的建立课时作业 含解析 精品

课时作业(七)一、选择题1.英国的新贵族自然是获得爵位的人,虽然他们对于国王滥封爵位有所不满,但是至少他们已经获得这一显荣的尊号,自然对国王也怀有感激之情,不愿意废弃国王使自己的尊号受损,使这一美好的制度消失。

这从侧面主要说明()A.资产阶级的软弱与妥协B.君主立宪制确立的必然C.资产阶级革命的渐进性D.政治民主化进程的曲折答案:B2.光荣革命后,内阁大臣由国王任命并对其负责。

后来,国王意识到政务方针必须得到议会的认可,于是逐渐过渡到在议会多数派别中遴选大臣。

到安妮女王时期(1702—1714年),大臣们有事先在自己中间协商,协商好了再向女王报告,取得女王认可。

这表明英国()A.光荣革命成果受到侵蚀B.国王仍旧拥有行政权力C.责任内阁制已基本形成D.议会未能阻止国王专权答案:B解析:从材料看,内阁大臣的遴选权还在国王手中,同时大臣的意见还是必须向女王报告,说明国王仍然拥有行政权,B 项正确;光荣革命的成果主要是确立了议会主权,从材料看,国王的政务方针必须得到议会的认可,说明议会的权力没有动摇,光荣革命成果没有受到侵蚀,A项错误;英国的责任内阁制基本形成于18世纪中叶,时间与题干时间不符,C项错误;材料没有体现国王专权,D项错误。

3.议会有意识地把王冠连同早已拟好的文件一起呈献……议会还修改了国王加冕誓词,新誓词删去了维护“先王批准的法律和习惯”一段话,改为“根据议会同意的法规”进行统治。

议会此举的目的是()A.赋予国王立法权B.确保议会行使国家主权C.实行君主立宪制D.完全摒弃旧有法律法规答案:C解析:“‘根据议会同意的法规’进行统治”体现出国王的权力受到议会制定的法律的限制,表明英国由君主专制转变为君主立宪制,故选C项。

从“根据议会同意的法规”可知,立法权属于议会,A项错误;材料体现的是对国王权力的限制,议会是行使国家主权的机构,B项不是材料的主要内容,排除;材料体现的是对王权的限制,“完全摒弃旧有法律法规”的表述过于绝对,D项错误。

2019年高考历史一轮总复习巅峰冲刺专题09欧美代议制的确立与发展突破含解析

2019年高考历史一轮总复习巅峰冲刺专题09欧美代议制的确立与发展突破含解析

专题09 欧美代议制的确立与发展高考预测:2019年高考会站在社会转型时期,从政治、经济、思想文化和历史传统等方面考查各国政治制度形成的原因,结合各国宪法的特点,考查资产阶级民主制度下不同政体的特点。

再就是西方民主制度与中国古代专制主义中央集权制度、中国社会主义民主制度联系考查。

考点一:英国君主立宪制的建立1.(2016年全国新课标1卷文综历史33)1702年英国国王威廉二世去世,安妮女王继位,当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。

这说明当时在英国A. 议会无权制裁国王B. 君主立宪制尚未完善C. 内阁制已基本确立D. 《权利法案》遭到破坏【答案】B【解析】本题考查了英国君主立宪制的相关内容。

光荣革命后英国颁布了《权利法案》,王权受到限制,权力由国王向议会转移,并通过一系列法令的颁布奠定了君主立宪制的法律基础,但议会能否制裁国王显然与题干主旨无关,所以A项不符合题意。

在君主立宪制之下,国王是统而不治的虚君,安妮女王不经过议会而直接解除辉格党人行政职务的做法违背了君主立宪制下对国王权力的规定,说明当时英国的君主立宪制尚未发展完善,所以本题的正确答案为B项。

1721年,担任财政大臣的下院多数党领袖沃尔波尔,经常主持内阁会议,英国的责任制内阁开始逐渐形成,18世纪后期到19世纪前期,英国的责任制内阁进一步完善,这标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立,所以C项不符合题意;光荣革命后英国国王保留了行政权,安妮女王做法的错误之处主要在于其没有经过议会,并不是对《权利法案》的破坏,所以D项不符合题意。

预测押题1.下图是英国画家乔治·克鲁克香克的名画《彼得卢屠杀》描述的是1819年英国军警在曼彻斯特圣彼得广场镇压数万谋求普选权群众集会的流血惨案。

这说明当时英国A.代议制度有待于完善B.君主立宪制尚未确立C.责任内阁制尚未形成D.受马克思主义的影响【答案】A2.(山西省2018届高三省际名校联考(五)历史试题)下表为不同年代英国主要经济部门的总收入(单位:万英镑)这份资料可以用来研究A. 议会改革的经济背景B. 光荣革命的经济影响C. 工业革命催生世界市场D. 工业革命导致农业巨变【解析】不同年代英国主要经济部门的总收入从1688年到1801年、到1831年,英国农林牧渔、工矿建筑、商业运输和地产房租等都有增长,但是工矿建筑增长最快,所以这可以用来研究1832年议会改革的背景,故选A;光荣革命的经济影响应该不会持续一个半世纪,故排除B;工业革命是在1765年开始的,而且它发挥催生世界市场的作用应该是在1840年之后,故排除C;表格中工矿建筑增长要超过农业增长,故D属于以偏概全了,所以排除D。

高考历史一轮复习 课时检测(七)英国君主立宪制的建立(含解析)新人教版高三全册历史试题

高考历史一轮复习 课时检测(七)英国君主立宪制的建立(含解析)新人教版高三全册历史试题

课时检测(七)英国君主立宪制的建立一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019·某某期末)14、15世纪以来,英国农村中出现了圈地运动,新贵族力量逐步壮大;新航路开辟后,英国的海外贸易获得极大发展,商业资产阶级力量壮大。

但斯图亚特王朝统治却阻碍了他们的发展。

为此,他们( )A.发动光荣革命,获取政治权力B.建立内阁机构,限制国王权力C.发动工业革命,提高经济地位D.进行议会改革,更多参与政治解析:选A 根据所学,新贵族和商业资产阶级,发动了光荣革命,议会的权力大增,通过了一系列旨在限制国王权力的法案,获取政治权力,故A项正确;1714年斯图亚特王朝统治结束,1721年建立责任制内阁,故B项错误;英国工业革命爆发于1765年,故C项错误;1832年英国议会改革,故D项错误。

2.(2019·某某期中)1762年,英国国王乔治三世任命他的老师布特伯爵接任首相,用封官许愿、收买贿赂的方法在议会中形成一个“国王之友”派,利用这个集团去打击辉格党,削弱辉格党的势力。

这说明当时的英国( )A.议会对王权的制约尚未形成B.光荣革命的任务尚未完成C.议会内部两党斗争十分激烈D.立宪政体有待进一步完善解析:选D 1689年《权利法案》颁布后,议会对王权的制约已经形成,故A项错误;材料中英国国王试图控制议会和内阁,权力有上升的趋势,但已经不是专制的国王,光荣革命结束王权专制的任务已经完成,故B项错误;材料反映出国王与议会、内阁的斗争,故C 项错误;材料中英国国王试图控制议会和内阁,权力有上升的趋势,说明立宪政体有待进一步完善,故D项正确。

3.(2019·某某调研)17世纪英国议会斗争常用的方式是弹劾,但仅用此对付叛乱者、叛国者和滥用公款者。

18世纪早期,下议院采取一种新的斗争方式取代弹劾制,即对政府某项政策或措施进行谴责,或者对国王的某个大臣投不信任票。

这一变化表明英国( ) A.责任制内阁逐渐成熟B.议会行政监督制度日益完善C.议会主权原则得以确立D.政府大臣无需再对国王负责解析:选B 责任制内阁是指内阁总揽国家行政权力并向议会负责的制度,材料主要说的是议会加强对内阁的行政监督,故A项错误,B项正确;议会主权原则得以确立是1689年颁布的《权利法案》,故C项错误;在英国的君主立宪体制下,政府大臣在形式上是要对国王负责的,故D项错误。

2019届高三历史一轮复习专题练习题:英国君主立宪制的确立

2019届高三历史一轮复习专题练习题:英国君主立宪制的确立

2019届高三历史一轮复习专题练习题:英国君主立宪制的确立1 / 7英国君主立宪制的确立一、单选题1. 工业革命改变了英国的社会状况。

经济持续增长,中等阶级要求变革,他们觉得自己的政治地位与经济地位不相称,希望在“有产”的同时也要“有权”。

为此英国( ) A. 颁布了《权利法案》 B. 实行责任内阁制 C. 实行资产阶级代议制 D. 进行1832年议会改革2. 英国国王乔治三世于1760年上台,他把持英国政权达半个多世纪,以至于当时英国的“君主立宪制”被革命民主主义者骂成“掺杂着一些新的共和政体因素的两种古代暴政的残余”。

这表明英国( )A. 君主仍保留有很大的专制权力B. 责任内阁制不能制约国王专权C. 资产阶级代议制具有不彻底性D. 国王和议会共同执掌国家政权3.1701年英国国会通过的“嗣位法”规定:英国王位不能传给天主教徒,英国国王必须参加英国国教会。

依附国王的人不能担任下议院议员,法官的任免权归议会。

据此可知英国( )A. 权力斗争延伸到宗教领域B. 实现了国王“统而不治”C. 国王和议会斗争仍在延续D. 司法权由议会下院掌握4.17世纪中后期的英国革命和18世纪末的法国大革命,均宣布废除封建贵族等级制度,代之以财产资格限制为特征的社会标准,这为社会成员改变其社会地位提供了平等的舞台。

这种制度变革( ) A. 为下层民众社会革命树立了榜样 B. 促成国家权力转移到议会 C. 利于欧洲政党政治的普遍形成 D. 推动了资本主义经济社会的到来5.英王乔治三世(1760-1820)改变了之前两任先王不问国事的惯例开始直接干预政治,通过封官许愿、收买贿赂的方法在议会中造成一个“国王之友”派,并且根据个人喜好在不停地更换政府首相,但是乔治三世又不得不接受一些他不喜欢的辉格党人到内阁中供职并为此而苦恼。

这说明在当时英国( ) A. 议会的合法权力遭到了破坏 B. 王权重新凌驾于议会之上 C. 代议制缺乏必要的经济基础 D. 政治制度需要进一步完善6.启蒙思想家孟德斯鸠出身贵族,他“并不主张实施民主政治,他认为本身所属的贵族阶级能够更好地制衡君主,从而避免专制统治”。

2019版高考历史一轮复习 12-2 英国君主立宪制的确立习题

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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第2讲 英国君主立宪制的确立
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1
一、选择题
1.跟神权或上帝“套近乎”是一切王权加强自己权力 合法性的重要方式之一,只不过不同的王权“套近乎”的
权之间的紧密结合,E一va种lu几a乎tio完n全on的ly融. 合……它的优点恰 ted在w于it二h 者As之p间os的e奇.S妙lid结e合s 。fo”r .英NE国T行3政.5权C和li立en法t权P之ro间file的5.2
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B.国王仍旧拥有行政权力 C.责任内阁制已基本形成 D.议会未能阻止国王专权
K12课件
4
解析 从材料看,内阁大臣的遴选权还在国王手中,同
时大臣的意见还是必须向女王报告,说明国王仍然拥有行政
权,B 项正确。光荣E革v命a的lu成at果io主n 要on是ly确. 立了议会主权,从 ted材w料it看h ,A国sp王o的se政.S务li方de针s必fo须r得.N到E议T会3的.5认C可li,e说nt明P议ro会fi的le 5.2
A.适应了资本主义发展的需要
B.继承了传统,照顾了民众的心理
C.对国际政治制度产生了重大影响
D.导致了统治方式从人治走向法治
K12课件
6
解析 国王被处死时,观众发出痛苦的呻吟,反映人们

2019届高三历史一轮复习练习卷:英国君主立宪制的确立

2019届高三历史一轮复习练习卷:英国君主立宪制的确立

英国君主立宪制的确立一、1. 白之浩将英国政治制度分成两个部分,一是“尊严的部分”,一是“效率的部分”。

“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能,它使政治制度获得了权威和动力,而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。

“尊严的部分”“效率的部分”分别指的是A. 君主制和议会制B. 立宪制和议会制C. 君主制和共和制D. 立宪制和共和制2. 有学者统计,1789年法国人均税负75克银子,而英国人均税负188克银子。

法国接下来发生大革命,英国则幵启工业革命。

由此可见()A. 税负高低与暴力革命爆发无关B. 法国的社会发展水平高于英国C. 合理的政治制度利于社会稳定D. 人均税负过重激化了社会矛盾3. 1701年英国议会通过“嗣位法”,对中世纪以来的政治原则“国王不能犯错误”有了新的解释:国王的错误应由签署该项决定的大臣负责。

这说明当时的英国()A. 已经确立了君主立宪制度B. 奉行司法权独立于王权的原则C. 限制王权获得了重大进展D. 国王享有不被法律追责的权力4. 19世纪中叶,法国著名的政治家、历史家基佑在《英国革命为什么成功了?……英国革命史讨论》曾说,1688年“光荣革命”之后,在立宪君主制治下的英国,“内政、维护和平、财政、殖民、商业、议会制度的发展以及议会斗争已成为政府和社会舆论最为关心的事情。

”上述材料反映了()A. “光荣革命”后英国的政体长久稳定发展下去B. “光荣革命”后英国恢复了同王与议会的传统C. “光荣革命”是暴力最少收效最好的革命D. “光荣革命”后英国从此终结了国内斗争5. 1215年6月15日,安茹王朝屡战屡败的国王约翰与25位贵族代表举行谈判,签署了著名的《自由大宪章》,从此英国确立“王在议会”和“王在法下”的原则。

1603年伊丽莎白一世去世,她远在外国的侄孙詹姆士一世继位,詹姆士对英格兰一无所知,坚持“君权神授”,王权逐步凌驾于议会之上。

直到光荣革命的胜利,议会才“收复”失去的权力。

高考历史一轮复习模块1政治文明历程第2单元西方民主政治及科学社会主义的理论和实践第7讲英国君主立宪制

高考历史一轮复习模块1政治文明历程第2单元西方民主政治及科学社会主义的理论和实践第7讲英国君主立宪制

第7讲英国君主立宪制的确立一、选择题1.(2019届四川乐山一模)1688年11月荷兰执政威廉率领远征军登陆英国,国王詹姆士二世出逃。

议会通过了詹姆士二世“退位”的决议,正式立威廉为国王,玛丽为女王。

此举意味着英国( )A.国王彻底丧失统治权B.法权至上时代来临C.责任内阁制正式确立D.君主制度从此结束解析:选B 光荣革命后国王仍旧有行政大权,并未彻底丧失统治权,故A项错误;1688年光荣革命后,议会通过决议实现政权和平转移,确立王在法下原则,故B项正确;18世纪中叶责任内阁制确立,故C项错误;光荣革命立威廉为国王,说明英国依旧实行君主制度,故D项错误。

2.1688年光荣革命之后,大部分辉格党人放弃运用契约理论、天赋人权或者人民主权这些激进观念为革命合理性做出辩护。

相反,认为光荣革命是对宪政传统的恢复。

这表明在当时英国( )A.政治合法性受历史传统影响B.光荣革命成果受到挑战C.立宪政体未能阻止国王专权D.政治生活缺乏理性精神解析:选 A 据材料“认为光荣革命是对宪政传统的恢复”可知,英国确立民主政体受到传统宪政的影响,故A项正确;1689年颁布的《权利法案》确立了君主立宪制,巩固了革命成果,故B项错误;据材料“对宪政传统的恢复”,结合所学可知,英国的宪政传统是限制王权,这说明立宪政体阻止了国王专权,故C项错误;政治生活的理性是反对国王和教会,材料“对宪政传统的恢复”体现了对国王权力的限制,是理性的体现,故D项错误。

3.(2020届安徽“皖南八校”摸底)英国的宪政体制从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时“单独的国王”。

这反映了当时英国( )A.国王的权力开始受到限制B.议会与国王组成新政府C.议会已经占据了主导地位D.国王仅保留了形式权力解析:选C 在光荣革命之前,英国国王的权力就受到了限制,A项中“开始”的说法错误,故错误;B项与史实不符,故错误;通过题干“现在是‘议会中的国王’,而不再是王朝政府时‘单独的国王’”,可知在英国宪政政体之下国家的主权由国王转移到了议会,即议会在国家政权中占据了主导地位,故C项正确;在《权利法案》颁布之后,国王还是有一定行政权的,其权力是逐步被缩小的,1721年,罗伯特·沃波尔担任第一任首相,国王才开始真正意义上的“统而不治”,故D项错误。

20英国君主立宪制的确立 2019年高考历史人教版Word版含解析

20英国君主立宪制的确立 2019年高考历史人教版Word版含解析

1.光荣革命后,内阁会议由英王主持,内阁大臣完全对国王负责。

1701年议会通过法案,规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。

这一变化表明A.君主立宪制逐渐完善B.英国国王临朝而不执政C.议会掌握国家行政权D.《权利法案》遭到破坏【答案】A2.英国安妮女王(1702—1714年在位)缺少主见,往往是一件事已经说好了,一旦出现另一种意见,她立刻就会改变初衷,接受新的建议,这使大臣们难以与她打交道。

为了改变这种状况,大臣们逐步形成一个习惯,即遇事先在他们自己内部磋商一致后再报告女王,让她无可选择。

这一习惯开创的先例是A.国王处于“统而不治”B.国王任命首相控制内阁C.内阁所有成员对国王负责D.内阁保持一致集体负责【答案】D【解析】由题干中的“大臣们逐步形成一个习惯,即遇事先在他们自己内部磋商后再报告女王,让她无可选择”可以看出,内阁保持一致集体负责,内阁制初见端倪,故D项正确;A项在材料中没有体现,排除;B、C两项不符合英国君主立宪制的史实,应排除。

%科网3.1694年,英王威廉三世任命辉格党人组成第一个一党内阁时,议会中的多数派是托利党人及其支持者,直到次年大选时,辉格党才成为议会中较为多数的党派。

不仅如此,在威廉三世和安妮女王时期,没有一届内阁是议会直接选举的结果。

这表明英国当时A.君主是实,立宪为虚B.国王仍握有较大权力C.责任制内阁已经形成D.君主专制未根本改变【答案】B4.首相出现以后,英国并没有随即出现关于首相的明文法律规定,在很长时间里,首相制度在“无法可依”的状态下运作,往往涉及首相的事件,没有遭到议会限制或反对党的异议,就会被默认为先例,久之就会被沿用,进而形成惯例。

首相的这一“无轨运作”状态A.严重阻碍了英国民主政治进程B.反映出议会已经丧失了立法权C.为形成议会中心奠定基础D.为首相权力扩张提供了可能【答案】C【解析】本题是考查英国内阁制。

B与事实不符。

首相的这一“无轨运作”状态是英国民主政治进程的一大进步,而不是阻碍了英国民主政治进程,排除A。

高考历史一轮复习 英国君主立宪制的建立考点练习卷 新人教版高三全册历史试题

高考历史一轮复习 英国君主立宪制的建立考点练习卷 新人教版高三全册历史试题

英国君主立宪制的建立一选择题1.(2019·某某潍坊高二期末)“英吉利人是在原始社会解体的基础上进入封建社会的,公众某某意识仍以残余形式被顽强地保存着,而长期被公众认可的习惯法有着浓厚久远的社会基础,对社会所有成员皆有约束力。

”材料重在说明,英国()A.缺乏成文法的约束B.有限王权观历史悠久C.政治体制亟需完善D.尚未形成专制的王权2.(2019·某某四校联考)钱乘旦在《世界近现代史的主线是现代化》中指出:“当转型的准备工作完成后,(英国)现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,这就标志着现代化的开始。

……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。

”符合该观点的表述是()A.责任内阁制形成B.通过《权利法案》C.君主“统而不治” D.1832年议会改革3.(2019·某某Z20联考)1689年英国《权利法案》规定:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。

该条规定的直接影响是从法律上()A.确立了君主立宪制B.确保议会拥有立法权C.否定了国王世袭制D.废除了国王的行政权4.(2019·某某某某月考)1694年,英王威廉三世任命辉格党人组成第一个一党内阁时,议会中的多数派是托利党人及其支持者,直到次年大选时,辉格党才成为议会中较为多数的党派。

不仅如此,在威廉三世和安妮女王时期,没有一届内阁是议会直接选举的结果。

这表明英国当时()A.君主是实,立宪为虚B.责任制内阁已经形成C.国王仍握有较大权力D.君主专制未根本改变5.(2019·某某调研)英国光荣革命后,内阁会议由英王主持,全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。

1701年议会通过法案,规定:“凡是国家的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。

”这项法规() A.扩大了国王权力B.使君主立宪制开始确立C.破坏光荣革命的果实D.有利于责任内阁制建立6.(2019·某某如皋调研)1784年,英国下议院以208票对196票延搁了首相小威廉·皮特关于增收补助金的议案,并上书国王要求改组政府。

高考历史一轮复习第13讲英国君主立宪制的建立课后达标检测(含解析)人民版

高考历史一轮复习第13讲英国君主立宪制的建立课后达标检测(含解析)人民版

第 13 讲英国君主立宪制的成立( 建议用时: 45 分钟 )一、选择题1.(2019 ·湖南省长郡中学高三月考)1566 年,英国女王针对下院常常辩驳政府的提案这一状况说道:有些问题不必下院“摇唇鼓舌”,“上帝不会赞同你们( 指下院 ) 的自由成为我们的枷锁”。

女王所以很不肯意召开议会,在位45 年仅召开10 次。

这表示当时的英国()A.君主专制制度达到巅峰B.市民阶层已主宰了议会C.责任制内阁遇到了损坏D.议会权益重心移到下院分析:选 B。

英国君主专制达到巅峰,应当是在斯图亚特王朝的詹姆士一世、查理一世期间,故 A 项错误;资料反应1566 年英国女王对下院不满且女王在位45 年间召开议会频次低,联合教材可知下院由市民阶层控制,这是女王态度出现的原由,故 B 项正确;责任制内阁是在 1721 年开始形成的,故 C 项错误;英国君主立宪制确实立是在1689 年《权益法案》公布后, 1566 年时权益重心在英国国王,故 D 项错误。

2.(2019 ·山西45 校高三联考 ) 英国财产阶级代议制民主发展过程中,英国人威廉·米特福第一版了八卷本的《希腊史》,要旨在于说明雅典民主政治的教训和“暴民”统治的缺点。

据此可知作者 ()A.为说明君主立宪制度是更理想的政治制度供给依照B.认同直接民主制度C.以为民主制是雅典衰败的独一原由D.倡议君主专制制度分析:选A。

由“要旨在于说明雅典民主政治的教训和‘暴民’统治的缺点”可见威廉·米特福反对直接民主也反对共和,由此突出了其对君主立宪的尊崇,故 A 项正确。

3.(2019 ·葫芦岛六校协作体月考) 威廉和玛丽登台后,第一经过了一个法律,宣告惯例议会的决定奏效,威廉和玛丽正式成为君主。

此事出现的背景是() A.德国实现了一致B.英国“荣耀革命”C.美国获取了独立D.法国发生大革命分析:选 B。

英国 1688 年“荣耀革命”后出现“双王统治”,故 B 项正确。

新人教版高考历史一轮复习 第12单元 第4讲 英国君主立宪制的确立课时作业(含解析)-人教版高三全册

新人教版高考历史一轮复习 第12单元 第4讲 英国君主立宪制的确立课时作业(含解析)-人教版高三全册

12单元第4讲英国君主立宪制的确立课时作业一、选择题1.(2019·百校联盟摸底)有学者认为,英国“光荣革命”并非想象中那么平和,成千上万民众发动的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮迅速波及英伦三岛,这是革命得以成功的保证。

这实际上说明“光荣革命”( )A.具有比较广泛的群众基础B.使议会成为唯一权力机构C.暴力剥夺了国王的行政权D.标志着君主立宪制的确立答案 A解析材料“成千上万民众发动的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮”反映了光荣革命有大量民众的参与,说明光荣革命具有比较广泛的群众基础,故A项正确。

材料未涉及议会的地位和权力,故B项错误;光荣革命是不流血的革命,不是“暴力剥夺国王的行政权”,故C项错误;材料没有反映君主立宪制确立的问题,故D项错误。

2.(2020·江西新余四中检测)1689年1月召开的英国“民会国会”以詹姆士“已经退位”和“王位虚悬”为由,决定由威廉和玛丽共同继承王位,前者为国王,后者为女王。

议会的这一做法( )A.冲击了传统的“主权神授”观念B.使英王处于“统而不治”的地位C.意在通过双王相互牵制防止独裁D.解决了英国国王与议会间的矛盾答案 A解析从材料可以看出国王的产生由议会决定,体现出主权人民授予,冲击了“主权神授”观念,故A项正确。

国王“统而不治”的地位在18世纪责任内阁制形成后才实现,排除B项;双王并不能相互牵制,排除C项;该做法也不能解决国王与议会间的矛盾,排除D项。

3.(2020·福建三明一中返校考)17世纪末18世纪初,议会成为许多人升官发财的终南捷径,所以议员席位的价格也不断上涨。

在一个地方,1689年8镑6先令8便士就可买得一个议员席位,但到1727年,一个伯爵为买一个议员席位却花了900镑。

这反映出当时的英国( )A.君主立宪有名无实B.议会为贵族所控制C.封建地主地位下降D.议会权力得到增强答案 D解析英国议会是限制君权体现民主的权力中心,故A项错误;材料反映的是购买议员席位的价格上涨,不能反映出贵族控制议会,故B项错误;材料反映的是有钱即可购买议员席位,不能反映出封建地主地位下降,故C项错误;议员席位价格上涨,人们愿意出高价购买反映出议会权力增强,故D项正确。

2019大一轮高考总复习历史(人民版)考点强化练10英国君主立宪制的确立 Word版含解析

2019大一轮高考总复习历史(人民版)考点强化练10英国君主立宪制的确立 Word版含解析

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1534年议会制定的法律则宣布,一切宗教法规如果没得到英国实体法的承认,便没有效力,“在上帝之下,英国不承认除国王陛下以外的任何权威,……而只服从本国制定的法律。

”由此可以推断当时英国()A.君权神授观念动摇B.议会作用有所加强C.法治原则得到确立D.王权开始走向衰落解析:选B材料中没有体现君权神授的思想,故A项错误;根据材料中“1534年议会制定的法律则宣布,一切宗教法规如果没得到英国实体法的承认,便没有效力”说明突出议会在英国的作用,故B项正确;材料中仅仅强调议会有权制定法律并未说明英国确立法治原则,故C项错误;王权开始走向衰落是在1688年光荣革命后,故D项错误。

2.(2018·苏锡常镇模拟)1640-1660年革命期间,尽管英国资产阶级和新贵族处死了国王、推翻了斯图亚特王朝,建立了共和国,但仍有学者认为,与前者相比,从历史的视角来看,1688年“光荣革命”的革命性更强。

这是因为()A.前者的革命措施过于超前且多暴力B.后者通过不流血的温和方式成功夺权C.前者的革命影响波及面过窄且短暂D.后者成功引发了不可逆转的政治转型解析:选D题目强调的是从历史的角度来看1688年“光荣革命”的革命性,也就是主要看1688年“光荣革命”对英国历史发展的深远影响,前者的革命措施过于超前且多暴力和后者通过不流血的温和方式成功夺权都是从革命的方式说的,故A、B项错误;前者的革命影响波及面过窄且短暂不符合史实,故C项错误;英国1688年“光荣革命”英国资产阶级和新贵族战胜封建贵族,国家权力中心由国王转至议会,1688年“光荣革命”成功引发了不可逆转的政治转型,故D项正确。

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2019届高考历史一轮复习练
【英国君主立宪制的确立】试题解析卷
一、选择题
1.跟神权或上帝“套近乎”是一切王权加强自己权力合法性的重要方式之一,只不过不同的王权“套近乎”的方式不同罢了。

这种状况在英国终止于()
A.责任内阁制的确立B.“光荣革命”的爆发
C.《权利法案》的颁布D.《王位继承法》的颁布
答案B
解析“光荣革命”前,君权神授,“光荣革命”后,君主的权力来自于议会,故王权跟神权或上帝“套近乎”的情况在英国终止于“光荣革命”。

故选B项。

2.“光荣革命”后,内阁大臣由国王任命并对其负责。

后来,国王意识到政务方针必须得到议会的认可,于是逐渐过渡到在议会多数派别中遴选大臣。

到安妮女王时期(1702~1714年),大臣们有事先在自己中间协商,协商好了再向女王报告,取得女王认可。

这表明英国() A.光荣革命成果受到侵蚀B.国王仍旧拥有行政权力
C.责任内阁制已基本形成D.议会未能阻止国王专权
答案B
解析从材料看,内阁大臣的遴选权还在国王手中,同时大臣的意见还是必须向女王报告,说明国王仍然拥有行政权,B项正确。

光荣革命的成果主要是确立了议会主权,从材料看,国王的政务方针必须得到议会的认可,说明议会的权力没有动摇,光荣革命成果没有受到侵蚀,A项错误;英国的责任内阁制基本形成于18世纪中叶,时间与题干时间不符,C项错误;材料没有体现国王专权,D 项错误。

3.丘吉尔在他的《英语国家史略》一书中记载到:“当查理一世在断头台上身首分离时,数以千计的观众发出痛苦的呻吟,当不受法律约束的克伦威尔死后,在许多人心中暗自怀着一种如获释重的轻松感,英国为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼。

”这说明英国君主立宪制的确立() A.适应了资本主义发展的需要B.继承了传统,照顾了民众的心理
C.对国际政治制度产生了重大影响D.导致了统治方式从人治走向法治
答案B
解析国王被处死时,观众发出痛苦的呻吟,反映人们对国王的崇敬及对国王被处死的悲痛,说明长期的君主制使得国王在民众心目中有着特殊的地位,为克伦威尔举行最欢乐的葬礼从反面印证了这一点。

后来英国确立君主立宪制,也是考虑到了历史传统和民众心理,B项正确;A、C、D三项观点虽然正确,但与材料主旨无关,故排除。

4.1867年,英国宪政学家沃尔特·巴奇霍特在《英国宪政》中指出:“英国政体的有效秘密在于行政权和立法权之间的紧密结合,一种几乎完全的融合……它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。

”英国行政权和立法权之间的实际连接点是()
A.君主B.议会C.内阁D.最高法院
答案C
解析自18世纪起,英国的责任内阁制不断发展完善。

内阁掌握行政权,议会掌握立法权,内阁对议会负责,由此可见英国行政权和立法权之间的实际连接点是内阁,故选C项。

5.[2018·银川一中月考]1782年,英国诺思—福克斯内阁因议会通过不信任案被迫集体辞职。

24岁的小皮特上台组阁,再遭议会不信任,但他寻求国王的支持,解散了议会下院,重新选举,最终取胜。

下面评论正确的是()
A.此时国王行政权力仍然很大B.小皮特破坏了民主化的进程
C.行政权扩张打破了议会制约D.是责任内阁制下的正当行为
答案D
解析1721年,责任内阁制开始逐渐形成,国王行政权力转移到内阁,故A项错误;根据英国责任内阁制,首相可以请求国王解散议会,重新选举,B项错误,D项正确;C项表述错误。

6.[2018·南京摸底]斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》提出:“1689年,威廉接受了……《权利法案》。

这一法案规定:国王不能中止法律;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣民。

虽然这些规定并不意味着英国已成为一个民主国家——直到19世纪后期确立普选制时,才实现这一目标。

”这体现了英国民主进程的()
A.革命性B.和平性C.渐进性D.妥协性
答案C
解析材料中英国民主进程是削弱而非彻底废除国王的权力,没有体现出革命性,故A项错误;
材料没有反映出英国民主确立进程中削弱国王权力的方式,体现不出和平性,故B项错误;根据“直到19世纪后期确立普选制时,才实现这一目标”可知,英国民主政治确立经历了相当长的时间,体现出渐进性,故C项正确;材料没有反映出英国民主进程是否有各派利益的妥协,故D项错误。

7.[2018·内蒙古鄂尔多斯模拟]英国学者指出:1689年至1716年是国王和下院“确定关系”的时期;1716年至1783年是两者关系保持“均衡”的年代;而在1784年至1832年,两者之间的“均衡”关系遭到破坏。

对材料中观点的理解,准确的是()
A.国王在18世纪初处于“统而不治”的地位
B.18世纪国王和下院在治国权力方面势均力敌
C.议会改革打破了国王和下院的权力均衡关系
D.国王和下院的权力关系经历了曲折的演变过程
答案D
解析在18世纪中叶英国责任内阁制完善之前,英国国王仍然拥有行政权,并非“统而不治”,A项排除;1689年英国《权利法案》颁布后,英国议会权力高于王权,而非“势均力敌”,B项表述不符合史实,排除;英国议会改革主要针对议会选举权进行改革,与国王和下院的权力均衡无直接关系,且材料无法体现该内容,C项排除;根据材料中不同时间段国王和下院权力关系的变化,如从“1689年至1716年”确定关系,到“1716年至1783年”保持均衡,再到“1784年至1832年”均衡关系遭到破坏,说明国王和下院的权力关系经历了曲折的演变过程,D项正确。

8.[2018·衡水中学调研]威廉·布莱克斯通在其《英国法释义》中说:“国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由。

宪法赋予国王‘否决’权力而非‘决定’权……君主毫无权力胡作非为,而只是‘防止’胡作非为。

当既定法律提出时,君主不得自始就擅作变动,但可以同意或反对两院提出和赞同的变动。

”下列与此相关的说法中正确的是()
A.作者主张严格限制王权
B.英王和议会相互“制衡”
C.国王可以批准议会法案
D.当时英王已“统而不治”
答案B
解析由“宪法赋予国王‘否决’权力而非‘决定’权”“国王是议会的一部分,所以也是他适
当享有立法权的理由”等信息可以看出,材料反映的是在立法权方面,国王和议会之间的制衡关系,故选B项。

材料中“国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由”,表明不是严格限制王权,故A项排除;材料中“当既定法律提出时,君主不得自始就擅作变动”,说明国王的批准权受到限制,故C项排除;材料中“宪法赋予国王‘否决’权力”,表明国王仍有一定的行政权,故D 项排除。

二、非选择题
9.[2018·合肥重点中学联考]“光荣革命就是‘革命的反革命’——它在社会结构和价值取向的意义上,起到了革命的意义,同时却抑制了激进革命的发生。

”阅读材料,回答下列问题。

材料一纵观英国历史,特别是17世纪资产阶级革命的爆发,英国社会在作出了种种探索和尝试后,最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。

……尽管在君主立宪制度下,英王仍然是终身和世袭的国家元首,享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力,但是这种政体下的国王是“统而不治”“临朝不理政”。

宪法在赋予权力的同时,对王权的行使也加以种种限制。

通过一系列法案的颁布,逐渐确立了议会至上的原则。

——丁翌《试析英国君主立宪制的确立》材料二……这次政变事实上就是以维护传统名义进行的。

它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。

1689年1月28日下院的决议就是这样:英国仍是君主国;“上帝保佑君王”仍是英国的国歌。

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——
英国文化模式溯源》
(1)依据材料一,分析英国革命是如何实现“议会至上”的。

(2)依据材料二指出,英国民主政体的确立过程是如何体现“妥协”的。

答案(1)实现:通过资产阶级革命打击了王权;以立法的形式限制了王权;通过代议制政体确立了议会的最高立法权。

(2)妥协:光荣革命是资产阶级与封建贵族的妥协;通过《权利法案》,既保留了君主,又确立了议会主权。

解析第(1)问,根据材料一信息“特别是17世纪资产阶级革命的爆发”“英王……享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力……同时,对王权的行使也加以种种限制”“最终选择了这种保留王
权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制”“逐渐确立了议会至上的原则”分析。

第(2)问,依据所学知识可知,从“光荣革命”和《权利法案》两个角度回答。

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