第四章第二节
第四章 第二节：消费税计算
4、进口环节应纳消费税计算
1、计税依据：消费税组成计税价格＝(关税完税价格＋关 税)÷(1－消费税税率)
2、例：某公司进口一批小轿车50辆，关税完税价 格为每辆10万元，关税80%。小汽车的消费税税率 为5%，计算应税销售额
应税销售额=组成计税价格
=（10+10*80%）/（1-5%）×５０=９４７.4万元
自 产 自 用 进口
移送 使用数量
案例
收回数量
委托 加工
进口数量
（三）、
复合计征 • 卷烟 • 粮食白酒 • 薯类白酒
• 应纳税额=应税销售数量×定额税率+应税销售额 ×比例税率
例：一瓶一斤装五粮液白酒出厂价为200元， 则应纳消费税=200×20%+1×0.5=40.5元
返回
视同销售行为
下列情况均应作为销售或视同销售，确定销售额 （或销售数量），并按规定缴纳消费税。 ①有偿转让应税消费品所有权的行为。 ②纳税人自产自用的应税消费品，用于连续生产应 税消费品的，不纳税；用于其他方面的，于移送 使用时纳税。 ③委托加。 ④进口的应税消费品，于报关进口时纳税。
【答案】A
• 【例题1.计算题】某高尔夫球具厂接受某 • 俱乐部委托加工一批高尔夫球具，俱乐部 • 提供主要材料不含税成本8000元，球具厂收取含 税加工费和代垫辅料费2808元，球具厂没有同类 球具的销售价格，消费税税率10%，组成计税价 格为。
组成计税价格=[8000+2808÷ （1+17%）]÷（1-10%） =11555.56（元）
• [答案]：B [解析]：本题考核消费税的计算。啤酒实行从量定额征收消费税，20 00×250+5000×220=1600000（元）=160（万元）。
第四章 第二节 光的反射定律-【教材解读】教科版物理八年级上册
第二节光的反射定律学习导航目标1．了解光的反射现象，知道法线、入射角和反射角的含义。
2．探究“光反射时的规律”，理解光的反射定律，认识反射现象中光路是可逆的。
3．知道什么是镜面反射，什么是漫反射。
教材内容全解知识点一光的反射定律1．光的反射现象光从一种介质射向另一种介质表面时，有部分光返回原介质传播的现象叫光的反射。
光遇到水面、玻璃以及其他任何物体的表面都会发生反射。
我们能够看到不发光的物体，就是因为被它们反射的光射人了我们的眼睛。
3．有关概念的三点说明(1)入射角、反射角分别是指入射光线、反射光线与法线的夹角，不是与反射面的夹角。
(2)法线是从入射点引出的垂直于镜面的虚线，是为了研究问题的方便而引入的，没有具体的物理含义，但在确定入射角、反射角时法线却是关键，因为反射角和入射角都是指光线与法线的夹角。
(3)人射光线与反射光线都有方向，用字母表示时，应沿光线方向叙述字母，如入射光线AO、反射光线OB，不能说成OA或BO。
法线没有方向。
巧记光的反射定律可概括为“三线共面、法线居中、两角相等”十二个字。
“三线共面”指反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
“法线居中”指反射光线、入射光线分居法线两侧，法线平分反射光线和入射光线之间的夹角。
“两角相等”指反射角等于入射角。
反射光线、法线和入射光线在同一平面内，且反射反射角和入射角i相等入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。
纸板在实验中的作用：（1）显示光的传播路径（具体操作是让光线贴着纸板射向镜面）；（2）验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内（具体操作是将纸板NF面向前或后旋）（3）可在纸板上画出入射光线和反射光线的径迹，便于分析反射角随入射角的变化5．从以下七点理解光的反射定律(1)同一个反射面，对应于每一条入射光线，只有一条反射光线。
(2)注意定律中的因果关系：先有入射，后有反射。
反射光线是随着入射光线的改变而改变的，所以叙述反射定律内容时必须先说反射，后说入射，即不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”。
第4章 第2节 材料采购业务的核算
2、原材料实际成本计价核算（2/8）
例2、上述材料验收入库。 借：原材料——钢材 贷：在途物资——钢材 156 000 156 000
2、原材料实际成本计价核算（3/8）
例3、企业从红日厂购进钢材100吨，每吨进价1500元，增值 税率17%，运费共6000元，结算单据已到，材料验收入库， 货款尚未支付。 100×1 500＋6 000=156 000 元 1 500×100×17%=25 500元 （1）购买时： 借：在途物资—钢材 156 000 应交税费—应交增值税（进项税额） 25 500 贷：应付账款 181 500 （2）材料验收入库时： 借：原材料—钢材 156 000 贷：在途物资—钢材 156 000
生产车间
实际成本下的入库单图示
实际成本下的出库单图示
第二种：按计划成本收发原材料
原材料购入
1
材料实际 采购成本 计算材料 成本差异
2
材 料 收仓 发库 数 量
入库单
计划价
出库单
3
把生产成本 和期末余额 调整为 实际成本 财务部 日常收发核算 财务部 期末调整成本
入库单 出库单
生产车间
计划成本下的入库单图示
2、原材料实际成本计价核算（4/8）
例4、 企业从红日厂购进钢材100吨，每吨进价1500元，增 值税率17%，运费共6000元，开出3个月商业承兑汇票。 100×1 500＋6 000=156 000 元 1 500×100×17%=25 500元
（1）购买时： 借：在途物资—钢材 156 000 应交税费—应交增值税（进项税额） 25 500 贷：应付票据 181 500
增值税 图解 增值税 发票
第四章 第二节 5理气、理血药
1. 用于便血、血痢、痔疮出血、尿血、崩漏等症。地榆善 于治下部出血的病症，尤其对痔血、便血为常用之品。
2. 用于烫伤、皮肤溃烂、流脂水、疼痛等症。烫伤后，取 生地榆研极细末，麻油调敷，可使脂水减少，疼痛减轻， 愈合加速，为治烫伤要药。
【用法用量】煎服，10～15g。地榆炭（炒至外黑内呈老黄
陈皮
云香科小乔木橘及 其栽培变种的成熟 果皮。
陈皮
【性味归经】辛、苦，温。归脾、肺经 【功 效】行气除胀满，燥湿化痰，健脾和中 【应 用】 1.胸腹胀满。常与木香、枳壳等配伍应用。 2.湿阻中焦、脘腹痞胀、便溏泄泻，以及痰多咳
嗽等。 3.脾虚饮食减少、消化不良，以及恶心呕吐等。 4.陈皮又能和中，可治胃失和降、恶心呕吐，若
适应症：适用于各部位出血病证，如咯血 、衄血、吐血、尿血、便血、崩漏、紫癜 及创伤出血等。
常用药：仙鹤草、白及、棕榈炭、藕节、 三七、茜草、蒲黄、小蓟、地榆、艾叶、 槐花、白茅根、灶心土等。
仙鹤草
蔷薇科草本植物龙牙草的地上部份。
仙鹤草
【性味归经】苦、平。归肝、肺、脾经 【功 效】止血，补虚，截疟，止痢，解毒
1.月经不调，痛经，产后恶露不尽，瘀滞腹痛。为 妇科经产要药。 2.水肿、小便不利。临床常用于急、慢性肾炎水肿 ，可单味煎服。
3.疹痒赤热。 【用法用量】煎服，9～30g。鲜品12～40g。 【注意】孕妇慎用。
活血化瘀药用法要点
1. 本类药多辛、苦，善走散，易耗血动血，妇女
月经过多或血虚无瘀者，以及孕妇忌用。
【应 用】
1.用于多种出血病症。作用广泛，可用于身体各部 份出血病症，且无论寒、热、虚、实者均可应用
。
2.用于脱力劳伤。有补虚强壮作用，可用治脱力劳 伤之症，民间称之为“脱力草”，常与大枣同煎服 。 3.用于疟疾，血痢，痈肿疮毒，阴痒带下。
高中物理必修三 第四章 第二节 闭合电路的欧姆定律
0.1
返回
Part 3
课时对点练
基础对点练
考点一 电源的电动势 1.(多选)对于电动势的定义式E＝W的理解，正确的是
q A.E与W成正比 B.E与q成反比
√C.E的大小与W、q无关 √D.W表示非静电力做的功
1.在如图所示的电路中，电源的电动势E＝10 V，内电阻r＝1 Ω， 试求当外电阻分别是3 Ω、4 Ω、9 Ω时所对应的 路端电压.通过数据计算，你发现了怎样的规律？
答案 外电压分别为7.5 V、8 V、9 V.随着外电阻电路欧姆定律写出路端电压U与干路电流I之间的关系式， 并画出U－I图像. 答案 由E＝U＋U内及U内＝Ir得 U＝E－Ir，U－I图像如图所示.
三、研究闭合电路欧姆定律
1.内容：闭合电路中的电流与电源的 电动势成正比，与内__、__外__电__路__的__电__阻__ 之和 成反比. E 2.表达式：I＝ R＋r . 3.另外两种表达形式：(1)E＝U外＋ U内 ； (2)E＝IR＋ Ir .
四、路端电压与负载的关系
1.路端电压的表达式：U＝ E－Ir .
例4 (多选)如图所示为某一电源的U－I图线，由图可知
√A.电源电动势为2 V
B.电源内电阻为13 Ω C.电源短路时电流为6 A
√D.电路路端电压为1 V时，电路中电流为5 A
在电源的U－I图线中，纵轴截距表示电源电动势， A正确； 横轴截距表示短路电流，C错误； U－I 图线斜率的绝对值表示电源的内电阻，则 r＝2－60.8 Ω＝0.2 Ω， B 错误；
二、电动势
1.非静电力：电源提供的把正电荷由负极搬运到正极的力. 2.电源：通过非静电力做功，把其他形式的能转化为电能的装置. 3.电动势： (1)概念：电动势是描述电源将其他形式的能转化为 电能 的本领的物理量.
第四章 第二节 社会主义核心价值观的显著特征
第四章第二节社会主义核心价值观的显著特征
●一、反映人类社会发展进步的价值理念（先进性）
●社会主义核心价值观具有超越以往一切社会核心价值观的先进性
●（一）体现社会主义的本质属性
●社会主义核心价值观的先进性，集中体现在它是社会主义所坚持和追求的价值理念
●社会主义核心价值观清晰的展现了社会主义的基本特征和根本追求，是我国社会主义制度的内
在精神之魂
●（二）扎根中华优秀传统文化土壤
●中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
●（三）吸纳世界文明有益成果
●社会主义核心价值观吸纳了世界文明的有益成果
●博采众长、兼收并蓄是中华文明的气质
●二、彰显人民至上的价值立场（人民性）
●社会主义核心价值观坚持人民历史主体地位，代表最广大人民的根本利益，反映最广大人民的价值
追求，引导最广大人民为实现美好社会理想而奋斗
●人民性是社会主义核心价值观的根本特性
●（一）尊重人民群众的历史主体地位
●人民群众是历史的创造者
●人民立场是社会主义核心价值观的根本立场
●（二）体现以人民为中心的价值导向
●以人民为中心的发展思想要体现在经济社会发展的各个环节
●三、因真实可信而具有强大的道义力量（真实性）
●社会主义核心价值观不仅真正的与社会主义制度相契合，与保障人民的根本利益相一致，而且因其
真实可信而具有强大的道义力量
●（一）社会主义核心价值观是真实可信的
●社会主义核心价值观与以往价值观的一个重要区别在于其真实性
●（二）认清西方“普世价值”的实质
●“普世价值”就是一种极具迷惑性、欺骗性并且带有鲜明政治倾向的价值观。
马克思政治经济学 第四章 第二节 资本的价值增殖过程
2、自动化机器代替不了人的劳动。
3、制造和使用自动化机器的工人劳动是复杂劳动。
（4）资本的本质
在本质上，“资本不是物，而是一种以物 为媒介的人和人之间的社会关系。是资本的所 有者凭借对生产条件的占有，无偿占有工人剩 余劳动的关系。”——马克思
现实经济生活中，资本采取了各种物质形态： 如货币、商品、生产手段（厂房、机器设备）、 原材料、能源、辅助材料等。但是它们本身并不 是资本。只有当它们被用来当作生产与获取剩余 价值的手段时，它们才被称之为资本。
如果一个企业主的资产形成是合理的，如自我劳动积累，那么 即使企业主本身不介入直接的劳动过程，只要他依靠其资产所有权 的收益在合乎社会规范的量的界限内，就是正当的权益，是让渡资 产的使用支配权和使用收益权的必然结果，虽然存在一定的剥削， 但这是允许的。
不能抽象谈论剥削是好是坏
“资本家在生产过程中是作为劳动者的管理者和指挥 者出现的，在这个意义上说，资本家在劳动过程本身中起 着积极作用。· · · · · · · · 这种与剥削相结合的劳动· · · · · · · · · 当然就 与雇佣工人的劳动一样，是一种加入产品价值的劳动。” 社会的这种指挥监督劳动，当企业达到相当规模，足 以支付其经理（特殊雇佣工人）的工资，资本主义生产所 有权同资本主义生产使用权产生分离时，就无须资本家亲 自担任了，“留下来只有管理人员，资本家则作为多余的 人从生产过程中消失了” ——马克思
二、资本的价值增殖过程
理论过程分析 1、资本价值增殖过程 新价值创造过程
劳动资料 旧价值转移 G——W 劳动对象 劳动力 新价值创造 W′ G′
旧价值转移过程 统一
实践过程分析
2、资本增殖的具体过程（举例） 假定：纺纱工人1小时劳动创造1元的价值；每天工作6小时， 工资6元；
气温和降水(第2课时)七年级地理上册课件(湘教版)
第四章 第二节 气温和降水02
绘制降水量柱状图
怎么看？看什么？
该地哪几个月份降水量较多？
月 份
1 月
2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月
降
11112111 5
水
00550550 0
该地哪几个月份降水量较少？
量 （ m
5 0
1 00000000 1 00 00
m
）
该地的年降水量大约是多少毫米？
第四章 第二节 气温和降水02
降水量的测量
｜降水量
指一段时间内，雨水（或 融化后的固体降水）未经 蒸发、渗透和流失所积聚 起来的水层深度，通常以 毫米为单位。
第四章 第二节 气温和降水02
等降水量线 含义：在地图上，把降水量相同的各点连接成线。 特点：
同一条等降水量线上的各点，降水量相等。 等降水量线稠密，表示各地的降水量差别大； 等降水量线稀疏，表示各地的降水量差别小。
第四章 第二节 气温和降水02
降水的类型
｜对流雨
湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结形成降 水。
一般强度大、历时短、范围小，常伴有雷电
如：我国夏季午后的雷阵雨。
第四章 第二节 气温和降水02
降水的类型
迎风坡
｜地形雨
湿润空气水平运动背风时坡，遇到山地，沿 山坡“爬升“，温度下降，水汽凝结， 在迎风坡产生的降水。往往在湿润气 流的背风坡形成雨影区，降水少。
2021年3月23-29日，苏伊士运河“大堵船”，至少造成 400余艘通行此处的货轮滞留。此次 “堵船” 事故也引发 国际货运对于苏伊士运河的替代方案思考，更为稳定、 可靠的我国“钢铁驼队” ———中欧班列的业务量一周 内增加三成。读图及材料回答问题。 4月8日，装满衣服鞋帽、 防疫物资等的列车从武汉出发， 驶往德国杜伊斯堡。回程列车装载德国香肠、 哈萨克斯
第四章 第二节 自然崇拜与祖先崇拜
第二节自然崇拜与祖先崇拜一、自然崇拜客家人生活在相对封闭的南方山区，身处群山环绕的的小盆地中，到处是连绵不断的青山，因此对大自然充满敬畏。
要在这里生存发展，必然要与大自然和谐相处。
在客家人心中，有许多对大自然的崇拜。
1.天公崇拜天公崇拜是客家地区普遍流行的习俗。
客家人称天为“天公”、“天神”、“天老爷”，是至高无上的神明。
客家人“当天烧香”“当天发誓”，意味求老天保佑、老天作证。
客家人发誓中最毒的就是“天打五雷轰”，将被雷电击死的人和事件视为极大的不详。
中原汉人传统上也是敬天的。
周代就有春祈秋报。
清代北京的天坛。
汉代董仲舒的天命观，皇帝是天子，天会感应人间的兴衰、善恶。
元代关汉卿《窦娥冤》：“地也，你不分好歹何为地；天也，你错勘贤愚枉做天。
”“拜天公”多在露天举行，比如家门口、庭院、天井等处，摆一个香炉，一个供桌。
没有天公的神像，因为天空太高了，人们无法一睹其真容，画不好就是大不敬。
客家人无论拜什么神灵，都必须先拜天公，到庙堂拜神、到土地伯公庙、扫墓，都要先拜天公，才拜这些神灵。
结婚拜堂，也是“一拜天地，二拜高堂”。
每年除夕零时开始拜天公，正月初九是“天公生日”，正月十五是“许天神”，正月二十是“天穿日”（纪念女娲补天拯救人类的纪念日），十月十五日要“还天神”。
2.土地崇拜：土地神，客家人称“社公”、“土地伯公”、“福德正神”，潮汕地区则称为“福德老爷”，是人们对土地的崇拜而人格化的神明，社公管一方土地，每个村庄必然有一个社公庙，尽管这个社公庙很小，仅用三四块石板搭起来的。
有些客家地区还把土地神称为“土地伯公”“土地爷”，是颇有人情色彩的尊称。
一个村庄里，除了社公，还有许多“伯公”。
有庄头伯公、庄尾伯公、水尾伯公、榕树伯公、石头伯公、桥头伯公），成为社公管理整个村庄的得力助手。
但土地庙只有一个。
土地、伯公的关系：村长、小队长。
村长1个，小队长可以许多个。
土地神也是台湾客家人最亲近的神祇（qí）。
第四章 第二节 北方地区和南方地区
一、北方地区
（三）农业及农作物
1.耕地：旱地为主
东北平原、华北平原
2.农作物
长城以北：春小麦 长城以南：冬小麦
3.温带水果：苹果、桃 4.地方特产：东北“三宝”、牡丹、白兰 瓜
一、北方地区
（四）工业及矿产资源
1.矿产：煤、铁、石油 2.工业基地：东北重工业、京津唐工业 3.工业中心：太原、西安、兰州
一、北方地区
作业布臵 《同步伴你学》P54-56
课前提问
二、南方地区
江南style
二、南方地区
钱塘江大潮
钱塘江一线潮
二、南方地区 贵州黄果树瀑布
武夷山
二、南方地区
二、南方地区
（一）南方地区的概况
1.范围：秦岭—淮河以南、青藏高原以东 的地区。 2.面积：占全国的1/4 （25%） 3.人口：占全国的55% 4.民族：30多个民族，云南省最多。 5.经济特区：深圳、珠海、汕头、 厦门、海南
P82页阅读 我国最大的能源基地
一、北方地区
课堂练习
30.读图文材料，回答问题。（8分） 材料一： 2010年10月至2011年2月，当雨雪冰冻天气肆 虐我国贵州、湖南等地区时，我国山东、河南、河北、 山西等省区正在遭遇不同程度的干旱。 村料二：我国南北方地区分布图 （1）我国南方地区与北方地区的分界线大致经过 A （山脉）—B （河流）一线。 （2）根据材料判断，此次旱灾主要发生在我国四大区域 中的 地区，该区耕地类ห้องสมุดไป่ตู้以 为主，此次旱灾 导致该区 （粮食作物）大面积减产。
一、北方地区
作业布臵 《同步伴你学》P54-56
1.地形：平原、盆地与高原、丘陵交错。
2.河流：河湖众多，水网纵横
第四章 第二节 苹果的生物学特性1
★新梢的加长生长可分为5个时期，即叶簇期、迅 速生长期、缓慢生长期、顶芽形成期和秋梢形成期 ★新梢的加粗生长和加长生长同时进行，加长生长 旺盛时，加粗生长较缓慢；加长生长缓慢时，加粗 生长又加强。停止生长也晚于加长生长 ★秋季日平均温度低于15℃，日照缩短到12h ，苹 果开始落叶，时间大致在11月－12月，随着叶片的 脱落，地上部进入自然休眠阶段。苹果通过自然休 眠需3－5 ℃的低温，经过60－70天才能完成，大体 在12月至翌年1月，以后进入被迫休眠阶段。
2、枝芽生长 春季日均温度达到10℃时，苹果叶芽开始萌动，新 梢开始生长。芽的异质性明显，萌芽力和成枝力在 不同品种差异也很大。 ★新梢分为：长枝>30cm、中枝5—30cm，短枝 <5cm和叶丛枝（<1cm） ★新梢一般有两次明显的加长生长，第一次生长的 新梢为春梢，第二次春梢继续生长形成的背后梢为 秋梢，春秋梢交界处形成明显的盲节。秋梢生长开 始于6月下旬—7月上旬，持续到9月份，而以7、8 月生长最旺。中枝只有春梢无秋梢
落花落果现象普遍：开满树花的苹果树一般只有 8%－15%的花能结果到成熟，大部分花开后落掉。 大致每20个花才能结成一个果，一小部分在结成 小果以后又落掉一些 ★苹果的落花落果动态一般出现四次高峰： ①盛花后1－2周左右 ②盛花后3－4周 ③盛花后6周（六月落果） ④采前落果 ★落花落果的原因： ①由于授粉、受精不良 ②树体营养不良 ③外界不良环境条件，如大风、病虫等 ④栽培管理措施不当等 ⑤花器官发育不完全
★性细胞分化期：花芽形态分化后到翌年花芽萌发 之前进行性细胞分化。大部分在早春进行花粉和胚 囊的发育。 4、开花座果与落花落果 苹果花芽为混合花芽，在气温达8℃以上开始萌动， 15℃以上时萌发，先伸出叶片，然后抽生一段新梢 长约1－3cm ，结果后膨大形成果台，果台大者、其 上结果也大；果台上有芽，可萌发抽生果台枝。 ★结果新梢顶端着生伞形花序，有花3－8朵，中心 花先开，坐果也好，花期8－15天，花期适温为18℃ ★苹果自花结实率低，需配置授粉树
第4章 第二节 微生物的生长
（1）稳定期出现原因 营养的消耗，特别是生长限定因子的耗尽； 营养物比例失调 有害代谢产物积累 pH值、EH值等理化条件不适
Cncnc-micro
（2）稳定期特点
①新繁殖的细菌数与衰老细胞数几乎相等，生长 速度趋向于零，总的活菌数达到最高水平 。
②细菌代谢物积累达到最高峰。
③芽孢杆菌这时开始形成芽孢。 ④这是生产收获时期。
第四章 第二节
微生物的生长
内容提要
测定微生物生长繁殖的方法 微生物的群体生长 影响微生物生长的因素
Cncnc-micro
微生物的生长：微生物在适宜的外界环境条件下，不断地吸收营
养物质并按自身的代谢方式，进行新陈代谢，如同化作用大于异 化作用，其结果是原生质的总量（包括重量、体积大小）不断地 增加称为微生物的生长。 微生物的繁殖：生物个体生长到一定阶段，通过特定方式产生新
③ 合成代谢旺盛，核糖体、酶类和ATP合成加速，易
产生各种诱导酶；
④ 对外界不良条件如pH、NaCl溶液浓度、温度和抗
生素等理化因素反应敏感。
细胞处于活跃生长中，只是分裂迟缓。 在此阶段后期，少数细胞开始分裂，曲线略有上升。
Cncnc-micro
（3）缩短延滞期的方法
接种对数生长期的菌种，采用最适菌龄 加大接种量 用与培养菌种相同组成分的培养基 通过遗传学方法改变种的遗传特性使迟缓 期缩短
生长曲线(growth curve)
Ⅰ.延滞期 Ⅱ.对数期 Ⅲ.稳定期 Ⅳ.衰亡期
细 菌 数 目 （ 个 /ml ） 对 数 Ⅰ Ⅱ
Ⅲ
总菌数 活菌数
Ⅳ
培养时间
1、延滞期（lag phase）
又称迟缓期、调整期和适应期。 指少量单细胞微生物接种到新鲜培养基 后，在开始培养的一段时间内细胞数目 不立即增加，或增加很少，生长速度接
第四章 第二节 影响化学反应速率的因素
理论猜想
【猜想四】温度对化学反应速率的影响
当其它条件不变时，增加反应体系的温度，可以
加快 _________反应的速率，降低反应体系的温度，可以
减慢 _________反应的速率。
从活化分子碰撞理论理解：
升高温度，分子内能增大，活化分子百分数增多， 有效碰撞的几率增加，导致反应速率增大。
理论猜想
2P 缩小体积 增大 增加 增大
2P 恒容充不相关气 不变 不变 不变 恒压充不相关气 减小 减少 减小
反应物浓度 基准
单位体积 活化分子数
基准 基准
速率
引起了反应物浓度变化的压强变化才影响速率。
对于非气体反应，压强对速率无影响（影响忽略不计）。
返回
Байду номын сангаас
理论猜想
【猜想三】压强对化学反应速率的影响
气体 对于有_____参加的反应来说，当温度一定时，增大体系 加快 的压力，反应速率会______。 从活化分子碰撞理论理解： 当增加反体系的压强时，体积缩小,反应物生成物的 浓度都增大,活化分子的数量增多，有效碰撞的几率 增加，导致反应速率增大。
思考：压强一定会改变反应速率吗?
VA ：VB ：VC ：VD= a ：b ：c ：d
物质性质是决定反应速率的主要原因
镁与盐酸反应 锌与盐酸反应
思考：影响化学反应速率的外因有哪些呢？
碰 撞 理 论 简 介
能 量 不 足 取 向 不 好
有 效
知识回顾及知识准备：
⑴有效碰撞：能够发生化学反应的碰 撞叫做有效碰撞。
⑵活化分子：能够发生有效碰撞的分 子叫作活化分子，能量高于活化能。 ⑶活化能：活化分子具有的最低能量 与分子的平均能量之差， 称为该反应的活 化能
高一地理 必修二 第四章 第二节.ppt
优势
充分利用各地的区位优势，降低生产成本，提高经 济效益
工业 地域 联系
形成 动力
有相互联系的工业的分散引发了工业的地域联系， 促进了地域之间人员、物资和信息的流动
现代化的交通运输方式以及现代化的通信技术和手 段进一步加强了工业的地域联系
对点演练 2．(2014·天水高一检测)下图为“某电脑公司产品产业 链图”。读图，回答(1)～(2)题。
(2)在全球范围内寻找最优区位(或接近廉价劳动力，或 接近消费市场，或利用所在国的科技力量，或接近资源和能 源产地)，进行资源优化配置，降低成本，提高利润；规避贸 易壁垒等。
2．读“某世界知名计算机公司个人电脑主要零部件来 源地示意图”，探究下列问题。
(1)该公司计算机组装厂和零部件生产厂有联系吗？能否 近距离集聚？为什么？
第四章 工业地域的形成与发展
第四章 第二节 工业地域的形成
学习目标
1．运用案例理解工业联系、工业集聚、工业地域的区 别与联系，以及工业地域形成的主要原因。
2．了解工业集聚和工业分散的主要表现形式、原因和 优势，以及工业地域联系的主要方式。
一、工业集聚与工业地域 1．工业联系 (1)工序上的联系：工厂之间存在着产__品__与_原__料_的联系。 (2)空间利用上的联系：共用基__础__设___施_及其他生产、生活 服务设施，或共用当地廉价的__劳__动__力__。
2.工业分散和工业的地域联系
形成
为了充分发挥不同地方的区位优势，一些有相互协 作关系的工厂之间并不要求集聚，有些生产企业所 需要的零部件也不可能在同一地区生产，这就形成 了工业分散现象
工业 分散
表现
体积小、重量轻、价格昂贵的零部件生产企业与产 品组装工厂之间可以相距较远
第四章 第二节-优树选择
（二）形质指标的评定
－借助简单仪器或目测评定。可与测定生长指 标同时进行。
（三）综合评定
－对候选优树的材积和形质指标作出全面平衡， 合理取舍。一般将测定的生长指标和形质指标 划分为不同的级别，并根据性状的重要性给予 一定分数，类加各性状的评分，按总分高低取 舍。
五. 选优程序
1. 2. 3. 4. 5. 6. 制定计划 踏查试点 实测评选 内业整理 检查验收 优树资源保存
在家系内进一步挑选优良单株 最优家系中选择最优的单株作亲本选择 选择优良单株，繁殖成无性系，根据无性系的表现挑选优良无性 系原株。 无性系：同一单株经无性繁殖产生的所有个体，称作一个无性系。 同一无性系内选择是无效的。
– 家系内选择
– 配合选择
– 无性系选择
2. 混合选择
对入选个体混合采种、采条，混合繁殖的选择方式。 种源选择、类型选择、苗圃间苗、林分抚育伐、母树 林疏伐等属于混合选择。 适用性状遗传力高、种群混杂、变异幅大的群体。
优点：能够选出真正遗传基础优良的类型；对遗传
力低的性状特别适用。
缺点：使群体的遗传基础变窄；在多世代育种中
会加速近交；费时费力。
常用的单株选择方式： – 作子代鉴定的优树选择
入选优树作子代鉴定，根据子代的性状表现，再度评定入选优树
– 家系选择
家系：单株树木产生的自由授粉子代，或由双亲控制授粉产生的 子代。 入选优树作子代鉴定，根据子代的性状的平均表现，挑选优良家 系，淘汰低劣家系的过程。
2. 选择差（S）
－入选个体平均表型值距原来群体平均表型值的离差。
3.选择强度（i）
－选择差除以该性状的标准差。是标准化了的选择差。
第四章 第二节 主动转运和胞吞,胞吐(2019新教材生物必修一)
资料2：观察真核细胞膜上磷酸盐载体结构（见下图），其中中央圆圈圈定的分子为磷酸盐离子。 当能量作用于磷酸盐载体时，载体蛋白空间结构发生改变，把磷酸盐从细胞外转运到细胞内。
能量作用 于载体
（1）磷酸盐载体如何能特异性的识别磷酸盐离子呢？ 预期回答：与蛋白质的特定空间结构有关。
（2）结合资料1、2，分析植物吸收磷酸盐需要的条件有哪些？ 预期回答：载体和能量。
【答案】因为游离于细胞质基质中的核糖体，所合成的蛋白质也只能游离于细胞质基质中，由于 蛋白质是大分子有机物，无法直接通过被动运输或主动运输穿过细胞膜运输到细胞外，所以一般 只能留在细胞内供细胞自身使用，而附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质能够进入内质网腔中， 并借助囊泡移动进入高尔基体，经加工包装后，包裹在囊泡中的蛋白质就能以胞吐的方式分泌到 细胞外。
阅读资料3，回答学案中相关问题。
（1）为什么动物细胞需要胆固醇？
预期回答：胆固醇是组成动物细胞膜的成分之一。
（2）LDL进入细胞内部需要什么条件？
预期回答：细胞膜上的某种蛋白质和能量。
（3）该实例体现了细胞膜的什么特性？
预期回答：体现细胞膜的流动性。
（4）如何预防动脉粥样硬化？
预期回答：合理饮食，少吃高脂食物，多运动，不吸烟，不酗酒。
在0.01mmol/L和 0.025mmol/L的 KH2PO4组中，大蒜根 细胞中磷酸盐浓度为 0.04~0.12mmol/L， 这种逆浓度梯度发生的运 输符合协助扩散的特点吗？
存在逆浓度梯 度的运输既然 能发生，抵消 化学势能障碍 的力量是什么？
预期回答：不符合。
预期回答：细胞内的能 量。
小结：逆浓度梯度的物质跨膜运输需要能量。
细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊 泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞 ,这种现象叫胞吐(P71图4-8)。
第四章 第二节 微专题11 离子交换膜在电化学中的应用
微专题11离子交换膜在电化学中的应用1．离子交换膜的分类(1)阳离子交换膜：只允许阳离子通过，不允许阴离子通过。
(2)阴离子交换膜：只允许阴离子通过，不允许阳离子通过。
(3)质子交换膜：只允许H＋通过，不允许其他阳离子或阴离子通过。
(4)双极隔膜：是一种新型离子交换膜，其膜主体可分为阴离子交换层、阳离子交换层和中间界面层，水解离催化剂被夹在中间的离子交换聚合物中，水电离产物H＋和OH－可在电场力的作用下快速迁移到两侧溶液中，为膜两侧的半反应提供各自理想的pH条件。
2．离子交换膜的作用(1)平衡左右两侧电荷，得到稳定电流离子交换膜能选择性地通过离子，起到平衡电荷、形成闭合回路的作用。
(2)阻隔某些离子或分子，防止某些副反应的发生离子交换膜能将两极隔离，阻止两极区产生的物质接触，防止发生化学反应。
(3)制备某些特定产品题型一离子交换膜的判断例1(2020·山东，10)微生物脱盐电池是一种高效、经济的能源装置，利用微生物处理有机废水获得电能，同时可实现海水淡化。
现以NaCl溶液模拟海水，采用惰性电极，用下图装置处理有机废水(以含CH3COO－的溶液为例)。
下列说法错误的是()A．负极反应为CH3COO－＋2H2O－8e－===2CO2↑＋7H＋B．隔膜1为阳离子交换膜，隔膜2为阴离子交换膜C．当电路中转移1 mol电子时，模拟海水理论上除盐58.5 gD．电池工作一段时间后，正、负极产生气体的物质的量之比为2∶1答案 B解析由装置示意图可知，负极区CH3COO－发生氧化反应生成CO2和H＋，A项正确；隔膜1为阴离子交换膜，隔膜2为阳离子交换膜，才能使模拟海水中的氯离子移向负极，钠离子移向正极，达到海水淡化的目的，B项错误；电路中有1 mol 电子通过，则模拟海水中有1 mol钠离子移向正极，1 mol氯离子移向负极，C项正确；负极产生CO2：CH3COO－＋2H2O －8e－===2CO2↑＋7H＋，正极产生H2：2H＋＋2e－===H2↑，根据得失电子守恒，正、负极产生气体的物质的量之比为2∶1，D项正确。
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第四章第二节基础夯实
1．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，渗透了研究问题的多种科学方法：
(1)实验环境的等效法：_______________________________；
(2)实验条件设计的科学方法：__________________________；
(3)实验原理的简化：_________________________________，即当小车质量M车≫m沙时，细绳对小车的拉力大小近似等于沙及桶的总重力m沙g；
(4)实验数据处理的科学方法：________________________；
(5)由a－M车图象转化为a－
1
M车
图象，所用的科学方法：_____。
(以上各题均选填“理想实验法”、“图象法”、“平衡摩擦力法”、“化曲为直法”、“控制变量法”或“近似法”)
2.如图所示是某同学探究加速度与力、质量的关系时，已接通电源正要释放纸带时的情况，请你指出该同学的五个差错；
(1)电源________；(2)电磁打点计时器位置________；(3)滑轮位置________；
(4)小车位置________；(5)长木板__________________。
3．(吉林市普通中学12～13学年高一上学期
期末)在“探究加速度与力、质量的关系”实验
中，采用如题中图所示的装置。
(1)实验中，长木板不是直接放在水平实验台
上，而是把后端略微垫高，这样做的目的是
__________________。
(2)为了探究加速度与相关因素的关系，实验中用到了控制变量法。
在保持拉力F＝5N 不变时，某同学根据测出的数据，画出图线如右图。
但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位，请你将它补上，该量应是
________。
由该图线得到的实验结论
是____________________________。
4．(福州八县一中12～13学年高
一上期期末)某兴趣小组要探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置。
图中小车的总质量用M表示，钩
码的总质量用m表示。
要顺利完成该实验，则：
(1)还需要的测量工具有刻度尺、________。
(2)为使小车所受合外力约等于钩码所受的总重
力，应满足的条件有()
A ．要垫高木板，平衡摩擦力
B ．小车的总质量M 远大于钩码的总质量m
C ．钩码的总质量m 远大于小车的总质量M
D ．应调整使细绳与木板平行
(3)在该实验中，所用交流电的频率为50Hz 。
某次实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4。
量得S 1＝2.15cm ，S 2＝2.90cm ，S 3＝3.70cm ，S 4＝4.40cm ，则打点“3”时小车的瞬时速度大小为________m/s 和用逐差法求得小车的加速度大小为________m/s 2。
(结果均保留三位有效数字)。
5．在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，计算出各纸带的加速度后，将测得的反映加速度a 和F 关系的有关资料记录在表一中。
将测得的反映加速度a 和质量M 关系的有关资料记录在表二中。
表一 a /(m·s －2) 1.98
4.06
5.95 8.12 F /N
1.00
2.00
3.00
4.00 表二 a /(m·s －2) 2.04
2.66
3.23 3.98 1M
/kg －1 0.50 0.67 0.80 1.00 (1)根据表中所列数据，分别画出a －F 图象和a －1/M 图象。
(2)由图象可以判定：当M 一定时，a 与F 的关系为________；当F 一定时，a 与M 的关系为________。
(3)由a －F 图象可知M ＝________。
(4)由a －1/M 图象可知，F ＝________(保留一位有效数字)。
能力提升
1．某实验小组设计了如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系。
开始时闭合开关，电磁铁将A 、B 两个小车吸住，断开开关，两小车同时在细绳拉力作用下在水平桌面上沿同一直线相向运动。
实验中始终保持小车
质量远大于托盘和砝码的质量，实验装置中各
部分摩擦阻力可忽略不计。
①该小组同学认为，只要测出小车A 和B 由
静止释放到第一次碰撞通过的位移s 1、s 2，即可得知小车A 和B 的加速度a 1、a 2的关系是a 1
a 2
＝s 1s 2。
你认为这个实验方案的优点是________。
②实验时，该小组同学保持两小车质量相同且不变，改变左、右托盘内的砝码的重力，测量并记录对应拉力下车A 和B 通过的位移s 1和s 2。
经过多组数据分析得出了小车运动的加速度与所受拉力的关系。
如果要继续利用此装置验证小车的加速度与小车质量的关系，需要控制的条件是______________，需要测量的物理量有________
(要求对表示物理量的字母作出说明)，它们之间的关系式是_____。
2．(河北正定中学高一上学期期末)如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置．
(1)在该实验中必须采用控制变量法，应
保持________不变，用钩码所受的重力作为
________，用DIS 测小车的加速度。
(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测
量。
在某次实验中根据测得的多组数据可画出a －F 关系图线(如图
所示)。
①分析此图线的OA 段可得出的实验结论是_______________。
②此图线的AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是
( )
A ．小车与轨道之间存在摩擦
B ．导轨保持了水平状态
C ．所挂钩码的总质量太大
D ．所用小车的质量太大
3．(徐州市12～13学年高一上学期期末)“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某组同学制订实验方案、选择实验器材且组装完成，在接通电源进行实验之前，实验装置如图所示。
(1)下列对此组同学操作的判断正确的是( )
A ．打点计时器不应该固定在长木板的最右
端，而应该固定在靠近定滑轮的那端，即左端
B ．打点计时器不应使用干电池，应使用低压
交流电源
C ．实验中不应该将长木板水平放置，应该在右端垫起合适的高度
D ．小车初始位置不应该离打点计时器太远，而应该靠近打点计时器放置
(2)保持小车质量不变，改变沙和沙桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力F 图线如下图，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是：
_____________________________________________________________________。
(3)沙和沙桶质量m________小车质量M时，才可以认为细绳对
小车的拉力F的大小近似等于沙和沙桶的重力()
A．远大于B．远小于
C．接近(相差不多) D．大于
(4)某同学顺利地完成了实验。
某次实验得到的纸带如图所示，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个
点没有画出。
由此可求得打点1时小
车的速度是________m/s。
小车的加速
度大小________m/s2。
(结果保留两位
有效数字)
4．在做“探究加速度和力、质量的关系”的实验中，保持小车和砝码的总质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示
F(N)0.200.300.400.500.60
a(m/s2)0.110.190.290.400.51
(1)根据表中的数据在坐标系上作出a－F图象；
(2)图象斜率的物理意义是______________________________。
(3)小车和砝码的总质量为________kg。
(4)图线(或延长线)与F轴截距的物理意义是__________________。